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小學六年級老師畢業講話稿

時間:2024-09-25 11:00:02 曉怡 講話稿 我要投稿

小學六年級老師畢業講話稿(通用14篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學六年級老師畢業講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級老師畢業講話稿(通用14篇)

  小學六年級老師畢業講話稿 1

親愛的同學們:

  今天晚上,我要跟同學們告別了。這是我跟同學們的最后一次相聚。講完話,晚會也就結束了。我便要和大家告別了。我舍不得大家啊!同學們,兩個學期,四十個星期,兒百個日日夜夜,經歷了多少風風雨雨,完成了多少困難的任務啊!我從未想過有一天我要離開我的班級,離開同學們啊!多少年來學校就是我的家,班級就我的搖籃我的生命;我的成長。我的寄托,我的歡樂,我的榮辱,我的前途――都跟我的班級緊緊相連。我真想和同學們多處幾年啊!但是,你們已經讀完了小學課程,參加了畢業會考。你們將升入高一級的學校,學習更多的知識,充實你們的頭腦,為以后走上社會打下更堅實的基礎。因此,辭舊迎新,勢在必行。這是你們進步的需要,也是我一個小學畢業班班主任的愿望。我是個多愁善感的人,也是個童心未泯的老師,在和你們離別之際,我想得很多很多。

  唯一能夠使我寬慰的`是,看到同學們已經成長起來。懂事了,走向成熟了。我可以放心地和你們告別了。

  同學們,我這個人有很多弱點和缺點,脾氣急躁就是其中之一。不認真調查研究,動了肝火就亂訓人。在我當班主任期間,錯誤地處理了一些問題,錯誤地批評了一些同學。在此,我相那些同學因為我的失誤而受了委屈的同學道歉,并請求同學們能夠原諒我這個即將離任的老師的過失。

  同學們,我是個教育能力有限的老師,一年了,我總有一種負罪感的心理,我沒有把同學們教好。同學們,你們應該學得更好啊!在此,我向全班同學表示深深的歉意。

  同學們,我們的班級是個優秀的班級。在大家的努力下。我們班級中隊被評為縣優秀中隊,這在后林學校是獨一無二的。在我們班級,有眾多學習認真、成績優秀的同學,如陣香、猛東、平妹、招如、金平、惜勇、少華、木嬌、舜貞――有管理能手我們的大隊長林平妹同學,有多才多藝的金平同學(唱歌、吹口琴);有不少未來的畫家,如武其、少華、孟強、衍智同學;有為我們學校爭光在學區運動會奪得女子跳高第一名的林招如同學,獲得男子800米第三名的林志民同學;還有陣香和喜英同學,她們的知識面是相當廣的。在我們的班級,可謂是人才濟濟,是一個充滿希望的班級。

  在我們里,還有更多的默默無聞的無名英雄,她們默默地位班級做好事,為學校做好事。班級的毛巾舊了,有同學悄悄換上;香皂少了,也有同學悄悄補上。在我們的班級,還有堅強的板報小組,他們犧牲了休息的時間,為同學們悄悄地送上精美的精神食糧。

  我們的班級是個堅強的集體。

  但是,成績只能說明過去,留給你們的,是學習任務更加艱巨的明天,也是充滿希望的明天。

  我相信大家能夠努力把握自己,我相信你們能夠遇到更好的老師。我相信大家能夠比現在學得更好。

  祝同學們假日愉快,前途似錦!

  小學六年級老師畢業講話稿 2

老師們:

  大家好!我們全體畢業班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級畢業班的教學與管理工作。我想說兩個方面內容。

  一、質量

  一流的教學質量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們六年級老師的對教育事業的奉獻,中布小學教育的生存和發展,你們擔當了重任。對此,我們有了深刻的認識,并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學經驗,希望你們團結協作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經驗的教師要和其他老師分享自己的教學經驗,共同探討教學的方法和策略。

  二.管理決定成敗

  1、進一步強化目標管理,團結協作,明確責任

  俗話說,生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學生也應該明確各自的.奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。

  要求學生明確自己學習目標,并細化自己的目標。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節課都有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事進行提醒、監督,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。

  各班要圍繞目標開展工作,讓目標成為畢業班師生工作和向上的原動力。

  2、充分發揮班主任的管理作用

  一個優秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是畢業班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現狀與發展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,并且每天反復巡視班上。一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態,對癥下藥,隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現在與教師的聯系上,成功的畢業班班主任帶完一屆畢業班后有很大的成就感。

  3、思路決定出路

  畢業班工作很復雜,既要做好教學工作,又要管理好學生,但我們必須注意分清主次和重點,必須講究策略,用以前的管理方法對付今天的畢業班工作不一定有好的效果,所以我們也應該有新的思路和策略。

  畢業班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把畢業班這副重擔交給你們,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,你們拿出勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌!

  小學六年級老師畢業講話稿 3

親愛的同學們:

  六年的小學生活不知不覺就要結束了,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了幼稚,獲得了自立;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自信、自強。同學們,你們六年的學習,六年的探索,成長為一個個獨具個性的、奮發向上的自己。

  這是一個難以忘懷的時刻,因為此時將是老師和學生依依惜別,這是一個充滿希望的時刻,因為不久,同學們即將奔赴中學,繼續追求自己的理想,實現人生價值。回顧大家這六年的'小學生活,有許多鏡頭應該是特別令人難忘的。還記得同學們上三年級時,大家高高興興從低矮的教室搬進了嶄新的教學樓,教室里,桌凳整齊,窗明幾凈;花圃里,花紅柳綠,鳥語花香;操場上,歡聲笑語,你追我趕……我們在優越的環境中學習、成長,我們目睹了學校日新月異的變化。還記得百年校慶,我們有幸都能在舞臺上展示自己,器樂,舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號隊,我們六年級的學生都是主力軍,我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮;藝術節上,同學們積極參與各項活動,小報比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨唱、舞蹈、繪畫,我們活躍在各個教室,團結爭先,獲得了一個個第一,一張張獎狀;更多的是在課堂上,同學們踴躍發言,積極思考,我們讀書、唱歌、畫畫、計算,六年的課堂豐富了我們的大腦,培養了能力。還有陽光體育,我們長跑,參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球;操場上留下了我們鍛煉的身影,我們的學習是快樂的,豐富的,我們是全面發展的古小少年。

  同學們健康、幸福地成長,作為班主任,看在眼里,喜在心里。許多同學我已經教了四年了。一個個可愛的形象將留在老師的記憶里。我會記得,每天中午,花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水;我會記得,一下課,馬殊、闞俊杰會將黑板擦得干干凈凈;小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇;我還會記得那些為班級、為同學積極做事的小助手們:馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚;還有為學校、班級爭光的運動員:於文暢、周亞麗、葛家璇,還有無私奉獻的好學生,還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎,還有薛涵月、葛家璇,他們都捐款100元以上,那一次,我們所有的同學都奉獻了我們的愛心。讓老師難以忘記的,真是太多太多了。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  今天,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹,以古壩小學為起點飛向新的高度,踏上人生新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、善于創新,敢于探索,為校爭光。學習過程中做到:目的明確、習慣良好、意志頑強、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時間。同學們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽,母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。我和所有老師將繼續關注你們的成長,希望大家能與母校經常保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

  小學六年級老師畢業講話稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學到現在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們......我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的'場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理......往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠

  啊!親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們為您而自豪,明天你一定會為我們而驕傲。

  再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

  再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!謝謝大家。

  小學六年級老師畢業講話稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  再過xx天,你們將迎來人生的第一個重要的轉折了!你們將從小學畢業,升入中學,步入人生的另一個成長階段了。轉眼間,你們六年的`小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天,我代表瀘高分校的老師,對同學們即將順利完成小學學業,表示衷心地祝賀!

  此時此刻,我作為一名將和大家在瀘高分校一起奮斗,一起學習的。一名老師,內心是極其激動的,我似乎已看到學校的每個角落都留下了你們的足跡!安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水!同學們,小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們將朝夕相伴,陪同大家走過了生命中最燦爛的金色時光。我們會永遠記住你們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。

  也許,無法給予你們太多的東西,只能傾其所有用我們的努力和汗水,助你們揚帆遠航,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁,為你加油!我承諾,我們將與你風雨同舟,榮辱與共!我堅信,今天瀘高分校以你們為榮,明天,瀘高分校將以你們為傲!

  同時也請各位家長朋友放心,我們將用我們的實力,用我們的汗水應證對你孩子的培養,我想大聲的對你們說:把孩子交給我們,請你一定放心!

  最后,祝愿各位同學在瀘高分校譜寫最美麗的人生樂章!也祝愿家長朋友們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  小學六年級老師畢業講話稿 6

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  又是一年畢業季,又是一季豐收時。2074名畢業生同學們即將告別朝夕相處的老師和同學,告別學習和生活了四年的美麗校園,投身到建設家鄉、建設xx、建設中國特色社會主義的偉大事業中去,將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學們,在這回味往事、揮手告別、展望未來的美好時刻,我代表學院領導和全體師生員工向順利完成學業的20XX屆畢業生表示熱烈的祝賀!

  同學們,當年,你們懷著對夢想的追求和對未來的渴望走進xx學院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園,還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區,在這里,你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的`夢想;在這里,你們接受了知識的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶;在這里,你們認識了一個又一個的新朋友,一步一個臺階提高了自己的素質和能力;在這里,你們與學院一起成長,參與并見證了學院發展的進程。

  同學們,校園時光如同白駒過隙,彈指一揮間,轉瞬即逝。寒來暑往,春華秋實,今天,你們的學業已經完成,羽翼已經豐滿,老師和家長已經放心讓你們展翅高飛,飛向祖國大地,奔赴四面八方,去實現你們每個人的夢想。

  小學六年級老師畢業講話稿 7

尊敬的校長,各位家長、同學們:

  大家上午好!

  告別無憂無慮的童年歲月,我們有這許多xx學校美好的記憶:忘不了,首屆創造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹;忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語文老師教我們點橫豎撇捺;忘不了,數學老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問題;忘不了,英語老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書畫;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書聲;忘不了匯報演出;忘不了,社會實踐活動;忘不了,生病時,老師送醫院的.情景;忘不了,做錯事時,老師的諄諄教導!

  親愛的同學們,你們是幸運的。入學時,你們趕上了學校踐行創造教育;進入高段,趕上學校的“健身心—八會”課程的開設,畢業時,正好是《xx學校小學畢業生標準》的實施。

  告別童年的故事,續寫青春的夢想。小學學段學業的完成,這是你們求知路上的一個小站,接下來多彩的中學生活將在不遠處等著你們。“少年強則國強,少年智則國智。”是的,我們國家正處在飛速發展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設的生力軍,祖國美好的藍圖需要你們去描繪。

  親愛的同學們,千里之行,始于足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹精神勉勵自己,勤奮學習,強身健體,持續發展,不斷超越。

  最后祝各位家長事業有成,祝同學們學習進步,祝領導、同事們身體健康!

  謝謝大家!

  小學六年級老師畢業講話稿 8

親愛的同學們:

  今天,是我們小六年級同學小學畢業的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利地畢業了!

  盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的'身影;難忘“六一”節中,同學們嘹亮的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……

  六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗,更加充滿生機!今日,你們還是這里的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學們,畢業是一個里程碑。畢業不是結束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!

  最后,祝愿同學們身體健康、學習進步,過一個快樂的暑假!

  小學六年級老師畢業講話稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業的六年級同學舉行主題隊會。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀!

  六年的學習時光是短暫的.,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節、元旦節,你們各自爭相獻藝,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現代化小學;是你們的刻苦求知,才有了學校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發向上”。我們全體老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

  小學六年級老師畢業講話稿 10

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里,隆重舉行畢業典禮,一起分享豐收的喜悅。在此,請允許我代表六年級段教師向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。

  六年前,同學們帶著父母的殷切希望、帶著對小學生活的美好向往踏進了XX小學。六年來,學校提供了大家優美的學習環境,優質的教學服務,學校領導為你們搭建了展示才能的舞臺,情感的天平一直向你們傾斜,我們任課老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來,你們認真刻苦地學習,孜孜不倦地努力,用自己的踏實與刻苦培養了良好的習慣,充實了知識,鍛煉了七項修煉,證明和造就了自己的品格,向學校、向家長、向自己交上了一份滿意的.答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的喜悅,體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳,是對園丁最好的獎賞。

  同學們,你們即將離開美麗的XX,跨入中學大門,迎接各種考驗和挑戰。希望你們在今后的學習中,繼續保持理想,保持執著,修身立志,團結協作,不斷學習,努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員,努力實現自己的理想和人生價值。

  同學們,無論你們走在哪里,無論是今天還是明天,母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關心你們、支持你們!我們將一直守望在這里,為你們的明天祝福,期待你們的佳音捷報!祝同學們在新的人生道路上學業有成!謝謝大家!

  小學六年級老師畢業講話稿 11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,迎來了一個新的學期!俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

  作為xx縣二小的老師,我們愿傾我所有,在教育教學上全力以赴。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,向學生學習,不斷改進教學方法,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,新學期,以新的姿態、新的干勁,力爭在新的學期里取得更大的成績。

  作為xx縣二小的學生,這里記錄下了你們成長的'歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個足跡連起來的就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。老師們期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會生活,學會學習,養成良好習慣。

  最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!祝我們xx縣二小蒸蒸日上,燦爛輝煌!

  小學六年級老師畢業講話稿 12

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  今天是一個令人難忘的日子,我在這里代表全體老師向同學們表示祝賀:祝賀你們畢業了!

  此時此刻,作為老師的我,心情有點復雜。一邊為你們即將的離開而不舍!但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。

  六年的時光轉瞬即逝,但縈繞在老師心間的是你們在學校的.點點滴滴。寬敞明亮的教室里,留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言;充滿智慧的課堂上,記下了你們多少精彩的發言、留下了多少互動的瞬間;熱鬧生動的操場上,記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水;干凈整潔的環境區里,忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團結互助的愛心。六年光陰,你們告別了懵懂、脫去了稚氣,都成長為了朝氣蓬勃的少年。

  在學校的日子里,老師為每一位同學的成長而高興,雖然有過批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們有了進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來祝福時……老師覺得自己是世界上最幸福的人。

  親愛的同學們,今天你們畢業了,但這只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻的停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。請你們相信,無論你們走到哪里,老師都將一如既往地關注你們的成長,期待著你們給母校傳來佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,用自己的努力去開創更美好的明天!

  小學六年級老師畢業講話稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進另一個校園。

  春去秋來已經有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

  我還記得,當我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學們發自內心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……

  這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學,六年的時光就如曇花一現,轉瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節時,心里便應該清楚,我們,必須要到新的學校,迎接新的生活。

  再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學會了自信,您見證了我們的`成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

  再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領,您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

  再見,親愛的同學。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠珍藏在心靈的最深處。

  再見了,校園里的一草一木,一人一物!

  小學六年級老師畢業講話稿 14

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業班動員大會。今天的大會是鼓舞士氣的大會,是一個為大家加油鼓勁的大會。

  著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步。在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個故事,也許你們會有所啟迪。

  一天夜里,四周漆黑,有三個商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽到了一個神秘的聲音:“請你們彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后,你將會得到快樂,也將無比后悔。”第一個商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆。可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會帶來快樂呢?于是他繼續趕路,不再撿了。第三個商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。

  到了第二天早晨,第二、三個商人想起口袋里的石子,便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時,商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

  第二個商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實,更后悔的是第一個商人,因為他一顆沒有撿。最開心的是誰?第三個商人。

  同學們,知識好比石子,而學習,就好比我們去揀這一顆顆石子,雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味,但誰揀的越多,誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學習是為著明天的幸福生活作鋪路石。

  還有這樣一個故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地拿出一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的'是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  在這個故事里,我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無所不能;喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實實學習,認認真真做事,我們就一定會成功。

  同學們,陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的!”

  你們準備好了嗎?

  最后,我謹代表所有的畢業班老師,在這里莊嚴承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學生,更加大膽更加嚴格的加強班級管理,把教育教學工作做得更加細致,更加扎實,為托起明天的太陽,我們甘做人梯。

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