演講比賽活動方案精選15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案1
一、活動宗旨
1、旨在提高8級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;
2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。
二、活動主題
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到XX年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的`變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
三、組織方
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
四、活動對象
襄樊學院全日制在校XX級大一新生
五、活動時間及報名方法
活動時間:XX年1月--XX年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預賽:時間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點:n8-c112(預賽的前15名進入決賽);
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優勝獎(若干):院級證書
演講比賽活動方案2
一、活動目的
通過開展以扶貧為主題的`演講比賽,引導全鎮干部職工進一步立足本職工作,闡述新時代條件下基層鄉鎮扶貧干部的精神風貌,鼓舞干部扶貧士氣,堅定扶貧信心。同時,實現我鎮扶貧工作、職工活動“雙好雙提升”的工作目標
二、活動主題
關于“助力扶貧青春行動”的演講比賽
三、活動要求
1、參與對象
全體工會職工
2、內容要求
以幫扶干部、第一書記的親身經歷為基礎,以扶貧工作遇到的工作經驗和身邊真人真事為素材,可講述鄉鎮扶貧干部、村干部、扶貧帶頭人或者本人等人事跡,也可講述鄉鎮(街道)或村兩委集體推進精準扶貧工作等內容。故事人物可以是個人,也可以是集體,但作品需具備故事發生的基本要素和具體情節,內容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,形式必須為文字故事(1500字以內)和PPT或視頻作品(時長不超過8分鐘)兩種類型。
3、于xx月30日前將“助力扶貧青春行動”的演講文字稿和PPT或視頻作品上報到工會辦公室
四、比賽時間和地點
比賽時間暫定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00時;地點為政府四樓會議室
五、獎項設置
比賽設置一等獎一名,獎金300元;二等獎二名,獎金200元;三等獎三名,獎金100元;優勝獎若干名,獎品一份。
六、其他事項
1、加強組織保障
成立以xx鎮班子成員為成員的評定小組,責任評定工作。
2、加強后勤保障
此項演講比賽活動意義深刻,必須做到嚴肅認真,精心準備,為了活動效果,做到服裝統一。
3、經費保障
此次活動經費從工會活動經費中列支。
演講比賽活動方案3
一.活動主題:
困難使我更堅強
二.活動目的:
為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的`困難和挑戰。
三.參賽對象:
汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點:
初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室
復賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排:
1. 報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間:XX年11月 26日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間:XX年12月11日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
演講比賽活動方案4
龔家灣第一小學
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”
征文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會
組 長:王幸福
副組長:鄒積紅牟先海
組 員:各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。
通過此次活動,讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。
四、 活動目的.及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分:征文比賽,演講比賽。
(一)、 活動時間:
征文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;
演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)
(二)、 活動地點:
學校操場或會議室(具體地點視比賽規模待定);
(三)、 參與人員:
征文比賽:除一年級外各班
演講比賽:除一年級外各班
(四)、 活動流程:
此項活動分為前期的征文比賽,和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
征文比賽:
征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關注細節、成就習慣”。
通過這次征文,讓每一位學生在日常生活、學習中,從自己做起,從小事做起,進一步促進學生養成良好的行為習慣。
具體安排:
1、在4月初聯系學校政教處,如果得到批準立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發征文通知,并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單;
3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;
演講比賽:
演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關注細節、成就習慣”。
通過這次演講,讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生,使得每一位學生“關注細節”,營造良好的氛圍,推動學校文明建設向更高層次邁進。
具體安排:
1、初賽由各班自行組織;
(各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽)
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序,并在3天內將演講稿件報送學校大隊部;
3、演講比賽評委現場打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。
附注:賽前可組織各選手培訓,以提高整場活動的質量
六、 獎項設置:
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下:
征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名;
演講比賽活動方案5
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的.舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
(1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處
1月9日星期四下午4: (2)地點:經管系b棟415 2 參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)
(二)演講內容:(5分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)
(三)語言藝術:(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)
2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)
3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)
4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。
演講比賽活動方案6
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的`習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書,我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間: 20xx年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
六、參賽要求:
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。
演講比賽活動方案7
為進一步加強教師職業道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操,經學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想
號召全體教師弘揚我校“踏實協作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業,立言力行,終身學習,開拓創新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、活動主題
青春托起中國夢 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的'先進事跡,展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:
A、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具
體,事例真實感人,富有啟發性。
B、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,
語言貼切、生動,富有真情實感
C、表情儀態(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、
樸素,儀態端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良
好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發動,精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;
演講比賽活動方案8
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“xx”演講比賽。
二、組織機構:
顧問:xx組長:xx副組長:xx成員:全體團學干部
三、主辦單位:
xx系團總支
四、演講主題:
“xx”
五、比賽時間:
xx月x日————xx月x日
六、參賽對象:
全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備:
⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:xx)
⒉制作好宣傳板報。(負責人:xx)⒊進行報名事宜。(負責人:xx)
⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:xx)⒌賽前注意事項指導。(負責人:xx)
(二)、比賽階段:⒈比賽地點:xx教室
⒉比賽時間:7:00--10:00 ⒊場地準備:生活衛生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)⒋評委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:xx ⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求:
⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。
⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
十、比賽規則:
⒈演講順序由選手抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的'評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
⒌脫稿演講3—8分鐘。
⒍評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
演講比賽活動方案9
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機構:
顧問:成強李四軍
組長:郭澤鋒
副組長:張敏孫意
成員:全體團學干部
三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”
五、比賽時間:4月8日——4月12日
六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備:
1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)
2、制作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)
3、進行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)
4、參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)
5、賽前注意事項指導。(負責人:張敏)
(二)、比賽階段:
1、比賽地點:一教304多媒體教室
2、比賽時間:7:00——10:00
3、場地準備:生活衛生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)
4、評委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求:
1、加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的`重要內容。
2、推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十、比賽規則:
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。
3、評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
4、評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、脫稿演講3-8分鐘。
6、評分標準:
(1)、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
(2)、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
演講比賽活動方案10
一、活動目的、意義:
為激勵全校師生弘揚民族精神,高舉民族團結旗幟,發揚愛國主義精神,增強民族榮譽感、責任感、努力奮發向上,王官小學準備舉行了以“弘揚民族精神”為主題的演講比賽”。
通過此次比賽,使愛國主義信念和民族團結思想深入學生心中,他們深深懂得了民族團結是社會和諧進步的源泉。同時學生們也鍛煉了他們的語言表達能力和臨場發揮能力。
二、活動安排:
1、20xx年10月11日各選手每人上交一份演講稿。
2、演講稿通過各中隊輔導員修改大隊部通過再定稿。
3、演講內容要貼近主題,有中心;
4、獎項設置:
一、二年級組分別設:一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
演講比賽:
1、比賽時間:20xx年10月13日下午
2、參加人員:王官小學全體師生。
3、“弘揚民族精神”演講比賽評分標準:(滿分為10分)
A、內容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(2分)
B、普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮。(2分)
C、語氣、語調適當,表達流暢。(2分)
D、表達感情準確、自然,有適當的體態動作。(2分)
E、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代小學生積極向上的精神風貌。(1分)
F、各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)
4、演講名額分配:一、二年級每班各兩名選手,共16名選手。
5、演講組評委
組員:劉開雄史誠王典喜柴玉葉
三、活動要求:
(一)、對學生的要求:
1、做文明小聽眾;
A、保持會場安靜,比賽過程中不能隨便走動;
B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、著裝要求:所有同學衣著整齊,領巾、標志佩戴齊全。
3、注意個人衛生,保持校園環境。
4、上下場按順序。
(二)、對各班的要求:
1、各班要高度重視,認真組織,確保選送最優秀的`選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“弘揚民族精神”這個主題開展組織、宣傳,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。
(三)、對老師的要求:
1、高度重視,認真組織,深入教育。
2、做好充分的準備工作。
四、活動分工:
場地布置:
柴秀芳
武學新
學生組織:
各中隊輔導員
主席臺及評為區布置:
王大榮
韓多新
音響設備:王典喜(包括出旗、退旗音樂)
成績匯總:
柴秀芳
武學新
主持人負責:
韓冬梅
柴玉葉
另外各中隊準備五把旗桿(中隊旗桿一把2米,小隊旗桿四把1.8米)
五、活動程序:
(一)、集合
(二)、出旗
(三)、宣讀會場要求:
1、做文明小聽眾
A、保持會場安靜,比賽過程中不能隨便走動。
B、每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
(四)、比賽開始
(五)、公布獲獎結果
(六)、總結
(七)、退旗
(八)、宣布活動結束
演講比賽活動方案11
根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排,現決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現就活動有關事項通知如下:
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規,確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的`偉大歷程,聯系國防和軍隊建設發生的巨大變化,抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦:文學院
協辦:文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發動,組織選拔。
比賽時間:9月18日,進行全校決賽。
各學院進行初評,推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽,于9月16日前將參賽名單及聯系方式發送至xx。
聯系人:武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1、選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2、單位獎項:設優秀組織獎3個。
演講比賽活動方案12
一. 活動主題
我與春天有約演講比賽
二. 活動時間
初賽:xx年3月24日
決賽:xx年3月31日
三. 活動地點
山東師范大學山東建筑大學
四. 主辦者
山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等
五. 活動目的
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六. 活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的.團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七. 活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八. 活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九. 獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十. 活動經費預算
待定
十一. 活動負責人
活動總負責:謝丹
宣傳:李為輪
組織:崔恩鑫
策劃:李歡歡
注:評分規則:
演講比賽活動方案13
一、參加對象
四、五、六年級每班一名學生。
二、比賽時間:
20xx年5月2日下午2:30相關班級由班主任組織形式整隊到學校操場。
三、觀眾:
四1、四2、五1、五2、六1、六2
四、演講素材(3分鐘)
1、讀書感受
2、介紹身邊有關文明美德方面的感人故事,可以是自己,也可以是他人。
五、評委
王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師
六、現場準備
1、易娥——負責現場布置
2、許細偉——事先檢查音響設備。
3、周勇——指導班主任組織好現場觀看的班級學生的.秩序
4、沈妍瓊----負責串聯詞,報道的撰寫。
演講比賽活動方案14
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的.價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
(一)集體獎
優秀組織獎6個
(二)個人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯主席)
副主任:**(**市社科聯副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯系人:** 電話:** ** ** **
演講比賽活動方案15
一、活動目的:
為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題:
“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限。
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具。
四、參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系2—3人。
五、時間及有關場地安排:
時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。
4月1日公布錄音選拔賽名單。
4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行。
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)。
4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處。
4月11日星期四晚7:00(演講比賽)。
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
1)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
2)演講比賽:
(1)比賽流程:
比賽由二部分組成:
a、先進行命題演講(3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答1分鐘。
b、即興演講(選手準備30秒,回答2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的'問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。臺風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
七、獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立臺風獎,歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)3月28日左右將再一次張貼海報。
6)4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定(組委會負責):
比賽選男女主持人各一名
十、評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評。
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。
3)嘉賓和評委可做頒獎人。
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定。
十一、比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作。
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
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