教師節主題活動總結(精選20篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的教師節主題活動總結,歡迎大家分享。
教師節主題活動總結 1
秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午,我校舉行了路小學教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分”教師們以他們的另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關系更加和諧融洽。
熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的`祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!
教師節主題活動總結 2
20xx年9月10日是第x個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月x日這天,舉行了慶祝教師節活動。
上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著x名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長xx代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。
按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的'節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神圣的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
教師節主題活動總結 3
金色的九月,我們迎來了教師節。9月10日老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶著x班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節,幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔凈的校園環境。為了表達對老師的.敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事,大家自發來到醫院探望住院的老師,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
教師節主題活動總結 4
在第xx個教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、 主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香 ”主題班會
9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的'詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。
4、 慶祝教師節歌曲聯唱,學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。
教師節主題活動總結 5
xx幼兒園利用教師節假期開展了一些以教師節為主題的活動。整個幼兒園洋溢著強烈的師生感情,家長和孩子一起在幼兒園留下愛的印記。
愛情的第一個標志:愛的表白
教師節那天,幼兒園門廳外出現了一面特殊的告白墻——“綠色教師節”提案。幼兒園倡導所有家庭
長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
愛的印記二:愛的行動
對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在采訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
愛的印記三:愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的`耳旁,老師們的感動之情溢于言表。
愛的印記四:愛的祝福
剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節,在這美好的日子里,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
教師節主題活動總結 6
9月10日,一個屬于教師的節日、一個感恩的節日。在第29個教師節到來之際,本著尊師重教傳統教育觀念,倡導學生們用最樸素的方式向老師表達最真誠的祝福。徐家小學組織開展了“感恩教師,向教師節敬禮”感恩主題教育活動。
感恩教育需要通過主體的參與。
首先,在9月7日這一天由學校大隊長同學向全體隊員發出倡議:希望全體學生在9月10日這一天,為老師送上一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個自己親手制作的賀卡帶給最敬愛的老師節日的快樂和欣慰的感受。
其次,在9月10日當天,我們首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,并在會上宣讀了對同學們對教師的感激之語,然后,同學們紛紛贈送賀卡,校園里頓時呈現出一片歡樂的.景象。 通過活動引領,細節滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,增進師生感情,進一步融洽師生關系。
教師節主題活動總結 7
環縣南關小學各中隊于下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。
在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師的.辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。
在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。既增進了師生感情,又融洽了師生關系。
相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節主題活動總結 8
今年9月10日是我國第x個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶;顒樱旅婢突顒觾热葑鋈缦滦〗Y。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了x鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的.感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級x溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒樱總人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
教師節主題活動總結 9
在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結:
一、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會
在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與斗志,為投身教育事業做好了充分的'準備。
五、在博客中發一次節日心得體會
每位教師都在博客中寫了節日心得體會,對自己的職業有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
教師節主題活動總結 10
今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶;顒樱旅婢突顒觾热葑鋈缦滦〗Y。
一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:"老師節日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月x,x日,我園組團前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我們全園教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的.細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住xx酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗"雞尾酒",時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對"xx"這個大家庭更多了一份歸屬感。
教師節主題活動總結 11
教師節前夕邀請家長代表來園參觀我園園風園貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學園的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學園的意見建議。對他們歷年來給予學園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結。
一、節日氣氛濃滿園
教師節期間,園園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯系欄,增加了頌揚教師的內容。
二、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”xx幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
三、愛心幫困獻愛心
老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的.臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
四、教師節里有我的一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。
五、采訪一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,xx幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師節主題活動總結 12
教師節在金秋九月,各個班級都組織了各種各樣的活動,來慶祝這個節日,總的來說是有三個主題,也是讓學生們感受到了這個節日對于老師的重要性,讓學生們學會感恩,同時也是讓教師們感受到了學校對他們的關心,學生們對他們的那一份愛,現就教師節的活動做如下的總結:
一、國旗下講話
在周一的升國旗儀式上,組織了學校領導,老師,還有學生代表對節日都發表了各自的講話,都給老師們以節日的祝福,讓整個學校都沉浸在節日的氛圍當中,也是讓全校都知道了,教師節的活動序幕已經展開,各個班級也是做好了各自的準備來慶祝這次的教師節活動。讓老師們能在這么莊嚴的時刻感受到那份學生對他們的熱愛之情。
二、黑板報
各個班級都在教師節之前,以贊美老師為主題,舉辦了一期黑板報,也是讓學生們提前為老師的節日做準備,讓他們懂得教師節這個感恩老師的節日,是多么的重要,從資料的收集中也是可以了解到老師們有什么事跡是值得贊美的,在創作中感受到老師平時對學生們的關心和照顧。在板書的字里行間,也是能讀到學生們一筆一劃對老師的感恩。
三、班會
在教師節這天,各個班級都組織了形式多樣的班會,有繪畫的,唱歌的`,有跳舞的,有詩歌朗誦的,有表演節目的,有給老師寫信的,有送賀卡的,學生們自發的利用各種形式來表達對老師節日的祝福,表達對老師的感激之情。讓老師在這個節日過得有意義,有價值。師生一起歡度這個節日,也是展現了學生們的各種才華和能力。
四、慶祝活動
學校也集體組織了慶祝的活動,給老師們送花,給老師們送禮物,學習優秀教師的活動,讓老師也發表工作的感受,了解老師們日常工作的艱辛。同時上級領導也是發來慰問,讓老師們知道,沒有忘記他們的工作,沒有忘記他們的節日。
教師節是專門的老師節日,學生們都是積極的參與到了這次的活動當中來,不但是帶來了很多優秀的作品,同時也是讓老師很感動學生們的熱情。在班會中很多作品也是都進行了展覽,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞?梢哉f這次的活動進行的非常成功,也是讓老師們感動不已,學生們得到了一次感恩的體驗和教育。
教師節主題活動總結 13
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動
教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和對廣大教師的關心,對教育工作的重視。
二、表彰典型,組織開展教師節表彰活動
1、評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的'優秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動中推薦出來的優秀教師典型進行表彰。
三、主題突出,組織召開教師節座談會
教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會及省市領導講話精神。
四、營造氛圍,加強教育宣傳工作
1、做好新聞和網絡媒體宣傳
自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會x關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動
教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡回報告,展示近年來我市教育系統涌現的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一周時間到各縣(區)作巡回報告。
教師節主題活動總結 14
這次教師節活動中,我班的活動圓滿的舉辦成功了,對于這些中班的孩子而言,我們作為一名教師,除了要教會他們很多知識之外,更要告訴他們如何去尊重他人,禮貌待人。所以這也是我們此次教師節活動中主要的思想之一。
在此,我對這次活動也進行了一個總結,便于今后的反思和整理:
這次教師節的活動比較的有趣,那就是我給幼兒們布置了一個小小的課堂作業,做一張小小的賀卡,然后寫上送給老師的一句話,做完之后,幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果,并且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的,我給大家發放了制作工具之后,并且和孩子們講解了教師節的含義,孩子們聽得非常認真,還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節,還沒來得及跟我說一聲老師節日快樂?粗⒆觽兎e極的樣子,我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節的含義之后,孩子們也盡快的動手了。
在制作賀卡的時候,有一個學生舉了手,問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎?我點了點頭,然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了,繼續接著動手做了。在這個過程當中,我發現有些孩子的專注度很高,窗外偶爾的一些動靜他們不易發現,一直沉浸在這次制作當中。而有的孩子注意力則很容易分散,專注度還是需要提高。
此外,在這次制作賀卡時,我發現很多幼兒都學會了團結合作,但有一些性格比較孤僻的`孩子更喜歡獨來獨往,對于這一點,我想我還是要多多關注一下那些內向的孩子們,在尊重他們的同時,也帶著他們慢慢走向開朗,盡量讓他們更加健康的成長起來。
孩子們通過辛苦的制作之后,一個個上臺開始展示各自的賀卡,并且大聲的朗讀對老師的喜愛。看著孩子們單純且認真的樣子,看著一張張鮮艷明亮的賀卡,聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美,我突然覺得這個教師節充滿了意義。
孩子們在學會尊重他人、贊美他人的同時,也學會了肯定自己。我想這就是這次教師節活動最核心的意義了吧!這次活動舉辦的很圓滿,不管是我,還是可愛的孩子們,都收獲到了快樂和成長。讓我明白,其實每一次教育,都要從愛出發,在愛里探尋世界,答案一定會更加的美好。
教師節主題活動總結 15
“過一個別樣的教師節”,這是我們這次教師節在說的一句話。雖然教師節年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談談心,敘敘舊……但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關懷,這是我們本次活動設想的出發點。
所以,我們設計了教師節活動的總策劃,一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯歡,有的'是到外面去吃飯,有的是發發小禮物,大家暢談暢談……無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情。看來,大家過得還不錯。
尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在xx志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發,為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!
更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者,xxx老師,她一直都在參加xx志愿者大隊的活動,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發動起來,愿有更多的人都來奉獻愛心,參與愛心行動!
教師節主題活動總結 16
20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的'特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:
這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
教師節主題活動總結 17
秋韻蕩漾,丹桂飄香,9月10日上午,許昌市建安區一高趙建功校長、高一年級劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級全體老師,共聚一堂,歡聲笑語,共話第xx個教師節;顒佑蓮埩粜侵魅沃鞒帧
茶話會在趙校長的親切致辭中拉開了帷幕,趙校長向高一全體老師送上了節日的祝福,他希望全體教師堅守初心,堅持以德立身、以德立學、以德施教,承擔起教書和育人的雙重責任,做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。
伴隨著高一(22)班四位同學悠揚且深情的朗誦,老師們都沉浸在美好的喜悅中,一首《園丁贊歌》讓現場的氣氛溫馨動人。
隨后,劉憲民主任為大家送上祝福,并解讀評優評先方案。勉勵大家在新的教育理念下要提高認識,以“全面發展,立德樹人”為職責目標,抓基礎,抓教研教改,甘于奉獻,不懈追求。
然后,年級主任助理蘇廣昭帶領大家進行“我的教育故事分享”環節,新穎的.形式和隨機性帶來了陣陣驚喜與感動。趙永華,朱中太,孫靜,盧秋娟,趙夢楠,趙改莉,暢軍杰幾位老師的教育故事分享,以樸實而真摯語調,訴說著他們和建安區一高初次相遇的美好以及多年來情緣,讓大家意猶未盡。
趙校長為大家抽取茶話會幸運老師獎并頒發獎品。在歡聲笑語中,張留星主任鼓勵大家,帶著這份喜悅與感動,用行動詮釋責任和擔當,與一高共發展,同命運,堅守初心不動搖,明確責任不懈怠,努力再創新輝煌。
這次茶話會在溫馨愉悅的氛圍中圓滿結束,再次祝愿建安區一高全體老師,節日快樂,幸福安康。
教師節主題活動總結 18
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動。
現總結如下:
1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
2、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的'自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。
教師節主題活動總結 19
在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
2、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生,再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
4、"謝師卡"動手制作謝師卡活動。為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的.話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節主題活動總結 20
為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。
一、舉行慶祝教師節茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝教師節
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,并指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰并存的'關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
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