關于友善的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于友善的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于友善的作文1

　　古代人們常說：“我們擁有的一切都是大自然給予的。”是啊，我們的生活也離不開大自然，所以，我們要對它友善。

　　早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散著步，聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著天空，然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵，懷著愉快地去工作或學習。

　　中午，你會懷著跟早晨一樣愉快的心情，也會被世間的塵俗所影響你的心情，會生氣，會暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實在走路的時候，騎自行車等時，你可以停下來欣賞一下景色，或許它們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無視它們。有時，我們還去傷害它們，本來是好好的'景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌……利用它們，把它們當作奴隸，請換個角度想想，如果你是它們的話！你會怎樣？

　　晚上，大自然又派去了涼風使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受著生活的美妙，當涼風使者吹向你時，你會感到他把“熱”趕走了，讓你會有被呵護的感覺；當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時，你會有一種被注視和尊重的感覺，而此刻，你再也不感到孤獨了。

　　人類，你們可想過大自然是多么關心你們呀！你們也可想過你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告：“請對大自然友善。”

關于友善的作文2

　　古代人們常說："我們擁有的一切都是大自然給予的。"是啊，我們的生活也離不開大自然，所以，我們要對他友善。

　　早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著大自然給予的'新鮮空氣，心情愉暢地散著步，聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著天空，然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵，懷著愉快地去工作或學習。

　　中午，你會懷著跟早晨一樣愉快的心情，也會被世間的塵俗所影響你的心情，會生氣，會暴怒，而忽略了大自然貢給你欣賞的美景，其實在走路的時候，騎自行車等時，你可以停下來欣賞一下景色，或許他們可以改善你的心情，讓你糟糕的心情變得愉快，讓你愉快的心情變得更美好，相信我，不要無視他們。有時，我們還去傷害他們，本來是好好的景色，居然被我們砍伐了，做成木椅，木桌......利用他們，把他們當作奴隸，請換個角度想想，如果你是他們的話!你會怎樣?

　　晚上，大自然又派去了涼風使者和星星精靈，還有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他們照顧，享受著生活的美妙，當涼風使者吹向你時，你會感到他把"熱"趕走了，讓你會有被呵護的感覺;當你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時，你會有一種被注視和尊重的感覺，而此刻，你再也不感到孤獨了。

　　人類，你們可想過大自然是多么關心你們呀!你們也可想過你們怎樣對待大自然，我要給你們一句忠告："請對大自然友善。"

關于友善的作文3

　　1. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　2. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　3. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　4. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　5. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　6. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的`真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　7. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　8. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　9. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　10. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　11. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切

　　12. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　13. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　14. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　15. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　16. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　17. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　18. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　19. 主題嚴肅，思想高尚，

　　20. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

關于友善的作文4

　　由于我近乎于自由落體的科學成績，所以我媽百般無奈下，決定砸重金請來我人生中的首位家教老師。

　　我非常不爽，單獨和一個人民教師待在同一間屋子里長達兩小時，那我寧愿站在我家五樓的窗口用兩秒鐘來終結我自己，由于小學時期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現實中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎臺筆記本電腦，閃著寒光的鏡片下深藏著一對能殺人于無形之中的銳利眼神……

　　天啊！他就坐在我對面！我看著這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開口打招呼，整個房間的氣氛緊張到令人窒息，他已經進來將近十秒鐘了，我就低著頭坐在那里一言不發，正當我絞盡腦汁思考該如何開口時，他伸出了手，說道：“來吧，握握手大家就是戰友，接下來的兩年大家一起奮斗吧！”我有些不知所措，他還沒自我介紹吶，開口第一句話就和我做戰友了？！這有些不符合常規呀，接下來，不可思議的事發生了，他看我愣住了，便笑著摸了摸我的頭，哇！他摸了我的頭！我們才第一次見面，我爸也只會在批我時碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的.放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來聊天一樣的上課，我心理上已筑起了將近七年的對老師的防線，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學課。

　　以前根本望不到合格線的科學成績在他的帶動下已無限接近良好，只能說，友善的形式是多樣的，但帶來的結果肯定是好的。

關于友善的作文5

　　友善友善，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個微笑，在一次我友善的幫助了一個老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個老爺爺的事吧！

　　記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐后地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個雙人的`位置，便舒心了，在舒舒服服的坐著，等到外婆家。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個年過花甲的老爺爺，手里還拿著一根拐杖，上了車，可沒有位子，只好站著。我當時想：老爺爺站著多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！

　　于是，我對老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會。”

　　爺爺笑了笑，望望我，說：“謝謝了，小同學。你真懂事！”

　　老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對我說了句：“謝謝了，小同學。我聽了這話后，心里像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂！世上，沒有什么是永久的，而友善確實永恒的，金錢、地位、權利、利益，這都是一時的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒有了友善，金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

關于友善的作文6

　　文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。

　　見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區乃至城區當作家來呵護，那么我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺弘揚文明道德之風，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。

　　誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

　　世間萬物，蕓蕓眾生，我發現一切美之中皆有善，有溫暖的'人情美，也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國民素質，才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。

　　每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

關于友善的作文7

　　1. 文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　2. 結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　3. 文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　4. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的.點晴之筆，較好地突現了文章主題。

　　5. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　6. 以飽滿的,描寫了……

　　7. 重點突出,詳略得當,內容具體。

　　8. 比喻貼切,用詞生動。

　　9. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

　　10. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

　　11. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

　　12. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

　　13. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

　　14. 文章邊敘事邊抒情。

　　15. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

　　16. 小作者觀察仔細,敘述時井然有序

　　17. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

　　18. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

　　19. 文章想象合情合理,

　　20. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

關于友善的作文8

　　友善是什么？友善就是生活中的飯與菜，讓我們的生活充滿力量和甜蜜，每個人心中都埋藏著一顆友善的種子。這一點，我在和他人的相處中深有體會。

　　有一次，朋友借我一盒水彩筆，等還我的時候，我喜歡的顏色已經畫不出水了，那可是我生日那天媽媽送給我的呀！我十分珍惜！當時我很生氣，想對她發脾氣，想質問她為什么不省著點用，可當我看到她那雙水汪汪的大眼睛時，忽然想起了老師說過的話，“我們要學會體諒別人，體諒也是一種友善。”想到這，我的氣消了一半，開玩笑地說：“沒關系，舊的不去，新的.不來，我正想讓媽媽再給我買一盒呢！”她噗的笑了，看著她笑的樣子，心里美滋滋的：“原來友善真的可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰爭哦！”

　　友善不僅能帶給別人快樂，原來自己也會快樂，我逐漸體會到了友善擁有的大大的好處，友善之芽在心中慢慢生長著……

　　這次寒假回老家，搭乘長途客車，大家都不甘示弱的搶座位，我和媽媽也不例外，天氣熱的像個蒸籠，還好，老天眷顧，我和媽媽不僅搶到了座位，還是一個雙人座！車上擠了好多好多人，過道里的人密密麻麻，一只螞蟻都穿不過去。過了幾站，有座的'人差不多都睡著了，我剛要閉眼，發現一個老爺爺在我旁邊，沒有座位，擠在人群中，吃力地站著。“爺爺，您過來坐我這里吧，我坐累了，想站一會兒。”爺爺笑瞇瞇地對我說：“好孩子，真懂禮貌！”爺爺坐下了，我像小衛士一樣站在他身旁，威風極了。不一會兒，老爺爺要下車了，臨走前，老爺爺對我說：“謝謝你，小朋友！”別提我心里有多高興了。

　　哈，我又一次用行動澆灌了我的友善之芽，我感覺到，它又長高了哦！

關于友善的作文9

　　友善之歌。友善他人

　　友善猶如一段優美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動，友善他人讓這段樂曲更加真實，友善他人讓這段樂曲更加活潑。

　　當你為無助的人伸出一雙援助之手時，當你為哭泣的陌生人遞上一份問候時，當你為拯救一個垂死的生命而不惜失去自己的利益時，這段友善之歌將會為你而歌唱。

　　友善之畫。友善自然

　　友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優美的線條，友善自然為這幅畫添加了生動的畫面，友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。

　　當你在廣闊的土地上種下一棵小樹時，當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時，當你拒絕使用一次性筷子時，當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時，這幅友善之畫將會為你而畫。

　　友善之詩。友善社會

　　友善就像一首令人回味無窮的.詩，友善社會使這首詩更加完美，友善社會是這首詩更加富有韻味，友善社會是這首詩更加生動傳神。

　　當你為公益活動捐出自己的零花錢時，當你為2008年奧運會做一名志愿者時，當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時，這首友善之詩將會為你而抒寫。

　　友善他人、友善自然、友善社會，讓我們電量友善之燈，讓這個世界變的明亮溫馨，讓這個世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個角落，讓這個世界變為更加美好的人間！

關于友善的作文10

　　如果有人問我，你覺得友善是什么？我想我會毫不猶豫地回答他：友善是我們內心可貴的財富，是我們心靈相通的大橋，更是中華民族的傳統美德。

　　記得有一回，我們正在上著數學課,同學們都聽得津津有味。我因為胃難受，整一節課都無精打采地趴在桌子上。下課的時候，我因太難受了，堅持不住，嘔吐了出來,那臭味彌漫到了教室的'每一個角落。

　　我以為同學們都會覺得十分惡心，不敢靠近我，沒想到同學們并沒有以這樣的態度面對我。有的同學看見了，連忙跑出教室，一眨眼功夫，每人拿起一把拖把，兩三下解決了那攤令人惡心的東西；有的同學拿來了抹布，擦干凈了桌子、椅子上的臟東西；還有的同學幫我從辦公室到來熱水，并安慰我，和我講笑話雖然這些事都十分微小、平凡，但是這些友善的舉動，如燦爛的陽光溫暖著我，溫暖著大家。

　　“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做

　　錯事的朋友一次改過機會待人友善，我們能做的還有很多。

　　生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗魯的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮動拳頭。人生在世，請領有一顆友好之心，保存一份友善之情吧！

關于友善的作文11

　　去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。

　　那天我們坐了三個小時的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書館地鐵站購買交通卡，媽媽說，要是沒有交通卡，我們的行程就會諸多不便了。一邊說一邊就上了一輛公交車。走了兩站，媽媽說："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車。"旁邊的`一個阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說我們坐反方向的事，這位阿姨聽完后，笑笑說：“你們在下一站下車吧，我也下去，我跟你們說怎么走。”“這怎么好意思呢。”媽媽說到。“沒關系，北京地方大，找不著是經常有的事情。”阿姨笑著說。在阿姨的指引下，我們終于找到國家圖書館地鐵站，如愿買到交通卡，感覺交通卡也是暖暖的。記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著空位，畢竟走了一天了，若是有個位置該多好啊！但車箱里滿滿是人，連站的地方都快沒有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說：“小朋友，累啦？坐這吧。”說著，起來把座位讓了給我，我連忙道謝，覺得從來沒有坐得這么舒適過。叔叔在下一站下了車，上來一個老婆婆，手里提著兩個大包，我稍稍遲了一下站了起來“阿姨，您坐這里。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實實地站在媽媽旁邊，生怕坐下來老婆婆不好意思坐。說來也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。

　　北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。

關于友善的作文12

　　世界處處都有朋友的愛，不管你在何處只要你有困難都會有一個人陪你一起度過—————那就是朋友。在社會主義核心價值觀里就提到過“友善”，友善是什么？也許是你幫助別人，也許是別人幫助你，也許是你生病時朋友一個微不足道的問候，也許這都是友善的含義。

　　還記得，二零零八年那場汶川地震嗎？當然大家都記得因為那是一場災難，對貧苦的山區人民是一場巨大的災難，一次自然災害讓多少的人名失去家人、房子、財產······在那個時候有許許多多的好心市民送去棉被、食物、水、帳篷等日用品。那是什么？那就是中國人名的友善，雖然都是一些小東西但體現出了中國人的團結和友善，那時也有許多國家為我們送來祝福和東西，那是什么？那是國際之間的`友善。友善處處都在，它也在我們身邊！

　　有一次，我有一個朋友借了我的一支鋼筆，他卻不小心把鋼筆摔壞了，你可知道那是我最喜歡的鋼筆了，當時讓我氣憤不已，很想上去說他但看他委屈的樣子，讓我想起來老師說過的體諒別人也是一種友善，想到這我不由得對他，說：“沒關系，我也正想換一支鋼筆，呵呵！”聽了我的話他笑了笑，看著他的樣子我不由的對自己說：“原來友善可以解決朋友之間的小矛盾呀！”

　　如果世界人人都獻出一點友善，那世界就沒有矛盾，也就沒有了戰爭，世界將永遠和平！

關于友善的作文13

　　今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。

　　在我們身邊呢，經常會因為誠信不足而引發一些事情，從而又引起一系列問題。那么面對這些問題，你會如何看待呢？

　　我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。

　　四年級下學期的時候，我們學習了關于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的.印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時，父親無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會怎么做？我覺得一個人只要活得誠實，就等于有了一大筆財富。

　　在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎么想，怎么說，怎么做？人與人之間發生了矛盾，多多換位思考會縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會少了許多矛盾。因為沒有換位思考，有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛，讓我們一起友善待人吧！一個優秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：

　　1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。

　　2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。

　　3、學會換位思考，將心比心。

　　讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

　　祝：身體健康，萬事如意！

關于友善的作文14

　　什么是友善？

　　友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎？

　　有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說：“啊，小朋友沒撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好嗎？“”我說：”沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了”阿姨說：”沒事的，你們繼續逛街吧，”說完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。

　　曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。

　　一次友善的.交談，一首優美的曲子，就這樣改變了一個人的人生！

　　朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。

關于友善的作文15

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想做一個愉快的'孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。大家生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但矛盾發生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。在你與別人之間有了過失和誤會，請衷心的向對方說聲“對不起”，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，這樣，你的朋友會越來越多。

　　我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。

　　同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好、更加和諧。

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