關于學校文明的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于學校文明的演講稿，歡迎大家分享。
學校文明的演講稿1
各位老師、各位同學：
早上好！
明天開始，同學們要參加本學期的期末考試。
我很理解大家此時此刻的心情，有點期盼也有點擔心，期盼考到好成績、早點放假，可又擔心考試成績。不知道大家是不是這樣想的？不管怎樣，我想通過今天這個機會說說我的看法，與大家交流一下：
同學們：臨近考試，首先，要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候目標很豐滿，但現(xiàn)實很骨感，目標和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。例如：以前一直進不了前十的同學爭取進前十可以作為他的目標；或許以前考不及格的同學爭取及格就是他的目標。所以每個同學都要找到適合自己的目標。
其次，要重視考前的錯題復習。一個成績優(yōu)秀的`學生一定是一個會對自己學習過程及時反思的人。大家拿出做過的試卷和練習題，利用有限的時間再推敲推敲，我覺得就十分必要。
再次，重視考試心理狀態(tài)。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，考試時，認真分析試題，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取把難題攻克，特別要注意把握考試時間。
在這里，我還要提醒大家的是，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
同學們，考試對你們來說是一種壓力，但你們要學會面對壓力不跌倒；其實考試也是一種甜蜜，因為你們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，一種難得的機遇，因為它能讓你們的勇氣、自信在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
最后，預祝各位同學復習考試階段休息好、復習好，一切順利，取得自己滿意的成績。
學校文明的演講稿2
各位老師、各位同學：
大家好！
我是三年四班的xxx，今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的'思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮，無以立”。這句話是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
xx叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去探望他。在去的路上，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧！
學校文明的演講稿3
xx鎮(zhèn)中學圍繞中心工作，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律，以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規(guī)管理、班級管理、制度管理，積極創(chuàng)建安全文明校園，取得了優(yōu)異成績。
一是加強學生管理，形成良好校風。
狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查，政教處隨機抽查，并與班務評估掛鉤。
搞好班務日志記載與反饋。開學初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務日志，要求各班按時、如實、認真記載，對于其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，并納入班務評估。
有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規(guī)定和學生出入校門管理規(guī)定，杜絕學生隨意外出和校外閑雜人員進入校園，寢管辦繼續(xù)實行點名通報制度，防止了學生夜不歸宿現(xiàn)象。
加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外，還建立了違紀學生檔案，加強與家長的聯(lián)系，注意對其日常行為的監(jiān)管防范。同時加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉化。
強化家校聯(lián)系。通過“課外訪萬家”活動，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯(lián)系等手段把學生在校的學習、思想等向家長匯報，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。
二是提高衛(wèi)生管理水平，營造綠色健康校園。
充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環(huán)保與健康教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
認真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體，校園改造施工等，導致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大，學校總務處安排李華同志專門負責校園衛(wèi)生，經過統(tǒng)籌安排，周密布署，認真督查，校園環(huán)境大大改觀。
完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤。
三是狠抓安全管理，確保學校安全穩(wěn)定。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。開學初就邀請鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，并要求學生寫出心得體會，各班辦一期主題板報，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衛(wèi)生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書，實現(xiàn)教職工人人參與學校安全管理，安全責任層層落實。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監(jiān)督員，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次，各年級組兩周一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時班主任必須到位，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長匯報，由分管校長協(xié)調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防范意識，及時消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領導負責，八名教師組成的.安全值班小組，自學生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學生的監(jiān)控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學校重大活動，政教處都要提出安全要求。
四是加強德育隊伍建設，打造一支德高業(yè)精的德育隊伍。
加強政教處工作作風建設。樹立民主團結，務實奉獻，勤學進取的政教形象。開學初，政教處就及時召開會議，分析形勢，理清思路，明確重點，把為學生服務，對家長負責，促學校發(fā)展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務發(fā)展作為我們工作的準則。平時養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習慣，不斷總結工作，分析問題，創(chuàng)新思路，提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會、班會、大型活動的管理，嚴格落實班務評估，嚴格依據(jù)班務評估成績評選文明班集體。
規(guī)范校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子，制定了學生干部管理制度。這些學生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學生的楷模。
五是加強學生德育教育，提高學生道德修養(yǎng)水平。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當月德育教育主題安排品學兼優(yōu)的同學擔任升旗手，在國旗下講話，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策、激勵作用。
開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動，科學地設計了活動方案，并依據(jù)方案，開展了形式多樣的活動，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學生，凈化了學生的心靈，純潔了學生的思想。
發(fā)揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公布班務管理的落實情況，介紹班務管理的經驗教訓和先進理念，發(fā)表家庭教育的心得體會。2017年2至4月，鎮(zhèn)中學分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學校，綜治委平安單位，市文明單位。
學校文明的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(2)班的陳佳睿,今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么呢文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處
時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的'傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
但是，在我們身邊，有一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔.
在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起，做一個文明的天使。文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿校園。
學校文明的演講稿5
一、對于社會主義榮辱觀的認識
1、社會主義榮辱觀的實質是一種價值觀、人生觀。高度凝練了愛國主義、集體主義、社會主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質特點。
2、社會主義榮辱觀是傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合，是先進文化的體現(xiàn)。
3、社會主義榮辱觀的現(xiàn)實針對性：一個現(xiàn)代社會總體上是開放和寬容的，但在一些基本問題上依然有自己的底線和準則。現(xiàn)代社會生活多樣性，給了每個人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇，都不能離開做人的底線，都不能顛倒是非，以丑為美，以惡為善，以恥為榮。
4、社會主義榮辱觀在本質上與學校思想政治教育工作的目標、要求是相統(tǒng)一的，是高校思想政治工作的重要內容，因此學習社會主義榮辱觀應結合中央的十六號文件。
二、當前研究生思想道德情況
榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映，是每一個公民應該具備的基本素質。胡這里特別強調了要引導青少年樹立社會主義榮辱觀，因為青少年時期是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，應該說研究生已經形成了一定的世界觀、價值觀。但是隨著研究生年齡的低齡化，尚未走出校門的研究生世界觀、價值觀尚未定型，在這個階段，給予他們正確的榮辱觀教育，幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念，對于他們人生道路的選擇具有極其重要的作用。
1、積極方面
大部分研究生同學的思想道德狀況是好的，主流是值得肯定的。我們熱愛祖國和人民，以遵紀守法為榮，我們崇尚科學，正因為如此我們通過辛勤勞動，艱苦學習考上了研究生，我們周圍也有很多典型的先進人物值得我們學習。
2、消極方面
但從另一方面看，研究生道德狀況并不是盡善盡美，仍然存在一些問題，如果不加以重視，勢必會影響我們成為社會需要的人才。比如從小的方面講，是不是每名研究生都達到了不亂扔垃圾，不隨地吐痰，在公交車上主動為老、弱、病、殘讓座等一系列基本道德規(guī)范的要求;從大的方面講，我們中的一部分人缺乏遠大的.理想信念，存在拜金主義、享樂主義的情況，甚至有個別同學有偷盜等違法行為;另為我們當中有很多都是八十年代出生的獨生子女，普遍缺乏團結協(xié)作精神，缺乏艱苦樸素的作風;還有一點我想著重強調，就是學術誠心問題，有些同學缺乏學術鉆研的精神，甚至出現(xiàn)了學術剽竊行為，不以為恥，反而認為這是很正常的現(xiàn)象。這些都要求我們必須加強研究生榮辱觀教育。
三、學習榮辱觀后的努力方向
開學初，學院號召我們學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡。昨天我們班召開了學習洪戰(zhàn)輝，樹立正確的榮辱觀的主題班會。在會上大家都十分積極，以批評和自我批評的方式，對照先進人物，深刻反省了自己在思想道德方面存在的問題。經過討論大家決心在今后努力做到以下三點：
1、在思想上，加強理論學習，不僅要學習社會主義榮辱觀，還要結合中央的十六號文件，參照公民道德實施綱要，認真學習，充分理解。
2、在行動上，從自身做起，無論他人怎么樣，自己心中始終有一條道德準繩規(guī)范自己的行為;從小事做起，加強自己的思想道德修養(yǎng)，在日常生活中的細節(jié)中體現(xiàn)道德修養(yǎng);從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的道德習慣。
3、發(fā)揮黨員和干部的模范帶頭作用，帶動其他同學。黨員的思想道德教育應同黨員的先進性教育結合起來。黨員的先進教育體現(xiàn)在很多方面，很重要的一點就是具有先進的思想道德水平。
另外，我上周剛剛成為一名研究生兼職輔導員，在今后的工作中一定要充分落實社會主義榮辱觀，努力營造一種積極的氛圍，并建立長效機制。協(xié)助學院開展各種主題教育活動和豐富多彩的道德實踐活動，探索大家喜聞樂見的形式，特別要注重各種社會實踐活動，在活動中切實貼近學生、貼近生活、貼近實際。例如，可以通過建設文明的學習和生活環(huán)境的活動，幫助他們樹立以辛勤勞動為榮的品德;結合大學生堅守信譽和信守承諾的各項活動，如誠實考試、信守助學貸款合同等，幫助他們樹立以誠實守信、遵紀守法為榮的品德等等。另外要充分利用好校園文化，使之成為學生思想政治教育的重要平臺，努力使社會主義榮辱觀成為學生的道德規(guī)范行為準則和人生指南
學校文明的演講稿6
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以創(chuàng)建和諧文明校園為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛(wèi)生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過天下興亡，匹夫有責。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之
當一陣風吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的蝴蝶隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的工人夜校，近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!
和諧校園，重在風氣
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的垃圾不落地，校園更美麗的活動解具體內容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣。現(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。
活到老，學到老。這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：要找出一條路來。愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的.衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：要找出一條路來。
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。
經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!
謝謝大家!
學校文明的演講稿7
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等。
一個有高素質、有道德，懂禮貌的`人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮貌不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮貌文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮貌，不是一朝一夕能做好的事情。
身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮貌。每個學生的自覺言行！讓文明禮貌不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種而一個不講文明禮貌的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。我相信，經過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
學校文明的演講稿8
親愛的同學們：
大家好！
文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲對不起， 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升 華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和 —諧的爭吵聲這些不僅違反了中學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。
作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。
二、我們還應積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
三、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
四、 要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產 生不必要的傷害。親愛的同學們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的`小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信，在焦陂職高 全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結果。中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相 傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風，更是當代學生義不容辭的責任。
但是我們也不無遺憾地發(fā) 現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展， 影響著素質教育的全面實現(xiàn)，損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風，為 了配合學校團委整治校園秩序，凈化校園環(huán)境活動的開展，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體同學緊急行動起來，聯(lián)系 學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在 做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗，不上網游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不 污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。
學校文明的演講稿9
各位老師們、同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校園更美》。
春天來了, 校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主人，我們每天生活在校園里，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢？那就是我們的好習慣、好行為。一個人習慣的好壞，代表一個班級，一個學校；有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美，在此向同學們提出幾點倡議：
1、每天衣著整潔，紅領巾佩戴整齊。讓校園整潔，讓我們先從自身做起。
2、在校園里，見到老師要主動行禮、問好，同學之間要打招呼。讓標準的普通話和文明的語言，在校園里無處無在。
3、 多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在隨手一扔的時候，多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4、 多讀讀書。每天按時到校，充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習慣。早晨到校后應在教室中認真讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。
5、 多為他人想一想。課間休息不追逐，不打鬧，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學習或者休息。
6、 多一份責任。對待自己的值日、還是學習，多一點認真，多一份用心。
7、 多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次，也不要讓自己有剩飯。
同學們，讓我們在今后的學習和生活中攜起手來，改掉自身的種種不文明的.行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓我們用實際行動來裝點我們的校園，讓我們共同學習、快樂成長的地方變得更美！
謝謝大家！
學校文明的演講稿10
尊敬的各位評委：
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名小學生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。
也許你會問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里， 文明在和諧的社區(qū)里。
誰是文明使者?有無私奉獻的活雷鋒xxx奶奶，有無償援助大山里的失學兒童的xx叔叔，有救助身患白血病的xxx的愛心媽媽。其實同學們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們去觀察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結果傷于車禍，甚至死于車禍;有人語言不文明，結果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境，結果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的`習慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學送上美好的祝福，同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的xx吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學校文明的演講稿11
清晨，模糊的霧逐步散開，陽光灑在生氣勃勃的學校里；藍天生氣勃勃的放著白云的風箏；同學們也生氣勃勃的到來。一條條艷麗的紅領巾在和風下不斷飄蕩，插撒著芳華的熱血。教室里傳來讀書聲朗朗。花叢中傳來陣陣芳香，播送里傳來芳華的歌。一切都是夸姣的，給簇新的一天，帶來了期望給未來的咱們照亮行進的夢。可學校并不是完美的.，在那一個昏暗的小角落里，小樹正在隨風“搖曳”小草都折了腰，正在嗟嘆哭泣。可小樹呢？不哭也不鬧，是他太剛強，仍是對這個國際沒有了期望。在他還有一絲期望的時分。一個小男孩呈現(xiàn)了，非但不救它，還帶了幾個小男孩拿了刻刀在樹干上沙沙的刮著畫完了又接著踩。盡管樹的身上還有幾只枝丫無缺如初，但他的心現(xiàn)已被傷透了。這時分一個小女子呈現(xiàn)了。把那幾根無缺的枝丫，統(tǒng)統(tǒng)拔了下來。合理樹要哭泣的時分，只見小女子，把它們插進了土里。本來這小女子是為了救活他們呀。樹盡管臨死不遠了，但他特別的高興他把自己最終的養(yǎng)分給了幾枝小枝丫
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是多夸姣的質量呀，咱們應該學習這種質量，讓這種質量，照亮咱們的未來。照亮咱們行進的路，照亮咱們的愿望。這是一種文明，是人人發(fā)起的文明咱們要做一個文明的人。
學校文明的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！能作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸！
孔子說：“不學禮，無以立。”
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德水平和精神文明程度的標志。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恒的主題，因此，為提升我校文明禮儀形象，營造和諧文明的校園氛圍，我向全校教職員工及學生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心，群策群力，以高度的責任心和使命感，把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的`校園，讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，既成人，又成材，把學生培養(yǎng)成高素質的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年，讓新鋼一小成為學生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到：
一、說文明話，做文明人。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
二、以人為本，關愛學生。沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生，做到尊重學生、善待學生。不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去信心，不讓一個學生失去夢想，不讓一位學生因我們的原因而掉隊。讓學生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。
三、以身作則，為人師表。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”育人者當先自律。
四、知榮明恥，共鑄和諧。以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系，把學校建成師生愉快工作學習的樂園。
老師們同學們，風正起，帆已揚。讓我們鑄師魂，立師德，講文明。樹新風共同擔負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。
謝謝大家！
學校文明的演講稿13
尊敬的各位老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是“知禮儀，樹新風。”
五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ；五千年悠久的歷史，形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀 子就曾經說過：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，禮儀對于我們還重要嗎？答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個人而言，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的'發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、果皮屑隨處可見，甚至有的同學認為：既然有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長，也損害了學校的形象。
文明距離我們有多遠？舉手投足之間，便是對錯美丑，文明其實就在我們身邊，當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來？文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我相信，只要我們人人都能“勿以善小而不為 ，勿以惡小而為之”，那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生，一定會營造出一個和諧文明的美好校園，讓文明之花在我們實高校園盡情綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
學校文明的演講稿14
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好！
甲：我們今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。
乙：同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，
甲：因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
乙：在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)了。
甲：首先，請聽發(fā)生在我班的一則真實小故事。自修課，同學們正認認真真地寫著作業(yè)，突然，只聽見我班的“大嗓門”謝雯潔“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的白外套上。劉生鵬見自己的白外套被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
乙：此時，只謝雯潔見說：對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟⑸i怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學，大家的目光好像都在說：原諒他吧！劉生鵬想了一會兒，說：沒關系，以后注意點就行了。
甲：就這樣，一句簡簡單單的對不起，我不是故意的化解了同學之間
的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
乙：親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，
甲：還要特別看重文明禮貌，良好習慣的'養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。
乙：在校園內，像這樣的故事還有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。
甲：那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢？
乙：首先，我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。
甲：升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
乙：國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不辜負禮儀之邦這個美譽。 甲：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
乙：校園禮儀就更重要了。
甲：不隨地吐痰、
乙：不亂扔廢紙、
甲：不拿粉筆頭玩、
乙：不追趕吵鬧、上下樓梯一律右行、
甲：見到老師和客人用普通話主動問好。
乙：我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，
甲：服老師管理和接受班干部的批評勸阻。受到老師同學的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝。
乙：同學之間如果有矛盾，多想想自己是不是做錯了，互相理解，寬容待人。使班級更團結、友誼更深厚。
合：同學們，五竹小學是我們這個集體的名字，是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。我們相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、和諧的校園。
合：我們的演講到此結束！謝謝
學校文明的演講稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“百花齊放綠波揚，文明新鄉(xiāng)競風光”，好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人塑造人，新鄉(xiāng)就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市的建設者。
創(chuàng)建全國文明城市，是市政府貫徹落實科學發(fā)展觀，建設美好和諧新鄉(xiāng)的民心工程，也是構建和諧社會，塑造文化形象，造福全市人民的有力措施。作為新鄉(xiāng)一中的學生，我們要積極響應市政府及學校的號召，爭做文明學生，創(chuàng)建全國文明校園，我們要爭當標兵，爭做先鋒。
文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬，并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學生，首先應做到語言文明，時時刻刻注重自己的'言行舉止，確保做到熱情、主動、大方，與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于他人，正如卡耐基所說：“如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣，我們才會離文明中學生的標準更進一步。
其次，應做到行為文明，在日常生活中，要規(guī)范自己的行為，時時刻刻做文明事，說文明話。行為舉止文明得體，講衛(wèi)生；杜絕闖紅燈行為，遵守交通規(guī)則。在校園中，要遵守校規(guī)校紀，不買外賣，按時穿校服，這也是文明的一種體現(xiàn)。
文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們，同學們！文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明新鄉(xiāng)的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。爭當校園文明先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做紳士淑女型一中學生！
學校文明的演講稿16
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，同學們行動起來吧！讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我家園凈起來，讓我家園亮起來。同學們努力吧，爭做文明少年！
素有文明禮儀之邦的'美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學習、生活的根基，中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年，為祖國建設做出貢獻。
又該怎么做呢？那我身為21世紀新少年。
一邊跑步鍛煉身體，大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
從身邊的小事做起，要從點點滴滴做起。養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習慣。學校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學，團結友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。家里，尊敬父母，孝敬老人。公共場所，愛護公共設施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
有些人翻欄桿，那你愛看新聞嗎？講公德時。有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀！還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是第二天，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當我看到這則新聞的時候，不為為那些人們行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他一定知道：亂丟垃圾會破壞我環(huán)境，相必他也不會那樣做了吧！如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎？
作為新世紀的少年，所以。更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我中國人，祖國新一代的建設者，所以我更要樹立中國人的形象。
學校文明的演講稿17
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，我們國旗下講話的題目是：《維護民族團結共創(chuàng)和諧校園》。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。如果我們跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，潛移默化地受到美的熏陶。我們的校園雖然不大，但花草樹木、整潔的道路操場，卻構成了一道獨特的校園風景線。不僅能給我們以美的陶冶，以智慧的啟迪，更讓我們感受到無窮的希望和力量！
環(huán)境是優(yōu)美的，那么學生之間，師生之間更應當是團結友愛，和諧美好的。維護民族團結，共創(chuàng)和諧校園是我們每個二中人的'職責。我們雙語班常常和漢語班開展各種民漢結對子活動，拉近了我們的距離，增進了我們的友誼。
4月10日的班會課上，我們學習了吾布力喀斯木？買吐送《致維吾爾族同胞覺醒書》，作為一名少數(shù)民族干部，義正言辭的發(fā)出了對中國共產黨、對偉大祖國的感恩之聲，對國家和人民的忠誠之聲、正義之聲。作為中學生的我們，也應當肩負起共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的責任。從自身做起，從點滴做起。學校的每一位老師都與我們雙語班的維吾爾族同胞結下了親戚，有的老師還常常去家里看望我們的父母，在學校問寒問暖，幫我們補習功課。這讓我們感受到了漢族親人無微不至、真誠的關懷！我們就是一個大家庭，兄弟姐妹友好互助，團結友愛。就讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個和諧美好的校園吧！
學校文明的演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“做文明學生，創(chuàng)文明學校”。
最近我一直在翻閱許多書籍，但我的目的只有一個，就是什么是文明？堆積成山的書籍告訴我：文明是一種文化，指的是人類的'智慧、道德的進步狀態(tài)。但如果對學生而言文明，是關愛的師生；文明，是純潔的友誼；文明，是團結的鄰居。文明它以博大精深的內涵哺育著一代又一代的華夏兒女。
來看看我們學校，高大的教學樓，寬闊的操場，整潔的教室，這都是文明；拼搏奮斗的學生，諄諄教誨的老師，這也是文明。然而，仔細回想如果我們不文明，學校會變成什么樣子？你瞧：干凈的走廊里，為什么會出現(xiàn)果皮？整潔的教室里，為什么會出現(xiàn)一團團紙屑？寬闊的操場上，為什么會出現(xiàn)一棵棵被拔下來的小草？不文明現(xiàn)象還有許多，可悲的是同學們不以為恥，反以為榮。
同學們，我們是祖國的花朵，是時代的驕子，那就讓一切不文明行為舉止遠離我們，遠離校園。常言道：只要每一個人是對的，那整個世界就一定是對的。做文明學生，創(chuàng)文明校園，讓我們的優(yōu)點成為校園的特點吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學校文明的演講稿19
同學們：
時光飛逝，轉眼間一個學期即將過去。回首開學典禮，學校德育處、團支部再次向全校師生發(fā)出了進一步深入開展“文明在校園活動”的倡議，號召全校師生切實開展“三彎腰”工程，號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人，用實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學校貢獻力量。
本學期以來，德育處、團支部先后組織全校舉行了《告別陋習、走向文明》、《用文明語、做文明人》、《文明自律、創(chuàng)建和諧校園》系列主題班會，各班班主任精心組織、認真對待，全體學生廣泛參與、積極行動，校園文明熱情高漲、蔚然成風。
一段時期，各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認真打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生死角都得到了及時清掃，同學們講文明、講禮貌，美麗的校園，空氣更加清新宜人，環(huán)境更加干凈整潔，氛圍更加融洽和諧。一切景象都讓人高興，一切景象都讓人振奮，一切景象都讓人仿佛文明之風正如三月春風已吹拂整個校園。
但同學們要真正看到，“講文明、懂禮儀、爭做文明人”，這幾句話說起來很容易，要真正做到卻并不容易；一次、兩次、甚至三次做到校園干凈整潔也容易，但要長期堅持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時時刻刻做到講文明、懂禮儀；不容易的是要天天做到、時時刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。
同學們，我們是否細心觀察過，在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢？同學們，我們是否耳聞目睹過，在我們的身邊仍然存在許多與學校當前迅速發(fā)展形勢不相符的不文明行為呢？
我相信，細心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn)：
1.一部分同學日常衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上；剩飯剩菜亂倒，快餐盒、方便面桶隨手亂丟；有的同學雖然已經意識到不能亂丟，卻又將食品袋塞進瓷片縫、門縫、樹叢里，就是不愿多走幾步丟進垃圾桶里。
2.一部分同學下課期間或體育課上在教學區(qū)高聲大叫、追趕逗打，這樣做既妨礙了別人的學習和休息，又存在著嚴重的安全隱患，同樣是一種極不文明的`表現(xiàn)。
3.一部分同學尤其是部分女生出口成“臟”，臟話連篇，極不文明，不但丟了自己的臉面，也嚴重影響了學習的聲譽。
4.“三彎腰”工程沒有真正落到實處，絕大部分同學能做到不亂丟亂扔紙屑等，但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見，不能主動彎腰撿起。
5.一部分同學不尊敬老師、不講禮貌，不愛學習。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好；無故遲到、早退、曠課，不完成作業(yè)，上學、放學不帶書包，甚至經常夜不歸宿；上課不遵守紀律，不認真聽課，講小話，做小動作，甚至不服從老師的管理，以至公開頂撞老師。
6.一部分同學不能愛護公共財物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學校張貼的宣傳標語、故意破壞學校的水龍頭、開關，甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。
7.一部分同學不學法、不知法、不守法。表現(xiàn)為：出入營業(yè)性網吧、歌舞廳、電子游戲室等未成年人禁止進入的場所；抽煙酗酒、打牌賭博；打架斗毆、以大欺小；甚至勾結校外不法人員尋釁滋事，偷摸盜搶。
同學們，我們今天全校舉行“十大不文明行為”的評選主題班會，就是要讓同學們真正認識到存在這些不文明行為的嚴重危害性，這些不文明行為不但有損我們的個人形象和素質，而且會嚴重影響學校創(chuàng)“湖南省合格學校”的工作進程，更嚴重違背了當前正在轟轟烈烈開展的“五創(chuàng)提質”活動的要求；就是要讓同學們真正徹底告別不文明行為，在注意細節(jié)中提升自我價值，提升自我素質，實現(xiàn)自我超越。
同學們，為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生，打造優(yōu)美和諧的校園氛圍，為全力爭創(chuàng)湖南省合格學校奠定堅實的基礎，經德育處報請校長室同意，將下周定為“文明衛(wèi)生紀律嚴管周”，學校德育處、團支部、年級組將加強監(jiān)督、加強檢查，對于一經發(fā)現(xiàn)的任何違紀行為，將從重加重處理，堅決記入學生檔案，決不含糊、決不手軟、決不留情。
同學們，一個人只有注意細節(jié)才有可能超越他人，一個人也只有注意細節(jié)才有可能提升自我價值、自身素質。
同學們，讓我們行動起來，讓我們從身邊的每一件小事做起，從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起，從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起，從少一點斤斤計較、多一點寬容理解做起，以自己的實際行動為學校的嚴管周作出貢獻，以自己的實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學校作出貢獻，以自己的實際行動為岳陽市“五創(chuàng)提質”活動作出貢獻！
學校文明的演講稿20
各位評委、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這個充滿生機的金秋十月，我們xx學校又迎來了一個碩果累累的收獲季節(jié)。在這個美好的日子里，我們隆重舉行了“崇尚誠信雅行、構建文明校園”演講比賽。在此，我謹代表校委會向為本次活動付出辛勤勞動的各位工作人員表示衷心的感謝！并對十五名同學的精彩演講表示由衷的贊賞和熱烈的祝賀！
文明是什么？剛才15位同學在演講中給予了我們最精彩的詮釋。文明是在路上相遇時的微笑致意，是在同學有難時的熱心幫助，是見到師長時的禮貌問好，是與人相處時的和睦親情，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是將紙屑拾起放入垃圾箱的自覺的舉動，是在超市看見有人插隊時的主動制止，是對生活老師就寢要求的服從和尊重，是在餐廳始終保持嫻雅安靜的涵養(yǎng)和氣質……文明是一種內涵、一種品德、一種修養(yǎng)，文明是一句話語、一個表情、一個舉動，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的語言或行為。
其實文明校園就是由上面這一些細節(jié)構成的。而反思我們同學們平時的一言一行，隨時可發(fā)現(xiàn)，在我們身邊、在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。如有的同學在教室走廊上追逐打鬧；走路推推搡搡習以為常；有的同學亂丟垃圾；餐廳里大聲講話嘈雜不堪；少數(shù)同學行為粗魯、出口成“臟”；個別同學故意損壞學校公共財物；有的同學公開謾罵老師；個別同學未經批準偷偷遛出校門甚至強行沖崗；同學之間逗鬧時動作幅度過大，甚至還有同學因一點小事大打出手等等。同學們，我們在注重學習文化知識的同時，一定不能忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成，因為良好的文明習慣是我們高效學習的前提，是我們健康人格的保證，是我們立身創(chuàng)業(yè)的根本。今天，我們是xx的驕子，明天，我們將是社會的主人。而誠信儒雅、文明守紀則是這一切的基礎和前提。那么，我們xx人怎樣才能稱得上一個文明人呢？我認為必須做到如下幾點：
文明的學生，一定是樂學的人。所以我們應該對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題，以求知為樂。
文明的學生，一定是惜時的人。所以我們應銘記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一萬年太久，只爭朝夕”的格言，充分利用每時每刻去發(fā)奮求知。
文明的學生，一定是有合作精神的人。所以我們應懂得“一滴水只有放入大海才不會干涸”、“幫助別人等于幫助自己”的道理，從而廣交朋友，不計得失，樂于奉獻。
文明的學生，一定是誠實守信的人。所以我們應懂得“誠信是做人之本、立業(yè)之基”，做人做事要么不輕易承諾；而一旦承諾，則“爬著也把自己選擇的路走完”。
文明的學生，一定是有恒心的人。正所謂學海無涯、唯勤是岸。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著耐力默默前行，直到抵達自己的目標所在。
文明的學生，一定是講禮貌的人。所以我們應把禮貌用語掛在嘴邊，時刻尊重他人，用謙遜和涵養(yǎng)也贏得別人的尊重。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。所以我們應自覺地呵護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。因為環(huán)境屬于大家，把美好獻給他人，同時也把溫馨留給了自己。
文明的學生，一定是愛護公物的人。所以我們要愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，不踢門摔桌椅，不破壞消防設施，不浪費水電與糧食……而且還及時地勸阻同學這樣的行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。所以我們應自覺地遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和xx的校紀校規(guī)。我們應該懂得，沒有規(guī)矩，不成方圓；只有有了鋼鐵般的紀律，才會有金子般的人格。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的.人。所以我們應熱愛身邊的一切，對自己的前途負責，對父母的期望負責，對老師的囑托負責，對自己的學校負責，對自己的國家和民族的未來負責。
親愛的同學們，“一年好景君須記，正是讀書好時光”。請將老師的要求與忠告、請將學校的各項規(guī)章制度牢記在心，做一名誠信雅行的謙謙君子，做一位儒雅豁達的“淑女紳士”，因為美好的道德品質能為我們營造出一方成才的沃土，因為高尚的人格修養(yǎng)能為我們拓展一片蔚藍的天空。讓我們全體師生攜手共進，讓誠信雅行之花在校園處處盛開，為我們裝扮出一個文明、美好、和諧的校園。
最后，我宣布，xx市xx學校“崇尚誠信雅行、構建和諧校園”演講比賽圓滿結束。
謝謝！
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