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關于校園的作文

春滿校園作文

時間:2023-02-16 09:25:32 關于校園的作文 我要投稿

春滿校園作文【熱門】

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的春滿校園作文,歡迎閱讀與收藏。

春滿校園作文【熱門】

春滿校園作文1

  春天,萬物復蘇的季節。我們的校園經過了漫長的嚴冬,脫去了厚棉襖,換上了新衣裳,變得鳥語花香,一派生機,十分惹人喜愛。

  在我的校園里,各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中,最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去,它像一把綠色的大傘,挺立在花花草草之上,星星點點的`鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些,才發現幾片似紅似綠的葉子,在一片綠蔭中格外醒目。再近些,又有了新發現,一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭,一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝,仿佛是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓,愛憐地撫摸著小嫩芽,在手與它觸碰的那一剎那,我感覺到它們是那么嬌小,那么弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層,一片包著一片,整整齊齊,鼓鼓囊囊,不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命,可愛極了,讓人愛不釋手。

  校園里隨處可見的綠,更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上,斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花樹。下過了一場雨,桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠,一副俏皮的模樣。五片花瓣,細絲般的花蕊,顯得那么清幽典雅,富有生機。我走過去,仔細端詳這天仙般的花兒,花兒有的紅艷艷,有的粉撲撲,有的白嫩嫩,色彩應有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝,撫摸嬌嫩的花瓣,哦,原來它薄如蟬翼,嫩得讓人不忍再去觸碰它。

  啊,校園的春色!你像一陣清風,吹走了我們的煩惱;你像一汪清泉,浸潤了我們的心田;你像一曲動聽的旋律,讓我深深陶醉……

春滿校園作文2

  春天的陽光,暖暖的,沐浴在陽光下,格外的愜意。突然,一陣陣稚嫩的童聲傳來,余音裊裊,校園里彌漫著濃濃的花香、書香。

  春天在哪里?

  春天在哪里?

  它在桃花的笑臉里,

  它在柳枝的身體里,

  甜甜的,

  透著春的氣息,

  綠綠的,

  露著春的生機

  坐在辦公室里備課的老師走了出來,正在校園里行走的家長停下了腳步,校外高樓上的人紛紛打開窗戶,探出頭來。

  原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領孩子們在校園里與春天對話,花呀,草呀,樹呀,似乎更懂孩子們的心,爭相吐著嫩嫩的芽,開著細細的花,泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細數著這些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鵑呀,紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字,有的孩子伸出手來觸摸它們,感受春天的溫度;有的孩子用鼻子湊近它們,真切地呼吸著春天的氣息;甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的'味道。情深處,孩子們的詩句脫口而出,在劉老師的指導下,齊聲誦讀著,在校園里彌漫著……草兒綠了,花兒笑了,孩子們樂了。

  兩個多小時春天的行走,孩子們收獲了春天的景色,收獲了課本上所學不到的知識,更收獲了一份春意的心情。新學期伊始,孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。

春滿校園作文3

  冬,悄悄地走了,春,悄悄地來了。她,悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在溫和的陽光中。當然,她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她,是春。

  春天的風,不像夏天的風那么豪爽,不像秋風那么蕭瑟,也不像冬風那么刺骨。春風,是溫暖的。走進楚天的門,清風拂面,植物園中的嫩草隨風搖曳,樹的葉子在“沙沙”作響。風中,有花的香,草的味,還有楚天中學文明的氣息。一切,是那么和諧,那么令人陶醉。

  春暖了,花也就開了。花壇中,看不到不文明的痕跡。在同學的精心呵護下,月季、茶花都競相開放。這些普普通通的.花,或許并不出名,因為它們沒有牡丹的高貴,沒有水仙的潔白,也沒有蓮花的清高。但是,它們卻有著自己獨特的風格,用最獨特的方式來宣揚自己的美麗。人又何嘗不同,在茫茫人海中,也總會有惹人愛的和討人厭的。

  春天帶來的一切,都是嶄新的。我們,也迎來了新的一個學期。回到學校,又遇見了熟悉的老師,熟悉的同學,又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們,為楚天帶來了久違的歡聲笑語,打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的鳥鳴,這樣美妙動聽的交響曲,是春天的歌。春天是播種的季節,正值花樣年華的我們,在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時的滿載而歸,我們在朝著夢想努力,向著理想前行,我相信,我們付諸的努力,揮灑的汗水,終會成為堅固的橋梁,引領我們到達成功的彼岸。

  春天,萬物復蘇,春天,百花爭艷,春天,我們在奔跑道上疾馳,在燈下奮筆疾書。

  不要再等待,這樣美好的春天,已經降臨人間,已經布滿校園,讓我們一起努力。

春滿校園作文4

  等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。

  陽春三月,校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。

  走出教學樓,漫步花園小道,抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們如仙女灑下凡間的祥云,有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷,但卻有散發著淡雅清香,令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞,那沁人心脾的香氣頓時彌漫。

  不知不覺走出花園小道,盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡,但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。

  那是什么?遠看一片朦朧有如花海一般,近看小巧玲瓏,隨風搖曳。原來是紅葉李,它在操場邊默默綻放,這兒一叢,那兒一簇,靜靜點綴著校園。我湊近一看,呀!那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊,有的早已咧開了笑顏,有的含苞待放,還有的只是個花骨朵兒。此情此景,真是“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學們的到來,惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆,甚至情不自禁地湊上去聞一聞。

  與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居,茶花也不甘示弱,盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的.襯托下,紅的花朵真是錦上添花,紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一團花,而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了,它的香味雖不及白玉蘭的長遠,但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。

  白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗,校園里繁花似錦,美不勝收。

  哦!校園春滿,春滿校園。

春滿校園作文5

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”今年的第一場春雨昨晚悄然而至。今天來到學校,果然不一樣哦!

  走進校園,一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風撲面而來,讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經開花了,是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上,這兒幾朵,那兒幾朵,調皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花,她不像梅花那樣的稀疏,也不像藤蘿那樣的擁擠,不多不少恰到好處。花朵粉嫩嫩的,像娃娃笑開的臉。花心中嫩綠的蕊,仿佛如娃娃明亮的.眸子,輕輕眨著眼睛,告訴你春天來到了校園。

  花壇邊的柳樹率先發芽,在春雨滋潤下顯得格外清新,一陣微風吹來,她輕輕地搖擺著婀娜的身軀,像極了舞蹈著的公主,恬靜安然。花壇里的小草探頭探腦的伸出嫩綠色的小葉片,輕輕地向我點著頭,好像對我說:“春天到了,我來了!”

  春風撫上我的臉頰,牽引著我走在校園里。勃勃生機的嫩綠映入眼簾,那是身穿嫩綠色校服的同學們跳躍奔跑的身影——有的在操場上打籃球,有的在柳樹旁踢毽子,有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位,那些嫩綠色的身影由一個個點連成線匯成面,我仿佛看到了一片茂密的森林,看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊含著勃勃的生機,充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊,發芽的小草,抽枝的柳樹,不就是我們嗎?我們在春天孕育希望,在夏天茁壯成長,在秋天收獲果實。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的春天。

  春天來了,她的味道彌漫在校園的每一個角落。

春滿校園作文6

  春天來了,校園里充滿了生機。大地換上了一身新裝,它正對我們高興地笑呢!

  校道兩旁的草,原來是光禿禿的一片,現在長出了嫩綠的芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔莸纳Χ嗝搭B強!

  四季桂上長出了翠綠色的葉子,上面也結出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好聞。

  看那杜鵑花,雖然還沒開花,但它的枝葉很茂密。昨天下過雨,葉子更綠、更干凈了。

  花壇里,雛菊的葉子是黃色,那么耀眼。有的含苞欲放,花骨朵緊緊地包著,好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的,很想菠菜。

  蝴蝶蘭已經完全開放了,有四瓣花朵。在遠處看,真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的`,那花還是含苞未吐。柏樹長得很茂密,看起來,好像誰也不讓誰。

  小樹林里,棕樹的葉子很軟,那葉片尖尖的,真像扇子。桂樹正努力地向上伸展,還有那快開的桂花也想快快長大。垂柳本來應該穿上舒適的綠裝,但它卻被一些小朋友給無情地破壞了,它多么可憐啊!

  貓兒刺尖尖的刺,一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。

  教室里的那盆風信子,它的莖很粗,葉片很長,很扁。兩個花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對母女似的貼在一起。

  春天的校園真美麗,希望它永遠四季如春。

春滿校園作文7

  冬哥哥吹走了寒冷的嚴冬,召喚出了春姑娘,春姑娘把自己的仙女棒一揮,使我們的校園變的生機勃勃。

  走進校門,首先映入眼簾的是一條充滿春色的鵝卵石小路,路旁栽滿了梧桐樹,它們都脫去了陳舊的黃大衣,穿上了春姑娘為它們做的綠襯衫,使它們顯得更加精神飽滿,個個挺直了腰板,像校園的哨兵一樣,保護著我們。

  穿過小路,向前走200米左右就來到了操場。操場中間的一塊草坪綠油油的,看著特別舒服,小草們一個個探出腦袋,搖來搖去,一會兒彎腰,一會兒低頭,像在跳一支歡快的`舞曲。這時,我突然發現了一個圓圓的東西,在春日的照耀下閃閃發光,就好像是小草的寶石項鏈,走進一瞧,原來是一顆顆晶瑩的露珠啊。我用手輕輕一碰,露珠就像一位天真無邪的小寶寶從滑滑梯上滑了下來,瞬間便跑的無影無蹤。這時我耳邊傳來了充滿童真的笑聲,體育課上的同學們歡蹦亂跳,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在做仰臥起坐。笑聲洋溢在校園里,仿佛奏起了一首春日的贊歌。

  沿著操場往前走,就來到了花園,各種各樣的花競相開放,仿佛在舉行一場比美大賽呢!其中,最引人注目的還是桃花,它們有的已露出了笑臉,在向你展現自己的才藝;有的才展開幾片花瓣,像一位害羞的少女,還有的還含苞待放,像熟睡的嬰兒。一陣清風拂過,所有的花枝上下搖曳,就好像在跳著芭蕾舞。"嗡嗡嗡"小蜜蜂也循著迷人的花香從遠處飛來,鳥兒也在枝頭歌唱,蝴蝶也飛來伴舞,真是一副迷人的春天畫卷。

  這就是我們校園的春景圖,我愛我的校園。

春滿校園作文8

  春天的校園像一個剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼。

  步入校園,映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹—香樟樹(建校出他們就已在了)。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢,時刻守護著校園的安危。樹下的小草,迫不及待地從土里探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的。草坪里,瞧去,一大片一大片滿是的;▔锏幕▋洪_的一朵比一朵嬌艷,淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂,在花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去……

  教學樓中間的幾棵櫻花樹。陽春三月,陽光明媚,櫻花“爭春不待葉,”盛開在枝頭。它芬芳浪漫,嫵媚鮮麗,入一片片紅霞,與樹影婆娑的垂柳相映襯,形成了花紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著;這一朵呢,像在和身邊的小蝴蝶交談;那一朵櫻花像粉色的云;這一朵櫻花像在唱歌:“沙,沙,沙……”還有花骨朵兒,害羞的不敢出來。一陣微風吹來,幾片花瓣落了下來,落在你的肩膀上,落在你的頭頂上,落在你的鼻尖上,讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫,那畫家的本領可真了不起啊!

  你們還記得嗎?還記得我們在櫻花樹下的回憶,六年了,我們曾一起在櫻花樹下拍過多少照片?每一年的這個時候,班主任都會帶領著我們在櫻花樹下留下紀念。雖然我們都已經各奔東西,但那回憶卻是永恒的。

  春天的校園,那充滿留念與回憶的春天的.校園;春天校園里的那棵櫻花樹,那棵令人愛戀陪著我們成長的櫻花樹;春天?櫻花樹?我們!

  春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷;春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼;春天的校園就如充滿回憶的相冊。

  總之,我戀那個銀裝素裹的“家”。

春滿校園作文9

  一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

  走進校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風吹來,我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園更加生機勃勃,精神煥發。

  瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的.枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開。“白玉蘭,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什么呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅魔殺鬼,因此名為無患。無患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實10~11月成熟,唉,可真慢!

  哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學們在操場上盡情地玩耍著,嬉戲著;@球場上,籃球賽在激烈的進行著;賽道上,許多人在練習跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球!

  “那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經尋找到了春天嗎?

春滿校園作文10

  春天,是一個美好的季節,今天是春分,也是一個陽光明媚的一天。

  在我們校園內,又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認識。

  我們在老師的帶領下重新認識了我們的校園。

  我們一個個地觀察,一起摸一摸,看一看、聞一聞。新栽的百日紅,又名癢癢樹,還有一個吉祥的名字滿堂紅,還有《還珠格格》中紫薇的'名字,讓我們很驚奇。我看到的百日紅,現在是一根樹干,如果要讓它茁壯成長,我們要呵護百日紅,讓它在我們昆吾小學,釋放它的美麗。

  在我們觀察當中,苑大班長發現杜仲身上有香味,我不相信,我上前聞了聞,真的有一股香味,我們非常興奮,趕緊在自己帶的本子記錄了下來。

  女貞子,這位老“朋友”在教學樓旁站立著像守護員一樣,女貞子結的小黑豆,小鳥

  曾品嘗過。它還有一種堅貞不屈的品質,我也要向它學習,還有女貞子它四季都是綠色。

  棕櫚,它一般高達七米,我們平時用的棕掃把,就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體,就像頭發一樣,我們都互相交談著。

  隨著時間的流逝,就下課了。我埋怨老天,為什么不停留在這一刻呢?這一節課感受到每一棵樹就像人類一樣,有生命,也盡情自己的風采。我們也要珍惜時間。一年四計在于春,一日之計在于晨。

春滿校園作文11

  “春天來了,春天來了!”聽,一個個“小天使”高興的叫喊著。春,真的來了。

  春風拂面。你瞧,海棠花正對著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風吹來,落英繽紛。一個個花瓣落了下來,像雨花一樣美。

  紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花,我還是頭一次見到先開花,后開葉的樹木呢!

  小草也從地里鉆出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛,好像一場春雨過后,洗凈了它們的身子。

  孩子們也如同春天的天使,一個個活潑可愛。有的.放風箏,有的跳皮筋,有的坐在海棠樹下有滋有味的看書……

  就連小鳥也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個不停。你看,喜鵲也來給我們報喜了!有的小鳥在和伙伴們玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在電線桿上跳躍著,映襯著藍天,電線桿像五線譜一樣,小鳥們好像是一串音符,它們譜出了一支春天的歌。

  柳絮如棉,它們像雨花一樣紛飛,是那么的自在。同學們在這種景色里。書聲朗朗,真是太美了!老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。

  春天是五彩的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,更浸潤了我們的校園……

  蝴蝶說,春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我說,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人們留下的汗滴。

春滿校園作文12

  “轟隆,轟隆隆!卑殡S著幾聲春雷從遙遠的天際傳來,美麗的春姑娘踏著歡快的腳步,深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺,悄悄地來到人間。

  開學了!我和同學們春風滿面地走進校園。驚喜地發現校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿園!

  快看呀!那噴泉周圍的.紅葉李,雪白雪白的,散發出淡淡的香味,遠遠看去還真像一場大雪過后,殘留在樹上的雪花,不時還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作著;一串串垂掛的迎春花,張開笑臉,露出淡黃的小臉蛋,可愛極了;忽然,一陣微風吹來,一條條柳絲兒又長出了一粒嫩芽隨風飄動,在暖暖的春風中它們顯得那么悠閑自在,那么無拘無束……

  “沙沙,沙沙!”快聽!是誰在‘沙沙’地偷笑,哦!原來是小草妹妹,剛勇敢地探出小腦袋來了,就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙啊!還有思源亭旁的樹哥哥,樹姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣,披上了綠色的春裝……

  眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫,畫里有青的草,綠的葉,五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫卷之中。咦!是誰莽撞地飛進了畫卷中,唧唧喳喳地打破了校園的寧靜!哦!原來是一群小燕子也飛了回來,它們一路在說什么?它們在說好久都沒和小朋友們在一起玩耍了,現在,終于能在春姑娘的帶領下和小朋友們一起捉迷藏了……

  。〈禾焓且粋多么美麗的季節啊!它把校園裝扮得是如此生機盎然,如此婀娜多姿!

春滿校園作文13

  我喜歡美麗的人工湖,喜歡整潔的小區,但我最熟悉的是我們春天的校園。

  今天,陽光燦爛,風和日麗,春風吹拂著大地,讓人們感覺到春天來了。你看,學校西北角的那塊草坪上,已經冒出了一點綠色小芽,遠看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點點的綠色條紋。我們趴在地上,撥開枯草,看見那小草芽是那樣柔嫩,卻讓我們感到了春天的氣息。

  走過草坪,我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊,大葉黃楊已經抽出了許多嫩芽,嫩葉,那些綠葉綠得是那樣新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的`春天的黃楊!

  綠化帶里面有兩株迎春花,綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風舞動,像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀,多得不可計數,迎春花真艷呀,艷得賽金子,迎春花真美呀,美得讓人怎么也看不夠,舍不得離開。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點兒綠色。

  繞過一個彎,就看到了一棵高大的挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一只只雪白的鴿子落在樹頭,又仿佛是一朵朵白云點綴其間。它們千姿百態:有的含苞欲放;有的含羞半開;還有的迎風盛開。這些玉蘭花可真香啊,我們湊上前去,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓人陶醉。我們真想躺在這樹下,嗮著暖暖的太陽,聞著濃濃的香味,是多么愜意啊!

  這時,我耳邊響起了朗朗的讀書聲,聲音是那樣活潑,只有春天有這種力量。我知道春天無處不在,在春天的哺育下,同學們學習的勁頭更足了。

  我們的校園美,春天更美,兩種美的結合使我們懂得了:一年之計在于春,美好的春光更值得我們珍惜。

春滿校園作文14

  春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。于是,我開始尋找春天

  一進側校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰

  停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的`萬年青,真想讓人嘗一口看看。

  不一會兒就到教學樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊!外有六片鮮黃色的花瓣,內有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出五星級的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。

  拐個彎兒,便到了教學樓的左邊——植物園。

  我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細細的身體,頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發,甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!

  校園里的春姑娘真多:多有生機的春天!

春滿校園作文15

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到了學校。走進校門,第一眼就能看見校園南側美麗的小花園。

  小花園里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花競相開放,遠遠望去,好像一片淡粉色的云霞。走近了,你會看到,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的;有的花兒才展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,露出鮮嫩欲滴的花蕊?纯催@朵花兒很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來,永遠珍藏。

  沿著長廊向前走,桃林的左側是丁香樹,紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠,有一棵又茂密又矮小的迎春花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來像害羞的小姑娘,還像一串串掛在樹枝上的`小鈴檔。微風吹過,小鈴擋好像能發出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲面而來,尋著香味兒,我來到了梨樹旁,抬頭看,在藍天的映襯下,似雪的梨花朵朵驕艷。

  環顧晨光中的小花園,不僅花美,草也美。頂著露珠兒的小草被同學們的歡聲笑語吵醒了,它揉著惺松的睡眼,和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時刻提醒著我們要“好好學習,天天向上”,不辜負老師和家長的期望。

  我愛我的學校,更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃的生機。

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