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團建活動策劃書

時間:2023-02-16 08:03:03 策劃書大全 我要投稿

團建活動策劃書14篇

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的團建活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團建活動策劃書14篇

  團建活動策劃書 篇1

  活動背景

  進入大學后,同學們更多的是注重了自身的發展,而忽視了我們的黨團建設。忽視了黨團精神,忽視了作為團員、黨員的歷史使命。不能將黨團精神發揚光大,不能以“團員,黨員”的身份去感染、影響身邊的人。

  活動目的

  通過本次活動,加強外國語學院的同學們的黨團意識,鞏固、樹立黨團精神,更好的將黨團精神發揚光大,以自己的實際行動去感染、影響身邊的每一個人。主辦單位

  東語系團總支組織部

  活動對象

  東語系所有團員、黨員、積極分子等

  活動時間與地點

  時間:*********

  地點:學院、社區、敬老院、社會

  活動開展形式

  以各團支部為單位,通過知識教育、走進社區、走進敬老院、志愿服務社會、開展團日活動等形式開展活動。

  活動內容

  組織開展黨團理論知識教育,閱讀革命故事,體會前人的革命成果,學習科學發展觀,關注時事政治,通過支部競賽的方式檢驗學習成果。走進社區,與社區老干部、老黨員交流,了解他們的黨故事,黨生活,學習他們身上的老革命的精神。走進普通百姓家庭,了解他們的基本生活,幫助在生活上有困難,特別是低保家庭的幫貧工作。盡我們的所能,去幫助他們。了解他們現階段的困難,通過村委、居委的幫助,協力幫助他們解決問題。嚴重的問題,可依靠上級力量幫助解決。走進敬老院,買些水果看望他們,幫助孤寡老人打掃衛生,給他們帶去我們的問候,組織文藝表演,讓他們感受到年輕人的活力,讓他們感受到社會的.溫暖。走上社會,去做一名社會志愿者,為我們生活的社會做出一點貢獻,理解社會工作者的艱辛,學習他們身上不怕苦、不怕累的精神。以“黨團的精神”為主題,開展一次團日活動,觀看革命電影,通過探討,研究現階段各支部黨團建設上出現的問題,以及探討改進方案,并在今后的建設中落實到行動中。

  活動開展

  (一)準備階段

  各支部宣傳委員做好宣傳工作,通過海報、發邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區、敬老院、社會基層,做好充分的準備。各班同學積極參與,無特殊情況,不得缺席。各支部做好分配工作,各盡職責。

  (二)舉辦階段

  知識教育、團日活動在教室進行,走進社區、敬老院、社會時要注意安全,行動聽從指揮,個人做好小結工作。

  (三)后續階段

  各支部做好總結工作,將結果公示到學院組織部。

  團總支組織部

  xx

  20xx-xx-xx

  團建活動策劃書 篇2

  一、活動背景

  為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。

  二、活動目的

  為深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史、黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的.形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。

  三、活動主題

  黨團引領成長,紅色點亮青春

  四、活動主辦方

  xx大學xx學院xx團支部

  五、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  六、活動地點

  教學樓A412

  教學區籃球場

  xx烈士陵園

  xx大學xx校區

  七、活動對象

  xx學院xx團支部全體同學

  八、前期準備

  1、確定主題

  為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。

  2、分工合作

  圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

  (1)策劃組:xxx

  任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

  (2)文字組:xxx

  任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。

  (3)攝影組+宣傳組:xxx

  任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。

  (4)后勤組:xxx

  任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。

  九、活動流程

  1.教學樓A412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走

  1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。

  2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

  3)活動結束,做好活動總結工作。

  2.教學樓A412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習

  1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。

  2)定于x月x日至x月x日每天課間,在全班范圍內傳閱所訂報紙。

  3)由部分同學談談閱讀后心得。

  4)活動結束,積極做好活動總結。

  3.教學區籃球場,與xx團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神

  1)跟xx團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

  2)定于x月x日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。

  3)賽后,比賽雙方交流學習。

  4)活動結束,做好活動總結工作。

  5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

  4.教學樓A412,xx團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史、知黨情,并動員同學積極參加團日系列活動

  1)定于x月x日上午11:00,在教學樓A412舉行該主題班會。

  2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。

  3)班會開始,流程:輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

  4)班會結束,做好總結工作。

  5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

  烈士陵園,組織xx團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活

  1)定于x月x日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。

  2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

  3)于11:15完成參觀活動。

  4)活動結束,做好活動總結工作。

  5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

  大學xx校區,組織xx團支部到xx老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生

  1)定于x月x日中午12:00,到達xx校區,進行參觀。

  2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

  3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。

  4)于下午2:00結束活動,回大學城。

  5)活動結束,做好活動總結工作。

  6)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

  7.教學區籃球場,xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。

  1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。

  2)定于x月x日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。

  3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。

  4)活動結束,做好活動總結工作。

  5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

  十、注意事項

  a.策劃部及各功能組進行組織。

  b.字編輯及宣傳組進行記錄。

  c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。

  d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。

  e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

  f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。

  g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。

  h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

  i.各個活動注意預算的安排審核。

  十一、活動預算

  訂閱南方都市報200元

  “黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

  兩支黑色油性筆6元

  宿舍杯籃球賽獎狀5元

  宿舍杯籃球賽獎品200元

  活動預算總計:451元

  團建活動策劃書 篇3

  「活動目的」

  為增進各部門之間的相互了解、增強團體合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。希望通過這次活動,豐富大家的課余生活,進一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加協調。

  「活動組織」

  活動組織:

  活動地點:

  活動時間:

  參加人員:全體成員,(無特殊事情,均須參加活動)

  「活動具體安排」

  一、前期準備

  1.負責溝通和統計參加這次春游活動的成員名單;人事:劉生林3/11PM15:00

  2.聯系燒烤場,各項活動物資的購買(燒烤食物、水、應急藥、等);人事:劉生林3/11PM19:00

  3.協調車輛的談定及安排車輛;人事:劉生林3/11PM19:0.

  4.負責活動游戲道具的購買和準備;人事:劉生林3/11PM19:00

  5.負責游玩路線的制定,活動流程組裝:聶小輝3/11PM16:00

  6.負責活動拍攝;業務:張玲3/12

  7.活動費用預估組裝:聶小輝3/11PM16:00

  8.組織架構的'制定與分工,人員分班分組組裝:聶小輝3/11PM16:00

  9.人員的聯系方式及安全宣導人事:劉生林3/11PM19:00

  10.活動隊歌,隊旗的準備人事:劉生林3/11PM19:00

  二、活動進程

  三、活動時間推進

  1.3月11日前制定活動方案報總辦審批

  2.3月12日上午9點30出發。

  四、活動經費預算

  預計共75人參加全天活動費用預算

  費用收取形式:

  總經理:500元/人(合計1000)

  副總級及以上:400元/人(合計800)

  主管級以上:100元/人(合計800)

  職員及員工:5元/人(合計220)

  差額部分公司補貼:0(以實際費用為準,可考量樂捐費用)

  費用總結:正常

  燒烤及食品…………………………1400元

  團隊活動道具購買…………………200元

  車費………………………………300元

  其他費用(臨時備用)……………200元

  預計合計…………………………2100元

  五、注意事項

  1.路上和活動時要注意安全。

  2.維護形象,不得在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

  3.一切行動聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。

  4.活動游戲以健康、有益、有趣、有序為原則,不作危險游戲。

  5.不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

  6.結束后需要找出活動的不足,總結下次活動積累經驗。

  六、活動組織架構及人員分工

  1.活動總策劃:

  2.活動采購:

  3.游戲組織及安排,氣氛的調動:

  4.參與活動人員意愿調查:

  5.活動拍攝:

  6.經費收取:

  7.其它后勤總負責人:

  團建活動策劃書 篇4

  活動主題:

  輕舞飛揚秀文化活力四射展風采

  活動目的:

  為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作,充分調動和發揮團支部的主動性和積極性,全面活躍基層團組織,促進團組織成員互助團結與和諧。

  活動地點:

  茂名一灘,虎頭山

  活動時間:

  XX年5月22日早上至23日下午

  時間安排:

  1、集合時間、早上7、30

  2、出發時間、早上8、00

  3、到達時間、早上9、30

  4、回校時間、23日下午15、30

  參與人員:

  經管學院營銷全體學生

  具體分工:

  1、活動負責人:

  2、財物管理員:

  3、活動材料采購:

  4、游戲競賽活動策劃員:

  5、燒烤用具租用負責人:

  6、活動拍攝負責人:

  7、聯系車輛負責人:

  8、通知人:

  活動流程:

  1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。

  2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。

  3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。

  4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。

  5、負責人安排好來回的路線及車輛,整個活動應保證每位成員的安全。

  活動意義:

  1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的.團結。

  2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量,體會到自身存在的價值,

  3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力,提高班級整體活力

  4、通過本次活動開展,使團隊成員更深刻的體驗個人與班級,同學之間的相依關系,使團體更具凝聚力,增進集體參與責任意識,改善人際關系,更好的融入團體。

  注意事項:

  1、帶好個人物品并注意安全。

  2、每位成員應團結協作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動經費安排、1600元

  團建活動策劃書 篇5

  主題:我們在學習、拜訪老藝人,學習剪紙藝術

  指導思想:繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的`策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

  活動目的:關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

  活動內容:

  1、找尋會剪紙的老藝人。

  2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

  3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

  4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

  活動時間:五一期間

  人員職責:

  團委副書記——負責整個活動的實施。

  所有團委成員進行學習。

  所需資料:紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

  相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!

  團建活動策劃書 篇6

  一、晚會背景

  xx師專大學生記者團于20xx年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

  二、晚會目的

  慶祝大學生記者團xx歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

  三、晚會對象

  xx師專、xx大學、xx理工大學

  四、晚會主題

  “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

  五、晚會流程

  1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

  2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

  六、晚會前期工作

  總負責人:xxx

  (1)聯絡組:xxx組長:xxx副組長:xx

  尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

  (2)宣傳組:xxx組長:xxx副組長:xxx

  制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

  (3)場務組:xxx組長:xx副組長:xxx

  會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

  (4)預備組:xxxx組長:xxx副組長:xxx

  參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

  后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

  七、晚會時間

  20xx年x月x日

  晚會地點:xx大禮堂

  八、贊助可行性分析

  (一)、高校校園市場的特點

  1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

  (二)、大學生消費特點

  1、大學生可塑性與偏好性強

  2、大學生有廣泛的群體性

  3、學生注重實用性強

  (三)、記者團的`實力

  記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

  九、經費預算

  宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

  十、注意事項

  1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

  2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

  3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

  4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

  團建活動策劃書 篇7

  一. 活動背景

  為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

  二.活動時間和地點

  12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

  三. 活動內容及開展形式

  1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

  貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

  2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

  3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規則)

  (1) 一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

  (2) 蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

  (3) 踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。

  (4) 信任背摔:

  一、 游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的.信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

  二、 場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

  三、 需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

  四、 游戲時間:30分鐘左右

  五、 活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  5、游戲完成后,大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

  備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。

  團建活動策劃書 篇8

  一、活動主題

  走出校園面向自然,增進學生會內部交流。

  二、活動時間

  x月x日上午8:00開始

  三、活動地點

  享趣拓展基地

  四、參與人員

  20xx屆xx學院學生會全體成員

  五、活動主辦單位

  xx學院xx學院學生會生活部

  六、活動背景

  戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

  七、活動目的

  為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。

  大學生戶外素質拓展策劃案

  八、前期準備

  前期日程安排表:

  (一)分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

  (二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

  (三)分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

  (四)兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。

  (五)上交策劃案。

  (六)分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

  (七)生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

  (八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。

  (九)將游戲道具全部置辦完畢。

  (十)在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。

  (十一)進行最后一次的審查,以防出現差錯。

  九、活動流程

  活動流程安排表:

  早8:00在學校東門集合。

  8:30學生會集體徒步到xx公園。

  9:30左右進行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。

  10:00左右進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。

  10:40左右進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。

  11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。

  13:30左右進行下午的第一個小游戲:保護女王。

  14:30左右進行正話反說游戲決出不戰而勝隊。

  14:45左右進行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。

  15:30之前戶外素質拓展活動結束。

  注:游戲介紹

  1、第一個小游戲

  (1)游戲名稱:銜杯競走。

  (2)游戲人數:每組四人,可多組共同參加。

  (3)游戲道具:紙杯35~45個。

  (4)所需經費:0元(團委辦公室有)

  (5)游戲規則:一個部門出4個人變為一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結束后使用稱量來確定各組成績。

  2、熱身游戲

  在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。

  3、第二個小游戲

  (1)游戲名稱:袋鼠賽跑。

  (2)游戲人數:不限。

  (3)游戲道具:一袋氣球。

  (4)游戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

  現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最后的決賽。

  (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。

  4、防止冷場的小游戲

  (1)游戲名稱:姿勢復制機。

  (2)游戲道具:無。

  (3)游戲經費:無。

  (4)游戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的'動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。

  (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。

  5、下午的第一個小游戲

  (1)游戲名稱:保護女王。

  (2)游戲道具:一個排球。

  (3)游戲經費:10元。

  (4)游戲規則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,游戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。

  6、正話反說游戲選出不戰而勝隊。

  7、下午的第二個游戲

  (1)游戲名稱:翻卡紙。

  (2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。

  (3)活動經費:10元。

  (4)游戲規則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。

  (5)獲勝獎勵:一箱紅牛。

  十、現場人員安排

  (略)

  十一、后期工作安排

  生活部上交此次素質拓展活動總結。

  十二、經費預算

  (略)

  十三、注意事項

  1.、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。

  2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。

  3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。

  4、保證游戲的公正性。

  十四、可行性分析

  1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。

  2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。

  團建活動策劃書 篇9

  一.活動前言

  大學在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什么角色將會影響我們未來的發展。

  "汽車運用"這樣一個專業還不夠長,但在我校的影響里卻極大,我認為一個優秀專業,好的班級,凝聚力促使這個專業有如此大的.成就的一個很重要的因素。本班自開建以來,目前趨勢已片良好,在漸漸地進步之中,我想現在鼓舞士氣,培養班級團結,增強本機凝聚力的好時期了。所以,我遵從班上同學的一致建議一起去燒烤。

  二.活動主題

  "增強班級凝聚力和榮譽感"

  三.活動地點

  四.活動時間

  五.活動對象

  六.活動內容

  趣味燒烤

  七.活動目的

  xxx班是一個大家庭,通過此次活動來加強老師同學之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力,使班級更加團結上進。

  八.活動籌備

  1策劃書:

  2各項工作負責人

  采購:

  燒烤組長:

  1組:

  2組:

  3組:

  4組:

  5組:

  洗菜:

  衛生:

  安全:

  九.經費預算

  1肉類...594元

  2蔬菜92元

  3水果.64元

  4工具..231元

  5配料..166元

  6飲料..190元

  物品差價200元合計1537元

  十.活動要求

  1參加同學必須在7:40之前在二教門口集合

  2參加同學必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。

  3到達活動地點后不許單獨外出,按時回到集合地點。

  4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。

  5注意文明禮儀,時刻注意維護學校形象。

  6活動期間參加同學必須保持手機暢通,便于聯系。

  團建活動策劃書 篇10

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

  二、活動宗旨:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

  三、活動主體:

  全體員工

  四、活動地點:

  某景區

  五、活動行程安排:

  在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

  1、集合時間:第一批年月日上午8:30分;第二批年月日上午8:30分。

  2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

  3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲

  1)上午9:00到達目的'地:拍集體照。

  2)上午9:30—11:30開展戶外拓展游戲。

  3)上午11:30—下午14:30燒烤。

  4)下午14:30—15:30自由活動。

  5)16:00集合準時返程。

  六、活動經費預算:

  1、車費:xxx元

  2、景區門票:xxx元

  3、烤爐費用:xxx元

  4、燒烤食物:xxx、xxx、xxx、xxx等

  5、互動游戲紀念品:xxx、xxx、xxx等

  6、備用藥物:xxx、xxx、xxx等

  七、合計本次預算經費:

  xxx元

  八、活動工作人員安排:

  策劃員:xxx

  采購員:xxx

  道具、拍照:xxx

  物品保管:xxx

  戶外活動游戲組織:xxx

  活動安全負責人:xxx

  九、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

  3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

  4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

  6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人

  團建活動策劃書 篇11

  20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

  一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生

  的團隊合作意識。

  通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

  二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

  三、活動主題:太和花園系列團建活動

  四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會

  五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)

  六、活動地點:梧州太和花園

  七、活動對象:藝術系分團委學生干部

  八、活動組織機構:

  活動組長:蘇履義

  主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

  后勤工作人員:各個小組人員

  各個小活動主持人:劉春紅

  九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

  廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

  師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的.有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

  系列趣味游戲:

  1.竹竿舞。

  2.同舟共濟。

  3.保齡球。

  4.壯家大板鞋

  5.最后集體合影留念。

  十、活動前期準備:

  由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

  十一、活動經費:

  門票:120元

  灶:100元

  食物:(水果.零食.飲料)200元

  (肉類,青菜)600元

  (廚具碗筷等100元

  (配料.材料等)200元

  不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。

  xx年11月29日藝術系分團委學生會

  團建活動策劃書 篇12

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  經過一個多學年的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,為此,我班班委經結合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供一個良好的平臺。

  三、活動時間:

  xx

  四、活動地點:

  xx公園

  五、參與人員:

  全體同學

  六、組織方式:

  班級集體活動

  七、具體活動安排:

  1、找兩同學去環球公園問清燒烤區與門票價錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單

  2、x月x日早晨組織班上5人去下xx市場買燒烤材料

  3、燒烤材料買好后帶回學校并對其進行清洗

  4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地并在xx公園門口等侯其他同學

  5、一點半和同學們一起進入燒烤區

  6、留幾位同學在燒烤區,讓其將燒烤區師傅切好的豬肉片用竹簽串好

  7、同學們根據自己的喜好自由活動

  8、四點半全班同學在燒烤區集合并將全班同學均分成四組;

  9、大約七點返校。

  八、活動材料準備

  豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱雞尖2斤魚丸3斤豆干3斤香腸2斤年糕4斤雞翅根1袋饅頭20個玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8個紅薯15斤包菜3顆辣椒2斤

  鹽1袋筷子一次性紙杯油1桶竹簽飯盒一次性手套衛生紙飲料4瓶水3箱

  九、可行性分析:

  我班班費余額為xx,此次燒烤的經費材料預算需xx元,門票xx元(包括燒烤場地費),共計xx元,在我們的能力承受范圍內。xx公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。

  十、活動注意

  1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合;

  2.各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的`指揮;

  3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用;

  4.注意安全!

  6.各成員以集體為單位,勿個人行動;

  7.各負責人認真負責的做好本職工作;

  8.活動過程中,注意衛生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水;

  9.保護環境,在環球公園不亂扔垃圾。

  十一、人員安排總負責人:

  xx:提前去環球公園并內部的一些建筑進行了解,并詢問此次活動大概的消費情況;、

  xx去超市買飲料和水;

  xx去下xx市場采購燒烤材料;xx提前去環球公園買票;

  xx在燒烤區做好燒烤的準備工作;xx對我們此次活動進行留影。

  團建活動策劃書 篇13

  一、組織人員分工

  指揮員:總經理。

  培訓師:副總經理。

  裁判員:行政經理。

  二、團隊比賽

  1、破冰活動。

  時間:xx分鐘。

  活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

  活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

  協作系數:xxx。

  體能要求:xxx。

  危險系數:xxx。

  2、過軟橋。

  時間:xx分鐘。

  活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

  活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

  協作系數:xxx。

  體能要求:xxx。

  危險系數:xxx。

  3、解手鏈形式:xx人一組。

  時間:xx分鐘。

  活動內容:

  1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

  2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

  3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的`環。

  4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

  活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

  三、團隊野餐

  團隊比賽預計xx:xx結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

  四、保護環境、熱愛生活

  保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

  團建活動策劃書 篇14

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟,放松好心情”

  二、活動宗旨:

  活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業文化。

  三、活動主體:

  xx體系全體人員

  四、時間地點:

  20xx年x月xx日【星期x】xxx度假村

  五、行程安排:

  (根據實際情況,最好列出表格)

  六、注意事項:

  (一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

  (二)活動整個過程,以部門為單位,部門領導切實負責,

  (三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。

  (四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

  (五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

  (六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  (明確團隊負責人,以及團員)

  八、游戲內容

  (一)無敵風火輪

  1)項目類型:團隊協作競技型

  2)道具要求:報紙、膠帶

  3)場地要求:一片空曠的大場地

  4)游戲時間:10分鐘左右

  5)詳細游戲玩法:6-8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

  6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (二)信任背摔

  1)游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

  2)游戲人數:12-16人

  3)場地要求:高臺最宜

  4)需要器材:束手繩

  5)游戲時間:30分鐘左右

  6)活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  (三)盲人方陣

  1)項目類型:團隊協作型

  2)道具要求:長繩一根

  3)場地要求:空曠的大場地

  4)詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

  5)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  (四)坐地起身

  1)項目類型:團隊合作型

  2)道具要求:無需其他道具

  3)場地要求:空曠的場地一塊

  4)項目時間:20分鐘-30分鐘

  5)詳細游戲規則:

  a、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  b、在不用手撐地站起來;

  c、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

  6)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  (五)珠行萬里

  1)游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  2)游戲人數:8-10人

  3)場地要求:空曠的平地

  4)需要器材:乒乓球、球槽(可用紙筒做)

  5)游戲時間:約40分鐘

  6)活動目標:感受團隊間有效的`配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

  (六)殺人游戲

  1)游戲類型:心理游戲、策略游戲

  2)游戲特點:

  a、簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。

  b、參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會“殺”成一片。

  3)游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。

  4)游戲人物:

  法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。

  殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發言。

  好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發言。

  5)游戲規則:

  以9人為例

  1、根據人數準備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。

  2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。

  3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。

  4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。

  5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。

  6、所有人發言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。

  7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)

  8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。

  9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,并用眼神告訴法官殺誰。

  10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。

  11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多思維會更活躍,討論會更激烈。

  12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。

  九、獎品清單

  (自由發揮,也可以贏得乙方給輸的一方出題。)備用題目:

  1、學大猩猩走路繞場一周;

  2、來一個回眸一笑百媚生,定格5秒;

  3、做二十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男;

  4、個人才藝表演、或者團隊才藝表演,要有花有話有動作有表情;

  5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動作;

  6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;

  7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘,不許眨眼睛不許笑;······

  十、活動預算

  (根據要求負責)

  十一、活動安全領導小組

  (一定要明確責任人,做成表格)附:各小組成員名單

  十二、活動結束活動注意事項:

  1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

  2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

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