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發(fā)言稿

勞動節(jié)演講稿

時間:2023-02-15 16:41:54 發(fā)言稿 我要投稿

勞動節(jié)演講稿(13篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勞動節(jié)演講稿,希望對大家有所幫助。

勞動節(jié)演講稿(13篇)

  勞動節(jié)演講稿 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動節(jié),確保師生及校園的平安,根據(jù)教育局的通知要求,我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議,周園長對放假前的各項安全工作進(jìn)行了部署。

  一、注重安全教育,再次增強(qiáng)幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會,各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,開展多種形式和內(nèi)容的.交通安全教育活動,同時還要對幼兒加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生、防火和防電等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力,維護(hù)好幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,更好地保障和促進(jìn)幼兒的健康成長。

  二、攜手多方力量,形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間,加強(qiáng)與家長的溝通,將放假期間的安全注意事項告知家長,引起家長的重視,要求家長共同做好節(jié)日期間幼兒的安全工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。

  三、開展安全檢查,及時修補(bǔ)安全漏洞。放假前,進(jìn)行全園性的安全大檢查,特別對施工工地、教學(xué)樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認(rèn)真、細(xì)致的進(jìn)行排查摸底。做到不留死角,不留漏洞,對檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取補(bǔ)救措施,消除隱患,堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發(fā)生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關(guān)閉,電源是否切斷。

  四、認(rèn)真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員,李永萍和何成財負(fù)責(zé)值好班,看好幼兒園的門,保護(hù)好幼兒園的財產(chǎn)安全,并將值班人員名單上報局辦公室。

  五、決不允許外出集體活動。放假期間,由于幼兒園孩子小,不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產(chǎn)和人身安全等。

  周園長最后強(qiáng)調(diào):“安全管理工作無假期”,安全工作是幼兒園一切工作的重中之重,安全教育不能只在某天某個場合開展,應(yīng)該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施,家園聯(lián)動,多管齊下,牢筑假期安全防線,確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。

  勞動節(jié)演講稿 篇2

親愛的老師和團(tuán)隊成員:

  大家好!我演講的題目是《勞動最光榮》。

  再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!有一個關(guān)于勞動節(jié)起源的故事。1886年5月1日,美國工人舉行罷工,要求改善他們的工作條件。最后,罷工成功了。為了紀(jì)念這一勝利,人們將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。從那以后,世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié)都成為歌頌勞動的節(jié)日。

  勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;修建現(xiàn)代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進(jìn)步。勞動是神奇的,偉大的,光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。

  作為一名小學(xué)生,在紀(jì)念和慶祝五一國際勞動節(jié)時,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):

  首先,我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動!耙环指,一分收獲”,我們所獲得的知識是老師們認(rèn)真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和技能,就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二,從小就要熱愛勞動。在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書包,主動幫父母分擔(dān)一些家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園環(huán)境整潔。

  第三,要愛護(hù)勞動成果。不亂扔垃圾,不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)食物,不浪費(fèi)父母辛苦掙來的每一分錢!耙恢嘁伙垇碇灰,半絲半縷恒念難克服”。

  第四,要尊重每一個工人。無論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動者,值得我們尊敬。環(huán)顧四周,一塵不染的`道路,高聳入云的建筑,公園里盛開的鮮花,校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。

  少先隊員,勞動最光榮,熱愛勞動者最美!我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬!祝他們勞動節(jié)快樂!

  最后,希望大家在假期能合理安排休息學(xué)習(xí)時間,積極參加勞動實(shí)踐,過一個充實(shí)快樂的勞動節(jié)!

  勞動節(jié)演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

  五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的`五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

  在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇4

各位職工同志們:

  你們好!在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,公司召開大會,隆重表彰標(biāo)兵集體和“雙十佳”先進(jìn)個人,這是公司黨政對全體職工的巨大鼓舞和親切關(guān)懷。我們一定不辜負(fù)公司黨政的殷切期望,決心與廣大職工一道,以高度的主人翁責(zé)任感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,再接再厲,在公司的和改革經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

  為此,我們向全體職工倡議:

  今天,我們滿懷豪情地參加公司慶“五一”暨表彰大會,此時此刻,我們熱血沸騰,倍受鼓舞,深知肩上的責(zé)任重大,我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,用實(shí)際行動影響和帶動廣大職工積極投身到來。我們決心和全體職工一起,為實(shí)現(xiàn)公司創(chuàng)新提升式發(fā)展而努力奮斗!

  為此,我們向公司標(biāo)兵集體、雙“十佳”先進(jìn)個人和廣大職工倡議:

  一、立足本職,扎實(shí)工作,爭做現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍!痢聊晔枪景l(fā)展史上具有里程碑意義的一年,我們要肩負(fù)起工人階級的歷史責(zé)任,發(fā)揮工人階級的聰明才智和創(chuàng)造精神,把報國之志、愛國之情和建設(shè)美好家園的愿望化作創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的實(shí)際行動,促進(jìn)全公司物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展。要立足本職,積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動,要不斷創(chuàng)新進(jìn)取,追求卓越,將智慧和力量奉獻(xiàn)給本職崗位,爭創(chuàng)一流,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,爭做新時代的領(lǐng)跑者。我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷解放思想,更新觀念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神。要在公司的改革大和發(fā)展中,發(fā)揚(yáng)一股干勁,一種拼搏精神,一種火熱的激情,自覺承擔(dān)起振興公司的'歷史使命,為振興公司領(lǐng)跑,為加快發(fā)展開路。

  三、努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的勞動者。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化知識武裝自己,刻苦鉆研技術(shù),精益求精,努力掌握各種職業(yè)技能,做到一專多能。要樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、奉獻(xiàn)社會的良好職業(yè)道德,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、高素質(zhì)的勞動者。

  四、維護(hù)大局,弘揚(yáng)正氣,爭做維護(hù)穩(wěn)定的排頭兵。我們要在思想上、行動上與公司的發(fā)展保持一致,自覺維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面,始終不渝地發(fā)揮工人階級作為黨和國家以及建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的堅固基石作用。要發(fā)揚(yáng)工人階級識大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待改革發(fā)展中遇到的暫時困難和問題,堅決維護(hù)職工隊伍團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。

  同志們,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的征途上,工人階級重任在肩。改革和發(fā)展正蓄勢待發(fā),讓我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,銳意開拓,積極進(jìn)取,立足本職,敬業(yè)愛崗,用我們辛勤的勞動來建設(shè)我們xx公司,祝x公司名號會更好!

  謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  五月的風(fēng)吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。

  五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的帶領(lǐng)下,英、法、德、美等許多國家的工人不怕警察刺刀的威脅,舉行了第一次國際“五一”,誕生了今天的“五一”。

  五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動收獲果實(shí)的季節(jié)。

  滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農(nóng)民們,你們用粗壯的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。

  鋼花的飛濺,機(jī)床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實(shí)的手臂拖著我們的生活。你扎實(shí)的工作為我們提供了便利。

  五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發(fā)自內(nèi)心的祝福,聽著你勞動的贊歌。

  同學(xué)們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;

  “默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在小汽車享受個人的.流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

  當(dāng)你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

  勞動創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類, 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,

  勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類的文明。

  我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  再次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊?

  我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。

  勞動節(jié)演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!

  在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家歡聚一起,在這里我給大家演講的題目是《xxxx》,因?yàn)閤xxx成立至今所取得的各種成績都是xxxx上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。xx年x月x日,xxxx公司成立,……(公司的發(fā)展歷程簡介)。

  xx公司一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是xx各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的'。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。

  正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),xx才能走到

  現(xiàn)在。只要我們xx全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為xx的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)!

  勞動節(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的.公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  我的演講完了,謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇8

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動節(jié)”。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,首先向全校的教師和同學(xué)們致以節(jié)日的問候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂!

  再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié),我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

  大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的`日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

  瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

  勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的.使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  謝謝!

  勞動節(jié)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

  曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來到產(chǎn)線上,擁有人生的第一份工作時,我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線上很好,每天大家一齊為同一個目標(biāo)奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線的運(yùn)行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。

  青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,沒有價值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上:我們認(rèn)識新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣⻊?chuàng)造了價值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!

  常聽人說,人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)槲以谕陼r代就遇到了許多好老師。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強(qiáng)烈的愿望:長大后,我也要做一個像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時,曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時候了。當(dāng)時的我豈知:理論誠可貴,實(shí)踐價更高。

  從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情?墒牵(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。

  與此同時,來自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。

  清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時鮮血直流,我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院?粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子。

  由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長來學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時,正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項都不能落下。

  一個多星期下來,我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個小家伙兒,手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來的!焙每蓯鄣闹e言。

  我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門前把那兜東西放到一個學(xué)

  生床上,對他們說:“謝謝大家對老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主!闭l知,我剛走出寢室沒多遠(yuǎn),身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,一個小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來,把那兜東西往我手里一塞“老師,給您。”扭頭就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的只有甜蜜的'幸福和滿足。

  于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽,我很詫異;再一想,我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

  上海著名特級教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺,有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺,在這里,我們用知識來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。讓我們伸出雙手,高舉希望的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚(yáng),讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們.:

  大家好!我是五年級一班的宋文慧,今天我演講的題目是《智慧書》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?無論怎樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q。因(yàn)樵谀抢,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書是人類進(jìn)步的`階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。

  賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

  …….

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

  書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勞動節(jié)演講稿 篇12

 

親愛的老師和同學(xué)們:

  我今天演講的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的繁榮,離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的努力;一個家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質(zhì)的`提高離不開每個人的努力。這樣干凈的校園環(huán)境是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去愛,去贊美,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧,我們住在寬敞明亮的宿舍樓里;因(yàn)楣凰緳C(jī)的工作,我們享受便捷的交通;因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的勞動,我們感受到舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹墓ぷ,我們學(xué)習(xí)文化知識來凈化我們的心靈。

  從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的人,讓我們?yōu)槊恳淮螌?shí)踐注入激情,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的榮耀,讓我們珍惜每一次勞動的成果。

  原來生活可以更美好。

  勞動節(jié)演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  天下沒有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……

  以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實(shí),過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。

  以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細(xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心里充滿了歡喜和期待。

  隨著時間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧庸麑?shí),比買來的好吃一百倍。

  朋友,“勞動最光榮”!

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

  大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動,一個多么簡單的詞語?墒,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

  勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

  勞動是光榮的。因?yàn)閯趧邮且环N付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個班級的同學(xué)都會因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

  可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

  是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的.不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

  美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

  勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

  沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

  謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

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