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圣誕節歡慶活動總結(精選16篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的圣誕節歡慶活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節歡慶活動總結 篇1
x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
2、大家分工明確,團結全都,樂觀努力,力求將活動做到。為了不讓活動消失一點點閃失,各個環節都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠對現場的突發大事作相應處理,整個活動比較流暢,同學心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好快樂。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。
一年一度的`圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參加,努力給孩子制造一個良好的學習環境,給孩子一個充分呈現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現空間,進行自我呈現和學習。
這次圣誕節的活動全部同學會同學參加熱忱很高,對工作很樂觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互關心,相互協作,使這次活動可以順當進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參與嬉戲的同學玩的都很歡樂,我們開展的嬉戲很受學校同學的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動比較勝利的地方:
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,準時調整各個嬉戲項目間的參加人數;
2、全部組織人員都能支配同學在保證平安的狀況下進行嬉戲;
3、同學會成員之間協作敏捷,在嬉戲中調動活動氣氛,使嬉戲更好玩;
4、許多同學喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。
圣誕節歡慶活動總結 篇2
此次圣誕節活動,本著豐富孩子業余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。
1、節目內容豐富優選,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目優選異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的.完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。
圣誕節歡慶活動總結 篇3
伴隨著冬日里暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在x月25日上午進行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點我們活動正式開頭,本次活動主要分為六個環節:
一、x號早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的`禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕學問的,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。
六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個上午的活動氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗,感受著圣誕節歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受歡樂、共享節日即將來到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動的形式來進行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得快樂,每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。
通過活動小伴侶們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒相互團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。
圣誕節歡慶活動總結 篇4
歲末年初的圣誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的熬煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的`是“親人”的稱謂。
本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,許多業主伴侶特別踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是供應給沒有參與活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的喜愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信念。
本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,全部的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。
圣誕節歡慶活動總結 篇5
為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,12月24日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。
慶圣誕,迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節的美好憧憬,孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的`引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。
通過本次活動,孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。
圣誕節歡慶活動總結 篇6
為喜迎圣誕,北京義工聯于x月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及全部義工們的良好協作,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡潔、很樸實,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動。
全部的節目都沒有彩排,全部的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的`形象消失在最簡潔最樸實的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
一、聯歡會的宗旨和意義
這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力氣,但有著切身影響社會的力量,輻射愛的力氣。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力氣。
二、聯歡會策劃
本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間預備節目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和(其它)伙伴一起趕到活動點進行排練。
參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒有統一的服裝,大家就自掙腰包預備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習,整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!
圣誕節歡慶活動總結 篇7
圣誕節這天寄贈圣誕賀卡,除表示慶賀圣誕的喜樂外,就是向親友祝福,以表思念之情。
這次圣誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的'積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會,伴隨著圣誕節的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個點,活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?
2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束后,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。
3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見游戲規則。
總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。
圣誕節歡慶活動總結 篇8
此次圣誕節活動,我們本著豐富孩子業余(文化)生活,增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。
1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
2、大家分工明確,團結全都,樂觀努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的預備、物品的發放等一系列工作都做到了細心預備。為了不讓活動消失一點點閃失,各個環節都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠對現場的突發大事作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩特別;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展現,同時對在市場的小伴侶沒有進行節目的報名和參與,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行(才藝展現),活動反應特別的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了。孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品,好快樂。通過這次的.活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的暖和。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到特別的難能珍貴,孩子的點點滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完善,在做這一年的總結的時候,我發覺家長伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要誠心的感謝我的家長伴侶們,在我的工作過程中,他們給了我很對的關心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了許多,由原來的小不點,長成了現在聰慧懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長伴侶們說一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子制造一個良好的學習環境,給孩子一個充分呈現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現空間,進行自我呈現和學習。
圣誕節歡慶活動總結 篇9
舉辦此“感恩圣誕節”主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節日歡愉的氛圍。了解圣誕知識。因為在平時的觀察中,我發現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識,何樂而不為。其結果也是相當有效的。
另外,我加入了有關圣誕節活動的常識性內容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識。活動氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節有了初步的了解。在此基礎上,我又添加了圣誕節、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學習了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動中。引導幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學會跟父母合作制作圣誕節禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發現一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關規則,在交換禮物環節中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況后,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協調以免引起幼兒的情緒波動。幸好調解及時,孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動。但是,作為引導的老師有必要事先做好充分的說明,務必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動中我會注意此類問題,避免再次發生。
今年的圣誕節我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認認真真的'做,都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學到很多,對孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲,讓家長和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
圣誕節歡慶活動總結 篇10
一年一度的我校“歡樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了。回想一個月來的辛苦準備工作,現在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現,特別是班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
今年的圣誕晚會全程都是英語的劇情表演,英語老師和班主任們的工作任務顯得異常地繁重,設計劇情,翻譯好幾頁的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調整只為達到好的效果,再到費盡心思的剪輯音樂、租借服裝。
終于迎來了,大家期待已久的日子。今年校長極為重視,舞臺、燈光、音響都親自過問,對節目的要求更是歷屆嚴格之最了,所以整臺晚會是美輪美奐,節目樣樣精彩,今年的家長們來這一趟,可算是夠本了。節目由激烈的拉歌PK環節拉開序幕,節目真是夠新穎,英語版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,那位boy扭起來可不輸給girl,我看下面的家長一個個都笑得合不攏嘴。《花木蘭》,那也是沒得說的,京劇、全都用上了,看底下家長的反映就知道他們都看懂了。
《賣火柴的小女孩》進行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀來賣火柴來了,學生們的思維啊也真夠創新的.了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場了,這個年級真是人才濟濟,雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個人成雙成對的走出來,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學生,但因為不在同一個班,我居然沒發現,最后,圣誕老人出場了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來就要發禮物了啊,他們一下場就給底下的家長們、同學們發糖,很多班還特意找了寫小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個個都有模有樣,可愛至極啊!
晚會精彩的同時,也鍛煉了班內的所有干部,從開場前班長組織的禮儀接待,到進場時的紀檢監督,還有表演過程中的候場、場上義工、場下義工等,同學們接近39人參與到整個晚會的工作當中,顯示了班內干部強大的協作能力和組織能力。
晚會結束了,同學們都意猶未盡,期待明年活動更精彩!
圣誕節歡慶活動總結 篇11
圣誕節是一個家喻戶曉的源自于西方的傳統節日
在圣誕節即將到來之際,xx學院學生會——學習部特舉辦了圣誕狂歡夜聯歡晚會,和xx學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自xx學院相助。另外,xx大學外教xx與大三同學xx同學聽聞此晚會后也欣然加入了籌備工作之中。
在晚會開始前數周,20xx級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲大合唱是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進入了圣誕節時間,到時街頭小巷會經常看到為路人唱圣誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為x大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。
晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。
游戲環節:此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級xx同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。
節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自x大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自xx學院的xx同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。來自機械學院的xx同學為大家獻上了一場節奏歡快、律動感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場。xxx學院20xx級同學xxx與xxx同學的`相聲節目不斷戳中觀眾笑點,笑聲掌聲此起彼伏;xxx學院20xx級二班xxx等人帶來的爵士舞《TIKTOK》是現場最火爆的節目之一……正是由于這些精彩的節目,本次聯歡晚會才能如此氣氛高昂。
晚會中又一精彩環節就是四位圣誕老人的神秘到來,為大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位圣誕老人以及兩位圣誕女孩在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與圣誕老人和圣誕女孩合影留念。
在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被強制組合的情侶表白也為晚會增添了幾分娛樂色彩。
在晚會的末尾,現場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對于即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。
今年的圣誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!
圣誕節歡慶活動總結 篇12
理了理思路,回憶了一下這兩天,發現似乎并沒有什么節日氣氛。
平安夜那天早上依舊是平平淡淡的往學校走,只是半路上看見一個小哥哥把平安果放在路虎車頭上賣而已,說的好聽是平安果,難聽點就是一個蘋果帶個盒,不如隨便街上領一兜蘋果,所以并沒什么生意。(這樣寫會不會被打鴨)晚上放學回去也是倆小姐姐,大晚上凍得縮在寬大的羽絨服里,低聲的叫賣平安果,聽起來不像是叫賣反而像是懇求。其實三人都是附近大學的學生,只不過,大冬天的,趕快回家還來不及,誰愿意路上停下來買平安果。而且在中學門口賣簡直大錯就錯,中學生身上真的很窮很窮的,放小學門口還能有些生意。
昨天圣誕節,班里似乎對此沒什么興趣,該打鬧打鬧,該寫作業寫作業,與往常一樣。只是跑操的`時候主席臺上提了一句今天是圣誕節,一群人才:“哦~圣誕節啊”但依舊沒什么太大的反應。畢竟老師又不會因為圣誕節少布置作業,多讓我們玩會兒。
大人們都說現在的小孩子崇洋媚外,對外國節日更感興趣。其實并不,小孩子對外國節日再感興趣有什么用,學生該上課上課,依舊那樣。
圣誕節歡慶活動總結 篇13
20xx年元旦前夕,美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!
“小學慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”,小學的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的.書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx幼兒園在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
圣誕節歡慶活動總結 篇14
這個圣誕節是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數學生的歡迎。活動中,同學們歡聲笑語,度過了一個難忘的圣誕之夜。現在我想對這次圣誕活動做一個總結。
一、早期規劃
早期規劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經過反復討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結。
二、宣傳工作
做好計劃后,我們進入了宣傳階段。我們用自己的'渠道,貼布告欄,在宿舍發傳單,每個班微信群通知,學校廣播宣布,用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力,向學生解釋活動的具體情況,并指導他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
三、實地活動
在現場圣誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們系還按照圣誕活動的流程為學生服務,受到了學生的好評。圣誕活動進行的很順利,沒有出現異常情況,讓同學們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行,是因為我們之前的準備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。
回顧這次圣誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優勢。雖然圣誕活動已經結束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學生們對這次圣誕活動的滿意。通過這次圣誕活動,我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過這次圣誕節活動獲得了活動規劃和實施的經驗。我還希望有更多的機會開展這種活動,以便
圣誕節歡慶活動總結 篇15
12月25日星期x上午,x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把x幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在x幼兒園的各個地方隨風飄揚,x幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到x幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的.喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節歡慶活動總結 篇16
圣誕節在我們期盼中到來,迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節到來,我們學校在圣誕節這一天舉行了盛大的慶祝活動,作為學生會的一員成為了組織這次活動的一員。
們這天晚上在教室,在學校的過道走廊都掛起了圣誕節的氣球和一些裝飾品,把節日的喜慶氛圍裝點的熱熱鬧鬧的,讓節日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學校決定舉行圣誕節文藝晚會活動,在這天晚上我們學校各個班級都選出了一個或者一隊人來參加演出活動,演出的節目有武術,歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學校的同學們各自施展自己的特長展現自己的技藝在全校師生的關注下表演精彩節目。
以前沒有成為活動的工作人員不知道一個精彩的節目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時間努力把最完美的一面展示給所有同學,讓大家可以欣賞到精彩的節目。
這讓我知道了每一個精彩節目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的`付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動人。這次互動是全校性的活動,在所有同學老師的配合下我們圣誕節的活動圓滿結束,雖然在活動過程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個工作人員,為了保證這次互動的順利展開我們每一個人都站在一個崗位上及時給同學提供幫助讓同學得到我們的幫助,開心的過上圣誕節。
并且在活動結束之后所有同學老師都按照次序離開操場,回到教室,圣誕節的禮物也都帶到了每一個班級里面那是紅彤彤的蘋果,經過了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個班級里面讓每班的幫助人下發圣誕禮物讓所有同學偶讀過上快樂的圣誕節,這這一刻學校里面到處都充滿了圣誕節的喜慶,更有同學們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。
雖然圣誕節的活動結束了但是圣誕節的氣氛卻一直沒有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節日的喜慶受到了大家對節日的熱愛,雖然今年活動結束,但是下一年還將繼續。
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