《你在為誰(shuí)工作》讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
教師的專業(yè)發(fā)展能否得到實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于教師本身的一種認(rèn)識(shí)。如果認(rèn)識(shí)不到自身發(fā)展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰(shuí)工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自我，工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)。
認(rèn)真工作才是真正的聰明，認(rèn)真工作才是提高自我本事的最佳方法。只要你把工作當(dāng)作你的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往，你不但能夠獲得很多知識(shí)，還為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜愛(ài)的工作，你依然無(wú)法持久地堅(jiān)持對(duì)工作的活力。但如你把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待，情景就會(huì)完全不一樣。至于如何恢復(fù)工作活力，《你在為誰(shuí)工作》一書提了五點(diǎn)提議：
一、改正僅有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿活力的看法。誠(chéng)然，興趣是能夠培養(yǎng)的。事實(shí)上，無(wú)論誰(shuí)可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè)，可是做久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)支持充滿活力做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種職責(zé)、一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀、一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持走下去的信心。這個(gè)時(shí)候，興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的`情緒了。
二、把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái)，為了對(duì)自我未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé)，你會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺(jué)得自我所從事的是一份有價(jià)值規(guī)律、有意義的工作，并且從中能夠感受到使命和成就感。
三、樹立新的目標(biāo)。堅(jiān)持長(zhǎng)久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感。在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。
四、學(xué)會(huì)釋放壓力。一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自我的工作，工作多多少少都會(huì)給他帶來(lái)些壓力。應(yīng)對(duì)壓力，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對(duì)工作的恐懼感，心境簡(jiǎn)便才容易重燃活力。
五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn)，對(duì)工作就會(huì)喪失活力。如果你滿足于已經(jīng)取得的工作成績(jī)，忽略了開創(chuàng)未來(lái)的重要性，那么此刻這個(gè)階段的工作自然會(huì)喪失其吸引力。當(dāng)你把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自我更上一層樓的動(dòng)力，試圖超越以往的表現(xiàn)，活力就會(huì)重新燃燒起來(lái)。
能夠說(shuō)，《你在為誰(shuí)工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它具有深厚的人文關(guān)懷，有助于教師解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
一本好書可以激勵(lì)一個(gè)人從失敗走向成功，從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強(qiáng)�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書�？戳诉@本書后有一種豁然開朗的感覺(jué)，以往的困惑一掃而光，它讓我燃起工作的激情，仿佛自己受到了一次心靈的洗禮，一次質(zhì)的精神飛躍。
“工作是什么”一個(gè)的簡(jiǎn)單而熟視無(wú)睹的命題，作者卻在《你在為誰(shuí)工作》中告訴我們一個(gè)不易悟得的答案，我們細(xì)讀而細(xì)想下來(lái)真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生，然而我們卻蒙住了自己的眼睛，沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，沒(méi)有將它內(nèi)化為我們的行事準(zhǔn)則。
《你在為誰(shuí)工作》讓我明白了工作的真諦，其實(shí)我們每一個(gè)人只有通過(guò)工作才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，工作是施展我們才能的一個(gè)舞臺(tái)。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識(shí)是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不努力地做好它，使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越，真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢？
大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態(tài)度”！態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、感情、價(jià)值觀等，在工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)“打第一百次敗仗之后，還要保持第一次出征時(shí)的銳氣；打第一百次勝仗之后，還要保持第一次出征時(shí)的謹(jǐn)慎”，態(tài)度是根本，努力就有希望，每一天要始終用這種態(tài)度對(duì)待自己的工作。不為自己的過(guò)失找任何的借口與解釋，即使為最低下的工作也要付出最高的心力，不論進(jìn)退也要永遠(yuǎn)華麗的前行。那么我們的工作何愁不會(huì)走向卓越呢？何愁自己不會(huì)成為優(yōu)秀的員工呢？
許多企業(yè)在不同場(chǎng)合警示“今天工作不努力，明天努力找工作”，但在企業(yè)之中，我們?nèi)赃�是可以看到形形色色的人。有的勤勉進(jìn)�。挥械挠崎e自在；有的得過(guò)且過(guò)。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知抱怨的.人，總是排在被解雇者名單的最前面，也不要擔(dān)心自己的努力會(huì)被忽視，關(guān)鍵是通過(guò)努力而獲得的能力比金錢重要萬(wàn)倍。
工作中首先對(duì)自己工作具有自豪感，相信自己所在的崗位能為個(gè)人發(fā)展提供充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智的舞臺(tái)，其次是平時(shí)工作中努力再努力，帶著愛(ài)去工作，用感恩的心去工作，帶著激情去挑戰(zhàn)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染客戶，在工作中體會(huì)樂(lè)趣，回報(bào)自己辛勤的付出。
你在為誰(shuí)工作，讓我們來(lái)調(diào)節(jié)一下我們的工作態(tài)度，在這個(gè)思想浮燥、物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，找回屬于自己的心靈凈土，從內(nèi)心接受去熱愛(ài)自己的這份工作。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦，它是我們?nèi)松奈枧_(tái)，是我們成就夢(mèng)想和賴以生存的職業(yè)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
在品讀完《你在為誰(shuí)工作》這篇文章后，從中得到幾點(diǎn)感悟，作為公司一名合格的員工，要具備敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任感以及良好的工作態(tài)度。
好比建房，敬業(yè)和忠誠(chéng)是基石；責(zé)任感就是建房的材料，工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項(xiàng)，房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。
同樣，要作為一名優(yōu)秀員工，要邁向成功的彼岸，同樣要具備這些因素。
你在為誰(shuí)工作？這是一個(gè)問(wèn)句，也是一句鞭策自己的警示語(yǔ)，我們要時(shí)刻問(wèn)自己，我們來(lái)這里工作是為了誰(shuí)，僅僅是為了工作而工作，還是為了生活而工作；同樣我們要時(shí)刻的提醒自己，在這里工作，我們不是為了別人，也不是為了那虛華的社會(huì)貢獻(xiàn)，我們就是為了自己，為了自己的理想，為了自己的目標(biāo)而工作。
敬業(yè)和忠誠(chéng)是建房的基石，那么敬業(yè)和忠誠(chéng)就是一個(gè)人邁向成功的最基本要素，敬業(yè)和忠誠(chéng)不是用嘴巴來(lái)說(shuō)的，而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，讀后感《《你在為誰(shuí)工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑，但是走捷徑大部分往往是靠投機(jī)取巧進(jìn)行的，捷徑有風(fēng)險(xiǎn)，要走需謹(jǐn)慎。笨鳥為什么能先飛？就在于笨鳥踏實(shí)刻苦，他雖然笨，但他知道努力，知道比別人付出更多才能得到更大的回報(bào)。作為公司的一名職員，忠誠(chéng)同樣是最基本的要素，就像書中所提到的，忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式。忠誠(chéng)于自己的公司就是忠誠(chéng)于自己的人格。
房子的質(zhì)量過(guò)不過(guò)硬，就得看房子的材料，而一個(gè)人有沒(méi)有資格邁向成功，那就得看他對(duì)待工作的責(zé)任心。任何事情，無(wú)論大小，我們都要以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，往往有責(zé)任感的人會(huì)比別人更快的'邁向成功。
工人是決定建造房子好壞的最重要因素，那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關(guān)鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能，成為了影片中一個(gè)傳奇人物；《士兵突擊》里的許三多以積極進(jìn)取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級(jí)的一致認(rèn)可；周恩來(lái)總理以仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了世人的敬仰。
我們要以一種執(zhí)著、積極進(jìn)取、仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，時(shí)刻心懷感激，以感恩的心態(tài)來(lái)為自己的成功之路鋪上基石，再用責(zé)任感為自己的成功之路撒上細(xì)沙，然后用自己的積極進(jìn)取來(lái)為這條成功路打上水泥，那么，這條路無(wú)論經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹雨打，它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。
約翰。洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，只有在工作中不斷的去積累，去總結(jié)，才能不斷提升自己，這樣自己的職業(yè)道路才會(huì)走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，自己的前途才會(huì)越清晰越明亮。有一天，當(dāng)你站在成功的巔峰回頭瞭望時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走過(guò)的每一個(gè)腳印，原來(lái)都包含了自己的努力與進(jìn)取，是工作這個(gè)舞臺(tái)，讓你一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
自古以來(lái)，強(qiáng)調(diào)書籍重要性的名人名言不計(jì)其數(shù)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進(jìn)步的階梯之類的，都是在向眾人表達(dá)讀書是每一個(gè)人都需要進(jìn)行的一件事。
假如生活中沒(méi)有書籍，那就相當(dāng)于失去了陽(yáng)光，即使現(xiàn)在的我已經(jīng)步入工作行列，也不能缺少書籍的哺育。近日，我閱讀了這樣一本書，讓我受益匪淺，名字叫做《你在為誰(shuí)而工作》。
這本書籍以疑問(wèn)句的方式向大家拋出書名，也同樣引發(fā)了我的深深思考，我到底是為了誰(shuí)而工作？是為了我的父母，為了自己，還是說(shuō)為了國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步？
在閱讀了這本書前半部分之后，我便得出了答案，原來(lái)為了誰(shuí)的工作并不重要，重要的是在工作過(guò)程中要有責(zé)任感，要認(rèn)真對(duì)待工作涉及到的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，每天要秉持著熱情昂揚(yáng)，激情飽滿的態(tài)度，對(duì)待工作當(dāng)中的每一天。
我是縣中醫(yī)院里的一名普通掛號(hào)室收費(fèi)員，雖然這份工作不需要向醫(yī)生和護(hù)士那般，承擔(dān)起拯救病人的巨大壓力，但作為患者來(lái)醫(yī)院就醫(yī)的第一站，很多時(shí)候掛號(hào)室架起了醫(yī)患溝通的第一座橋梁。
患者來(lái)醫(yī)院就醫(yī)，很可能會(huì)伴隨著各種焦慮、擔(dān)心的負(fù)面情緒，來(lái)到醫(yī)院就醫(yī)首先面對(duì)的就是掛號(hào)室，這時(shí)，收費(fèi)員一句暖心的關(guān)心話語(yǔ)，一個(gè)傳遞善意的笑臉往往能很大程度上緩解患者的情緒。
另外，如何方便患者，如何服務(wù)患者，如何提升工作效率在最短時(shí)間內(nèi)完成分診掛號(hào)，收好費(fèi)，不漏收費(fèi)，不錯(cuò)收費(fèi)，也是收費(fèi)員要努力在日復(fù)一日的工作中不斷努力的方向。
正如文章中作者所陳述的`觀點(diǎn)那樣，每一天早出晚歸，看起來(lái)忙忙碌碌的人，并不一定是認(rèn)真工作的人，也不一定是能夠優(yōu)秀完成任務(wù)的人。除此之外，針對(duì)那些按時(shí)打卡，每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出辦公室的工作人員，內(nèi)心深處也未必懷揣著盡職盡責(zé)的信念。
所以，綜合分析，便可明確，一份工作完成的怎么樣，具體看個(gè)人，并不能體現(xiàn)在形式上，我們要注重的其實(shí)是內(nèi)涵。工作要有目標(biāo)要有目的性，要知道自己每一天應(yīng)該完成些什么，這樣一來(lái)，才可以說(shuō)是合格的員工，才可以說(shuō)是不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信賴。于我而言，也算是完成了醫(yī)院的重托，對(duì)得起掛號(hào)室收費(fèi)這項(xiàng)工作。
在文章中有這樣一句話，讓我印象深刻：如果你有智慧，請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧，如果你沒(méi)有智慧，請(qǐng)你貢獻(xiàn)責(zé)任，如果你兩樣都不貢獻(xiàn)，請(qǐng)你離開公司。我相信這句話應(yīng)用在醫(yī)療領(lǐng)域，應(yīng)用在醫(yī)院這個(gè)場(chǎng)所也是恰如其分的。作為一名員工，在接下來(lái)的工作過(guò)程中，一定會(huì)盡職盡責(zé)，忠于職守，竭盡所能維持醫(yī)院原有秩序，為醫(yī)院創(chuàng)造更多利益，用自己的微薄的力量為醫(yī)院作出貢獻(xiàn)，讓良好的掛號(hào)服務(wù)成為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件之一。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
作為一個(gè)教育工作者，我們心里都清楚，但書中每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題以及書中描寫的人生哲理小故事，就給我很大的感悟，特別是封面上的一段話使我感受最深“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)。我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校工作，面對(duì)的學(xué)生家長(zhǎng)大部分都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民，在他們的奶里，教師是不怕風(fēng)吹日曬雨淋令人羨慕的職業(yè)，而我們教師當(dāng)中的不少人，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)，卻時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，總覺(jué)得社會(huì)太不公平，自己付出的心血與報(bào)酬太不平衡，做一天和尚撞一天鐘，缺乏學(xué)習(xí)和工作的激情，沒(méi)有追求完美、成功的思想境界，就是辛苦的工作，也只是為了完成或圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)而已。
現(xiàn)在《你在為誰(shuí)工作》這本書進(jìn)入了我們教師的視線，走進(jìn)了我們教師的生活，它一定能幫助我們，遍我們的思維，掀起我們久違的熱情，澄清我們長(zhǎng)期混沌不清的大腦。工作是什么？工作是自己的使命，是體現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人，就是永遠(yuǎn)不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，努力工作才有可能實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想，成就自我。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道工作是我們要用生命去做的事情。讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的'心態(tài)，一起走向成功之路。我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次鍰心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強(qiáng)不息，只有積極主動(dòng)的干好工作中的每一件事，才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇，讓我們永遠(yuǎn)記住，我們是在為自己而工作。一起努力、奮斗吧，那樣我們的生命才會(huì)燦爛，我們的事業(yè)才會(huì)輝煌！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
你在為誰(shuí)工作一書提出了每一位員工都需要自我反思的人生問(wèn)題---“你在為誰(shuí)工作”。并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，它有助于我們解除在工作中出現(xiàn)的困惑，及時(shí)的調(diào)整我們的心態(tài)，重燃工作激情，使我們的人生由平庸走向杰出。
認(rèn)真的讀完此書，掩卷沉思，我對(duì)“工作”有了更新的認(rèn)識(shí)，工作，是一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這一舞臺(tái)上得以展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我，表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，所以，工作是為了我們自己，我們不能僅僅只為了對(duì)得起那份薪水而工作，我們更要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，把工作看作是我們要用生命去做的事。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為單位里的核心員工，受領(lǐng)導(dǎo)器重，有的人一直碌碌無(wú)為，不被人知曉，還有些人整天牢騷滿腹，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來(lái)仍是一無(wú)是處……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾，是工作中所持的態(tài)度在造就我們，在改變我們。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人能力，意愿，想法，價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。工作態(tài)度決定我們的工作成績(jī)，尤其是在我們車站站務(wù)技術(shù)含量不高的職位上，大多數(shù)人都可以勝任，能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的，就只有態(tài)度了。永葆積極向上的工作態(tài)度，把自己所在崗位上的每一件小事都做成功，做到位，你才有可能脫穎而出。
以往我總認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班，按時(shí)下班，完成自己份內(nèi)的工作就是敬業(yè)，就可以心安理得的領(lǐng)工資了，直至今天我才明白，敬業(yè)對(duì)工作態(tài)度的要求是嚴(yán)格的。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心存責(zé)任感，敬重自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)才是真正的敬業(yè)。一個(gè)有責(zé)任感的.員工，不僅僅要出色的完成他份內(nèi)的工作，還要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想，要清楚的認(rèn)識(shí)到企業(yè)里的每一個(gè)人都負(fù)載著企業(yè)的生死存亡，興衰成敗的責(zé)任。無(wú)論自己的職位高低都必須具備很強(qiáng)的責(zé)任感。讓責(zé)任感成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，深入到工作中的每一點(diǎn)每一滴，并一直堅(jiān)持下去。
有了良好的責(zé)任感，我們還要養(yǎng)成主動(dòng)工作的習(xí)慣，在工作中投入自己的熱情和智慧，有創(chuàng)造性的，主動(dòng)的工作，把工作做到盡善盡美。從現(xiàn)在開始，自己主動(dòng)地去思考，做需要做的事，而不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)交代的事。當(dāng)你清楚的了解單位的發(fā)展計(jì)劃和你的工作職責(zé)，你就能預(yù)知該做什么，并且立即著手去做。
點(diǎn)燃我們心中的熱情吧 ，你會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
前些日子，護(hù)理部給我們每個(gè)護(hù)士發(fā)了《你在為誰(shuí)工作》這本書。精美的裝幀，誘人的墨香，簡(jiǎn)單而又深刻的發(fā)問(wèn)，深深的吸引了我。是啊，我到底在為誰(shuí)工作呢?帶著這個(gè)疑惑，我翻開了書...
書中寫道：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，個(gè)人使命感以及一種活著的理由�！边@與工作僅僅是為了養(yǎng)家糊口、為單位賣力的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下了基礎(chǔ)。
工作不僅能賺到薪水和榮譽(yù)，同時(shí)，工作中困難的事物能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與患者的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣，更談不上快樂(lè)和滿足。
因此書中多次提醒我們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)。 回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的`想法，那他在工作時(shí)絕不會(huì)滿懷激情。
工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是本書中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們往往都有一些相同的態(tài)度。
那些被解雇或始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊膽B(tài)度不夠端正。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)上，思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè)，我們每天都在與他人競(jìng)爭(zhēng)，與時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)，懶散的對(duì)待工作，最終將被淘汰。
在今后的工作中，我將會(huì)心懷感恩，積極進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，率先主動(dòng)，因?yàn)槲以跒樽约汗ぷ鳌?/p>
《你在為誰(shuí)工作》讀后感8
當(dāng)我翻開《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí)，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役�！比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的歡樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，并且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的歡樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè)和幸福，僅有教師教得歡樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……。應(yīng)對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的`信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績(jī)。
隨著時(shí)代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革；從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué)；從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑；同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自我運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來(lái)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
經(jīng)過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感9
我為誰(shuí)工作？為他人？為公司？
人都是天性自私的動(dòng)物，這樣的答案未免有些冠冕堂皇。無(wú)論我?guī)椭鷦e人做了什么事情，我為公司奉獻(xiàn)了什么業(yè)績(jī)，歸根結(jié)底我是在為自己而工作，這無(wú)可非議。所以，“我在為誰(shuí)工作”可以等同于“我在為什么而工作”？是為了衣食住行養(yǎng)老扶幼還是為了出人頭地平步青云？
現(xiàn)代人已經(jīng)明白了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理，但還在抱怨為何他人得到的餡餅比自己的大？這就是書中講到的問(wèn)題，你的工作是基本的生存需要還是精神、物質(zhì)、名祿的上層追求。你為什么而工作就取決了你手中餡餅的大小，同時(shí)也決定了你怎樣工作。如果只為填飽肚子，大可以按部就班、循規(guī)蹈矩的做著分內(nèi)工作；如果為了可以得到他人賞識(shí)，為了不再平庸無(wú)為，自然就會(huì)付出比別人更多的努力；如果因?yàn)閻?ài)一行而干一行，相信你會(huì)將工作用生命來(lái)書寫，即使沒(méi)有餡餅，你也津津樂(lè)道，因?yàn)槟愣檬裁词亲畲笞钐鸬酿W餅。
明確了“我在為什么而工作”，也就在教育我們“該怎樣工作”。我對(duì)書中所講的怎樣工作總結(jié)為三個(gè)詞：態(tài)度、責(zé)任和習(xí)慣。
兩個(gè)旅游者在沙漠迷路了，他們?cè)谏衬镒吡艘惶煲灰梗瑳](méi)有喝到一滴水，第三天的時(shí)候，他們?cè)谏衬飹搅艘粋�(gè)瓶子，第一個(gè)人揀了起來(lái)，說(shuō)：“唉！找了這么久，只有半瓶水！”第二個(gè)人看了后說(shuō)：“太好了！我們找到水了！”。結(jié)果不言自明，第一個(gè)人絕望了，不肯繼續(xù)走下去，最后只有第二個(gè)人走出了沙漠。這就是決定一切的態(tài)度。態(tài)度決定了你是否珍惜今天的工
作，態(tài)度決定了你是否敬業(yè)，態(tài)度決定了你是平庸還是卓越。不要怨自己的工作平淡無(wú)味，不要怨你的上司不賞識(shí)你，不要怨你的同事不認(rèn)可你，因?yàn)槟氵�沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己想要什么，因?yàn)槟氵�不夠努力。
責(zé)任，是做人的根本。工作就意味著責(zé)任。當(dāng)心中有了責(zé)任，便不再隨隨便便抱怨工作的.辛苦，不再計(jì)較報(bào)酬的多少，責(zé)任感除了催人上進(jìn)還能帶給人愉悅感和滿足感，讓人的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
好的工作態(tài)度加上責(zé)任心，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，所謂工作作風(fēng)即習(xí)慣。當(dāng)陽(yáng)光心態(tài)成為習(xí)慣，當(dāng)積極主動(dòng)成為習(xí)慣，當(dāng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)成為習(xí)慣，一切工作將水到渠成，便不再有多么辛苦多么乏味之談。
誰(shuí)都會(huì)倦怠，誰(shuí)都有疲勞和消極，只要心中有熱情，工作就會(huì)成為人生精神的享受。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感10
以前也聽(tīng)朋友討論過(guò)這本書，只是多種因數(shù)未能提前翻閱。這次單位人手一本，要求寫讀后感，不免有部分思維低迷，深怕自我不能完整吃透書中精華，寫出有違眾意的字符。
晚飯過(guò)后，初次翻起，頓感不舒適癥狀，書中直抒其意，大有洗腦之嫌。字里行間強(qiáng)烈露出資本家老板的嘴臉，說(shuō)教論斷，極其無(wú)聊，誰(shuí)都了解的大道理。和大部分的暢銷書相似，也是那種讓人受不了的腔調(diào)和奴化思想，極為適合新入職場(chǎng)的員上班為上班指南，三章沒(méi)完便再無(wú)興致。
“學(xué)�？闪顫L，但書不可令不讀”三毛語(yǔ)錄。
三天過(guò)了，督導(dǎo)短信發(fā)來(lái)，交稿日期降至，心中一陣驚慌錯(cuò)愕，強(qiáng)忍不舒適癥狀，翻閱，心中默念“上班任務(wù)”。這次是從后向前泛讀，視乎心里感受相異。優(yōu)秀到卓越的蛻變是1個(gè)進(jìn)取者在學(xué)習(xí)的腳步中與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作才可令到達(dá)的。《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)，“不拋棄，不放棄”，習(xí)慣了包容、運(yùn)用的對(duì)待人和事才能獲得成功。
“即使不成功，也不至于空白”三毛語(yǔ)錄。
上班不僅僅是1個(gè)飯碗，實(shí)際是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的'1個(gè)平臺(tái)，1個(gè)對(duì)未來(lái)的承諾，不務(wù)必要位高權(quán)重，也不務(wù)必要無(wú)限風(fēng)光。能夠到達(dá)自我的方向就已經(jīng)足夠。“合理的是練習(xí)，不合理的是磨練”，現(xiàn)時(shí)上班上最緊要的也是自我心態(tài)的改變，心態(tài)適應(yīng)社會(huì)，那么總能找到快樂(lè)的心里感受。
書中最有感慨的實(shí)際在第３章的最后一節(jié)，可惜書里描述很少，但我個(gè)人卻覺(jué)得“忠誠(chéng)”是最值得敬佩的的上班心態(tài)。拋掉了忠誠(chéng)，公司就會(huì)淪為斗爭(zhēng)對(duì)手的事業(yè)練習(xí)營(yíng)，人才的培養(yǎng)是公司未來(lái)的基石，而忠誠(chéng)是個(gè)人品質(zhì)與公司文化的彰顯。實(shí)際書中所描述的各種異常與托詞均可令忠誠(chéng)來(lái)?yè)羲�。在艱難的時(shí)間，忠誠(chéng)以理解來(lái)衡量，自我對(duì)公司抉擇的理解，公司對(duì)個(gè)人困惑的關(guān)懷，僅有彼此專心，忠于彼此，才能到達(dá)公司與個(gè)人雙贏的論斷。忠誠(chéng)是智者的選擇，忠誠(chéng)是心得的輔佐，忠誠(chéng)是與客戶交流的平臺(tái)，忠誠(chéng)是上班的動(dòng)機(jī)……
“你在為誰(shuí)上班”，1個(gè)小異常，摸準(zhǔn)了時(shí)代脈絡(luò)，以最淺顯的價(jià)值觀剖析了最深刻的現(xiàn)實(shí)困惑：我們到底在為誰(shuí)上班，我們的事業(yè)脈根又交給了誰(shuí)？意念之深，讓人為之感慨萬(wàn)千！實(shí)際我們都在為了信仰而上班，只是每一個(gè)人的信仰在相異的時(shí)間，受客觀現(xiàn)實(shí)的危害而微妙變化。
祝愿每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的方向，忠于自我的信仰。
本書在相異的時(shí)候閱讀會(huì)有相異心里感受，與年紀(jì)，閱歷相關(guān)，開卷有益。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感11
前幾日，偶然讀到一本書《你在為誰(shuí)工作？》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ鳎覀內(nèi)绾稳ヅぷ鳎钪匾囊稽c(diǎn)是我們?yōu)檎l(shuí)工作。
為誰(shuí)工作？其實(shí)有很多堂而皇之的回答：我在為確保轄區(qū)的碧海藍(lán)天而努力，我在為單位的發(fā)展而努力，我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春......說(shuō)得多好啊，但每一句都好像很空洞，很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。那我們到底是在為誰(shuí)工作呢？
有人理所當(dāng)然的說(shuō)為薪水工作唄，當(dāng)然我并不能說(shuō)他說(shuō)的不對(duì)，看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就明白他的心放在何處。如果一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)，他將永遠(yuǎn)無(wú)法走出平庸的工作模式，也絕不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一，可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。一個(gè)沒(méi)有工作的人，他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障，提高生活的質(zhì)量，更重要的`是工作讓我們的人生更充實(shí)，讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們?cè)谡故九c成就自我的同時(shí)，讓我們覺(jué)得作為一個(gè)人，她的存在是有價(jià)值的。
讀完此書之后我也試問(wèn)我自我，我在為誰(shuí)工作？我的回答是：我為我自我工作！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作”這樣一個(gè)樸素的理念，我們執(zhí)法總隊(duì)的“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀將不再是空洞的口號(hào)。
書中有一句話讓我感觸頗深，是這么說(shuō)的：
“在工作中，不論做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零；把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，千萬(wàn)不要視工作為雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益”。
在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候，實(shí)際上在拿自我年輕的生命開玩笑。同時(shí)，自我應(yīng)付工作，就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放棄每一次磨煉自我意志與本事的機(jī)會(huì)，損失的恰恰是我們自我。
實(shí)際工作中，如果我們每個(gè)人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話，相信沒(méi)有我們做不成的事情，沒(méi)有我們克服不了的困難，踐行我們“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀才不是一句空洞的口號(hào)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感12
當(dāng)我看到第一眼看到《你在為誰(shuí)工作》這本書的時(shí)候，著實(shí)被驚住了。因?yàn)槲以跒檎l(shuí)工作這個(gè)問(wèn)題，自從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)，以前只是以為工作，肯定是為老板在干，因?yàn)樗o了我薪水，我肯定要為他工作。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，心里就突然有了很多個(gè)問(wèn)號(hào)。為了找到這些問(wèn)題的答案，于是我就仔細(xì)拜讀了這本書。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的閱讀后，收獲頗豐。首先這本書很系統(tǒng)的解釋了我們?cè)跒檎l(shuí)工作，為什么要努力工作。工作是經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)過(guò)程，所以我們是在為自己工作。我們應(yīng)樹立正確的工作理念和態(tài)度，這是作為公司的一員，最基本的素質(zhì)。正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。在工作中，我們不但能施展自己的能力，用我們寒窗苦讀學(xué)來(lái)的知識(shí)解決問(wèn)題，不斷的提高個(gè)人的素質(zhì)，包括應(yīng)變力和決斷力，獲得成就感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
書中有句話：在工作中，不管遇到任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零。把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次人物都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。這句話對(duì)我收益頗深，我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有不順心的時(shí)候，這時(shí)候我們千萬(wàn)不要?dú)怵H。不要放棄。每一次機(jī)會(huì)都是公平的，所以我們遇到困難的時(shí)候，要好好的調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢去面對(duì)每一次困難。當(dāng)經(jīng)過(guò)不斷的努力，解決這個(gè)困難的時(shí)候，你會(huì)收到不一樣的成就感。
工作不僅能滿足我們的物質(zhì)需求，更能豐富我們的精神需求。這些都是需要我們努力工作才能實(shí)現(xiàn)的。有工作的'機(jī)會(huì)才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機(jī)會(huì)，我們所做的一切工作，都是為我們自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以要珍惜工作機(jī)會(huì)，不要這山望那山高，到最后只能像書上說(shuō)的那樣：“今天工作不努力，明天努力找工作�！�
看完這本書在以后的工作中，給自己定了幾點(diǎn)要求：一，要認(rèn)真工作。無(wú)論做什么工作，要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，以學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。二，要愛(ài)崗敬業(yè)。應(yīng)該積小流而成江河，從平凡處著手，從一點(diǎn)一滴做起，把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí)，提高自己能力的場(chǎng)所。三，要安心，要立足本職。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于積累，成功在于厚積。這是需要安心地在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，堅(jiān)定不移的奮斗，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感13
陳凱元說(shuō)，一個(gè)企業(yè)里大多存在著這么三種人，一種是精神抖擻、樂(lè)觀進(jìn)取的人；一種是按部就班、悠閑自得的人；一種是得過(guò)且過(guò)、牢騷滿腹的人。對(duì)照現(xiàn)實(shí)，莫不如此。
客觀情況紛擾復(fù)雜，主觀素質(zhì)因人而異。領(lǐng)導(dǎo)雖然要求每個(gè)員工奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，但不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)員工都能成為第一種人，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)員工都能當(dāng)領(lǐng)頭雁、火車頭，只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作，就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過(guò)且過(guò)、牢騷滿腹的人！
這種人不珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，不懂得什么叫感恩；不知道只有在企業(yè)里自己才能成長(zhǎng)、成才、成功；不知道苦果是自己釀成的，只會(huì)怨天尤人，只會(huì)悲鳴：“為什么傷心的總是我？”
這種人于人于己于企業(yè)都不利。長(zhǎng)此以往，自己會(huì)越來(lái)越失落，越來(lái)越低沉，這種情緒會(huì)象傳染病一樣感染至其他人，以致影響整個(gè)企業(yè)的良好運(yùn)作�！苍S他的工作能力是正數(shù)，而實(shí)際作用卻是負(fù)數(shù)，對(duì)他的投入和產(chǎn)出成嚴(yán)重的反比。
艦隊(duì)理論說(shuō)，決定一個(gè)艦隊(duì)速度的，不是最快的那艘軍艦，而是最慢的那一艘。
木桶理論說(shuō)，一只水桶的容積，取決于最短的那塊木板。
第三種人就是那艘最慢的軍艦，就是那塊最短的木板！毛主席說(shuō)，懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修，看其速度能否跟上；木板可以重鉚，看其是否夠長(zhǎng)；第三種人可以鞭策鼓勵(lì)，看其能否悔改。這大概就是我們國(guó)有企業(yè)常做的重在教育吧！因?yàn)樗w現(xiàn)著社會(huì)主義政治思想工作的優(yōu)越性。
再不成怎么辦？毛主席說(shuō)，教育不是萬(wàn)能的。把最慢的軍艦淘汰，把最短的木板換掉，把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國(guó)有企業(yè)想用而不常用的最后一著殺手锏。因?yàn)樗１徊糠秩怂嵅 ?/p>
反觀我們的企業(yè)，第三種人不多，不能說(shuō)沒(méi)有；各種規(guī)章制度比較健全，但多側(cè)重于教育。能否在必要的`時(shí)候拿出殺手锏用一用？
我覺(jué)得使出殺手锏有一些好處！
它能震懾第三種人。給其當(dāng)頭棒喝：“今天工作不努力，明天努力找工作！”
它能使其他人心生憂患，煥發(fā)激情。使每個(gè)人都能反思自己過(guò)去的工作表現(xiàn)，重新定位自己在企業(yè)中的位置，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，奮起直追，否則將如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它能拔除毒瘤，純潔肌體，把確實(shí)無(wú)可救藥的第三種人及時(shí)清除出去，使隊(duì)伍更純潔，肌體更健康。馬克思說(shuō)：“失去的只是鎖鏈，獲得的將是整個(gè)世界�！�
它能廣開視野，網(wǎng)羅人才。舊的不去，新的不來(lái)。把外面更好的人才引進(jìn)來(lái)，沒(méi)有什么不好，只有更好。因?yàn)椤巴鈦?lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”。
它能鞏固團(tuán)隊(duì)，戰(zhàn)力更強(qiáng)。每人心存憂患意識(shí)，長(zhǎng)燃工作激情，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。團(tuán)隊(duì)不可能不精，戰(zhàn)力不可能不強(qiáng)！
我們企業(yè)里的第三種人，你要好自為之。否則，受傷的只有是你！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感14
曾有人問(wèn)三個(gè)植樹的工人：“你們正在做什么”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎，我正在植樹啊。”第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)12塊5的工作呢�！钡谌齻�(gè)工人哼著小調(diào)，歡快地說(shuō)：“我正在營(yíng)造世界最大的森林，嘿嘿！”
或許你根本不喜歡你此刻的工作，從工作中得不到絲毫的樂(lè)趣，每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚，這并不是單位領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)絲毫沒(méi)有逼過(guò)你來(lái)他的單位上班�；蛘�，是你自我主動(dòng)應(yīng)聘到了這家公司；或者，是你托了關(guān)系好不容易才擠進(jìn)了這家單位。你的路，是由你自我走出來(lái)的；你的未來(lái)，由你來(lái)鑄造！
或者你覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)待你很刻薄，壓根兒就沒(méi)把你當(dāng)人才看，那么，你完全能夠炒他們的魷魚！可是，你仍然沒(méi)有炒他們的魷魚，那就說(shuō)明他們并沒(méi)有你說(shuō)得那么可怕，所以，需要改變的是你自我。
在我們覺(jué)得不如意的時(shí)候，我們能夠換位思考一下，自我掙人家的錢，拿人家的薪水就得給人家一個(gè)交代，這是作為一名員工最起碼的職業(yè)道德。如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你的員工偷懶懈怠，你做何感想站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想一想，如果你想做一番事業(yè)，你是不是應(yīng)當(dāng)把自我此刻的工作當(dāng)做自我的`事業(yè)，努力做好呢！你也許認(rèn)為自我志向遠(yuǎn)大，要做轟轟烈烈的大事，而不適合做這些具體、瑣碎的小事�？墒牵阌袥](méi)有想過(guò)，如果自我連這些瑣碎、具體的事情都做不好，又怎樣可能去做出一番轟轟烈烈的大事呢
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。你的工作，就是你人生的一個(gè)縮影。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱情的人，無(wú)論他眼下是在砌墻、挖土，或者是在領(lǐng)導(dǎo)者千萬(wàn)員工，都會(huì)認(rèn)為自我的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著濃烈的興趣。對(duì)工作充滿熱情的人，不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)進(jìn)取努力的改善眼前的一切。
自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件，對(duì)工作敷衍的人是不會(huì)具有這種自信、自尊的。一個(gè)人既然在工作上都不能盡其至善之努力，那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。而在一個(gè)人將他的工作視為苦役與痛苦時(shí)，他是絕不能在工作上竭盡所能的。他們不懂得，工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格，讓他們?cè)趭^斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能，去克服一切成功之障礙。工作對(duì)于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅(jiān)忍力，以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來(lái)的。一個(gè)人抱怨、鄙視自我的工作，他將無(wú)法得到真正的成功。結(jié)果恐怕只能是一個(gè)，那就是“今日工作不努力，明天努力找工作”！
世界上沒(méi)有卑微的工作，僅有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作，就像希爾頓說(shuō)的：“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，僅有卑微的人�！�
《你在為誰(shuí)工作》讀后感15
窗外，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，平時(shí)熱鬧的工地現(xiàn)在顯得如此恬靜，是醉心于秋的玉液瓊漿，還是在這涼颼颼的雨霧中對(duì)秋進(jìn)行沉思呢?不!也許是為了這么一陣子：下午有幸參加了項(xiàng)目部組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)“我為誰(shuí)工作”。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，大家朗誦、講評(píng)，討論…對(duì)一位畢業(yè)不久剛參加工作的新員工來(lái)說(shuō)，曾十年面壁，還未來(lái)得及思考這些，只記得努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，有意識(shí)的去鍛煉自己，為得就是畢業(yè)之后能給自己找到一份好的工作，現(xiàn)在上班了卻什么都不想，只借著剛剛參加工作的一腔熱血投身在工地當(dāng)中，卻又顧忌著這一份熱情會(huì)隨著工作時(shí)間的推移逐漸涼了下去，可這次學(xué)習(xí)恰合時(shí)宜，來(lái)提醒自己認(rèn)真思索“我在為誰(shuí)工作呢?”
說(shuō)起工作，也許是剛剛參加工作的緣故吧，斟酌半天沒(méi)有一個(gè)相當(dāng)?shù)淖志鋪?lái)表達(dá)，只記得實(shí)習(xí)時(shí)拿到第一個(gè)月的工資(五百元)興奮不已，終于能拿自己掙到的錢風(fēng)風(fēng)光光去花，不需要再問(wèn)父母索求了。當(dāng)把錢花完時(shí)，這樣的興奮就大打折扣，其實(shí)不如領(lǐng)導(dǎo)名副其實(shí)的幾句表?yè)P(yáng)，同事們的幾份贊賞、或是你的所作所為得到別人認(rèn)可時(shí)那個(gè)成就感，就像聞著金秋的稻谷之香，有種收獲的感覺(jué)，是從內(nèi)心深處滋生的滿足、充實(shí)。從那時(shí)起，就認(rèn)識(shí)到工作不僅僅能賺得到薪水，更重要的是在工作中逐漸成長(zhǎng)，提升自己的人格、品質(zhì)。
誠(chéng)然，我的工作為我自己。不管身居要職、還是一位小小的職員，只要占據(jù)一個(gè)崗位就需要擔(dān)當(dāng)，就需要揭盡全力全身心的投入，它就是我們生活中的一部分甚至全部，你不希望你的生活變得更精彩嗎?同樣工作更需要精彩。只要選擇了他就得站好這班崗，在這個(gè)崗位上彰顯自己的`才華，既然有我的崗就有它的光。不管是一個(gè)簡(jiǎn)單的取樣還是一個(gè)復(fù)雜的工藝程序，都需要全身心的投入，認(rèn)真得去對(duì)待，做一件簡(jiǎn)單的事情并不難，難的是一輩子做同一件簡(jiǎn)單的事情，只要堅(jiān)持去做，為自己的工作去做，相信我們就會(huì)有所成就，就會(huì)成功。工作也需要激情——就為個(gè)痛快!帶著激情去工作會(huì)激發(fā)智慧和靈感，往往事半功倍，干的酣暢淋漓。帶著激情去工作即使有再大的困難也能克服，再惡劣的環(huán)境也能卡的過(guò)去，也能成功。對(duì)工作的激情哪里來(lái)?我們要懷著“為自己的工作去做”的心態(tài)面對(duì)工作，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，相信我們工作的會(huì)輕松愉快!
你在為誰(shuí)工作? 這是我的工作!我在為我而工作。
【《你在為誰(shuí)工作》讀后感】相關(guān)文章：
你在為誰(shuí)工作心得09-27
你在為誰(shuí)工作勵(lì)志美文06-19
你在為誰(shuí)讀書作文01-12
你在為誰(shuí)讀書作文11-14
你在為誰(shuí)工作美文欣賞09-05
《你在為誰(shuí)工作》讀書筆記01-30
你在為誰(shuí)工作讀書筆記05-21
《你在為誰(shuí)工作》的讀書筆記04-09