關(guān)于彩虹的作文(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于彩虹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于彩虹的作文1

　　孩子，不要哭泣，走，我?guī)�你走過這黑暗。“哎，該死，這天氣，什么時候才能雨過天晴……”“噢，孩子看，走過去，你會發(fā)現(xiàn)上帝給你的禮物。”“禮物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請加快你的腳步，你會馬上離開這里。”“真的？我巴不得馬上離開這鬼地方！”

　　那孩子加快了腳步，終于沖出了困境……“噢，謝謝，多么美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運的，孩子！”“哦，那彩虹的光真可愛！瞧，那青青草地的野花正為我開放；聽，那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當初我還那么不理解您，真對不起！”我開始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創(chuàng)造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我。”“你仔細想想，你所受的那些苦，不正是你的付出，如今的'彩虹不正是你的收獲，如果你當初就放棄，不是就沒有今天的彩虹了嗎？孩子，風雨之后就一定會有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”

　　“孩子，彩虹的光一定是暴風雨之后才有，所以，不經(jīng)歷暴風雨是不會看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”

關(guān)于彩虹的作文2

　　周五的晚上，我和媽媽到外邊吃飯，吃完飯后，我在外面等媽媽，天空突然刮起了狂風，路旁的樹來回搖晃著，不一會兒就下起了大雨。

　　還好我們是開著轎車來的，于是我們趕緊跳上車向家的方向走去，但由于下的太大，窗外嘩啦的雨聲讓我聽不見汽車的喇叭聲，雨落在前面的擋風玻璃上，及時雨刷拼命擺動，我們也難以看清前面的路，風把雨滴吹在這里面每一個角落。終于，我們來到了家門口。

　　我準備下車，雖然離家門口只有不到幾米的距離，但還是躲不過被澆成落湯雞的.命運。看著我的衣服已經(jīng)淋濕了，無意中又看見車門沒關(guān)嚴，我只能再次回去關(guān)門，等再回來的時候全身已經(jīng)徹底濕透了，過一會兒又感到一絲寒冷。走進屋里，發(fā)現(xiàn)家里停電了，媽媽點燃了蠟燭，讓漆黑的屋里露出一絲光亮。

　　我躺在沙發(fā)上，看著窗外的景色發(fā)呆，不知不覺便睡著了。第二天醒來，外面還下著雨，但已經(jīng)不大了。

　　走上樓頂，看見旁邊的一棵樹倒了下來，壓在電線上，所以昨天才會停電，又過了許久，空中的烏云已經(jīng)消散，太陽公公登上天空，一條絢麗多彩的彩虹映入眼簾，在太陽光的照射下，那條彩虹顯得異常美麗，讓我遲遲不肯轉(zhuǎn)移視線。

　　彩虹在暴雨形成，同樣的道理，成功也一定在無數(shù)次的失敗后出現(xiàn)。所以失敗并不可怕，可怕的是人不敢直面困難，當我們失敗時，千萬不要放棄，因為可能再堅持一會兒就會看到新的希望。

關(guān)于彩虹的作文3

　　雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐后地出現(xiàn)，藍寶石似的天空也被這優(yōu)雅的彩虹迷住了。藍天就是一個美麗的大舞臺，讓每個演員在上面盡情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，愛看熱鬧的白云“粉絲團”也來了，他們歡呼雀躍，為彩虹增添了一片美。

　　彩虹是那樣的嫵媚多嬌，又高尚淡雅，現(xiàn)在，是她“T臺秀”表演的時候了，此時，風伯伯匆匆忙忙地趕到，要知道，沒有他的`伴奏可不行。他開始搜索樂曲，看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配，這時，他終于找到了，大家一刻也等不下去了。于是，風伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風伯伯的伴奏，彩虹便興致勃勃地跳了起來，輕盈的腳步加上她美麗的衣服，真是精彩！她像一個造型師，給原本乏味無色的天空換上了彩禮服；她像一位畫家，用她神奇的畫筆，點上繽紛的色彩……她在我心中，是一個優(yōu)雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“云朵粉絲”不停地鼓掌。云朵們悠閑地觀賞著彩虹的舞蹈，她們也陶醉其中。

　　彩虹的表演很快就結(jié)束了，她優(yōu)雅地向像云朵們揮揮手，然后走下舞臺。

　　彩虹消失了，散去了，什么都沒留下，但她會永遠留在人們的心中。

關(guān)于彩虹的作文4

　　前天科學課，司徒老師微笑著對我們說：“同學們，今天我們來做一個小實驗，這個小實驗就叫‘彩虹的形成’。同學們，請看好。”

　　司徒老師拿出一個鏡子和一個盛著水的盆子說：“現(xiàn)在，老師需要一位同學上來幫忙。—陳寧同學上來幫忙。”

　　這時，只見司徒老師叫陳寧拿起鏡子側(cè)身，站在陽光照到的地方。然后司徒老師拿起水盤，把鏡子的反光接到盤子里。

　　我和同學頓時產(chǎn)生了疑問。“同學們，快看天花板。”“哇—好神奇。”我們抬起頭向天花板望去。只見，天花板上出現(xiàn)了七色的彩虹！

　　“太絕了，神了！”我的`同桌不禁拍案叫絕。司徒老師對我們說：“同學們知道彩虹是怎樣形成了嗎？”大家積極的思考起來，可是百思不得其解。這時，號稱“自然博士”的吳麗同學站起來說：“老師是反射作用使彩虹形成的吧。”“沒錯。陽光是有多種顏色的，下雨后，玻璃會很明亮，”老師說著指向鏡子“地上也會有水，”老師又指了指水盤“陽關(guān)照到鏡子上，而鏡子就會產(chǎn)生反光，反光又射到了水上。就會把太陽的七種顏色體現(xiàn)出來。”哦，原來是這樣。司徒老師微笑著說：“同學們，于其用腦子想，不如動手試試。說不定，會得到意外的驚喜哦。好了，口動不如手動。”司徒老師把許多鏡子。水盤分別發(fā)給我們，讓我們作實驗。

　　不一會，教室的天花板上出現(xiàn)了許多條美麗的彩虹……

　　這次實驗讓我們懂得了許多科學道理。只要你不斷地去探索，就會發(fā)現(xiàn)科學時刻在我們身邊。

關(guān)于彩虹的作文5

　　有很久沒下大雨，地旱災(zāi)的裂開了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎么辦，在樹上，草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午，氣溫分外炎熱，過了一會兒，云浪滾翻，狂風咆哮，暴雨夾著狂風飛奔而來。通過窗子，看見了小雨滴敲打著地面，樹木在狂風中手足舞蹈，仿佛在熱烈歡迎暴雨的來臨。

　　暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，云開日出。但見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災(zāi)變?yōu)榈淖詠硭�管。一頭扎在水天相接的江河里，一頭扎在云彩，好像要把河中的`水抽到天上，在降下去，處理旱災(zāi)。它還像一座極大的五顏六色拱形門，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門而入。

　　彩虹是如何產(chǎn)生的呢？父親跟我說：彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時產(chǎn)生的。由于僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進到水里就會折射的特性。所以當陽光基于雨的粒子時，就會折射出來。這時，因為光折射的視角因色調(diào)而各不相同，因此 就擁有七種顏色。

　　原來是這個樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美啊！

關(guān)于彩虹的作文6

　　我有很多愛吃的小零食，如：甜甜的棉花糖，咸咸的可比克薯片，可口的好麗友派和松脆的小小酥……可是，我最愛吃的都不是這些，我最喜歡的還是美味的彩虹糖。

　　彩虹糖的包裝袋是五顏六色的，但大部分都是紅色，包裝袋的'后面寫著成分表，生產(chǎn)日期，什么成分，什么味道。我摸了摸包裝袋，里面有許多扁圓扁圓的小球體，我迫不及待地撕開包裝袋，心想：“彩虹糖味道怎么樣，甜還是酸，顏色多不多？”我剛打開包裝袋，許多小豆豆就跳了出來，就像一群不聽話的孩子一樣到處亂跑。我把這此小豆豆洗了洗，裝回袋子里，看著這些彩虹糖，我口水直流。我趕緊拿出一顆黃色的糖果，嘗了嘗味道，里面有些檸檬的味道，感覺就喝檸檬汁似的。我又嘗了一顆紅色的，草莓的味道溢了出來。禁不住再嘗一顆橙色的，橙子的味道不知道怎么就鉆進了我的口中。綠色的，啊!是我喜歡的蘋果味，我感覺就像闖進了草果園中，最后，我拿出了紫色的，感覺就像在葡萄河里一樣。彩虹糖的味道真好啊!

　　這就是我最喜歡吃的零食——彩虹糖，它的美味太吸引我了!

關(guān)于彩虹的作文7

　　在奇妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有波濤滾滾的云海，氣勢兇涌的錢塘江大潮和白雪皚皚的雪山，但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。

　　周未，媽媽帶我去八一廣場玩。三點左右噴泉開放了，突然，一道光閃了過去，一條絢爛的七色彩虹飛越于噴泉之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋。可我卻迷惑不解，為什么會有彩虹飛越于噴泉之上呢?它又是如何形成的呢?于是便滿臉迷惑地問著媽媽：“彩虹是怎樣形成的?”媽媽聽了，便耐心地給我講解起來。

　　“原來彩虹是雨過天晴后，陽光照射在天空中的水滴上，水滴反射、折射陽光而形成的.。噴泉開放天空中有眾多的小水滴，它們就像懸在空中的三棱鏡，將通過的陽光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍、橙七色光帶，然后反射出去就形成了虹。”哦，原來是這樣呀，聽完媽媽的一番解釋我明白了虹的形成。

　　啊!這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個神話世界的七彩虹，它是那樣的美。看它總是那么柔和，寧靜地貼著藍天，柔和，寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當這時，我們這些玩耍的孩子就會雀躍著歡呼著。

　　啊!大自然真神奇，能變出這樣五彩斑瓓的彩虹，我愛美麗的彩虹，更愛這奇妙的大自然。

關(guān)于彩虹的作文8

　　俗話說：“失敗是成功之母”，沒有失敗哪來的成功呢？不過這也是需要堅持的。

　　世界上的科學家和作家都是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后才成功的，就拿作家魯迅先生來說吧，他一生的作品很多，可是沒有哪一篇文章或哪一本書籍是沒有經(jīng)過修改就出版的。

　　《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特也是如此，夏洛蒂.勃朗特和兩個妹妹把她們各自寫的小說一起寄給出版商。不久，出版商回復說，《呼嘯山莊》和《艾格尼斯.格雷》已被接受印刷，但夏洛蒂的《教師》卻被退回。

　　雖然這對夏洛蒂是個不小的打擊，但是她沒有退縮，反而更加努力開始寫另一部小說，這就是《簡愛》，稿子交出去后，出版商通宵不眠地審讀，兩個月后《簡愛》就問世了，而兩個妹妹的作品卻還在印刷中。

　　在我們的生活中也有很多失敗后再成功的例子，有一天，我做作業(yè)的時候碰到不會做的題，我苦思冥想還是不知道要怎么做，當時的我就像熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，后來我平復下心情，冷靜的思考，總算想到了答案，這真是風雨之后彩虹啊！

　　風雨后才能見彩虹，失敗后才能成功！成長之路是不平穩(wěn)的，而堅持不懈是走下去唯一的方法。

關(guān)于彩虹的作文9

　　今天，我又考了。幾道題沒做出來，覺得無聊，整天呆在家里。

　　懷著忐忑不安的心情去上學。那些文件攤在桌子上，血紅色的叉子和鋼筆割破了我的心臟。鮮紅的樂譜仿佛是一把重達數(shù)千公斤的大錘子，重重地敲在我的頭上。同學們都開心的出去玩了，教室里只有我一個人坐在凳子上。

　　外面突然下起雨來，大家都走了。我冒著雨去媽媽家，但是媽媽辦公室的門掛著一把大鎖。我機械地走下樓！

　　我出了大門，在雨中走著，眼淚不停的流著，抱著被雨水沖走的紙，哭著。

　　為什么，為什么，我考試總是不及格？我在雨中沉默著，思考著。

　　雨停了，太陽出來了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹。五彩繽紛的`彩虹太美了。

　　風雨后彩虹！

　　我突然意識到:一切都在堅持，風雨過后彩虹掛在天上。它通過自己的努力散發(fā)出燦爛的光輝。至于我，我考了個小不及格。我為什么要這么氣餒？這不是我書房里的風波嗎？我要用自己的努力換來生命中絢爛的彩虹！

　　謝謝你，美麗的彩虹。你讓我停止哭泣。

關(guān)于彩虹的作文10

　　有一天，下了一場非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出現(xiàn)了。

　　那道彩虹驕傲自滿地對太陽說：“你看你顏色多單一啊！看看我的顏色豐富多彩，你跟我比，還差得遠呢！哈哈哈哈……”太陽看了看那驕傲的彩虹，怒氣沖天的說：“你的顏色還不是我用陽光給你照出來的，哼！”

　　一陣大風刮了過來說：“對呀，對呀，你確實是太陽用陽光照出來的。”小彩虹生氣的說：“我才不是你用陽光照出來的'，我不信，那你證明給我看。”太陽讓風婆婆把云給吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就沒了顏色。小彩虹連忙說道：“對不起，對不起，太陽請把我變回來吧！”太陽知道他錯了，于是讓風婆婆把云刮走，小彩虹變回了原來的樣子，高興得一蹦三尺高。

　　小彩虹變回了原來的樣子又高傲自大的對小水滴說：“你們長得可真怪，真是難看死了！看看我，像一座大橋一樣，多好看，跟我比你們太差勁了。”小水滴生氣的說：“你的形狀還不是我創(chuàng)造的嗎，哼！”太陽說：“對呀，對呀，你的形狀確實是小水滴創(chuàng)造的呀！小彩虹說：“騙人，我不信，你證明給我看。”于是小水滴讓太陽把水曬干。

　　最后，小彩虹不見了。

關(guān)于彩虹的作文11

　　她來到小草身邊，對小草得意地說：“嘿，丑小草，咱們比比，看誰更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據(jù)說已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。”

　　彩虹想了想，說：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”

　　彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個老頭子啊！便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美。”

　　老榕樹有禮貌地說：“原來是彩虹姑娘啊！我已經(jīng)老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實，你還是跟它比美去吧！”

　　彩虹來到向日葵身邊，對向日葵說：“小花兒，咱們比比看誰美。”

　　向日葵說：“我的'功勞也有太陽公公的一份，你還是跟它比美去吧。”

　　她來到太陽公公面前，說：“喂，大火球！咱們比比看誰美。”

　　太陽公公說：“我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你——真正的美不在于外表，而在于默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美。”

　　彩虹聽了，悄悄地躲進云彩里，不見了。

關(guān)于彩虹的作文12

　　有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風呼嘯，暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。

　　暴雨來的猛，卻去的`快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。

　　彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”

　　原來是這樣的啊。我愛你!彩虹，你真美啊!

關(guān)于彩虹的作文13

　　彩虹是世間最美的，它的七種色彩分別代表七種美好的象征。我幻想著變成繽紛的彩虹，將幸福與快樂灑向大地，灑向人間！

　　假如我是繽紛彩虹，我要將自己的“赤”帶向那些寒冷的地方，讓那里正在受冷受苦的人們也能感受到溫暖。讓他們的生命重新充滿火的希望。

　　假如我是繽紛彩虹，我將把“橙”和“黃”灑向田野。讓那些即將枯萎的莊稼重新站起來，讓農(nóng)民伯伯幸福快樂地收割，讓一首首收獲之歌重新回蕩在田野。

　　我又將繼續(xù)去旅行，下一站是茫茫的大戈壁。我的“綠”又迫不及待地要派上用場了。它蹦跳到荒涼的大戈壁上，小草發(fā)芽了，花朵綻放了，蝴蝶飛過來了，小鳥歌唱了。在不久的將來，這里不再會是荒涼之漠，而是人間美麗的天堂，充滿生機，充滿幸福與快樂。

　　造福了這么多的地方，是時候該粉刷裝扮一下自己的家。你瞧，天空一點兒也不湛藍，灰蒙蒙的一片。“藍寶寶”輪到你了。“天空媽媽”有了“藍寶寶”的'幫助，一下子變得美極了！白云在天空中輕輕飄蕩，鳥兒自由自在地飛翔……

　　我來到了干旱的地方，那里的人因為沒有水喝而很痛苦，我看不下去了。“紫妹妹”輪到你了，快化身雨露幫助他們。讓這生命之水來拯救他們吧！沙沙沙，沙沙沙……下雨了！人們歡呼著，蹦跳著，為這及時降臨的生命之雨感到慶幸。

　　假如我是繽紛彩虹，我會用自己的七種色彩造福人間，幸福人類！

關(guān)于彩虹的作文14

　　在浩瀚和奧妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的云海和白雪皚皚的云山……等，其中最令我向往的是彩虹。

　　你見過天上的彩虹嗎？每當雨過天晴后，常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中，那便是彩虹。她的柔和，她的嬌美，引發(fā)了我多少美妙的`遐想啊！你心中也會有一道美麗的彩虹吧？

　　“彩虹出現(xiàn)在風雨后，成功來自磨難中。”這句話我體會最深。在成長歲月中，有許多的挑戰(zhàn)等著我去克服面對，走過人生的風風雨雨，去尋找內(nèi)心深處美麗的彩虹。

　　“彩虹因為包容了各種色彩，不排斥也不侵犯，因而成就最美的事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候，可是，若能彼此包容、相互協(xié)商，就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面，不同的族群，若大家都能相互合作，則我們的社會一定會更加安詳、進步。

　　彩虹在我的心目中，她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風雨后的美麗，當那道絢爛美麗的弧線高掛在天空，是一幅多么令人感動的畫面啊！

關(guān)于彩虹的作文15

　　我家有一扇窗戶，推開窗戶，我可以看到不同的風景。今天，我看見雨了。

　　我坐在琴椅上，反復練習著，聽著一陣又一陣聒噪的聲音，眼前呈現(xiàn)出無數(shù)的星星，一氣之下，我離開了它，恨不得永遠地離開它。我失落地坐在窗前，望著窗外，枯黃的樹葉落了滿地，老舊的墻上滿是斑駁裂縫。四周靜寂，眼下滿目是荒涼，我就這么坐著，靜靜地坐著。

　　忽然一陣狂風吹來，樹葉被風吹得嘩啦啦地響，又如一層金色的波浪在翻滾著。先是一滴，兩滴，輕輕地打在窗玻璃上，還沒來得及思索，豆大的雨點便打來了，敲打著窗戶的聲音簡直不要太可怕。突然，一道閃電從我眼前劃過，緊接著是一聲驚天動地的響聲，讓我心驚肉跳。此時天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，雨還在唰唰地沖洗著大地，車輛的`鳴笛聲增添了可怕的氣氛。

　　這雨熱烈而又粗獷。

　　漸漸地，雨勢慢慢變小，半空中似乎掛著水霧狀的絲簾，水珠子從葉子上滴下來，比少女的眼淚還嬌媚，烏云散盡，整個大地又是另一番景象。

　　看!我的呼吸急促起來，窗外的風景讓我眼前一亮。是彩虹!五彩斑斕的顏色裝飾著天空，它太美麗了!漸漸地淚水模糊了我的視線……

　　是啊!不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?

　　我又重新坐回了琴椅上……