優(yōu)秀演講稿匯編15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)閤x中學(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的.三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。
想說(shuō)的話太多太多了，我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，十分感激高三（4）班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。
時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我是來(lái)自 經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的`海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空關(guān)于我的理想演講稿600字3篇演講稿。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好（行隊(duì)禮）
我叫唐嘉偉，是四年級(jí)四班的英語(yǔ)班長(zhǎng)，今天我很榮幸能參加“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”的競(jìng)選，我能夠站在這里，是大家對(duì)我的信任。在此，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝幫助和支持我的同學(xué)。
作為一名少先隊(duì)員，我深知學(xué)好知識(shí)的重要性。因此在學(xué)習(xí)上、我勤于思考、勇于探索、刻苦鉆研。把戰(zhàn)勝各種困難看作是學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。我的學(xué)習(xí)一直名列前茅，年年評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，三年級(jí)還被評(píng)為“文明禮儀好少年”，今年還在學(xué)校舉辦的.雙能手知識(shí)競(jìng)賽中獲得了金獎(jiǎng)。
我興趣廣泛，課外知識(shí)豐富，是個(gè)鐵桿軍事迷。特別喜歡拉小提琴，6年來(lái)，我利用課余時(shí)間，堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，今年將參加業(yè)余小提琴演奏八級(jí)考試，在20xx和20xx年參加江蘇省少兒小提琴展演比賽獲得銅星獎(jiǎng)。但我更酷愛(ài)書法，在20xx年和20xx江蘇省推新人大賽中獲得“書法十佳”獎(jiǎng)，20xx年淮安區(qū)“淮水杯”節(jié)水比賽中獲得二等獎(jiǎng)。我現(xiàn)在已通過(guò)江蘇文聯(lián)書畫的十級(jí)考核。
我性格開(kāi)朗，尊重老師，友愛(ài)同學(xué)，而且我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，樂(lè)于助人。我深深的認(rèn)識(shí)到“一枝獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”的道理。相信幫助別人就等于幫助自己，別人快樂(lè)自己也快樂(lè)。
我知道十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員是個(gè)光榮的稱號(hào)，需要成為老師的小助手，同學(xué)們的楷模，如果我能競(jìng)選為十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員，那是大家對(duì)我取得成績(jī)的鼓勵(lì)，對(duì)我付出努力的肯定，更是一個(gè)近距離向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我一定積極進(jìn)取，倍加珍惜這難得的機(jī)會(huì)，找出自己的差距和不足，更加努力向上！
是雄鷹就要展翅高翔，是海燕就要飛越瀚海，也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。請(qǐng)您給我投下寶貴的一票吧！
謝謝大家！
鞠躬！
優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們心里面確實(shí)一直在找那個(gè)永恒不變的東西，因?yàn)槭澜缱兓奶炝耍瑫r(shí)時(shí)刻刻分分秒秒，這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣，而只有保持著一個(gè)最純粹最永恒的信念才可以讓你自己勇敢的挺過(guò)來(lái)，所以我也需要這樣的信仰在心頭。
而現(xiàn)在的做法只有做自己心中的偶像，才不會(huì)容易大喜大悲，患得患失。給人淡定，穩(wěn)重，智慧，美麗的印象。
而漸漸的，我越加深刻的發(fā)現(xiàn)，金錢這種東西真的可以加速實(shí)現(xiàn)一些事情的進(jìn)展的時(shí)候，我就會(huì)真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢，沒(méi)有辦不妥的事情。它是使一個(gè)人變得酷，變得像心中的那個(gè)最瀟灑最讓人喜歡的東西，只有在有足夠多的情況下，才可以抵御住誘惑。所以，我真的很想賺多點(diǎn)錢。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初一二班的王鈞瑩。今天我演講的題目是：我的偶像。
首先，我想采訪大家三個(gè)問(wèn)題，在場(chǎng)的同學(xué)有父母從來(lái)不允許你添置任何新衣服的請(qǐng)舉手，有父母連鏡子都不讓你多照的，請(qǐng)舉手。那么有過(guò)假期到各大酒店免費(fèi)打工的，請(qǐng)舉手。好，請(qǐng)放下。謝謝大家的配合。當(dāng)然，對(duì)我個(gè)人而言哈，準(zhǔn)確的說(shuō)是對(duì)我個(gè)人的臭美度而言，說(shuō)真的，這三個(gè)問(wèn)題，無(wú)論哪一個(gè)放在我的身上，我都是不怎么能夠欣然接受的，而我的偶像——“央視一姐”董卿，就是在這樣的“變態(tài)”要求下成長(zhǎng)的。
1973年的董卿出生于上海的一個(gè)書香門第，父母雙雙畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。她的父親總是堅(jiān)信：人的命運(yùn)是要靠自己改變的。所以對(duì)她的要求真的是非常的嚴(yán)厲，要求她必須主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，于是她從7歲開(kāi)始就每天刷碗。曾在一次采訪中，她笑談到：“初中的時(shí)候每次一放假，爸爸總是會(huì)打電話給各大酒店：“喂，你們那個(gè)酒店要不要服務(wù)員，要不要清潔工，我女兒免費(fèi)給你們打工。”當(dāng)然，每次重點(diǎn)都在免費(fèi)上，雖然有點(diǎn)上賣女兒但也算是獲得廣大酒店的好評(píng)。他的父親還曾帶給她每天早上到操場(chǎng)跑1000米，而且不許照鏡子，要背古文，背古詩(shī)，還不讓媽媽給董卿做新衣服這些童年陰影，這對(duì)當(dāng)時(shí)還是個(gè)小女生的董卿來(lái)說(shuō)有著相當(dāng)大的殺傷力，竟讓她一度懷疑自己是否是親生女兒。直到后來(lái)的有一天，在一次宴席上父親對(duì)他說(shuō)：我敬你一杯吧，這些年不該這么對(duì)你。她這才明白了父親的良苦用心。
董卿大學(xué)畢業(yè)后一次接到了中央電視臺(tái)的邀請(qǐng)，她雖然不是科班出身，但業(yè)務(wù)能力極高連續(xù)八年被評(píng)為央視年度“十佳主持人”連續(xù)七年排在央視掛歷女主人中前三甲。她總是有極高的專業(yè)素養(yǎng)，在一次元旦特別節(jié)目上，由于導(dǎo)播時(shí)間計(jì)算失誤，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了兩分半的空檔。也就是說(shuō)在零點(diǎn)的鐘聲打響，前這兩分半是沒(méi)有任何節(jié)目的。這對(duì)一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是一次很大的'考驗(yàn)，于是，她一個(gè)人臨危不亂，用一連串即興組織的排比句獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)賞心悅目的祝福。從此這個(gè)“金色三分鐘”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿，不僅是一名優(yōu)秀的主持人，更是一名制片人，從20__年開(kāi)始主持《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到后來(lái)的'《朗讀者》，都掀起了一波不小的國(guó)學(xué)風(fēng)潮。她知書達(dá)理，溫文爾雅，每天保持睡前閱讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，臥室里從來(lái)沒(méi)有手機(jī)，電視，等電子產(chǎn)品。這一切都讓她在舞臺(tái)上，用深厚的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)征服了全國(guó)觀眾。真的，在我看來(lái)，她呀，是一個(gè)走路都帶有書香的女孩。那些所謂信手拈來(lái)的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀。
以前人們常用知性優(yōu)雅來(lái)形容董卿，現(xiàn)在人們會(huì)用董卿去形容知性優(yōu)雅，是啊，正如那句詩(shī)說(shuō)的那樣，白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人。若有詩(shī)書藏于心，擷來(lái)芳華成至真。我有一個(gè)夢(mèng)想，片面地說(shuō)我想成為一名主持人，準(zhǔn)確的說(shuō)我想成為一名像董卿一樣的文藝主持人。在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)科技發(fā)展越來(lái)越快的時(shí)代，用更加新穎的方式，用更加容易讓人接受的方式傳遞中國(guó)文化。因?yàn)橛形业呐枷瘢晕矣辛藟?mèng)想，最后我想用清代文學(xué)家張潮的幽夢(mèng)影結(jié)束此次演講：所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心，吾無(wú)間然矣。真的，我的偶像董卿詮釋了什么是真正的美人，什么是“腹有詩(shī)書氣自華”。
這就是我的偶像董卿，謝謝大家，我是來(lái)自初一2班的王鈞瑩。
優(yōu)秀演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——向建黨90周年獻(xiàn)禮》。
我是一名教師，也是一名黨員。而提起黨員，人們自然就會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的奉獻(xiàn)精神；提起教師，人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我成為共產(chǎn)黨員已經(jīng)16個(gè)年頭，投身偉大的教育事業(yè)也14個(gè)春秋了。作為一名教師黨員，沐浴在黨的光輝下，我倍感溫暖和幸福。作為一名特殊身份的黨員，一名特殊身份的教師，我深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，深知自己肩負(fù)的歷史使命。我們要堅(jiān)定扎根教育的信念，在偉大的教育戰(zhàn)線上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，用心用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們義無(wú)反顧。
我們要發(fā)揮黨員形象的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員無(wú)論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，亮出自己身上的“閃光點(diǎn)”，為其他非黨員做好表率。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高最光輝的事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們不能忘了自己的神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新；為國(guó)家的`富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身！這是黨員教師應(yīng)有的形象。
我們要在師表師德上發(fā)揮先進(jìn)性。教師不僅是知識(shí)的傳授者，教師黨員還是思想教育者和道德示范者。黨員教師在道德素質(zhì)方面是學(xué)生的典范，在人生道路上更是學(xué)生的楷模。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從”。我們不僅要有這種做人的威望，人格的力量，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
我們要在師智師能上發(fā)揮先進(jìn)性。常言道：要給學(xué)生一碗水，教師師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，要在教育觀念上，樹立創(chuàng)新性教育理念，()著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。我們要在知識(shí)結(jié)構(gòu)上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，不斷完善自我，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集和梳理、吸收能力。在教學(xué)藝術(shù)上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，精心備好、上好每一節(jié)常態(tài)課，課后認(rèn)真反思總結(jié)，以研促教，爭(zhēng)做學(xué)者型、專家型教師。
作為一名普通的教師黨員，我們絕大多數(shù)人也許都沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但幾十年如一日的堅(jiān)守在教育第一戰(zhàn)線，用自己的辛勞，用心用愛(ài)，默默地澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵，四化建設(shè)大業(yè)的棟梁，矢志不移，那本身就是一種超越，一種模范，一種崇高的精神境界。因?yàn)槲覀儗?duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)偉大的教育事業(yè)有著堅(jiān)定的信仰，我們的腳步永遠(yuǎn)跟著黨！財(cái)務(wù)經(jīng)理競(jìng)聘演講稿部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿
優(yōu)秀演講稿6
同學(xué)們，老師們
大家好！
我今天演講的題目是：愛(ài)國(guó)與口號(hào)。
我們中國(guó)人特別喜歡標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，可以說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)口號(hào)大國(guó)。我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)拙浣?jīng)典的口號(hào)：以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)我們的屠宰工作！這是我省銅仁的一家屠宰場(chǎng)的標(biāo)語(yǔ)。再來(lái)看看普及義務(wù)教育的口號(hào)“養(yǎng)女不讀書，不如養(yǎng)頭豬！養(yǎng)兒不讀書，就象養(yǎng)頭驢！“，更絕的是某農(nóng)村宣傳計(jì)劃生育的口號(hào)“一人超生，全村結(jié)扎！”
仔細(xì)體會(huì)一下，大家會(huì)覺(jué)得這些口號(hào)很滑稽，但這的確是我們國(guó)人自己發(fā)明創(chuàng)造的。
當(dāng)然，我并不否認(rèn)口號(hào)的作用。標(biāo)語(yǔ)口號(hào)具有“綱領(lǐng)性”和“鼓動(dòng)性”，它彌補(bǔ)了集體行動(dòng)在組織結(jié)構(gòu)上的缺陷，使人的潛力得到自然充分的發(fā)揮。然而，當(dāng)口號(hào)僅僅是口號(hào)，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中時(shí)，它就沒(méi)有任何意義。
當(dāng)我們一邊響應(yīng)著國(guó)家“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的'號(hào)召，一邊上完廁所洗手后卻不關(guān)水龍頭，這是口號(hào)，不是愛(ài)國(guó)；當(dāng)我們?cè)谡卧嚲砩淆堬w鳳舞地寫下“大力倡導(dǎo)和諧社會(huì)”，卻因?yàn)樾∈屡c同學(xué)吵架，甚至動(dòng)手，這是口號(hào)，不是愛(ài)國(guó)；同樣，我們高唱著“愛(ài)我中華”，卻私下里咒罵學(xué)校老師的嚴(yán)厲，這更是一句空的口號(hào)，因?yàn)槟氵B老師都不尊重，怎么會(huì)尊重自己的祖國(guó)？
當(dāng)愛(ài)國(guó)僅僅是一句口號(hào)時(shí)，就不是愛(ài)國(guó)了。那么，什么才是真正的愛(ài)國(guó)呢？
其實(shí)，愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為提高國(guó)家和民族的素質(zhì)做自己應(yīng)有的努力：在升旗儀式上保持肅穆，這是愛(ài)國(guó)；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，這是愛(ài)國(guó)；倒垃圾時(shí)，雙手把垃圾筐遞給那位年過(guò)半百的收垃圾的老人，這也是愛(ài)國(guó)；甚至，在某位同學(xué)做“愛(ài)國(guó)與口號(hào)”的主題演講時(shí)，報(bào)以熱烈的掌聲，這同樣是愛(ài)國(guó)。當(dāng)愛(ài)國(guó)口號(hào)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合到了一起，我們就是真正有責(zé)任感，有使命感的中華兒女了。
正如今天，大家歡聚一堂，共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；明天，我們坐在教室里，努力提高自身素質(zhì)，心中高喊著口號(hào)：“讀凱里一中，考名牌大學(xué)！”這就是愛(ài)國(guó)！
我的演講完了，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿7
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄,溫婉可人的天使形象.那高翹的燕尾帽, 挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,身輕如燕的穿梭在病房里.那是一幅多么美的畫面啊!然而，這些所謂的美麗的“天使”在現(xiàn)實(shí)中又有多少人能體會(huì)其中的艱辛呢。
如今，我從事護(hù)理工作也有兩年多了。在這期間，有過(guò)歡笑，也有過(guò)委屈。
每當(dāng)給病人進(jìn)行靜脈穿刺一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。
當(dāng)然，我們也會(huì)遇到那種不講理的病人，這就需要我們要有克服失敗的勇氣和決心以及忍受冷言冷語(yǔ)的氣度。記得剛開(kāi)始工作的時(shí)候，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就被病人罵，得不到理解而情緒激動(dòng)，郁悶，經(jīng)常抱怨我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)小心、事事查對(duì)，做到萬(wàn)無(wú)一失。但是隨著時(shí)間的推移，我見(jiàn)過(guò)了形形色色的病人，遇到各種各各樣的病情，有時(shí)也發(fā)生爭(zhēng)吵，也體會(huì)到我們醫(yī)護(hù)人員不僅要有嫻熟的技術(shù)，還要有與病人溝通的能力，更要有強(qiáng)大的責(zé)任心。凈化患者的心靈，提高患者的素質(zhì)。工作中多站在病人的角度上理解病人的痛苦與苦難，多理解病人的.需要，與患者建立良好醫(yī)患關(guān)系，充分詮釋熱心。愛(ài)心。真心和關(guān)心。使病人信賴我們，相信我們，實(shí)現(xiàn)真正地以“病人為中心”的理念，急病人之所及。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)浮躁的我，而是一個(gè)穩(wěn)重樂(lè)觀、積極向上的我！這些都是過(guò)去的這些日子里那些曾給予我批評(píng)和指導(dǎo)的患者長(zhǎng)輩們的功勞！是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們教會(huì)我如何去更好地做一名護(hù)士。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。
我相信，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們終會(huì)認(rèn)識(shí)到護(hù)理的獨(dú)特性，會(huì)日益尊重愛(ài)護(hù)護(hù)士。我會(huì)以那些護(hù)理前輩為榜樣，在自己的工作崗位中發(fā)光發(fā)熱，以自己盡職盡心的工作來(lái)贏得信任和尊重，會(huì)更加努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
優(yōu)秀演講稿8
雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼。
在九中，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上，老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。因?yàn)樗麄兩钪麄兯鎸?duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
教師，這是一個(gè)神圣的稱呼。培根說(shuō)過(guò)，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的`道德基因的轉(zhuǎn)接者。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
其實(shí)，在我們中間也不乏這樣的教師。我走上講臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)工作剛剛起步，但我親眼目睹了老教師們愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為，親耳聆聽(tīng)了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。我深深懂得，我要走的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！
讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽(yáng)！
優(yōu)秀演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，沒(méi)有水地球上的任何生物都生存不下來(lái)，當(dāng)然也包括人類。
我國(guó)是世界13大缺水國(guó)家之一，在我國(guó)的南部就有很多的地方十分缺水，在那些地方水十分稀少，所以那里的每一個(gè)人都把每滴水當(dāng)成自己的生命，在那里沒(méi)有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水，而在一些水充足的地方，那里的人認(rèn)為他們他們那里的水很多便十分浪費(fèi)，一個(gè)人洗個(gè)臉都要用很多水，有時(shí)還會(huì)忘關(guān)水龍頭，而我們每天浪費(fèi)掉的水都?jí)蚰抢锏腵人夠喝上兩三天的了。
我國(guó)的江南原是一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)，是一塊風(fēng)水寶地，而現(xiàn)在，由于那里的居民過(guò)于浪費(fèi)，那里現(xiàn)如今已是名副其實(shí)的“缺水鄉(xiāng)”了，那里的人們已經(jīng)是萬(wàn)分后悔，后悔當(dāng)時(shí)他們自己沒(méi)有節(jié)約用水而導(dǎo)致到現(xiàn)在沒(méi)有水喝的地步了，人們也已經(jīng)在全力挽救，希望我們的江南能變回以前那個(gè)美麗且令人向往的地方。
就連我國(guó)的母親河——黃河，也將要干涸了，從以前的驚濤拍岸到現(xiàn)在的安安靜靜，啊!人們快醒悟吧!我們也面臨著滅亡的危險(xiǎn)了，快快一起來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)生命之源。保護(hù)我們的地球吧!不然地球?qū)?huì)變得沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力的!
優(yōu)秀演講稿10
大家上午好！非常高興能有機(jī)會(huì)代表辦公室和人事處支部進(jìn)行這一次專題演講。我這次演講的題目是"黨在我心中",分三個(gè)方面的內(nèi)容，為什么入黨？黨對(duì)我的教誨，我為黨做什么。
為什么入黨
我是在大學(xué)時(shí)期入的黨，到今年正好是十年時(shí)間。當(dāng)初入黨的原因有主要有兩個(gè)，一是家庭的影響，我父親是一名基層黨員，出于對(duì)父親的崇拜，我希望自己能成為一個(gè)像他一樣的人；二是學(xué)校的影響，我在大學(xué)學(xué)的是電子工程，學(xué)院號(hào)召我們?nèi)朦h，是號(hào)召我們對(duì)自身提出更高的要求，樹立更加遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，從而在科學(xué)技術(shù)上勇攀高峰，基于追求偶像，追求進(jìn)步的目的，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇通過(guò)為人民服務(wù)的道路來(lái)讓人生更加有意義。
黨對(duì)我的教誨
回顧十年的黨員歷程，有學(xué)校的經(jīng)歷，有企業(yè)的'經(jīng)歷，也有在我們局的經(jīng)歷，特別是在局里的7年，我先后在執(zhí)法處支部、代辦處支部、辦公室和人事處支部擔(dān)任組織委員、宣傳委員等黨內(nèi)職務(wù)，近距離地向各位老黨員學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)很大，總體來(lái)說(shuō)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的身上我體會(huì)到一下幾個(gè)方面。
一是工作上嚴(yán)肅認(rèn)真。我們是一個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位，任何工作不僅體現(xiàn)工作人員自身的水平，同時(shí)也體現(xiàn)我們局的形象，因此我們發(fā)任何文、對(duì)外寄任何信件、打電話等，都代表我們局的形象，要認(rèn)真細(xì)致，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。比方說(shuō)我到局里來(lái)首先在執(zhí)法處學(xué)習(xí)辦理專利侵權(quán)案件，第一個(gè)需要撰寫處理決定書的案子是一個(gè)關(guān)于圍欄的專利侵權(quán)案件，劉躍紅處長(zhǎng)拿很多書給我看，并且調(diào)很多以前寫的處理決定書給我，讓我自己先寫，我寫好后給她看，她一條一條的提出修改意見(jiàn)，讓我回去重寫，這樣反反復(fù)復(fù)一共寫八稿，每一稿我都保存在那里，提醒我處理決定書代表省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的形象，代表政府的形象，不能有任何差錯(cuò)。我在復(fù)審委學(xué)習(xí)的時(shí)候，指導(dǎo)老師讓我們參與實(shí)際的專利復(fù)審案件，合議之后讓我先寫復(fù)審決定書，我記得第一個(gè)復(fù)審決定總共有17條權(quán)利要求，決定書初稿寫1萬(wàn)多字，當(dāng)老師把修改稿發(fā)給我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幾乎每句話都被修改過(guò)，滿頁(yè)的鮮紅的修改符號(hào)。
第二是學(xué)習(xí)上一絲不茍。我們局的工作主要圍繞專利進(jìn)行，主要的依據(jù)就是《專利法》及其相關(guān)的一些法律法規(guī)，從某種意義上說(shuō)，我們從事的不僅是一項(xiàng)行政工作，同時(shí)也是一項(xiàng)法律工作。因此，我們的工作來(lái)不得一點(diǎn)差錯(cuò)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn)的把握要細(xì)致，不能想當(dāng)然。舉個(gè)例子，在參與高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)搶答賽的編題的時(shí)候，我編過(guò)一道題是關(guān)于甲公司訴乙公司專利侵權(quán)的題目，其中關(guān)于專利權(quán)評(píng)價(jià)報(bào)告有一個(gè)選項(xiàng)，內(nèi)容是這樣的，甲公司訴乙公司實(shí)用新型專利侵權(quán)，乙公司可以向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局請(qǐng)求出具該專利的評(píng)價(jià)報(bào)告，大家覺(jué)得乙公司有沒(méi)有這個(gè)資格？我當(dāng)時(shí)是這么理解的，實(shí)施細(xì)則第56條規(guī)定，實(shí)用新型授權(quán)后，專利法第60條規(guī)定的專利權(quán)人或利害關(guān)系人可以請(qǐng)求國(guó)務(wù)院專利行政部門出具專利權(quán)評(píng)價(jià)報(bào)告，專利法第60條其實(shí)就是關(guān)于專利侵權(quán)的條款，因此我認(rèn)為，被控侵權(quán)方肯定可以要求國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具專利權(quán)評(píng)價(jià)報(bào)告，你都告我侵權(quán)，我還不是利害關(guān)系人嗎。而且當(dāng)時(shí)我正在代辦處參與專利登記簿副本的辦理，大家知道，登記簿副本是任何人都可以提出辦理的，我覺(jué)得，證明法律狀態(tài)的登記簿副本人人可以辦理，那么證明技術(shù)狀態(tài)的專利權(quán)評(píng)價(jià)報(bào)告同樣也應(yīng)該人人可以辦理，否則邏輯上講不通。我是理工科學(xué)生，理工科學(xué)生同文科生的思維區(qū)別就是比較喜歡推理。這里恰恰推理出問(wèn)題，專利法第60條講的利害關(guān)系人仔細(xì)去看的話其實(shí)是指專利的被許可人，比如說(shuō)獨(dú)占實(shí)施許可人、排他實(shí)施許可人和獲得授權(quán)的普通實(shí)施許可人等。這個(gè)問(wèn)題后來(lái)也是被劉躍紅同志看出來(lái)，還是在比賽前夜晚上10點(diǎn)多鐘的時(shí)候才看出來(lái)，差點(diǎn)釀成笑話，這是我個(gè)人的一個(gè)失誤，今天講出來(lái)也是供大家參考，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一定要一絲不茍，來(lái)不得半點(diǎn)想當(dāng)然。
三是生活上艱苦樸素。我們局有一個(gè)現(xiàn)象，至少前段時(shí)間還是適用的，就是科級(jí)干部買車的比例比處級(jí)干部高，并且買的車也要好一些，有幾個(gè)處室除處長(zhǎng)本人，其他都買車。當(dāng)然，這里不是說(shuō)大家買車不好，我自己也買車。我想說(shuō)的是局里的老黨員給大家做出勤儉節(jié)約的典范。比方說(shuō)鄒局長(zhǎng)、李麗婭書記等等，在這些老黨員，老領(lǐng)導(dǎo)的身上，我感受到的是人格的魅力，學(xué)習(xí)的榜樣。
我為黨做什么
黨對(duì)我栽培這么多年，給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的動(dòng)力、成長(zhǎng)的空間，我深感幸運(yùn)以及慚愧，我將在兩個(gè)方面加強(qiáng)自己，報(bào)答黨的培養(yǎng)，這兩個(gè)方面歸納起來(lái)就是四個(gè)字，律己、為民。
律己就是加強(qiáng)自身的各方面修養(yǎng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都代表黨的形象，我雖然是一個(gè)小小的辦事員，但是每次接待群眾，群眾在我身上感受到的也是黨的作風(fēng)。因此，我將嚴(yán)于律己，做好表率。政治上嚴(yán)于律己，不參與反黨反社會(huì)活動(dòng)，不拋散消極言論；工作上嚴(yán)于律己，積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)；生活上嚴(yán)于律己，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
第二是為民。為民就是為人民服務(wù)，這里包含兩層含義，一個(gè)是要有為人民服務(wù)的意識(shí)。我們局的主要業(yè)務(wù)就是專利，為人民服務(wù)某種意義上是為發(fā)明人、專利申請(qǐng)人、專利權(quán)人服務(wù)。我不論是在執(zhí)法處、代辦處、辦公室都接待過(guò)很多發(fā)明人，在代辦處的時(shí)候尤其多，不論是打電話還是別人實(shí)際上門，我只要當(dāng)時(shí)沒(méi)有緊急事情都會(huì)熱心接待，盡量解決人家的問(wèn)題。其實(shí)發(fā)明人碰到的問(wèn)題都在我們的工作范圍之內(nèi)，就算是發(fā)明人有千奇百怪的想法只要我們做好思想工作還是可以解決好。在接待群眾的過(guò)程當(dāng)中，我其實(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平。除服務(wù)意識(shí)外我們還要培養(yǎng)服務(wù)能力。專利服務(wù)需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，如果我們自身素質(zhì)不過(guò)硬，碰到問(wèn)題也解決不。當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，企業(yè)遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜，需要我們不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。
以上是我個(gè)人的一些膚淺的理解，不當(dāng)之處請(qǐng)多批評(píng)指正，謝謝各位。
優(yōu)秀演講稿11
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是##同學(xué)的爸爸。非常榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起分享孩子的成長(zhǎng)。首先我想代表全體學(xué)生家長(zhǎng)向我們班的全體老師近一年來(lái)對(duì)全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了！
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，談不上經(jīng)驗(yàn)，但愿能與在座的各位家長(zhǎng)共勉！
一、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，陪伴孩子一同成長(zhǎng)。
不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)我們的話了，其實(shí)根本的原因就是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、在進(jìn)步、而我們家長(zhǎng)卻是在原地踏步，我們和孩子的進(jìn)步不同步，卻仍然行使家長(zhǎng)的權(quán)力，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理。
我的同學(xué)曾經(jīng)推薦我閱讀過(guò)北京師范大學(xué)錢志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有學(xué)童始勞碌———————寫給小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)》的文章對(duì)我?guī)椭艽螅刮以诤⒆舆M(jìn)入小學(xué)前就做好了小學(xué)生家長(zhǎng)的各方面準(zhǔn)備。我們的孩子從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化，此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該全力以赴，象當(dāng)年教孩子走路一樣幫孩子渡過(guò)幼小銜接的難關(guān)。
二、做朋友型家長(zhǎng)，創(chuàng)設(shè)良好家庭氛圍。
家庭作為社會(huì)的最基本單位，在社會(huì)生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學(xué)校和將來(lái)走入社會(huì)中做人做事的態(tài)度和方法都有將來(lái)源于家庭。因此，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
1、良好的家庭人際關(guān)系。家庭成員之間有事好商量，孩子就會(huì)學(xué)著跟老師、同學(xué)們交往，而交往這一步是孩子向老師學(xué)習(xí)向同學(xué)學(xué)習(xí)的第一步；
2、良好的家庭生活秩序。專家指出，孩子學(xué)齡前期的生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)向著學(xué)齡期的'學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移。因此，我們?cè)诩彝ブ幸蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤觯胰说氖虑閹椭觥Ｅ囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立與合作。孩子放學(xué)回家有八部曲，在這里我分享給大家：
放好書包換鞋衣；
講究衛(wèi)生把手洗；
一定喝水吃東西；
趕緊坐定先復(fù)習(xí)；
再做作業(yè)心有底；
檢查對(duì)錯(cuò)需仔細(xì)；
明天學(xué)啥先預(yù)習(xí)；
收拾準(zhǔn)備好歡喜。
3、良好的言語(yǔ)互動(dòng)方式。經(jīng)常像孩子表達(dá)“愛(ài)”，經(jīng)常使用這樣的語(yǔ)言支持孩子——————“我信任你”、“你能行”、“再試試看”、“加油”、“別灰心”、“你怎么這么能干”、“你真了不起”等等——————心情舒暢的孩子能快樂(lè)而輕松地飛翔，否則只能痛苦而緩慢地爬。
三、做合作型家長(zhǎng)、主動(dòng)配合老師工作
1、了解學(xué)校和老師的要求。只有了解了學(xué)校和老師的要求，我們才能做到家校同步，形成家校教育合力；
2、永遠(yuǎn)不在孩子面前說(shuō)學(xué)校的不是。我經(jīng)常向孩子講述自己小時(shí)候在學(xué)校的趣事，和孩子聊聊自己對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，努力培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的情感；
3、堅(jiān)決維護(hù)老師在孩子心目中的威信。家長(zhǎng)聊天絕對(duì)不在孩子面前隨便評(píng)論老師，老師是低年級(jí)小學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽(tīng)老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒(méi)法管也沒(méi)人管得了。
但在這里我?guī)б由弦痪渚褪牵f(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿老師來(lái)威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影，這種負(fù)面的信息會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)校的期望。
以上就是作為一年級(jí)家長(zhǎng)這近一年來(lái)的收獲和心得，一己之見(jiàn)，不妥之處還望老師和家長(zhǎng)朋友們多提寶貴意見(jiàn)！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿12
大家好!
古人重視觀測(cè)天象，認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來(lái)看，這流傳幾千年來(lái)的天象說(shuō)，蘊(yùn)含著一定的道理，其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩(shī)人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫，直抒胸臆，把氣象萬(wàn)千傾注筆端，足見(jiàn)對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門，晚霞行千里”“空中魚鱗天，不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片，雨下溝河漫”……則是田間勞作的`農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩(shī)——諺語(yǔ)，諺語(yǔ)是農(nóng)民預(yù)測(cè)天氣，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn)：各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣，還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警，讓我們防患于未然，最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司姟！八嵊辍斑@個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1.4萬(wàn)多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽(tīng)不到蛙聲，見(jiàn)不到魚躍;讓美國(guó)紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國(guó)重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。說(shuō)到“霧霾”，同學(xué)們更熟悉了，我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國(guó)倫敦的“霧都大死亡”事件，造成了大約1.2萬(wàn)人的死亡。
這鐵錚錚的事實(shí)，告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí)，不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！我競(jìng)選的是體育委員。
競(jìng)選開(kāi)始啦，我很激動(dòng)也很緊張。今天我競(jìng)選的職位是體育委員，想更多的為大家服務(wù)，也想趁機(jī)多鍛煉一下自己。
體育委員的主要主要任務(wù)是在體育課上整隊(duì)等，要知道有個(gè)榜樣領(lǐng)導(dǎo)你們是非常重要的。
假如我做上了體育委員，我一定會(huì)把任務(wù)完成的非常好，讓老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。
我個(gè)子中等，擅長(zhǎng)跑步，而且是一名田徑運(yùn)動(dòng)員，雖然被“涮”下了，但多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我愿意和你一起練習(xí)，把身體練強(qiáng)壯，這樣我的目的`就達(dá)到了。我有時(shí)有點(diǎn)小肚雞腸，但我會(huì)盡量改正自己的錯(cuò)誤的。
如果我真的競(jìng)選成功，我會(huì)盡力來(lái)完成這項(xiàng)工作。如果沒(méi)選上，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次成功。
我會(huì)努力做好體育委員的工作，請(qǐng)大家相信我，投我一票。
我的發(fā)言完，畢謝謝大家！
競(jìng)選人：楊博
XX年4月10日
優(yōu)秀演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
（演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)）
這天，我能夠站在那里，參加競(jìng)聘xx銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的.支持和幫忙！作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人，我就應(yīng)站出來(lái)，理解組織的挑選。
優(yōu)秀演講稿15
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽的日子，在這個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，我們迎來(lái)了收獲的.時(shí)刻。
還記得教師節(jié)聽(tīng)到“尊師重教”的時(shí)候，眼眶突然濕潤(rùn)了，一種前所未有的興奮和自豪油然而生，一股強(qiáng)大的力量在召喚著我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這條路上走了十年。
我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都能夠選擇，——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗，你就一定是幸福的。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂(lè)在其中……我們能夠驕傲的說(shuō)，教師，不僅僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。
老子說(shuō)：“上善若水。”我們教師像水一樣，甘居于下；像水一樣，潤(rùn)物無(wú)聲；我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，像水一樣，執(zhí)著堅(jiān)韌；像水一樣，博大無(wú)私。
幾年來(lái)，它讓我們堅(jiān)信：人生的魅力是事業(yè)，教育的事業(yè)讓我們永葆青春；與學(xué)校一樣，我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們，讓我們?nèi)诤显谝积R，凝聚力量，再接再厲，共創(chuàng)xxxx小學(xué)之騰飛！
謝謝。
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