【實用】初中作文集錦6篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的初中作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　九月，踏進這嶄新的校園，向往已久的初中生活在向我招手。懷著對新老師和新同學的猜想，我迫不及待飛奔過去。

　　初中生活是可貴的。“海內存知己，天涯若比鄰”，遇到新的朋友，是一件值得開心的事。在這初中的三年，能有一位與你形影不離的伙伴，你會發現生活十分快樂，在一起互相學習、互相進步，這就是我的.第一大愿望。

　　初中生活是有壓力的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，初中所帶來的是巨大的學習壓力，在這三百多人中要力爭上游，稍有松懈就會一落千丈，每每羨慕光榮榜上的名字，殊不知，他們的成績是用無數的汗水和心血澆灌而成的。所以，要用努力去和時間賽跑，去拼搏出屬于自己的藍天。

　　初中生活也是成長的必經之路。上了初中，我們懂得了“三思而行”，還應“聞過則喜”。初中生活像是人生道路上的一重考驗，要么一戰成名，要么墜落深淵，我們要摒棄幼稚，用成熟和努力去培育心中的參天大樹。

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。初中三年，青春如我，要為之努力奮發，珍惜每寸時光，書寫屬于自己的榮耀！

初中作文 篇2

　　什么叫有意義，什么叫無意義呢？這世上的事，又豈是可以簡單地用“有意義”與“無意義”來區分的？

　　那是一個周末的傍晚。寫了一下午卷子，便走進陽臺去舒展一下自己。我家的陽臺是沒有封閉的，這也大大方便了我在陽臺上觀望兩棟樓間的天空及樓后的景致。

　　此時已到深秋的邊緣，但天氣卻非常好。我隨意地張望，卻猛地看見遠處學校教學樓旁的夕陽。一大片暖暖的橘紅，大朵大朵的云也染上那種無以名狀的美好的顏色。云是各種各樣的，將傍晚的天打扮得絢爛祥和。而那輪紅日，像躺在一床軟軟的被子上，被云朵藏在了中間。云朵在緩緩流動，夕陽安閑而寧靜，慢慢露出了雙眼，用橘黃的暖色透過兩樓間的縫隙與我對視。

　　我就這樣杲立了好久，看了好久，直至天空呈現出清冷，對面樓的燈盞紛紛寂寞地亮起。

　　這只是一件很小很平凡的事，但它卻帶給我無盡的震撼與思索。我最清晰的感受便是壯美。它雖不是永恒的美景，卻足以讓我完完全全向它俯首稱臣。有些事物就是這樣，雖平凡，雖微不足道，但當它真正向你呈現出內在的美時，它便成為你永久珍藏的寶貝。

　　在陽臺上發呆，看起來確實沒什么“意義”可言，但我卻因此看見生命向我展開的`別樣的美。這不只是對夕陽壯美的感受．更是走進心靈展現生命與生活的美。它讓我在匆匆前行的人生旅途中駐足，品味路途中的美好，讓我真正感受到了生活的美好，更重要的是能夠看見生命的希望。一個人，有了希望便可在時間的洪流中平靜而堅定地守望下去。也許，看看夕陽這一小小的舉動可以讓很多感受不到生命意義的人堅強地活下去，給予他們對生命的熱情、信心及眷戀。

　　所以，沒事去陽臺發一會兒杲，看一下夕陽，或許你會走進生命的深處，發掘未知的意義，完成心靈的遠航，不再迷茫，不再悲傷，讓生命愈發透明如水，真實清晰。

初中作文 篇3

　　長大了才明白，原來每個人的身后都有一雙夢的翅膀，薄如蟬翼，透如水晶，當你發現它，它便引你翱翔。

　　——題記

　　夢的萌芽

　　小時，總是那樣無憂無慮：愛張開雙臂，在湛藍的天空下迅跑；愛蜷著身子，在松軟的草地上打著滾兒……然而當看到神舟飛船升騰而起，白衣天使救死扶傷，校園園丁孜孜不倦地教誨……仰慕之情便油然而生。

　　大人們總是會好奇地問著一個同樣的問題：“長大了后，想當什么呀？”記得我當時的回答是要當個科學家，造福人類。大拇指在這時便紛紛向我豎來，自豪在紅撲撲的臉蛋上洋溢……

　　夢的催促

　　漸漸地步入小學高年級，而我似乎還沉浸在孩童的無慮，直到那一張張被紅叉肆意踐踏的試卷發下來時才感到張皇失措……

　　我將自己一個人關進書房，抱著枕頭，偷偷地泣聲不止。父親尖銳的話語像竹鞭，抽打著我的身軀；母親失望的目光又似長刀，刺進我的心窩……

　　忘卻夢想的我，仿佛在風中飄零的葉兒，任憑狂風暴雨的摧殘，不知應何去何從……難道我只能甘于墮落，難道夢想不能夠因奮斗而重生！

　　夢的成長

　　夜，深了，皎潔的月光透過層層的云霧，柔柔地灑在我的桌前，微風拂去，在我的心湖中留下陣陣漸漪，圈圈點點，點點圈圈。

　　我置身在書本的`海洋中，用點冷水洗臉掃去倦意。鄰家孩子的鼾聲響起，我卻似海棉，吮吸著甘泉，樂此不疲。終于，我成為了班級前列，有著王者的豪邁與霸氣。

　　書房里，溫暖自豪的氛圍氤氤蘊蘊，我想，這便是成功的滋味。如品一杯香茗，初入口進苦澀全身，細細品味，舌根泛起淡淡的香甜……

　　未來絢麗多彩在向我召喚，我想在那最藍的大海揚帆，不管我是否能夠歸還……夢想在成長延伸，催我奮進，成大了才明白，它為我指引人生的方向。我的夢想定能碩碩累累。

初中作文 篇4

　　“零叮鐺叮……”悠揚的音樂響起，同學們三五成群的離開了教室。只剩我一人孤零零地呆在教室的某個角落里，抱著布滿紅叉叉的試卷，離開教室。漫步在深暗的走廊里，一步一步都小心翼翼，以至于當我走出教學樓，聲控燈依然沒有發亮，雪在飄零著，走讀生上晚自習的不多，所以雪地上幾乎沒有腳印，正如我孤寂的心四處飄浮，無處定居。雪光迎著月色，可如此唯美的一切全都被手中的試卷打破了。

　　我輕輕地跪坐在雪地里，把雨傘甩手扔在一旁。我不知道我該怎么辦，我怎么可以考成這樣？我更不知道，我如何面對我身邊的人。一想到這兒，我的內心深感愧疚。我就這樣靜靜地跪著，悄悄地想著。

　　“我親愛的鳳城一次次指引我，我敬愛的老師一次次開導我，我的同學一次次陪伴我，還有我那父母一次次提醒我。可我一次次……”

　　鈴響了，我站起身來，雙腿早已麻痹，多希望我的心與這雪一樣，靜靜地，純純地，望了一眼深深的夜幕，走出校門。許久，依然沒有到家。而是朝著與家相反的方向行走的。

　　似乎已經習慣了，我坐在一家溫暖的`咖啡店里。咖啡店不見得有人。“一杯卡布基諾，謝謝。”果然，一位長相與泰戈爾十分相似的老爺爺出來了“好的。孩子，你上次看的那本書在南邊的櫥子里。”透過櫥窗，我看見那本《飛鳥集》安靜地躺在里面。我打開櫥窗，輕輕地抱起它。坐在前臺的木椅上，我掠過一頁又一頁，翻到最后一頁才發現，我什么都沒讀到，什么都沒學到。“看完了，孩子？你的卡布基諾。”老爺爺溫和的聲音打斷了我的思緒。

　　泯了一口咖啡，卡布基諾那絲絲純柔從嘴角滑過，很醇厚的香味，浪漫的感覺。“怎么了？告訴爺爺，有什么心事啊？”即使他這樣問我，可我一點傾訴的欲望也沒有。

　　爺爺呷了一口茶，說：“你想，茶和咖啡都是苦的，可有人偏獨愛它們。因為它能告訴我們很多。生活中的壓力我不能解決，但它能。”爺爺的手指著被我握緊了的卡布基諾，他啜了一口茶。我試著學著他的樣子泯了一口咖啡。。。苦與甜的交雜。。。卻比任何一種飲料都要好。有苦則有甜，我相信天生我材必有用。我把錢放在前臺，對著爺爺“謝謝！”我走出咖啡店。“呀，我的《飛鳥集》！”我飛快地奔向咖啡店。

　　朦朧夜色里，我的身影奔向在那里……

初中作文 篇5

　　“不磨礪則不成長。”自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，我更清晰地認識到了這個道理。

　　煉造鋼鐵，需要一塊鋼材。主人公保爾·柯察金就是一塊好“鋼材”，他愛憎分明、嫉惡如仇，有著高尚的共產主義精神和革命主義精神。每一次，他“像一株被大火焚燒過的野草，雖然不被看好，但是又一次堅強地吐出嫩芽”。受傷，他忍過去了；挫折，他挺過去了；病痛，他熬過去了......無數的磨煉使保爾的意志不斷堅定，思想境界一次次得到提高。

　　煉造鋼鐵，需要一名鐵匠。雷厲風行的朱赫來，機智干練的麗達......特別是朱赫來，他遇事沉著，冷靜果敢，不屈不撓地與剝削者作斗爭。他是一名合格的布爾什維克戰士，更是優秀的師長。他是保爾思想上的啟蒙老師，對保爾未來的成長起到了決定性的作用。

　　最后便是工具，一套煉鋼工具。故事背景是熔爐，各種經歷是大大小小的塑形模具......當上述條件集齊，鋼材被熔化變成鐵水，在工匠手上受過千錘百煉，方能成鋼。

　　一顆流星，只有忍耐焚燒的`痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受泥土的壓力，方能指向光明；一只毛蟲，只有掙脫蟲繭的束縛，方能羽化成蝶。烈火的淬煉，工匠的鍛造，歷經種種考驗，鋼鐵就是這樣煉成的。我們要善于將自己變成一塊好鋼材，在生活的錘煉下百煉成鋼。

初中作文 篇6

　　冬天，是一個北風勁吹，雪花紛落，天寒地凍的季節。寒風凜凜，肆意的掃蕩大地上的每一個角落，所到之處，所向披靡，氣溫驟降，天遷地變，寒意甚濃。

　　冬天，除了寒冷就是冰冷；除了冷，就是凍。總之，冬天就是冷，冷到你無法揣測有多麼的冷。

　　冬天，人們哪哪都不想去。只想宅在家里，看看電視，看看書；亦或躲在被窩里，玩玩手機，聽聽音樂。人們都不想外出，只因一聽到那狂躁而呼嘯的風聲，一顆心直發顫，更別用說出門了，單單是聽到那風聲就被唬嚇住了。

　　在這樣寒冷的冬天里，人人都曉得宅在家里比較暖和。外面風吹雪打，若還下雨的話，就更冰冷極了。但相比于宅在家里，人們更喜歡在陽光下漫漫步，聚聚會，聊聊天，曬曬陽。

　　冬天，寒氣一直都環繞在身旁，寒意滲人，刺骨的寒冷。唯有在太陽出來的時候，可將寒氣暫時的驅離人們。這時，人人都會感到溫馨，人人都沒有恁寒冷，人人都會更明白，原來太陽的出現是恁重要。

　　冬天的寒冷是不言而喻的，但在有太陽的情況之下卻是截然不同的。不知道是不是“寒冷”害怕“太陽”的原故，所以要避開。先不管是與不是，對于人們來講，太陽的出現，卻是眾盼所歸的。

　　冬天的太陽是溫馨的，是溫柔的，當柔光照耀在大地，大地是一片雀躍人歡的景象。人們露在陽光下談天說地，曬陽觀景，確是人生一大享受。太陽帶來的溫馨是不可與之媲比的。

　　冬天是寒冷的，但在陽光下的冬天，卻是溫馨的，可人的。全因太陽的熱能可與寒氣較量，有時甚至占盡上風。讓人在寒冷的冬天，不再那么的寒冷；讓人可在溫馨的時光里，過一個別致而又短暫的冬天。

　　冬天，可在燦爛的陽光下盡情的去沐浴陽光，盡情的去享受陽光帶來的`溫馨，誰人會不向往呢？陽光下的人們，再也感受不到極寒的寒冷，有的只是溫馨的暖和，舒適的怡人。

　　當陽光普照大地之際，處處遍溫馨之時。人們就狠喜歡外出曬太陽，而不喜歡宅在家里了。全因宅久了，亦需要活動活動筋骨，也需要呼吸呼吸新鮮空氣，更需要消滅消滅細菌。

　　觀陽光燦燦刺眼，望蒼穹無邊際。當陽光透過云層，穿過大氣層，直射在人間，就算再多麼寒冷的天氣，亦能回暖。在陽光下，整個人會感到暖和許多，而不像在陰天里，那般寒冷而刺骨。

　　冬天，人們最期盼的天氣，莫過于有太陽的天氣了。當千絲萬縷的陽光照射在大地上，屆時，就會有斷斷續續的人們出來曬太陽。那張飽受風雪吹打的臉，終于在陽光下綻現出了燦爛的笑容。

　　寒冷雖寒，人自有衣添，冰冷雖冰，陽光自消除。若電器取暖有害，人工取暖一物替一物；則陽光取暖有益，自然取暖永恒替永恒。

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