實用的安全的作文600字匯總10篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的安全的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

安全的作文600字 篇1

　　隨著日新月異的發展，我們正處于一個五彩繽紛的世界，這個世界瞬息萬變，美好的未來正等待著我們。可就在花兒沒有盛開時就因為一場意外事故凋零了，難道不可惜嗎？所以，我們學習交通法則刻不容緩。

　　其實人最寶貴的就是生命，因為生命對每個人來說都只一次。上帝是公平的也是吝嗇的，他讓每個人的生命都那么脆弱，那么不堪一擊，哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個人的生命1

　　據不完全統計，因為全國發生道路事故起，造成人死亡人受傷，直接財產損失10.1億元。這一個個觸目驚心的數字，令人驚訝，更應該讓我們感到的是悲哀。也許，昨天還活蹦亂跳的.一個小孩子今天就永遠地閉上了眼睛；也許，一位有遠大理想的中年人在一瞬間就消失在我們眼前……這不應該令我們悲哀嗎？

　　在看到一幅幅慘不忍堵的畫面，我們也應該好好反省自己。你平時走不走斑馬線？你會不會因為節約時間而橫穿公路？你知道交通法則嗎……有時，你行我素不顧家人的勸誡在馬路上嬉戲打鬧，你想過那樣的后果嗎？誰會拿自己的生命和車禍開玩笑？如果你被車軋到了，不會死亡，就會殘廢，那樣不僅是你自己受苦受累，還會破壞你家庭的和睦美滿，讓你的家人為你整天愁眉苦臉……那樣的結果你愿意看到嗎？

　　只要稍有理智的人都能判斷這些問題，那為什么還有人無視交通規則的存在呢？她們可曾想到，橫穿公路時，死神正向他們招手，你知道會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？還是……小朋友們，從自己做起，重視交通安全吧！并提醒身邊的人，生命之花脆弱，請勿亂開玩笑。

　　生命是珍貴的，也是脆弱的，如果你想走好這一生，就認真遵守交通規。

安全的作文600字 篇2

　　最近幾天看了都市頻道第一線場的報導，蛇口的一家倉庫著了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關注。消防部門開始對消防隱患普查和整改，對全民來了一次防火意識教育。我的消防意識也提高了，從現在開始我也隨時注意防火。下面我對消防工作提出一些建議：

　　首先加強防火意識，消除火災隱患。其次，在容易著火的地方多設置一些消防設施、培訓大家應對火災的辦法。然后要把消防安全制度化、經常化。最后，來一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對我們的.小區提出一些建議，在小區里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關注一下。在去西麗小學的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險，希望有關部門管一下。

　　天然煤氣漏氣了

　　“快把煤氣總閘關掉、開窗通風、把中毒人員趕緊送往醫院”下午三點鐘，樹熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來樹熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽到這件事，動物們趕緊來到醫院來看望樹熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的綿羊妹妹問：“樹熊伯伯你當時為什么會暈倒呢？”“我當時知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識。”

　　這時消防隊隊長來了聽見了他們的對話說：“不如我來給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊隊長講起了消防知識······

　　“原來是這樣，當煤氣漏氣時先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關掉，然后在開窗通風，再叫人來幫忙。”

　　大家漸漸懂得了一些消防知識然后就七嘴八舌的說了起來，動物之王知道以后建議大家開展一次消防知識講坐，大家都說好。開展之后大家都懂得了一定的消防知識知道怎么急救了，動物之王看著這一切欣慰的笑了。

安全的作文600字 篇3

　　1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

　　2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現讀者面前。

　　3.文章簡潔明了語言平淡樸實。

　　4.觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的'興趣。

　　5.借景抒情托物詠志很有特色。

　　6.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

　　7.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

　　8.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。

　　10.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

　　11.情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　12.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　13.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。

　　15.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

　　16.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　17.文章頭尾照應中心明確結構完整。

　　18.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。

　　19.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。

　　20.全文語言樸實結構自然。文章結構嚴謹首尾呼應。

安全的作文600字 篇4

　　出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛， 關愛生命，安全出行 八個字在我的腦海里顯得更加突出。

　　提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

　　行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

　　曾經看過一則報道： 全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下 。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘： 文明行車，文明走路 。

　　現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為 現代社會的交通戰爭 ，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。

　　。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。

　　人的生命只有一次 人，最寶貴的是生命 ，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到 關愛生命，安全出行 。

　　安全的`出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。 文明行走，構筑和諧 ，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓 平安大道 更加暢通無阻！

安全的作文600字 篇5

　　當今，伴隨著信息科技的迅速發展，社會各階層掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個新興科技時代已經家喻戶曉，人們可以輕而易舉地利用網絡來獲取自己所需的信息了。

　　世界的每一個角落都有中國人的足跡，雖然遠隔千山萬水，但和親人，仍能進行最“親密”的接觸，這都是因為有了網絡的關系，只要有聊天軟件，無論天涯海角，隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。

　　古人說：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的人們，不是每個人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因為互聯網上的很多的網站，各種欄目的.網站應有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以了解風土人情和周圍環境了。

　　當然，有得必有失，互聯網和地球一樣有陽光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯誤的信息供我們誤入歧途，*信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一*在網上聊天結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該*因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該*知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，使該*的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網絡中虛幻的東西，否則會鑄成大錯。

　　說到上網與身心健康，可能對于缺少自我保護意識的青少年認為，上網，不過是學習，交流，與自己的身心并沒有關系，說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關系!一個人如果長時間的注視電腦，眼睛會過度疲勞，表現為眼睛脹痛，流淚不止，嚴重的會引起頭前等癥狀，所以，我們應合理安排時間，健康上網，我們就可以得到了上網的真正樂趣。

　　互聯網又像個大禮堂，每個人都有尊重與被尊重的權利，無論熟人還是陌生人，都要時刻講究禮貌。

　　讓我們一起來杜絕不良網絡站，在積極健康的綠色網絡中，快樂的成長起來!

安全的作文600字 篇6

　　還記得那只井底之蛙么？它聽小鳥說了之后，過了幾日，耐不住井里的寂寞，順著井里的繩子爬了出來。他看見蔚藍的天空下一望無際的田野，田野里種著金黃的稻子，微風一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲，小青蛙剛要去捉，只聽一個蒼老的聲音：“......”他抬頭一看，田野旁邊蹲著一只年老的青蛙：“不要過去，那些害蟲不能吃，人類在那上面打了農藥，我的好多兄弟姐妹就這樣被害死了。”小青蛙半信半疑，它又一蹦一跳地來到農田，剛走了沒幾步，就聽見一個焦急的喊叫:“小心。”它趕忙停腳朝前一看，不知從哪里來了一把鋼叉，小青蛙差點被叉住。又想往后退，往回一看，后面又有一張網，小青蛙不知如何是好，那只老青蛙趕忙過去，說：“快過來！”小青蛙跟著老青蛙跳出農田，看見農田里有兩個人類，小青蛙聽見他們說：“多抓些田雞好賣錢。”“是呀！田雞腿真好吃呀！”小青蛙問老青蛙：“爺爺，什么是田雞呀？”老青蛙傷心地說：“唉，傻孩子，田雞就是我們青蛙呀！”“可我們不是益蟲么？不是人類的.朋友么？”“唉，人類位的自己的利益，為了錢，哪里還管我們是益蟲害蟲，是朋友敵人呀！抓走就賣，賣了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀！”“那他們為什么要撒農藥呢？”“孩子你想呀，人類把青蛙抓走吃了，誰來保護莊稼呢？只能靠撒農藥了！” 就在這時，一把鋼叉從天而降，老青蛙一把推開了小青蛙，小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說了兩個字：“小心！”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕，覺得這里太危險了，便傷心的回到了井里，在井里就安全了！ 唉！還是井底好啊，這樣就安全了！

安全的作文600字 篇7

　　人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：

　　1、來自學生之間的暴力、打斗行為。

　　2、來自學生之間的欺詐、侵權行為。

　　3、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。

　　4、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。

　　5、商店、食堂、小賣點的食品安全。

　　6、由網吧等社會文化娛樂場所引發的.不安全因素。

　　7、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。

　　8、失火、觸電、溺水，中毒。

　　9、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。

　　10、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。

　　11、桌子和椅子的釘子常發生突起的現象，有的課桌的木板破裂或掉落。

　　12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門面賣早餐和小吃，造成通行易擁擠。

　　13、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。

　　14、上網游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

　　15、由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

　　16、商店、食堂、小賣點的食品安全。

　　17、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。

　　18、學校周邊發生的暴力、打斗、傷害行為。

　　19、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。

　　20、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。

　　21、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。

　　22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。

　　23、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。

　　對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務，我們加油吧！安全第一喔！

安全的作文600字 篇8

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生活。

　　火宅的真實事例數不勝數，就拿偏近一點的來說吧！20xx年1月17號晚23時左右，武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長江巷一居民樓發生大火。在23時30分的.時候，記者趕到現場看到，一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出，火勢借著風勢，已經將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點燃，并且火勢有擴大的趨勢。火光已將現場的夜空染得通紅，每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸，仿佛要將整個居民樓都吞噬進胃里。18號凌晨30分，失火居民樓的明火基本撲滅，可居民樓已被燒得面目全非了，據記者說，至少有十多人傷亡。

　　偏遠一點的火災消息也有，就拿這事說吧!福建長樂一家酒吧發生特大火災 1月31日晚11時30分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，一時興起，便在桌面上燃放煙花，調皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災。 接到報警后，福建省和福州市領導高度重視，有關領導第一時間趕到現場，指揮善后處置工作。經全力撲救，火災于2月1日零點20分左右被撲滅，現場陸續救出35名人員，其中15名因窒息經現場緊急搶救和送往醫院搶救無效后陸續死亡，17名經搶救后已脫險，3名正在搶救中。

　　聽聽這些個事例，每次都有不少人死亡，這火呀，真是個可怕的東西！

　　同學們請記住：珍愛生命，關注安全，把消防安全記心中。讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全的作文600字 篇9

　　今天看過交通安全的資料以及圖片，內心有很多感觸。看見一張張因車禍失去生命或受傷的圖片，讓我毛骨悚然。只見一位男士躺在馬路中間，身上多處受傷，地上滿是血痕，旁邊撞他的汽車的車輪上也沾滿了血跡，實在是慘不忍睹……

　　不但在照片上有這樣的不遵守交通規則現象，在現實當中也常常發生。那是因為他們沒有遵守好交通規則……

　　那天黃昏，我獨自去買牛奶。馬路上的車輛井然有序地開著。抬頭望去，那多么讓人心驚膽戰啊！路中央有一條欄桿，它是為了保證汽車暢通；但行人卻要繞一個大圈。一位男子為了貪圖方便去攀爬欄桿到馬路對面，但是沒有人注意到他。可是、可是——對面還有川流不息的車輛啊！男子輕松地跨過柵欄，當他沖過馬路時，一名司機剎車措手不及，撞上了他，地上布滿了一灘血，他身上被撞傷了，實在是殘忍。看到這可怕的死亡，我連買牛奶的興趣也煙消云散……

　　交通安全是我國死亡率最高的頭號“殺手”。其實，很多時候交通事故是可以避免的，只是人們不太注意罷了。他們都沒有去注意車輛何時從身邊擦過，為了貪圖方便而去攀爬欄桿、沖紅燈、醉酒駕車每時每刻都在發生。而這些人，每時每刻都做著死亡的'準備。生命不是一場游戲，生命只有一次，生命是珍貴的，無價的……你又怎能拿無價之寶來做方便的籌碼呢？

　　我知道了以后過馬路要走斑馬線，人行天橋，人行隧道……汽車的發明是給大家帶來方便，而不是用方便換取生命，那值得嗎？如果你今天遵守交通規則，你就能創造一個美好明天！

安全的作文600字 篇10

　　今天下午是班會課，以安全為重點。李老師請2位同學講述了發生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

　　首先是舒鈺。

　　“昨天放學，我去學習作文，下課的時候已經晚上九點多了，當時街上的人很少。我經過重百超市的時候，有一個人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是為災區捐款的服務人員，每個路過這里的人都必須捐款。’我感到不妙，想跑開，可是他的.手已經放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個人說：’我沒有錢！’那個人看見我的手機，就說‘把你的手機給我吧，明天你去老師那里拿。’我堅決果斷地說：‘不行！’那個人見我不答應，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個人還在后面說：‘把手機給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。

　　然后是楊蕊蕊。

　　“那天早晨，我來學校比較晚，我剛跑到一個小攤前面，一個人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團和你們的學校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學費。’我看這個姐姐也不像壞人，于是便答應了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們去那邊談談吧。’我點了點頭。那個人把我帶進一條小巷，然后指著一個墻上的洞，說：‘那兒不錯，咱們進去談談吧。’我頓時感到不妙，轉身想跑，她一把把我抓了起來，塞進洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了。’我越來越怕，使勁掙扎，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學校......”

　　聽著一個個故事，我更加深刻地體會到了安全的重要性。

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