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關(guān)于小的作文

六一小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-14 16:32:05 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】六一小學(xué)生作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六一小學(xué)生作文匯總七篇

六一小學(xué)生作文 篇1

  想說(shuō)的是,其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前,我的感受和你更接近。

  而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測(cè)一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說(shuō),或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對(duì)你的傷害。 人長(zhǎng)大了,就會(huì)變得自以為是。

  可是,人總要長(zhǎng)大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長(zhǎng)大。

  你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場(chǎng)大火,在祖國(guó)東北的大興安嶺,那場(chǎng)大火著了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。

  我就生活在那片林區(qū)。那個(gè)時(shí)候我也很小,這場(chǎng)大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。

  那場(chǎng)大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說(shuō),其實(shí)很多人的.生命中都會(huì)有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長(zhǎng)的障礙。

  我沒(méi)能做到。

  有差不多十年的時(shí)光,我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無(wú)法釋?xiě)训拿孛堋N倚⌒牡厥刈o(hù)著我的秘密,警惕任何形式的外來(lái)關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問(wèn)我,為什么“家庭成員一欄”中填寫(xiě)的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個(gè)下午的痛哭……

六一小學(xué)生作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的'游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧。”

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小N液玫臅r(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

六一小學(xué)生作文 篇3

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,同學(xué)們既開(kāi)心又激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  六一聯(lián)歡會(huì)在教室里舉行,同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶(hù)上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫(xiě)著“祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。”

  節(jié)目開(kāi)始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的.手指在鋼琴上彈來(lái)彈去,像小白兔跳來(lái)跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟(jì)公活佛》的節(jié)目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個(gè)葫蘆,大家都看得津津有味。

  表演結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。

六一小學(xué)生作文 篇4

  今天,學(xué)校迎六一活動(dòng),我們?cè)缟舷葏⒂^了各班的場(chǎng)館,每個(gè)場(chǎng)館內(nèi)容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。

  我們自己班的活動(dòng)是機(jī)器人未來(lái)城,里面有機(jī)器人角斗場(chǎng),機(jī)器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機(jī)器人,你可以選擇自己喜歡的機(jī)器人進(jìn)行操作,例如:讓機(jī)器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎,因此我們班門(mén)口人山人海,大家都想進(jìn)來(lái)玩。

  314班是美食的天堂,還有專(zhuān)業(yè)的`廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且?guī)煾迪氲煤苤艿剑翊壕碇?lèi)的干點(diǎn)還能外帶。

  今天還有其他很多有趣的活動(dòng),例如204班樂(lè)高的天堂,里面有好多好多樂(lè)高玩具;111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘,畫(huà)傘拿禮物;202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng),參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)清潔美好未來(lái)等等,因?yàn)闀r(shí)間有限,有些活動(dòng)沒(méi)能參加,希望下次有機(jī)會(huì)再參加。

  下午老師還組織我們看電影,同時(shí)還過(guò)了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

  今天過(guò)得充實(shí)又愉快,讓我意猶未盡。

六一小學(xué)生作文 篇5

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂(lè)的海洋。

  中午,我和一些表演節(jié)目的同學(xué)早早的來(lái)到了學(xué)校,在老師的辦公室里排隊(duì)化妝。

  大約過(guò)了五十多分鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,來(lái)到籃球場(chǎng)上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開(kāi)始啦!只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺(tái),激情飽滿(mǎn)地主持著,接著就是一年級(jí)的表演。看著小弟弟小妹妹們?cè)谖枧_(tái)上高興的跳舞,我不禁發(fā)出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節(jié)目卻非常精彩,顯然已經(jīng)練習(xí)了很多遍了,他們非常有活力,每個(gè)小同學(xué)都賣(mài)力地跳著。每表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)爆發(fā)出如雷般的掌聲。節(jié)目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著,一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級(jí)部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣,牛仔半褲,他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度,給人的感覺(jué)只有四個(gè)字:霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆,而且動(dòng)作一致,不難看出,他們?cè)谶@上面下足了功夫,這背后一定留下了他們?cè)S多汗水。

  不知不覺(jué),輪到我們的節(jié)目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)形,只聽(tīng)軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺(tái)走去。找準(zhǔn)自己的位置后,我往臺(tái)下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。

  是啊,快樂(lè)的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總會(huì)讓人留戀,轉(zhuǎn)眼間,六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級(jí)。

六一小學(xué)生作文 篇6

  六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)。活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣(mài)物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書(shū)區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來(lái)買(mǎi)呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”

  時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽(tīng)到喊聲,立刻超我們班涌過(guò)來(lái)。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢(qián)。“我們班來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們都望著大門(mén)口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來(lái),他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢(qián)也越來(lái)越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺(jué)得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的.人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣(mài)完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。

  回到座位上,總覺(jué)得還有些意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)“六一”過(guò)的真有意義!

六一小學(xué)生作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié)。

  一大早醒來(lái),就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。

  不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō):“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的。”

  媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話(huà)了,讓我去洗手,說(shuō)要教我包餃子。

  只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來(lái),都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲(chóng)。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō):“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來(lái)要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的'。”我在媽媽的指導(dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。

  餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái),吃著自己包的餃子就是香。

  雖然今天我沒(méi)能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

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