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元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案

時間:2023-02-14 16:24:42 一般方案 我要投稿

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案4篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案4篇

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案1

  為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的'活動,活動相關(guān)事宜如下:

  一、活動時間:

  XX年3月5日(星期四)15:00—17:00

  二、活動地點:

  熹玥社區(qū)會所

  三、參與方式:

  1、報名時間:即日起至3月3日17:00。

  2、報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名。

  3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。

  4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。

  四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:

  1、每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券。

  2、答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。

  3、通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品。

  4、現(xiàn)場兌獎及抽獎。

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案2

  一、活動時間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  三、活動地點

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的`來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置

  2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:活動開始一個小時)

  2.5主持人

  2.6活動營銷

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xxx

  3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案3

  活動目的:

  1、初步了解元宵節(jié)的`民風(fēng)民俗。

  2、欣賞花燈,感受花燈的。美。

  3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件,謎語若干。

  環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

  活動過程:

  1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  4、猜燈謎。

  出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

元宵節(jié)猜燈謎主題活動方案4

  一、活動主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

  二、活動地點:

  學(xué)校廣場

  三、活動時間:

  正月十五

  四、活動負(fù)責(zé)人:

  工會,少先大隊,參加人員:學(xué)校師生五、活動安排及布置

 。、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

  2、準(zhǔn)備各種獎品

 。、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

  五、猜燈謎活動說明:

  在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

  六、兌獎原則:

  活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  七、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

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