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關于生活的作文

盲人的生活作文

時間:2023-02-14 13:35:36 關于生活的作文 我要投稿

盲人的生活作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的盲人的生活作文,希望對大家有所幫助。

盲人的生活作文15篇

盲人的生活作文1

  生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

  昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學們的眼睛用紅領巾蒙上,然后讓同學們完成一件任務,看著一個個同學都磕磕碰碰地完成了任務。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉兩圈,右轉兩圈,轉完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的.座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務實際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

  我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

盲人的生活作文2

  今天,作文課上,老師讓我們體驗盲人的生活。

  先讓我們拿一條紅領巾蒙住眼睛,再讓我們從走廊走到教室最后一排。一開始我以為很簡單,可是,一蒙上眼睛,我就不知道東西南北了,更不知道我現(xiàn)在到底在哪,完全沒有了方向感。那一刻我感覺好絕望,好無助。我走進教室,都不知道自己的位置,每一步路都走得提心吊膽的。終于,快到最后一排時,我感覺自己像考了100分一樣開心。走著走著,一不小心撞到了墻,疼得我直跳腳。繼續(xù)走時,我的心跳一直加快,汗都要出來了。走到頭時,我終于松了一口氣,感覺自己已經(jīng)度過了最黑暗的這一段時間。

  如果我們的眼睛真的看不見東西了,那簡直太可怕了。吃飯時,不知道飯在哪里;寫作業(yè)時,不知道筆、作業(yè)本在什么地方;睡覺時,不知道自己的床在什么地方;走路時,一不小心就撞到了墻;穿衣服時,都不知道衣服在哪里,也不知道衣服的顏色和款式;坐車時,不知道車在哪里……更重要的.是,他們看不見世界上的風景,看不見光亮,甚至連自己的家人也不知道長什么樣……

  還好這只是個體驗,我還是有一雙明亮的眼睛,以后,我一定要好好愛護自己的眼睛。

  通過這次體驗,我決定要好好學習,以自己的能力去幫助世界上的盲人們。

盲人的生活作文3

  今天,我體驗了一下盲人的滋味。原先我以為當了盲人和沒當一樣!因為我曉得我們家任何東西放在那里,我能夠迅速找到它。然而,在經(jīng)歷一番周折后,我改變了原來的想法....

  一開始,我緩緩的閉上了眼睛,接著慢慢離開座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的鋼琴。于是,我轉向了右側。可又沒想到,才走兩步,我就被床邊壓住了,只聽"咚"的'"一聲巨響"我,我呈弧線形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!!揉揉腿,又倔強似的爬了起來。可在我剛下腳的那一刻,意想不到的事發(fā)生了:我的腳重重的踩在了插頭上!!!!。我又叫了一聲。我實在受不了了!干脆坐在書桌前"哼"了一聲。

  我由此想到:我才當了這么一小會兒就受不了了,那我要真是盲人該怎么辦?當盲人實在太辛苦了!作為一個正常人,我們不理解殘疾人,但不應該嘲笑冷落他,更應該去幫助他們!

盲人的生活作文4

  周五,老師給我們布置了一項作業(yè),那就是體驗盲人的生活。我找來紅領巾,迫不及待的將眼睛蒙住。頓時,在我的眼前黑暗一片。

  我打算在家里走一走,走時,我一步步的慢慢向前邁,生怕撞倒什么東西或者跌倒。

  在這三個小時里,我感覺像過了三天,而且這“三天”是在黑暗的里面。

  一個盲人不能看到自己的.家人長什么樣子,還不能看到有趣的玩具,而且還要提心吊膽的走路。就連上一個廁所就很難辦。在我們看來,盲人的生活的確簡單。

  但是,親自試一下,就可以感到前所未有的困難。以前,我看不起盲人,因為他看不見,但經(jīng)過這次的體驗我也體會到了盲人的生活困難。

  我只是在自家試了一下,真正的盲人要在馬路間行走,而又看不到紅綠燈

  萬一一輛車子沖過來后果不堪設想,就是我們看得見的人都會出車禍,那么更何況是看不見得盲人呢?

  我們能夠得到盲人得不到的東西,我們得到了就因該和他們分享,而不是嘲笑他們。這次的體驗告訴我這樣的道理。

盲人的生活作文5

  今天,田老師帶來了一條圍巾,當時我們十分好奇,在下面七嘴八舌的討論著。“又不是冬天,為什么要戴圍巾呢?”

  上課了,田老師說:今天體驗一下盲人的生活。“田老師在黑板上畫了一個人頭,只畫了眉毛、眼睛、嘴巴,讓我們來畫鼻子。我那時就想:”嘻嘻,只有什么可難的!“所以毫不猶豫地舉起了手。

  可是,老師把我領到后邊兒,拿起圍巾,系在了我的頭上,把眼睛遮住,有原地轉了三圈。讓我走到黑板前,自己拿粉筆,畫鼻子。

  我在心里暗暗想:”哎呀,這下可慘了,我看不見,怎么畫鼻子呢?“

  我開始走,走到一個地方,摸一摸,是什么。撞到了冰箱,又向前走,撞到了墻。根據(jù)同學們的提示,走到了黑板前。正準備畫,就聽見:”向右,向右,再向右,向做一點,對了!“

  回到了座位,心里不禁同情起了盲人,他們多么的無助啊!他們需要別人的幫助,就像剛出生的.嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦,看不見光明,自己只活在黑暗的墻角中。

  盲人也需要別人的幫助,讓大家伸出援助之手,來幫幫殘疾人吧!

盲人的生活作文6

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——體難盲人生活。

  這項作業(yè)引起了我的濃厚興趣,心想:當一次“盲人”應該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,老師在黑板上畫了一個大人頭,有眼睛、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領巾蒙住眼睛,在原地轉三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在同學們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的`艱苦。

  第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結果睜開眼睛一看,居然把馬桶當作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。

  試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在生活中,我們應該關愛他們,給他們多一點溫暖和方便,讓他們的生活快樂一點,陽光一點。

盲人的生活作文7

  盲人,這個詞大家并不陌生,在我們?nèi)粘5纳钪校覀円部梢钥匆娒と恕N覀兌加幸浑p明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。

  為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。

  過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的`大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。

  把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房間里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。

  通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應該多去關心盲人,共同擁有一個美好的世界!

盲人的生活作文8

  為了珍惜光明,我決定做一回“盲人”,來體驗一下他們的生活。

  早上我一醒來,先拿來一塊干毛巾綁在臉上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此開始了。先穿衣服,我伸手拿來衣服,雙手伸出袖口,頭要伸出來時,卻發(fā)現(xiàn)沒口子,這才恍然大悟,自己把褲子當成了衣服在穿。

  我走出臥室,沒走兩步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接著走了幾步,剛要轉彎,又聽到了“咚”的聲音,和墻來了個親密接觸,我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的包,接下來我手足并用,終于摸到了衛(wèi)生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷,擠了一點牙膏,一刷,“哎呀,媽啊,好苦!”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的'牙膏,怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

  接下來還有更難的事情等著我做呢!該吃飯了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸媽報給我聽,然后我點菜,他們把菜夾到我碗內(nèi)。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子里,害得我打了個驚天動地的噴嚏,這一打不要緊,嘴里的菜全噴了出來。

  我終于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

盲人的生活作文9

  今天下午上語文課的時候,李老師讓顧墨軒體驗盲人的生活。

  李老師先用紅領巾把顧墨軒的眼睛蒙住。平時他走路非常快,甚至可以跑起來,當他的眼睛被蒙住時,他就像一個喝醉酒的人走起路來磕磕碰碰的。他好不容易走出第一條過道,但他又撞到講臺。接著,他小心翼翼地慢慢走第二條過道,可是又被同學們伸出來的腳給絆倒,他好不容易站起來,走了幾步,身體又撞到其他同學的課桌。最終他把李老師教給他的任務完成了。光看著顧墨軒體會盲人的生活還是不夠的,所以李老師讓我們回家也體驗一下盲人的生活。

  我回到家后,我用紅領巾緊緊的蒙住自己的眼睛,接著,我把手拿出來,像僵尸一樣慢慢移動自己的身體,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路來大搖大擺的`。在上樓梯的時候,每走一步就會被樓梯拌一下。當我走到廚房時,總是會被餐椅割到腳,有時還會被餐桌角戳到腰,當我被戳到腰的時候,我會慘叫一聲:“嗷嗷嗷嗷,好痛啊!”心想:“盲人的生活真悲慘啊!”當我走到臥室時,一進門就被椅子絆倒了。走完整套房子之后,我把紅領巾結開一看,身上已經(jīng)撞青了好幾處。

  體驗完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艱難,有些盲人還會做出正常人做不到的事情。

盲人的生活作文10

  放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗了盲人的生活,切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。

  為了真實,我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗一個盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的'不敢往下想。

  通過體驗我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會都應當更加多地尊重關心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴地生活。同時,作為小學生,我們應該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害,健康快樂地成長。

盲人的生活作文11

  一大早,我就趴在桌子上郁悶地大叫:“太無聊啦太無聊啦!這個世界真灰暗呀。”媽媽聽到了,斥責道:“你這就灰暗啦?那些殘疾人,雖然有缺陷,但還是堅強、陽光地生活下去。你敢不敢體驗盲人的生活?”“好!”我一躍而起。

  閉上眼,世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息。“洋洋,”媽媽招呼著,“叫你表弟來寫作業(yè)。”“好咧!”我這個“盲人”去干活了。眼前一片烏黑,我只能摸索前進。幸虧我對家中一切都很熟悉,加上表弟看電視把聲音開得老大,我很快跌跌撞撞、毫發(fā)無傷地找到了那小調(diào)皮蛋。“快去寫作業(yè),儒儒。”“不嘛,姐!再讓我看會兒——蓋亞!”這家伙,都快走火入魔了。“去不去?”我抓住了儒儒的褲子。儒儒忙逃開了。我再次欠身去追。沒想到這一欠身,手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的痛。我嗚嗚抽泣起來。

  一天下來,我身上多了許許多多的傷痕。體驗結束后,我睜開了眼睛,大叫:“耶——世界如此多嬌!”而媽媽,正在一旁微笑著看著我那興奮的'樣子。

  媽媽說的對。那些殘疾人,雖然身體有缺陷,但是卻堅強地生活下去,給人們帶來希望與歡樂。我們也要向他們學習!

盲人的生活作文12

  你曾想過雙目失明的人會有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會盲人看不見一切事物的痛苦。

  我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來了。媽媽敲了敲門:“小唱!開門!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門邊,我又在門上亂摸,過了好一會兒,才摸到門把手,我便打開了門。我心想:閉著眼睛寫字又會怎樣呢?我在書包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認真的.,一筆一畫的寫上了自己的名字。寫完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫名字。可紙上空空的,什么也沒有,看看鉛筆,原來是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個廁所。我走到客廳時,不小心撞倒了靠墻的垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽到聲音,連忙跑了過來,我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來。

  這一次,我可是真真正正地體會到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見光明!

盲人的生活作文13

  今天,老師叫我們帶紅領巾和小時候的衣服。有的同學只帶了紅領巾,有的同學兩樣都帶了,也有的什么都沒帶。帶了的人有一肚子疑問,沒帶的人懷疑自己的記憶力了。

  上課了,老師叫我們用紅領巾或小時候的衣服遮住眼睛,沒帶的當觀眾。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉,王志偉小心翼翼的走進教室,然后摸到了紅椅子,王志偉以為是一張桌子,于是他一路摸著墻走到了付思文的座位。他摸摸他的頭,摸摸他的脖子,又拉拉他的身體,可是付思文就是不起來,大家捧腹大笑。最后才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進來時一直圍著第一桌轉,他終于走到我這里了。他先摸衣服發(fā)現(xiàn)左上角有個縫上去的胸章,他再摸摸我衣服的左上角也有一個胸章,就確定是我了。

  我摸的時候以為只有兩個人,然后我聽到有人說前面還有個人,于是我忐忑不安的'往前走生怕撞到了墻,可摸他的衣服和胸章都像我的衣服,最后我確定是他是我哥哥。我一拿開紅領巾一看,真是我哥哥,我們兄弟倆真是心有靈犀一點就通啊!一下就發(fā)現(xiàn)是不是對方了。

  今天我明白了眼睛是心靈的窗戶,要減少對它的傷害。

盲人的生活作文14

  我按老師的要求體驗盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。

  我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我們家客廳走起路來,更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見,我只好蹲下去,用我的手摸障礙物,一步一步往前挪著走,費了好大勁才走了一小截。想去個衛(wèi)生間就更困難了,我們家是躍式結構的,要上樓梯才能到衛(wèi)生間,為了不被跌倒,我側著身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了個狗啃泥,我疼得半天起不來。老爸看見我太辛苦了,趕快過來幫我,把我扶到了衛(wèi)生間,這才解決了我的'當務之急。

  漫長的半小時終于結束了,我終于知道了盲人的痛苦。平時我看似一些很簡單的小事,盲人要花很長時間才能干好,所以應該多幫助盲人,同時我也知道了眼睛的可貴,在生活中要愛護眼睛。

盲人的生活作文15

  星期五晚上,爸爸對我說:“張晗之,明天戴一天的眼罩,讓你體會一下盲人的生活。”

  “不行,只戴半天。”我堅定地說。爸爸說:“好,半天就半天。”

  第二天早上,我賴到九點多鐘才起床,因為我不想戴眼罩。誰知我剛一坐起來,爸爸就早準備好眼罩讓我戴上,我只好聽從。一家人吃完早飯,媽媽要去外婆家照顧生病的.外婆,家里就只剩下無和爸爸兩個人。我東摸摸,西摸摸,玩了一會兒后,爸爸叫我先站半個小時再坐半個小時。站的時候還背書了。因為我站得好,背書有感情,所以爸爸給我了一元錢。

  爸爸見我百無聊賴,就給我放音樂聽。在十一點多鐘的時候,我問爸爸:“十二時就是中午了,可以摘掉眼罩了吧!”從你起床開始計時,半天是到幾點呀?”爸爸反問我。我回答:“下午3點。”爸爸說:“那你覺得到十二點可以嗎?”我只好不說話。直到下午一點鐘,媽媽才笑著幫我拿掉眼罩。

  我終于知道視力的重要性了,盲人的生活真不好過,不能練字、看書,也不能做手工。干什么事都要別人幫忙。我有一雙明亮的眼睛多幸福啊!

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