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一什么的作文

一件事的啟示作文

時間:2023-02-14 09:38:03 一什么的作文 我要投稿

一件事的啟示作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的一件事的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事的啟示作文(通用15篇)

一件事的啟示作文1

  今年,我是四年級,自行車對我來說是小菜一碟,所以我的目標就改為學騎電動車。但是我通過拐彎這一件小事,就啟示我了一個道理:堅持就是勝利!

  那天,我朋友叫我出來玩兒。我下樓的時候,發現她正在騎著電動車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。

  “高思琪,你怎么騎著電動車來了?”

  “我為什么不能騎著電動車來呀。”

  ″你讓我騎會兒。“我正要碰電動車,高思琪就打我了一下,說:”你去騎你媽媽的電車去唄。“

  ”哦!對哈。“說完我就上樓找媽媽要電動車上的鑰匙。

  我推開門:”媽,你電動車上的鑰匙在哪兒呢?“

  ”在桌子上呢。“

  ”哪個桌子呀?“

  ”還能是哪個桌子呀,客廳那個桌子。“

  我拿起鑰匙就往外跑,媽媽還沒來得及問我拿鑰匙干嘛去呢。

  我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進電車里,就騎了上去。那個時候,我的身高不夠,所以騎上去會有點兒難上。

  ”你把油門加一點,讓電動車轉過來。″高思琪對著我說。

  我按著搞思琪的說法去做,但是我卻不小心在轉彎的時候,摔了個腳朝天。我就想著:摔得好疼啊,還不如不練了。

  我的好朋友高思琪,好像看透了我的心思,就對我說:“你這還算好的呢,我練的`時候可是摔了差不多100多次。

  我笑了,對高思琪說:”我一定會練的,我要堅持下來!“

  我試了好多次,每次不是我摔倒,就是車子不聽使喚。在我試到第38次的時候,我終于把電動車給轉過來了!

  把電動車轉過來彎這一件小事兒,就告訴我們一個大道理:堅持就是勝利!

一件事的啟示作文2

  傍晚時分,我正在沙發上讀著《西游記》,突然,樓下傳來了一陣喧鬧的聲音,發生了什么事?

  這一下子勾起了我的好奇心,我飛奔下樓,聞聲望去,原來是一個小哥哥捉到了好幾條紅鯉魚。紅色的鯉魚在陽光下顯得格外漂亮,我羨慕極了!這時,我突然想起家里也有一張漁網,于是三步并作兩步地跑回家,拿起它又來到了池塘邊,加入了捉魚的隊伍。

  我把漁網伸入水中,小心翼翼地拿著網桿一動也不敢動,這一幕讓我想起了《小兒垂釣》中的“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”,大概就是這個意思吧!時間一分一秒的過去,我心想:“都過去這么久了,肯定有很多魚。”于是我迫不及待地抄起網,可是讓我失望的是漁網里一條魚都沒有。這是為什么呢?難道魚兒只喜歡哥哥的`網嗎?我好奇地站在哥哥旁邊觀察起來,不一會兒,我終于發現了其中的奧秘—哥哥的漁網里有好多面包屑,原來紅鯉魚也那么貪吃啊!明白了這個奧秘后,我開始了又一次的捉魚。不一會兒,我就發現魚兒們相互碰撞著往我漁網里搶面包屑,我一下子抄起了網,漁網里有好幾條紅鯉魚。我興奮地拿著漁網,往家里跑,一邊大聲叫著:“外婆,我捉到魚啦!”可沒跑幾步,我就發現網里的紅鯉魚們也在拼命地蹦跳著,好像想要掙脫出去似的。我突然明白是我讓它們離開了最喜歡的池塘,失去了自由,這樣的做法特別的不好,心里羞愧極了!

  我趕緊往回跑,把它們放回了池塘里,魚兒們一入水面,就歡快地擺動著尾巴,看到它們自由自在地樣子,我心里開心極了!

  回家的路上,我仔細地回想著捉魚的過程,突然明白了一個道理:做任何事,都要認真觀察,耐心地解決,這樣才能有收獲呀!

一件事的啟示作文3

  成長中總會遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的記憶中有一件事使我終身難忘,并且它還使我悟出了一個道理,影響了我一生。

  記得有一次,媽媽給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋!別提我有多高興了!

  我一直看別人在玩旱冰鞋,十分羨慕,現在我終于也能玩了,萬分激動的我毫不猶豫地穿上了那雙又大又重的旱冰鞋。

  我搖搖晃晃地站了起來。媽媽說要來扶我,我卻說“不了”,因為我覺得我應該可以。

  我試圖向前慢慢地移動,可剛動就滑了跤,摔了個底朝天,“怎么會這樣?別人不是溜得挺好的嗎?”不服輸的我強忍著痛站起來又向前滑了幾下,可還是摔了跤。

  無可奈何的我只好請求媽媽的'幫助。媽媽小心翼翼地扶著我慢慢地向前滑,可我還是經常摔跤。練了很久,我還是不能自己滑,有好幾次我都想放棄了,可仔細一想:“如果我放棄了,就永遠也不會滑冰。”于是,我又開始練。

  經過無數次的摔跤,我能站穩了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑動了。哈哈,我終于成功了!也能像別人那樣滑冰了!這件事告訴了我一個道理:想做好一件事就必須專心去做,努力去做,哪怕失敗了也沒關系,不能半途而廢。這個道理就像百年樹要一樣深深地扎進了我的心里。

一件事的啟示作文4

  寫作文一直困擾著我,在我的不斷努力下,作文終于有了一些起色,看到發表在雜志上的作文,我不禁回想起記憶猶新的那件事情。

  三年級時,涂老師當著全班同學的面,遞給我一張十元的`稿費單和一本雜志,鼓勵我繼續努力。“雖然錢不多,但這畢竟是我第一次得稿費啊!”我的心里充滿了驕傲,上講臺接下稿費單,小心折好放在兜里。

  一下課,同學們便蜂擁而至,都想看看我掙得稿費,我的聲音充滿了自滿:“不行,誰讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜,生怕一不小心稿費單會不翼而飛。

  另一只手小心地翻看著雜志上發表的作文,徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈!我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了,從今靠寫作賺錢,我仿佛看了天空中飛來的人民幣。

  走在回家的路上,我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽:“看,我的作文比別的同學強多了,都上雜志了!”原來笑容可掬的媽媽,一下子拉長了臉:“比你寫得好的同學多得很,你只是比別人多了一條投稿的途徑,‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’我心神領會地點點頭,把這句話牢記在心中,當做自己的座右銘。

  從那以后,我在寫作上更加用心,博采眾長,我深知,寫作是沒有捷徑的,只有不斷練習,才能取的好成績。

一件事的啟示作文5

  我非常喜歡打羽毛球,有一天打球時還獲得了一些啟示。

  那天晚上,我和媽媽來到了一個燈火通明的廣場上去打羽毛球。這個廣場十分熱鬧,有玩耍的小孩,有跳舞的大媽,有聊天的大人,還有跑步的'青年……放眼望去,廣場上人山人海,我們好不容易找了塊空地,便開始打起了羽毛球。

  我先發球,我舉拍一揮,把羽毛球打得又高又遠,飛到了半空中,媽媽見勢不妙,一個箭步往后退去,好不容易接住球,又打了出去,我也急忙往右邊跨了幾步,伸長手臂接住了球,往斜對面打去,啊,球落地了,我贏了一局,心里別提多高興了。

  第一回合我打得很專心,可到后來,我就分了神,我打了一會兒,聽見一陣轟鳴聲,便抬頭望了一眼,發現天上有個小點兒,原來是飛機,就在我的心思神游到飛機上忘記打球的那一剎那,媽媽來了一個完美的扣殺,我往前面蹦去,可球已落地,“啊——不!”我叫了一聲,這局我輸了。

  后來接二連三,我就是接不住球,我難過不已。這時媽媽說:“你老是分神,能打得好嗎?”我吸取了之前的教訓,于是下定決心克制住自己,一直盯住球不受外界影響,打了幾局便漸漸有了起色,我越打越興奮,而媽媽漸漸體力不支,向我舉白旗,最后我贏了。

  通過打羽毛球這件事我明白了,做什么事情都要專心致志,不然一事無成。

一件事的啟示作文6

  這件事發生在夏天的一個下午。太陽像一個高掛在空中,一絲風都沒有。花草都地低著頭,昏昏欲睡。連都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服!

  過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。這要靠我們大家來保持,那邊有,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著,他們前,把雪糕紙扔了進去。

  望著這情景,我的臉刷的一下子紅到了脖子根,那母子倆的'舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點涼意都沒有。不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心里就像打翻的,苦辣酸甜咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影,覺得自己缺少點什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

  以后的日子,天氣仍然持續高溫,陣陣包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵御。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

一件事的啟示作文7

  每個人每一天都會發生許多事情,總有幾件事會給你帶來莫大的啟示。

  就在今天,發生了一件到現在都令我影響深刻的事。這件事是因為付嘉杰曾經對我的一句話:“堂堂男子漢,不要一有事就求別人,要自力自強。”也是因為這句話,才有了在遇到今天這件事時,我做出的決定。

  今天放學后,我和同學們在后操場踢球。“傳球!”“射門!”足球在我們腳下翻飛。我們踢得非常高興,就在這時,我一不小心將球踢到了一個穿綠色衣服同學的頭上。我一看情況不妙,連聲說“對不起!對不起!”可他像沒有聽到一樣,步步逼近,滿臉煞氣的向我走來。我心里十分緊張,也十分害怕。

  “給我跪在這,向我道歉!”當時我徹底懵了,我心里做著激烈的思想斗爭,可是想來想去我并沒有理會他的無理要求。我的同學們也過來勸他。

  “他不是給你道歉了嗎?這樣不就行了,還說什么,走吧,走吧。”

  “你不跪在這也行,蹲在這給我道歉!”我的`同學的好心勸解也沒有起到什么作用。

  我的同學讓我走,不要管他,但他卻步步緊逼:“我今天沒揍你就算好的了!給我站住!站住!”

  平常樂于助人的許博涵擠了上來擋住他:“人家都連聲給你道歉了,你還為什么讓他這樣呢?再說了你讓他道歉的語氣也不對啊?”

  “管你什么事,走一邊去!”他還用一些臟字辱罵許博涵。最后,在同學們的幫助和掩護下,我鉆了個空子,離開了校園。

  現在回想起來,盡管當時我很緊張也有些害怕,可我始終記得我是堂堂男子漢,我要學會自力自強還有自尊。在面對看起來很強大的惡勢力時,既要保護自己還要保持做人的自尊,不能低頭!正義一定會戰勝邪惡!

一件事的啟示作文8

  生活中,發生過許許多多的事,像天上的星星,其中,有一顆讓我記憶猶新,給了我一個深刻的啟示。

  那是一個周末的下午,同學們都在七嘴八舌的交流著,有的說讓對方去他家鄉,有的說去哪個地方玩,總之,他們三五成群地交談著。我看著,總覺得時間如水,未免也過得太快了,轉眼間,周末又到了,又是一個不能像其他同學一樣的周五,因為我放學還要去排練唱歌。這時一個聲音叫住了我,“雨佳,又周末了,去我家玩吧!”我沉默了:“怎么辦,還要去排練,我總不能不去排練吧?老師把我打下來怎么辦?”“喂,想什么呢?迷瞪啦,跟你說話怎么不理呀!”那個同學叫道。“我不能去,我還要去排練呢,下回吧!”我說著,就準備走,“哎―哎―哎哎,先別走嘛,你說你要去排練?”她打量著我,“笨呀,不去不就得了?”她說。“怎么行……”我還沒說完,他就插了一句,“沒事就這么定了,記住哦!”說完,就跑了,我不停地想著這個問題,但我最終頂不住誘惑,去了同學家。

  我回到家后,媽媽打量著我,問:“你去她家,你不是還去排練嗎?她等你?”我頓時怔住了,沒想到媽媽會問這個,我語無倫次了,一急之下說:“是的,她等我!”“哦,這樣啊!”媽媽什么都沒說。

  我不斷地想著,我對媽媽一直都很誠實,從沒騙過媽媽,最后,我實在受不了了。來到媽媽面前,把事情的'來龍去脈,一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,夸到:“真乖,知錯就改,還是好孩子!”我聽了,甜甜的笑了,心情十分舒暢。

  這件事讓我明白了,做什么事都不能不誠實,一直把事實存在心里,你永遠都不會得到你想要的安寧,把事實說出來,你才會真正安心。因此,我們永遠都要做一個誠實的人。

一件事的啟示作文9

  下午,本是用來復習的時間,周老師卻出乎意料的把默寫本發了下來說要默寫。此言一出,教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來:“上午才剛剛默了嗎,怎么又要默了?”“我們該復習什么呀?”“你知道要默寫什么嗎?”…… “砰砰”,老師敲了敲桌子:開始默寫。

  “‘蔣鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老師默寫為什么要報名字呢?難道他們兩把不用默寫?還是……?大約愣了三四秒,看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每當報起一個名字,都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學們的寫字聲了,估計大家都和我一樣心里思緒萬千:默到自己熟悉的同學會沾沾自喜,默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’,‘戎婧穎’”,默寫到這兩個名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長,它的`名字我能不會寫嗎?戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢?唉!想到這兒,我真有些內疚,盡然都不會寫。

  在接下來的十幾個默寫的名字中,我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法,我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。

  默寫完后,我們同桌交換批改,天哪!二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”,“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”,還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀!

  “誰知道,為什么要默寫同學的名字嗎?”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。 更有人說記住同學的名字,才能更好地記住童年的美好時光。是啊,班級就是我們的第二個家,家中的伙伴我們不能忘記,他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫,我永遠也不會忘記。

一件事的啟示作文10

  在學習生涯中,我經歷了很多次大大小小的考試,只有一次考試,深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會到了“驕兵必敗”的道理。

  在四年級剛開學的那段時間里,我學習十分認真,有一次還考了98分。我大喜過望,心里想這回一定會得到媽媽的贊揚。我像一只小鳥一樣,高高興興地跑回了家,興奮地跑回了家,把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的表情對我說:“寶貝你真棒,今天就不用寫口,算了吧。”“媽媽,這兩份是我馬虎才沒得到,下次我一定會考100分的。”

  第二天,我回到家一做完作業剛想去玩,媽媽就抓住我的手說:“你還沒寫口算呢。”“媽媽,我考得那么好,還做什么口算啊!”我滿不在乎地說。然后開心的玩了起來。第三天、第四天……我都沒有寫口算,一個星期我只寫了一次,還特別馬虎,錯了一些不該錯的'地方。改正過后,我就氣呼呼地走開了,心想:不就錯了幾道題嗎?有什么大不了的!

  過了幾天老師沒有通知大家,就進行了一次突襲考試,我非常不認真的答完了卷。居然只考67分,我的心就像打翻了的膠水一樣,有種說不出來的感覺。

  這件事使我明白了“驕兵必敗”的道理。從此以后,當我不仔細、不認真的時候,我都會警示自己一定要沉下心來,仔細檢查,仔細思考,絕不能再心浮氣躁,因一時的勝利而不認真。

一件事的啟示作文11

  天氣晴朗,我正處在我的美夢之中,我在夢中正看到自己等考試開始了30分鐘,才沖進考場,我正著急時,“咚咚咚”我猛地一下坐起來腦門子上全都是汗。

  原來是一場夢,我伸了個懶腰,緩緩地走上前打開了門。

  “咯吱”門打開了,正當我不清醒時,老媽大喊大叫起來,嘰哩咕嚕的一大堆:“你才起來?!還有10分鐘就遲到了!快點!”

  我的腦袋一下子就清醒了,要上課了,于是我飛快地站起來,馬上收拾好,所有的東西,“呼哧呼哧”地邊喊邊跑:“我不吃早點啦!”我以最快的速度跑下樓,不好,前方有很多風鈴,不管了,沖!我一頭猛扎進長廊,上頭的風鈴被我弄得“叮叮當當”響,我在風鈴里沖來沖去,不好!有一個風鈴被我撞掉了,“咣當”那個風鈴掉下來了,還變成了四分五裂,我一個這歌樣子,立馬左看看右看看,生怕別人看見了,我心里像有人在打鼓似的,緊張的不行,唉!算了,我咬咬牙準備給這個可憐的風鈴埋一下。

  我抱著那些風鈴的碎片,左看看右看看,直到確認沒人時,我以每分鐘60米的速度飛奔到一個沒有人來的地方,我雙手拿著碎片正準備埋下時,從遠處傳來了“旺旺旺”的叫聲,我還以為就是很遠的'地方有狗,沒當回事,結果呢,剛剛好當我挖好了坑時,保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過來,我心里暗暗叫苦,我的天,這哪兒來的狗啊?我最怕狗了,我看著媽媽,一臉的絕望,保安走了過來,對著我說:“小朋友,你把風鈴給弄碎了,請跟我去一下保安室。”

  去完保安室,老媽一回家,就把我罵了個狗血淋頭,哎!下一次可不能求快了呀,我得給自己設個鬧鐘才行。

  經過今天這件事,我明白了一個道理:我們不能因為時間不夠就橫沖直撞,要合理規劃好時間。

一件事的啟示作文12

  我以前是一個自私自利的女孩,從來不會幫助別人,替別人解難。假如我前面的一個小朋友摔倒了,我絕不會去扶他,而是繞道行走;如果有一對好朋友之間產生了誤會而爭吵,我也絕不會多說一句話。但是,一件小事卻使我改變了對生活的態度。

  那天,是個雨天。這樣的天氣使我十分煩躁,坐在車里,一聲不響地望著車窗外。無意中,我看到一個衣著樸素的老婆婆要把一些用報紙包著的東西送給一位女士:”小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的香蕉不一樣,給你吃吃看。我特地從山上給你帶來的,外表不好看,不過吃還是挺好吃的,希望你不要嫌棄。“從這位女士的'眼中,我讀出了她們既不是親戚又不是朋友,甚至還有一點兒陌生。

  但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著兩串香蕉,請她無論如何都要收下。可老婆婆看到這位女士還是對她有點陌生,于是說:”小姐,你不記得我了?上個月我來這個陌生的縣城里找我在這兒打工的兒子,一不小心把錢包弄丟了,而我的手機在包里面。我在候車室等了幾個小時。你請人買面我吃,還幫我找到了我的兒子,你忘了啊?“女士雖然還是一言不發,但是在她臉上寫出了恍然大悟的神情。

  ”小姐,我回家后,一直想快點兒來跟你說謝謝,順便把面錢還給你。“天啊!一碗面才幾塊錢,但老婆婆卻一直把它記在心間!如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來,該多么美好呀!

  這件小事讓我想起了一句格言:贈人玫瑰,手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛心,而多收獲一份真誠和關愛呢?

一件事的啟示作文13

  我參加了管樂團,我報的樂器是單簧管,我本以為,只是吹吹單簧管演,學一學,就沒事兒了呢,沒想到還要比賽,一直訓練,訓練得很痛苦,我怎么也想不到,會有這樣的痛苦在后面等著我。

  每天早上,我都要六點起床,醒來的時候腦子還是迷迷糊糊的,只要一躺在那,就想睡著,每次我都默默唧唧的起床,每當醒來的時候,都說:“再睡兩分鐘,兩分鐘一點也不晚。”睡了一會兒起來之后,飯都來不及吃,就要馬上跑去學校。

  我來到了學校,我把書包和樂器放在以后,來到操場上拿著把正確隊形印在上面的紙,看一看紙上的隊形,按照紙上的隊形,找自己的位置,大家都站好位置,開始訓練了,這么長時間的訓練當中才喝了幾口水,讓我渴的嘴唇一會兒就干了,終于到了下課,我大量的喝起杯里的水,每當走上樓梯,來到班級,同學們,都已經新學會了一篇小古文中的文章,但是我還不會。

  到了晚上,我的作業還要趕快的'寫完,如果我不趕快寫完,明天早上,就要起不了那么早去上課了,有可能還會遲到,但是我次次作業都寫得太慢寫到半夜,早上每次都瞌睡,起不來。

  這個訓練,給我帶來了好大的煩惱啊:作業寫不完,小古文新學的還要回家自己慢慢的背,每天早上起不來,但是如果我一直堅持的完成,我們比賽一定能拿獎!!!

一件事的啟示作文14

  撲騰撲騰,吱吱,星期六一大早,我就被這種聲音吵醒了,打開窗戶,一大一小兩只鳥趴在窗前的枝頭上,只見那只小鳥甩開母親,飛到我家窗戶上,嚇得我關上了窗戶。

  我想,它為什么甩開大鳥飛到窗戶上呢?難道它是一只桀驁不馴的鳥嗎?我繼續觀察著。

  只見那大鳥在枝頭上吱吱地叫著,好像在說:“快回來,外面有危險。”可小鳥不聽勸告,尖利的'爪子劃得窗戶吱一吱亂叫,吵得我耳膜發痛。爬過來一只蟲子,它兩三口吃光了,我想,它幫我清理蟲子到怪好,可這種快樂很快消失了。

  那大鳥在枝頭上吱吱亂叫,像是在說:“再不回來,我就不管你了。”可小鳥依然不屈不撓,撲騰撲騰,又一只大鳥飛了過來,用那強勁的爪子抓起小鳥飛走了,小鳥母親不樂意了,猛地飛上藍天,跟大鳥搏斗,大鳥先伸出爪子,把小鳥母親的頭抓住了,小鳥母親在空中撲騰撲騰地亂飛,想甩掉大鳥,大鳥一看,啄掉了她幾根羽毛,最后,小鳥母親橫眉豎瞪,張著大嘴,展開翅膀,眼睛直瞪著大鳥,大鳥被嚇住了,扔下小鳥飛走了。

  小鳥落到窗臺上,渾身是血,大鳥飛回到它身邊,啄了它幾下,可小鳥再也醒不過來了,大鳥叼起小鳥飛走了,良久,我才醒悟過來,真是"動人"的一幕呀!

  小鳥離開了世界,大鳥傷心,這是理所當然的事了,可憐天下父母心啊!通過這件事,我覺得要聽父母的話,否則后果很嚴重。

一件事的啟示作文15

  我在成長的道路中,歷經過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

  那天下午,同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?

  這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會寫呢?我還是先寫別的.題目吧。我刷刷的寫著,不一會,我做完了別的題目,然后一直在發呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。

  我急忙檢查,這時才發現那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時,我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

  不久后,發試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

  回到家時,媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

  “我……我是看同桌的。”我小心地說道,生怕媽媽生氣。

  本以為媽媽會責怪我,可是媽媽卻心平氣和的對我說:“兒子,雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個城市的孩子。”

  通過這件事,我明白了做人要誠實,不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的,憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應驗了一句名言:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

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