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關于我的作文

讓我 作文

時間:2023-02-14 08:33:58 關于我的作文 我要投稿

讓我 作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的讓我 作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我 作文

讓我 作文1

  大家好,我叫王雅睿。每個人都有自己的性格特點,我也不例外。我的性格特點就是暴躁。

  有一次,我把我的水筆放在了桌子上,我的同班同學付春博看到了,很想要。于是,付春博對我說:“把你的水筆給我吧?”我說:“不行,我還要用呢!”付春博繼續死纏爛打:“求求你,求求你,我就用一小會,就一小會!”我被他纏的實在煩了,就對他說:“好吧好吧,只能用一小會啊。”付春博興高采烈的接過水筆說:“謝謝你!”

  “叮鈴鈴……”呀,上課鈴響了!我急忙對付春博說:“付春博,現在趕快把筆還給我,我上課要用的。”誰知,付春博哈哈大笑:“哈哈,笨蛋,你上當了,現在這支筆是我的了!”我一聽,頓時火冒三丈,可是老師已經走進教室了,我只能眼巴巴的看著付出博得意洋洋的朝我擠眉弄眼。我心想:你別得意太久,下課再收拾你!畢竟心里有事,老師講的課,我一句也沒有聽進去。

  終于挨到了下課。我飛快的跑到付春博的座位上,一把搶過我心愛的水筆,并且狠狠的.揍了他一頓,打的他連連求饒:“對不起,對不起,我錯了,我再不敢騙你了!”我氣沖沖的說:“和我斗,你還嫩著呢,再練幾年吧!”

  當然,我也知道脾氣暴躁不好,我會努力改正的。

  看看,這就是我,一個脾氣暴躁的小女孩。

讓我 作文2

  時間過得真快,20年一晃而去。早晨,我一睜開眼睛,就看見掛在墻上的,我寫的行書“1萬年太久,只爭朝夕,”我就一骨碌的爬了起來,不敢浪費時間了。

  吃完飯,有人給我打電話了,“喂,是林妙心老師嗎?這里是教育局,請問您有時間給我們寫一幅關于好好學習的書法作品嗎?”“當然可以。”我在網上找了一首詩“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”于是,我提起毛筆,把這首詩寫在書法作品紙上,蓋上印章。接著我又接到了一個要求寫書法作品的電話。

  寫著寫著墨汁不夠了,我到文具店去買。到了文具店我看到有張桌子,放著一塊練字布。用水寫,布上就能看見黑色的字。過了一會兒,水干后就看不見痕跡了。我隨手寫了“書法”兩個字,就去取墨汁了。一會兒過后,我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看,原來是人們都在看我寫的`字,都在嘖嘖稱贊。有人說:“哇,這字怎么寫的這么好。”有人說:“這字都寫出神來了。”

  這時,文具店老板出來了,他把拍下了幾張照片。不一會兒,用水寫的兩個字都干了,也就是沒有了。大家都要求店老板給他們添加微信好友,在手機上上傳我寫的那兩個字。加完微信,大家都紛紛向我討教經驗。我說:“歐吉里德曾經說過,幾何無王者之道,書法也一樣,苦練是最有用的。”

  很快到了晚上,我鉆進被窩前又看了一下墻上的書法作品,暗暗告訴自己,明天要更加努力。

讓我 作文3

  我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩。我有一張能說會道的小嘴巴,理著平劉海,扎著一個神氣的馬尾辮,也喜歡披著頭發,再加兩個“小麻花”。戴著一副枚紅色的眼鏡,還遺傳了媽媽的塌鼻子。有一個“好使”的小腦瓜,再難的題也難不倒我!同學們遇到了不會做的題都會來找我,我也熱心地教他們。

  當然,我也有小毛病——粗心。數學課上數字抄錯,語文課上把“了”寫成“子”,都是家常便飯。

  記得有一次,我和爸爸從上海科技館游玩回來,找了一家飯店吃飯。吃到一半,爸爸問我:“今天好玩嗎?”

  “太好玩了!”

  “哪兒好玩?”

  “——這個好玩!”我邊說邊準備去拿我剛買來的紀念品——鑰匙扣。

  咦,怎么不見了?我有些著急了,把餐具移開來找,把窗簾拉開來找,在自己背包里找,甚至把地毯都掀開了找,就是沒找到。

  “唉,好吧,該不是落在出租車上了吧?”我小聲地說,“爸爸,你看見我的鑰匙扣了嗎?”爸爸看了看我,又看了看我的手,沒有理我。還好我心態好,自己對自己說:“沒事兒,繼續吃飯吧。”就在我準備開始吃飯的時候,突然發現鑰匙扣明明就在我手上拿著嘛!媽媽為我的粗心提醒過我好多次,但我一時還沒改掉。

  媽媽雖然為我的粗心操了不少心,可是我的`好性格卻讓媽媽感到很欣慰。我的朋友可多了!和幼兒園的小朋友玩得起來,和學前班的孩子玩得起來,和高年級的哥哥姐姐能好到一起,和誰玩都不會吵鬧、生氣。

  這就是我,有小小的聰明、小小的毛病,但有大大的“朋友圈”的我!

讓我 作文4

  有人問我:你是個男孩,為什么哭;我告訴你,我真的很喜歡哭。

  早上,我們的最后一節課是體育課。我們跑到暴風雨操場的前面。下課后,我們像四條長龍一樣整齊地排列著。老師說:“我不知道;我們今天玩游戲,“老師把我們帶到操場,告訴我們規則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個小組。每組有20名學生。第一次,一組拿著籃子里有數字的礦泉水瓶,把它們分散到不同的地方,但它們不能超過操場嗯。隱藏后,第二組報告了號碼。記住自我報告的號碼,在報告號碼后,開始查找您的號碼。讓我們先把瓶子藏起來。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門上。另一方開始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場門口。好像她明白了,她很快就發現了。

  輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向實驗樓。我們開始了。我報了十個。我環顧四周,到處跑,但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔心。他們都跑掉了。我還是沒找到。我越想越著急!終于找到了,我趕緊回去,但我成了最后一個。我哭了,眼淚流了下來。學生們困惑不解:“這是一個很好的例子。”;你能為這樣的事哭嗎“當他們說他們說的話時,我哭了。你想知道我的名字嗎?雖然我很難說,但我還是誠實地告訴你我的'名字是楊佳怡。我相信我會慢慢改變我的哭習慣,努力學習。我一定要成為楊家的一員!

讓我 作文5

  生活在不同的時代,生活的條件也和過去不同了。在過去,如果家里有一臺黑白電視,這可是高端、大氣、上檔次;而現在,電視不是高清就是超清,黑白的就是老古董了。

  聽媽媽講,在過去,科技很落后。很少有人家里有電。在小時候,二舅也就是我二外公家買了一臺16寸的黑白電視,整個村的親戚都在晚上做好農活之后去他家看電視。那才叫個熱鬧啊。當時他們特別喜歡一部電視劇,一天晚上,停電了,他們就把河邊的發電機接了過來,當時哪有人懂電啊,一會,電視就燒了。還有當時沒有汽車,自行車已經算稀奇的.啦。那時候沒水泥路,只有山路還特別難走,要是下過雨,一個水坑接著一個水坑,泥還特別黏特難走。去上個學好像上西天取經一樣,要花三四個小時,十分麻煩。

  而現在嘛,出門條條水泥路,路上輛輛車再堵,上學一會就到了,高清電視隨便看。對過去而言,簡直就是天堂。就因為這樣家庭也在迅速的發展,而我們呢,簡直成了衣來伸手飯來張口,越來越懶了。在過去,小孩6歲得會做飯,8歲得會做所有家務,還要幫忙種菜。而現在呢小孩子出門靠家長的車,在家窩在沙發上,手里拿著手機,發著微信,優哉游哉的,很少運動,往往很胖,還說那是肌肉。

  時代造就了家庭,家庭創造了我們,時代的發展到底是造福了我們,還是害慘了我們。

讓我 作文6

  微笑,是一種最純真,最美麗,最簡單的表情。而這種表情在現代人的臉上出現的頻率越來越小了,取而代之的是一張張憂愁,無奈,抱怨或是麻木的面孔。微笑,你到底躲到哪里去了呢?

  沒錯,現實生活很緊張,彼此之間的競爭很激烈,很殘酷,我們需要時刻繃緊身上的每一根弦,勤奮努力,超越別人,超越自我,勇攀高峰。盡管一路上風風雨雨,盡管我們在拖著疲憊的身體繼續拼搏,但是這并不意味著我們要為此叫苦叫累,相反,我們要微笑!此時,微笑就像一副良藥,可以幫我們化解一切煩惱,讓我們重拾快樂與自信!微笑改變了我,是它,讓原本枯燥,緊張的學習生活變得異常輕松愉快,讓我不再為堆積如山的作業而煩惱,抱怨;也不再為沒有做出來的一兩道難題而自責。我知道既然我不能選擇放棄,我就要換一種方式來面對,既然無論是憂愁還是快樂著過總是一天,為什么不讓自己快樂些呢?

  微笑改變了我,它讓我愛上生活,愛上這個美好的世界,它讓我不再>孤獨,不再悲傷。有了微笑,我很快樂!

  無需任何言語,只需一個真誠的微笑,可以讓你交到更多的朋友;無需任何解釋,只需一個淺淺的微笑,可以化解人與人之間的隔閡,在心與心之間架起理解的橋梁??在你苦惱的`時候,微笑吧;在你遇到困難的時候,微笑吧;在你失敗的時候,微笑吧。微笑不僅僅是嘴角上揚,微笑更是一種動人的樂章,讓你的心隨音樂旋律而跳動;微笑好似冬日里的陽光,讓你即使在嚴寒中也倍感>溫暖。

  若有人問我是什么讓我如此快樂,如此陽光,我會驕傲地說:“這一切都是微笑的功勞。”微笑改變了我,微笑幫我把痛苦錘煉成行,把眼淚化作心靈的燈盞,微笑的力量是無窮的。

  “相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風。”

讓我 作文7

  大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個人都叫我“大痣峰。因為我嘴上有顆痣,人們說我很幸運能把痣放在正確的地方。我有一個大腦袋和一張胖乎乎的臉,還有一只小眼睛,黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個小香腸嘴,因為我不開心的時候會噘嘴,所以不開心的時候請不要噘嘴。這是一個壞習慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點暴躁。有時候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說:先生們,不要像個強壯的人。我們是有教養的!”嘿!這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時它也能使人歡笑和哭泣。

  我記得在我四歲的時候,我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市,看了看調料區,心想:“這都是鹽嗎?”然后我看到一個紅色和綠色的包,我心想:這是任務完成后的包。”我把它拿到收銀臺,我姐姐認出了我,說:小峰,你能幫助人們買東西嗎?”我自豪地說:當然!我怎么了!”之后,我給了10元錢,盛氣凌人地說:不要。”姐姐說:“小子,10塊錢還在找屁!”我拿了些東西,怒氣沖沖地離開了。在路上,我在想我叔叔會給我什么,甜心。巧克力?他邊走邊想。他到了以后,把東西交給了吳叔叔,吳叔叔看了看。呃!不要。小峰,你買錯了嗎?這是雞粉,不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈,我把鹽變成了雞粉。這真的'讓人哭笑不得。

  呵呵,這是我的一個平平淡淡的快樂的孩子,雖然我沒有明星的英俊,沒有醫生的智慧。但是我是一個簡單而陽光的小男孩。

讓我 作文8

  我是一個小女孩,叫孫興鈺。我的愛好有畫畫,唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調皮,調皮,我也希望我像個文靜的女孩子,可每次都像個調皮的男孩。

  我有大大的眼睛,小點的鼻子,嘴也不是很小,也許總愛與我的好朋友說說笑笑,所以才說大的吧。我原本是齊耳發,但看別人的頭發都那么長,那么漂亮,所以才給我媽媽說我要留長發、媽媽也同意了,但頭發比起同齡人長的太慢了,這令我很是煩惱。

  有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌,我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的`時候,我卻很開郎,我們有說有笑,開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢?

  再說學習的事吧,媽媽說的只要專心聽課,仔細學習,就能考個好成績,事實證明確實如此,那回我就考了91分數學,平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。

  我也很喜歡玩,喜歡畫畫什么的、有一次,我去一個教畫的人的畫室,那個人畫的畫栩栩如生,尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現,他畫筆下的虎虎虎生威,他所表達大老虎生氣,威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像,畫的太像了,簡直像拍出來的。看完了以后,我也更喜歡畫畫了。

  這就是我,一個獨無二的我。

讓我 作文9

  我這個人啊,性格實在有些古怪,跟貓一樣讓人難以捉摸。不過,我也只是一個平凡的小學生,我很平凡,我很粗心。

  一次,媽媽出去買衣服,把水燒在家里。她吩咐我等水開了幫忙倒起來,并特別交代要及時關掉煤氣。我滿口答應,媽媽放心走了。水燒了半天不開,我便看起電視來了。看著看著,我竟然睡著了。但睡了不到一分鐘,我便突然醒來了。像是有什么事等著我去做,但我迷迷糊糊的,又記不起有什么事要我去做。水“呼呼”發出聲來,而我卻以為是電視里發出的聲音。媽媽的吩咐,我忘得一干二凈。我聚精會神地看著電視,時間不知不覺過去了。

  下午五點,媽媽回來了。她急急地說:“兒子,水燒好了沒有?”我疑惑的反問:“什么水燒好了沒啊?”媽媽驚訝的'說:“你不是忘了吧!”看著媽媽滿面的驚訝,我猛然想起了媽媽吩咐我關煤氣的事。我說:“當、當、當然沒有,沒、沒、沒有忘記……”雖然我口里這樣說,可是我的雙腿不聽使喚,一直在發抖。雖然媽媽智商低,可是還沒有那么傻。她看見我的囧樣,知道事情不妙。于是,她快速走進了廚房。不好,水滿廚房,水壺還被燒破了一個大洞。幸好及時發現,不然闖大禍了。媽媽氣急地剛轉過頭來,想要狠狠地責備我,我便以風一樣的速度跑了。我一邊跑,一邊調皮地說:“拜拜!我要出去玩了。”媽媽奈何不了我,氣得直跺腳,大叫:“你不要回來,回來我休了你!”

  哈哈,別看我聰明過人,其實我是一個粗心的人。我這個人啊,經常讓你捉摸不透。

讓我 作文10

  媽媽說,我是一個聰明乖巧的女孩;大隊輔導員老師說,我是一個做事穩妥的女孩;我的班主任老師說,我是一個聽話細心的女孩。但我覺得,她們說的都只沾了一點兒邊,真實的我,可不止是這樣。

  其實,我自己也知道,我那一點兒小小的`虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚,但現在可不一樣,現在,我一聽到這些話,心里就會想:你們不了解我!我最大的特點你們還沒有說出來呢!悄悄告訴你,連我自己也是偶然發現的哩。

  記得那一天,班主任老師宣布下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞臺”才藝展示,頓時,全班沸騰了,我身為班干部,當然要起帶頭作用啦!下課鈴一響,我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量,終于決定三人演一個小品。于是,開始了緊張的排練。

  表演的日子一天天逼近,小品也越來越出彩,更加妙趣橫生了。

  表演那天,小品開始了。一句接一句的臺詞把觀眾們逗笑了,小品看似十分成功。然而,小品快結束時,出現了“突發狀況”——“橙子”忘詞了!這句臺詞乃這小品之精華,沒有了它,整個節目將失去光彩,就像登山者將要登上山頂時,攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示,但“橙子”就是想不起來,滿臉通紅僵在那里。就這樣定了十幾秒,“冬瓜”也手足無措,臺下的觀眾有些已感到莫名其妙。

  于是,我心生一計:不如將錯就錯!我對著話筒,咧嘴一笑:“喲,你怎么不說話了?是不是被我的聰明美貌折服了?”然后,代替她說出了那句臺詞,贏得了比想象中更熱烈的掌聲。

  這就是真實的我。一個臨危不亂的我。你們說,我是不是很有當演員的潛質呢?

讓我 作文11

  人海中那個小小的點就是我,我今年十三歲,在云山中學七年二班。我叫周揚,聽到這個名字,大家一定都認為我是一個男孩吧,其實我是一個女孩子,因為爸爸姓周,媽媽姓楊,所以我叫周揚。這個名字起的很有趣吧。

  大家都說我性格很內向,不愿意說話不愿意與同學交流。其實呢我自己卻不這么認為。因為我在家里時,跟姐姐們在一起,就會有很多的話,還與姐姐們玩得很開心。所以我認為,之所以在班級里不愿意說話,是因為還不太熟吧。以后交流久了,大家在一起時間長了。自然就會有很多話想說。

  其實我也很倔強,以后有什么事說完以后,媽媽就會隨著我的性子來。記得在小時候,媽媽出去買東西,爸爸在家里看我,我也要出去,爸爸就領我出去了。到了商店,我要吃雪糕,爸爸給我買了,剛吃了兩三口,我又說不好吃,要另一種,爸爸生氣就不給我買。我就在商店不走了,后來媽媽給我買了我才走的。到了家,爸爸把我訓了一頓。現在,我還是很任性還是很倔強。但是,我知道了自己對的`應該堅持,自己不對的,應該主動賠禮道歉,請求原諒。

  我很愛讀書寫字,在小時候嗎,媽媽就教我讀書寫字,我很愿意讀書,作業是讀書的,我全部都會完成,而算術題就不會寫了。媽媽告訴我學習不能偏科,數學不好就要多練。

  以上所說的就是我,性格并不內向的我,倔強的我,愛讀書的我,這就是我。我會很努力的成為大家的朋友。

讓我 作文12

  我是一個舉世無雙的我,雖然平凡,但是也讓我展示一下我獨有的兩大特點吧!

  我一張瓜子臉,高鼻梁,大眼睛,典型的大眾臉,藏在人群里你都找不出我吧!不過,我可是有著與眾不同的特點。

  特點一:愛看書。別人說我一目十行,其實也沒有那么夸張,只不過快一些而已,有時候一看就是半個小時。一次,老師在活動課的'時候出去了,我就拿起《綠林女兒》津津有味地看起來。這時,我的全部注意力都在書里,置身于書中,仿佛旁邊的一切都與我無關。我只感受一束視線緊緊地盯著我,從幸災樂禍到吃驚再是目瞪口呆。我感覺有一個人用手肘碰了碰我,我不耐煩地說:“干嗎?”“他們都走了!”我吃了一驚,馬上抬起頭,看見四周人寥寥無幾,馬上明白了情況,收拾好東西飛奔出了教室,不忘對那叫我的人說一聲:“謝謝提醒,三Q!"

  特點二:愛幻想。到了周末時,我松懈下來,捧著作文本就這么坐一上午。因為小時候故事書看多了,腦子里全是些雜七雜八的想像。你瞧!在那個周末里我又開始了。星期六,媽媽走了,我寫著作文。寫著寫著,我不一會兒又開始想入非非起來:我如果是一個老師該多好,多有錢呀!噢不不不!聽說做老師很勞累的,還不如做一個千金大小姐呢!不愁吃不愁穿,還有仆人陪同著。哎呀!這不行,這樣的話又不能自力更生,我必須會白手起家,不能生活在別人給我編織的道路上!唉,繞了半天,還是要努力學習,以后好生活呀!猛地把自己拍醒,又開始認命地去寫作文了。

  這就是我,一個獨一無二的自己。

讓我 作文13

  我叫吒喇,同學們稱我美猴王,我的模樣帥的不得了,長著水汪汪的大眼睛,就算一公里的東西,我也能看見。靈活的腿是我的驕傲,在跑步賽場上,我都控制不住腿的速度,它像在自作主張,猛的向前沖,所以我每,比次都能拿冠軍。

  我其實是個書呆子,我的書柜上全是歷史戰爭書籍如三國演義、水滸傳、孫子兵法,我一有時間就要看書,因為我想當一名軍人,把這些兵法用到戰場上。

  我也是一個車迷,我一直都在收集玩具汽車,現在玩具汽車足足有58輛了,長大真想把各種玩具汽車開出去,炫耀炫耀。

  我并不是很完美,其實我也有一些缺點。只要走進我的房間,你們一定會大跌眼鏡,房間像一個豬窩,書包放桌子上,襪子亂丟,鞋子放在床上,被子在凳子上,玩具滿地是,被媽媽揍了一頓后,我現在的房間像個人住的地方了。

  我還是一個膽小鬼,一到晚上,我就心驚膽戰的.,我會把門窗關緊,害怕鬼進來,還會鉆到被子里,拿個手電筒,這樣我就不怕黑了,我真想改掉這個膽小的毛病,不過現在至少不怕黑了。

  我一直有個不為人知的秘密,悄悄告訴你,我七歲尿過褲子。那天上午,我們在吃團家飯,我想上廁所,可是飯菜太香了,害怕等會沒了,我一直忍,忍到吃飽后,這時我我已經尿到褲子里了,真是早知今日,何必當初啊!現在知道我是一個名副其實的吃貨吧!

  我是一個靈活的我,是一個貪吃的我,是一個膽小的我。

讓我 作文14

  鏡子前,站著一個可愛的小女孩。你猜猜她是誰?沒錯,她就是我。

  我,有一頭烏黑濃密的長發,扎著兩條彎彎的辮子,像兩只綿羊的羊角似的,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,一張粉紅粉紅的`小嘴巴,總是輕輕地抿著。一看就知道我是一個文靜的小女孩了。

  我喜歡畫畫。三年級時被老師選入美術小組。我畫過水墨畫、抽象畫、素描,老師說我學得很快,畫得很漂亮,是一個很好學的孩子。

  我除了愛畫畫,還十分愛看書。同學們給我起了一個小綽號:“小書蟲”。在學校里,只要我有空余時間,就會拿起書,津津有味地看起來,甚至上課鈴聲響起了,我也不知道。我常常會走進了書的世界里,想象著書里的情節,和書中的人物一起笑,一起哭。

  在學校里,同學們和我說話時,總會“低”聲“下”氣——他們要俯視我,而我卻要仰起頭跟他們說話,因為我長得實在太矮了,有些人叫我“小不點”。其實,我已經很努力增高了,可是還是與別人相差一大截。于是,我決定在暑假里實行增高計劃——每餐吃得比之前更多,并且還要跳繩增高。媽媽給我定的目標是:每天要跳1000下!哇!這真是不可思議!但是為了我要增高,我必須堅持、努力去完成這個艱巨的任務!雖然很累,但有媽媽的鼓勵,我決定要跟“矮魔”說再見!

  瞧!這就是我!一個可愛、文靜、愛看書、愛畫畫,但又努力、有毅力的一個小女孩。

讓我 作文15

  我,個子不算高,頭發不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。

  我很喜歡看書,只要一抱著書就會忘了時間,忘了一切,沉浸在書的海洋里,因為我覺得書上有許多好詞好句,內容也很豐富,很引人入勝,每看完一章就會忍不住地想看下一章。

  我還很喜歡看電影,每個月上映了什么新電影,我都一清二楚,看看那些演員,演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的`知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片。看著那些海底從沒見過的魚、珊瑚,不禁感嘆道:“哇,原來海底這么多五彩繽紛的魚啊,真美麗啊!”真是讓我大飽了眼福啊!

  我有一門特長,也是唯一的一門特長——二胡。我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事,看到哥哥在練二胡,覺得很有趣,腦袋一熱就開始學起了二胡,一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實,在學二胡的途中我多次想放棄,但是一向覺得可惜了,就繼續練,練得我的手都起了繭。但是,功夫不負有心人,我終于過了十級,終于可以輕松些了。不過,我不會放棄,我一定會更努力地去學習二胡!

  每個人生下來就是一個奇跡,那你想認識我這個“奇跡”嗎?我就是這么幽默,這就是我。

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