【精】尋找快樂作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的尋找快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂作文1
每個人都想擁有快樂，但是常常因為生活中一些不順心的事情而阻止了快樂，往往是因為對待生活的態度不同。我敢說，悲觀者是很難得到快樂的，怎樣快樂，其實很簡單！我認為：人活著，圖個樂呵，自己樂呵，別人樂呵，這一生就算很值了！快樂，要從身邊做起。如果你是學生，就要好好學習；如果你是上班一族，就要好好工作。卡耐基說過一句話：“最重要的是不要去看模糊的遠方，而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞，相信你也欣賞，并照樣子去做。如果你做到了可以做好手邊最清楚的事，那么你會很成功，起碼你可以讓自己的物質得到了滿足。
仔細推敲一下，你這一輩子的快樂就達到一半了，因為你還要幫助別人，有個詞叫做“助人為樂”幫助別人就是一種快樂，像雷鋒那樣的人，他一定非常快樂！學會相助，你會感受到快樂；學會寬容，你會感受到快樂；學會善良，你會感受到快樂；學會理解，你會感受到快樂；學會一切樂觀的心態，你會感受到無限的快樂！既然你已經知道了人生的真諦，那么何樂而不為，為何還要在痛苦中煎熬呢？仔細想一想，人的反感與對生活的厭惡還是來源于這個人的心理素質，有這樣兄弟倆，大兒子遇什么事都說：“太糟了”而小兒子遇到什么事都愛說“太好了！”兩個孩子小時候，母親帶小哥倆去公園，公園卻關門了，大兒子說：“太糟了”，“我咋這么倒霉，我一來就關門！真氣人！”一整天郁悶不樂，而小兒子見后，卻說：“太好了！”“我可以到別的地方尋找更多的`樂趣呀！”他跑到別處，玩得興高采烈。兩外兒子長大后性格還像小時候一樣，結果，大兒子越活越不自在，而小兒子卻小日子紅紅火火。
這說明，調整好你的心態，是成功的重要原因之一，會調整好心態，你的人生就會多一點色彩！人生就像一杯濃濃的熱茶，相信你細細品味，就會感受到無限的樂趣！
尋找快樂作文2
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫，但我一點也不快樂。因為，我想離開媽媽，去外面的世界看看，去尋找我的快樂……這一天，我終于離開了孔雀媽媽，一個“人”漫無目的飄蕩著……
第一章——大街歷險
我落在大街上，正準備認識一下這個陌生的地方。突然，一輛紅色的小轎車向我猛沖過來，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著，準備承受巨大疼痛。“咦！怎么沒有疼痛？”我睜開眼睛一看，原來是好心的風爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空，我往下眺望，看見了人聲鼎沸的街道，變著夢幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著的動物園……我終于看到這個世界的樣子了，我不興奮地跳起來舞蹈，我似乎找到了快樂。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了，風伯伯在一個不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍，幾盞路燈散發柔柔的光，四周只有高墻，其它的我什么也看不到。正當我無聊得不要不要的時候，一個女孩出現在我的視野中，她帶著一頂漂亮的'帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個不停。我接著路燈的幽光，盡量地顯現出我的五彩斑斕，努力閃爍著星星般的光芒，因為我渴望走出這個幽深的小巷。女孩似乎從來沒有見過像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過神來。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車奔馳，一起步行街道……快樂成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂
這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂著。隱約間傳來了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽，正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數也無濟于事。正當她束手無策之際，小朋友卻盯著她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著陽光。這時的我，顯得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快樂！
尋找快樂作文3
常常有人念叨著，今天又是不快樂的一天。我覺得，那只是他們沒有成為一個幸福的人。幸福的人，他們可以從微小的事件中汲取到快樂。如此，讓我們一起踏上，尋找快樂的道路吧。
我想起，曾經有一段時期的自己就恰巧是個不幸福的人。好在我在尋找快樂的道路上，領悟了真諦。
那個時候，因為一些原因，與朋友鬧了矛盾，卻未想到，因此我與她今后卻是再無瓜葛。朋友的離去，我成績的下滑，老師的一次又一次教育，以及父母那煩人的嘮叨……一切的一切都像是一道道枷鎖束縛著我。我忘記了快樂是什么，臉上的笑容也越發的'勉強，不再是出自本心的了。再后來，長期的負面情緒使我的精神崩潰，心事無從訴說，只得在深夜里以淚洗面，壓抑下情感的一次又一次爆發。我很絕望，因為我遺忘了，什么是快樂，我膽怯于我再也尋找不到它，
終于有一天，陽光再一次照耀在我身上。我似乎還能體會到那絲溫暖與柔情……
體育中考，人生的轉折點之一。我因為內心蘊藏了太多情緒，或許是壓力，或許是恐懼，或許是壓力，或許是膽怯，又或許是委屈……一切似乎都快要將我壓垮。忽然，一摸鼻子，一抹紅出現在我的眼前。口袋沒有紙，我也不好意思問同學要，只能傻乎乎的看著它流下。就在那時，和我同一組的同學們發現了，她們幫我借來了紙，讓我止了血，又問我能不能繼續，要不要緊。
我很感動，當時我們都已經把機器綁上身了，或許下一秒我們大家都要上道，那種時刻，想必她們自己的心里也是緊張的吧，卻又毫不猶豫的來寬慰我。工作人員也來了，問我需不需要休息一會，要不要去洗手間。我忽然的笑了，道謝，說了句不用，毅然上道。跑到最后，沖刺的時候，我的耳邊是我們班同學的加油聲。忽然，心中又是一陣溫暖。原來，那些關愛一切都沒有缺少過，只是我自己不曾注意到罷了。我知道，那天的我，很快樂。
我明白了，快樂是不需要尋找的。因為它一直就在我們身邊。別人的關愛，或許是一件微小的事件，但我們都是幸福的人，一定可以從中汲取到快樂。所以啊，一起去尋找快樂吧。
尋找快樂作文4
尋找快樂世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的'香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛： 嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響......我如饑似渴地享受著這一切......剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話.....瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導，老師的關心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意......擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關心、保護，我還會不快樂嗎？回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右!!
尋找快樂作文5
世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時候。
在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！
凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。
過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……
剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的.表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話……瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導，老師的關心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關心、保護，我還會不快樂嗎？
回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右！
尋找快樂作文6
死寂的課堂上爆發出一陣哄笑。
“誰又出洋相了，”這是我的第一反應。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。
這不能不說是一種病態的反應。
也不知是什么時候開始習慣晚睡，把將近午夜的那幾個鐘頭當作自己的work time。總得找點什么伴著吧，于是開始學人家聽JOY一FM(歡樂調頻)。
記得每次節目就要結束的時候，兩位主持人總是不厭其煩地重復著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準則，從那時起，我也把它當作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。
中午，幾個同學聚在一起，談論著班中的趣事。
“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒。”
“什么，他又犯葛啦?快說快說!”
“哈—哈—哈—”
我像發了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。
怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應該是甜美的。可那，分明是苦的。
那不是我要找的快樂，以別人的錯誤甚至痛苦為代價，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。
我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因為有了喜怒哀樂和各種情感的`交融，人的生活才更加精彩而充實;倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。
我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?
真正的快樂是強求不來的，它就像跳動的音符，在你不經意的時候，突然跳出來，給你一個驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。
尋找快樂作文7
在平淡的一天，我因為一點小事而難過一天，明明可以去歡快的度過，卻往往自尋煩惱。
我的一位同學非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開始欣賞她的文具盒。楊銳是個愛美的女孩，什么都買好看的。那個筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕打開她的鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時，楊銳走過來，“干什么？我的.東西輪不著你碰！”說著，拿手用力推了我幾下。我傷心極了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎么會交出這么一個朋友，鉛筆盒也不讓動，我一邊跑回自己的座位一邊用手抹著眼淚，發出“嗚嗚”聲，同學們都用異樣的眼光看著我。有的對我說，“
楊銳多討厭！別和她玩了。”一個男生悄聲對我說：“別傷心，哭什么！”塑料的玻璃板上映著我紅紅的眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對楊銳的厭煩。“你就知道哭”，楊銳走過來大聲的吼道，比剛才還打了一點。那事發生在第二節課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過。
最后一節課的卷子，也不知錯了多少。回家寫作業的時候，總是想著白天發生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊涂。沒想明白今后如何去做，是和她繼續玩還是干脆躲開她？如果和她玩，她也許會不加我，或出現類似昨天的事；若不和她玩，干點別的，她也許會主動找我……
第二天一大早，我想明白了，我為什么偏和楊銳玩呢？我不該找那么多的煩惱，應該去尋找快樂。語文課里曾經學過：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費生命，我應該忘掉煩惱，因為還有很多快樂的事情等著我呢。
第二天，我想了一個妙招——帶了一本《魔術101》去學校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學爭先恐后的要和我玩。“哎，咱們給別人演演！”“這個有意思，回家我告訴我媽！”“……”嘿，我又讓世界充滿快樂了！心里還真開心哩！
從此以后，我一直很小心謹慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂，那生活一定會更加精彩！
尋找快樂作文8
快樂是什么？對貪玩調皮的孩子來說，快樂是玩；從父母的角度來看，快樂是看見孩子茁壯成長；對奉獻者來說，快樂是給予別人美好的事物。這快樂到底是何許事物？
笑容后
一個可愛的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說：”好多蝴蝶啊。”寶寶飛一般的'跑過去，天空群蝶飛舞。可是，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！……”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
試卷里
學校星期五放假了，一個小學生背著書包，騎著爸爸給他買的新自行車，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見他說：“小子，別騎這么快，小心摔倒啊！。”阿姨，沒事，放心吧！”學生得意地說，“我又拿了個好成績，我要拿給我爸爸看。”真乖！”
也許快樂是試卷上耀眼的分數。
捐款中
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災，后方人民用捐款捐物來盡自己的綿薄之力。一個乞丐把自己討來的幾百元錢捐給了災區人民。一個乞丐連自己的生活都沒有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂就是及時、無私的援助！
生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌中沒有仔細去欣賞，去感受。嫩芽破土，我會為它有幸見到生命中的第一縷陽光而快樂；一朵花開，我會為它的平安綻放而快樂；蔥樹長成，我會為它終能抵抗暴風雨而快樂。尋找快樂，對我來說，就是感受新鮮生命的過程，為它的每次奇跡而快樂……
尋找快樂作文9
在數字王國里，住著一個數字0。0生活得很快樂，但是他百樂而有一慮，他認為自己什么都沒有，非常的沒用。只要他一想到這事，就非常地苦惱，漸漸地，0變得越來越不高興，每天都不開心。
有一天，他的朋友9邀請他還有其他的數字朋友一起去家里做客，大家一起坐在沙發上邊吃邊聊，熱鬧非凡，只有0一個人呆在角落里悶悶不樂。無意中，0聽到了大家說在數字王國的外面還有一個更大的國家，那里的人們都生活得幸福快樂。0當時就下定決心要到外面的.國家去尋找快樂！
第二天一大清早，0收拾好行李，就急沖沖地直奔數字王國的出口。他走著走著，突然肚子“咕咕”地叫了起來，原來走得太著急了，早飯都忘了吃。0連忙拿出干糧胡亂咬了幾口，又匆忙趕路了。忽然，天空烏云密布狂風大作，一陣龍卷風把0卷上了天，0頓時暈了過去。
醒來時，0驚訝地發現，自己竟然躺在一本作業本里，在他的朋友10的身旁。0想翻起身趕緊走，可是渾身疼痛難忍，無法動彈。一會之后，0又迷迷糊糊地睡著了。
到了第二天早上，作業本已經到了老師的手里。老師一看，一乘十怎么能得一百？毫不猶豫地在答案后面打了一個大大的叉。自己真的能改變數字嗎？自己真的有用嗎？0心里又緊張又興奮，他將信將疑，又為自己連累了作業本的小主人而感到沮喪。于是他決定繼續藏在作業本里，他要隨著作業本一起去上數學課，看看自己到底有沒有用。來到了數學課上，0看見老師和小朋友們都在用它，0知道了在數字后面加一個0就擴大10倍，加兩個0就擴大100倍。0覺得自己的用處還真大呢，0還發現老師和小朋友們都很喜歡他呢。
0啊，再也不想到什么外國去尋找快樂了，他天天和老師和小朋友們在一起，又變得開開心心快快樂樂了。
尋找快樂作文10
我們的身邊總有許多快樂，如果我們努力尋找，那么總有一天，它會降臨到你身邊。
放寒假的時候，有快樂在。寒假應該是每一個學生都期待的，吃喝玩樂在寒假里是必須做的事。吃，喝基本上已經成為我在寒假最大的樂趣，在平時的生活中，一到周末，我都會和媽媽去商城和美食街吃點兒東西，但這是間接性的，過上一兩天，那種快樂就消失了，而寒假卻大有不同，只要一有時間就可以吃好吃的東西，快樂也就能隨時隨地跟著我。還可以班同學聚會，和以前的小學同學去吃飯，去唱歌，聊聊自己在學習上的不足和進步，也是一件很快樂的.事，因為可以將不好的情緒宣泄出來，也可以當一個很好的傾聽者。
春節快樂多多，當自己家的親戚，朋友來串門時會有快樂，當自己的家人從遠方回到家鄉時會有一種快樂，對于大人來說，這是相聚之樂。而對于我們這些小孩子快樂很簡單，在春節時可以放鞭炮，很高興穿新衣服，還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿，
說起這個，我想起了小時候和壓歲錢的一件趣事。有一次過春節，臨近10點，我覺得奶奶爺爺該給壓歲錢了，就一直等著，結果到了11點多，他們還是沒給壓歲錢，終于在大伯伯的提醒下，他們才想到給我紅包。于是奶奶便調侃了一句：“小財迷，怪不得那么晚還不睡，等壓歲錢呢。”
寒假過后，便要開學了，不過開學也是有很多快樂的，見到了久違的同學和老師，會感受到親切和熱情。接下來就是面對新知識的時刻了，那也很快樂的不是嗎？但學會一些東西是，就會產生自豪感。
就像我，在自己的努力下，終于將地理的經緯線弄明白了，也是很快樂的，地理比我好的人我要虛心求教，地理比我差的人我要幫助他們，當他們學得也比我好的時候，我會更自豪，因為青出于藍而勝于藍。
快樂就隱藏在我們的生活中，我們需要一雙會發現的眼睛，去尋找。
尋找快樂作文11
天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態，歲月無痕、歷史輪回。
時光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉瞬白頭，化作一陣清風而蕩然無存。
幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現實殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個不如意，我們唯有堅強的挺身而上，因為沒有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。
是的，生活中沒有誰會永遠的幫助你，身邊的'人雖然很多，但其實自己一直是孤身一個，孤獨堅強的存活著。孤獨并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。
如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。
因為人的生命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關系祝福…我想我們有太多太多快樂的理由，不要對身邊的快樂視而不見，不要被太多的欲望占據心靈。
生活其實很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強自己去做，外界的不痛快也需要及時的調節。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節目。
我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾今發生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。
請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！
尋找快樂作文12
快樂如一瓶誘人的香水，讓人充滿醉人的香氣，快樂如一塊可口的蛋糕，讓人回味無窮；快樂如一曲美妙的音樂，讓人聽后輕巧自在……
我是一個快樂的小男孩，每天輕巧自在，做我自己快樂的事兒，生活在一個美麗的縣城，但那天我在尋找快樂。
家中尋找快樂
在那早晨，天氣晴朗。那時，太陽還沒有全部露出來，但也非常耀眼。外面有很少的人在走動著。我是家中第一個起來的，就去問爺爺：“爺爺，爺爺……做什么最快樂？”爺爺生氣地說：“去，別煩我！”我又去問奶奶：“做什么事最快樂？”奶奶也生氣地說：“別煩我，去睡覺吧！去！”我又問親愛的媽媽：“媽媽，媽媽，做啥事最快樂呀？” 媽媽這么溫柔，居然也說：“別煩我！兒子讓我睡會兒，真煩！”……我一直問到中午，中午的天氣火辣辣的，累的我口干舌燥。但是，后來又問爺爺，爺爺說，看電視最快樂。可我感覺不是，又問奶奶，奶奶回答：“每天玩麻將最快樂！”我又去問媽媽，媽媽說：“每天都買新衣服最快樂！”可是，這些都不是我想要的'最佳答案。爸爸仿佛看透了我的心思，走過來說：“其實做什么事都快樂，只是你自己有自己的快樂，不需要問別人。”可是，我不信，又去社會上問……
社會尋找快樂
那天，天氣陰沉沉的，街上行人很少。我走出家門口，看見一位掃垃圾的老爺爺，問：“老爺爺，做什么事兒最快樂？”他回答：“對我來說，每天發工資最快樂！”我走了，又看見一位郵遞員問：“叔叔，做什么事兒最快樂？”“每天用一分鐘把郵件送到最快樂！”我走了，又問一位初中老師，老師說：“其實，做什么事兒都很快樂，每個人都有自己快樂的事。”我還是不信，又去尋找快樂……
尋找大自然的快樂
墻角數枝梅，凌風獨自開的冬天，我問雪：“做什么事兒最快樂？”雪落在我的手上，仿佛在說：我能多活一秒就好。又問松樹：“什么是最快樂的呀？”松樹搖動枝葉似乎在說：“別讓人們砍伐我就可以了。”我又問刺骨的寒風：“風兒，風兒，什么是最快樂的呀？”寒風嗚嗚低語：“能一直飛，對我來說就是最快樂的事兒了。”它們的想法根本不是我要的最佳答案。我又想起爸爸和初中老師說的話，最后我信了。
尋找快樂可真好啊！
尋找快樂作文13
從前有個很富的人，他什么都有，就是缺少快樂。為此，他很苦惱。他四處打聽怎么樣才能怎么樣才能變得快樂起來，有個人給他支招，說：“像你那么有錢，可以開個小店，用高價來買快樂。”“對呀，相信總有一個人可以給我帶來快樂的！”他的臉上頓時有了些光彩。于是，他開了個小店，名字就叫“希望快樂”，旁邊還有行小字“高價買快樂”。
開業第一天，就有一個小女孩來分享快樂。他打量了一番小女孩：看起來很窮，但是身上收拾的干干凈凈。他不禁妒忌起來小女孩：一個小窮孩，居然都有我所沒有的快樂！但是，他還是微笑著對小女孩說：“孩子，你有什么快樂的事情啊？”“嗯…”小女孩有些害羞，“我爸爸終于答應我，讓我上學了！我可以和伙伴們坐在同一間教室學習了!”他覺得有些可笑，說：“孩子，過不了多久，你就會厭煩學校的生活了。到時候，你怕會求著退學呀。”小女孩有點生氣了，大聲的說道：“不會的，我很喜歡學校的生活！”小女孩說完便走了。
就這樣，他百般無聊的過了幾天，終于又有人來了。這次來的是位老爺爺，滿臉笑容。還沒等著問，老爺爺就笑呵呵地說：“我兒女孝順，最近又添了個大胖孫子，人是越活越年輕嘍。”他有點憂愁的說：“老爺爺啊，這雖然很好，但是我怕他們只顧著孫子就把您給忘了。就算還像以前一樣的孝順，但是我怕您的孫子太頑皮，您老吃不消啊”他說著說著，老爺爺臉上的光彩沒有了，慢吞吞的走了出去。
接著的幾個月，很多人來買賣快樂，可他都覺得是些傷心的.事。他又開始苦惱了，于是就去請教一位智者。
“智者啊，都說你能解決各種的煩惱。請問，為什么其他人覺得開心的事情，而我卻覺得是一些不好的事情呢？”他問。智者語重心長地對他說：“其實，幸運和不幸是一枚硬幣的兩個面，想要幸運，就必須容納不幸。同樣，一件事物本身也是有兩個面的，別人看到了快樂那個面，而你看到了不快樂那面，這正是你問題的所在。凡事都往好處想，這樣才能變得快樂，你不妨試試。”想起以前的那些事情，他突然領悟了，快樂的向家走去。
尋找快樂作文14
一天，今天的太陽都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺，它輕輕地打著呼嚕，嘴里流著口水，好像還在做著美夢呢!這時，滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家，她看見小熊貝貝還在睡覺，于是生氣地說：“貝貝，快起來幫媽媽干活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩，說“真煩，我不要干活，我一點都不快樂，我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園，它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的桃子，看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子，于是，貝貝對小猴說：“小猴哥哥，你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說：“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說：“小猴哥哥，你這里有快樂么?”小猴說：“有啊，采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了，直納悶：“摘桃怎么會快樂呢?”
接著，小熊貝貝又來到一棵松樹下，樹上結滿了松果，他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里，于是，貝貝又問小松鼠：“小松鼠妹妹，你這里有快樂么?”小松鼠回答：“當然有啦，你瞧，采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊，來到一個清澈見底的小池塘邊，看見一只小貓正在釣魚，于是就問小貓：“小貓妹妹，你這里有快樂么?”小貓說：“當然有啊，釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了，還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家，它失望地對媽媽說：“媽媽，我不會摘桃子，不會采松果也不會釣魚，我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說：“你看摘桃子是勞動，采松果是勞動，釣魚也是勞動，勞動是最快樂的`!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說：“媽媽，我們一起去采玉米吧!”
尋找快樂作文15
xx同學：
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實我也有很多煩惱，我也想扔去分數，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創造快樂，它，將會照亮你那雙昏暗的眼。
xx，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠，我也很困惑，可我也并沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個自己，裝一個真實的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發揮你的特長，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會發現天那么藍，草那么綠，你是多么幸福。也要學會熱愛學習，去喜歡上學習，漸漸地，也會發現去探索科學的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當你努力思考，終于做出一道題目時，是多么成功，多么快樂呀！當你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時，是多么幸福！讓你的細胞跳動起來吧，學習并不是枯燥而又無趣的，只是你沒發現它的`樂處何在而已，崛起吧，你一定會成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅使你更進一步，所以，請不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認真努力，腳踏實地地學習，學會堅持，也無需擔心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說了這么多，那么，請忘記一切的不愉快，從現在開始改變自己，做一個全新的、陽光的你。看吧，太陽正沖你微笑呢，加油吧！
祝
笑容永駐，學習進步！
一個關心你的同學
20xx年xx月xx日
xx中學x年級 xxx
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