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長作文

成長之路作文

時間:2023-02-12 17:32:00 長作文 我要投稿

【熱】成長之路作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長之路作文,歡迎大家分享。

【熱】成長之路作文

成長之路作文1

  人生如一場馬拉松賽跑,不管過程有多艱難,堅持跑到終點的人才是贏家。在學習的漫漫長路上,又何嘗不是這樣呢?停下手中的筆,環顧四周的人,你會發現大家都在埋頭苦干,他們都在為自己的明天而奮斗,為自己的將來而努力。即便他們知道這個過程是異常艱辛的。

  熱播的《奔跑吧兄弟》倡導“生命是用來奔跑的”。在節目爆笑的背后,全情投入的明星們也展示了滿滿的正能量,在充滿歡樂的氣氛中所展現出的勵志精神更為受用。生命是用來奔跑的,人生就是如此。

  奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。在我們成長的道路上,有退縮,有懦弱,但這些對于成長來說毫無益處。畢竟,在成長的過程中,是不會一帆風順的。我們必須學會的是堅強和遺忘,忘記那隱隱約約的放棄之念。因為太多的艱辛,讓許多人失去了當初的方向和渴望,變得迷茫不知所措,而只有那些堅韌不屈的靈魂,才能在成長之路上變得更加強大和自信。

  奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說,有的同學因為一次考試成績不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的.,其實,在困境中更需要我們學會欣賞自己,鼓勵自己并且相信自己。

  人生的這場奔跑,我們還在路上,請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。

  上變得更加強大和自信。

  奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說,有的同學因為一次考試成不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實,在困境中更需要我們學會欣賞自己的,鼓勵自己并且相信自己。

  人生的這場奔跑,我們還路上,請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。

成長之路作文2

  我們從牙牙學語,到坐在窗明幾凈的教室里認真學習,經過了風風雨雨,不容易。

  大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風冒著大雪去上學。每天我頂著鐘點起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學。在寒風中,爸爸的耳朵凍得通紅。

  現在的`學校,成績當道!成績,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我會被爸媽罵得狗血噴頭。

  “你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現在呢,差距一下子拉出來了!”

  “就是,平時讓你多看看語文、數學、英語書,哪里不懂,多問問。看看你,考的什么成績?”

  ……

  成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子。考得不好,先受到幾個白眼,然后對我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。

  前幾天,班里舉行了一次數學考試。試卷發下來,“優”的人數很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。

  果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉雷陣雨加龍卷風了,翻臉比翻書還快。“怎么才考這么一點兒分數?”媽媽指著試卷中上方的那兩個鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的時候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分啊?”早猜到她會這么問了,我用事先準備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她。”媽媽回了句在我意料之中的話:“一定比你好!”我嘟著嘴,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現在我也是失誤了,某人怎么也不說這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發。

  我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學習。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時,有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。

  泰戈爾說過:“只有經歷過地獄的磨練,才能擁有創造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

  成長路上,不容易!

成長之路作文3

  站在此刻的時間點,回眸過去,發現成長如茶,在沸水中起起落落,時而激蕩,時而悠揚。而沉浮過后,留給我們的是沁人心脾的芳香。

  檸檬酸澀·快樂起航

  年幼時,懵懂的我們慢慢地感知著這偌大的世界,就像剛泡進水中的檸檬片,認為外面的世界很精彩。

  一品檸檬茶,體味到了成長的酸。成長的代價是辛酸的付出,每一次成功的背后,總有酸澀的淚水作為鋪墊。二品檸檬茶,喝到的是成長的澀,前進的路上,我們不知跌倒了多少次,但伴隨著每次的挫折傷痛與遺憾,我們漸漸成長也學會了堅強。三品檸檬茶,味道清新而甜蜜,愉悅的笑臉印證了香甜是童年美妙的味道。

  另類苦丁·絲絲煩惱

  也許喝苦丁茶體驗不到味蕾的享受,但一定可以從中品會到成長路上淡淡的愁緒。

  一品苦丁茶,嘗到了成長的苦,學習的壓力,思想的不羈都叫我們有股“剪不斷,理還亂”“才下眉頭,又上心頭”的惆悵。二品苦丁茶,苦味愈濃,每到我們遭遇挫折時,常常感嘆:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”“人比黃花瘦”不知是何時起,煩惱也常常在內心深處回蕩。三品苦丁茶,我們發現苦的滋味過后口中也留著一種別樣的味道,一種獨一無二的清爽。成長的我們總喜歡苦丁茶別樣的風情,喜歡在悲傷過后感嘆生活的不易,我們從懦弱變得坦然,心中更有了一種無所畏懼的勇氣。

  茉莉花淡·人生信仰

  嘗過了茶的苦澀與酸甜,這時候泡上一杯茉莉,看花瓣在滾燙的水中靜靜翻轉,漸漸悟出成長的真諦。

  輕輕吹開表面的花瓣,一品茉莉,沒有濃郁的味道,卻使我的心靈緩緩激蕩,像海子“面朝大海,春暖花開”的夢想;二品茉莉,口齒中有股輕盈的'香,成長的故事,就像從鋼琴家手指間流灑出的音符,由不同的音符組成一首又一首美妙的交響曲;三品茉莉,芬芳撲鼻,人生也許總有那么多曲折險阻,可是長大的我們卻發現,真正的人生就像這茉莉花千姿百態,百品不厭……

  回眸成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。成長路途中,一路走來。已過了幾度春秋冬夏,有得有失,才發現,成長是心的和諧,是思想的升華;成長如茶,只有細細品茗,方知個中滋味……

成長之路作文4

  大家好,我是東關民族小學六年級十一班的李念昊,在日常的生活中,我最喜歡的事就是學習,讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信,只要努力學習,努力拼搏,付出的就一定會得到回報。

  我清楚的記得,我從小就很聰明,在幼兒園很受老師和同學的歡迎,我自己也很努力,每次布置作業我都是第一個完成,同時也是最好的那一份,每次都能得到老師的'夸獎,再這里,我第一次嘗到了努力學習的甜頭。

  到了20xx年,我步入了小學生活,在一年級,我清楚的記得,當時我上課時聽的特別認真,每天晚上都會早早的寫完作業然后去讀書,每次拿起一本書就放不下了,就連吃飯都要抱著本書讀,然后就是每天都會整理一次書包。中午到了期中考試,語文數學我都考了滿分,看著周圍同學投來羨慕的目光和夸贊的言語,我更加堅信——我們一定要努力學習,學習可以使我快樂。

  到了四年級的時候,我第一次再班里競選了班長,對于當時羞澀的我來說,這乞是一件容易的事?于是我只能拼命地背稿子,為接下來競選班長做準備。中午到了那一天,我站在講臺上,望著臺下的同學們,不禁心頭一緊,但是我最后還是完美的完成了些一次演講,經過這次歷練,我總結出了一個道理——不要害怕臺下的觀眾,他們只會使你越來越緊張,一定要相信自己,因為只有自信,才會做好一件事情。

  經過了四年級那一次的歷練,我知道了競爭的激烈,嘗到了成功的甜頭,也品嘗過失敗的不甘,也許是四年級的那一次給了我鼓勵,在五六年級的時候,我積極的參加學校里的各項活動,每次都能取得優異的成績,參加的活動多了,老師也自然而然會讓我多參加一些活動,這樣見識到的知識面廣了,懂得自然也就多了。平時課余時間有同學有不會的題也喜歡來問我,我也會很悉心的為他們講解,直到把他們講會為止。然后也會幫老師處理班級事務,為班級做貢獻,同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛煉!

  經過多年的學習,我不僅享受著學習帶給我的樂趣,同時也獲得了很多的榮譽,我希望在以后得人生中,能夠繼續努力,讓學習變得越來越有趣。

成長之路作文5

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的心中的書;“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心中的書;“讀了一本好書,就像交了一個益友”這是藏克家心中的書。而我心中的書就是一把xx,它為我打開了課外知識的大門,開闊了我的眼界。書也是一帆船,帶我遨游著知識的海洋和多姿多彩的世界。書還讓我懂得了許多人生哲理。

  小時候,我就喜歡在母親的懷抱里拿著一本似乎比自己還大的《安徒生童話》。當我看到《白雪公主》時,我就想問她:“你怎么那么美,你怎么那么善良?”當看到《丑小鴨》時,我就想問它:“丑小鴨怎么變天鵝的?”當看到那本讓人感動而又堅強的《三毛流浪記》時我就想對他說:“三毛你真堅強,也很獨立!”看了一本又一本的.書,它們告訴了我什么是真善美,什么是假丑惡。“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書!“為中華之崛起而讀書”周恩來從小就立下的誓言。對呀!我們就是要讀書。

  是書讓我了解到六千萬年前恐龍的滅絕,讓我知道了保護環境對人類的重要性。如果人類不再保護好環境,世界上將再無一株花,一株草。是書讓我知道了要珍惜文明,建設和諧社會的重要性。我要借助書的力量登上進步的階梯!我們都應該像周恩來一樣從小就立下誓言,多讀書,讀好書。

  隨著年齡的增長,我還知道了我國的四大名著:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。

  一本本好書告訴了我們人生的哲理;一本本好書告訴了我們以前的歷史文化;一本本好書告訴了我們什么是生活。

  現在,就讓我們拿起書,坐著小船去遨游那五彩繽紛的海洋吧!讓我們去尋找書的黃金和真理。一本本好書伴我迎接燦爛的明天,一本本好書伴我快樂成長!

  如果有人問我:“你喜歡讀書嗎?”我會毫不猶豫地對他說:“我喜歡!”

成長之路作文6

  彈指一揮間,已經六年了,這六年,我身邊的一切都發生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優異的活潑少年。而我認為,藝術在我的成長中是功不可沒!

  記得在我五、六歲時,學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導致經常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節,我便開始了人生第一次上臺表演節目。之后,又因為怕苦怕累,我結束了學舞蹈。

  直到我八、九歲時,為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進了播音主持班。一開始,我對這門課程毫無興趣可言,上課不認真聽講,也不積極發言。但慢慢地在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現在,已經有三年多經驗的我,能夠在任何時候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。

  我現在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯,我又學了一學期的拉丁舞和民族舞,時間雖短,卻收獲頗多。沒錯,我還有一個愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

  在學習藝術的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的`心態。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚頓挫地朗誦著的女孩兒會是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風范、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?

  我想送給自己一些話,同時也是給身邊愛藝術的同學朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的秘密。

  在我成長的足跡中,藝術是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……

成長之路作文7

  在中華五千年的悠久歷史中,在源遠流長的文化長河中,有著數以萬計的經典文學作品。

  古時候,一位位著名的文學家,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創造出了一部部令人受益匪淺的經典之作。

  其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學子們一同編寫的《論語》。

  論語,蘊含著孔子博學深長,講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對話中,無不流露出他們勤學好問,言之有理的高尚品質。

  “學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我明白了一個意味深長的道理:

  在學習上,學習方法是很重要的。學習時需要思考,不思考就無法吸取知識,但只思考不學習的話也是無法理解的。只有在學習是,善于提出問題并思考才是最好的。

  我在學習攀巖時,完攀一條線后你不去好好思考一下,那你在攀爬的過程中所運用的技巧,動作都將被你拋棄,這樣進步是非常慢的;假如教練給你定制一條線路或者教你一個動作,你卻只在腦海中反復思考而不實際感受一下,那你是不會進步的。久而久之,我自己從中總結出了一個最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運用于這條線路的動作與不足之處,教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿,去感受,并運用與實際的攀爬中。這樣,你的進步一定很快!

  在論語中,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”

  這句話告訴我們一個道理:單單學習學得好是沒有用的。假如你很聰明,但你去做了個小偷,那又有什么用呢?是啊,人不僅要學習好,還要做個文明有禮的人,要學會孝順父母,嚴謹守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點點滴滴,微不足道的`小事都能流露出你的孝順之心。

  啊!我的童年就是沉浸在濃濃的書香中!我就是在詩情畫意,豐豐富多彩的文學經典中成長。我從書中學到了很多,也從中領悟出了不少做人的根本,學習的方法。

  這也讓我的成長之路更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法!

成長之路作文8

  晴朗多云的日子悄悄過去,走過春夏秋冬,站在被夏雨打濕的水泥路上,思緒像云朵一樣一朵一朵蔓延,讓我想起那個夏天的你我。

  那一天,數學考試的失敗讓我心情倏然,理智一片混亂。每當我從書上抬起頭來,我酸痛的肩膀和酸澀的`眼睛讓我更加煩躁。淚流滿面,悲傷充斥心頭,大腦一片空白。

  突然,你推開門,我趕緊擦眼淚。還好我偷偷嘆了口氣,你沒注意到你看到我汗濕的短袖,于是你拎著電風扇進來,給我插上電源,打開風扇,調整風速防止作業被風吹起來。然后你給我端了一杯牛奶,親切的對我說:孩子加油,期中考試結束了,還有月考,但是你不能放松!說完,你就離開了。

  悲傷再次充斥了整個房間,期中考試的數學成績還在我心中徘徊。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把全部精力放在理解數學題上。隨著草稿紙一張張的用完,數學題就由我來解決了。突然,我陷入了一道數學題,我的作文被一篇又一篇的草稿紙填滿了,時間一分一秒的過去,但我卻毫無頭緒,我的煩躁占據了我的大腦。我大吼了一聲,特別大。

  你沖進來了,孩子。怎么回事?我一句話沒說,你走過來看到桌上的草稿紙,然后你意識到。這個問題解決不了嗎?來給我看看。看到你順手拿起一張草稿紙,抄下標題,做好圖,然后離開。

  我蹲在房間的角落里,眼淚不停的流出來,期中考卷又回到我的腦海。我開始迷茫,不知道該怎么辦。

  唰唰唰唰唰筆在紙上劃動的聲音傳入我的耳中。我抬頭站了起來。隨著聲音傳來,我站在門口,擦干眼淚,發現你在不停的算計。地上有一堆草稿紙,我手里攥著一個鈍的。一股熱浪涌上我的眼眶,我輕輕走了進去。媽媽,你詫異地轉過頭,然后沖我笑了笑。看,孩子,我解決了這個問題。聽著你的解釋,一股暖流流過我的心。

  媽媽,感謝您的公司在成長的路上。我很開心。

成長之路作文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好

  今天,我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學,是一門看似簡單卻又很深奧的學科,我與數學這門學科的事情,說也說不完。

  很小的時候,數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候,就有語言和常識課、數學課,我當時不知道這兩門課是什么意思,只知道語言是叫我們說話的,常識課是叫我們觀察日常生活的,而數學課就是叫我們數數,只知道一些簡單的計算,比如一加一等于二。

  隨著年齡的增長,我進入了小學,才對數學有了一定的了解,知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題,一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣,所以,我認真的學著,老師教我們加減乘除的意義時,我很好奇,想知道更多,更加深奧的解決問題的方法。

  后來我們學會了小數,知道了在一的后面還有很多無窮無盡的數字,學會了小數的加減乘除,學會了測量,知道怎樣測量長度,學會了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數學王國,慢慢的可以靈活運用所學的數學知識,解決生活中的各種問題,比如計算時間,計算路程,做各種統計圖,使我們的生活變得簡單而又有趣,合理的利用時間。

  我慢慢的感覺到數學很有趣,只要用心去感受,就會體會到數學的奧妙,現在數學還結合了美術,科學以及其他領域的'知識來學習數學,讓我了解了很多以前所不知的數學,比如對稱圖形,平移,旋轉等等生活中我們知道的現象,這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來說,我覺的數學在生活中很有用,買東西時候要用,建筑師建房子時候要用,畫地圖時侯要用,工廠生產零件時候也要用......

  我通過數學學習,體會到了數學的價值,感受到了數學與生活的密切聯系,享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。

成長之路作文10

  在我們的生活中,有一種力量,這力量給我們指引方向,站我們確定目標,讓我們為之不懈奮斗,那就是夢想。這是人一生中所擁有最寶貴的事物,這是一個人不斷成長之中所必要的東西,在成長中你的夢想會隨著你所達到的增界不斷改變,會更宏偉,更遠大。因此,我們有理由相信,夢想是不斷成長的。

  就好如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”一樣,成長,是一個不斷積累自身的行程,必須一點一滴,一步一個腳印的賂前走去。

  也像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”一般,成長的代價就是不斷流逝的時間,我們往往在不知不覺中成長,無法逃避,也無法停止。當然,成長的代價也可能會是犯錯后一次重重的懲罰,也可能會是丟失東西后一段時間的悲傷,這些都是人生中一定會經歷的事物,往往是無法躲開的。

  可能有人會說自己沒有長大,不想長大等等,但這些都是自己所多想的罷了,胃為歲月流逝改變你的標榜,打磨你的棱角,這些都是不可逆轉的。時光匆匆,你可能會無法把握,成長也是一樣,往往在不知不覺中我們就已經長大。也許也有人會這樣說:成長是按照明人生軌跡而走,是無法改變的.命運。如果真是這樣,那么一個人的一生是多么的可悲?像這樣活著的人一生還有什么意義?要記住,在人生中沒有絕對的宿命,命運是可以改變的,并且掌握在每個人的手中,成長是靠著自身所存在的意愿而走,其方向隨時可以改變,因為成長只不過是人的意愿的一部分,雖說無法停止,但是你可以選擇方向,改變方向,是加快還是減慢,這全憑你自己的意愿,但終有一天你會長大成人,學會了獨擋一面,撐起一座保護家人的傘。

  在人生中我們要選擇好成長的路,因為時間長了之后想要改變是非常困難的。在成長中我們會經歷很多事,有歡笑當然也會有悲傷,成長就是這樣,在不斷汲取才識和不斷完善自我的過程中自身不斷改變。成長的路終究還是需要自己去選擇,請選擇好自己的路,在之后的人生旅途中回頭來看,你的選擇是正確時,你會多么欣慰。

成長之路作文11

  滴水可以穿石,是在告訴我們做事應該持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。滴水、大地、青松這難道不是我們在成長之路上所需要的嗎?

  如果你將持之以恒、廣讀博覽、堅毅剛強所放棄,那你的成長之路將會變得毫無意義。

  盛夏這個萬物生長的季節,我也在成長,在收獲。經過一年多不間斷的付出,我拿到了書法四級的證書,我甚是歡喜,同時,又感謝努力的自己。成功的背后不可能是輕而易舉的付出,而是堅持不懈的努力,是曬下淚水的艱辛。

  漢字,記載了我國悠久的歷史和燦爛的文化。作為學生,寫好漢字是每一位少先隊員的責任。而我呢,實在慚愧,都升入小學高年級了,書寫還是那么的“龍飛鳳舞”。經常能看到老師發下來的作業本上用紅色的筆醒目地標注著:“注意書寫工整”幾個大字。因為老師的無聲投訴,所以媽媽幫我報了個書法班。于是我開始了練習書法的“歷練”之路。

  不管刮風下雨,每逢周六媽媽都會堅持送我去上書法課。早已習慣的錯誤握筆姿勢,使我在學習書法的道路上吃了不少苦頭。正因為我那錯誤的握筆姿勢,使我無法寫出一手讓人賞心悅目的好字,所以我必須先糾正握筆姿勢。習慣是一件非常可怕的事情,但在書法老師的鼓勵和指導下,經過日復一日的練習,我終于能夠攻克握筆姿勢這一難關。接下來就是練習筆鋒、頓筆、字體結構等等。老師每次上新課,對于我來說都是一種挑戰。

  正因為我持之以恒地練習寫字,經常去圖書館閱讀書法類的.書籍,慢慢的我就掌握了書法技巧,作業本上也漸漸少了用紅色筆標注的“注意書寫工整”六個大字了。反而在家校聯系簿上出現了:“批改思橋的作業是一種享受”,每次班級評選書香家庭都會有我的一張獎狀。

  我非常感謝我的書法老師,沒有她的鼓勵和指導,我就不會寫出一手讓大家認可的好字。

  成長之路貴在堅持,雖然你現在還只是一株幼苗,但只要堅持不懈,終究會成為一顆參天大樹。

成長之路作文12

  暮然回首,發現我們已漸漸長大了;暮然回首,發現我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈,走向成熟;暮然回首,我們的成長道路,是一條充滿陽光、花草的路,一路上還不乏歡聲也不乏笑語,更不乏汗水與努力;暮然回首…… 多少個暮然回首,都說不盡我此時的感慨。

  曾經的今日,我們播下了希望的種子,十年來,我們努力著為它開花、結果,我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長。雖然,這一路上,我們經歷過多次失敗,但這并不算什么,相反,它卻是我們成長過程中最記憶猶新的。

  三年前的一日午后,我對自行車突然有了玩意,準備騎著它和其他玩伴比賽。

  我剛一坐上去,就感到車在搖晃,我便趕緊扶住車把,兩只腳踏在了車上,還沒踏上去兩秒鐘,我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無處不在,我惱怒地看著那輛自行車,一種想要征服它的決心愈加強大。我重新站起來,把車扶住,坐了上去,然后緩慢地把一只腳伸上去,另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著,唯一不同的'是,此刻我沒穿溜冰鞋。過了五分鐘后,我重又把雙腳一齊踩了上去,這回在兩秒鐘內是沒有摔跤,但車子卻飛快地行駛著,我的心頓時懸在了半空,因為前方不遠處有一條小溪,“完了,車還在急速前進呢!怎么才能讓它停住或拐彎呢?唉,我肯定要和愛車一同摔入水中了。”離小溪還有一米的地方,不知怎么回事,車子卻居然提前在原地停住了,我沒有做好準備,又一次從車子上摔了下來。“好痛呦!”我好氣憤,加上今天艷陽高照,太陽像火一般烤著我的皮膚,我火氣更大了,心中很不爽,便又騎上了車。突然,我像借助了神力,會騎自行車了。我樂哉著。

  成長之路,雖然讓我們付出諸多,但它給我們帶來的也是諸多的!它讓我們嘗遍百味!它還未曾中斷,它會一直延續,直到很久很久………

成長之路作文13

  每個人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一個小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。

  “我們補習班與要進行一次小測試了”補習班里一位同學開心地說道。“好,我們中與要進行一次測試了”大家異口同聲的說地說。“什么!測試?”我剛聽到這個消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時變得愁眉苦臉。“測試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復習功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個結似的揪在了一起。這時,我靈機一動“打小抄”,我看了一下表,還有一點時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

  考試的時間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個大鴨蛋了,趁老師轉過身的時候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來,還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時,我感覺一股熾熱的.眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,

  我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續抄著。“你為什么這樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說邊對我笑了笑,然后有低下頭繼續答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個笑是謝謝的意思。我又續答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯,小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應該打小抄,而是要靠自己的實力證明自己,無論這次的測試難與否,我都應該做到“自覺”兩字,無論是在學習或是在以后的生活中,我都要切記。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。也許,有人會問我:“你是否很會討厭那個小女孩當初那樣說”?我的回答是:“不會,永遠也不會,我會記記住那個小女孩,并且謝謝那個小女孩讓我學習到了“自覺”,做到“自覺”二字。

成長之路作文14

  成長之路,漫長而且看不到頭。在成長的道路上,沒有分叉,沒有小道,只有一條布滿荊棘,野草的,卻是通向美好未來的希望之路,風景壯麗多變而且不好走。

  我們每個人都是一樣的背景,有人會說:“胡說,我家比他家有錢”。難道他家的錢不是他父母辛辛苦苦賺來的?難道他家的錢永遠花不完嗎?要想有花不完的錢,還得靠自己。

  每個人都是站在同一起跑線上,都是從無知到有知的,誰也不可能走捷徑,一出生就是天才。牛頓,伽利略,愛因斯坦等科學家還不是通過學習,獲取知識后才成為天才的嗎?愛迪生曾說過:“成功是通過百分之一的天才加上百分之九十九的努力。”我們不努力學習怎么能像他們一樣著名?

  成長之路無捷徑?也不能這樣說,捷徑是由自己創造的,而創造這條捷徑的材料,便是努力和對學習的信念。努力流下的汗水為我們開道,時成長之路上的'困難迎刃而解。對學習要有不懈的信念。在什么條件下都要學習,遇到什么困難也不放棄 。談遷寫史,史書被盜,他痛不欲生,但他沒有放棄,于是完成了一部更好的史書;宋濂大學士,家貧不能常得書,就借別人的書,在寒冷的冬天抄厚厚幾本書。長大以后為了求學,嘗趨百里外,最后成為了有名的大學士。他們的“捷徑”就是這樣創造的。其實,真正的捷徑只有一句話,那就是:“不放棄,不拋棄,只有堅持走下去。”在我們這個時代,如果不好好學習,不要說捷徑,生活這條路都很難走啊!我記起班主任說過的一句話:“撅起屁股踏實干。”是啊,在我們的成長路上,不一步一步踏實苦干,反而想一步登天,這是無論如何也不會實現的呀。

  成長之路無捷徑,不要為了失敗而懊惱,也不要為了困難而退縮,要記住:正是因為生命歷程中有困境,我們走得更堅強;正是由于成長路上無捷徑,我們走得更踏實。

成長之路作文15

  漫漫的成長之路上,我背著時光的竹籃,艱難地跨過片片荊棘,采擷下自己最初的夢想,看那花開花落的輪回,聽那鳥唱水奏的天籟,劃下失敗的灰色線,點亮成功的希望火,十幾年來,這條路記錄下多少的喜怒哀樂,刻出多少的悲歡離合,成長之路——精彩萬分!

  風箏與飛鳥爭吵的童年,我喜歡追逐風姑娘的腳步,我獨戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返;我曾躺在茵茵綠草上仰望藍天白云,編織著純真的幻想;我曾和伙伴們一起爬到鄰居老伯伯院里的樹上偷摘荔枝,當然不免一頓罰站批評;我曾頑皮地在田地里肆意奔跑,就算跌倒大哭一場也無所謂,繼續狂跑釋放孩童的天性?我曾陪伴那夕陽與歸雁,哼著小曲優哉悠哉的走在回家的路上;我曾在某個瞬間就悄悄的在心田種下夢想的種子,然而還沒發芽就又重新種了一顆,于是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢想。那時候的日子綠肥紅瘦,快樂的精靈在我身邊圍繞,童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語中煥發出精彩的光芒!

  一年一年歲月流逝,時光的飛輪轉到了青少年時代,終究沒有了小時候的.那般幼稚和童年的點無憂無慮,也拋下了當初的單純天真,隨之而來的自然是更精彩的一條路——我第一次紅著臉站在領獎臺上,接受老師的聲聲夸獎;我第一次自豪地戴上紅領巾,在國旗下宣告出自己的誓言;我躲在教室的小角落里,為那失敗的成績小聲啜泣;我和同學們在六一兒童節上盡情灑下陽光般燦爛的微笑;我在班級中盡責地堅守在小組長的崗位,為集體建設貢獻力量與才智;我在辦公室里羞愧地換著家長與老師的句句批評,仔細地聆聽那諄諄教導;我依依不舍地踏出小學的殿堂,后來便攜了分青春期的叛逆,慢慢地開始懈怠學習,甚至開始和父母頂嘴;我在每天不斷的學習中逐漸成長,學會體諒周圍人對我的良苦用心,學會愛自己,更學會了愛別人。這條路,在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案!

  這便是我獨屬的成長之路,精彩的成之路!在未來的日子里,我會拿起手中的筆,繼續畫出一道道精彩的風景線…

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