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校園主持人大賽策劃書（精選20篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的校園主持人大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
校園主持人大賽策劃書 篇1
前言：為了培養(yǎng)我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現(xiàn)南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓南山學院的.同學們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
一、大賽主旨：
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、主辦單位：校團委
承辦單位：校廣播站
三、比賽口號：
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
四、比賽面向對象：
煙臺南山學院全體在校學生
五、參賽方法：
1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。
2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現(xiàn)場報名。
六、活動形式：本次大賽分三個環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。
（海選、初賽、復賽流程略。）
（四）決賽
1、賽前準備工作
（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
（2）、時間：5月末
（3）、地點：南山影劇院
2、出場順序：抽簽決定
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。
4、比賽開始：
（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）
（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）
（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）
5、比賽流程：
（1）、第一環(huán)節(jié)：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風格和特色，要有創(chuàng)意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內(nèi)。）
（2）、第二環(huán)節(jié)：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內(nèi)）
【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。（用時3~5分鐘）
（3）、第三環(huán)節(jié)：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創(chuàng)意，能帶動現(xiàn)場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內(nèi)）
（4）、第四環(huán)節(jié)：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內(nèi)）
（5）、第五環(huán)節(jié)：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內(nèi)）
（7）、由廣播站集體出節(jié)目。（10~15分鐘）
（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）
（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）
（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）
（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）
（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區(qū)退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）
6、評分制度：總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30分。第五環(huán)節(jié)10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發(fā)音標準、規(guī)范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐字清晰，發(fā)音標準，中途無不適當停頓，富有節(jié)奏感。
形象氣質(zhì)：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質(zhì)獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1名。
9、其他事項
（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。
（2）、出現(xiàn)突發(fā)事件負責人要冷靜的組織。
10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）
注：最后全體工作人員整理會場
校園主持人大賽策劃書 篇2
一、活動主題：
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技大學健言社
五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）
決賽：20xx年10月20日（地點待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準：見附1。
2、決賽：
評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；
3、正式比賽：
（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風采。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
（5）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）
A、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的.評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標準：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責人：
宣傳工作負責人：
會場布置負責人：
指導老師及評委的邀請負責人：
現(xiàn)場秩序的維護負責人：
資料的整理與發(fā)放負責人：
物品采購負責人：
報名設點的負責人：
網(wǎng)絡攝影負責人：
機動人員負責人：
十、資金預算：
幸運觀眾禮品：
各種宣傳海報：
資料復印：
獎品總計：
證書費用：
不可預測費用：
合計：
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
附1：評分標準（總計20分）
主持評分標準（總計15分）
語言面貌普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）
整體感覺衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）
臨場發(fā)揮及時有效的表達；（2分）
創(chuàng)意體現(xiàn)這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）
時間控制在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（1分）
語言感染通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（4分）
才藝展示評分標準（總計5分）
舞臺表現(xiàn)力（3分）
藝術水準（2分）
校園主持人大賽策劃書 篇3
前言
浙江工商職業(yè)技術學院是一所理工、財經(jīng)、文科類并重的省屬高校，有九十多年的辦學歷史，是浙江省首批經(jīng)省人民政府批準建立的四所高職院校之一。
學院位于中國商貿(mào)名城、現(xiàn)代化港口城市——寧波。地處市區(qū)，地理位置十分優(yōu)越。占地面積500余畝，建筑面積22余萬平方米，擁有先進的現(xiàn)代教學設施，圖書館藏書60多萬冊，期刊1000余種。建有學生活動中心、生活服務中心、學術中心、體育館、網(wǎng)球場、游泳池等完善的文體、生活服務設施。校園兩面環(huán)水，環(huán)境幽雅，布局科學，展現(xiàn)了有較高文化內(nèi)涵的新世紀校園風貌，是師生員工工作、學習、生活及學術交流的理想園地。現(xiàn)設有投資理財、工商管理、信息工程、機電工程、藝術設計、國際交流、國際交流與合作中心和成人教育學院等10個系(院)，34個專業(yè)，全日制在校生達8000余人。學院師資力量雄厚，擁有教師400余人。其中中高級職稱占50%，專業(yè)教師中雙師職稱占60%。
學院以商貿(mào)、機電、信息技術為主，管理、藝術、外語、旅游等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，以市場為需求，以就業(yè)為導向，以服務地方為宗旨，重視實踐教育，強化學生職業(yè)技能訓練，培養(yǎng)出了一批面向生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高等技術應用型人才。近年來，學院畢業(yè)生以“技術強、素質(zhì)好”深受用人單位青睞，畢業(yè)生簽約率均達95%以上，一直位居省內(nèi)同類院校前列。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節(jié)”，隨著時代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內(nèi)，大學生的道德素質(zhì)，個人修養(yǎng)越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發(fā)揚，十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發(fā)展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現(xiàn)工商學子的亮麗風采。工商之聲借此機會策劃并組織了工商學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓工商學院的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。展示自我的機遇，放飛夢想的舞臺，互動節(jié)目貫穿全場，精彩紛呈，讓你我共同期待!想成為耀眼的閃亮之星嗎?青春由你主宰，舞臺因你活躍!實現(xiàn)自己的夢想吧!趕緊報名吧!Joinus!
大賽說明
浙江工商職業(yè)技術學院首屆主持人大賽是全院師生共同參與的一次大型文藝活動，淘汰賽、初賽將由各分院自行組織，根據(jù)自我介紹，才藝表演，素質(zhì)展示，模擬主持等環(huán)節(jié)考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力，各分院篩選出3名同學參加復賽，復賽將在4月下旬在行政樓的會議廳舉行，通過考查選手的語方表達能力，臺風，形象氣質(zhì)等方面的能力，采取18進10的方式進入最后的總決賽。根據(jù)比賽的要求和效果，會安排主持,播音方面的講座，提高選手在主持播音方面的能力及技巧。在決賽中也會采用場外拉票的'形式和學生實行互動,屆時寧波電臺播音員和主持人以及寧波市各大高校廣播站干部等都將應邀出席本次決賽晚會，相信這次比賽不僅是展示的舞臺,也是大家交流的平臺。
活動全稱：
浙江工商職業(yè)技術學院首屆主持人大賽
活動口號：
挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我——說的“藝術”
活動性質(zhì)：
給廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
參賽對象：
全院學生(復賽通過分院選送)
比賽方式：
分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。
大賽安排
一：活動機構
浙江工商職業(yè)技術學院首屆主持人大賽由浙江工商職業(yè)技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。
二：工作人員安排
總負責：任一波、鄭芳
總策劃：張巖清應詩雨壽琦澤
策劃：朱琦艷王科軍楊佳星何夢瑩周玉佩
舞臺環(huán)境設計：朱琦艷楊佳星胡飛等
舞臺燈光布置：王科軍朱偉強等
舞臺監(jiān)督引導:何夢瑩周玉佩王凱等
道具化妝造型：陳潔趙毅然林茫茫等
評委邀請聯(lián)系：院團委;學生會
觀眾嘉賓落實：院團委;學生會
橫幅及各項宣傳：院團委
檢票及后勤：院團委
大賽流程
本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：4月9日
地點：可根據(jù)具體情況而定
評委：各分院學生會及廣播站人員
內(nèi)容：1自我介紹
2讀一段文章
評分標準：考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)
活動相關說明：各學院活動可根據(jù)情況增減比賽項目，4月7日—4月9日各學院開展相關的報名工作。
2、初賽
時間：4月16日—19日
地點：各分院自設比賽點
評委：各分院學生會及廣播站人員
內(nèi)容：
1、自我介紹
參賽人員根據(jù)自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)
2、特色主持
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節(jié)目的內(nèi)容。(二分鐘)
3、即興問答
評分標準：考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力及個人才藝。
活動相關說明：各分院活動可根據(jù)情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。
復賽
時間：4月中下旬
地點：學院大型多媒體教室
評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會
主持人:院廣播站播音員
活動流程:
(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程
(3)前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后九位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換,考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)
(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力
(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。
(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質(zhì)，應變等方面的能力。
決賽流程
時間：決賽將于20xx年5月3日舉行
地點：初定在一號樓報告廳
將有以下幾個環(huán)節(jié)：
1、開場演出(5分鐘)
2、主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)
3、十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)
4、DV外景主持
由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手。在規(guī)定的時間內(nèi)自由發(fā)揮，任選題目進行現(xiàn)場主持，突出主題，展現(xiàn)自我(場外錄制)及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)
5、個人特色主持,模擬主持,每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。
(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現(xiàn)差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發(fā)表最后感言離場……。大眾評委由各系學生會干部組成……。剩下八名選手進入下一輪)
注:每位選手放完dv馬上進入特色主持。特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內(nèi)容再加十分鐘)
●中間穿插舞蹈，由舞協(xié)提供節(jié)目。(10分鐘)
●進行現(xiàn)場觀眾的的抽獎。(5分鐘)
6、現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
⑴現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
⑵挑戰(zhàn)節(jié)目主持人，模仿主持人的風格進行主持
⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。
(4)根據(jù)現(xiàn)場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。
7、由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，結束比賽。
●歌舞表演，由才藝中心提供節(jié)目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。
8、現(xiàn)場評分、頒獎。
穿插節(jié)目：拉票會
時間：4月27日
地點：綠色小廣場中舉行
內(nèi)容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演說(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣
二、準備活動
1、嘉賓及評委
海選初賽：各學院推薦
復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師
決賽：寧波電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。
決賽規(guī)模和宣傳
本次決賽將聯(lián)系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內(nèi)展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態(tài)。
決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數(shù)，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。
2、前期準備：充分調(diào)動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。
安排如下：
節(jié)目制作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。
宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
辦公室：制作報名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、年齡、特長、代表院系、專業(yè)，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監(jiān)督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現(xiàn)場發(fā)送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現(xiàn)場負責計分，計時。
外聯(lián)部：比賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現(xiàn)場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規(guī)定加分。
技術部：(網(wǎng)絡)負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統(tǒng)的設置和管理。(設備)負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現(xiàn)場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
另附注：賽后全體臺員打掃場地。
以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產(chǎn)品推銷講座(詳情可雙方洽談)
3、觀眾參與
將印制門票發(fā)放給全校師生，積極發(fā)動大家前來觀看比賽。(門票設投票區(qū)、印制編號)
●每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。
●決賽前在學院網(wǎng)站發(fā)布10位選手信息，進行網(wǎng)絡投票，在比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場投票(利用門票投票區(qū))，兩者票數(shù)相加，選出人氣獎。根據(jù)人氣獎得主投票箱內(nèi)的門票編號抽獎決定幸運觀眾。
四、組織單位
主辦單位：浙江工商職業(yè)技術學院院團委、學生會
協(xié)辦單位：浙江工商職業(yè)技術學院“海之韻”廣播臺
五、獎勵辦法
1、獎項設置：(待定)
前三甲----金、銀、銅獎
另根據(jù)前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：
1、才藝獎
2、現(xiàn)場表現(xiàn)獎
3、激情口才獎
累計獲獎名額：8--10累計獎金：300--400活動費用：500--800
2、公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺公布，并將以海報的形式公告。
六、后期總結
比賽結果公布;獎品發(fā)放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
七、其他
浙江工商職業(yè)技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。
活動宣傳：
1、三條橫幅
內(nèi)容：預祝浙江工商職業(yè)技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!
————學院廣播站
2、海報(11個寢室樓，2個宣傳窗)
校園主持人大賽策劃書 篇4
一、活動目的：豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會。發(fā)掘校園內(nèi)的主持人才，為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平臺。
二、活動主題：“張揚青春，暢談夢想”
三、活動宣傳：
活動宣傳方式：
a、海報
b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳
（宣傳工作于20xx年5月9日開始）
四、比賽流程：
時間：20xx年5月19日，13：30
開場：
（1） 以選手vcr合輯開場，介紹每位入圍決賽選手
（2） 選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相
（3） 主持人致辭，介紹評委。
第一環(huán)節(jié)：每位選手按抽簽順序兩兩一組依次介紹自己，要求內(nèi)容新穎，主持風格清麗時尚，典雅端莊，讓評委與觀眾迅速對各位選手產(chǎn)生第一印象。
第二環(huán)節(jié)：由評委老師現(xiàn)場即興提問，設置主持場景，選手自由發(fā)揮，考查選手作為一名合格主持人的現(xiàn)場應變能力及主持才華。
第三環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令，娛樂的同時考查選手的.語言學習能力以及口齒靈活性。
第四環(huán)節(jié)：由選手各自進行自述表達，說明參加此次大賽的目的及心得，考查選手的現(xiàn)場語言組織能力。 第五環(huán)節(jié)：現(xiàn)場抽獎（本環(huán)節(jié)調(diào)動觀眾的參與熱情，放松比賽氣氛，并為評委的最后評分爭取時間，同時為贊助商宣傳）
具體評分標準：
a、 普通話基礎：4分。即參賽選手的普通話水平評價。
b、 舞臺表現(xiàn)：2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及臺風。
c、 現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現(xiàn)場觀眾情緒的調(diào)動程度。
d、 綜合形象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
由評委給每位決賽選手評分，分別評出：
一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
主持人大賽之最佳人氣獎
主持人大賽之最佳潛質(zhì)獎
主持人大賽之最佳魅力獎
五、頒獎典禮
結束時，播放輕音樂，邀請評委老師為獲獎選手頒獎。
附：冠名贊助商贊助具體安排
*注 ：比賽中，各項比賽環(huán)節(jié)穿插時，進行的游戲環(huán)節(jié)，在愉悅中對學生進行更好的贊助商宣傳。
（1） 贊助以及活動目的：
發(fā)現(xiàn)校園優(yōu)秀主持人才，讓社會榮譽商品進入校園，使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳，在大學生心目中樹立良好的企業(yè)形象。努力辦好晚會，使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關系。
（2）贊助預算
獎金分配：冠軍一名dell19寸液晶顯示器一臺
亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個
季軍一名咖啡器具一套
單項獎三名電子人體秤各一個
主辦：共青團大連外國語學院委員會
承辦：校學生會文藝部
校園主持人大賽策劃書 篇5
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技大學健言社
五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）
決賽：20xx年10月20日（地點待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準：見附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；
3、正式比賽：
（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風采。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
（5）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）
A、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的`風格進行主持。
（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標準：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責人：社長 彭寵
宣傳工作負責人：宣傳部部長
會場布置負責人：組織部部長
指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長
現(xiàn)場秩序的維護負責人：副社長
資料的整理與發(fā)放負責人：秘書處
物品采購負責人：財務部部長
報名設點的負責人：策劃部
網(wǎng)絡攝影負責人：網(wǎng)絡攝影部部長
機動人員負責人：辦公室
十、資金預算：
幸運觀眾禮品：3*5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復印：10元
獎品總計：100元
證書費用：9*2=18元
不可預測費用：200元
合計：378元
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
校園主持人大賽策劃書 篇6
一、活動宗旨：進一步推進我校“大學生素質(zhì)拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現(xiàn)場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。
二、活動主題：為時代創(chuàng)造精彩，為夢想構筑舞臺
三、主辦單位：湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院
四、承辦單位：湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站
五、協(xié)助單位：湖南商學院院報、湖南商學院新聞網(wǎng)、湖南商學院楓樺網(wǎng)
六：媒介支持：瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網(wǎng)、紅網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、xxx、大學生比賽信息網(wǎng)、校楓樺網(wǎng)等
七、評委陣容：校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部
八、活動時間：
復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30
決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活動地點：
復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室
決 賽：學校大禮堂
注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。
十、報名條件：
（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；
（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；
（3）具有較強的應變能力和創(chuàng)新精神；
（4）品貌端正，形象好，氣質(zhì)佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活動流程策劃：
（一）復賽：
（1）文本朗誦（20分）：
參賽選手抽取主持文本進行現(xiàn)場誦讀。
（2）模擬主持（50分）：
測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力，在3分鐘時間內(nèi)，由選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容（片段）主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點自定，如新聞、財經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。
（3）非常展示（30分）：
考察選手潛質(zhì)，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)決賽 ：
（1）非常印象（10分）：
舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。
（2）配合主持（50分）：
決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設計并主持一個欄目，內(nèi)容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定，展示內(nèi)容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創(chuàng)作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的.話題（道具自備）若需要互動,從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。
（3）才藝展示（25分）：
本環(huán)節(jié)主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節(jié)目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
（4）親友團表現(xiàn)（15分）
親友團人數(shù)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動情況
十二、獎項設置：
本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。
十三、報名方式：以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。
注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。
十四、聯(lián)系方式：艾宇（ ） 周靜（ ）
文學院學生工作辦公室：
十五、活動可行性分析：
（1）湖南商學院作為擁有十幾年本科辦學歷史的高校，在校學生15000多人，學生思想較為活躍，注重第二課堂素質(zhì)拓展，現(xiàn)學院擁有40余個具有生命力和潛在力的各種學生社團，保證了參賽資源和質(zhì)量。
（2）我校素質(zhì)拓展活動一向開展得豐富多彩，如科技文化藝術節(jié)、學習活動月、社團文化節(jié)等在湖南省內(nèi)各高校都具有相當?shù)挠绊懥Γ艿绞∈蓄I導的高度評價。作為黨委宣傳部下屬的校廣播站、電視臺、新聞網(wǎng)和學生工作部下屬的楓樺網(wǎng)，在學校具有廣泛的權威性和影響力，并和湖南省各主要新聞媒體具有長期合作伙伴關系。湖南商學院文學院也曾成功舉辦過詩詞賞析會、湖南商學院大學生涯設計典型報告會、端午文化藝術節(jié)、“藝術詮釋愛心書法”義捐等大型活動，受到團中央、省、市領導部門的表彰，并被國家和省市紙質(zhì)及網(wǎng)絡、電視媒體廣泛報道，為大賽提供了可靠的組織保障和宣傳效應。
（3）校園廣播電視主持人大賽具有較高的藝術性和文化層次，受到廣大高校學生的廣泛關注，在全國各高校已經(jīng)舉辦多次，給本次大賽提供了值得借鑒的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過對其他兄弟院校現(xiàn)有經(jīng)驗的整合并融入創(chuàng)新元素，湖南商學院第二屆校園廣播電視主持人大賽經(jīng)過長期精心準備，必將給廣大學生帶來一場文化的盛宴和精神大餐。
十六、評分細則：
項目
滿分
要求
非常印象
10
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
介紹完整，在有限時間里將自己的個性勾勒出來，使觀眾有所了解。
配合主持
50
正確把握輿論導向，準備充分，適當使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰到好處。
節(jié)目制作精美并有自己的特色，觀眾喜聞樂見，主持人配合默契，主持過程完整流暢，能給觀眾留下深刻的印象。
欄目預告DV吸引觀眾眼球，獨特精美。
才藝展示
25
儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風采。
形象氣質(zhì)良好，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風良好。
親友團表現(xiàn)
15
親友團人數(shù)較多，現(xiàn)場氣氛活躍。
十七、廣告宣傳：
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