關(guān)于學(xué)無止境講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)無止境講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)無止境講話稿1
我永遠也忘不了那條路——那條宣紙上用淡墨暈染出的山路，曲曲折折，通向望不到的遠方。
記得那是我的第一節(jié)國畫課。應(yīng)對著眼前潔白的宣紙和純凈的墨汁，我又緊張又激動，滿手都是濕濕的汗。教師在黑板上做著示范，靈巧的毛筆在宣紙上舞動，筆鋒時而犀利時而悠揚，潑墨的白楊挺拔蒼勁，器宇軒昂，而畫中央那條用淡墨輕輕暈染出的小路卻優(yōu)美蜿蜒著，充滿靜謐與禪意，幽靜深邃，通向未知的遠方①。
我呆呆地望著那條“神圣”的小路，心中莫名地靜下來，卻仿佛是有什么沉睡在腦中的蘇醒了，在我腦中共鳴。我看得有些癡了，一個念頭忽然直逼我腦海——我要當一個畫家!國畫的魅力與深意深深觸動了我，征服了我，以至于這個夢想剛一出現(xiàn)就在我腦海中根深蒂固。我要當一個畫家!
然而，當我鄭重其事地壓平紙，用嶄新的毛筆蘸滿墨汁，準備作畫時，緊張感卻在心中油然而生。我根本不會畫!我遲疑地舉起筆，猶猶豫豫地在宣紙上按下一個歪歪扭扭的不規(guī)則墨點。瞬間，那一大團黑不拉幾污漬似地墨點像是火箭炮般擊中我，一股莫名的挫敗感涌上心頭。心中剛剛?cè)计鸬膲粝氲男』鹈绫灰魂嚳耧L(fēng)吹滅大半，我的心也涼了半截②。我忽然意識到，心中的夢想竟離我那么遙遠，那么觸不可及，就像黑板上教師畫的那條路，我站在路的這一頭，而夢想在路的盡頭，踮起腳尖都望不到，而這盡頭并不是僅憑著我滿腔的熱血就能奔到的。心中像是被揪著那樣疼，我瞪著那大墨點，不知所措地攥著毛筆，心生退意。
這時，教師走了過來，看著我那慘不忍睹的大墨點和緊攥的小拳頭，明白了我的窘境。教師輕輕拍了拍我的頭，握著我的手，手把手地教我。手中的毛筆生疏地在宣紙上移動，漸漸勾勒出了迎風(fēng)飄揚的樹葉和挺拔有力的枝干。看著手中游走的毛筆，我漸漸不再急躁，取而代之的'是一種寧靜，就像身處畫中一樣。
該畫路了。教師把毛筆吸滿水，淡淡的墨色在紙上暈染出了那條靜謐的路，而我那個大墨點竟被教師巧妙地改成了一塊大石頭，莊嚴地佇立在小路開始的地方，像是默默見證著什么。漆黑的石頭身后，一條小路蜿蜒曲折，兩旁的白楊簇擁著，通向未知的遠方。
這是我的第一張國畫作品，談不上成功，甚至筆法生疏、充滿稚氣，但它卻像那塊黑色的基石一般，開辟了我的國畫之路。學(xué)畫十年，我行走在國畫的道路上，前行著，提高著。這條路上，時而平坦，時而坎坷，時而陽光燦爛，時而風(fēng)雨交加，而我一向堅定不移地行走著，學(xué)無止境，我在路上，不曾放棄。
關(guān)于學(xué)無止境講話稿2
課堂，從來都只出此刻學(xué)校里，但這個周末，我卻在生活中上了一堂課。
今日是“五一”小長假的第二天，我朋友帶來了幾張他們教師歸類的易錯題型，我看上頭的題目不錯，就復(fù)印了一份自我做做。
中午，我剛要寫答案時，老爸心血來潮，讓我寫在本子上，他做在試卷上，再比一比正確率。我欣然答應(yīng)，仔仔細細地做完了15道填空，又想到老爸是初中生，細心檢查了一翻才交卷。1到4題很簡單，老爸簡便搞定。但第五題就難住了他，想了好久才想出了一個比，還是反的。到了第六題，明明能夠用舉例的方法計算，他卻硬是用“湊數(shù)法“湊出了一個答案……看著老爸的各種奇葩方法，我在一旁憋得臉都綠了，但老爸仍不為所動，繼續(xù)用他的方法做著。
最終做完了，老爸興沖沖地拿起我倆的答案對來對去。但最終，如果用100分制來計算的話，我的93.75分，老爸以一個初中生的.身份可憐兮兮地考了43.75分，遠不及我的成績。
老爸雖然讀的書比我多，可是很多年不接觸書本了，對一些新知識聞所未聞，見所未見，更別提純屬應(yīng)用了，當然不如我這個正處于學(xué)習(xí)好時候的女兒。朱熹曾說過”問渠那得清如許，為有源頭活水來?”學(xué)無止境，僅有不斷學(xué)習(xí)，才能使人變得睿智。如今，我對這句話有了深刻的理解，相信我也會貫徹人生的始終的。
原先，這也是課堂!
關(guān)于學(xué)無止境講話稿3
雖然，我取得了好成績，也不能驕傲自滿。正所謂：“學(xué)如逆水行舟，不進則退嘛!”學(xué)習(xí)要持之以恒，像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠夢想，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我的目標是上清華大學(xué)，長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發(fā)。可是，好收獲是不會拜訪懶漢的。風(fēng)帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布;夢想，不付于行動，是虛無縹緲的'霧。所以，從今日起我們必須要努力學(xué)習(xí)，就能有好的收獲。少壯不努力，老大徒傷悲啊!姐姐就是小學(xué)時沒有好好學(xué)習(xí)，在這次‘中考’里，她的成績考得很差，失去了讀高中，考大學(xué)的機會，主要是因為她厭惡學(xué)習(xí)。知識猶如血液一樣寶貴，沒有知識，就等于沒有了血液。可見，學(xué)習(xí)是多么重要。十年寒窗苦讀，為了什么就是為了自我以后的前途開路。我真替姐姐難過。可是，有辦法挽回嗎很明顯，沒有。這不能怪別人，只能怨她自我。
在這個暑假中，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，把這個學(xué)期學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍，學(xué)習(xí)更多的課外知識下學(xué)。下學(xué)期取得更好的成績報答父母。
我們此刻上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識，要一步一個腳印地扎實學(xué)習(xí)，做到言行一致，勇攀知識的高峰!高爾基曾說過這樣一句話：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。”
關(guān)于學(xué)無止境講話稿4
不管你為了什么目的去讀書，僅有明白學(xué)無止境，用知識實現(xiàn)夢想，用讀書尋找歡樂，用知識創(chuàng)造生活，你的生活就像一只帆船，永不沉溺。
有人說“書中自有黃金屋”，可是不一樣的人對待學(xué)習(xí)也是不一樣的態(tài)度，有的人學(xué)習(xí)為了當官發(fā)財，有的人學(xué)習(xí)為了光祖耀宗，有的人學(xué)習(xí)為了更好的培養(yǎng)下一代，無論學(xué)習(xí)在人們心中是怎樣的一個概念，它都成為人們?yōu)榱双I出一生來挖掘的東西。有的人為了成才，為了出人頭地，他們認為“學(xué)海無涯苦作舟”只要憑著自我的努力就會到達夢想的彼岸，他們堅持不懈，在生命的最終一刻，他們也沒能參透其中的奧妙。其實，無論在學(xué)習(xí)中收獲的多與少，只要以往盡力過就足夠了。為興趣而讀書，把讀書當做一種享受藝術(shù)。
因為讀書，使枯燥無味的生活增添了色彩，他們中的有些人，找到了讀書的.方法，學(xué)出了自我的一片天地，也許他們選擇了自我內(nèi)心深處的感興趣的書去讀，我相信他們在讀書的同時也品味出了人生吧!
或許每個人的一生就像一本書，當生命結(jié)束時，就是書的最終一頁，不管你為了什么目的去讀書，僅有明白：學(xué)無止境。用你的知識去實現(xiàn)夢想，用你的夢想來成就生活，用你的生活來鑄造輝煌!
關(guān)于學(xué)無止境講話稿5
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”知識的海洋浩瀚無邊。學(xué)習(xí)也是永遠無止境的`，僅有不斷探索，善于追求。你的人生才會樹立起永不沉落的風(fēng)帆。
前幾天，我閱讀了一篇古文《薛壇學(xué)謳》，講了一個故事，薛譚向秦青學(xué)唱歌，還沒學(xué)完，就學(xué)以為盡了。于是就告辭回家，秦青沒有勸阻他。在城外大道旁給他銭行。秦青打這節(jié)拍，高聲歌唱。歌聲震動了林木，止住了行云。于是向秦青道歉要求繼續(xù)學(xué)習(xí)。
正所謂“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才，”無論學(xué)什么，都必須虛心，持之以恒，才能成功。
過去，我就向薛譚一樣，有驕傲自滿的心理。
記得是一個星期天，媽媽給我輔導(dǎo)英語。我不耐煩的說“我都已經(jīng)會了，還輔導(dǎo)什么”可是到最終，我還是有一個單詞不會。媽媽說“以后不管做什么，都要謙虛，不能驕傲”。
從那以后，我再也不做驕傲的孔雀了。魯迅曾說過;不滿足是向上的車輪。一代偉人毛澤東也曾說過;學(xué)習(xí)的敵人是自已的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從自滿開始。是啊，學(xué)無止境。
關(guān)于學(xué)無止境講話稿6
在考試前一個星期的的午時，我糊里糊涂的把作業(yè)寫完了便肆無忌憚的玩了起來。正好被爸爸看見!可想而知后果是多么的'嚴重啊!
哎哎!“都什么時候了還玩，都快考試了你明白嗎?”爸爸臉一沉“你整天這樣玩怎樣迎接考試啊!”我辯解道“我寫完作業(yè)了，難道不能夠玩會嗎?”“此刻是什么時候了還玩呀!”“在玩看我不抽你”爸爸舉起他的大手在我面前搖了搖。我心想：寫完作業(yè)還不讓玩會呀!真是的!還我片自由天地吧!爸爸看見我還在發(fā)愣又說道“快去好好復(fù)習(xí)考一個好成績你想干嘛就干嘛!我聽完漫不情愿的看起了書。我翻呀翻根本沒有心思學(xué)。再說我已經(jīng)全掌握了!想偷偷溜出去，可是事實沒有那么簡單?沒等走出一步。爸爸說：干嗎去?”嚇了我一跳，我不好意思的說：“沒干嗎連忙看起書來。”看著看著我看見了這樣一條至理明言：學(xué)無止境!我才明白爸爸的苦心!爸爸是讓我鞏固鞏固知識啊!想到這我專心致志的讀起書來!
此刻我已經(jīng)考完試了從中我明白了：學(xué)無止境!和學(xué)如逆水行舟，不進則退，這兩句話的道理!”
關(guān)于學(xué)無止境講話稿7
正所謂“學(xué)而不厭，誨人不倦”人的成功都要從學(xué)無止境開始。從古至今，人們都在學(xué)習(xí)的道路上孜孜以求，不斷汲取新的知識，要不斷學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)。偉大的文學(xué)家，魯迅先生棄醫(yī)從文，學(xué)貫古今閱讀很多的優(yōu)秀著作，更新自我寫作的思想體系，筆下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是經(jīng)典，當有人問他文章寫得好的秘訣，他的回答都是“勤奮”，這不正是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”嗎?
再看看德國著名的物理學(xué)家―愛因斯坦也是終身學(xué)習(xí)的踐行者，有人問他您可謂是物理學(xué)界的人才了，何必還要繼續(xù)研究呢，而不舒舒服服的.休息呢?愛因斯坦并沒有立即回答這個問題，而是在一張紙上畫出了一個大圓和一個小圓，并說我所知的應(yīng)當比你略多一點，可是物理學(xué)是無邊無際的要更加努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。
華羅庚一生刻苦鉆研數(shù)學(xué)，是中國解析數(shù)論，短陣幾何學(xué)，典型群，自安函數(shù)論等多方面的頂尖人物。但他活到老學(xué)到老，努力學(xué)習(xí)為人們解開一個接一個的謎團。
我的目標是將來做一個對社會有貢獻的人，要不斷學(xué)習(xí)新知，勇于創(chuàng)新，我總用“謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人”來告誡自我。
古今中外的名人用實際來告訴我們，不要獲得一點成就就沾沾自喜，而是要勤奮努力，朝著下一個地平線前進!時刻以學(xué)無止境來激勵自我!
關(guān)于學(xué)無止境講話稿8
今日，我讀了一篇文章，名叫“學(xué)無止境”，讀了這篇文章后，我深有感觸，我明白了學(xué)無止境，僅有從實踐中才能懂得更多的知識。
其中教授說的話最讓我深有感觸。“這正是我預(yù)期的。我僅有要加深你們的印象，即使你們完成了四年的工程教育，但仍舊有許多關(guān)于工程的問題你們不明白。這些你們不能回答的問題，在日常操作中是十分普遍的”。你看，只要我們敢于實踐，善于探索，我們才能學(xué)到更多東西。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁徽沁@樣嗎在科學(xué)課上，老實講電和磁原理時說：“磁鐵的原理是同極相斥，異極相吸。”
我一聽就疑惑了，這“同極相斥，異極相吸”是什么意思呢我思考了很久都沒想出來，于是我把問題丟在腦后隨它去了。星期六，媽媽帶我到婆婆家玩，在地板上，我發(fā)現(xiàn)了兩塊吸鐵石，于是我便玩了起來，嘿!這真神奇，我每換一面都有不一樣的變化，第一面，它們吸在了一齊，可第二面呢中間像似隔著什么東西似的`，怎樣也吸不起來。哦!我恍然大悟，這不就是“同極相斥，異極相吸嗎”
還有一句話也令我深有感觸：“這個科目你們都會及格，但要記住，你們是大學(xué)畢業(yè)生，你們的教育才開始。”這句話充分體現(xiàn)了“學(xué)無止境”一詞的含義，我們的生活中也一樣，有一次，我在踢毽子，猛然發(fā)現(xiàn)，毽子毛能夠吸到手上，這是為什么呢回家一問爸爸，哦!原先這是靜電啊!瞧!我又學(xué)到了一個知識，學(xué)無止境，處處都有能夠?qū)W習(xí)的地方，難道不是這樣嗎
是啊!學(xué)無止境，僅有善于發(fā)現(xiàn)，敢于探索，才能學(xué)到更多的知識。看啊!我此刻又學(xué)到了一點。
關(guān)于學(xué)無止境講話稿9
在這則故事里，小老鼠遇到了大貓只會抱頭鼠竄，而首領(lǐng)卻用幾聲狗叫保住生命，這是為什么呢?其實原因很簡單，因為活到老學(xué)到老。
在人生的道路上，你如果不經(jīng)常學(xué)習(xí)、看看報、了解國家大事，理解新事物，那么你就會被那層出不窮的新時代潮流甩得漸行漸遠，否則，當今老人怎樣不用電腦玩QQ?用手機玩微信呢?原因僅有一個，就是不能理解這新時代，之所以只會唱“大刀向鬼子們的'頭上砍去……”只是因為幾乎不讀書，知識儲備還停留在什么小學(xué)三年級、1978年的狀態(tài)。
如今，有一些百歲老人用的還是蒲扇，還是把床叫做炕，還是用土灶來燒飯，甚至下農(nóng)地時還用那早已被歷史長河淘汰的木犁來耕地……此刻只能說他們太“閉塞”、“out”了。百歲老人雖活得很老，卻不想用新方法來生活，所屬活到老，
而這則材料中的首領(lǐng)卻比這百歲老人機靈，奉行“活到老，學(xué)到老”的理論，學(xué)會了那狗叫聲，用來嚇唬大花貓。而小老鼠雖學(xué)到了許多新東西，但關(guān)鍵時刻卻還用老辦法逃跑，結(jié)局就是險些成了大花貓的“嘴下亡魂”了。
我們在人生的道路上，時代也不可能會停下，我們要“活到老，學(xué)到老。”活學(xué)活用，才能與時俱進。
關(guān)于學(xué)無止境講話稿10
學(xué)習(xí)是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應(yīng)當不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識，一步一個腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進取，為我們偉大的祖國做貢獻。所以，無論如何，我們不能停下前進的.腳步。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學(xué)到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學(xué)得知識、懂得道理必須將書本知識變成自我的實際本領(lǐng)，那樣會更容易理解，更容易牢記在心。這對應(yīng)的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
在實際生活中，該實踐時就要實踐，那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理，且將受用不盡。每個人都有自我遠大的志向，首先，我們要敢于走進知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧秘，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，為自我的目標和夢想而奮斗，描繪出五彩繽紛的明天。
《三字經(jīng)》中的“子不學(xué)，非所宜，又不學(xué)，老何為!”正是教育我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)。少年時代學(xué)習(xí)不努力，日日復(fù)年年，待白了少年頭就一事無成。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。“犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，何為人?”狗守夜，雞報曉，禽畜都有可取之處，而人為萬物之靈，豈能碌碌無為?如果不讀書，那么最終必然成為庸人，連雞犬都不如，又怎能稱得上“人”呢?可見學(xué)習(xí)知識固然重要啊!我們要珍惜今日的大好時光啊!
知識就是力量，知識改變命運，知識是引導(dǎo)人類走向禮貌的燈塔。“學(xué)如逆水行舟，不進則退!”
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