小學跳繩比賽方案(15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學跳繩比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學跳繩比賽方案1
一、目的:
1、發展學生柔韌、耐力、速度和力量素質
2、培養學生跳繩能力和集體主義精神。
3、促進身體發育和成長。
二、比賽時間:12月中旬(另行通知)
三、參賽單位:1-6年級男女同學。
四、參賽項目:
1、向前搖繩跳。
2、集體跳長繩。
五、要求:
1、個人向前搖繩跳,每班各出男女各5名運動員,跳繩自備,時間為1分鐘。
2、集體跳長繩每班出男女各6名,其中2人搖繩,5人跳繩,時間3分鐘。
六、分組:
1、1-2年為一組,3-4年為一組,5-6年為一組。
2、個人向前搖繩跳以次數多者為勝。
3、集體長繩以時間計算。
七、錄取名額:
1、個人每年組錄取前3名。
2、集體長繩錄取一名八、成立領導小組:
組長:xx副組長:xx成員:xxxxxxxx
小學跳繩比賽方案2
跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的'喜愛。經常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年12月底
二、比賽地點:
學校大操場
第一比賽場地:二、四、五年級在培訓中心操場。
第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序:
高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時間:1—6年級均為1分鐘
2、跳繩人數:各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)
3、各年級跳繩比賽內容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長:x
二、裁判長:x
三、成績公告:
第一比賽場負責人:x
成績公告:x
第二比賽場負責人:x
成績公告:x
四、報道及攝影:x
五、場地裁判長:x
六、記時員:(1場地)x(2場地)x
七、成績記錄:(1)x(2)x
八、調度員(安排班級先后順序):
(1)x(2)x
九、裁判員:六年級學生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班
十、場地布置:x以及體育組全體教師。
十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績取團體總分前三名,當場發獎。
小學跳繩比賽方案3
跳繩是民間的'一項體育活動,深受大家的喜愛。經常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年12月底
二、比賽地點:
學校大操場
第一比賽場地:
二、四、五年級在培訓中心操場。
第二比賽場地:
一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序:
高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘
2、跳繩人數:各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)
3、各年級跳繩比賽內容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長:xxx
二、裁判長:xxx
三、成績公告:
第一比賽場負責人:xxx
成績公告:xxx
第二比賽場負責人:xxx
成績公告:xxx
四、報道及攝影:
xxx
五、場地裁判長:
xxx
六、記時員:
(1場地)xxx(2場地)xxx
七、成績記錄:
(1)xxx(2)xxx
八、調度員(安排班級先后順序):
(1)xxx
(2)xxx
九、裁判員:
六年級學生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班
十、場地布置:
xxx以及體育組全體教師。
十一、獎勵辦法:
各年級按比賽成績取團體總分前三名,當場發獎。
校長室
體育組
小學跳繩比賽方案4
一、比賽目的:
推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間:
20xx年11月25—26日每天下午第二節課。
三、比賽地點:
學校操場
四、比賽內容:
單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)。1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)。各班報男女各5人。
五、比賽人數:
各班報男女各5人。
六、比賽規則:
比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。
七、獎項設置:
設一、二、三等獎若干名,發給獎狀、獎品。
八、活動裁判、工作人員安排
小學跳繩比賽方案5
一、競賽目的
為更好地貫徹落實全國中小學生陽光體育活動的開展,我校特舉辦學校冬季跳繩、踢毽小型體育競賽活動。
二、競賽時間
11月26日星期二 8:25——8:55
三、競賽地點
小學部;籃球場 初中部;1號樓前廣場
四、參賽辦法:
1、跳繩:每班限報兩男兩女(一到九年級)
2、踢毽:每班限報兩男兩女(三到九年級)
3、先踢毽后跳繩。
五、 競賽內容
1、一、二年級兩分鐘單跳(塑料繩)
2、三~九年級兩分鐘雙搖跳(麻繩)
3、三~九年級兩分鐘盤踢。(雞毛毽)
六、競賽規則
1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內側互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。
2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時間雙搖的形式進行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉720度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
3、個人成績以一次試踢、跳的.成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。
七、比賽用具
單跳的均為塑膠繩
雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產的棉紗跳繩
踢毽用太倉新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子
八、 競賽獎項
各年級按比賽成績進行個人和團體表彰。
九、 競賽裁判安排
總裁判長:xx
場地劃分:小學部:xx 初中部:xx
裁判員:小學部:六(1)、六(2)班54名學生 初中部由x老師安排
發令:xx
十、 攝影:xx
十一、 醫務:xx
注:比賽期間小學部的運動員在班主任老師的帶領下有序參加比賽。教室里的同學由班主任老師聯系配班老師巡視,注意安全。
小學跳繩比賽方案6
一、比賽目的:
1、落實“陽光運動精神”,推進“每天鍛煉一小時”專項工作,提高教職工身體素質;
2、豐富教職工職業生活,促進團隊凝聚力形成,提升各年級組團隊品質;
3、組建學校女工跳繩隊,籌備縣教育工會女子跳繩比賽
二、比賽時間:
20xx年10月27日下午(月假當天)。
三、比賽地點:
學校籃球場
四、比賽內容:
1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。
2、集體跳:比賽隊員依次進入繩區,以全部隊員進入開始計時計次數,按1分鐘內八人一齊跳繩成功次數計算成績。
五、比賽人數:
每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報工會批準,如在比賽中每個項目缺一人參加扣團體總分一分,依次類推。
單人跳:每個年級組報4人參加比賽;
集體跳:每個年級組報10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;
六、比賽規則:
單人跳:比賽時一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的'總次數為個人最后成績。所有項目總個數為年級團體成績。
40歲以上老師參加單人跳比賽,個人成績上升一等計算個名次,同時上升一等納入年級組成績
集體跳:比賽時兩人搖繩,其他八位隊員依次進入,待八名隊員全部進入以后開始計時計數,按八人一齊跳繩成功次數計算成績。
七、獎項設置:
1、個人獎:單人跳取前十二名,發給榮譽證書、獎品(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)。
2、集體獎:按團體總分計算獎勵等級,單人跳占50%,按各年級組4人跳繩總個數分名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。
3、邀請賽:所邀請的3位老師均按一等獎發給榮譽證書和獎品,榮譽證書為“表演金獎”。
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排
組長
副組長
成員
裁判長
裁判員
計時員
計數員
記錄員
統計員
宣傳
攝影、攝像負責
九、活動器材準備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,如果邀請學生觀看,則請被邀請的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響比賽。
6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各年級主任將報名表于10月25日上交到尹寄兵處,所有報名者必須上交身份證正反復印件。
小學跳繩比賽方案7
一、比賽目的:豐富學生的課余生活,提高學生的.身心素質。
二、比賽時間4月3日(星期三)下午第一節課后
三、比賽地點:學校前院東側
四、參賽班級:一至六年級各班
五、比賽項目:(參賽隊員每人限報一項)
一、二年級單人速搖跳繩
三、四年級 10人穿梭跳長繩 7人集體“一”字跳繩
五、六年級 10人“8”字跳長繩 7人集體“一”字跳繩
六、比賽人數:
一、二年級每班選派20人。
三至六年級每班選派17人
7、比賽規則及注意事項:
1、比賽順序:(按班級順序開始)
第一項:一、二年級速搖跳,場地東側為女子組,場地西側為男子組。
第二項:三年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第三項:四年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第四項:五年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第五項:六年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
1、單人速搖跳繩(跳繩自己帶),參賽隊員速搖跳為主。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(一周圈),比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。如繩子斷開可以補測一次。
2、穿梭跳長繩:兩個人搖繩,每人各握繩子的一端,對面站立,并同時向同一方向搖轉繩子。跳繩人正面對繩站立,當繩著地瞬間,跳繩人立即跑入起跳1次,(可并腳跳、單腳跳),順勢向前跑出。下一個跳繩人接著跳。
3、“8”字跳繩:學生站成一路縱隊,站在一搖繩人的一側。兩搖繩人向同側方向正搖繩,當搖轉的繩子著地瞬間排頭先跑入,跳起一次后從反面跑出,繞過一側的搖繩人,站在繩的同側另一端。全隊依此輪流跳完,再從另一端開始。
4、“一”字跳繩:跳繩人先站在靜止繩(兩搖繩人)中間,側向繩站立。當繩搖起將要著地瞬間,跳繩人原地雙腳跳起,繩子從兩腳下搖過,連續跳數次。
5、 比賽時間1分鐘。
6、第一節課后,各班自帶凳子到前廣場集合,聽從體育老師安排。
八、 名次錄取
1、一、二年級單人速搖跳繩取男女各前八名次。班級所有學生按名次按常規方法計入團體總分,積分高的名次列前,積分相同以班級內所有學生總成績計算,得出班級名次。
2、三至六年級比賽以班級為單位進行比賽,以項目各取年級第一名;
九、人員安排:
總裁判長:
一二年級裁判人員分工:
女子組跳繩裁判:
男子組跳繩裁判:
一、二年級記錄裁判:
三至六年級裁判員安排:(負責數個數和記錄成績并上交總記錄臺)
“一”字跳繩裁判員三人一組:
“8”字跳(穿梭跳)長繩裁判員三人一組:
小學跳繩比賽方案8
為紀念“三八”國際勞動婦女節,提高全校教工的'向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學等各項工作中,現將20xx年“三八”活動安排如下:
一、活動內容:
雙人跳繩比賽
二、活動時間:
20xx年3月6日(3:20開始)
三、活動地點:
學校操場
四、活動辦法:
以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數計算,按三組成績總和以高到低計算名次。
五、設獎辦法:
設一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。
小學跳繩比賽方案9
一、活動目的:為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的`興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間:第十一周
四、活動地點:學校操場
五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。
六、裁判安排:裁判員:陳秋林 、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部
七、比賽規則1、個人速度跳:參加對象:1-6年級比賽時間:一分鐘
比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。2、團體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。比賽規則: 一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓, 以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象:3-5年級
比賽時間:五分鐘
比賽人數:全班學生
比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。
八、其他有關事項:
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。
4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。
5、未盡事宜,另行通知。
xxx小學跳繩比賽活動總結
20xx年11月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上:根根彩繩飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情,豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
本次比賽評出團體優勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學校給予表彰獎勵。
團體優勝獎:第一組:二年級
第二組:四年級
第三組:六年級
個人一等獎:第一組:王明磊
第二組:黑龍飛
第三組:李浩然
個人二等獎:第一組:柏天虎 黑俊杰
第二組:鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴
第三組:杜波 張峰
個人三等獎:第一組:陳宇軻 陳宇軒 杜珂
第二組:杜秀健 高笑媛
第三組:杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳
小學跳繩比賽方案10
一、競賽目的
為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩 人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年10月13日下午
三、競賽地點、組織形式
學校操場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各5人參與比賽
(備注:跳繩自備)
五、競賽內容
單人跳繩
六、競賽規則:
1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數確定成績。
2、按參賽人員單位時間內次數相加總和計入班級成績。
七、評獎:
1、1-3年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名
2、4年級分別取一個第一名;一個第二名;一個第三名。
3、5-6年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名。
八、競賽領導小組
組 長:馮鐵濤
副組長:許宜昌 周丙善
成 員:各班正副班主任
九、競賽裁判安排
裁判員:王金超
計時、信號:王金超
計數裁判:(1組)周新萍 (2組)丁麗敏 (3組)張曉娜
(4組)謝文婷 (5組)李夢楠 (6組) 周聰游
(7組) 裴俊紅 (8)王麗萍
統計:靳慧霞、盧亞娟
調度人員:魏新鴿
新密市超化實驗學校
小學跳繩比賽方案11
一、活動目的
為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間
第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發動學生訓練。
第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。
第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。
四、活動地點:
營東一中田徑場。
五、設置組別
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
六、組織方法
1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。
2、充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。
七、比賽規則
(一)單人跳繩
1、比賽時間:1分鐘
2、初賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)
3、參加決賽人數:每班5男5女
4、決賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)
(二)集體跳繩
1、比賽時間:1分鐘
2、比賽人數:每班組隊2個,每組人數根據年級不同而定
一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)
三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)
3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的.次數相同,則按照失敗次數少者為前。)
八、獎項設置
1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發喜報,量化計入班級積分,進行表彰。
2、集體跳繩每級部設一等獎1個,二等獎2個,其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。
3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優秀組織獎,頒發獎狀,進行表彰。
九、其他有關事項
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重復。
3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。
4、活動器材學生自備。
5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
6、 觀眾座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。
7、請認真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發至zz
8、未盡事宜,另行通知。
政教處、教務處、體育組
小學跳繩比賽方案12
一、比賽目的
為了推進我校大課間活動,普及體育活動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,檢驗人人會跳繩 ,人人愛跳繩,特舉辦首屆跳繩比賽。
二、參賽年級三至六年級
三、比賽內容 原地跳繩
一分鐘單人跳 每班任選 5男 5女學生參賽
半分鐘兩人面對面跳 每班任選 6名學生 分3組參賽(男女不限)
半分鐘兩人側靠跳 每班任選 6名學生 分3組參賽(男女不限)
六人集體跳大繩 每班任選 6男6女 分男女2組參賽
四、比賽地點 學校操場
五、比賽時間 20xx年11月10日----13日下午
10日(星期二)下午 第一二節 三年級
11日(星期三)下午 第一二節 四年級
12日(星期四)下午 第一二節 五年級
14日(星期五)下午 第一二節 六年級
六、比賽規則原地跳繩,按時間所跳的次數確定成績。
七、獎勵辦法個人取年級前六名,團體取年級前三名,并頒發獎狀。
八、比賽裁判體育老師、初中部學生
小學跳繩比賽方案13
一、比賽目的
通過開展跳繩比賽,豐富教師的課余生活, 加強教師之間的`交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力,增強職工團結協作的精神。
二、比賽時間
20xx年3月16日各校區初賽,3月23日三校區決賽
三、比賽場地
學校操場
四、參加對象
全體教師
五、參賽方式
單人跳、雙人跳自愿報名,自由搭配,參賽名單與3月2日送至體育組辦公室,穿龍跳附分組名單。
六、比賽項目及時間
單人跳(1分鐘)、雙人跳(1分鐘)、穿龍跳(2分鐘)
七、比賽規則
1、參賽人員分工:兩人搖繩,其他人參加跳繩,不得少于8人參加。比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發出比賽指令,負責搖繩的教師開始搖繩,比賽正式進行。
2、比賽方法為采用繞“8”字形跳長繩。比賽時,隊員逐個從一側跑進跳繩,每次跳一個,依次進行。一組全部輪換后,立即從同一側“8”字形按上述要求進行。組內成員可以輪流參賽。
3、比賽一次性決定成績,累計計數,多者的隊名次列前。
八、獎項設置
本次比賽獎項設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3)和參與獎若干名。各個項目的前三名代表本校區參加三校區決賽。
九、裁判分工:
計時人員:家教會成員1
登記人員:家教會成員2
計數人員:家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10.
附:分組名單
注:如有遺漏的老師請與體育組聯系。
小學跳繩比賽方案14
跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的'喜愛。經常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:20xx年12月底
二、比賽地點:學校大操場
第一比賽場地:二、四、五年級在培訓中心操場。
第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘
2、跳繩人數:各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)
3、各年級跳繩比賽內容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學生自帶。學校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長:z
二、裁判長:z
三、成績公告:
第一比賽場負責人:z
成績公告:z
第二比賽場負責人:z
成績公告:z
四、報道及攝影:z
五、場地裁判長:z
六、記時員:(1場地)z(2場地)z
七、成績記錄:(1)z(2)z
八、調度員(安排班級先后順序):
(1)z(2)z
九、裁判員:六年級學生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班
十、場地布置:z以及體育組全體教師。
十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績取團體總分前三名,當場發獎。
校長室
體育組
小學跳繩比賽方案15
一、活動目的:
在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結力,起到冬季鍛煉的作用,同時也檢測各班大課間活動情況
二、比賽時間:
20xx年元旦左右,具體時間另行通知
三、比賽地點:
學校塑膠操場
四、參加對象:
全校班級
五、比賽內容:
一、二年級:跳短繩
三、四年級:花樣跳繩組合
五、六年級:跳長繩
活動一:一、二年級:跳短繩
1、參賽方式:
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規則:
比賽時間:1分鐘
在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動二:三、四年級:花樣跳繩組合
1、參賽方式:
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規則:
1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。
注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規,裁判則令其重返起點再開始。
活動三:五、六年級:跳長繩
1、參賽方式:
五、六年級各班選24名同學進行比賽
2、競賽方法與規則:
1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環,比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的.為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好,裁判發令后開紿計時,第一人跳過后開始計數。
4、長繩被絆停后,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續計數
注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。
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