小學元旦方案(集錦15篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學元旦方案，歡迎閱讀與收藏。

小學元旦方案1

　　一、活動意圖

　　新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的.最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

　　二、活動準備：

　　1、食材

　　餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。

　　2、器材

　　托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。

　　備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

　　3、班主任組織學生上一堂準備課。

　　（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

　　（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。

　　4、工具、材料分配

　　位置安排、桌椅擺放：管佳麗

　　標簽粘貼：龔晟語

　　材料分配：食堂人員

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　xxxx年12月29日下午1：30開始

　　五、活動地點

　　學校操場、食堂餐廳

　　六、活動結束場地整理

　　少先隊大隊部成員

　　活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。

小學元旦方案2

　　一、活動目的

　　“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”今天讓我們回溯歷史，探尋元旦的豐富內涵，品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學生感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。通過做手工來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。通過聽故事來感受到學校大家庭的'溫暖，加深家園情、師生情。

　　二、活動名稱

　　探索元旦歷史，品味閱讀樂趣

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日星期四上午第四節課

　　四、活動地點：

　　春苗書屋

　　五、活動內容：

　　1、讀書會

　　老師講故事—《春節的故事》

　　2、元旦由來

　　元旦，據說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有4000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》。公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農歷的1月1日叫做“春節”，把公歷的1月1日稱為“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產”，在中國農歷中已沿用4000多年，但現行公歷“元旦”為1949年所定，隨著20xx年的到來，它只有“72歲”。

　　3、元旦習俗

　　古代中國元旦習俗古代元旦是農歷正月初一，是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶祝活動。

　　現代中國元旦習俗1949新中國成立后，把陽歷1月1日定為元旦，由于元旦是在我國民國時期才誕生的，慶祝的習俗習慣，當然大都是類似于春節的習俗，或者也可以說是春節的袖珍版，畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分的傳統慶祝方式，比如放煙花，殺三生，祭鬼神，拜祭先祖等。

　　4、手工：制作燈籠和五彩棉花糖

　　六、活動費用：

　　民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人

小學元旦方案3

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的'激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長

　　活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：楊x波、李x霞、李x峰

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭郝校長

　　2、學生演講負責人：王x東主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：張x玉主任

　　4、校猜謎活動負責人：呂x仁

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：王x鴻，學生主持：張x丹、楊x

　　7、學生主持詞：王少平主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

　　2、音響錄像現場直播：楊x波臧xx

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：班活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。頒獎組長：呂敬仁

　　1組：呂x仁臧xx

　　2組：王x鴻王x貴

　　3組：滕x燕孫x平

　　4組：李x娟王x玲

　　5組：萬x楊x英

　　6組：李x峰王x娣

　　7組：慕x錦林x華

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦方案4

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的`舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯歡：

　　1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！

　　（1）獨唱—《左手右手》。

　　（2）獻詞—《元旦獻詞》。

　　（3）小合唱—《放假了》。

　　（4）獻詞—《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！

　　（二）班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。

　　2、照相、攝像。

　　3、安全巡視。

　　4、播放音樂。

小學元旦方案5

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：一年級全體師生

　　四、活動形式：

　　組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。

　　各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

　　五、活動辦法：

　　1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的.主題張貼在黑板上。

　　2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、各班認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

小學元旦方案6

　　一、活動主題：七彩樂園 歡樂童年

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間： 20xx-12-7晚自習

　　2、活動地點：一（11）班教室

　　3、參加活動對象：一（11）全體學生

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的'第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　（五）、老師送給孩子禮物---變魔術

　　（六）、師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：鄧博仁、李子怡

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：黃露

　　攝像：家長委員會成員

小學元旦方案7

　　一、指導思想：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的.綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：迎新春，慶元旦

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地點：學校操場

　　三、參賽人員：

　　一到六年級學生

　　四、比賽要求：

　　1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。

　　2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

　　3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。

　　4、出場順序由一年級至六年級。

　　五、比賽評分標準：

　　1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。

　　2、指揮節奏準確，動作大方、到位。

　　3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

　　4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

　　六、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

　　3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。

　　4、拍照：龍云芳教導

　　七、活動程序：

　　（一）新隊員入隊儀式

　　1、全體起立，出旗；

　　2、唱隊歌；

　　3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；

　　4、新隊員入隊；新、老隊員講話；

　　5、校長致辭；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比賽

　　八、其它事項：

　　1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。

　　2、會場布置由學校后勤組負責。

　　3、具體工作由大隊部負責協調。

小學元旦方案8

　　為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　“歡樂一家親攜手迎元旦”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日下午4:00

　　各校區下午兩節課后放學：

　　一~二年級3:00放學；

　　三~六年級3：10放學；

　　活動3:45全體集中，確保4:00準時開始

　　三、活動地點：

　　xx中心小學xx校區大禮堂

　　四、參加人員：

　　全體教職工

　　五、活動內容及形式：

　　1.文藝匯演。

　　相關要求：

　　（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。

　　（2）節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

　　（3）各校區節目分配：

　　鼓樓校區、迎春校區各2個節目；xx校區3個節目；春暉校區1個節目。

　　（4）節目上報時間：12月18日下午下班前

　　2.退休教師活動環節

　　六、人員分工及具體安排:

　　1.活動總負責：李平

　　2.活動總策劃：吳振興

　　3.活動總協調：張瀅

　　4.會場布置組：

　　組長：朱建

　　組員：xx校區美術教師

　　職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置

　　5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關

　　鼓樓：xx

　　職責：

　　（1）負責組織節目初選、節目彩排工作；

　　（2）負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練；

　　（3）節目負責人需要及時溝通，避免節目重復。

　　6.節目主持（待定）：

　　主持人：4人（2男2女）

　　（1）負責晚會主持稿、節目單設計

　　（2）負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。

　　7.節目保障組

　　負責人：于曉慧及其它電教組成員

　　職責：

　　（1）負責節目音響準備工作；

　　（2）負責演出現場音響調試保障工作；

　　（3）負責節目音樂播放工作；

　　（4）負責活動的影像拍攝。

　　8.宣傳組

　　負責人：朱春榮、孫勇、田恬

　　職責：負責晚會過程中的`拍照及宣傳工作。

　　七、獎品設置

　　1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品；

　　2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

　　八、注意事項

　　1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。

　　2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。

　　3.排練節目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。

小學元旦方案9

　　迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　一、活動主題：

　　“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演

　　二、匯演時間：

　　20xx12月31日（初定）

　　三、匯演地點：

　　學校大禮堂

　　四、活動參與：

　　全校師生

　　五、元旦匯演組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動要求：

　　1、各崗位協同一致，盡心盡力。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

　　3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　七、參賽內容、形式及說明：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

　　3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

　　4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

　　5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢）

　　6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

　　7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

　　八、活動籌備

　　（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知

　　1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

　　（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔

　　1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

　　2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

　　（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排

　　1、組織進入匯演的'參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

　　（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

　　九、評獎辦法：

　　1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

　　2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

　　4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

　　5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、人員安排：

　　評委：

　　統計：

　　策劃：

　　藝術總監：

　　藝術指導：

　　班級節目：

　　節目選拔：

　　節目統籌：

　　主持人：

　　小主持人：

　　小主持人培訓：

　　照相攝像：

　　舞美音響：

　　橫幅、舞臺背景布置：

　　演出后臺：

　　獎狀書寫：

　　場地布置：

　　現場總調度：

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　電力保障：

　　班紀檢查：

　　十一、未盡事宜，另行通知。

小學元旦方案10

　　為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

　　一、 參賽主題及內容

　　圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

　　二、比賽內容及要求

　　（一）內容

　　1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

　　2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

　　3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　　（二）初賽要求及辦法

　　1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

　　2、有意參賽的`學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫XXX，來自廣豐縣實驗小學XX班，我參加的是獨X，節目名稱是XXX）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

　　3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。

　　4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。

　　（三）決賽要求及辦法

　　1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

　　三、匯演地點、時間

　　1、 匯演比賽地點：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出臺）

　　2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課）

　　如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設獎

　　1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦方案11

　　一、活動時間

　　元旦假期（20xx.1.1-1.3）

　　二、活動對象

　　一至四年級學生

　　三、活動內容

　　（一）“歡慶元旦，‘洗’迎新年”

　　號召二小學子變身“清潔少年”，充分利用元旦三天假期，打造整潔家居，用勞動的身影詮釋出最美的模樣。

　　歡“洗”

　　做家務小幫手，先從學習清洗自己的小襪子、小件衣物和小杯子開始吧！

　　樂“洗”

　　我是快樂的“洗碗工”！

　　巧“洗”

　　幫助爸爸媽媽做些小家務，學習勞動的'小技巧！

　　活動要求：1月2日各班上傳高質量勞動照片3-5張至班主任群相冊。

　　（二）“小小紅領巾職業初體驗”

　　為增強小學生對職業角色的感受和認知，幫助學生了解今后選擇不同職業的職業特點，為今后探索和選擇職業所需要的知識和技能打下啟蒙的基礎，引導學生盡早的接受啟蒙教育，正確地選擇未來的，以主動積極的態度適應日益變化的社會發展，促進學生主動、健康、快樂成長，高新區第二實驗小學開展“小小紅領巾職業初體驗”元旦實踐活動方案。

　　學生以個人或小隊的形式參加農業生產、工業體驗、商業和服務業等職業體驗，在不同職業崗位上感悟勞動艱辛，感恩勞動者。活動結束后填寫《煙臺高新區第二實驗小學實踐活動項目化學習報告》

　　活動要求：1月4日各班上交高質量學習報告3份（完成好的可多交）。

小學元旦方案12

　　一、活動目的：為了慶祝元旦節，大力推進素質教育，加強青少年的思想道德建設和校園文化建設，展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌，促進校園活動的開展，豐富學生的課余文化生活，展現學生風采。特開展元旦節游園活動。

　　活動時間：20xx年12月31日下午

　　活動地點：校園內外操場

　　二、活動準備：學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆，150塊橡皮。二年級約150支鉛筆，150塊橡皮。三年級約70支簽字筆，40本軟面超，60個乒乓球。四年級約70支簽字筆，50本軟面超，60個乒乓球。五年級約80支簽字筆，80塊橡皮，80個乒乓球。六年級約60塊橡皮，60個乒乓球，60支簽字筆。另：蠟燭30支，紙杯60個。

　　三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。

　　一年級

　　1、運兵乓球。組織者：龔力力、章亞瓊。地點：外操場。規則：學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規定從A點運到B點，以球不落地者為勝。

　　2、齊心協力。組織者：白玉霞、熊淑碧。地點：外操場。規則：學生面對面，將籃球放在兩人之間，一人前進，一人后退，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者為勝。

　　3、擲壘球。組織者：汪瓊麗、湯承瓊。地點：外操場。規則：教師自制壘球(可用報紙)，學生兩人一組，按老師的要求，一人在指定位置擲球，一人用指定籃子在指定位置接球，以連續接到三球者為勝。

　　二年級

　　1、夾彈珠。組織者：袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點：升旗臺。規則：在30秒內能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

　　2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則：學生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一個乓球，能在1分鐘內沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

　　三年級

　　1、盲人摸象。組織者：徐芳。地點：升旗臺前。規則：學生按老師的要求蒙上雙眼摸象，以摸到象者勝。

　　2、綁腿跑。組織者：李傳銳。地點：外操場。規則：學生兩人自由組合，將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽，最先到達終點者獲勝。

　　3、運籃球。組織者：雷霞。地點：外操場。規則：學生將籃球夾在腿間，按老師的要求從A點到達B點，以球不落地者為勝。

　　4、吹蠟燭。組織者：張建平。地點：內操場。規則:學生發“快樂”音，在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

　　四年級

　　1、吹蠟燭。組織者：余倩、張洪榮。地點：內操場。規則：學生發“快樂”音，在30秒內將燃燒的.5支蠟燭吹滅者為勝。

　　2、套圈。組織者：汪雪梅、周壽蘭。地點：內操場。規則:學生在指定位置套東西，以10個圈套中4個者為勝。

　　3、吹乒乓球。組織者：汪洋、張洪友。地點：內操場。規則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

　　五年級

　　1、猜謎語。組織者：熊小容，鄔雪梅。地點：三一班教室。規則：老師說謎語，學生猜，以猜對者獲勝。（謎語不能重復使用。）

　　2、打乒乓球。組織者：徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則：學生兩人自由組合，每組賽球11個，只打一局，勝者獲獎。

　　六年級。

　　1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內操場。規則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

　　2、吹蠟燭。組織者：孫英、高啟物。地點：內操場。規則：學生發“快樂”音，在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注：所有組織者請自備器材，學生自由組合，可參加多項活動。

　　四、組織領導。

　　1、成立“慶元旦節游園活動”領導小組：組長：周倫鋒，副組長：黃義明。成員：黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。

　　2、成立“慶元旦節游園活動”后勤工作準備小組”，組長：黃義明，成員：馮成（負責此次大賽的一切帳務），黎小波（負責標語），馮長江（負責攝像工作），劉代科、程磊明（負責場地劃分）

　　五、安全及其它

　　1、學生進出場由各班班主任帶隊，值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。

　　2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。

　　3、保安負責校園巡邏。

小學元旦方案13

　　一、主題

　　主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

　　二、文藝匯演節目類型和要求

　　參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。

　　各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多只能報2個節目）。

　　節目內容要求健康積極向上，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。

　　三、節目類型：

　　1、集體節目：

　　該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

　　2、個人節目：

　　人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

　　3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）

　　四、文藝匯演安排時間

　　1、匯演時間：xxxx年12月31日（周三）上午9點

　　2、活動安排：

　　（1）12月5日（周五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。

　　（2）12月19日（周五）：各班主任確認節目。

　　（3）12月25日（周五）：進行節目抽簽。

　　注意：集體節目不抽簽，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。

　　（4）12月26日（周五）：公布文藝匯演節目名單和順序。

　　（5）12月30日（周三）：下午1點彩排。

　　（6）12月31日（周四）：上午匯演；地點：學校操場。

　　五、獎勵辦法

　　1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）

　　2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。

　　3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

　　六、組織工作

　　學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

　　七、活動流程

　　1、主持人開幕詞。

　　2、楊校長致辭。

　　3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。

　　4、領導頒獎。

　　5、領導講話，活動結束。

　　“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

　　一、晚會主題：

　　激揚青春，暢想未來

　　二、參演對象：

　　初一級、初二級。

　　三、時間和地點：（初定）

　　1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地點：學校運動場。

　　四、表演形式：

　　1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

　　五、報送節目要求：

　　1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的`創造性；

　　2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

　　（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

　　（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；

　　（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；

　　（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；

　　3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

　　六、表演要求：

　　1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；

　　2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；

　　3、綜合要求：

　　（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；

　　（2）語言藝術范文網（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；

　　八、評委：

　　組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

　　負責人：林翠瓊。

　　九、工作布置：

　　1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；

　　2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；

　　3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；

　　4、燈光組：陳沃根；

　　5、音響組：范樺、關聰彥；

　　6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；

　　7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；

　　8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；

　　9、場地安排：馬文喜

　　以上通知，請貫徹執行！

小學元旦方案14

　　一、指導思想

　　為了進一步推動學校籃球文化特設建設，實施“快樂籃球”，讓學生在活動中求愉快，在愉快中求發展，從而激活學生參與籃球學習的熱情，啟發學生掌握籃球鍛煉的方法，提高學生自主鍛煉的能力，培養學生經常鍛煉的習慣，體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神，形成有益的籃球品質，促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、慶祝時間：

　　XX年12月31日下午1：00——3:30

　　1.文藝演出1：00——2:00

　　2.籃球游戲籃球對抗賽2：00——3:30

　　三、慶祝地點：學校操場

　　四、活動形式：

　　1.節目表演：舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等，服裝、道具、音樂等自備。

　　2..籃排球游戲

　　3.籃排球對抗賽

　　五、人員安排

　　1.組長：陸靜

　　副組長：陸允龍 汪京元

　　成員 ：虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任

　　2.策劃：蘇 偉 蘇曉燕

　　負責落實各班節目，檢查質量，12月15日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

　　3. 會場布置：陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人：當天值日老師

　　負責會場的布置，整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　4.文藝節目：各班班主任負責

　　準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，時間為3-8分鐘，節目形式自選。

　　節目內容基本要求：

　　1)健康向上，體現團結協作的籃排球精神。

　　2)形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4)老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

　　5.音響、話筒負責：陸覺明、周迎新老師

　　6.主持： 周 彤 王金丹 (九 曲)

　　待 定 待 定 (老 閘)

　　蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計，主持詞的編寫與訓練。

　　7.評分人員

　　陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗玨 龔曉峰 陸旭東

　　汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅

　　8.計分人員：錢亞明老師 錢 裕老師

　　計分方法：去掉最高分與最低分，取中間平均分。

　　9.獎狀書寫人員：沈俊福老師 陳建忠老師

　　10. 評分標準

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的`的評分工作，特制本標準。

　　(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　(二)細則：

　　(1)表演狀態(20分)：演出服裝較為統一，表演者動作恰當得體，表情自然大方，整體狀態控制較佳。

　　(2)節目內容取材(20分)：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風貌，若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

　　(3)表演藝術水平(20分)：表演者：吐字清晰，語言流暢，聲調準確，整體水平感覺良好。

　　(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

　　(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3——10分鐘，節目時間太短或太長應酌情扣分。

　　(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

　　本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分，評分表由蘇偉老師負責設計。

　　11.獎勵方法：

　　低年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

　　匯演結束之前頒發證書，獲獎班級常規加分。(頒獎主持：蘇 偉;蘇曉燕

　　頒獎人：一等獎：陸靜校長、汪京元副書記 二等獎：陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎：虞彩娟主任、潘勤紅副主任)

　　六、文藝匯演議程：

　　1.全體起立，唱中華人民共和國國歌

　　2.陸靜校長祝新年賀詞

　　3.文藝節目匯演

　　4.統分、書寫獎狀時間段，進行游戲(龔曉峰老師負責內容并主持)

　　5.頒 獎

　　6.匯演結束

　　七、籃球活動

　　一年級 (時間：12月31日下午)

　　內容：原地2分鐘單手運球，統計運球次數。

　　參賽人數：每班參加20名學生。(男女不限)

　　比賽方法：統計20人運球總次數，最多的班級獲勝。

　　獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

　　負責人：陸旭東

　　二年級 (時間：12月31日下午)

　　內 容：直線往返運球接力賽 。

　　參賽人數：每班參加30名學生。(男女各15名)

　　比賽方法：以先完成的班級為勝隊。

　　獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

　　負責人： 錢亞明

　　三、四年級 (時間：12月31日下午)

　　內 容：三人制籃球比賽。

　　參賽人數：每班男女兩隊。

　　比賽時間：15分鐘。

　　比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

　　獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

　　負責人：三年級：章 標 四年級：陸允龍

　　五、六年級 (時間：12月31日下午)

　　內 容：五人制籃球比賽。

　　參賽人數：每班男女兩隊。

　　比賽時間：上下半場各10分鐘。

　　比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

　　獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。

　　負責人：五年級：楊偉康 六年級：吳士良

　　八、大體時間安排

　　12月15日 收集節目單，并編寫主持詞，訓練主持人

　　12月26日 節目初審

　　12月27日 節目彩排

　　12月31日 正式演出

小學元旦方案15

　　一、指導思想

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質教育成果，展示我校師生積極向上的'精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。

　　二、活動主題及內容

　　活動主題：七彩校園快樂童年

　　活動內容：

　　1、書法、繪畫作品展、科技作品展

　　2、藝術、體育特長展示

　　3、一年級學生入隊儀式

　　三、活動時間及地點：

　　1、12月28—31日：書法、繪畫作品展、科技作品展

　　2、12月31日上午8：10學生集合；8：30元旦慶祝活動開始

　　展示地點：學校操場

　　四、活動安排及具體要求

　　文藝演出節目安排：

　　1、開場節目：一年級托管班合唱《新年好》

　　2、二年級托管班武術操表演、跳繩表演

　　3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰士》

　　4、校舞蹈隊表演

　　5、入隊儀式

　　6、民樂大串燒

　　7、校跆拳道表演

　　8、409班班級文體活動豎笛表演：

　　9、校武術表演

　　10、花兒朵朵英語節目

　　11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》

　　12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》

　　五、分工安排

　　1、總務處：（負責領導：xx）

　　A）周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場

　　B）12月27日下班前把演出舞臺搭好（舞臺地點：電子屏幕下；舞臺尺寸：8*10米）

　　2、電教組：12月31日上午負責照相、攝像（責任人：）

　　3、德、體、衛、藝處：（負責領導：）

　　A）xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。

　　第一節課

　　一年級所有班級

　　第二節課

　　二年級所有班級

　　第三節課

　　三年級所有班級

　　第四節課

　　四年級所有班級

　　第五節課

　　五年級所有班級

　　第六節課

　　六年級所有班級

　　B）xx安排好入隊儀式。

　　C）xx節目催場、28日下午2：00彩排。

　　D）xx負責撰寫領導新年賀詞稿。

　　4、工會：（負責領導：）

　　A）安排好托管節目展示以及家長觀看席

　　B）xx：節目主持人培訓

　　5、教科處：（負責領導：）

　　28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶祝活動最文明班級。

　　6、安保工作：（負責領導：）人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：

　　A）主任協同體育組根據此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席

　　B）負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。

　　C）負責維持場內秩序，演出期間所有人員不得在場內隨意走動

　　D）負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道

　　E）場內巡視，及時發現安全隱患并及時處理

　　7、注意事項：

　　A）根據配班老師安排表，請老師們協同班主任老師組織好學生觀看演出

　　B）演出活動9：40左右結束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。

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