學校工會工作總結（精選18篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧，以下是小編為大家收集的學校工會工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工會工作總結 1
光陰荏苒，一學期工作即將結束。本學期我校深入學習貫徹黨的十八大精神，積極落實省、市、縣各級工會會議確定的工作任務，以建設和諧校園為主線，以推動學校民主管理為重點，緊緊圍繞上級工會和學校的工作目標，以“暖心工程”為抓手，以“娛樂活動”為載體，在民主管理、素質工程、保障維權和工會自身建設等方面做了大量扎實有效的工作，現小結如下：
一、工作實績：
1、認真落實教代會制度，成功召開了多次教代會;聽取了孔校長作的《嚴店中心校“十二五”發展規劃》報告，討論并通過了學校的辦學目標和發展規劃。
2、認真落實校務公開制度，及時更新、更換校務公開內容，進行了校務公開自查和測評，滿意率達100%。
3、配合學區黨總支開展了“師德建設月”為主題的師德教育系列活動;開展了“創先爭優”評優活動;開展了“質量提升與我的'崗位”大討論活動;開展了以“提升教育境界，促進課堂轉型”為主題的學習交流活動。這些活動，強化了教師的服務意識、責任意識及合作意識，充分發揮了師德高尚教師在教職工中的示范、表率和輻射作用。
4、以“文明組室”創建活動為抓手，健全了工會組室建設，加強了組室制度管理;以“巾幗文明崗”創建活動為抓手，激勵女教師敬業愛崗、奮發進取，使女教師的整體素質得到了提高;以“教工之家”創建活動為抓手，開展豐富多彩的有助于教職工身心健康的工會活動，促進了學校內涵健康可持續發展。
5、組織教職工積極參加上級工會組織的各項活動，增強了工會的吸引力和凝聚力。如：參加了合肥市職工書畫大賽和教職工論文評比等活動。我校教師鄭國菊被評為合肥市教育系統工會活動積極分子。
6、自主組織教職工開展豐富多彩的活動，豐富了教工的業余生活。如：暑假組織教職工去桂林學習考察;慶祝教師節活動;迎國慶歌詠活動;教工趣味運動會、“慶元旦教師才藝展示”聯歡會。
7、組織實施“暖心工程”，及時把學校的關心送到了教職工的心坎上。如：重陽節慰問退休老教師;教職工遇有婚喪產病假等及時慰問。本期慰問生病教師共五位，慰問金達2千多元。此外我們還為特困教師孔令方、李常揚、馬駿馳申請救助，報告上級爭取慰問經費。
8、積極組織對困難教職工家庭調查摸底登記。堅持兩節期間，開展“慈善一日捐”活動，組織全校教職工71人共捐款10800元，上交縣慈善協會。
9、加強了工會自身建設。學期初認真制定工會計劃，期末做好小結反思工作;規范工會管理制度，每月組織召開一次工會委員、組長例會，及時進行總結和反思;年末召開一次工會委員民主生活會，相互學習、取長補短;學期末認真做好工會資料的整理及歸檔工作。
10、配合總務處認真做好了各級各類活動的接待工作;配合黨支部、大隊部和教導處開展了一系列形式多樣的教育教學活動。
二、存在問題：
1、工會干部的學習積極性還不夠，創新意識還不強。
2、工會干部忙于日常教學工作，深入教師中較少，缺乏與教師的溝通。
3、工會干部的膽子不夠大，不善于指出別人的不足，不利于各項工作的開展。
三、今后努力方向：
1、加強學習努力提高工會干部的素養，學以致用，努力解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。
2、加強與教師的溝通交流，及時了解教師內心深處的意愿與想法，為教師排憂解難。
3、一切以學校和教師的利益為出發點，在精鉆業務上下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好各項工作。
學校工會工作總結 2
本學年我校工會在市教育工會及學校校長室的領導下，以“科學發展觀”為指導思想，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，充分發揮職能，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，為爭創“和諧校園”而努力。現將本學年工會工作總結如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
工會積極配合學校組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高，設立了教師閱覽室，定期組織教師學習，提高自身的業務水平。
二、求真務實，繼續堅持實行校務公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如三年規劃、績效工資實施方案、評優評先、年度考核、福利、財務等各方面工作情況向全校教職工全面公開，同時經常聽取教職工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。這些措施使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教職工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活
一是在元旦、“三八”婦女節、“教師節”、“國慶節”等節日里，我校工會都組織教職工開展了各種相關有益身心健康的活動如，同時為女職工進行婦科疾病普查、購買女職工保險等工作。這些舉措，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的.良好的作用。
四、情暖人心，真誠關心患病、生活困難及離退休教師生活
學校領導和工會十分關心和重視患病、生活困難及離、退休教師的生活。每到教職工生日，工會就發放購物卡，校長發送生日祝福短信，每過節日，就及時發放慰問金，并撥出專門經費，盡努力地支持幫助離、退休教師。在教師節、春節等節日都組織上門慰問。同志們給離、退休教師帶去祝福和組織的關心，此舉贏得了離退休教師的廣泛贊譽，他們的心也與學校貼得更近了。此外，工會對患病、生活困難的教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的老師，并到因病不能正常工作的老師家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
一年來，學校工會在學校校長室的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡人意，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校會越辦越好。
學校工會工作總結 3
學校黨支部和工會向全校教職工全面公開校務情況，公開內容包括學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學培訓等工作情況，設立學校校長信箱。同時了解群眾呼聲，加強了學校的民主建設和廉政建設。學校網上開辟了工會工作專欄，婦女工作專欄把《蘇動法》、《工會法》工會工作的信息等全部傳到網上使我校教職工能及時掌握和了解。
工會能全面維護教職工的合法權益，從制定學校規章制度到規章制度的執行，從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時，工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的.同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策，對學校試行各考核條例，廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校的中層干部年終考評。學校工會把政治透明度和財務透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團結在一起，在各項工作中爭創一流。
一、關心愛護職工生活，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用
急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家，關心教職工的實際困難，關心團結職工的生活，做好摸底工作，做好節日，特別是春節時的慰問工作，如顧鋒鋒老師車禍身殘，學校黨支部工會不斷地給予照顧。學校職工遇婚喪產假，生病住院，學校工會都組織人員前去慰問。08年度探訪慰問的住院病人2人，生育的5人，結婚3人，喪事1人，每學期給女教師發婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元，真正把“關心”兩字送到每個教職工的心坎上。這樣極大地調動了廣大教職工的工作積極性，使大家團結互助、積極實干、和諧相處。
二、以活動為載體，激發教師以昂揚的精神積極投身教育教學實踐
積極開展各項活動，豐富教職工的業余文化生活，增強教職工的身心健康，學校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場地定時開放，定人負責。
（1）在“三八”婦女節期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個活動大家心情比較愉快。
（2）3月5日全體共青團員和工會會員打掃教學樓，以實際行動向雷鋒同志學習。
（3）8月7日的響應開發區工會開展感恩活動，每位教師都撰寫了關于感恩的文章，并且被開發區工會評為“感恩社會、感恩他人”征文比賽中榮獲團體獎。
（4）10月11日在開發區工會首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項目中獲得團體一等獎。
（5）12月6日舉行了首屆教工運動會，大家人人參加比賽，重在參與，盡量做到人人參與，人人有獎項。
通過各種活動，充實了教職工的業余生活，使教師的身心得到放松，讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強了凝聚力。
20xx年在區教育工會和學校黨支部的領導下，全心全意為廣大教職工服務，為學校發展服務，發揮了橋梁紐帶作用，得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績的同時也發現了工會工作的不足之處。在工作中缺乏創新精神，有時還不夠主動，重點還不夠突出，今后我們一定會帶領全校教職工開拓創新，努力工作，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會工作總結 4
校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務的工作部門，負責學校的人事、保衛、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
一、負責學校正常的人事調配
1、堅持原則，按規定辦理調出調入人員手續。對調入人員要詳細了解情況，符合條件者向各主管校長介紹，經校長辦公會通過后，報區教育局人事科批準，方可辦理有關手續;申請調出人員要有本人書面申請，經校長辦公會通過方可辦理調出手續。
2、核定編制。
3、調配方面的統計報表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉正、定級、調資。
2、掌握并執行有關政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產假等待遇。
3、每月酬金的統計。
4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統計及審定工作。
5、做好養老保險、事業保險、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，并做好外調函調的接待和回函工作。
三、協助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。
四、協助校長做好職稱評定工作，包括與上級核實指標，審核申報職評人員資格及各種有關資料和報表。
五、配合醫務室做好計劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的`知心人。
七、按照要求，及時準確做好各項統計報表工作。
八、管理校印，堅持用印制度。
九、接發電傳及時準確，并按要求通知有關人員辦理，手續清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續，并協助有關部門做好管理工作。
十一、黨總支及校務辦公室的臨時性工作。
校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。
1、每學期制定辦公室計劃并做好工作總結。參加校長辦公會、行政干部會及職稱評定的評委會，做好會議記錄，并負責協調落實有關工作。
2、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調配;酬金統計;辦理離退休手續;職評、評優及后期工作；政審(發展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關人事工作的報表及內勤工作。
3、督促、檢查保衛干部做好學校的各項保衛工作及其相應的宣傳工作。
4、協助做好老教協的工作，關心離退休教職工的生活，切實幫助他們解決生活上的困難。
5、督促、檢查有關人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續工作；同時要做好與國內、外一些重點學校聯系和交往的工作。
6、牽頭做好學校的文書檔案工作。
7、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項工作，負責校史紀念館工作，并做好校友會的工作，調動校友的積極性為母校作貢獻。
8、做好校長、書記交辦的日常事務性工作。
學校工會工作總結 5
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、找準切入點，與時俱進爭創文明單位一年來，我校緊密結合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創”和“創先爭優”活動的要求開展爭創文明單位活動。我們對文明單位創建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一，主要領導親自抓，分管領導協助抓，全校干部共同抓，做到活動有方案、年度有計劃、年度有總結。學校領導多次在會議上強調要把創建文明單位工作作為一項重要工程來抓，通過創建文明單位活動，增強全體教職員工的思想道德素質、現代科技文化素質，增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力，把學校建設成為精神文明建設的窗口。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
（1）加強領導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組，切實做到組織落實，內容落實，制度落實，建立統一領導，分工負責，協調一致的長效活動機制。
（2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《區教師文明禮儀規范和行為道德規范》等。在師德建設活動中，要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
（3）開展活動、增強效果。結合校情，開展了一系列行之有效的活動，如開展“鑄師魂，愛學生”活動；與全體老師簽訂師德書；我們將繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
（4）嚴格規范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。
我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、專業技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發動，人人參與，并以中青年教師為重點，切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止，此項工作已基本接近尾聲，在教師節前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進個人，引導教師發揚成績，認識不足，加強學習研究，不斷提高發展。每位教師，要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。
不但要學，還要學精。通過邊學習，邊實踐，邊反思，來提高自身的思想認識水平，增強工作責任感，并真正懂得作為一名優秀的人民教師應該具備什么樣的職業道德。首先，教師要愛崗敬業，熱愛學生。這是教師最主要的職業道德，是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作，對家長負責，對學生負責，對黨的教育事業負責。每位教師要用自己的知識和修養去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子，愛他們，親近他們。因為愛是溝通師生關系的紐帶，是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯系，通過愛的暖流去開啟學生的心扉，使他們樂于接受老師的教誨。
4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業務水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺，讓教師展示風采”歷時幾個月時間，是幾年來我校參賽人數最多，內容最豐富，形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了，上課人數達60人。學校領導參加聽評課。無論對教師的教育理念，教學方法，教學手段的提高都起到了很大的促進作用。
我們還準備在下學期，搞一次全校性的“信息技術與學科整合教學基本功大賽”目的'是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結、尊重身邊的每一個人，積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己，以身作則，為人師表。積極實踐教師職業道德規范，努力做學生滿意的老師！
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學校“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善
學校工會工作總結 6
校工會在學校黨政的領導下，全面履行工會職能，緊緊團結全校教職工積極工作，努力為學校營造一個團結、和諧、穩定、進取的良好環境。
一、開好“雙代會”。
每年一次的“雙代會”已列入學校的常規工作。校工會周密部署，認真細致地做好了會務、組織、宣傳、材料等準備工作，起草完成了工會工作報告、提案工作報告，為常熟理工學院二屆三次“雙代會”的順利召開做好了扎實周到的基礎性工作。“雙代會”結束后，還認真做好“雙代會”材料的收集、整理、歸檔等工作。
為推進我校民主管理的進一步深入，試行二級教代會的工作，我們工會對此開展了學習調研，并協同黨委組織部前往蘇州科技學院、江蘇大學進行了調研，借鑒學習同類院校的二級教代會的管理辦法和經驗，預計下半年學校將選擇兩個有條件的二級學院進行試點。
二、提案處理工作。
二屆三次“雙代會”共收集到提案31件，立案26件。提案中既有關注我校發展大政方略的 ，又有充分體現教職工自身利益需求的，涉及到學校發展、教育、住房、津貼分配、后勤服務等方面的問題。提案處理工作是學校民主管理的重要工作，提案委員會十分重視此項工作，對26份提案進行整理、編號，報校分管領導審批后送有關職能部門處理，并將結果反饋給提案人。二屆三次“雙代會”提案處理結果是：滿意的有11件，較滿意的有12件，還有3件正在落實中。
三、節日慶祝活動。
“三八”婦女節組織部分女教職工赴上海朱家角活動;“五一”節慰問各級勞模，為他們送上節日的祝福;“六一”節為全校十四周歲以下的教職工子女發放購書券，為孩子們增添精神食糧。
四、教職工體育活動。
組織了全校教職工乒乓球比賽，由各分工會組隊參賽，聯合分工會隊再度衛冕。活動得到了各分工會的大力支持，全體校領導也積極帶頭參加比賽，校領導隊還榮獲了道德風尚獎，通過活動，愉悅了教職工身心，增進了彼此間了解。參加常熟市羽毛球比賽，獲女雙第三名和第六名，混雙第八名。
五、成功舉辦了由蘇州市教育工委主辦，常熟理工學院承辦的第二屆在蘇高校教職工乒乓球比賽。通
過我們的積極籌備、精心組織，本次活動得到了蘇州市教育工委領導和十三支在蘇高校參賽隊員的一致好評，我校教職工乒乓球隊也榮獲了團體第二名的好成績。小小寰球，架起友誼橋梁;來來往往，傳遞兄弟友誼!我們高校是一家，乒乓讓我們心更近!本次比賽賽出了風格，賽出了水平，交流了經驗，增進了友誼，將對促進各高校教職工體育健身活動的開展、豐富教職工業余文化生活、增進高校間的聯系和友誼等方面起到積極的'作用。
六、組織教職工體檢。
教職工的身體健康直接關系到學校工作的正常開展，也關系到每一個教職工的家庭幸福。在現行每兩年一次教職工體檢基礎上，今年50周歲以上教職工、具有正高職稱的教職工和全體離退休人員增加了一次項目較全的體檢，同時還組織了每年一次的女教職工婦女健康檢查。校工會認真調研常熟有關醫院的醫療條件、服務措施、體檢價格等綜合因素，精心組織安排這次教職工體檢，并得到了各分工會主席和女工委員會委員們的大力支持，及各參加體檢教職工的全力配合，順利完成了今年的體檢任務，并組織體檢咨詢專家來校回訪，為教職工健康提供了服務，得到了參檢教職工的一致好評。
七、慰問和探望工作。
慰問探望教職工已經形成制度，上半年校工會共探望慰問42名生病住院教職工，并努力給他們提供幫助，力所能及地為他們解決一些實際困難，讓他們感受到了組織的關心和濃濃的人文關懷。
八、工會骨干培訓。
為了提高工會骨干駕馭工會工作的能力，校工會組織校工會委員、女工委員、經審委員和各分工會負責人等工會骨干進行了培訓，并邀請了校黨委副書記劉華民教授作講座。培訓中強調，在新形勢下學校工會工作的重心將適度下移到各級分工會，與學校的二級管理體制相匹配;明確了在新形勢下各分工會的職責，依法參與學校的民主管理和民主監督，依法維護好教職工的合法權益，積極協調好教職工內部的各種矛盾，關心教職工生活，尤其要關心弱勢群體，積極開展豐富多彩的文體活動，創造和諧的氛圍;要求各工會骨干要了解情況，掌握信息，要學習、了解工會工作的相關政策和規定，要從小事做起，多做奉獻，要不斷提高工作能力，履行好工作職責，進一步做好本職工作。
九、暑期休養旅游。
組織教職工暑期休養旅游活動，有利于充分調動廣大教職員工的積極性，提高教職工的整體素質，促進身心健康，增進彼此間的了解和友誼。校工會積極推薦部分教職工參加蘇州市教育工會組織的暑期休養旅游活動;精心組織工會骨干外出學習調研休養旅游活動;安排各分工會組織好教職工暑期外出參觀、休養、學習、旅游活動，并要求休養活動必須做到“安全第一”，堅持“誰組織誰負責”的原則，多渠道、多形式地開設休養地點和線路，休養活動內容要以組織教職工飽覽祖國大好河山，觀賞歷史文化名勝為主，同時開展形式多樣的寓教于樂的活動。
十、其它工作。
①堅持每個工作日中午和每個周末開放教工活動室;
②認真收集教職工對聆湖苑教工住宅的需求信息，為學校黨委常委決策提供參考;
③資助身患重病的管理學院青年教師和外國語學院學生。
④組織開展“支援玉樹地區抗震救災捐款”活動，動員全校教職工參加慈善募捐獻愛心活動，共捐得善款98445元，并將捐款總額直接通過銀行匯到了蘇州市慈善總會。
⑤認真完成了蘇州市教育工委要求的各項材料上報工作。
學校工會工作總結 7
（一）不斷推進學校民主建設
1、充分發揮了教代會在學校改革和發展中的作用，成功召開了第五屆教工代表大會，認真履行教代會職權，改選了工會委員會。新一屆工會委員們加強自身的理論學習，認真學習新《工會法》，掌握有關的法律、法規，提高自己的理論水平，增強依法治會和依法維權的自覺性，增強全心全意為人民服務的意識，努力把職工的愿望表達出來，為他們的合理要求和利益的實現創造條件提供幫助，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用
2、積極主動地引導和組織教職工參與學校的民主討論、民主決策、民主管理和民主監督，進一步拓寬和疏通參與的渠道，使學校改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿，使教職工的.合法要求得到充分體現。
3、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。
（二）重視教職工隊伍建設
1、認真實施教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，在教師中要大力倡導教書育人、為人師表、嚴謹治學、甘于奉獻的精神。把以“三育人”（教書育人、管理育人、服務育人）、“群體師德創優”為主要內容的職業道德教育活動深入持久的開展下去，繼續開展豐富多彩的活動，以身邊的模范感染廣大教師，純潔教師的職業道德，樹立正確的教師職業理想信念。
2、深入開展“爭創學習型組織，爭做知識型教工”的活動。主動參與學校和團支部開展的青年教師讀書活動，構建書香校園，培養一批“書卷型”教師，主動應對教育教學改革對教師素質的要求。
3、堅持從教育工會的職能和特點出發，更多地關心青年教師的成長，進一步推動青年教師崗位成才、崗位練兵的活動，促進教師文明執教，規范師德行為。通過各種有效載體，引導青年教師確立強烈的競爭和奮發進取精神，在參與各項活動中得到更多的鍛煉，在廣大青年教師中營造奮發進取的良好環境，為青年教師健康成長盡工會組織的一份力。
4、廣開言路，暢通信息，為品牌一小建設出謀策劃
廣開言路，開展征集辦學理念活動，盡可能地調動教職工的主動性，積極參與學校的決策、管理，盡可能地為學校決策提供科學依據。
（三）圍繞“教工之家”建設，積極開展活動，豐富校園文化
學校工會積極推進“教職工之家”建設，以教工之家建設為抓手，積極開展教工活動，豐富教職工生活，豐富校園文化；以活動為基點，增強教職工凝聚力，激發創造力。工會組織出版了《心橋》報紙，組織舉辦了中秋聯歡、趣味體育游戲活動、教師生日慶祝活動等，各工會小組也根據小組自身愛好開展了有特色、豐富多彩的活動，愉悅了身心，增強了凝聚力，激發了工作熱情。
學校工會工作總結 8
在本學年，我繼續擔任x中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，通過開展"科學發展觀"的學習實踐，x中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。
根據上級要求，現在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。
一、主要成績
1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發揮。通過產生了x中學工會員會男、女工會員和宣傳員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開、業務學習會議，不斷提高工會員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強化學校校務公開，促管理的推進。積極行使工會監督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行監督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。
3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重疾病保險、食堂工作、健康檢查、生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重節日，學校都要召開退休教師座談會，走慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。
8、除學校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，盡管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。
二、存在的主要問題
以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣基層群眾的支持，但是我也深刻的'意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：
1、是理論聯系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。
2、是理論聯系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
3、工作中與群眾的聯系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態，缺乏認真檢查。
三、整改措施
1、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發展觀為契機，努力從提高自身思想素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。
3、從學校工作的局出發，充分代表職工利益，認真參與領導班子重問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”，即組織觀念，群眾利益觀念，政策法規觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發展，干事業，立足本職工作，最可能滿足群眾意愿。堅持科學的態度和實事求是的精神，兢兢業業做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。
我的匯報完畢，有不當之處請各位領導指正。
學校工會工作總結 9
20xx年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以大會精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創建“優雅學校”，為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：
一、堅持學習為先，促進隊伍建設
1、深入學習貫徹大會精神。根據桐教黨委（20xx）3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習在大會會議上的報告，深刻領會大會精神實質，并開展了一系列活動：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會，組織學習大會精神心得體會文章評選，擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市大會征文評選一等獎，陳劍宏副校長的征文和學校《學大會精神，建優雅學校》的工作總結發布于桐鄉教育網；建立網上大會精神主題宣傳教育學習專欄；開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎；開展教師學習大會精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業道德規范》，才能達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。并重申《石門鎮中心小學師德公約》，組織學習了新《中小學教師職業道德規范》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評；“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心，共計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校，共建優雅學校。一年來，學校積極推進文化戰略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。
為實現“現代化的硬件設施，示范性的辦學質量”的愿景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動；推行教師集體大備課制度；開展“青年教師大比武活動；開展優新結對活動；實行新教師與教研員結對；開展了教師“自制多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示；召開了“80后教師”座談會，為他們加油鼓勁；支持領雁工程，選送6人參加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎；開展網上跟貼評課；建立教師博客；鼓勵科研課題申報，20xx年市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
二、深化教職工大會制度，推進學校民主管理
學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發揮教職工大會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務，由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。
3、進一步深化、規范民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規范化、條例化。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的`精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛煉；二是積極創造條件，加強學校教工活動室、閱覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強；四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動有與虎嘯中心小學、洲泉中心小學、芝村中心小學的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧快樂的工作環境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
四、加強工會自身建設，提高工會戰斗力
1、加強教工活動室和教師閱覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發展眼光，創新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達一萬多元。
2、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了干群關系。
3、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創建市級巾幗文明示范崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
4、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，搜集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，xx年獲工會信息工作一等獎，20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇，名列前茅。
五、不足之處：
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
（1）工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進；
（2）工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足；
（3）工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的20xx年，我們一定會再接再厲，共建優雅學校，同創優雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福！
學校工會工作總結 10
本學期，學校工會以創建市“模范基層工會”成功為契機，積極履行教育工會的基本職能，以服務和引導為依托，以工作創新為動力，以建設和諧溫暖的職工之家為工作目標，緊緊圍繞學校工作重點，扎實推進工會各項工作。現將有關工作總結如下：
一、重自身建設，讓工作更加規范。
工會組織作為一個群眾性組織，它自身的建設直接影響到了工會職能的發揮。為此，本學期學校工會把工會自身建設作為工會工作的重要內容來抓，具體做了以下幾方面工作：
1、建設學校工會網頁。本學期我們依托校園網建設了學校工會網頁，并以此為平臺來促進把學校工會工作的規范化。通過網絡優化了學校工會工作流程，簡化工作程序，提高工會工作效率；同時也依托網絡進一步加強了學校工會工作的宣傳力度，讓每一位教師了解工會工作，參與工會工作，從而推動學校工會工作的整體發展；另一方面，通過工會網頁的建設，也進一步促進了學校民主管理的水平，通過網絡加強對學校校務公開、校情民意、教代會等工作的推進，努力構建和諧校園。
2、建立工會工作電子臺帳，逐步形成了學校工會工作的無紙化辦公。
3、加強各工會小組的建設。各小組結合學校工會工作要求和本組教職工實際情況創造性地開展了各項工作，積極豐富教職工的精神文化生活，充分運用學校教師休閑室、教工活動室組織教師開展活動，努力營造團結、和諧、奮進的班組文化。
4、繼續做好退協工作，積極發揮退管會作用，關心和支持輔導區退協開展各項工作，本學期工會積極協助輔導區退協組織參加了南片退休教師登山活動、退休教師電腦學習班、退休教師春游等活動，為豐富退休教師生活、安度晚年提供方便與服務。
二、重師德建設，讓教師更有愛心。
師德建設是教師隊伍建設的永恒主題，是教育發展的基礎性工程，是提高教師能力和教育教學質量的關鍵因素。本年期，學校工會緊緊圍繞“教師文明禮儀”這一主題開展了師德教育活動。
1、大力開展“倡導文明，講究禮儀，更塑師德，做一個高雅的教師”師德主題教育活動，圍繞教師職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規范、開展文明禮儀一周行、教師文明禮儀演講比賽（錢明老師獲區演講比賽第一名）、禮儀知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規范，不斷提升文明行政的整體素質，營造文明有禮的育人環境。
2、開展了我校教師“有償家教”情況的'調研，通過調查問卷、教師自查自糾、教師座談等形式了解我校教師在開展“有償家教”方面的現狀，同時完成了調研分析，為進一步規范我校“有償家教”，引導教師嚴格遵守市教育局下發的“有償家教”六不準規定，塑造良好的教師形象。
3、組織教師參加《行知教育論著百篇》讀書征文活動，通過學習陶行知論著，進一步理解和弘揚陶行知思想，感受陶行知“愛滿天下”、生活教育等先進教育思想，更好地指導教師的教育教學工作。
4、開展輔導區“十佳師德標兵”的評選活動。深入挖掘身邊的先進人物和典型事例，通過評選輔導區“十佳師德標兵”，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進我輔導區教師隊伍素質的全面提高，推動我輔導區師德建設工作再上新臺階。
三、重活動建設，讓校園更富活力。
積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益，提高教職工的工作熱情和活力，努力構建“活力華小“。
1、組織開展了輔導區教職工文藝匯演。本次匯演在形式上作了一些變化，首次引入了師生同臺演出的形式，并在“六一兒童節”前夕組織開展，為孩子們歡度節日送去了我們老師最好的祝賀。從活動的過程來看，各單位為提高節目質量，紛紛利用休息時間、空余時間組織排練，而且人人出力、人人參與，體現出了較好的集體凝聚力和積極奮進的精神面貌，使活動取得了預想的效果；從活動結果看，節目質量得到了普遍提高，展示出了我輔導區教職工良好的精神面貌和多姿多彩的才藝。
2、為進一步加強團隊建設，本學期起，我們在做好“為每一位教職員工過生日”的基礎上，新設立了集體生日制，以各工會小組為單位，計算出本組的集體生日，學校工會每組發放300元活動經費供各組開展活動，進一步提高集體凝聚力，各工會小組在活動前認真準備活動方案，認真組織實施，讓每一位老師又一次感受到了集體的溫暖。
3、五月份，學校工會組織教師開展了赴浙江安吉二日休閑游活動，活動為每一位老師交流情感、拉近距離、放松心情、陶冶情操等提供了一次難得的機會，無論是從參加人數，還是老師的反映看，活動取得了很好的效果。
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4、組織開展了青年教師教學基本功大賽，通過廣泛發動、充分準備，為輔導區青年教師，尤其是三年內達標的教師提供了一個展示自我、充實自我、提高自我的平臺和機會，也為青年教師成長營造夯實基礎、苦練內功、提升素養的良好氛圍。從比賽結果看，我輔導區青年教師的教學基本功總體情況還是可以的，老師們從比賽中所展示的精神面貌和基本素質都反映出了我輔導區青年教師隊伍的發展前途是廣闊的。當然，也有個別教師的基本功有待提高，也需要自己平時加強苦練內功，努力提高自身素質，為提高自己的教學技能和水平刻苦努力。
5、積極開展“教工之家”的創建活動，各工會小組充分利用學校教工活動室、教師休息室組織教師開展各類活動，加強鍛煉、放松心情。
6、繼續做好送溫暖工作。各工會小組堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，適時開展慰問病、困和離退休職工。
7、組織開展了慶祝三八婦女節的活動。學校女工委員會聯合少先隊大隊部在學生中開展了“三八”節的感恩活動，從校園網上向全校師生發出了“向媽媽、長輩獻孝心”倡議，要求各班利用午會、班隊活動等時間組織發動，利用節日前后在家為媽媽為、長輩服務。各工會小組還自己組織組內女教師們開展了豐富多彩的節日活動，有向班內學困生進行慰問結對的，也有開展文化休閑活動的，有組織觀看電影的，也有進行進行家訪的┅┅，學校行政也通過營造氣氛，走訪慰問等形式向女教師們表示了節日的祝福。
四、重民主建設，讓學校更加和諧。
加強學校民主建設，提高學校實施民主管理的水平是開展構建和諧校園的重要途徑和舉措，本年度學校將進一步優化學校民主管理制度，拓寬民主管理渠道，努力提高學校民主管理水平。
1、召開了八屆四次教代會。為圓滿召開本次教代會，我們一方面與行政加強溝通和協調，及早確定本次教代會的主要議題和任務，另一方面我們召開了工會委員會議，討論明確了教代會的準備情況和各自的分工任務，同時，圍繞本次教代會的中心議題，我們分層面廣泛征求教職工對學校內管改方案的建議與意見，并不斷進行修改和完善，既保證學校教育事業的發展，又有力保護了教職工的利益。應該說，通過大量細致的前期準備工作，為勝利召開教代會奠定了良好的思想基礎和組織基礎，也為不斷提高學校的內管改水平做好了政策保證。
2、繼續堅持“一把手”負總責，班子成員各負其責的領導責任機制；堅持民主集中制，重大事情經校長辦公會議或支委會議討論同意后實施；堅持行政人員的每月例會制度；堅持實施中層領導班子成員工作考核機制；堅持行政人員下班制度，及時了解和把握基層的有關情況，充分發揮行政人員的指導、協調、督促的效能；堅持學校領導接待日制度，學校將每周五定為學校領導接待日，組織全校各級領導干部接受家長、學生、教師的咨詢、反映和建議。
3、健全完善“黨委統一領導、黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、紀委監督檢查、職工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
4、繼續加強校情民意建設，為教職工排憂解難。本學期，各工會小組的校情民意工作得到了加強，一是上交的時間基本得到了保證；二是校情民意的內容進一步優化，許多工會小組不再是“一人言”、“工作匯報”式的校情民意，更多的是對學校管理的建議和教師民意的傾訴，為學校管理者決策提供了第一手的依據；三是及時做好了校情民意的反饋和處理工作，每月一次的校情民意反饋既集中反映了一些突出的問題和矛盾，也為相關責任部門開展工作、改進工作提供了依據。從一學期的校情民意收集情況看，一年級組、六年級組的質量較好，二年級組缺三月份的，三年級組缺五月份的。希望今后各組的校情民意表除了要反映“民意”以外，還要關注“校情”，真正為學校管理與發展獻計獻策。
學校工會工作總結 11
在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，行知中學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習、貫徹“十八大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神，積極配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，積極推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：
一、推進民主管理，推行校務公開
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日，共話未來，為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活
校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內，開展了教職工讀書征文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，也擴大了行知中學的影響。
今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，被評為浦口區“模范職工之家”，“模范職工之家”的創建，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，將向著多樣化、高層次、團體化方向發展，使學校的精神文明建設再上一個新臺階，為教職工服務，為學校發展服務，力爭在20xx年創建“南京市模范職工之家”，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質
工會是黨領導下的教職工群眾組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，積極配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的.自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，深入開展學習貫徹十八大和黨風廉政建設的有關文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。
五、加強工會自身建設，增強工會工作活力
校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度，制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。
總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如:教職工文體活動的設施還較少，創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進學校民主管理，推行校務公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。
學校工會工作總結 12
在校行政的大力支持下，堅持科學發展觀，圍繞中心、服務大局，自覺與教育發展同步，全面履行工會職責，在深化學校民主建設、促進教職工隊伍建設、加強工會自身建設等方面做了大量扎實有效的工作，較好地發揮了黨政聯系教職工的橋梁和紐帶作用。
一、落實民主管理，發揮工會的監督作用
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，堅持教職工大會制度，充分發揮工會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。學校工會積極協助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。
校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、參與學校的決策。校工會主席均參加校黨政辦公會議，工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工大會發揮了監督職能，使學校領導班子能把全校40多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
二、組織各項活動，營造溫馨愉悅的教工之家
校工會委員都是第一線教師，每天都和廣大教職工一起學習、工作，能及時聽取教職工的意見建議，及時了解教職工的疾苦，滿腔熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，努力營造溫馨愉悅的教工之家。
1、開展各項有益身心健康的活動，為教師辦實事好事
校工會以“運動、健身、快樂”為主題開展工會活動，號召教職工要加強自我保護意識，把鍛煉身體、調整心理作為生活中的必修內容。本學期，在征求全體教工的意見后，開設了穿珠珠小組、手撕畫小組和體育活動小組。教師們根據自己的興趣愛好，選擇其中一組參加活動，每二周一次，老師們都興趣盎然。
2、凡是學校教職員工以及家屬的婚喪喜事，學校工會都積極張羅，校行政協同工會會員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院，學校工會都在第一時間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。
三、加強教研組建設，建設一支優秀的教師隊伍
要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的`教師隊伍，今年工會配合學校黨支部、教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質
1、加強政治理論的學習。讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。校工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，社會主義榮辱觀的相關理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來。
2、開展行之有效班組活動。圍繞今年世博年，以教研組為單位，開展了各類活動：xx年世博班組文明公約、xx年世博征文活動等，這些活動的開展營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高，推進了學校精神文明創建活動。
學校工會工作總結 13
本工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十八大精神，在上級工會和學校黨支部的領導下，以科學發展觀為指引，以維護教職工合法權益為主線，以推動民主政治建設、創建和諧校園為重點，結合我校實際，與時俱進，創造性地履行工會各項職能，團結廣大教職員工，充分發揮教職工的積極性和創造性，充分發揮民主參與、民主監督和民主管理作用，為深化學校教育改革，優化教師隊伍建設，強化學校特色建設，全面提高教育質量而努力。
現將本年度工會工作總結如下：
一、加強了工會自身組織建設
1、切實加強工會隊伍的思想和作風建設。加強學習，以科學的態度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成了政治堅定、作風深入、團結向上的堅持戰斗集體。
2、認真學習貫徹了《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發揮了工會的橋梁和紐帶作用。
3、建立了工會委員小組長例會制，每月一次。
4、做好了日常工作資料的收集、上報、宣傳和歸檔工作。
二、促進了教師隊伍的建設
1、認真組織了全體教職工進行政治學習和業務學習，并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的'意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與到各種教育教學研究及各種競賽活動中，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業務能力和創新能力。
三、積極參與到學校民主管理中，充分發揮了工會的職能作用
1、繼續完善了校務公開制度，深入抓好了校務公開監督工作。
2、充分發揮了工會參與學校民主管理的職能，認真的審議了教職工提交的各項議案。
3、參與到學校民主管理中，加強了教代會自身的建設。充分發揮了教代會和全體教職工的作用，做好了教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，做好了上通下達工作。進一步暢通了教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好了協調工作，積極起到了工會的“橋梁、鈕帶”作用。
5、做好了女職工的工作，充分發揮了女職工在學校教育教學中的作用。
6、認真落實好五屆一、二次教工大會各項提案，做到各項提案件件有答復和落實。
四、加大了工會維護職能，進一步實施了“送溫暖工程”
1、深入了解了每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決了學習、生活、工作上的實際問題。
2、繼續按照學校工會送溫暖活動經費的規定，教職工有婚喪假等，組織人員前去慰問相助，力盡所能，把學校的關心送到了每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。
4、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們為學校建設和發展提出的建設性意見。
五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動，提升了教職工的綜合能力和素質
1、根據季節、節假日等特點，定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動，以活動為載體，充實了教職工業余生活，使教職工身心得到了放松，并以飽滿的精神積極投身到教育教學實踐中。
2、積極組織了教職工參與學生開展的各類文體活動，做到師生同樂同鍛煉。
3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項活動。
4、開展了各類濟困扶貧活動，幫助貧困學生解決了實際問題，關愛學生健康成長，培養教職工關愛之心。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題，令教師及時發現到班級中需要幫助的學生，特別是藏區“9+3”學生，要求相關教師各結對一位“9+3”學生，并有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。結合學校安排和具體情況，舉行了“愛心”捐款等活動。
5、繼續開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動。
6、開展爭創先進工會小組、優秀工會工作者活動。完善評比、檢查制度，營造了團結、向上的工作氛圍，爭創先進。
在新的學年里，本工會緊緊依靠廣大教職工，充分發揮了工會職能作用，實現了工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創新，充分調動和發揮了廣大教職工的積極性和創造性，為學校的改革穩定和持續發展做出了新的貢獻。
學校工會工作總結 14
在20xx年里，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，以“打造幸福教師團隊”為主題，以開展各類活動為載體，緊緊圍繞區總工會提出的總體目標要求，勇于創新，銳意進取，積極開創工會工作的新局面，現就20xx年工會工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合學校做好教學工作。
學校工會引導教師參加“爭創學習型組織，爭做創新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動。
主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，用多媒體上公開課、觀摩本地學校骨干教師公開課，促進教師不斷學習新的知識，努力掌握廣博厚實的業務知識和現代化教育教學手段。
二、發揮民主監督作用，落實教職工民主權利。
民主評議校長工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工是對校長最有力的評議者。7月，學校召開民主評議校長教代會，由沈維葉校長做11學年述職報告，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名賦分，進行客觀、公正的評議，讓校長直接接受教師的監督。通過民主評議校長，增強了校長工作的透明度，有利于學校的建設與發展。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。為促進全體教職員工團結一致，讓教師們在會議中發表自己的心聲;選舉女職委，工會召開第一屆第三次教職工大會。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，讓教職工體會工作、學習的幸福，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1、學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節，工會組織慶“三八”教職工趣味游藝活動，并且為全體女教職工送上了100元慰問金，使全體女職工感受到學校的溫暖。
2、為了豐富廣大教職工的業余生活，進一步促進同事之間的交流、營造更為和諧融洽的工作氛圍，在工會的積極籌劃下，清明節全體教職工到桃花島集體療養活動。
3、為慶祝“五一”勞動節，學校工會為每位教職工送上了節日慰問品。
4、為提升班主任隊伍的工作水平，激發班主任的'工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，五月召開班主任經驗交流會。
5、組織駕駛員參加“駕駛員技能大比武”活動，并且五名駕駛員分別取得了二等獎和三等獎的好成績。
6、為一步進提高我校教師的業務素質和教育創新能力，體會學習的快樂與幸福，促進教師專業化發展，8月份在工會組織下召開明珠學校教師培訓。
7、我校大部分職工都是外地人員，許多教職工多年來都沒有體檢過，8月份工會組織首次全體教職工體檢。
8、為促進教師的專業發展，更新教學理念，10月份定海民進支部定海區環保局、定海區文體局到學校開展聯合“同心”送教活動。
民進支部里的5名學校骨干教師分別為明珠學校上了五節精彩的觀摩課，給學校的師生帶來了最新的教學信息，使我校的師生受益匪淺
9、11月份，為了豐富教職工的文化生活，倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，同時也迎合區女教職工跳跳球比賽，工會組織了全體教職工趣味運動會，在比賽中不僅選出了參賽選手，同時也增強了教師團隊協作精神。在參加去女教職工跳跳球比賽中取得了集體第三名，個人第五名、第六名的好成績。
10、12月份工會組織“溫馨辦公室”活動評比。活動中，教師們積極準備，美化自己的辦公 室。各辦公室室內環境文化都體現了“整潔明亮，溫馨典雅”的風格，而又各具特色，有的辦公室布置了墻面、掛上了“全家福”照片顯得溫馨而和諧;有的辦公室自購了鮮花和字畫，讓辦公室綠意盎然，處處透出一股清新，讓身處其中的人心曠神怡。
11、新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。為了豐富教職工的文娛生活，活躍教職工精神文化生活 ，放松心情，以嶄新的姿態迎接新的一年，12月末工會將組織全體教職工舉辦“展示風采、喜迎新春——元旦聯歡晚會”。
通過組織豐富多彩的業余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
今年5月，工會組織了“慈善一日捐活動”活動。倡議發出后，學校領導帶頭捐獻，全校教職工積極響應，紛紛獻出自己的愛心。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：學校在職教師患重病或住院治療，工會領導都能前往醫院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，帶去組織的關心。
2、慶賀婚嫁：學校領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
3、在教職工生日之際，送上一份禮物，讓教職工能感受到大家庭的溫暖。
4、對家在外地的青年教師，經常了解他們的生活情況，給予力所能及的幫助。
總之，我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下，經過本學期的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發揮工會的積極職能作用，為明珠學校做出更大的貢獻。
學校工會工作總結 15
20xx-20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校20xx-20xx年繼續評為“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx-20xx年工會工作總結如下：
一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的`思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。
同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。
（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
1．實施民主管理。
2．堅持校務公開。
3．參與學校的決策。
校招生700余人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。
其次，關心教職工的實際困難。
再次，工會還十分關心學生的困難。
四．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。
（2）開展各類體育活動。
學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。
在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛，對師德師表的進一步認識，更抒發了對學校工會的感激之情。
總之，20xx-20xx年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會工作總結 16
20xx年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發，以提升教職工整體素質為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權益，銳意進取，創新務實，充分發揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用，為推動我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。
一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動推動教育事業的振興發展。
1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。 在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質好，有說服力的典型人物，進行宣傳學習，并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學先進、比貢獻"的不錯風氣。從而引導教職工轉變思想，加強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態，在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。
2、落實考核，開展教學達標競賽活動。
為了繼續提升競賽活動的標準，依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，并以此為依據，進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提升自己，不斷地向更高的目標邁進。
3、積極進行新課教法學習，推動教學質量的提升。
為了提升教師的業務素質，推動教學質量的提升，我們除了組織教師學習業務知識，提升業務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提升教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動，調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質教育打下了不錯的基礎，有力地推動教育教學質量的提升。
二、貫徹執行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。
我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯席會的`形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權益。同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。
三、以提升教職工整體素質為目標，開展豐富多彩的師德教育和文體活動。
在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質的提升，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規教育，要求利用業余的時間組織學習政治，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業等系列教育。學習法律法規，并制定了學習計劃，采用集中學習和自學相結合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了不錯的效果。在開展的"樹不錯形象，辦人民滿意教育"活動中，通過學習提升，進一步推動了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動。
學校工會工作總結 17
20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧學校中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，征集提案11項，將提案的.落實情景進行公示;民主測評干部，測評情景統計匯總，并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論經過;全面審核了上年度學校財務情景，并在教工大會上予以通報公示。
二、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
三、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
(1)教職工團體跳繩比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
四、參與上級工會組織的各項活動
(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送xx教師參賽并取得二等獎;
(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
(3)積極上交工會工作論文。
五、關心教職工生活，營造和諧氛圍
(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福信息祝賀生日歡樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，經過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;
(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情景并及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛煉;
(6)教職工有困難時，準確上報情景，爭取困難補助;
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
六、關心離退休教師，支持退教協的工作
(1)重陽節召開慶祝會并開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，并組織部分退休教師到云南旅游;
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
七、按時完成任務，扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧學校的進程中發揮積極作用。
學校工會工作總結 18
學校工會在學校黨支部的領導下，在縣教育工會的幫助指導下，圍繞教育教學中心，加強工會建設和學校民主法制建設，建立和完善教代會制度，維護教職工合法權益，一切為教職工著想，重大節、假日為教職工送溫暖，為學校教育工作的發展積極努力工作。
一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神，使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作，加強職業道德建設，組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。
二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作，組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。
三、落實了女教職工的有關特殊待遇，搞好“三·八”婦女節的慶祝活動，組織女教職工健身，表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所，并為她們提供電視等設備。
四、民主監督、民主評議學校領導，通過教代會測評學校領導，通過問卷征求意見，找準存在問題，制定整改措施，召開民主生活會，開展批評與自我批評，有力地促進了學校領導班子工作作風建設，提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。
五、積極組織開展“敬老”活動，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦，工會積極配合學校行政創造條件，通過召開座談會，走訪等形式慰問退休老教師，為老教師們排憂解難。
六、工會一年來共組織慰問退休老教師，住院教職工數10人次，為他（她）們送去溫暖，送去關懷，和他們談心、安撫他們，使他們真正體會了集體的溫暖，送去的錢、物不多，卻暖了他們的心，集體、單位、全體教職工沒有忘記他們，時時刻刻在想著他們，盼望他們早日康復，重返崗位。
七、建立和完善教代會，選舉、擴充了教職工代表數量，使教代會更具有權威性。
八、召開了xx年度教職工代表大會，對xx年工作做了全面總結，提出了下一年度的工作計劃，討論通過了學校履職考核方案，增加了方案的滿意度。討論通過了學校的.改革方案，為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告，學校發展計劃，財務預結算報告，保證了學校重大決策的實施。制度建立的群眾性科學性、正確性和可操作性，使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校，主人翁意識得到了進一步體現。
九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽，參賽職工賽出了風格、賽出了水平，并獲得了較好成績。
十、發揚互助互濟的優良傳統，建立健全了關心教職工生活機制，緩解教職工生活，醫療等方面的困難，積極開展爭創先進，模范之家活動。
十一、認真開展校務公開，做到會上有公開內容，校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。
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