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員工績效薪酬考核方案推薦度：
員工績效考核與薪酬管理方案推薦度：
薪酬績效管理制度方案推薦度：
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績效薪酬方案14篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的績效薪酬方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

績效薪酬方案14篇

　　績效薪酬方案篇1

　　一、績效考核的目的

　　1、績效考核為人員職務升降提供依據。通過全面嚴格的考核，對素質和能力已超過所在職位的要求的人員，應晉升其職位；對素質和能力不能勝任現職要求的，則降低其職位；對用非所長的，則予以調整。

　　2、績效考核為浮動工資及獎金的發放提供依據。通過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”，借以確定浮動工資和獎金的發放標準。

　　3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核，獎優罰劣，對員工起到鞭策、促進作用。

　　二、績效考核的基本原則

　　1、客觀、公正、科學、簡便的原則；

　　2、階段性和連續性相結合的原則，對員工各個考核周期的評價指標數據積累要綜合分析，以求得出全面和準確的結論。

　　三、績效考核周期

　　1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核；

　　2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

　　季考核時間安排為3、6、9月的每月25日開始，至下月5日上報考核情況；

　　半年考核時間安排為6月25日開始，7月10日前上報考核情況；

　　四、績效考核內容

　　1、*正職以上中層干部考核內容

　　（3）士氣（4）目標達成

　　（5）責任感（6）自我啟發

　　2、員工的績效考核內容

　　(1) 德：政策水平、敬業精神、職業道德

　　(2) 能：專業水平、業務能力、組織能力

　　(3）勤：責任心、工作態度、出勤

　　(4) 績：工作質和量、效率、創新成果等。

　　五、績效考核的執行

　　1、集團成立績效考核委員會，對績效考核工作進行組織、部署，委員會構成另行通知；

　　2、中層干部的考核由其上級主管領導和人力資源部執行；

　　3、員工的考核由其直接上級、主管領導和人力資源部執行。

　　六、績效考核方法

　　1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結合的方法。

　　2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述，內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求，闡述本考核期間取得的主要成績，工作中存在的問題及改進的設想。

　　3、量表評價法是將考核內容分解為若干評價因素，再將一定的分數分配到各項評價因素，使每項評價因素都有一個評價尺度，然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的'表現做出評價、打分，乘以相應權重，最后匯總計算總分。

　　4、根據“階段性和連續性相結合的原則”，員工月考核的分數要按一定比例計入季度考核結果分數中；季度考核的分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中，具體各考核周期考核結果分數計算公式如下：

　　第一季度考核結果分數＝（一月份考核分數＋二月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％

　　第二季度考核結果分數＝（四月份考核分數＋五月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％

　　第三季度考核結果分數＝（七月份考核分數＋八月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％

　　年度考核結果分數＝（第一季度考核結果分數＋第二季度考核結果分數＋第三季度考核結果分數）×5%＋（十月份考核分數＋十一月份考核分數）×5％＋年度考核分數×75％

　　5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后，經匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。

　　個人自評表及兩部評價表后附。

　　七、績效考核的反饋

　　各考核執行人應根據考核結果的具體情況，聽取有關被考核人對績效考核的各方面意見，并將意見匯總上報集團人力資源部。

　　八、績效考核結果的應用

　　人資資源部對考核結果進行匯總、分析，并與各公司部門領導協調，根據考核結果對被考核人的浮動工資、獎金發放、職務升降等問題進行調整。

　　1、浮動工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動工資；被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調浮動工資；等于平均分的不作調整。

　　2、獎金發放由主管領導根據考核結果確定發放標準，但必須保證獎金總數全額發放，不得私扣獎金。

　　3、中層干部的職務升降及職位調整，由總經理辦公會議根據考核結果適時做出決定；員工的職位調整由各公司主管領導決定，并報人力資源部備案；由員工晉升為中層干部的，由總經理辦公會議做出決定。

　　以上方案自發布之日起實施，望有關部門努力做好各項工作，扎扎實實的將績效考核工作開展好。

　　績效薪酬方案篇2

　　為落實好國家義務教育階段教師績效工資政策，充分發揮獎勵性績效工資的激勵作用，調動教職工的工作積極性，根據“多勞多得，優勞優酬”和“公平、公正、公開”等原則做好我校績效工資的'考核、檢查、分配工作，根據蘭教發【２０xx】21號文件精神，結合我校實際制定本方案。

　　一、資金來源：

　　教育和財政部門下撥我校的獎勵性績效工資

　　二、實施對象：

　　我校在編的教職工（特崗教師）

　　三、教職工基本情況：

　　啦井中學在編教職工49人，退休６人。

　　在編教職工中高職７人，中職１6人，初職２5人（含特崗教師３人），三級技工１人。

　　四、分配原則：

　　１、堅持“公平、公正、公開”原則；

　　２、堅持“多勞多得，優勞優酬”原則；

　　３、堅持向班主任、一線骨干教師傾斜原則。

　　五、組織領導：

　　成立啦井中學教職工績效考核小組，負責教職工獎勵性績效工資的考核和實施工作。成員如下：

　　組長：楊慶文

　　組員：和劍坪張照忠和文勇楊金林和麗娟（教師代表）奚彥松（教師代表）和靜江（教師代表）

　　六、獎勵性績效工資的分配

　　我校獎勵性績效工資總量＝全縣獎勵性績效工資總量－２０名校長獎勵性績效工資÷全縣實施績效工資總人數×我校教職工總數＋校長獎勵性績效工資×７０％

　　全校獎勵性績效工資總量：17880.00元

　　１、獎勵性績效工資總量×10％＝1788.00元,作為我校班主任獎勵性績效工資（其中７０％--1251.6元,作為班主任過程獎勵性績效工資，３０％--536.4元,作為班主任年終獎勵性績效工資）

　　２、（獎勵性績效工資總量－班主任獎勵性績效工資=16092.00元）×8０％=12873.6元,作為我校過程獎勵性績效工資

　　３、（獎勵性績效工資總量－班主任獎勵性績效工資=16092.00元）×2０％=3218.40元,作為我校年終獎勵性績效工資

　　績效薪酬方案篇3

　　一、師德表現（5%）

　　1、自覺遵守法律法規，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，依法履行教師職責和義務。（1分）

　　2、工作認真負責，不得玩忽職守。（1分）

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。（1分）

　　4、教書育人，努力實施素質教育，培養學生良好品德。（1分）

　　5、嚴于律己、以身作則、為人師表。（1分）

　　有下列情況之一者，該項不得分：

　　a）受黨紀或政紀處分者；

　　b）因玩忽職守造成安全責任事故者；

　　c）因體罰和變相體罰學生造成惡劣影響者；

　　d）因工作敷衍塞責造成嚴重不良社會影響者。

　　二、班主任工作（5%）

　　1、每學期初能及時制定班主任工作計劃，且學期結束時，能根據所教班級情況，撰寫班主任工作總結，得0、5分。

　　2、能根據班主任工作計劃，實時組織各項活動，并有詳實記錄，得1分。

　　3、班主任工作手冊記載細致并齊全，得1分。

　　4、教室及衛生責任區的衛生狀況“清潔”以上的得0、5分，其他等次不得分。學生的課間紀律、路對紀律，根據檢查情況，“好”的得0、5分，其余等次不得分。

　　5、教室內布置有國旗、《守則》及《規范》，課表及作息時間表。同時學習園地至少每月更換一次，得0、5分。教室內課桌椅擺放有序，每學期班級財產無損失，得0、5分。

　　6、能按時完成學校布置的其他工作，得0、5分。

　　三、考勤（15%）

　　1、法定婚假、產假不扣分

　　2、全期以下情況之一不得分：特殊性事假（比如紅白喜事）不得超過10天（10天內每天扣0、1分）；一般性事假不得超過5天（5天內每天扣0、2分）；病假：以醫院住院發票和住院小結為核定標準。常規性病假不得超過一個月（一個月內扣2分）；特殊性病假（比如疑難雜癥）則根據中小行政會議核定。曠課不得超過5節（每曠一節扣0、5分）；遲到早退全期不得超過10次。

　　3、在編不在崗人員不享受績效工資。

　　四、課時津貼（40%）

　　1、發放范圍：09自然年度所授課程

　　2、發放標準

　　（1）以全鄉授課最多的教師為標準（滿分為40分）分別計算每一位教師應得分值

　　（2）幾種類型人員課時數的處理（計算時按最高靠不重復計分）

　　a）未帶課的行政人員的課時數按全鄉平均課時數計算

　　b）帶主課的行政人員的課時數按實際課時數另加5課時計算

　　c）非教學人員（指有明確分工的）課時數按平均課時數計算

　　d）畢業班教師的.課時數按實際授課時數另加5課時計算

　　e）只帶常識課的行政人員的課時數按平均數加2課時計算，若低于實際課時數則按實際課時數另加2課時計算

　　f）超過45人的班級，每超5人，課時數另加1課時。不足5人按5人計算

　　g）其他的按照課程表實有課時數計算

　　五、教育教學過程（15%）

　　1、發放范圍：09自然年度教學流程。

　　2、發放標準與項目

　　a）備課（含期初教學計劃安排）4分

　　b）上課與學生輔導4分

　　c）作業布置與批改3分

　　d）學生成績檢測與評定2分

　　e）參與或承擔公開課2分

　　3、具體要求

　　a）備課上課全期有計劃有安排并能按計劃執行，全期同步完成計滿分，月查備課有滯后、缺項，每次扣0、2分。

　　b）全期完成教學任務計滿分，月查每缺一節扣0、3分，建立后進生留守生檔案，有計劃、輔導有記載，計1分

　　c）作業批改月查達標合格計滿分。月查每缺少或錯批改一次扣0、2分

　　d）全年分兩期對學生進行成績檢測，包括制卷、改卷、統計成績冊、試卷分析、評卷五個環節全部完成計滿分，每缺少一個環節扣0、2分。

　　六、教育教學成果（20%）

　　1、獎勵范圍（1）09第二學期教績（14分）

　　（2）教育教研成果（6分）

　　2、獎勵細則

　　學年教學成績獎（滿分14分）

　　a）全年級單課第一名14分，以后每降一名次減1分，保底分7分

　　b）在上年度的基礎上連續上升4個名次以上計14分，后每減一個名次依次減1分，保底分7分

　　c）未進行全鄉評比的畢業班常識課和幼兒班教學科（限一科），按全鄉平均分值10、5分計算

　　d）未帶課的行政人員同（3），帶課的行政人員按最高靠。

　　e）非教學人員按平均值10、5分計算

　　說明：a、b兩項取最高一項

　　2、教育科研獎（滿分6分）

　　（1）優質課教學能手、骨干教師、學科帶頭人、個人教學技能比賽獎、課題研究等（鄉2分縣4分市5分省6分）。

　　（2）發表論文論文獲獎（鄉1分縣2分市4分省5分國家6分）

　　（3）輔導學生獲獎（鄉2分縣3分市4分省5分國家6分）

　　注：

　　1、發表論文刊物須是教育主管部門主管或主辦，且具CN或ISSN刊號。全國公開發行三項條件缺一不可

　　2、論文評選須是教育主管部門主辦的，且由學校組織評選產生的，其它一侓無效

　　3、以上同項內容取最高，不同項內容可以累計加分。最高不超過6分

　　績效薪酬方案篇4

　　一、實施范圍

　　本局直屬按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的其他事業單位的正式在編在崗工作人員。

　　在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

　　二、分配比例

　　事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結合本系統實際，分為每月固定發放和年度一次性發放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

　　三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法

　　(一)檔次劃分辦法。

　　參照有關規定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

　　(二)發放額度。

　　根據市人事局、財政局有關文件要求，20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數，按此方案執行)。

　　四、獎勵性績效工資發放辦法

　　在核定的獎勵績效工資總額內，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

　　年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發放，年度考核不合格人員不予發放年度獎勵性績效工資。年度考核優秀的`工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。

　　五、績效考核

　　績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

　　平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。

　　年度考核以平時考核為基礎，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。年度考核的結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

　　考核工作請按照漳州市人事局《轉發省人事廳<關于印發福建省實行聘用制事業單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規定執行。

　　六、兌現辦法

　　獎勵性績效工資的兌現辦法分為每月兌現和年度兌現。

　　(一)每月獎勵性績效工資兌現辦法。

　　每月獎勵性績效工資=與個人職務<崗位、技術等級>相對應的檔次系數×681元×80%。(從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調整為月人均771元)。

　　當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發當月獎勵性績效工資。

　　新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發每月獎勵性績效工資。

　　以上扣除、停發、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優秀人員發放當年度獎勵性績效工資。

　　(二)年度獎勵性績效工資兌現辦法。

　　年度獎勵性績效工資根據個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務<崗位、技術等級>相對應的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發年度獎勵性績效工資。年度考核優秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的，停發全年獎勵性績效工資。

　　七、有關要求

　　1、本方案未明確相關事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執行。

　　2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發一年獎勵性績效工資。

　　八、執行時間

　　本方案自20xx年9月1日起執行。

　　績效薪酬方案篇5

　　一、考核依據：

　　在原有績效考核分配方案的基礎上，采納全校教職工的`合理建議，經學校工會委員會討論通過的《江都區實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。

　　二、考核分配工作領導小組：

　　組長：

　　成員：

　　三、核算小組具體分工：

　　負責統籌安排。

　　負責教師工作量、質量獎、教科研獎的考核分配工作。

　　負責干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

　　負責師德及育人獎及優秀班主任獎勵的考核分配工作。

　　負責后勤工作人員的考核分配工作。

　　負責解釋說明績效考核方案中的有關內容。

　　負責合成匯總。

　　四、序時進度安排：

　　1月10日——12日：各考核小組根據方案進行核算；

　　1月13日——16日：會計室合成匯總；召開校長辦公會及全體考核工作領導小組成員會議；

　　1月17日——19日：考核結果公示；

　　1月20日：上報教育局。

　　績效薪酬方案篇6

　　一、指導原則

　　堅持按勞分配，實行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核

　　二、考核對象

　　本辦法的考核對象為行內的XX專柜、XX儲蓄所及XX儲蓄所。

　　三、考核內容

　　實行本績效工資考核以體現工作業績為主，分工作業績獎勵和職工日常行為處罰二個部分。

　　工作業績獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的X%所計提的獎勵工資。

　　職工日常行為處罰分職工違反包括勞動紀律、服務質量、行風行貌、文檔管理、安全保衛以及執行規章制度等方面所承擔的處罰。職工日常行為處罰實行積分制考核，處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。

　　四、考核方式

　　行內部成立考核領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　考核小組負責對考核內容進行檢查和核實，每月根據檢查、核實結果進行績效工資的`分配。

　　五、考核小組按員工所在單位設立處罰積分檔案，扣分標準如下：

　　1、上班時間不穿行服，男、女員工不打領帶，不按規定佩戴員工標識牌的扣1分

　　2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分

　　3、窗口女員工長發未扎起或漂染異色頭發扣1分；男員工剃光頭扣3分；

　　4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物，扣1分

　　5、辦理業務用機具、賃條、文件、報表資料、安全防衛器具、紙簍等擺放不整齊、辦公區域地面不潔，扣1分；

　　6、營業時間坐姿不端、行為不雅，扣1分；

　　7、服務時不使用十字文明用語或使用不規范、服務態度不端正，扣1分；

　　8、員工接聽電話時不說‘你好’扣1分；

　　9、柜員為客戶辦理業務過程中，原則上不允許中途接聽電話或處理其他事情，不允許與其他員工閑聊；如必須接聽電話，一定要告知客戶，請客戶稍等。凡在辦理為業務中接聽電話超過2分鐘，扣2分；

　　10、營業室內有客戶時，員工間不允許閑聊，違者扣1分；

　　11、辦理業務效率低下使客戶極不滿意的，扣1分；

　　12、除午餐時間外，臨柜員工離開操作臺時間超過15分鐘，扣1分；

　　13、違反消防安全管理規定的辦公區域吸煙，扣5分；柜臺內發現有煙頭，每根扣5分；超過三根，扣8分；

　　14、營業網點員工工作時間飲酒，扣10分；

　　15、上班時間未經請假私自外出，扣10分；遲到、早退扣2分；

　　16、儲蓄網點員工無故離崗扣10分；

　　17、工作時間看報紙、吃零食、打瞌睡扣1分；工作時間打牌、下棋、干私活，扣10分；

　　18、環境很差，柜臺內外桌椅物品不干凈整齊，客戶隨地亂扔的煙頭、紙屑不及時打掃或在營業場所堆放摩托車、自行車及其他雜物，扣1分；

　　19、不熟悉安全常識或違反安全制度規定，營業時開封包、調繳款不在監控下雙人辦理，下班時不關閉計算機、打印機電源的或不按規定進行安全撤設防，扣1分；

　　20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規定保管的，扣5分；

　　21、業務檢查時發現缺少業務憑條，扣2分；憑證上漏章的，扣1分；

　　22、未經同意不參加社內各種培訓及會議的員工扣1分；

　　23、網點未按規定使用監控設備或監控設備出現故障未按規定及時報修的扣5分；

　　24、因管理不善導致設備、用品丟失、損壞，扣2分；

　　25、因服務態度不好或不保證營業時間被客戶投訴到上級行，調查屬實的，扣5分；

　　26、因服務質量問題被新聞媒體曝光，嚴重影響銀行聲譽的重大客戶投訴事件，經調查情況屬實的，扣25分；

　　績效薪酬方案篇7

　　服務經營管理是煙草行業、石油石化、電力供應、供水供氣、倉儲運輸、批發零售、旅店餐飲、電信及增值服務、金融保險、商業連鎖等行業最核心的價值創造環節，做好對服務經營管理人員的薪酬激勵、績效管理工作是非常重要的。服務經營管理薪酬績效特殊性和難點如下：

　　服務經營管理涉及領域眾多，但都有一個重要特點，即服務的對象都是廣大民眾，壟斷優勢以及服務質量是公司的長遠核心競爭力，大多數公司能形成區域競爭優勢，大多數行業企業具有連鎖經營的特點；

　　壟斷優勢的獲得可能是政策進入限制、技術進入限制或市場進入限制等，不同的壟斷因素對薪酬績效管理有非常大的影響，對于市場進入限制的企業（比如商業連鎖），如何充分調動員工積極性、加強激勵效應是尤為關鍵的問題；

　　“連鎖經營”是這些企業的普遍特征，因為連鎖經營一方面能迅速擴大規模，另一方面能快速降低成本——制造成本、采購成本和運營成本；

　　大多數具有全國壟斷優勢的企業具有連鎖經營的特征，每個地區有子（分）公司負責當地區域的市場發展、服務提供，大多數公司實行母子公司、母分公司管理體制，在信息化管理手段支持下，加強總部管理控制是很多公司的發展方向；

　　如何加強總部管理控制，同時給予分（子）公司足夠的靈活性，是需要解決的問題，總部管理涉及對業務運作的管理，對人、財、物的'管理，對公司發展戰略以及經營目標的管理，不同的管理控制模式（運營管控、戰略管控、財務管控）對各要素的管理控制程度各不相同；

　　對于實行母子（分）公司管理控制模式的企業來說，如何實現績效管理的戰略導向是最關鍵的，對于母公司而言，首先要明晰母公司發展戰略，根據公司發展戰略確定分（子）公司的績效考核指標，績效考核指標一定要體現公司的發展戰略導向；

　　對于分（子）公司而言，如何根據母公司下達的考核指標理解公司發展戰略導向是很關鍵的，同時根據考核的戰略導向對下屬單位下達考核指標是最重要的；

　　對于母公司而言，對下屬分（子）公司制定績效目標是非常必要的，很多公司雖然形式上制定了績效目標，但實質上沒有意義，比如，很多公司在制定激勵方案時，員工實際受到的激勵只和完成的指標值有關系，和制定的目標值沒有任何關系；

　　績效標準的制定是最困難的環節，如何對不同的分（子）公司制定績效目標是最棘手的問題，制定的目標要有挑戰性，同時有實現的可能，績效目標的制定不能各分（子）公司“一刀切”，應該考慮不同業務性質、不同業務發展階段、不同區域市場環境差別以及各自的歷史發展因素，只有綜合考慮上述因素，績效目標的制定才能體現內外部公平，從而實現薪酬的激勵作用。

　　績效薪酬方案篇8

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，逐步建立科學合理的鄉村醫生績效工資考核體系，進一步調動鄉村醫生承擔基本醫療和公共衛生服務工作的積極性，不斷提高農村居民的健康水平。

　　二、工作目標

　　指導鄉村醫生認真開展基本醫療服務，積極履行公共衛生服務職能，規范服務行為，在農村居民獲得基本醫療服務和公共衛生服務的同時，不斷改善鄉村醫生工資待遇，促進農村三級衛生網絡的可持續發展。

　　三、基本原則

　　(一)堅持公平、公正、公開的原則，考核結果公示，接受監督。

　　(二)堅持定期考核與不定期督查相結合。

　　(三)堅持獎優罰劣，以考兌補。根據鄉村醫生開展基本醫療服務和承擔公共衛生服務任務完成情況，考核發放鄉村醫生補助和公共衛生補助費。

　　四、考核對象及考核內容

　　（一）考核對象：具有鄉村醫生資質，在村衛生室工作，承擔一定區域內居民基本醫療和公共衛生服務的鄉村醫生。

　　（二）考核內容：以鄉村醫生綜合管理、基本醫療服務、公共衛生服務、群眾滿意度評價為主要考核內容。具體如下：

　　1、綜合管理。村衛生室布局設置合理，符合要求，服務環境和設施清潔、舒適;積極開展鎮村一體化管理;參與做好新農合的宣傳、籌資、門診報銷;做好參合農民醫藥費用報銷補償情況的定期公示工作;按時參加市、縣以及鎮衛生院組織的業務培訓;及時、準確報送公共衛生、基本醫療、新農合等相關信息;完成上級交辦的臨時性工作。

　　2、基本醫療服務。為本村居民提供一般常見病、多發病等基本診療服務，規范各項醫療技術操作和醫療文書書寫;全面落實國家基本藥物制度和藥品零差價銷售;加強抗生素使用管理;積極開展中醫藥適宜技術，使用中醫藥治療常見病、多發病;做好醫療廢物處置，加強醫療安全工作。

　　3、公共衛生服務。

　　⑴建立居民健康檔案。為本村居民建立統一、規范的健康檔案;協助鎮衛生院開展居民健康教育的宣傳工作;定期對建檔人群的健康相關信息及時補充、完善及更新。

　　⑵健康教育。在提供門診、訪視、隨訪等醫療衛生服務時，針對重點人群開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育;協助鎮衛生院做好健康咨詢工作。

　　⑶預防接種。做好適齡兒童(包括流動人口)的摸底統計及相關工作，協助鎮衛生院做好接種預約，送達預防接種通知單。

　　⑷傳染病防治。協助鎮衛生院進行疫情監測，負責本村傳染病信息的及時報告，開展傳染病疫情和突發公共衛生事件的調查和處理，做好結核病和艾滋病患者的宣傳、指導服務以及非住院病人的治療管理工作。

　　⑸0－6歲兒童健康管理。摸清0-6歲兒童(包括流動人口)底數，建立好管理檔案，通知轄區內適齡兒童按時接受健康管理;開展5歲以下兒童死亡監測。

　　⑹孕產婦保健。協助做好本村內孕產婦(包括流動人口)的`登記管理工作，建立《孕產婦保健手冊》，開展產后訪視工作，做好孕前和孕早期增補葉酸的政策宣傳、藥物發放、使用指導和隨訪工作。

　　⑺老年人保健。掌握本村65歲以上老年人口數量和相關健康狀況，進行健康指導，實行動態管理，協助衛生院做好健康體檢。

　　⑻慢性病管理。對本村35歲及以上常住居民，首診測量血壓;做好高血壓患者的就診登記、隨訪、管理信息歸檔;對于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監測、行為干預和治療指導。

　　⑼重性精神病管理。對本村納入管理的重性精神疾病患者建立健康檔案，對重性精神疾病患者開展隨訪工作，做好分類干預。

　　⑽衛生監督協管。協助鎮衛生院做好職業衛生咨詢指導，對農村集中式供水巡查、學校傳染病防控、打擊非法行醫、傳染病疫情和突發公共衛生事件信息報告等，掌握本村公共場所經營單位的情況，建立公共場所經營單位花各冊。

　　⑾中醫藥適宜技術推廣。掌握中醫藥適宜技術和中醫養生保健常識，開展常見病、多發病防治，開展中醫藥“治未病”、中醫藥食療、養生保健活動。

　　4、居民滿意度評價。改善服務態度，優化服務流程，提升服務水平，做到“服務好”;加強質量管理，規范診療行為，持續改進醫療質量，做到“質量好”;加強醫德醫風，大力弘揚高尚醫德，嚴肅行業紀律，做到“醫德好”;開展行風評議，積極主動接受社會監督，做到“群眾滿意”;護理服務水平明顯提高;民主測評、調查問卷、隨機走訪。

　　五、考核方法和程序

　　各鎮衛生院根據本《辦法》，結合本院實際，按照《考核細則》做好考核工作，要成立鄉村醫生績效考核小組，負責考核的具體實施。縣衛生局將定期對各鎮衛生院考核情況進行抽查復核。各鎮衛生院要充分聽取鄉村醫生和村民的意見，客觀、準確評價鄉村醫生承擔的綜合管理、基本醫療服務、公共衛生工作。將考核結果作為發放鄉村醫生承擔基本醫療服務和公共衛生服務補助及鄉醫補助的依據。

　　六、考核時間

　　各鎮衛生院對轄區內鄉村醫生的基本醫療服務和公共衛生工作績效考核每月進行1次，建立考核臺帳，年終進行匯總。縣衛生局醫政股每季度對鄉村醫生考核情況進行核查。并向局務會議匯報核查情況。

　　七、考核結果應用

　　鄉村醫生績效考核實行百分制，分四個檔次，得分95分(含95分)以上為優秀，90—94分(含90分)為合格，70-—89分(含70分)為基本合格，69分以下為不合格，每月考核一次，年終匯總確定考核結果，評定考核等次，做為鄉村醫生報酬發放依據。考核結果為合格以上等次，按固定補助全額發放，對連續三年考核優秀者，予以嘉獎;對考核得分在70-—89分的基本合格等次者，按固定補助全額乘以考核得分比例發放固定補助金額;對考核在70分以下不合格者，不予發放補助金額。

　　（一）基本醫療服務考核

　　依據當月服務人次，醫生按照當月每人一般診療費的30%補助，收費人員依照收費數額2%補助。調劑、護理人員各按照當月每人一般診療費的`10%補助，醫生當月外科費、理療費以及其他醫療收入按照50%補助，中草藥按照銷售金額的10%進行補助，西成藥品按照銷售金額的5%進行補助。

　　（二）鄉村醫生補助考核：分固定補助和考核補助兩部分。

　　（1）固定補助：有鄉村醫生執業證，且在核定崗位上從事醫療業務和公共衛生工作的鄉村醫生，完成了以下工作任務后每人每月發放400元村醫固定補助工資。即：①堅決執行藥品三統一政策，必須從衛生院中心藥庫領購藥品，基本藥物藥品使用率達到100%;②必須執行藥品零差率銷售政策，零差率政策執行率100%;③無過期失效藥品，無蟲蛀鼠咬、發霉變質中藥飲片。以上工作任務中①、②條中有一項未完成者本項不得工資，如只有③發生且數量少、未造成不良后果者，酌情扣發村醫補助工資。

　　（2）考核補助：鄉村醫生補助資金的剩余部分，各基層衛生院每月對鄉醫績效考核的基礎上，年終匯總一次，根據財政補助資金到位情況及時兌現鄉醫。

　　（三）基本公共衛生服務項目考核：各鎮衛生院將本鎮當年公共衛生補助經費的60%留在醫院，用于公共衛生服務項目基礎資料、設施、軟件資料費用等;40%補助經費下撥到村級衛生室，衛生院考核領導小組依據《千陽縣鄉村醫生績效考核辦法》及《實施細則》的公共衛生部分，進行逐項考核，納入總計分，確定考核等次，發放公共衛生補助。

　　八、實施與管理

　　(一)各鎮衛生院成立鄉村醫生績效考核領導小組，由院長任組長，公共衛生管理人員、鄉村醫生代表為成員，明確職責分工，具體實施考核，對弄虛作假、截留、挪用、補助資金的衛生院和個人，一經發現，將予以通報、追繳經費并追究責任。

　　(二)各鎮衛生院嚴格按照重實績、重貢獻的分配激勵機制，做到規章制度健全，管理規范有序，資料檔案齊全，考核公正公開，資金分配合理。對工作中出現的新情況、新問題及時研究和解決，確保基層基本醫療和基本公共衛生服務任務的落實及鄉村醫生補助的足額發放。

　　(三)各鎮衛生院要加強對村衛生室及鄉村醫生的日常管理，并指定專人負責村衛生室基本醫療服務和公共衛生服務數量臺帳的統計工作，確保數據準確，鄉醫工資及時考核發放，使鎮村一體化管理工作規范運行。

　　績效薪酬方案篇9

　　為認真落實市廣播電視局人事制度改革實施方案，進一步深化人事、工資制度改革，充分調動干部職工的工作積極性和工作熱情，營造中層干部競爭上崗、職工雙向選擇，最終實行績效工資制度的運行機制，確保人盡其才，合理流動轉崗，確保電視事業在激烈的市場競爭中超常規發展，現擬定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　進一步深化人事制度和工資制度改革優化內部工作結構、優化部（室）人員組合，打破鐵飯碗，實行崗位工資和績效工資為主體的工資結構，調動全員工作積極性，努力建設一支政治強、業務精、作風硬、精干、廉潔、勤政、務實、高效的電視宣傳隊伍。

　　二、方法步驟

　　實行競爭上崗、雙向選擇、全員聘用、績效掛鉤，嚴肅稽核，不斷創新，狠抓落實。總體上分六步進行：

　　第一步：職工填報雙向選擇表，雙向選擇可填報兩個志愿（崗位）。與此同時，部室主任按本部室人員編制數選擇本部室人員。在控制在編人數的前提下，需堅持“寧缺勿亂”的原則，確保部室人員精干、整體素質較高。

　　第二步：對某一同志有兩個部室同時被選擇上的，由臺領導結合該同志專長與部室主任充分協商予以解決，做到個人、部室選擇與組織協商相結合。

　　第三步：部室負責人確定后，要盡快制定崗位責任制，明確每個人的責、權、利，試行績效掛鉤，強化稽核，實行獎懲。

　　第四步：對第一、第二志愿選擇落崗的，按照市廣電局“關于xx電視臺人事制度改革方案的批復”意見第三款第三條“雙向選擇中落崗的職工視為待崗，待崗期兩年，待崗期滿仍未上崗的，作為富余人員分流，可進入人才市場”辦理待崗手續，待崗期間發本人原基本工資的70的工資。

　　第五步：各部室負責人在選擇本部室人員后，要制定本部室后勤崗位和臨時人員的管理辦法，上報臺辦公室，臺辦公室綜合意見形成文件下發。

　　第六步：考核。部室主任按競爭上崗演講的`目標任務狠抓落實。在本年度未按臺下達部室的任務結帳，未完成的當年給予戒勉一次，次年給予警告，連續二次警告的可自動辭職或由臺黨總支研究免去職務。在任期間，享受干部津貼。

　　三、試行崗位、效益工資制

　　在不突破預算工資總額的前提下，做好崗位工資、效益工資的預算方案。方案由各部室分別制定后，上報臺黨總支討論，黨總支制定的方案經主任以上干部會討論形成統一意見后報局黨委審批。

　　1、全臺前勤、后勤崗位工資基數各不相同。總的原則按局領導意見：后勤（辦公室、總編室、技術中心以及前勤中的后勤崗位）崗位工資高一點；前勤（新聞中心、廣告中心和有具體宣傳創收任務指標）績效工資高一點；管理層及一線人員高一點的思路制定。

　　2、效益工資各部室根據同崗技術含量（如：編導、攝像、撰稿、制作等）擬定考核目標進行百分量化管理，達到基本考核目標的，臺對部室按預算測定的效益工資金額結算。部室按技術含量實際完成情況進行兌現，并辦理分配手續，存檔備查。

　　3、崗位工資、效益工資由臺專職稽核人員進行匯總，送分管臺長審查，屬實后報臺長簽審。

　　4、效益工資未達到考核目標任務的，由部室主任、稽核人員、分管臺長聯合會審，提交臺長裁定，懲罰直至最低生活費。

　　5、超過考核目標任務的，由部室主任匯總基本情況，稽核人員審驗后報臺長審定獎勵。

　　6、退休、退職人員按檔案工資取酬，在職在崗人員的原檔案工資一律存檔，原評聘的專業技術職務也一并存入檔案。

　　7、本方案從年月日起實施，方案未盡事宜，由臺黨總支解答仲裁。

　　績效薪酬方案篇10

　　為深化教育人事制度改革，推進義務教育學校績效工資制度順利實施，根據《安徽省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見（試行）》和《開發區義務教育階段學校教職工績效考核及獎勵性績效工資分配辦法（試行稿）》（開教字【20xx】19號）文件精神，結合我校具體校情，充分聽取全體教職工的意見和建議，廣泛召開教職工座談會，現形成20xx年修訂稿，經安慶十六中四屆三次教工大會表決通過實施。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務和推進義務教育科學發展為目標，以提升教職工教書育人、管理育人、服務育人能力為核心，以提高教職工績效為導向，著力構建符合教育教學和教育人才成長規律的教職工績效考核評價制度，促進廣大教職工為全面實施素質教育，辦人民滿意教育貢獻智慧和力量。

　　二、考核原則

　　1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人的專業性、實踐性和長期性特點。

　　2、以德為先，注重實績。師德為首，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

　　3、激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

　　4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是，民主公開，科學合理，程序規范，講求實效，力戒繁瑣。

　　5、凡從事有償家教，一經查實，一律按安慶市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》進行處理，并扣發當年師德獎。

　　三、考核對象

　　全校在編教職工。

　　四、考核內容

　　考核內容以教職工履行法定職責、崗位職責和完成工作任務為基本依據，重點考核工作實績。具體考核方案和量化標準如下：

　　Ⅰ、工作量的認定

　　1、月工作量為基本工作量*4+教輔管理等認定課時。

　　2、學科系數：語文、數學、英語學科系數為1.2；政治、歷史、地理、生物、物理、化學學科系數為1.1；音樂、體育、美術、信息技術學科系數為1。

　　3、跨年級、跨學科計4標準課時/月。

　　4、周滿工作量為14個標準課時，各教職工周工作量計算方法為學科系數*實際周課時，如帶兩個班語文的老師周課時為1.2*12=14.4，跨學科按不同的學科系數分別計算后相加（計算結果四舍五入，保留整數）。

　　5、教研組長工作量：1課時/周。

　　6、教輔管理人員工作量

　　A、物理實驗室，化學實驗室，多媒體教室，微機室，體育器材保管室各安排一人負責管理，計1標準課時/周；

　　B、學校網站、全彩LED電子顯示屏安排一人負責管理，計2標準課時/周；

　　C、語文、英語早讀，早操計2標準課時/月，政治早讀計1標準課時/月。

　　7、后勤崗位工作量（依據區教育中心下發的《開發區義務教育學校教職工績效考核及獎勵性績效工資分配辦法（試行稿）》開教字【20xx】19號文件精神：后勤人員獎勵性績效工資按全體教職工獎勵性績效工資的70%單獨核算）

　　A、門衛：14標準課時/周=14*0.7=9.8標準課時/周；

　　B、教務員+兩操廣播：14標準課時/周=14*0.7=9.8標準課時/周；

　　C、教務員+信件收發：14標準課時/周=14*0.7=9.8標準課時/周；

　　D、校醫+衛生監督：14標準課時/周=14*0.7=9.8標準課時/周；

　　E、倉庫保管+圖書閱覽+零星采購：14標準課時/周*0.7=9.8標準課時/周；

　　F、報賬員+教工保險：14標準課時/周*0.7=9.8標準課時/周；

　　G、學生保險理賠：1標準課時/周*0.7=0.7標準課時/周。

　　8、行政干部崗位課時：中層干部8標準課時/周，校級副職10標準課時/周，校級正職12標準課時/周。

　　9、大班額、超課時與不足課時

　　A、全體教職工必須以學校工作為重，服從學校的工作安排。若因教職工個人不服從學校安排，工作量不足1/2的不享受課時津貼，在1/2至2/3之間的按該學科課時津貼的1/2發放（因身體等特殊原因，經學校同意的除外）；

　　B、有書面作業的學科設置大班額系數，50人為標準班額，50—60人的`班級系數為1.05，61人以上的班級系數為1.1（此系數只作為作業補貼用，不計入周工量）。

　　C、周實際課時（含行政干部崗位課時）超過14的及由教導處安排的臨時增加的課時為超課時，超課時津貼為10元/標準課時（教職工因病事假影響正常教學，扣10元/實際課時，臨時安排給班主任的不能上自習課）。

　　10、考核為合格等次的全體教職工享受師德、安全獎，教師教案、作業檢查，未完成核定任務，行后人員不服從學校工作安排的，不享受師德、安全獎。

　　Ⅱ、崗位津貼

　　1、班主任津貼由二部分組成，其中150元為基礎部分，100元為浮動部分。基礎部分每學期（按五個月計算）發放一次，浮動部分在每學期（按五個月計算）結束后對全體班主任從晨檢、安全、一日常規、兩操、班級成績等七個方面進行考評后，按考評結果分三檔發放，各檔人數均為班主任總人數的1/3，其中第一檔發放浮動部分的100%；第二檔發放浮動部分的80%；第三檔發放浮動部分的60%。（考評細則將另行下文）

　　2、管理人員（校長、書記、副校長除外）津貼：70元/月（行政值班補助一律取消，自該條例通過之日起執行）。

　　3、加班原則上應為突發事件或學校組織的大型學生活動以及上級教育主管部門在雙休日、節假日臨時安排且不可預計的工作，其余一律不計算為加班。加班津貼按工作量嚴格核定天數，實行承包制，在5%校長基金中支出，面向全體教職工公示后，年終發放。（教師加班津貼超過800元，按800元計算）

　　4、增設年級組長津貼，標準為50元/月。

　　Ⅲ、教育教學成果獎

　　1、評比論文及優質課比賽（由教育行政主管部門組織的評比活動，需附比賽通知和評比結果文件，同一篇文章重復獲獎的，以最高獎項認定，優質課參照執行）。

　　2、發表論文（能通過中華人民共和國新聞出版署查詢，正式發行的教育教研類刊物）獎勵等同于相應級別獲獎論文一等獎。

　　3、教壇新星評比，國家級20xx元/位，省級800元/位，市級200元/位（市學科帶頭人比照省級教壇新星，市級骨干教師比照市級教壇新星，市級教學能手比照市級優質課一等獎獎勵）。

　　4、教職工個人各種榮譽稱號獎勵：國家級1000元/項，省級500元/項，市級300元/項，區級100元/項。

　　5、輔導學生競賽獲獎

　　A、市運會獎勵：以選拔進入區代表隊的學生人數進行獎勵，每生200元。（具體分配細則依據中心文件及會談紀要執行）

　　B、各項活動日常訓練以獎代補，大型比賽安排賽前集訓20天，按10元/天發放補助。（此項不含體育訓練）

　　C、由教育主管部門主辦的信息技術奧賽、科技創新、演講、航模、征文等比賽（以獲獎學生人次為計算單位）省級一等獎400元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎100元，二等獎60元，三等獎30元；區級一等獎60元，二等獎40元，三等獎20元（獎勵對象為具體技術輔導老師）。

　　6、中考獎

　　A、獎勵標準：

　　a、達一中統招分數線的，3000元/生；（一中理科實驗班面向全省招生時被正式錄取，等同于一中統招）

　　b、以一中統招分數線以下每十分為一個分數段為準，從800元/生開始，依次遞減至第八段為100元/生，從第九段開始至普高線，50元/生；

　　c、單科優秀獎：各文化課中考A類成績計算為優秀，10元/生。

　　B、分配辦法：

　　a、以班級為單位核算獎勵金額；

　　b、中考學科語文、數學、英語，政治、歷史、物理，化學，體育按1.2：0.8：0.6：0.2分配。

　　c、七、八、九年級按2：3：5分配；

　　d、八年級開設的中考學科，八、九年級按4：6分配；

　　e、中途轉入我校的考生，相應班級三年分別按2：3：5獲得獎金；

　　f、中考理科實驗、體育測試滿分率（滿分人數除以報考人數）超過25%，每名授課教師獎勵100元。

　　g、班主任獎金按相應班級總金額（不含單科優秀獎）的8%計算；

　　h、在獎勵性績效工資教育教學成果獎中兌現中考獎，并按當年中考獎勵總額（不含單科優秀獎）的8%從剩余教育教學成果獎中提取（不減少中考教師獎勵金額），面向非中考學科教師發放教育教學成果集體獎。若當年中考教師獎金額未達到集體獎金額三年之和的，則在第三年予以補齊（兼中考和非中考學科教師不重復計算，并以獎勵金額高的為準）。

　　7、教學優秀獎

　　①獎勵范圍：該獎適用于參加每學期期末卷面測試的各學科教師。具體學科為：七年級：語、數、英、政、歷、生、地；八年級：語、數、英、物、政、歷、生、地；九年級：語、數、英、物、化、政、歷。

　　②獎項方法：a、期末測試時，教師所授學科平均分位列年級第一（該學科需二名以上教師執教），獎勵100元；b、某學科在年級僅一名教師執教，該教師所授學科平均分最高的班級與最低的班級分差低于二分，獎勵100元，超過二分，不獎勵。

　　③計算方法：a、學科平均分計算名按各班初一入學學生的90%計算；b、學科平均分以校教導處核算為準。

　　Ⅳ、考勤

　　（一）考勤原則

　　該考勤細則是以上級教育行政機關相關規定及《安慶市第十六中學教職工請假制度及坐班制度（草案）》為依據，為保證安慶十六中正常教育教學秩序，嚴肅學校各項規章制度而制定。

　　（二）考勤人員

　　安慶十六中全體教職員工（含代課、支教教師）。注：年齡在55周歲（女職工50周歲）以上（含男55、女50周歲）教職工，在完成本職工作的前提下，實行彈性坐班制度；

　　（三）考勤時間

　　1、坐班時間：

　　夏季坐班時間：上午7：50—11：00，下午2：50—放學（非班主任）

　　上午7：05—11：00，下午2：25—放學（班主任）

　　冬季坐班時間：上午8：00—11：00，下午2：30—放學（非班主任）

　　上午7：15—11：00，下午2：05—放學（班主任）

　　中層值班時間：上午：6：50下午：1：40（冬季）

　　上午：6：40下午：2：00（夏季）

　　中層值班結束時間為放學后30分鐘。

　　2、簽到時間：

　　上午：6：00—上班時間（上班簽到時間）；

　　下午：13：00—上班時間（上班簽到時間）；

　　（四）考勤制度

　　1、簽到次數

　　執行每工作日簽到二次制度。即每工作日上、下午上班各簽到一次；

　　2、計算原則

　　①教職工漏簽、遲到或早退一次計算為缺勤一次，曠工一次計算為缺勤四次；

　　②教職工每周請假半天（不影響上課），不計入累計,不扣課時津貼和滿勤獎；

　　③每周請假超過一天（含一天），每天扣發當月考勤獎的10%，扣完為止；

　　④每周缺勤據實計算，每次扣發當月考勤獎的5%，扣完為止；

　　⑤為保證學校政治學習和教研活動時間，凡請假1次，除扣除相應次數的考勤獎外，還需扣除當月課時津貼的1/8。

　　（五）請假制度

　　1、坐班期間，原則上不得請假，教師在無課情況下，確因有事需要請假，須填寫請假條，經批準后離崗；

　　2、請假時間在1天以內的，由教導處負責審批，1-2天的由分管校長審批，3天及以上的由校長審批；

　　3、如遇特殊情況無法當時履行請假手續的，應通過電話等通訊方式及時請假，經批準后補辦手續；

　　4、長期請病事假的，按上級有關文件、規定執行；

　　5、教師參加省、市、區教育行政機關組織的各項教育教研活動，應由教導處統一安排，并做好備案。無備案一律按缺勤處理。

　　注：學校將不定期檢查，檢查早退等出勤情況。

　　（六）獎懲制度

　　1、全年（以10個月計算，下同）考勤為滿勤的，依據《安慶十六中獎勵性績效工資分配方案》，足額發放全年考勤獎及師德獎，當年度優先評選各級各類先進個人；

　　2、全年有2—3個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應次數的考勤獎外，當年師德獎發放90%；

　　3、全年有4—5個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應次數的考勤獎外，當年師德獎發放50%；

　　4、全年有6—10個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應次數的考勤獎外，當年師德獎不發放。在當年度各級各類先進個人的評選中，實行一票否決。

　　Ⅴ、財產管理

　　為培養學生熱愛集體、愛護公物、講究文明的良好行為習慣和自我管理能力，切實加強學校財產管理，特設班主任班級財產管理規定。

　　1，各班班級財產包括：門、鎖、窗、黑板、課桌椅、講臺、日光燈、吊扇、開關、插座等，以及劃分到各班的公共設施。

　　2，各班班主任為本班財產管理第一責任人，每學期開學第一周學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理，總務處與班主任簽訂財產承包責任書。

　　3，各班班主任要將班級桌椅財產落實到人，實行誰使用、誰負責。誰損壞誰賠償制度。

　　4，在學期中間，學生的課桌椅如出現螺絲松動等小問題，學生可自行修復或班主任及時向總務處報修，學校免費維護。

　　5，各班財產原則上應即時損壞，即時維修。每學期最后一周，總務處對各班班級財產進行驗收。對于各班損壞的班級財產：能夠維修的按維修價賠償；不能維修的按原價賠償。賠償款由班主任負責上交至總務處。

　　6，對于班級財產管理完好和交清賠償款的班主任全額發放其績效工資中的安全獎；對于交不清賠償款的班主任，按以下標準發放安全獎：

　　（1）欠款額大于500元發60%安全獎；

　　（2）欠款額在300元—500元（含500元）之間發70%安全獎；

　　（3）欠款額在200元—300元（含300元）之間發80%安全獎；

　　（4）欠款額少于200元（含200元）發90%安全獎。

　　注：學校組織大型考試、綜合實踐課等活動時，班級課桌椅將定點安排到具體學生，損壞后由定點學生賠償。學校將出臺具體的細則。

　　Ⅵ、特色教育

　　1、開課方式：

　　A、十六中全體教職工根據本人興趣愛好自愿申請并經過學校同意；

　　B、學校根據實際需要安排教職工開設；

　　C、學校根據實際需要外聘相關教輔人員開設（報酬另計）。

　　2、申請時間：每年5—6月。

　　3、上課時間：每周四下午第三節課。

　　4、上課周期：1學年。

　　5、班額大小：30—50人（少于30人不開班，建議重新選擇選修科目，大于50人要提高入學門檻）。

　　6、招生對象：面向七、八年級全體學生，學生根據自己的興趣愛好自由選擇自己的選修科目，科目一旦確定學期內不可更改；原則上要求所有學生都要上選修課，若學生對學校所開科目都不感興趣，將安排這部分學生在本班開展課外閱讀。

　　7、課時津貼：500元/學期（因故未上課時按25元/課扣除）。

　　8、管理要求（綜合實踐課是我校特色辦學的重要載體，也是我校的一大亮點，為能更好地開展這一活動，故提出以下要求）：

　　A、所有開課老師需在每學期開學前完成本期開課的具體計劃和活動課詳案，學期末要上交開課小結，并交學校教導處查驗；

　　B、各綜合實踐課每學期需開設一節（以上）活動展示觀摩課，為綜合實踐課同學提供展示綜合素養的平臺和機會；

　　C、強化過程性管理，學校將所有開設的綜合實踐課納入推門聽課范圍，以便及時了解綜合實踐課的開課的常態情況；

　　D、學期末各選修課要進行學業考核，考核成績上交教導處存檔，并將真實成績按原始班級送交各班班主任，填入學生《素質報告冊》。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。績效考核是一項復雜的系統工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣大教職工的切身利益，學校特成立績效考核工作領導小組，加強對績效考核工作的指導與監督檢查。組長：孫毅，副組長：龍三齊、吳恵兵、楊金洪，成員：劉改友、秦尚純、周忠、江興祿、章俊、劉濤、汪俊軍。領導小組下設辦公室，劉濤同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴明紀律，確保實效。領導小組要確保績效考核按照規定程序和標準公正公平進行，考核過程和結果要公開透明，自覺接受教職工的監督。要深入細致地做好教職工思想工作，引導教職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。

　　3、健全制度，完善體系。領導小組要健全績效考核制度，完善考核內容，創新考核機制，規范考核程序，不斷提高績效考核的科學性，充分發揮績效考核的激勵功能和正確導向，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，推進我校教育教學又好又快發展，為開發區的教育事業貢獻力量。

　　績效薪酬方案篇11

　　一、總則

　　1.1目的

　　制定本方案的目的是為了公司全體員工能一起分享公司經營帶來的收益，提高員工工作的積極性、主動性和能動性，并將短期收益和中長期收益與持續發展相結合，把薪酬管理合理化、標準化、制度化。考核不以懲罰、禁錮員工為目的，而是激勵員工的一種手段，增加團隊戰斗力，凝聚力。通過考核，讓每位員工把工作做得更精細，充分展示自身才華，提高工作效率，杜絕偷奸耍滑，“事不關己高高掛起”的工作態度，勇于承擔責任，從而取得合理的回報，推動項目更好的發展。

　　1.2制定原則：競爭性原則;公平性原則;經濟性原則;可操作性原則。

　　1.3考核對象：項目部全體員工(保潔員、炊事員、駕駛員、保安、試用人員等不參與考核)

　　1.4負責部門：由綜合部負責考核，財務部負責統計發放。

　　1.5薪酬與績效的關系

　　1、全體員工的薪酬與項目收益相關;

　　2、一般員工的薪酬與日常工作考核及相應的部門考核結果相關;

　　3、部門負責人的薪酬與項目收益、管理能力及部門業績考核結果相關。

　　1.6保密原則：全體員工不得以任何形式對外透露自己或詢問他人的薪酬狀況。

　　二、員工薪酬制度

　　2.1薪酬體系

　　1、年薪制：適用于公司總經理、副總經理及其他經總裁批準的.特殊人才。包括基本工資、其他津貼、季(年)終績效考核獎。

　　2、提成工資制：適用于從事業務經營的員工。薪資包括基本工資、職務工資，崗位工資，工齡工資，其他津貼，提成工資、年終績效考核獎。

　　3、結構工資制：適用于中、基層管理人員、專業技術人員、后勤管理人員等。薪資包括基本工資，職務工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。

　　4、固定工資制：工作量易于衡量的部分專業技術人員、后勤服務人員等，薪資包括基本工資，職務工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。。

　　5、試用人員工資：試用期人員工資按既定的試用期工資發放，試用期內無浮動工資。

　　2.2薪酬組成

　　員工薪酬由以下幾部分組成：

　　基本工資、補貼、福利、其他獎、項目收益獎、業務提成(銷售部門)、非物質獎勵、季(年)度考核工資(年薪制)等(根據職務薪酬體系確定人員薪酬的組成)。

　　基本薪資：根據滿足基本生活，崗位性質，工作能力等條件制定為固定工資包括(職務工資，崗位工資，)。

　　考核工資：由季度績效考核和年終績效考核組成，每季度末發放季度績效考核工資，年終發放年終績效考核工資(次年2月份左右，農歷春節之前)。

　　補貼：公司統一制定各崗位相應補貼如交通補貼、電話補貼，及其他補貼

　　福利：根據項目部相關福利規定發放的現金、物品等

　　其他獎：項目部制定的有關獎項。因特定事項針對特定員工或部門發放的獎項，該獎項不完全針對全體員工。

　　項目收益獎：根據年度項目經營利潤情況及各部門全年工作目標承諾，參考全年績效考核分數，由項目部領導確定發放

　　提成：根據銷售提成制度發放

　　非物質獎勵：員工培訓、榮譽表彰、外出旅游等

　　內部方案

　　2.3薪酬計算與發放

　　每月薪酬=基本工資+季度績效工資(年薪制)+補貼+福利+其他獎 +提成(銷售部)

　　全年薪酬=每月薪酬+年度績效工資(年薪制)+年終獎+項目收益獎+非物質獎勵

　　基本工資：另附基本工資表

　　季(年)度考核：季(年)度考核工資=季(年)度績效工資基數*考核系數。

　　福利與補貼：見附表。

　　其他獎：根據會議、集團公司要求等情況確定

　　提成：根據銷售部提成制度計算

　　年終獎：根據公司效益情況由公司總經辦定制。

　　項目收益獎：根據項目收益情況由項目領導確定 ※總額及分配原則

　　三、考核辦法

　　3.1考核內容

　　績效考核的主要內容：一是針對各部門計劃工作，交辦(含口頭交辦)工作完成情況，工作重點。二是項目部員工通用準則。

　　參考內容：各崗位職責及項目部各項制度，另附崗位職責細則。

　　3.2具體實施辦法

　　由部門經理協助項目經理制定各部門全年工作計劃及考核分值，每季初10號前由部門經理協助項目經理制定月工作重點、計劃及考核分值，每季制定的工作計劃，以完成全年總計劃為原則，部門需對員工單獨打分的，說明原因，擬定單獨打分項。

　　員工通用考核細則由項目部統一擬定。

　　每季初10號前由各部門將上月重點工作、日常管理及工作完成情況及分值通過書面和電子版本方式提交給綜合部，書面提交的資料需經領導簽字確認。

　　綜合部在次季度初5-10號前對各部門上季度重點工作、日常管理及工作完成情況進行檢查和匯總打分，考核結果經項目部領導簽署后，交財務部，作為當月考核工資計發的依據。

　　年底綜合考核以全年工作計劃完成情況及其他考核內容匯總打分

　　3.3考核分值確定

　　采取百分制記分法，季度重點工作、日常管理及工作完成情況分值為100分，全年工作計劃及其他考核內容分值為100分。

　　員工個人考核得分=部門考核得分+員工通用準則考核得分。

　　考核系數：90分(含)以上考核系數為1;80分(含)以上-90分考核系數0.9;70分(含)以上-80考核系數0.8;60分(含)以上-70分考核系數0.7;50分(含)以上-60分考核系數0.6，如考核分數低于60分考核系數0.5，如考核分數極低，另行討論考核系數但不高于0.5。

　　有下列行為，取消當季部門或個人績效考核資格，情節嚴重者另行商議處理。

　　1、由于員工未履行職責或有失誤、過失行為，給公司造成重大損失的;

　　2、工作態度惡劣或其他原因，嚴重損害公司利益和形象的; 3、有貪污、盜竊、欺詐、腐化、營私舞弊等行為和劣跡的; 4、無理取鬧、酗酒、打架斗毆，嚴重影響社會秩序或犯有嚴重錯誤;

　　5、指揮不當或監管不力，致使部門或協作單位發生較大錯誤，造成項目部出現重大損失者; 6、無正當理由，故意延誤工作造成項目部重大損失者; 7、其他經討論確定事項。

　　附1：季(年)度考核標準：適用于年薪制人員。月基本工資=年薪*60%/12

　　季度考核基數=[(年薪/12)*3]*40%*30% 年終考核基數=年薪*40%*70%

　　附2：福利補貼表

　　注： 1、以上補貼中車貼僅限于有車人員享受，交通補貼有車人員不享受。 2、總經理級別不受車貼、電話補貼、交通補貼限制，據實報銷。

　　3、特殊人員，經公司領導批準的有關人員可享受特殊補貼待遇。

　　4、工齡工資：以入職日為起算每滿一年遞增100元，以滿10年為限。如20xx-1-1入職，20xx年1-12各月工資中增加工齡工資一項100元，20xx年1-12各月工資中工齡工資增加到200元。20xx年開始每月的工齡工資將保持不變為1000元。

　　5、三八婦女節，女性員工補貼100元。

　　附3：考核細則

　　通用考核細則

　　工程部：安全、質量、進度、造價控制、日常事務等

　　銷售部：安全、上訪量、銷售收入、業務情況、品牌形象等財務部：安全、完成內容及時間點，貨款回籠等綜合部：安全、完成內容及時間點，團隊建設內容等。

　　績效薪酬方案篇12

　　為更好的提高倉儲管理水平，實現公司倉儲整體目標，強化各級人員的執行力，充分發揮績效管理的激勵作用，客觀、科學的評價倉儲人員的工作績效，（主要是針對人員的工作輸出和目標對比的完成情況）公平、公正地確認員工的薪酬和職位變動，使倉儲人員的貢獻得到認可并提高員工的績效，使公司和員工都得到可持續性發展，特制定本考核細則。

　　一、倉管主管的職責

　　負責倉庫的出入庫管理，嚴格控制庫存，優化庫存管理，對現有有關倉庫的管理制度提出合理的、具可操作性的建議。

　　積極貫徹執行公司的相關制度，定期或不定期組織人員學習公司相關文件，加強倉庫集體團隊建設，提高倉管員、搬運隊的團隊意識。

　　負責倉庫區域的劃分、人員的分工和倉管員日常工作上的指導協調；

　　4.根據月度考核提出倉管員、搬運隊工資的調配及人員崗位的調整方案；

　　5.負責對新進的員工進行業務培訓；

　　6.公正、嚴格按倉管員考核制度來對倉管員進行日常考核，具體考核內容為：

　　（1）供應商送貨到倉庫，倉管員是否按訂單來接收貨物，單據傳遞是否及時；

　　（2）倉管員的`服務質量、態度

　　（3）倉管員是否收發貨物及時，是否有多發、少發、漏發等現象發生

　　（4）檢查倉庫現場，庫容是否整潔；

　　倉管員是否按區域存放貨物；

　　卡物是否一致；

　　（5）組織各倉管員進行月度盤點，并根據盤點結果，查找差異原因；

　　（6）負責倉管員的考勤工作.

　　7.定期對所有貨物的清理.對于殘次貨物（每周）進行清理，殘次品應劃分責任界限，屬于供應商的責任，應及時通知美的方代表，屬于運輸責任的，應及時通知售后鑒定，并報公司營運及財務部門，進行相關處理；

　　8.負責倉庫與財務部、營運部及美的公司代表等業務的銜接和協調；

　　9.每天及時上報相關報表及票據；

　　10.每天上報前一日的搬運工作量及保管工作進展情況；

　　11.負責發貨的組織工作；

　　12.對庫存物質的安全負責，并確保帳實相符；

　　13.其他相關職責.

　　二、倉管員的崗位職責

　　1.負責庫內貨物的卡物管理，確保帳、物、卡嚴格相符；

　　2.對分管貨物的儲存質量、進出情況、殘次貨物進行動態跟蹤，按倉庫主管的要求；

　　及時反映情況，并積極處理上述貨物；

　　3.嚴格按要求接收貨物，堅持原則性又要講求靈活性，協助相關部門對分管貨物庫存的管理；

　　4.負責維護分管貨物所轄區域庫容的保持、整潔，嚴格按公司倉庫管理制度要求存放貨物并采取有效措施確保分管貨物的安全性、完整性及各種防護、防塵手段落實到位；

　　確保貨物存放有序，整齊劃一，保養有道；

　　5.完整、及時傳遞各種原始單據，并按要求提交倉儲統計處歸檔管理；

　　倉儲統計應及時將各種原始單證按類分月裝訂成冊，并歸檔管理，以便事后__；

　　6.處理好與相關部門的工作關系，建立良好的工作溝通渠道；

　　樹立服務的意識，把好物流鏈的源頭關，同時保證物流下游的順暢.及時將分管貨物情況向主管領導和相關部門反映解決；

　　7.積極協助倉庫主管工作，并接受其工作指導、監督與考核；

　　8.其它工作.

　　三、搬運隊長的崗位職責

　　1.服從倉庫主管的管理、監督、考核；

　　2.對入庫產品整齊碼放，協助倉管做到＂一定＂＂兩齊＂＂三清＂＂四不＂：

　　①一定：定點存放，即一個品種劃定區域存放，不得多處存放，貨物存放時，原則上同一品種產品存放于一定區域，不允許亂放混放。

　　②兩齊：即庫容整齊，碼放整齊，擺放包裝箱時要嚴格按定量直線擺放，要橫看成行、豎看成列，井然有序。

　　③三清：即品種清、規格清、數量清.正品與殘次品分區存放，物品規格要與卡片上所定的規格一致，保證賬、物、卡一一對應。

　　④四不：即物資碼放整齊有序，做到＂不歪、不倒、不擠、不壓＂。

　　3.搬運文明，杜絕野蠻操作；

　　4.嚴格按照發貨單上要求進行發貨，嚴禁將產品混裝、混放影響產品正常發貨；

　　5.嚴格按照規定順序，保質保量進行裝車，配合倉管點清產品數量及庫存產品數量的核查工作；

　　6.嚴格遵守考勤制度及相關的管理規定；

　　7.負責對夾包車的管理.

　　四、倉儲統計的職責

　　1.負責報表的編制工作；

　　2.負責信息的上傳下達工作；

　　3.負責貨物的出入庫錄入工作；

　　4.負責出庫的票據交接及保管工作；

　　5.負責協助主管對各庫進行監督考核工作；

　　6.負責對出入庫進行監督驗證工作.

　　五、考核辦法

　　1.倉儲領導小組負責對倉庫管理工作進行考核；

　　2.考核方式采用扣分方法，各相關崗位考核基準分、合格分與及格分見表所列；

　　3.獎罰方式：

　　①如全部倉儲主管/倉管員/搬運隊全月得分都在合格分（含合格分）以上，則當月月無獎無罰；

　　②如有倉儲主管/倉管員/搬運隊得分在合格分以下但在及格分以上，則按低于合格分的以下分值，以每分20元進行扣罰；

　　③如得分在及格分（含及格分）以下實行分級扣罰，低于合格分高于及格分以上部分按上述第3條扣罰，低于及格分部分以每分30元進行扣發，得分為及格分的按一分扣罰；

　　④扣罰的工資將全部獎給得分在合格分以上的倉儲主管/倉管員/搬運隊，具體分配方法采用所扣罰總金額雙倍余額遞減法.最后剩余部分獎給得分高于合格分的最后一名倉儲主管；

　　⑤因發貨物不及時錯發導致公司影響者或未按要求作業造成安全事故的，則該倉管員的基準分降為及格分，然后再按標準進行扣分；

　　⑥倉儲領導小組不定期對倉庫進行檢查，發現有不符合項目，對責任人按標準扣分，同時給倉庫主管按當次所扣總分的雙倍扣分；

　　⑦考核管理的辦法：每月由倉庫主管對倉管人員、搬運隊進行日常考核，結合倉儲領導小組不定期對倉庫管理工作的檢查并考核，每月初（6日前）將考核結果予以公布，考核結果作為倉管人員工作業績評價、崗位調整、工資調配的主要依據；

　　⑧倉管員/搬運隊如果連續3個月得分為最后一名，且有一次得分在及格分以下的，將作為每年的崗位調整、裁員的對象.倉庫主管連續3個月得分在最后一名，且一次得分在及格分以下則不能再擔任主管職務。

　　績效薪酬方案篇13

　　為提高教學質量，保證工作時間，對教師出勤予以如下積分規定：

　　此項考核以簽到表、請假條為依據，由學校統一管理執行。

　　1、請假一天扣3分。3天以內由校長批準，3天以上7天以內由聯校長批準，7天以上由教育局批準。沒有學校規定履行請假手續的一律按曠工解決。

　　2、個人婚假、直系親屬的婚喪假為五天，直系親屬陪侍假換課陪侍。

　　3、請課時假的累計六節為一天。

　　4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分，曠課一節扣3分。

　　5、事假、病假必須與班主任協調把課調換（如教導處安排調課，每節課扣5元，從期末本人所得款項中扣除，并付給替課教師）。

　　6、上班時間查崗，不在教室或不在校的教師一次扣除績效工資30元，當天公示，期末直接從績效工資中扣除。

　　(三)、常規教學（60分）

　　上課（10分）

　　1、按課表上課。

　　2、上課必需帶教案和必要的教學用品。

　　3、教師要認真組織教學保證課堂紀律，不得出現課堂混亂。

　　4、教師上課不得看報紙、雜志和其它與教學無關的書籍。

　　5、教學目的要明確，講授對的，重點突出，難點突破，體現新課程理念，大膽改革創新。

　　6、理化、自然、生物等實驗課要依據教材實際，結合我校現有設施情況進行實驗。

　　7、對學生提出的知識性問題，要及時解決、不得推諉。

　　8、音、體、美、信息課、必須按照課程內容上課。

　　9、上課時不準以接打電話或接待私客為由外出教室。

　　10、各學科必須根據科目特點滲透德育教育。

　　此項考核以學校不定期檢查和聽課為依據。違規一項次扣2分。

　　備課（25分）

　　1、備課要提前備課，不得月底突擊備課，或不備課。

　　2、備課要根據本班學生實際情況，不能抄襲別人備課。

　　3、教師按照新課改規定去寫教案，環節齊全，緊跟進度；帶多個班的教師，至少寫兩本教案。教案規定：至少有教學目的、教學重點、難點、教學方法、教學程序、板書設計，教后記。有缺項，酌情扣分。

　　4、備課要依據學科的特點，滲透德育教育，適應課改、不斷創新。

　　5、學習筆記：每學期五千字，每月一千字，字數不夠者，酌情扣分。

　　作業的布置與批閱（25分）

　　凡開設的課程要根據學科的特點，教師要精選習題，布置適量的課堂作業，課外作業，加強學生的訓練。學校考核重要以作業本的量、質、批閱的情況為依據。

　　1、學生的作業本要整齊、干凈、書寫規范。

　　2、學生的作業要準時完畢，并批閱。每個學生批閱的次數要相同。

　　3、學生的作業本數量要與人數相符。

　　4、為體現學校、家庭共同管理學生，學生的作業布置要適量，并每周與學生家長見面。

　　5、教師的批閱作業次數最低標準見下表：

　　6、三年級以上學生天天堅持寫日記，語文教師每周每生批閱一次。

　　7、作文規定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節作文講評課。

　　作業與備課兩項考核由教導處組織教研組長、校委成員共同檢查打分。

　　教研活動（10分）

　　為提高教師教學能力，教師要按學校規定，積極參與教研活動，此項考核在校委的監督下，由教研組長具體執行。

　　1、各組教師要準時參與本組教研活動。

　　2、教研活動每月兩次，分別為集體學習、公開教學與集體評課。

　　3、參與聽課要做好記錄，評課要積極發言，提出優缺陷和改善意見。

　　4、積極撰寫教學論文，積極參與“金園丁”、“名師”、“楷模”、“優秀課”評選活動，服從教研組安排。

　　5、積極配合教研組長完畢各項競賽活動。

　　6.教師要積極參與學校組織的以上各項活動，聽課、評課、小組活動缺一次扣2分，拒絕公開課展示扣10分，以上累計扣分直接從期末總積分中扣除。

　　六、管理崗位補貼的分派：

　　1、班主任補貼（學校出）：中小學班主任每月按班級人數，分三個檔次，分別補貼1.5元、1.8元、2元；

　　2、取消年級組，只設教研組。組長每月補貼20元。

　　七、獎金發放

　　學校每學期籌資至少1萬元，作為教師獎金。

　　業績獎勵分派：

　　教學質量優質獎：根據期末聯校教學質量檢測成績，聯校第一名得300元。除此之外，每名教師所帶科目按以下辦法獎勵（名次獎以聯校考試為準，成績獎以本校考試為準）：以近三年來我校各年級三次聯校統考成績的平均分減少3分為基準，用獎勵總款（扣除名次獎）除以各位教師基準分以上分值總數，再去乘以教師提高的分值，為教師本人的獎金。

　　8、音、體、美教師的業績獎勵：

　　音樂教師每學期教會學生5首以上歌曲，組織一個小樂隊且有一定效果，記學校所有教師提高分的平均分.

　　體育教師，按抽查班級達成國家體育鍛煉標準百分之70以上，記學校所有教師提高分的`平均分.

　　美術教師期末繳上各班優秀作品（作業外）30幅，記學校所有教師提高分的平均分.

　　9、其他獎：

　　學校安排的對外公開觀摩教學：聯校級每次獎50元，區級每次獎100元，市級每次獎200元；學期末（或教師節）學校政教處推出文明班級（文明班級不得超過學校班級數的30%），獎勵班主任100元。

　　績效工資發放情況當月公示，學期末累計發放。上述每一大項發放總額中，若有剩余的連同出勤補貼中的罰款，期末累計按在崗教師均分。

　　八、其他具體事項

　　1、不參與績效工資分派的對象

　　故意不完畢教育教學任務；嚴重違反師德；連續曠工超過10個工作日；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任；不勝任工作；以及因個人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。

　　2、當月取消績效工資參評的對象

　　每月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達成或超過十五天的（法定假除外）。

　　3、經組織選派參與進修學習人員，按有關規定完畢任務的，按滿工作量計算。

　　九、有關規定

　　（一）學校應成立績效工資分派工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分派、發放、解釋等方面的工作，保證績效工資公平、公正的發放。

　　（三）學校要切實加強領導，提高結識，發明性地開展工作，堅持科學發展觀，對的解決好改革、發展與穩定的關系，積極穩妥地進行分派制度改革。

　　績效薪酬方案篇14

　　一、指導思想

　　根據文件精神和本校實際，以義務教育學校實施績效工資為契機，建立起科學、規范、合理的取入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業、扎實工作，使我校教育教學工作再上新臺階。

　　二、考核原則：

　　１、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。

　　２、堅持“公正、公平、公開”的原則。

　　３、堅持“科學、規范、簡約”的原則。

　　三、考核范圍

　　我校目前所有在編在崗人員。

　　四、工作量的確定

　　根據上級有關規定，教師標準周課時數為１６――２０節。承擔多科教學的教師，在計算工作量時，每增加一門課程，增加兩課時工作量。根據實際情況，班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的`訓練課、間操課、音、美教師的課外活動課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學校將根據實際情況確定。

　　五、績效考核內容及績效工資分配項目設置

　　教師績效考核的主要內容是：根據《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定，對教師教育教學工作情況進行全面考核，重點考核工作實績，包括師德、教育教學、班主任工作等方面的實績。

　　教師獎勵性績效工資項目設置如下：

　　（１）各類管理人員崗位津貼。

　　（２）班主任津貼。

　　（３）課時津貼，超課時津貼。

　　（４）教育教學工作考核獎勵。

　　（５）教育教學科研成果獎勵。

　　（６）考勤獎勵。

　　（７）其他。

　　注：不在崗人員不發放獎勵性績效工資。

　　六、考核方法和程序