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致辭致謝

畢業演講稿

時間:2023-02-12 09:29:38 致辭致謝 我要投稿

關于畢業演講稿14篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關于畢業演講稿,歡迎大家分享。

關于畢業演講稿14篇

  關于畢業演講稿 篇1

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!作為畢業生的代表,今天我很榮幸能代表所有畢業生在這個莊嚴的畢業典禮上講話。首先,我代表所有的學生,對學院的所有老師說:你們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續努力!

  幾年的大學時光轉瞬即逝。轉眼間,我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業生。我相信大學里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶;我相信大學幾年的學習會是每個人未來發展的不竭動力。經過幾年緊張忙碌的大學生活,我應該和這里所有的學生有一樣的感受。即使我很開心,也掩飾不了我的回憶和懷念。面對母校,畢業的我們感慨萬千。正是因為有了你的培養,我們在發展方向上才有了十足的個性。正是因為有你們的關心,我們才能對地面團隊的`任何艱難困苦充滿信心;承蒙您的關心,我們順利完成了學業,獲得了深造和建功立業的機會。是你們的寬容讓我們能夠犯錯,學會按照自己的方式,按照自己的理想和愛好去生活。也許有些遺憾。精彩的講座太多了,我們沒有時間去聽。這么多精彩的活動,我們沒時間參加。也許有些內疚。面對對父親好,對母親嚴的老師,我們總能編造出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候只能拿出一個版本。

  在我的印象中,畢業的時候,我記得最清楚的是我們一起去吃了一頓餞行。如果只是一場酒席,并沒有什么特別的意義。是后來的一集,讓我對這次畢業感觸頗深。

  那個小插曲是因為一個同學突然喝醉了,開始毫無理由的說出自己的想法。他說了他的煩惱,他現在面臨的問題,還有他現在喜歡的人,那個她,就坐在他對面。沒有人鼓掌,也沒有人笑。大家喝著酒,默默地聽著他的故事,仿佛在聽我們自己的故事。

  因為他的意外,我們都說明了自己對畢業的感受。很多人開始談論過去,包括愛情,包括友情,包括工作,包括點點滴滴。這種離別不是悲傷,而是充滿了各種歡笑。我們都發現了很多不為人知的一面,那些悲傷,那些隱忍,那些感動你將何去何從。

  現在回想起來,已經很久了。但是那次聚會讓我感觸很深。聚會上,大家各自的畢業感悟讓我們仿佛又重溫了一遍大學,我自己的畢業感悟也讓我淚流滿面。那些很久以前藏在心里的東西,我一下子全吐出來了,感覺好多了。最后,我還記得我的一個同學說過的一句話。他說,畢業不是結束,而是開始。是的,現在我們才剛剛開始;未來的輝煌,我們正在鑄造。

  關于畢業演講稿 篇2

尊敬愛的老師,親愛的同學們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候,我轉過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候,班上的.同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我與班上的同學也認識得非常快。說他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏。現在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒·

  我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步與來自不同學校的同學共同學習和諧共進為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

  關于畢業演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這風和日麗,艷陽高照的日 子里,我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。

  與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們,你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛老伯伯種下的,現在,它已經增添 了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

  看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不 禁又勾起了我的回憶??

  記得二年級的那個“六一”兒童節,學 校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠 而是水泥,由于拍賣會過于擁擠,我被同學擠 倒了。只聽見

  “嚓”的一聲,我跌倒在了水泥 地上,當我艱難地從地上爬起來時,發現左膝 上的皮已經磨破,血很快流了出來,我慢慢地 向教室走去,疼痛繼續蔓延著。這時,很多同 學見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋 磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問著我。后來,我被 一群好心的同x學架著胳膊去了衛生室,徐老師 仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧 嘴地想哭,同學的`安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了,只能留在教室里,但我的 心依然是充實的、快樂的!

  記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝 局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什么?我們失敗了,這是我們三班 拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未 被打敗過,當時的局勢非常的緊張,一比一平 !我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過,導致力量有些減退,但 是一想到集體的榮譽高于一切,便再次信心滿 滿,精神抖擻地上了“戰場”“加油,加油! ”

  關于畢業演講稿 篇4

  尊敬的校長、各位老師以及各位同學們:

  大家早上好!

  很榮幸地我能夠站在這里代表勵志小學的同學們表達心聲。歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘地教導,讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在即將畢業之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習,但是我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的`權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,奮斗每一天,充實每一天。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里

  征。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮,我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

  關于畢業演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目時《回眸往日,展望未來》。

  當我懷著一顆真摯、留戀、不舍的心走上這個講臺,走上這個見證我每日點滴成長的講臺,我的心中,不知是激動還是惆悵!還有短短不到30天,我們就要分別了,就要離開哺育我們的母校,離開和我們同舟共濟的恩師,離開紅領巾,離開朝夕相處的同學們!整整六年,2200個日日夜夜輾轉即逝,揮發、蒸融,讓我們追悔莫及!現在只剩下短短的30天,30天啊,同學們!多么短暫而有珍貴的30天!站在這里,回眸往日香甜曼妙的小學生活,是多么快樂的事啊!老師們的音容笑貌、同學們的爽朗笑聲,是那樣熟悉,那樣親切!

  忘不了,敬愛的老師!是您把我從懵懂無知變得成熟,原來那個7+8還恨不得加上腳趾才能數得清的孩子,至今已學會了四則運算、解方程、應用題;了解了神秘的`科學知識和極富趣味的語文這一切的一切,如春雨般,滋潤著我幼小的心田,煥發出勃勃生機!孟老師,還記得我們前些天共同解決的問題嗎?剛開始我任性一直要去鄭州上學,而您分析利弊,建議我留在許昌,固執的我當時并不理解您,但現在想起來,您的用心是多么良苦,您給我指明了人生的方向!郭老師,還記得我生病時那一段時間嗎?您總是殷切地詢問我的身體狀況,您關心的眼神、熱切的話語,讓我感動不已!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚友誼。忘不了我胳膊骨折時你們的熱心幫助;忘不了袁滿我們文學上的共同愛好;忘不了李淵博每次給予我的熱切幫助;忘不了我失落時,毛宇航的鼓勵;忘不了,張嘉驥教給我的樂觀我們一同在知識的海洋里拼搏,一同沐浴著歲月的洗禮、長大、成熟,我忘不了你們,忘不了所有幫助過我的人!

  忘不了,親愛的對手!忘不了齊創在辯論會上的唇槍舌戰;忘不了盧睿涵、張嘉驥我們在數學課上的你爭我搶正是因為有了你們,才使我過得充實、過得快樂、過得有意義!

  忘不了,生活給予我的無數困難,正是這些挫折、困難,使我在跌宕起起伏的歲月中錘煉了自己、強壯了自己這六年來的一切的一切,都深深印在我的腦海中、心扉上!

  記憶再次翻過,又掀開了新的篇章。如今,我們站在小學生活的末尾,中學生活的開頭,我的心情是激動的、是澎湃的、是堅定的!少年智則國智、少年富則國富,少年強則國強!是啊,只有我們這些新時代的朝陽富強了,我們的社會才會富強,我們的祖國才會富強!現在,讓我們珍惜這最后的光陰,努力學習,打好基礎,順利邁入中學大門,日后成為棟梁之才!

  雨果曾說過所謂活著的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運高峰的人!的確,升入中學的我們會面臨著許多困難,但當我們抱著五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸的自信、樂觀的精神,還有什么困難我們戰勝不了呢?

  十年樹木,百年樹人!我們必成雨后的春筍,唱著勝利的歌謠,努力奮斗,走向成功!

  再見了,哺育我成長的母校,再見了,啟蒙我成長的恩師!再見了,親愛的同伴們!我會把這份真摯的感情珍藏在心里,在新的地方去拼搏、去奮斗、去創造,絕對不會辜負你們的期望!再見了,所有關愛過我的人,今天我為您而驕傲,明天,您一定為我而自豪!

  我的演講完了,謝謝大家!

  關于畢業演講稿 篇6

各位老師各位同學各位家長:

  大家上午好!

  我是醫學影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級全體畢業生在此發言,我感到十分榮幸。回想,從大一進校時要命的軍訓,再到大四結束時同樣要命的畢業設計,在站上講臺之前,這一切還仿佛是昨天的事情,大學四年,實在有太多的故事值得我們去回味。所以今天我想借此機會,和大家分享下四年成長中的幾點體會。

  第一點是“真愛需尋覓”。

  大一進校時,我就常常問自己:怎么樣才能找到自己的真愛?

  當然,這里的真愛并不是指找個妹子,畢業就結婚什么的浪漫愛情故事,而是指自己想的,自己喜歡的。

  人們總說大學之大,在于大樓,在于大師,更在于無限的可能,我們可以有無窮的選擇,無論是學習,還是參加社團,無論今后是要讀研,出國,創業,關鍵在于,你想要什么,喜歡什么。

  剛入大學的自己,對校園充滿著新鮮感與好奇,于是在大一,我找到了自己喜歡的院學生會。在院會期間,雖然做的不賴。但卻總覺得少了點什么,身邊的朋友,都有以后的打算,但我卻不知道自己未來是什么。

  而俗話說得好,人丑就要多讀書,懂得這個道理之后。我想學,也想做些什么。但卻不知道從何開始。去找老師談,結果是買了一堆比自己還要高的書然后制定了一個活到現在,最長遠的計劃—考研。可幾個月里書還沒看完,身體卻倒了。所以看來額,人丑不光要多讀書,還要多鍛煉。因此我便想去運動吧,我也想有可以不用看臉的身材,我也不想再病了。所以在接下來的日子里,鍛煉和考研便成了我生活的全部。

  在這一年多里,為了能早起學習,我曾設了很多鬧鐘,但最后鬧醒的卻是室友。為了能鍛煉身體,我曾每晚拉著朋友們跑步,但最后瘦了的,卻是他們。

  雖然當時離自己定制的目標還是太遠,但我知道,我很幸運,因為我還有機會去選擇,我還年輕,所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時間去學習各種書本上的知識,沒道理不去好好學學自己想要什么,想做什么。為了考研和鍛煉,我放棄了很多事情,但放棄是為了堅持。我要堅持,找我喜歡的,做我想做的。

  所以第二點是“有舍才有得”。

  你可以說出生不公平,高考不公平,期末給分不公平,但“每人每天都只有24個小時”這一點無比的公平。學習,工作,生活當然會有沖突。我也一樣。

  記得朋友們到處旅游,到處吃,抱著另一半秀恩愛時。我只能抱著紅寶書秀著解出的高數題。而期末鄰近,當大家都在緊張的預習時,我卻還在擔心沒有背完的馬克思。

  可索性很多事情并不是非此即彼的。當我交出了最后一張考研試卷,帶著如釋重負的心情拉著朋友們嗨了整晚。翻開了久違的教科書之后,奮戰了七天七夜,期末又是一條好漢。

  我會矛盾,會疲憊,會難過,也想過放棄,而每當這時,我便會問自己,這一切最初都是怎樣開始的,又是怎樣才走到了今天,而刨根問底,還是自己喜歡,想要去做。那么自己選的路,就跪著也要走下去。

  可做自己喜歡的,想做的,也并不意味著期間的每分每秒都是如你所愿的。

  所以第三個體會叫做“心平樂自來”。

  生活總是愛和我們開著各式各樣的玩笑,踏出校門以后,無論選擇了工作,考研,還是出國,我們經歷的的辛酸和勞苦,或許只有自己才能夠切身體會。其實曾因為估分失誤,一度以為逆襲計劃失敗了,與研究生徹底了緣分。可當抱著我不入地獄誰入地獄的心情,查看分數之后,還是證明了:付出是會有收獲的。我又如愿能再多讀幾年書了。或許就像水墨畫上必定要留白一樣,生活中有很多這樣的不如意,不必去計較太多,把心放平,堅定自己的所堅持的`,那當你回過頭來再看這些小事時,就一定能樂在其中。

  而我只是學院里300多位畢業生中普通的一員,我們每個人的故事或許都不相同,但正是這些再平淡不過的一點一滴串聯成了我們大學四年的全部,而也正是有了朋友老師家人們的陪伴和支持,才讓這些平淡的小事成為了我們這一生中最難忘的青春。所以在此,我想代表全體畢業生:

  向老師們說聲謝謝,或許今天之后我們就再難見面,但對這份整整四年的恩澤,我們還是會牢記于心;

  同時還要向父母說聲謝謝,或許你們并不了解我們做什么學什么,但永遠是我們最大的支持者,是我們心靈的歸宿;

  而最后更要向培育了我們的學院說聲謝謝,是你讓我們成為了有血有淚有情義的醫食人。

  伙伴們,我們相會在黃浦江畔,離別在六月的香樟園。畢業不是結束,新的人生才剛剛開始,讓我們整理行裝,揚帆起航。

  關于畢業演講稿 篇7

各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,我的畢業論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》,畢業論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現實意義。

  本文寫于新《公司法》起草期間,獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問題,都是學界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題,有從獨立董事的責任探討的,有從獨立董事制度的可行性探討的,有從獨立董事和監事會的功能協調方面探討的等等。對小股東權益保護的問題,有從公司法對股東權保護完善方面探討的,有從少數股東權在股東大會中行使和保護探討的等等。但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法,在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯系方面作一些膚淺的探討,為獨立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點意見。

  筆者認為,在新《公司法》中確立獨立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現實意義。大家都知道,一項好的法律制度也是生產力,能促進經濟的增長,近一、二百年來,在世界經濟的飛速增長中,公司制度起著至關重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關系到人民的投資熱情并最終影響到經濟繁榮。從國處的經驗看,獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段,在我國特色下,如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益,以激勵人民的投資熱情對我國經濟的持續健康發展意義重大。碩士畢業答辯演講稿

  近幾十年的現代公司發展中,公司股份日益公眾化、社會代、分散化,小股東因其在公司結構中所處的弱勢地位,不僅要負擔管理層機會主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護小股東不受大股東和內部人濫用優勢地位的'損害是各國公司立法中共同面對的問題。與發達國家現代公司制度的形成更多地表現為自發性制度變遷過程不同,我國建立現代企業制度更多地表現為誘導性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現代公司被“生產”出來。但實際上,這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷,表現在股權結構上國有股權一股獨大,流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權結構下,大股東利用其控股權選出占董事會絕對多數董事,實際控制了董事會,董事會基本上成為大股東的代理人,股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議,使小股東的權益更容易受到損害。同時,我國公司治理結構的缺陷、監事會的形同虛設、股東權利保護機制的欠缺,對受損害的小股東權益無從救濟。因此我國窮盡一切措施,保護小股東權益,更具迫切的現實意義。

  各個國家都在探索保護小股東權益的途徑,其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗,因關聯交易、投資基金公司的自我監督不足,公司和小股東的權益受到損害,使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權益得到保護,美國國會于1940年通過《投資公司法》,此時要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事,獨立董事作為一項制度開始正式出現。在此后多年的發展中,獨立董事制度在小股東權益的保護上發揮著不可替代的作用。獨立董事制度于xx年,由證監會《關于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見》,以完善我國上市公司的治理結構和保護小股東利益為宗旨,正式引入我國。引入的這幾年來,獨立董事制度在保障了小股東的權益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基儲理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒給予足夠的重視等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發揮好保護小股東權益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發揮著積極的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權益的基石的高度定位該制度,并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護小股東權益上發揮應有的作用,具有重要的理論意義。

  其次,我想談談這篇文章的結構和主要內容。

  本文分成三個部分,第一部分從獨立董事制度的起源(產生的目的)、獨立董事的本質特征“獨立性”的內涵、及獨立董事在公司治理結構中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權益的基石,明確獨立董事對小股東權益的保護不是直接的而是通過其監督功能,監督內部董事和管理層來發揮保護小股東權益作用的。

  第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權結構特點及我國特色的“內部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權益更容易受到損害;從我國公司治理結構中關于監事會具體規定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結構對受損害的小股東權益無從救濟;從而推論出我國上市公司引進獨立董事制度來保護小股東權益的必要性。同時,在這部分也敘述了獨立董事在我國的發展,指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度,雖然在規范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監督方面發揮了一定的作用,此時在一定程度上保障了小股東的權益,但由于存在對獨立董事的作用認識不清定位不準、缺少法源基儲獨立董事制度的推行沒發揮企業的自身作用和市場力量、獨立董事和監事會等機構的關系有待理順、獨立董事的責任和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權和工作時間得不到保證等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發揮好保護小股東權益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發揮著積極的作用。

  第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權益的角度提出的若干建議。此時包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數以加強小股東的代言力度等措施從程序規制上確保獨立董事真正代表小股東權益;通過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權、明確獨立董事的法律責任等措施從實體規制上明確獨立董事保護小股東權益的權利義務;通過整合獨立董事與監事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權益創造環境條件。

  最后,我想談談這篇畢業論文存在的不足。

  這篇文章的寫作過程,也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然,此時我盡可能地收集材,例如畢業論文樣本,但由于識識能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,此時有些觀點是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;因時間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續努力。

  關于畢業演講稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表全體畢業生在此發言。在這里請允許我代表全體畢業生對我校辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

  三年的高中時光如白駒過隙,轉瞬即逝。作為一名學子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位領導和老師們的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。

  回首三年的高中生活,今天來看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩高中生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們湘環學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環的那種精神。

  不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領導和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的.言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們全體學生一起記錄下這美好的時刻。

  在此,我僅代表全體畢業生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們尊敬的領導和老師們,我們一定會繼續以一名優秀大學生的標準嚴格要求自己,努力學習,扎實工作,爭取在各自的工作中取得更大的成績,不辜負母校的培養,不辜負老師的教誨,牢記母校“正德強技,愛國榮校”的校訓,做社會的棟梁,為我校爭光。

  同時,我相信我們的學弟學妹們會比我們優秀,希望你們能抓緊在校學習的機會,不僅要努力學習,而且作為一名學生,你們是一批優秀的學生代表,你們更要加強自身理論知識的學習,時刻保持優秀大學生的先進性,積極配合我院的各項工作,服從我院的發展大局,從而為我院更快更好的發展做出自己應有的貢獻。

  最后,讓我們衷心祝愿我們的學弟學妹能夠學有所成,祝愿湘環學院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時我們也希望通過我們畢業生的不斷努力來回報社會,回報母校。

  謝謝大家。

  關于畢業演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家上午好!

  今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝愿。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的.生命。

  曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!

  至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝愿母校興旺發達,祝愿電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!

  關于畢業演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表南學護理學院年級全體學生在此發言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

  四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度。是你們讓我們體會到了成功的喜悅。也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

  有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經歷完高考的洗禮,滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的'背影。精密的實驗儀器、條件優越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

  歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念。讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣。讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

  畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托。一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業生為榮。明天,將會以為榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”如今,就要離開母校了,老師們為所做的一切,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓,努力開創更加美好的未來!最后,請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!

  關于畢業演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!五年的小學生活如瀑布般急匆匆地流過,馬上就要說再見了,心中是千萬個不舍,再回想五年中的風風雨雨,心中更是久久不能平靜。

  操場種的一棵木瓜樹,從我們入學時就生長著,它是我們五年小學生活的見證,它記錄了我們的友誼。木瓜樹看著我們在操場上盡情嬉鬧、玩耍,是它看著我們在運動會上團結一心,奮勇奪冠;是它,看著我們跳長跳繩時的不怕失敗,不埋怨別人它記錄了我們太多太多的高興與憂傷。

  在教室里的黑板上,清楚地寫著畫著我們的一言一行:黑板上,畫著我們上課時認真聽講,一絲不茍地寫筆記,積極地回答問題和回答問題時的精彩的發言;還記著我們打掃衛生時的默契配合,才讓教室煥然一新;還記得我們在填分紙上,自豪地填寫著自己的分數這些畫面不停地變換著。

  在老師的辦公桌上,放著我們的成績與表現。在一張張卷子上,任何一個紅對號都是我們贏得第一的希望,也是我們對自己的鼓勵;卷子上的.一個個紅叉號,不是我們的失敗,而是一個堅強的代表,一個不退縮的表現;一本本作文,是我們思想的成長這些,隨著時間的增加都在一點點積累著。

  現在要告別小學,跨入中學的門檻了,那里不再是童真童趣了,而是真正地較量。到了中學,一張張活潑天真的面孔都將變得成熟,也多了好多陌生的面孔。現在,我們會加倍珍惜和同學們在一起的分分秒秒,與老師在一起的時時刻刻,與母校在一起的日日夜夜。

  母校,再見!

  關于畢業演講稿 篇12

親愛的同學們:

  大家上午好!

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀畢業班的同學順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

  有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為xx的畢業生,我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場上,鏡頭前,課堂外,你們為母校贏得了無數榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們,踏踏實實走著生活的每一天。

  畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,多少頓早餐夜宵,家長為你們精工細作,多少回進出校門,保安為你們迎來送往,多少張試卷講義,文印員為你們費盡思量……當你們魚翔淺底時,當你們鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你還記得嗎?當你不交作業時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有犯錯的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你……在這里,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!

  畢業了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的`眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

  同學們,作為xx的畢業生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

  關于畢業演講稿 篇13

同學們:

上午好!

  你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

  你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

  老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。

  你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

  忘不了的.還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

  你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

  泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連! 同學們說是不是?

  “群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的愿望,實現同學們人生第一夢想!

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁” 的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

  關于畢業演講稿 篇14

尊敬的各位老師:

  上午好!

  我叫xx,我的論文題目是《中小企業員工培訓問題研究》。

  (確立選題的.目的、意義)

  因為我去年暑假曾經在一家小企業實習過,當時正好趕上他們進行培訓,所以對于員工培訓有些了解;再加上我本身學習了人力資源管理專業,對員工培訓這一課題也比較感興趣,所以確定了這一論文題目,也希望通過我的論文,針對中小企業員工培訓問題,能夠有所幫助,促進中小企業的持續發展。

  (論文內容結構)

  這篇論文分為四部分

  第一部分是員工培訓概述

  第二部分是我國中小企業發展特征及員工培訓現狀

  第三部分中小企業員工培訓中存在的問題

  第四部分是解決中小企業員工培訓問題的對策

  (論文資料的來源)

  為了寫好這篇論文,我翻遍了學校的圖書館,把有關中小企業員工培訓的書籍都看了一遍,此外,我還通過網絡查詢了很多資料,并且親自去了一些中小企業做了調查,從企業管理者和員工那里得到了很多真實信息。

  我的論文改了多次,也很感謝我的指導老師劉阿男(不足之處求指導),雖然我已經很努力了,但是水平有限,還是有一些不足之處,希望各位老師批評指導,使我學得更多的東西,我的闡述完畢。

  謝謝!

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