【推薦】成長中的一件事作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長中的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的一件事作文1
記得在我小時候，常常望著爸爸喝紫色的葡萄酒，嗅著葡萄酒散發出一陣陣迷人的芳香。爸爸顯然看出了我的好奇心，用筷子沾了一點葡萄酒放在我嘴里讓我嘗了嘗。是甜的，好喝極了，難怪大人們這么愛喝酒。這時爸爸又從另一個顏色較深的杯子里沾了一點酒給我嘗。這回和上回的一點都不一樣，不但不甜，還有一種涊澀的味道，我忙說：“不要喝了，難喝。”爸爸笑著問我：“你猜這兩種酒哪一種貴？”我不假思索地回答：“甜的，第一種！”爸爸又笑了，說：“是第二種干紅更貴，因為它多了一道去糖的程序。”我似懂非懂地點點頭。
傍晚，媽媽帶回一箱單位發的彌猴桃，早有聽說彌猴桃有水果之王的美譽，便急忙打開箱子一睹為快。誰知，箱子里躺著的竟是外形像土豆，表面長著毛的怪家伙。我便問媽媽：“這種跟土豆一樣的東西，也堪稱水果之王？”媽媽笑而不語，隨手拿了一個清洗干凈，用水果刀刮去外皮，不一會兒露出了光潔碧綠的果肉，宛如一個巨大的翡翠，真是非同一般，就這么一轉眼，一只丑小鴨就變成了一只活脫脫的`白天鵝。（加上品嘗的過程）水果之王可真名不虛傳啊！
此時此刻我才真正明白，為什么爸爸不好喝的干紅更貴，哈哈哈“土豆牌” 彌猴桃卻堪稱水果之王，這就是人不可貌相的道理。我終于明白，看事物不能只看表面，以貌取人，應該從內心挖掘它，才能真正了解它，賞識它。我想，我真的長大了。
成長中的一件事作文2
人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進的道路上，用自己堅定的步伐到達成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處。
那是幾年前的一件事，那時我才5歲。一天下午，媽媽帶我去公園學騎自行車，我的自行車是小自行車，本來是有輔助輪，可是讓爸爸給拆了。帶有輔助輪的自行車我都不大會騎，何況沒有輔助輪的，這讓我離學會騎自行車又遙遠了許多。
我開始騎了，媽媽抓著自行車的后座，輔助我向前走，我騎的很快，并沒有像開始那樣，左拐一下右拐一下的。我心想：我已經騎的這么好了，還讓媽媽扶干嘛。我就對媽媽說：“媽媽我會騎了，你松手吧！”，媽媽說：“你行不行啊？”，媽媽慢慢地松開了手，媽媽剛一松手，車子就不老實了，左拐拐右拐拐，沒騎兩下車子就倒了，我和大地來了個親密接觸。我站了起來，生氣的踢了車子兩下，媽媽把自行車扶了起來，發現腿磕破了皮，媽媽問我還練不練。我有點不想練了，可以想到我們那一片的.小孩都會騎了，只有我不會，我就想一定要練會。就對媽媽說：“練”。我重新回到了起點，吸取了上一次失敗教訓的我又開始慢慢的騎了起來，這次我沒讓媽媽輔助，這一次我沒敢騎太快，一直是慢慢的騎。過了一會兒我加快速度了，當我停下來時發現自己騎到了公園的盡頭。我高興的叫了起立，我真的太開心了。
雖然受了點傷，但我體會到了勝利之后的那種心情。這次我不僅學會了騎自行車，還明白了許多，長大了許多。
成長中的一件事作文3
在記憶的長河中，許多發生的事情都隨著時間流逝而慢慢淡化，有一件事情卻揮之不去，令我難忘。
那是發生在一個陽光明媚的午后。那時的我很好奇一個問題：毛衣為什么那么保暖？我想看看毛衣里面是用什么做的？于是我拿來放大鏡，然后把毛衣拿在手上，再用放大鏡在陽光仔細的看，一切都隨著放大鏡遠近而變大了，毛衣的.紋路變得更清晰了，我看的著迷了，不一會兒，手里感到很熱，我以為我出汗了呢。我仔細一看，哎呀？毛衣的中心一塊變黑了，還開始冒煙了，原來毛衣燒著了，怎么辦，趕緊把毛衣放進水里，毛衣的火總算是滅了，可是毛衣那塊被燒焦了，心里想這件毛衣已經穿不成了，我正懷揣著十分糾結和懊惱情緒時，這時媽媽回來了，真是屋漏偏逢陰雨天。媽媽見此情形，板著臉嚴肅的對我說：“你多大了，干什么事先想一想不行嗎，不能讓媽媽省點心嗎？”我聽了還非常委屈，說：“不就燒了件毛衣嗎，至于嗎，大不了再買一個嗎，要不就縫上嗎，有什么了不起的？”我撅著小嘴，歪著頭，一臉不以為然的樣子。媽媽一聽，眉頭一皺，更生氣的說：“有些事做錯了就無法收回了，危險時刻都在你身邊，今天火勢小，火要是大了，你自己被燒了，想想有多可怕？”我被這番話說的沒話了，但我還是氣呼呼的，愣是一天沒理媽媽，夜里我為這事久久睡不著。想到媽媽白天說的后果嚴重性，覺得很有道理。
第二天清晨，我主動去找媽媽承認了錯誤，跟媽媽說了聲“對不起”。媽媽看著我，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭！
這件事過后，讓我清醒地知道做事情想問題一定要多動腦，考慮全面，不能沖動。
成長中的一件事作文4
記憶中的膠卷慢慢打開，一件件事，傷心的，痛苦的，如潮水般涌來，而在我心頭永遠抹不掉的，印象中最深的那件事，莫過于姥姥生病了。
那是一個平凡的日子，卻發生了十分危險可怕的事，如往日一樣，寫完作業的我，趴在沙發上百般無賴的玩著手機，爸爸媽媽去公園鍛煉身體了，姥姥自己看著電視。
一會兒，姥姥說她心口好像有小蟲子在爬，我并不以為然，倒了一杯熱水給姥姥喝了，并讓她休息。時間一分一秒的過去了，姥姥的`心口開始疼了起來，正在這時媽媽回來了，而姥姥卻疼的越來越厲害，那時姥姥的臉色蒼白，嘴唇青得發紫，手捂著胸口，痛苦的斜倚在沙發上。
媽媽打了急救電話，并讓爸爸趕快回來，爸爸很快回來了，姥姥這時已經服下了救心丸，但依舊在疼，救護車很快的趕來了，醫生給姥姥輸上氧氣并打了針。
媽媽的額頭上布滿了細密的汗珠，爸爸緊鎖眉頭，而我此時的心也在不停的“咚咚”的跳，站在一旁不知如何是好，救護人員見總是不見效，便急忙送往醫院，爸爸媽媽一同去了醫院，那時已經是晚上10點，我縮在被窩里等他們回來。
過了一會，小姨來了，告訴我姥姥是急性心梗，我十分害怕，徹夜未眠，第二天早晨，才得知姥姥搶救成功，不過還要做手術，一顆心終于放了下來。不過姥姥從此不能勞累要靜養。
至此，因為這件事我成長了許多，不再依賴，變得自理，這是我成長的過程最難忘的事，正是因為有了一件件事，成長才能變得多姿多彩！
成長中的一件事作文5
在我的成長中，有不少事清晰地印在我的腦海里，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺得好笑。
去年放寒假，我和來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦！我們去爬山好嗎？”“好啊！”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路！”我倆高高興興地出發了。
我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的`樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧！”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經累得氣喘吁吁，筋疲力盡。
看！好玩吧！我和竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回，這件事我永遠不會忘記。
成長中的一件事作文6
童年像一串風鈴，叮叮當當伴我成長。一路上清脆悅耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一只，細述她的芬芳，與你分享。
我剛上一年級的第一天，放學后媽媽就把我帶到一家琴行。我問：“媽媽，你把我帶到這里來干什么呀？”媽媽微微一笑，說：“你不是想學琴嗎？我把你帶到這里來，就是想讓你看看你喜歡什么。”我四處張望，看見一個東西上面有很多細細的線。我問媽媽：“媽媽，你看，那個有很多細線的是什么呀？”媽媽朝我指的方向看去，說：“那個是古箏，你喜不喜歡？那個是古代女生彈奏的一種樂器，我正想要你學呢！”我歡天喜地地說：“好呀！您想我學什么我就學什么！”
第二天放學后，媽媽就把我帶到那家琴行。她已經跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學怎么綁指甲，我問老師：“我們不是有指甲嗎？為什么還要綁一層指甲呢？”老師說：“用自己的指甲彈是會把指甲彈壞的，綁上這個會保護我們的手指。”我綁好指甲后，就跟著老師學指法。
剛開始練習單音感覺還不錯，可是一到了學曲子后，我就跟不上她們的節奏，我心里可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵我說：“別急，你慢慢練，一定會練好的.！老師相信你！”我點點頭，繼續練。
慢慢地，我的古箏技術已經超過了比我先學的同學們。
我辛苦練了一個月，已經是班上彈得最好的了。現在，我已經把九級考完了，還有一級就是演奏級了。
這就是我彈古箏的經歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
成長中的一件事作文7
“人無完人，金無足赤”。每個人都有缺點，每個人的成長都會面對一些錯誤，認真冷靜的去看待他們，我們就會感到快樂。
記得有一次，我正在做數學題庫上的題。那時候，已經八點多了，我的大腦開始一點一點地松懈。做到難題了，我把筆在手中轉了幾圈，在草稿紙上寫了將近兩頁的分析，還是找不到答案。我又急又氣，恨不得把書戳一個洞。為了不浪費太多時間，我只得跳過去做下一個題，等著媽媽給我講。
過了一會兒，我把作業寫完了。坐在一旁的媽媽轉過身來，發現我空了一題，就問我：“樂樂，這道題你不會嗎？”我滿肚子都是對這道題的火氣，斜著臉答道：“嗯”。媽媽看了我一眼，說：“媽媽給你講吧。”我點了一下頭。
媽媽開始了“說天書”般的'講題，我幾乎一句話也沒聽懂。想讓媽媽再講一遍，卻又說成了：“唉，我一句都沒聽懂，煩死了！”說完扭過頭，拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書，轉身走出房間，“啪”的一聲關上了門，坐到了床上。這時，我的心中好像有個小鼓在敲一樣，緊張極了。我想去找媽媽承認錯誤，但又怕媽媽訓我。不去吧！媽媽整晚就不理我了。最后，我鼓起了勇氣，走進媽媽的房間。果然不出我所料，我剛一關上門，就聽見一聲大吼：“跪下。”我嚇了一跳，跪了下來。媽媽說：“我苦口婆心給你講題，你就給我來句這話。”我流下了眼淚，對媽媽說：“媽媽，我錯了！”媽媽忍住了氣，說道：“起來吧，以后別這樣了。”接著又說：“媽媽抱抱。”我撲了過去，又流下了后悔的淚。
通過這件事，我明白了只要勇于承認錯誤，一切困難都能解開。
成長中的一件事作文8
常常會聽到同學開玩笑地對我說“你到底是怎么長大的啊？！”我聽完也會納悶，我到底是怎么樣順利長大的呢？我的迷糊以及沒頭沒腦地高興，到底是怎么順利活下來的呢？這一追根溯源地發問，把我帶到了成長中的有件事的發生時。
那一件事是我兩歲多時候的事兒。時隔這么久，理應我是該記不得的，可是常年有親朋好友，尤其是我的爸爸媽媽會提起那件事兒來，于是我大概猜到我的順利長大與什么有關了。那會兒我剛剛學會數一二三四，還沒有數到五，我住的`大院里有好多喜歡見了我就逗我玩的叔叔阿姨，他們特別喜歡在我爸爸媽媽轉身忙別的事情的時候逗我玩，最喜歡的便是問剛學會數數的我問“幾歲了”，聽爸爸媽媽反復的描述這些事兒，我知道，當時的我會舉著兩根手指頭再豎一個小拇指晃兩下告訴別人：“xx兩歲半，xx兩歲半了”。最開始聽到爸爸媽媽這么描述我的動作時，我是不敢相信的，后來說的多了，我也就相信了。相信自己小時候真的非常可愛。一想到自己小時候會那么可愛的回答別人問及關于年齡的問題，我想，或許我就是那些吃可愛多長大的孩子一員吧！
其實我平時沒有覺得自己可愛。反而，我會常常因為自己的迷糊而感到憂傷，只是這種憂傷在我一會兒后又沒頭沒腦地高興勁兒里消失殆盡，像是忘記了自己迷糊的性格，像是自己一直都是個聰明的孩子。后來追根溯源找到了一個理由后，每次犯迷糊的時候，我就自己搬出那件成長中的事兒來安慰自己“我能夠順利地活下來，一定就是因為我那么可愛！沒事的，沒事的，我的迷糊遮擋不住我的可愛的”，于是我就又能沒頭沒腦地高興度日了。
成長中的一件事作文9
我學習成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學期發生了一件事，對我觸動很大，使我認識了自己。
放假之前的一次隊會課，班里要評選優秀少先隊員。我曾連續連年都被評上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盤算著。可是提名的時候，一連提了五、六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發慌了。這時忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡。”我興奮極了，心想：夏萍不愧是好朋友，夠意思！出乎意料的是：經過舉手表決，我的.票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我；鄰居們在議論我；爸爸媽媽在責備我。
“大家還有意見嗎？“老師微笑著問。“老師我有意見。”突然有人站起來說，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，她敢于批評班里的不良現象，有工作能力。特別是她學習努力，成績一貫優秀。它符合優秀少先隊員的條件。”
班里安靜極了，很久才爆發出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的起來，同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣，不能正確的對待榮譽。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當面指出我的缺點，這才是優秀少先隊員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語氣：“到現在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了，語重心長地說：“你在這次評選中確實長大了。
成長中的一件事作文10
我相信每一個人在自己的成長過程中，都有一件難忘的事，而我最難忘的就是第一次洗碗。
一天夜晚，吃完晚飯之后，我對媽媽說：”今天你辛苦了，我來洗碗，讓我這個乖乖女表達一下孝心。”媽媽聽了，笑得合不攏嘴，直說：“不錯，我還沒算白費力。”
我走進廚房，把盆子從架子上端了下來。再接一點水倒進去，之后，再配上一點洗碗少不了的洗潔精。好了，萬事俱備，只欠大廚，是時候讓我大顯身手了，我開洗了。碗，那是一個勁兒的臟！我都不知從哪兒洗起，于是我拿起洗碗布在碗上擦了一下，這時我發現碗變干凈了許多，我再多擦幾下，碗已經變得非常干凈了，在燈泡的照映下，變得閃閃發亮，我洗著洗著發現，手的中間有一個小泡泡，我把大拇指和食指閉起來，再打開，（大拇指和食指不能分開）用嘴輕輕一吹，一個泡泡吹了出來，一次，兩次，我吹了許多下，這可真好玩！玩著玩著，我忘記了洗碗，這時，媽媽走了進來問我：“洗完了嗎？”這時我才想起自己碗都還沒有洗完，于是我又一個個將碗從里到外洗了一遍，將水倒子，再在水籠頭下將碗一個個沖洗干凈，咦，現在的碗簡直像剛買回來的。媽媽看著我洗的.碗，說：“還挺熟練的嗎？什么時候學會的？“我頭一揚，自豪地說：”你閨女聰明，這么簡單的事看你一回不就知道了嗎？誰叫我是您女兒呢？你那么能干，我還能差到哪去呀。“媽媽聽了，更是笑得像一朵花。我將洗好的碗擦干放進了消毒柜，走出了廚房，用手捶著背說：“洗碗可真不容易啊，媽媽每天忙這忙那，也真夠累的，今后我還得多做家務，減輕媽媽的負擔。
這次洗碗，可真令我難忘！
成長中的一件事作文11
在我的成長中經歷過許多挫折和磨練，但有一件事讓我記憶猶新。因為它使我懂得了許多道理。那已經是我讀二年級的事了。那次，學校舉行乒乓球比賽。老師問我們：“有誰想參加乒乓球比賽的請舉手！
”我和吳春蓉高高的舉起了手。想當年，乒乓球可是我的最愛啊！
放學后，我來到了體育館，準備比賽。第一局，我輕而易舉地贏了，第二局，我又贏了，第三局……就這樣，我一直堅持到第七局。這時，裁判員開口了：“莫小月，你要記住，你要是贏了這局那么你就是第一名。你要是輸了這一局的話，那么，你就是第二名。”我的對手是余彬。我心想：“那么多局我都闖過來了，我還會怕你？”我開始輕敵了。剛開始，是余彬發球。她發的`每一球都鏗鏘有力，害我一球也接不到。我生氣極了！
哼！你害我一球也接不到，我也要讓你一球也接不到！于是我定下了一個‘作戰計劃’：余彬在右邊接球，我就往左邊發球…可誰知余彬眼疾手快，每一球都接到了。最后，裁判宣布：“余彬勝！
”我心里很不服氣。這時，余彬走過來，說：“從一開始，我就覺得你有點輕敵。我送你一句名言吧，滿招損，謙受益。”我本來就很生氣，聽了余彬的話后，我更生氣了。我氣沖沖地背上書包回了家。晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，仔細的想想，余彬說得的確有道理啊！
現在‘滿招損，謙受益’這句話一直交織在我的耳際。也是我人生路上的一盞明燈。
成長中的一件事作文12
在我的生命中，有一件刻骨銘心的事。
記得那是一個北風呼嘯的日子，剛巧停水了，我暗自叫苦，和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前，正要打水，一陣大風吹來，手中的走了一個，我準備丟掉另一個桶跑去撿，可爸爸硬是要我把桶接滿水，我丈二和尚摸不著頭腦，但不得不照辦，干完后，我一個勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天，爸爸卻指著窗戶讓我看外面，我望了一眼，啊，裝潢水的桶立在風中，絲毫不動，可被風吹跑的桶，依然在風中打轉。爸爸說：“慢慢悟出其中的道理吧。”
我慢慢淡忘了這件事。有一天，我放下書包就直奔書柜，翻出一本《柯南》看了起來。爸爸大吼：“沒作業呀？”“有啊。”“怎么不做？快去做，早做早玩。”“玩一下會要命嗎？”“還記得木桶嗎？”我呆住了，死死盯著爸爸。爸爸說：“一只空木桶，是很容易打翻的，只有裝滿水，才不會跌倒，一只船，只有在負重時，才不會沉。”我聽不懂，便又看書去了。“還有，一定要記住。”爸爸的語氣重了些，我立刻嚴肅起來。爸爸語重心長地說：“人何嘗不是這樣呢？那些胸懷大志的人，沉重的'責任感時刻壓在心頭，砥礪著人生的堅穩腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過，空耗時光的人，像一個沒有盛水的空木桶，往往一場人生的風雨便把它們徹底打翻了。”
我聽后，放下書認真做起了作業，以后也是一樣。
爸爸想讓我加滿水，他時常提醒我：“負重，才不會跌倒。”
成長中的一件事作文13
我今年九歲了，在我一歲時就認識了元元、東東，她們是我的鄰居，因為對于她們是女孩，所以我們每次學生玩游戲時，她們生活總要求我讓著她們，她們通過兩個像連體人一樣，永遠不能在一起。
我記得有一次，我剛寫完作業，就去找東東和元元玩，我開著我的“小馬達”飛奔在大廳里，可是元元和東東想搶我的“小馬達”，我怎么能輕易地給她們呢？那可是我的心愛之物，如果“小馬達”被她們弄壞了，那我可就沒得玩了，她們倆生氣了，拿著警棍來追趕我，哇！總算找到了逃生之路了，我趕快跳下了“小馬達”，把我們的大玻璃門嚴嚴實實的捂住，不讓她們進來欺負我，沒想到她們既然用腳踹玻璃門，哐—?，玻璃門碎了，兩塊玻璃渣扎到了我的臉，瞬間開始流血，東東的腳也流了很多血，當時我趕快叫媽媽，媽媽緊張的`快速帶我去了醫院，一路上批評我：“不懂事，這么大了，還照顧不了自己，照顧不好朋友。”姐姐在旁邊不安的對我說：“有可能你要縫針！”我頓時大吃一驚，害怕極了，到了醫院，進行了檢查，醫生說：“沒有事情，只是劃了一下，恢復、恢復就好了。”媽媽和我都放心了。
第二天，我就去上學了，晚上可以回家時，媽媽說她今天去看望了東東，東東傷的比較具有嚴重，腳上縫了六針，我聽到后也挺不好這個意思的，我和媽媽自己還有元元老師一起去看望了東東，我對東東說：“咱們自己以后一定要更加珍惜自己友誼，好朋友關系之間一定要學生懂得進行分享，我們是大朋友，已經發展不是一個小孩子了，不能再讓學生媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾，永遠都是不能進行反悔。
小朋友們你們可以做到更加珍惜友誼了嗎？
成長中的一件事作文14
你知道《紀昌學射》嗎？紀昌是一位苦練基本功，十分努力的人。你知道嗎，我也是在游泳中知道了基本功的好處。
小時候，那是正是烈日當空的夏午，我和大伯去游泳池游泳。那時候，我還不會游泳，就讓大伯教我游泳來到游泳池，就看見了高高的滑梯，好幾個小朋友在打水仗，我恨不得飛到游泳池里痛快地玩耍！
剛換完衣服的我，像一只小泥鰍一樣扎進了游泳池里，我像一只進了水的`自由的魚兒一樣，東玩玩，西竄竄，又到了滑梯上，濺出了大片的浪花，在太陽的照耀下，更藍了，更閃光了……
大伯看我玩的那么高興，笑著說：“你學學游泳吧！手要左右撥水，腳用勁蹬，就可以游起來了。”
“我在玩會兒吧，”我高興的說，“等會兒我就會游泳了！”
“可是，手和腳的搭配是基本功，”大伯說，“你在玩中就能學會，沒了基本功，你怎么能學會呢？”
我聽不進去，就到別的地方玩耍，我又回到滑梯旁，玩了好幾次，就像一只“解放”的小魚，在盡情地玩耍。
不一會兒，我要自學游泳啦！看別人游泳那么簡單，我一定會！
我一頭扎下去，手、腳連用，啊！不好！早知道先練練基本功啦！我是啞巴吃黃連——有苦說不出，如果一張嘴，兩桶水就要霸占我的肚子啦！可是，我還是喝了好多的水，要不是大伯把我拉上來，我還沉浸在喝水的痛苦之中！
從此，我在一個方面長大了。因為從那時起，我明白了做事不能不會走就要跑，不會跑就要飛，一定要一步一步地來，練好基本功，開始一件事最成功的開始。
成長中的一件事作文15
上了中學，我開始懷念小學的時光了。因為，小學時，有許多玩的時間，而現在，經常被作業給“關押”在屋里。現在，只能呆呆的看著窗外廣場的小朋友，回憶我的童年，回憶我的童年時光。
小學四年級的時候，我的'朋友都會騎自行車，唯獨我卻不會。羨慕不已的對媽媽說，讓她給我買一輛新自行車，沒想到，媽媽爽快地答應了我的要求，轉眼間就給我買來了一輛嶄新的自行車。
我推著新自行車來到平坦的廣場上，我的朋友這時都成了我的手把手老師。
第一課：學會吃苦
我原以為騎自行車十分簡單，以為我坐在自行車上，踩著腳踏子，自行車就會動起來了。可我想錯了，我坐在自行車上，兩只腳一離地，自行車立馬就倒了，我也順勢倒了。我想：自行車會不會摔壞呢？就爬起來，呵！自行車沒有摔壞。我又開始騎了，這次我騎得十分謹慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負有心人啊！我左擺右擺地騎了起來，又練了一會兒，就學會了順暢地直騎了。
第二課：學習拐彎
學會直行后，我開始學習拐彎，自從學會直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺易如反掌，朋友教我的，我很快就學會了。
第三課：學后的樂
經過一段時間的練習，我已經會熟練地騎自行車了。現在，如果你走在路上，看到一個騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經過這次學騎自行車的事，我明白了做任何事都要專心，要堅持不懈。
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