【精華】高中周記范文集合五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的高中周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚(yú)，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài)，對(duì)于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè)，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的與水說(shuō)些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的`對(duì)話，沒(méi)有謊言與欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚(yú)，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把您帶到了大千世界，您要為您大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍母鼜?qiáng)大，您是一條好魚(yú)，我們都相信您”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚了，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
高中周記 篇2
我愛(ài)我的學(xué)校，那兒有現(xiàn)代化設(shè)備的教室，升旗臺(tái)上空鮮艷的國(guó)旗，花壇邊一簇簇花，散發(fā)濃濃香氣的桂花樹(shù)，潔白的廣玉蘭花……。我最愛(ài)的還是校園里的香樟樹(shù)。
我們的教學(xué)樓前面，就有幾棵香樟樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校，高大挺拔。在炎炎烈日下，它總是那么綠；在狂風(fēng)暴雨下，它依然一片葉也不掉；在厚厚的積雪下，它還是那么挺拔。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到這幾棵香樟樹(shù)，就會(huì)充滿無(wú)限的力量，它鼓勵(lì)我去克服重重困難。
這幾棵香樟樹(shù)的樹(shù)干很粗，皮很厚，皮的顏色是黑褐色的`，一年四季它總是枝繁葉茂，像炸開(kāi)的煙花。它的葉子很薄，綠色的樹(shù)葉枯萎后是紅色的。樹(shù)葉上分出很多小莖，也是黃色的，葉子背面有一層很薄的膜，細(xì)心地話可以揭開(kāi)，葉子散發(fā)著淡淡的香氣。
我想，這幾棵大香樟樹(shù)再過(guò)幾年，我也畢業(yè)了，它還會(huì)長(zhǎng)的更高、更壯，為后人遮風(fēng)擋雨，讓孩子們健康成長(zhǎng)，像它一樣強(qiáng)壯。
以前，我們還在香樟樹(shù)下做迷藏。夏天，香樟樹(shù)結(jié)果了，我和哥哥就把果實(shí)摘下來(lái)，取一截竹子吧果子塞進(jìn)去當(dāng)子彈打。巨大的樹(shù)蔭成了孩子們的樂(lè)園。
毛毛的細(xì)雨像貓步一樣輕輕的、靜靜的，如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻，構(gòu)成了學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
高中周記 篇3
炎熱的夏季被蕭瑟的秋風(fēng)吹跑了，家鄉(xiāng)也由翠綠變得枯黃，由喧鬧變得冷清。
躲開(kāi)嘈雜的人群，漫步村南的小山，灌木的葉子已經(jīng)枯黃。一陣颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉翻轉(zhuǎn)了兩下，便戀戀不舍地脫離了枝頭，猶如斷線的風(fēng)箏一般，隨風(fēng)飄起，而后，悠悠地向地面撲來(lái)，在地上形成薄薄的一層。松柏越發(fā)顯得清瘦，迎著風(fēng)顫抖地?fù)u著頭，從喉嚨里發(fā)出無(wú)奈何的嘆息。樹(shù)葉嘩啦啦地唱起挽歌，和著松濤，引起山谷的共鳴。正是“碧云天，黃葉地，秋雁南飛，晚來(lái)已染霜林醉”的時(shí)節(jié)。
選一塊視野開(kāi)闊、背風(fēng)向陽(yáng)的山石坐下，眼望秋天的家鄉(xiāng)：山腳下那條灰黑色的公路，越發(fā)顯得陰暗、開(kāi)闊，猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里，蜿蜒前行，伸向遠(yuǎn)方；來(lái)往穿梭的車(chē)輛失去往日的活力，斯文地慢騰騰地一路行去；行人也失去往日的瀟灑，瑟縮地等著寒冬的降臨。前邊是一片玉米地，棒子早已收回去了，剩下一棵棵枯萎的玉米秧，兀立在空曠的原野上，就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣怕俘虜，沒(méi)有精神，沒(méi)有活力。玉米的葉子滿地都是，風(fēng)一吹滿天飛，半空枯葉，一空秋意；坐落在地中央的是一片沉寂的房屋，看不見(jiàn)煙火，聽(tīng)不見(jiàn)雞鳴、狗吠，有些蕭瑟，有些寂寞。
秋水繞村行，亙古到如今，河漲河又落，人杰地不靈。這里的河就是村后那條河，但這時(shí)卻不是“天凈水明霞”，不知什么時(shí)候開(kāi)始變得渾濁，沖不盡這里的風(fēng)風(fēng)雨雨、曲曲折折。
那河邊是荒山了，山巖突兀，起伏平緩。山勢(shì)的起伏已被茅草掩蓋了許多，整個(gè)山坡放眼望去，毛茸茸的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整坡枯草隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出鳴鳴的哨聲，像呼喚萬(wàn)馬千軍要與秋風(fēng)抗衡。
當(dāng)年這里是赫赫有名的竇敦城，三面環(huán)水，一面是山。一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)戶莫開(kāi)，占盡地利之便，造就一代綠林英雄，遙祭竇敦城獨(dú)秀成林，安下三十六寨，建立邊環(huán)套，鐵馬金戈，馳騁于群山之中，何等威風(fēng)，何等豪情，而后呢，不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎？英雄往昔，不堪回首，徒增傷感。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，收回飄忽的思緒，無(wú)論如何，我還是要回去的。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的.圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
高中周記 篇4
那是在一個(gè)秋日，我見(jiàn)到的美麗風(fēng)景。
那天下午，我?guī)е鄼C(jī)出門(mén)取景，這次攝影的主題是夕陽(yáng)。
秋風(fēng)吹來(lái)，泛黃的樹(shù)葉懶散地掛在樹(shù)上，腳下有枯黃掉落的葉，在風(fēng)中翻動(dòng)。我在小公園里一遍尋找著拍攝的位置角度，一邊等著太陽(yáng)西下。 一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一絲涼意，我不禁后悔為什么沒(méi)有多穿一件外套。
太陽(yáng)漸漸落下，映紅了西邊的天空。我趕緊抓住時(shí)機(jī)，拍了些夕陽(yáng)的鏡頭，覺(jué)得差不多了，準(zhǔn)備回家。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)有兩位老人蹣跚地走在小徑上。他們顯然是一對(duì)老伴，腿腳稍有不便，互相攙扶著，手牽著手。兩位老人的衣衫被秋風(fēng)吹的鼓了起來(lái)，頭發(fā)也像雪花般飛揚(yáng)，臉上皺紋縱橫；他們的雙手飽經(jīng)風(fēng)霜，手上的皮膚也不滿皺紋和斑痕，他們互相攙扶著，雙手緊握。夕陽(yáng)散落在他們身上，為他們的白發(fā)鍍上一層金黃，把他們?nèi)砘\在橘黃色的光線里，他們的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，映在身后的小徑，上，一陣風(fēng)過(guò)，他們停下來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺為老奶奶拉緊衣衫。
這景象似乎被風(fēng)吹來(lái)，悄無(wú)聲息的，伴著夕陽(yáng)展現(xiàn)在我的眼前。在蕭瑟的秋風(fēng)中，有暖意漫上心頭。
我知道，這是一對(duì)牽著手走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月的老人，他們走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，走過(guò)了生活中的艱辛，也走過(guò)了生活中的.快樂(lè)，他們牽著手走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間，歲月讓他們的面容蒼老，卻也給了他們沉靜和從容，他們使我想起了那首古老的詩(shī)：“執(zhí)子之手，與子偕老”。
夕陽(yáng)照過(guò)樹(shù)影，照在這一對(duì)老人身上，我不禁舉起相機(jī)，指尖按下了快門(mén)，記錄下這夕陽(yáng)中溫暖美好的風(fēng)景。
秋風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了感動(dòng)，吹來(lái)了對(duì)堅(jiān)守的贊嘆。
在夕陽(yáng)的籠罩下，樹(shù)葉變得金黃、通紅，我把這幅風(fēng)景，命名為“夕陽(yáng)紅”。
高中周記 篇5
七城會(huì)——這朵鮮艷的花兒，將在這片青春的紅土地上熱烈綻放。
“我們拼搏向上，展示青春健美的力量。come on，come on!讓青春飛揚(yáng)!激情迸發(fā)超越輝煌!come on，come on!展開(kāi)矯健的翅膀，向著世界高空飛翔!飛翔!”
正如這七城會(huì)主題歌所唱的一樣。南昌人給中國(guó)乃至世界，展示的是青春、活力、激情的力量!南昌，這個(gè)人杰地靈的英雄城，歷經(jīng)坎坷、艱辛，終于要在屬于自己的舞臺(tái)上，快樂(lè)地翱翔!
南昌近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，七城會(huì)的召開(kāi)可謂是如虎添翼。七城會(huì)成了南昌與世界交流、發(fā)展的橋梁，它讓所有人看到南昌的風(fēng)采與前途，讓世界越來(lái)越關(guān)注南昌。
在七城會(huì)的召開(kāi)中，涌現(xiàn)了許許多多平凡而偉大的人。他們默默無(wú)聞，他們可能是路邊的清潔工、頂著烈日工作的工人、七城會(huì)的志愿者……他們?nèi)菀妆蝗藗兒鲆暎藗冃枰麄�，七城�?huì)需要他們，南昌需要他們。七城會(huì)的召開(kāi)匯集了多少人的'辛勞和汗水!作為普普通通的市民，我們?cè)撛鯓幼瞿?
我們是學(xué)生，我們是小小市民，我們?nèi)穗m小，但組合起來(lái)，力量無(wú)窮!
我們可以以身作則，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，做市民們的好榜樣，我們還可以組織宣傳活動(dòng)，讓大家都了解七城會(huì)，關(guān)注七城會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，文明有禮。
別看把一張小紙屑扔在地上，是一樁小事，如果每個(gè)人都這樣做，那會(huì)怎樣?別看把一張小紙屑撿起來(lái)，是一樁小事，如果每個(gè)人都這么做，那又會(huì)怎樣?
只要人人都為七城會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力量，那七城會(huì)才會(huì)更精彩!
七城會(huì)，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。南昌將會(huì)不斷超越，不斷提升，不斷創(chuàng)新，南昌將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!
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