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我的同學400字作文

時間:2023-02-11 13:49:22 關于同學的作文 我要投稿
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我的同學400字作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同學400字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學400字作文

我的同學400字作文1

  他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。

  說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的.關系。還記得那一次語文課,代老師認真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……。”話還沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了。”然后他還應了一句:“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來了。

  他還有一個最大的特點就是愛思考,這個特點可是總人皆知的。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經做完了,要不要我給你說。”

  這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學400字作文2

  我的同學叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區第七中學五(1)班上學。

  他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。

  他是一個熱心腸的.人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學沒有帶筆,他二話不說就給那位同學了一支筆。還有一次,一個一年級的小孩被兩個三年級的同學欺負,他上去就批評了那兩個三年級的同學。

  他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個小時,我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時候,他才回家。第二天我們問他打到幾點,他說:“昨天回去的有點晚,也就快11點了吧。”他也太愛打籃球了!

  他還是一個尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個座位,他剛坐上去,一位白發蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧。”他又說:“老爺爺,您坐,我下一站就到了。”可事實上,他比老爺爺下車還要晚。

  他的理想是去NBA打球,為了這個理想,他天天在球場上練習打球,直到晚上十點才回家。

  這就是我的同學,如果你想和我這優秀的同學交朋友的話,就來寶塔區第七中學找他吧!

我的同學400字作文3

  我們班有個看起來有點笨笨的、灰不溜秋的同學,如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時候顯得很聰明,有時候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的特點就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機,不聽課,不完成作業,喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的.!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學說:“你們一個比一個瘦,還不如長胖一點好看呢!”我心想:我們班的同學雖然一個比一個瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的樣子。看!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場,同學們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學老師很嚴格,他還不聽。被科學老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領,一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應該深深地記住了這次教訓吧。

  這個便是我的同學——xxx。

我的同學400字作文4

  我們班上有一位外表樸實的同學,她長這一頭短發,一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過,她就是我們班的聶文芳同學。

  有一次上課的時候,我覺得很煩,所以東張西望,突然間,我看見了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風華的學習態度使得我很愧疚。

  下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進了口袋里面,她的學習態度非常好,常常令我們驚訝!

  還有一次,我的作業做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時,我看見了聶文芳在打草稿做計算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細的觀察著她的草稿,在聶文芳的草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計算題,字跡工工整整,像在練習本上似的。我的草稿本上,幾串數字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的`這種“不管在任何地方,都要把完美發揮極限的精神”

  聶文芳是我學習的榜樣,也是我們全班學習的榜樣,我以后在學習中要向她設為學習榜樣。

我的同學400字作文5

  我有一個好同學,他叫黎明亮。

  今年九歲,讀三年級。他一米三五的個兒,廋臉蛋,小眼睛,皮膚有點黒。他數學成績很好,寫字也很漂亮。特別讓同學們佩服的還是他對工作的高度責任心。黎明亮家在黃竹,從他們家來學校要五公里遠,每天都是他爸騎摩托車帶他上學來的',一年四季,但他從沒遲到過,因為他紀律性強,班上的門鑰匙由他管理,每天他按時到校,從來沒有耽誤過同學們進教室的時間。

  還有他們組的清潔區任務比較多,早上他都是第一個到位認真打掃。在他的帶領下,他們組的清潔區都干干凈凈,老師經常表揚他們組,特別表揚黎明亮對工作負責任的精神。黎明亮不但對工作負責任,而且學習特別認真。每天上課,無論是語文數學,還是其他各門功課,他都認真聽講,積極回答。他讀書聲音響亮,讀音準確,感情豐富。在今年的班級讀書匯報會上,我們班選他當代表朗讀《三字經》。他認真準備,讀的滾瓜爛熟,在臺上表演時他從容鎮定,感情豐富,把全校師生都吸引住了,當他走下臺時,場下響起了同學們雷鳴班的掌聲,我們班的同學都豎起拇指稱贊他。

  這就是我的同學——黎明亮,你喜歡這樣的同學嗎?

我的同學400字作文6

  在我們班,有很多富有個性的同學,下面就聽我介紹一下張芷萱吧!

  張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長發,頭發烏黑烏黑的,漂亮極了。

  張芷萱在我們班特別優秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競選“班長”、“中隊長”……第一個同學選的'就是她,很多老師特別表揚她,芷萱的作文經常要被打印上博客,還有幾次上報紙呢!她的學習成績非常好,到現在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經三科免試資格,所以我們都要向她學習。

  張芷萱不僅學習成績好,而且還特別如果她碰見認識或不認識的老師都會說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個同學扶起來,然后把她帶進醫務室。我們都向她投去敬佩的目光。

  雖然張芷萱很優秀,但體育成績有點差,不過她還是虛心向別人學習,而且每天下午放學都到操場上跑步、跳繩……她的體育很快就進步了很多。

  看!我們班的張芷萱不錯吧!

我的同學400字作文7

  我的同學——李淑晗,梳著馬尾辮,走起路來搖搖晃晃,簡直像一個小企鵝。

  李淑晗是我們班的數學課代表,有一次,數學老師沒來,讓數學課代表安排作業,班里就開始亂哄哄的,我們班的同學們都以為她管不了我們,誰知道她往講桌上一站,大喝一聲:“都別說話了”,全班竟然安靜了下來,我不得不佩服他的領導力啊!

  她經常穿著一個粉色的棉襖,黑色的褲子,做作業的時候非常仔細,再一次練習作業里,我做錯了一個小數點,都被她那敏銳的.眼睛揪了出來,你說她看卷子有多仔細吧!還有一次,數學課上,老師問誰講題,沒有人講題,只有她一個人舉起了手,你說她聰明嗎?

  這就是我的同學李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力,更開朗,更懂事。同學們,你們知道了這個故事后,是不是也喜歡跟她交朋友呢?

我的同學400字作文8

  說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜,有時就能氣得你火冒三丈。

  記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進,我得拜你為大師。我畫的真難看,我給你發圖片你看看。”于是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜。”說完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

  記得那次,我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的.手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄。”又擺出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

  我說了這么一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀文琪。

我的同學400字作文9

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學,她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數學課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀!!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風吹了過來,這時,同學們個個都拿起試卷放在頭上。風停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

  不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想參加,我們都很歡迎。當鄭文慧當木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的'表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3。”隊長的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發現別人的長處證實自己的短處。

我的同學400字作文10

  你知道我們班最調皮是誰嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學的身高大約150厘米左右,他長著一個大大的可愛的臉,大家都說蔣乙同學的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會是我的頭有用,大家的頭都沒用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說一個勁地問:“為什么我的頭有用,大家的頭沒用呢?”

  大家說:“因為你的頭能擋雨呀!”

  蔣乙說糊涂地說:“為什么我的頭能擋雨啊?”

  我說:“因為有句話說,‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭。’”

  “話是這么說,可實際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的.腦袋迷惑地說。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點,帥一點啊!”周老師說。

  蔣乙同學長著一對水汪汪的大眼睛,和一個大鼻子,他的嘴巴可會說話了,有人說他的嘴巴連一百個大人都說不過,他會說許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長著一對大大的耳朵,我覺得這挺熟悉的,對了,想起來了,原來,蔣乙同學是“豬八戒”耳朵啊!

  蔣乙同學最喜歡穿運動服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學,他可是非常調皮的哦!

我的同學400字作文11

  他身材不高,六年級的身份一年級的身高,常常被人調侃為小矮子。他頭發黃黃,皮膚也不似別的男孩子,白白嫩嫩的臉龐上還點綴著些雀斑,這便是許同學。

  辯論會上,許同學手執辯論稿,眼睛時不時地往天上瞟,嘴巴小聲呢喃著什么。輪到他發言了,許同學不急不徐地站起來,撇了一眼對方的'辯手,語氣中帶著一絲沉穩,似乎已成竹在胸,沉著鎮定的感覺和瘦小的身材完全不符,給人一種必勝的氣勢。在對方發言時,他眉頭緊鎖,眼神中帶著堅毅,嘴唇緊閉,貌似在思考著對策。在對方話音一落,許同學緊皺的眉頭立即舒展開,妙語連珠,以壓倒性的氣勢辯勝對方。如此從容不迫,著實令人敬佩。

  數學課上,當同學們遇到了一道難題,有人拿身材高大魁梧的姚明同許同學做比較,在全班的哄堂大笑中,許同學臉上帶著微微笑容,眉眼彎彎,全然不見絲毫生氣的模樣,若是換做別人,豈不勃然大怒,他不僅沒生氣,還調皮地眨眨眼,淡然的回了句:“我竟然能和姚明做比較,那足以說明我很高呀!”又引得同學們哄堂大笑。

  這便是我們班的許同學,小身軀,大容量,帶給我們許多美好的回憶。

我的同學400字作文12

  我的同學,也是我的死對頭——丁霖。

  丁霖和我坐在一起真可謂是“冤家路窄”。他剃著小平頭,,長著一雙炯炯有神的小眼睛,細細的眉毛,小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,一看他就是一副機靈樣。

  丁霖常常惹我生氣。比如,有時他叫我“母獅子”(因為我姓施),有一個學期,我和他是同桌,有時,他坐在我的里面,出來時總要碰一下我的頭,而且上課時,他經常用腿碰我的'腿,所以我三番五次地和朱老師說。一次,朱老師找丁霖談話,從那次談話后,丁霖再也不打我碰我了。

  丁霖是我的死對頭,他不光是我的死對頭,還是我的三個“鐵桿朋友”的死對頭。我們放學回家時,丁霖總是在背后“攻擊”我們,我們可不跟他來硬的,而是跟他磨嘴皮子,因為他常說的一句是:“士可殺,不可辱。”我們就說:“好男不跟女斗。”等一些話來譏諷他,可他好像大腦有問題似的,反復的說:“士可殺,不可辱。”

  我的同學丁霖就是一個這樣的人,你們喜歡他嗎?

我的同學400字作文13

  她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來一副無拘無束的模樣。

  我眼中的`自己的好——吳釩銘。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準備穩妥。正提前準備關了門,她親妹妹忽然想進去,因此作為的吳釩銘就用甜的都發膩了的回應她親妹妹:“小,要寫。你要出來。”親妹妹想想想:這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關了門,用手指著門高聲喊到:“無趣的熊孩子!我像被點了笑穴,笑個不斷。她卻無緣無故的望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說:“你笑什么啊?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說,真是便是花見花開,大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她!她的也非常好,考試成績雖不太好,授課講話簡直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎?

我的同學400字作文14

  我的同學小沈,他是一個聰明有活潑的男孩子。他個子不高,圓圓的臉上長著一雙小但非常有神的眼睛。

  他的嘴不大,嘴唇薄薄的,聽人說嘴唇薄的人很會說話,這話一點兒也不假,他就挺能說會道的,是我們班的“小博士”。

  別看他其貌不揚,但是他非常聰明,每次考試都名列前茅,是我們男生的驕傲。有時候我真搞不明白,他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強勁”呢?可是他也有沮喪的`時候,記得有一次語文考試后,他自我感覺沒有發揮好,估計考得不會理想,所以他垂頭喪氣,無精打采地趴在課桌上,一身不吭地生著自己的氣。

  最后,語文老師也看出樂他的心情,風趣地逗他說:“小沈啊,別‘自暴自棄’了,下回努力吧!”小沈聽了,更難過了,眼淚在眼眶中打轉,眼看就要“陰有小雨”了。這時候,語文老師哈哈大笑地說:告訴你答案吧,我剛才已經批了考卷,你考得還不錯,96分,是全班第一名。”

  只見剛才還“陰有小雨”的小沈同學立馬歡呼雀躍,心情馬上“陰轉多云”了。瞧!這就是他——我們班的班長小沈同學,在他身上,有著勤奮好學、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學真不愧是我們男生的驕傲!

我的同學400字作文15

  他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發烏黑烏黑的,發型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

  他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經他嘴里回答的.問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。

  他各方面都非常的優秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點,怎么也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄。回家后,他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,后滾翻終于得了“優”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。

  你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

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