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關于學習的作文

學習的作文

時間:2023-02-11 08:47:59 關于學習的作文 我要投稿

【熱門】學習的作文匯編四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學習的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學習的作文匯編四篇

學習的作文 篇1

  在新學期里,我籌辦做到以下幾點:

  第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。

  第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!

  第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。

  第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。

  第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。

  第六,注重磨煉身體。內容轉載自本站

  “業精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

  當我走進初中的'大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創造最美好的明天。

學習的作文 篇2

  人的一生才短短的幾十年,在這幾十年里人們不斷學習,不斷創新用自己的生命和全部知識來給世界增加光彩,讓大家的生活更加舒暢。

  假如人的一生有八十年那么你會在這段時間里干什么呢?混吃等死?還是不斷學習?我想很多人都因該會選擇第二個把,因為只有不斷的'學習才能改變命運。

  假如你出身貧寒而父母則是用全部的家產供你上學,你是學還是不學呢?如若不學你的父母會很傷心因為父母希望你能用知識來改變命運,改變現在的處境。

  我記得在我快要放棄學習的時候老師對我說:你要不學習你的父母會傷心的,而且這世界發展飛速,要是跟不上你就會被時代所遺棄,被人類所忘記!

  在我覺得人活一生就應該不斷的學習不斷的積累,只有這樣才能讓生命充滿智慧的生息,讓你的世界從此變的熱鬧非凡。

學習的作文 篇3

  今年開學,班上來了一位新的語文老師,她要求我們每天背誦《論語》四則,強調說《論語》會對我們的生活、學習有很大的幫助和啟迪。我按照老師的要求認真地背誦、理解,經過一段時間的閱讀,我覺得收獲很大。

  《論語》主要收集的是孔子教學生時的一些語言。孔子名叫孔丘,又名孔夫子,是春秋魯國時期的一位私塾先生,他有三千名弟子,教出了七十二位賢人。在當時的社會,孔夫子是一位圣人。

  在我很小的時候,就會背誦孔子《論語》中的一句“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子告訴了我們一個很簡單的道理,就是幾個人走在一起,其中必定有可以做我老師的人。怎樣向他學習呢?無非見到好的東西就跟他學習,見到不好的東西就在心中告誡自己一下,以免犯同樣的錯誤。因此,我們需要向不同的人學習。

  關于孝敬之道,孔子說過“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”它講的是倫理親情之愛,我們首先要愛自己的父母,愛自己的兄弟姐妹。如果我們言語謹慎,誠實守信,用愛親人的心去愛他人,再去親近品德高尚的人,提高自己,就可以為社會做更多有益的事情。如果精力充沛的話,我們應該多讀些文獻知識,豐富自己的內心。說明孔子很注重實踐經驗,他告訴我們一切要從腳下出發,把最基本的東西做好。

  關于誠信,孔子的學生說:信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。”這句話告訴我們:我們說的話能否兌現,那要看許下的諾言離道義有多遠。如果諾言符合道義,那么兌現的可能性就會高一點。一個人如果恭敬有禮,又符合禮義,那么他就可以遠離恥辱。如果一個人有明辨是非的能力,所依靠的'是可以親信的人,那么他的為人處世就很可靠了。因此,誠信是一個人應具備的最基本的道德。

  在今天,《論語》教會我們如何學習,怎樣孝敬父母,關愛他人,怎樣做到誠實守信。這些理念,對我們今天的學習、生活有著積極的引導作用,對我們如何走好人生的道路指明了方向。

學習的作文 篇4

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。

  這個月是雷鋒月,我們學校舉辦了向貧困山區捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

  其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語文,她對自己的每一節課都認真備課,仔細研究如何才能讓學生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解,直到學生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的.活“雷鋒”代表,身邊的同學也是。學校舉辦捐款活動,大多數人都捐五元十元,唯獨黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點一點攢起來的。是啊,同學們,既然有這個條件,為什么不多去做一點呢?

  現代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。

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