高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿通用15篇
在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好，我是高三二班李征輝的父親，很高興在這特殊的日子里，代表家長(zhǎng)，送給這群追逐夢(mèng)想的孩子最衷心的祝福！
首先，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的"悉心教導(dǎo)";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來，孩子們，因?yàn)槟鷤兊母冻觯】党砷L(zhǎng)。
此時(shí)此刻，在孩子們的成人禮現(xiàn)場(chǎng)，我們?nèi)w家長(zhǎng)也是無(wú)比激動(dòng)。我們激動(dòng)于，生命的似水流年喜悅綿延，作為父母，無(wú)比期待今天又是那么害怕今天，孩子們，你們18了，我們多想一直守護(hù)在你們的身邊，但卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)，那就是：在你們未來的歲月中，我們將慢慢隱退！!
此時(shí)此刻，我們家長(zhǎng)也萬(wàn)分期待，我們期待著，全體同學(xué)們，在成人禮之后，以自己飽滿的熱情，用自己所能發(fā)揮的心智，迎接高考，沖擊大家心目中的大學(xué)，盡力而為，不留遺憾。
同學(xué)們，你們?cè)诔扇硕Y之后，法律上，就是成年人了。但人生閱歷，你們是欠缺的。那就，和同學(xué)們交流幾點(diǎn)體會(huì)吧!
體會(huì)一：人生就是一場(chǎng)自己的馬拉松，過程和結(jié)果同等重要。親愛的同學(xué)們，我們的人生歷程，就是一場(chǎng)生命的馬拉松。無(wú)論是父母家人、師長(zhǎng)同學(xué)、好友同事，只是某一段時(shí)間的伴跑者，也就是說，是你們自己，在跑自己的馬拉松，結(jié)果沒有輸贏，你善待生活，生活就善待你，過程和結(jié)果同等重要，你們的精彩，就體現(xiàn)在，你們當(dāng)下的積極努力中，別無(wú)其他。所以，孩子，請(qǐng)別急功近利，不要去做經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的事情，善待社會(huì)善待他人，更要善待自己，愛自己和愛別人都很重要，孩子們，愿你們走好人生的每一步，相信結(jié)局也一定是圓滿！
體會(huì)二：利他精神，是人生快樂的源泉。親愛的同學(xué)們，你們都知道，宇宙一體，世界大同，一個(gè)老去的細(xì)胞，會(huì)把其能量的大部分留給新細(xì)胞，你們的意識(shí)，你們的精神，會(huì)與他人產(chǎn)生共鳴，也叫做"量子糾纏"。自私自利，只會(huì)讓人越來越想不開。人生一世，能活的快樂，是根本性的.追求;有一種高等級(jí)的，充滿正能量的快樂，叫做"利他精神"。如果說，你們做事的源動(dòng)力，來自于喜歡，那就讓"助人為樂"，成為你們一生的習(xí)慣，利他自利，身心兩益，孩子們，愿你們做個(gè)于社會(huì)有益于他人有益充實(shí)快樂的人。
體會(huì)三：世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)，即使是父母，也終將無(wú)法一生守護(hù)，回望你們的過去，歷歷在目。當(dāng)?shù)谝淮温牭侥銈兒俺隽恕皨?-媽”“爸--爸”開始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們眼睛里是驚喜的淚花；當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥銈儽成蠉湫碌臅吒吲d興的去上學(xué)的時(shí)候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無(wú)限的希望和憧憬┅┅
同學(xué)們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩，我們是幸福的，又是無(wú)奈的，幸福于你們的成長(zhǎng)，無(wú)奈于我們的隱退，孩子們，從今以后，帶上感恩，責(zé)任，承擔(dān)，世界為你打開了成人之門！從此，江湖路遠(yuǎn)，你要獨(dú)自闖蕩！
最后，把楊絳先生的百歲感言，送給青春年少，豆蔻年華的你們!
我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們?cè)绱似诖饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系!
僅以此與同學(xué)們共勉，也再次代表高三年級(jí)的家長(zhǎng)們，向?qū)W校和老師們，道一聲感謝，您們辛苦了!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是高3x班xx同學(xué)的媽媽，今天，非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。
對(duì)于教育，我是一個(gè)門外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少，平時(shí)更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝！
我的孩子到x中以后，從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了x中這個(gè)大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的`敬意！
下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀�(gè)人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
在新的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來的前景，孩子也開始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng)，應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見得好；后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期，生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高，我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個(gè)人的感受，x中是不錯(cuò)的，尤其是高3x班，我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，我是放心的。
我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽聽老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽聽孩子的心聲。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人；二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人；三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
親愛的父母：
大家好！
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對(duì)緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行，攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試，也是檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)成績(jī)的考試！學(xué)校還將考試成績(jī)分為三個(gè)等級(jí)：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)。可能有的同學(xué)過了一線，有的沒列三線，但這不代表什么。因?yàn)楦呖记耙磺形炊ǎㄟ^不懈的努力和執(zhí)著的行動(dòng)，相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績(jī)。
來到東校區(qū)后，我們沒有花太多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境，也沒有浪費(fèi)太多時(shí)間去抱怨環(huán)境不好，不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后，迅速融入環(huán)境，毅然踏上了高考的征程。在這支長(zhǎng)征大軍里，有打破了學(xué)習(xí)的真理，在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的'人，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)他們來說還是如虎添翼，對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度：努力學(xué)習(xí)還是放棄？還有更多的英雄輸給了高考，變得越來越勇敢。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對(duì)象。不管我們扮演了什么角色，現(xiàn)在在哪里，距離高考只有223天的時(shí)候，一定要正確審視自己，端正心態(tài)，勇敢面對(duì)困難，勇敢面對(duì)，善于處理，不逃避，不求饒。父母應(yīng)該鼓勵(lì)積極的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負(fù)擔(dān)，減輕思想上的壓力；生活簡(jiǎn)單樸素；在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，忘掉知識(shí)的海洋，卸下精神和生活的重?fù)?dān)，輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰(shuí)不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走；面對(duì)學(xué)習(xí)，我們覺得自己還有很多不足和不足。面對(duì)這種不盡人意的事實(shí)，我們需要你父母的諄諄教誨，需要你慈祥的目光和親切的話語(yǔ)給我們動(dòng)力；我們需要老師用廣博的知識(shí)來解答我們的疑惑。我們更明白，要想成功，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗！
孟子說：“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白，正是因?yàn)榕ΓΓ瑒倮姆N子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽；正因?yàn)橛辛锁P凰，痛苦才化為灰燼？才能擁有百鳥重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的時(shí)候，要認(rèn)真享受這個(gè)過程，積累財(cái)富，化壓力為動(dòng)力，正視高潮和低潮，相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來的幾個(gè)月里，我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诶щy的精神；我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏，學(xué)習(xí)他在逆境中成功，在廢墟上筑夢(mèng)的精神；我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造歷史，我們的父母在等待我們勝利的消息，我們的老師在期待我們成為國(guó)家的棟梁，我們可以做得更好！
我們發(fā)誓：
在接下來的生活學(xué)習(xí)中，我們用智慧培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望；蜀山崎嶇不平，我們像泥球；學(xué)海無(wú)邊，我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會(huì)退縮，我們不會(huì)猶豫，我們會(huì)努力夢(mèng)想！
演講結(jié)束后，感謝各位家長(zhǎng)和老師。
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!很榮幸的作為代表站在這里演講。首先我要說一句:“你們辛苦了!”
漫漫十七載,無(wú)論多少風(fēng)雨,你們都為我遮擋;無(wú)論多少荊棘,你們都為我劈斬;無(wú)論多少坎坷,你們都為我踏平,我們由衷的感謝!
在這里,不談學(xué)習(xí),就說說我們的想法,可能你們認(rèn)為成績(jī)很重要,是!成績(jī)固然重要,但我們的成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該為先。社會(huì)需要全能人才,好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)的重要因素。學(xué)習(xí)是為了什么,為了走向社會(huì),為了活著!天行健,君子以自強(qiáng)不息,地之坤,君子以厚德載,我們要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有道德的人,作一個(gè)有修養(yǎng)的人,作一個(gè)有骨氣的人。
“慈母手中線,游子身上衣”每次離開家的時(shí)候,我們是有多么舍不得,但是我們有重任在身,我們要完成使命。將來報(bào)得三春暉,你們的希望,我們會(huì)一步一步地去實(shí)現(xiàn)。前方的路并不好走,但我們不會(huì)放棄,被擊倒的失敗并非最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。天涯等著我們?nèi)リJ,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我們時(shí)刻會(huì)被擊倒,所以身為父親的你們要引導(dǎo)我們,不要因?yàn)槲覀兎甘裁村e(cuò)誤而來指責(zé)我們。人生不怕重來,就怕沒有未來,人可以長(zhǎng)得不漂亮,但決不能讓自己的人生不漂亮。
高考一天天的臨近了,我們的壓力也越來越大,我們知道家長(zhǎng)們的心情和我們一樣的緊張,所以你們才會(huì)不斷的.為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),盡心竭力。我們真的是看在眼里,疼在心里。我們知道你們希望用一切辦法讓我們狀態(tài)達(dá)到最好,但請(qǐng)你們也要注意身體。高考是我們?nèi)松械谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折。我們每個(gè)人都希望轉(zhuǎn)折背后有一片藍(lán)天,所以我們一定都會(huì)朝著那一片藍(lán)天飛翔。請(qǐng)你們不要擔(dān)心,你們的健康是我們最大的心愿。
有時(shí)候,因?yàn)閴毫Φ脑?年輕的我們往往心情會(huì)浮躁,不問緣由的發(fā)脾氣,但這些不是我們的本意。讓你們操心是我們最大的傷痛。希望我們可以得到你們的原諒。
最后,感謝各位家長(zhǎng)的恭聽和支持!謝謝!
此致
敬禮
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
親愛的父母，親愛的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
云潭影長(zhǎng)，那么什么時(shí)候事情會(huì)有變化呢？歲月從你的指縫中溜走，歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了，高考臨近。
我們找了又找，跌跌撞撞，在校園里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后，我們一直有一個(gè)夢(mèng)想：希望通過高考實(shí)現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴(yán)。基于此，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識(shí)。對(duì)于高考來說，必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可或缺的。高三，不僅需要努力學(xué)習(xí)，努力工作，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素質(zhì)，不屈不撓的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。
有人說高三是灰色的，味道很無(wú)聊，會(huì)失望。有人說高三是金，經(jīng)歷充實(shí)，獲得希望。有人說高三充滿殘酷，追我的時(shí)候友情好像很薄。有人說高三是友情滿滿的，友情在你的幫助下似乎很強(qiáng)大…也許高三的心情很復(fù)雜，但不管怎么說，高三的生活是充實(shí)的，高三的感情是獨(dú)特的，高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予了我們豐富的人生閱歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神，培養(yǎng)了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道，人生只有美好，沒有輝煌。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們會(huì)動(dòng)搖甚至放棄。這是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的`時(shí)候。屈服或繼續(xù)，向命運(yùn)低頭或踩在困難上。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣，只要你在最想停下來的時(shí)候堅(jiān)持，勝利就會(huì)在前方招手。里爾克有句話，堅(jiān)持意味著一切。面對(duì)失望，我們不能失去信心。如果你連自己都不相信，那父母老師相信你的理由是什么？你不能失去希望，你知道，淚水中過濾的微笑更美麗，浸泡在憂郁中的歌更美麗，在孤獨(dú)中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們，但自己的擔(dān)憂、恐懼和缺乏自信讓一個(gè)人在時(shí)間的塵埃中墮落。
人可以被打敗，但不能被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口，把力量放在包里，把愛扛在肩上，只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。只有通過地獄的磨難，我們才有創(chuàng)造天堂的力量，只有沾滿鮮血的手指，才能彈出人間的絕唱。我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成，破釜沉舟，終成楚。誰(shuí)幫他們，天有回報(bào)，服務(wù)三千，岳家可吞吳。高三的時(shí)候，我們寧愿笑著哭，也不愿意哭著后悔。
親愛的父母，你們冒著寒風(fēng)來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個(gè)家長(zhǎng)都在期待成龍，期待一個(gè)女人。但是誰(shuí)沒有一條龍被困在危險(xiǎn)的沙灘上，一只老虎掉進(jìn)平陽(yáng)呢？希望家長(zhǎng)不要提出苛刻無(wú)理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持和理解，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力，我們會(huì)為春夏秋冬而奮斗，為一生無(wú)悔而奮斗。不要老是嘮叨，教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)。要想出人頭地，就得埋頭于這個(gè)道理。不要強(qiáng)迫我們整天學(xué)習(xí)，因?yàn)樾菹⒑玫娜斯ぷ骱谩Ｗ约旱氖虑樵趺崔k，人在軍營(yíng)，無(wú)路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵(lì)，這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生與死的災(zāi)難，流淌在那一個(gè)人身上的親情，潤(rùn)濕了所有時(shí)空的距離，終將啄開失望的硬殼。
梁?jiǎn)⒊f，天，披其蒼，地永遠(yuǎn)黃，前途如海，任重道遠(yuǎn)。我年輕時(shí)很漂亮，我沒有蒼老，我年輕時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，我沒有國(guó)界。
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是高三文科（15）班的汪曉美。今天，我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長(zhǎng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流，針對(duì)學(xué)生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長(zhǎng)們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時(shí)間緊任務(wù)重，而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，每天要在六門功課中切換，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學(xué)生回家開夜車到一兩點(diǎn)，辛苦自然不必言說。但是我認(rèn)為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯(cuò)誤率高。長(zhǎng)此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢(shì)：一些學(xué)生越學(xué)越自信，越刷題越有成就感，成績(jī)一路飄紅，而令一些學(xué)生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學(xué)越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長(zhǎng)的問題，高考的腳步越來越近。學(xué)生著急，家長(zhǎng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個(gè)家庭的未來發(fā)展圖景。家長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過程，這下可好，不但沒瘦還胖了不少；有的家長(zhǎng)成天追問孩子什么時(shí)候考試，考試成績(jī)?nèi)绾危猩跽叨几羧钗宓亟o班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長(zhǎng)自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學(xué)生備考帶來一定的心理負(fù)擔(dān)。因此，我希望在座的各位家長(zhǎng)可以聽取以下建議。
第一、對(duì)待成績(jī)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學(xué)生成績(jī)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下，孩子的成績(jī)是進(jìn)還是退，作為父母，反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流，找出失分癥結(jié)所在，引導(dǎo)孩子對(duì)癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊，一天的.學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對(duì)孩子過度的嘮叨，因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話題，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對(duì)我們最好的信任，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對(duì)學(xué)校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo)，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠(yuǎn)。各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校工作充滿信心，相信老師們的付出。
最后，堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子，我們將以優(yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光，我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定，我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)，踏過書山坎坷，度過學(xué)海茫茫，我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝家長(zhǎng)們的聆聽！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！很榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言。
啊！又是一個(gè)充滿詩(shī)意的五月、又是一個(gè)飄滿書香的五月、又是一個(gè)春風(fēng)浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽(yáng)光是明媚的，風(fēng)也是和煦的。又是一年花開的季節(jié)，我們看著冬去春來，看著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，看著太陽(yáng)落了又升起來，但再也不會(huì)是昨天的太陽(yáng)了，就在這升升落落的日子里，我們送走了兩級(jí)高三學(xué)生，他們已各奔東西，但我們依然還在，這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝，我們的人生道路在這一年里將會(huì)有一個(gè)初次的定形，我相信我們每個(gè)人都做好了準(zhǔn)備，不管是坐在教室里的我們，還是坐這里的各位家長(zhǎng)。
漫漫人生路，幾番風(fēng)雨，幾番坎坷，只有讀書才是我們的選擇，但讀書不是一件容易的事，俗話說，”櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，“讀書就如這棵櫻桃樹一樣，只有苦心經(jīng)營(yíng)，才會(huì)有累累碩果，或許有人要問，難道下功夫就能學(xué)好嗎？不，當(dāng)然不是，努力未必成功，放棄必定失敗，學(xué)習(xí)道路中勤奮堅(jiān)持才是最重要的，學(xué)習(xí)方法因人而異，我們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況而定。
我們熱愛讀書，因?yàn)樽x書使我們淵博，使我們怡情，學(xué)習(xí)可以使我們的未來更加美好，會(huì)使我們摒棄貧困，拒絕平庸，走向更大的輝煌，施展我們的愛好和特長(zhǎng)。
我們讀書是不用勞動(dòng)，不用頭頂烈日，但我們常常身心疲憊，讀書是一個(gè)艱難的歷程，我們能勇于去嘗試，但只靠我們?cè)趺茨苄校覀冃枰蔚牧α浚@力量就來自各位家長(zhǎng)和老師，只要你們支持，我們才有力量在這書海中搏擊，在書海里攀登。
也許在家長(zhǎng)們眼中，我們90后的孩子什么都干不了，生活在祖國(guó)的溫室里，但我想說，我們能行，2007年5.12大地震有我們90后的志愿者，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，有我們90后的運(yùn)動(dòng)員，2010年，世博會(huì)有我們90后的精品作，時(shí)間一直在證明著，我們90后的青年能承擔(dān)起祖國(guó)的重任，所以我希望各位家長(zhǎng)不要貶低自己的孩子，應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)，好好和他們溝通，讓信心與愛同在，每一個(gè)孩子的心靈都不再抵觸。
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
親愛的老師和家長(zhǎng)們：
大家早上好！
剎那間，我們都到了高三。高三了，長(zhǎng)大了會(huì)有意識(shí)的學(xué)習(xí)，奮斗。漸漸地，我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時(shí)間去做，我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母，你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻幔克麄冋娴暮芘Γ瑸榱烁玫拿魈欤瑸槭裁床粸槟銜?huì)心一笑？但是，相信你也會(huì)為他們心疼吧？
你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息，不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭？其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不愿意休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕看望你，只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切，你為什么不理解？但是，因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗，孩子的力量會(huì)被淚水沖走。
不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實(shí)花了大部分時(shí)間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào)，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向所有家長(zhǎng)保證，我們不會(huì)放棄！我們?nèi)詫⑻剿鳌＿@是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績(jī)，無(wú)論如何請(qǐng)相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉，你的鼓勵(lì)是他們的`動(dòng)力。
我不知道有沒有家長(zhǎng)會(huì)盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭(zhēng)取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)背，就向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課讓我們活動(dòng)，討論難題。班主任很關(guān)心我們，每次去活動(dòng)，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時(shí)間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對(duì)大腦有多重要，但我只能說，這是我們唯一的辦法。下面，我來報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻做不到。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)！六個(gè)老師站在一起，各說一件事，不就是六節(jié)課嗎？想問一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們?cè)趺赐瓿赡切┧^的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識(shí)。
如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對(duì)。雖然明天未知，但今天我們付出了，奮斗了，明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗，為了高考贏得一場(chǎng)漂亮的勝利！還有不到200天的時(shí)間，我相信只要我們熬過這個(gè)艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！
父母，你們無(wú)私的愛和對(duì)我們的關(guān)心，會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠(chéng)地希望在座的每一位家長(zhǎng)都能給孩子一份信任和理解。同時(shí)，請(qǐng)為我們的不懈努力感到驕傲。
高考，這場(chǎng)仗，我們一定要打！高考，這場(chǎng)仗，我們一定會(huì)贏！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完，高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓，磕磕碰碰，在校園里度過了十幾個(gè)春秋，十幾年來的寒窗苦讀，總是帶著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重。基于這一點(diǎn)，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識(shí)。為了高考，必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的`是希望。有人說高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的，高三的感受是獨(dú)特的，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞墶＿@個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動(dòng)聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀�記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。
梁?jiǎn)⒊f:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、孩子們：
大家好！
今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學(xué)習(xí)事宜，很是高興！首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想表達(dá)三個(gè)想法；
第一個(gè)想法：致老師們——感謝老師。
感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是老師，知道學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三老師最累，衷心感謝各位老師，特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說實(shí)話，我們?cè)诩夜芎米约杭业囊粌蓚�(gè)孩子，都不容易，而我們的老師既要上好每一節(jié)課，還要管理好幾十個(gè)人的班級(jí)，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易，通過本期月考、期中考試成績(jī)，可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jī)，這對(duì)于我們普通班來說非常的不易，這些成績(jī)作為家長(zhǎng)倍感鼓舞，讓孩子們更加自信。這些成績(jī)是對(duì)我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī)，我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。
第二個(gè)想法：致同學(xué)們——相信自己。
孩子們，你們都承載每一位家長(zhǎng)無(wú)限的希望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著你們一天天長(zhǎng)大，我們渴望你們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn)，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的必修課，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線，讀大學(xué)不是萬(wàn)能的，但不讀大學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足，存在很多需要改變、更正的`地方，在考前半年內(nèi)，需要大家開足馬力，掛上高檔，全力以赴，會(huì)戰(zhàn)高考。平時(shí)考試成績(jī)固然重要，還有比平時(shí)成績(jī)更重要的，那就是引人注目的高考，平時(shí)考得好，不代表高考考得好，此時(shí)給哪位同學(xué)下定論，為時(shí)尚早！我親身經(jīng)歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾，也見證過籍籍無(wú)名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬(wàn)千喝彩！在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事，我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的女同學(xué)，她父母也是我校老師，一模考試440分，按今年的中招政策（休、留、轉(zhuǎn)學(xué)）不能享受分配生待遇（她屬于轉(zhuǎn)學(xué)），錄取鄧州一高眼看無(wú)望，父母焦急，孩子郁悶，父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇，但政策無(wú)情，無(wú)法通融，后來該生破釜沉舟，苦干一月，最終以606分的優(yōu)異成績(jī)被鄧州一高錄取。由此可知，這半年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否則我們11年的努力，將都是白辛苦。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理，是萬(wàn)古長(zhǎng)青的真理，孩子們，加油吧！
第三個(gè)想法：“致家長(zhǎng)們——全力以赴”。
作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，應(yīng)積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加油但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有200天的時(shí)間，還有搖身變黑馬的機(jī)會(huì)，并
且高考還有很多不確定的有利因素，我們不能寄希望于僥幸，但只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒有人一定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能。”
同時(shí)，每位家長(zhǎng)還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣會(huì)大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
結(jié)束之際和孩子們分享一段話：龍應(yīng)臺(tái)說：我要求你讀書用功，不是我要求你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。
這段話被一位普通父親簡(jiǎn)化為：孩子，請(qǐng)逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué)，而且是最難考的醫(yī)學(xué)部。
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿意的成績(jī)，考取一所自己心儀的學(xué)校！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位xxx：
大家好！
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸代表我們班在這講話，其實(shí)我沒有太多的言語(yǔ)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了，能夠看出來老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽過老師們說的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽進(jìn)去了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的用心，這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說到學(xué)習(xí)方面，我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了，現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(zhǎng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài)，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對(duì)未來的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺得沒有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí)，在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的成績(jī)才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的，因?yàn)槊總�(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽過一個(gè)故事，一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jī)優(yōu)秀，那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還有很長(zhǎng)的路要走，高中最后的階段努力吧！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是高三xx班xx同學(xué)的母親，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了！”，感謝各位老師的辛勤付出！感謝是發(fā)自肺腑的，不過作這個(gè)家長(zhǎng)代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩，應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作！試想老師為我們付出了那么多，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說不過去。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，沒有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì)，再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見諒并指正。
學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面，僅供您參考。
第一，首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了，距離高考不足xx天了，能不著急上火嗎？可是這樣著急只能幫倒忙，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng)，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。
第二，要善于察言觀色，及時(shí)疏導(dǎo)，給孩子減壓。多和孩子溝通交流，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視，不要等問題出來了才去重視，要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子，即使批評(píng)也要心平氣和，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅，情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲，會(huì)帶來無(wú)形的壓力，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的'壓力，家長(zhǎng)呆在家里，絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”。坦然最好，不要制造緊張氣氛。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。
第三，在生活上飲食上注意科學(xué)合理，穿衣要冷暖適當(dāng)，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng)，但千萬(wàn)不要過度照顧孩子，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。
第四，關(guān)愛孩子，鼓勵(lì)孩子，給他自信，賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，信任他們，要對(duì)孩子說你能行，你是好樣的。要多進(jìn)行縱向的比較，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、不斷進(jìn)步。
第五，配合學(xué)校，配合老師，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jī)，了解孩子在校的一切表現(xiàn)，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，給予及時(shí)的疏導(dǎo)。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。
家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長(zhǎng)了，一起進(jìn)步了，一起超越了，你就是最棒的家長(zhǎng)！就是世界上最偉大的父親和母親！
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！身心愉悅！祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
親愛的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!
就在剛才我還一直在準(zhǔn)備，說實(shí)話，我還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)該說些什么，但是我想，我應(yīng)該是能夠很好的表達(dá)出自己的想法的，因?yàn)樵谶@方面我是比較自信的，這是源于老師對(duì)我的照顧和我自己的努力，我能夠站在這里，但我從來不認(rèn)識(shí)是天賦所導(dǎo)致的，現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，我覺得應(yīng)該說一些什么，振奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。
其實(shí)除了我以外，班上還有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生，我只是其中微不足道的一員，雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足，但是我一點(diǎn)都不嫉妒他們，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我覺得并不比任何人差，我也是從一名差生努力成長(zhǎng)到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我，當(dāng)我的成績(jī)下降的時(shí)候，他們并沒有責(zé)怪我，反而擔(dān)心我是不是因?yàn)樯眢w不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，而且他們一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況，督促我早點(diǎn)休息，早上也會(huì)叫我起床，可以說為了我他們改變了自己的作息時(shí)間，我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因?yàn)橛兄改缸鳛楹蠖埽乙恢币詠矶紱]有什么心理負(fù)擔(dān)，才能夠全力拼搏。
優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個(gè)優(yōu)秀的老師，高一的時(shí)候班主任老師便看出我在文科上的潛力，建議我在分科的時(shí)候選擇文科，在高二的時(shí)候，沒想到我的班主任就是我以前的語(yǔ)文老師，他對(duì)我很了解，也能采取適合我的教學(xué)方法。除此之外，我要感謝我的歷史老師，她是一位性格要強(qiáng)的老師，正因?yàn)槭艿搅怂?感染，我在學(xué)習(xí)上才能夠一往無(wú)前，拼搏向上，而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷，根據(jù)題型進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣也能查找出學(xué)習(xí)上不足的地方。
現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年，雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談。高三階段對(duì)學(xué)習(xí)最大的危害，我覺得應(yīng)該是手機(jī)和小說，因此最好能夠從這上面監(jiān)督學(xué)生，睡覺之前收繳學(xué)生的手機(jī)，督促他們12點(diǎn)之前必須睡著，我的家長(zhǎng)也是這樣做的，因此我才有著充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài)，因?yàn)榇蠹业膲毫Χ己艽螅@個(gè)時(shí)候也是一個(gè)敏感期，也比較容易出現(xiàn)矛盾，因此這個(gè)也是需要注意的。
謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
親愛的家長(zhǎng)、老師：
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月，又和各位叔叔阿姨見面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長(zhǎng)，同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝，班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻，三年的相識(shí)相知，讓我們更懂得珍惜，更懂得把握機(jī)會(huì)，叔叔阿姨請(qǐng)放心，我們很好，我們堅(jiān)持著努力，我們知道的，在這條求知，拼搏，奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難，但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄，充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫，恍惚間就感覺高考近在眼前，高中生活即將完美落幕。可喜的是，我們長(zhǎng)大了，在這個(gè)班集體里，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩，一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說出來，心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸，失敗，還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大，這些，你們教我們懂理，謝謝十八年的養(yǎng)育之恩，明年我們就會(huì)離開家，獨(dú)自生活，不論明年成功與否，都請(qǐng)記得抱抱我們，輕輕的對(duì)我們說：“孩子，你真棒!
謝謝老楊，我們的班主任，一個(gè)多像朋友的.大哥，說實(shí)話，想起分開還真舍不得。老班，你真的很好，從不以成績(jī)待人，自信，瀟灑，負(fù)責(zé)，幽默，好多，好多……或許，你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì)，教我們感恩，感謝你陪著我們成長(zhǎng)，使我們坦然面對(duì)高考，其實(shí)我們還是想問：喂，老楊，和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說過不放棄，說過要勇敢的迎接高考，我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住每個(gè)人的樣子，最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽，想對(duì)你說的話在信里，還有，我愛你們，謝謝。
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，敬愛的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三（2）班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先，我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng)，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次，我想感謝各位老師，是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺(tái)，將寶貴的知識(shí)傳授給我們，是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在，點(diǎn)亮了我們的未來！這里，我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生，向各位家長(zhǎng)、各位老師說聲：謝謝您！
時(shí)光荏苒，不知不覺中，高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾，距離我們?cè)?jīng)覺得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事，不就是一次考試嗎？但當(dāng)它真正要來臨時(shí)，卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老師、同學(xué)都說我變了，變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點(diǎn)。驀然回首，審視高一、高二的自己，略一對(duì)比，便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí)，我也迷戀著英雄聯(lián)盟，在青銅和白銀段位間茫然徘徊；那時(shí)的`我，也癡迷籃球，為了喜歡的杜蘭特，曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤；那時(shí)我更離不開手機(jī)，曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里，我對(duì)一切都很有興趣，每天參加各種活動(dòng)，報(bào)各種社團(tuán)，但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí)，缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因，在高一、高二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷，差了便認(rèn)真一兩周，有了提高便失去了三分鐘熱情，重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò)，但這也僅僅是空中樓閣，根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變，應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意，有些與理想失之交臂，有些甚至名落孫山，現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小，他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生，比我們高一級(jí)，高考成績(jī)出來之后，距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路，一條是放棄他學(xué)了十年的樂器，進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校，學(xué)一個(gè)陌生的專業(yè)；再就是復(fù)讀一年，用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果。現(xiàn)在，他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀，品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我們付出多少，它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考，說用分?jǐn)?shù)來衡量一個(gè)人，決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是，沒有高考，我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎？大城市的孩子，他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年，他們能接觸到更為優(yōu)越的生活，領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí)，他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源，甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì)實(shí)踐，更為全面的綜合素質(zhì)，這一切，在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性優(yōu)勢(shì)。倘若沒有高考，我們拿什么和他們拼？拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎？我們能拼的，只有努力，只有高考。縱是前路坎坷，希望渺茫，我們能選的，也只有拼著走下去。
前幾天，一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng)，他說：所有上復(fù)讀班的人都是有原因的，有的人熱愛了三年的籃球，所以他用一年的苦讀來償還；有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟，所以他用一年的苦讀來償還；還有的人追了三年的韓劇、美劇，所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀，這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變，改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天充實(shí)自己，感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，那種由內(nèi)至外的滿足感會(huì)有多么強(qiáng)烈！
十年磨一劍，一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué)，能頂住這十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，盡力一戰(zhàn)，用拼搏和汗水來?yè)Q取我們的未來，不會(huì)在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宮折桂，向著似錦前途跨步前行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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