小學生競選班干部發言稿（精選20篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生競選班干部發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生競選班干部發言稿 1
尊敬的老師和學生:
大家好！今天是我第一次站在講臺上競選班長。此時此刻，我更加興奮，而不是緊張。
班長的職位是許多學生渴望的，但我認為這不僅是一個光榮的頭銜，一個光環，背后是一個更實質性的內容。也許有些學生認為我是班上最年輕的，擔心我不能勝任班長的'職位。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，所以我相信我有能力成為一名好的班長。
如果我當選，我會像山一樣執法。在工作期間，我會做幾件事：1組成一個互助小組，即一個先進的學生來幫助一個后進的學生。2不定期開展一些活動，以豐富學生的課外生活。每兩周發布一份黑板報紙，并增加一個新聞框，以便學生能夠及時了解國家事務。4開設一個小圖書館，讓學生們在書海中翱翔。
一個優秀的班級需要班長的信心來激發每個學生的士氣，班長的活潑讓幸福充滿整個班級，班長的責任讓班級進步。我自信，我樂觀，我快樂，我努力工作。
小學生競選班干部發言稿 2
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫xxx。今天，我站在講臺上的目的是競選班級元首——班長。班長是一個理想的職位。當然，我也渴望成為這位真正的班長。面對班干部的職務，我自信、能干、負責。我不敢說我很合適，但我敢說我很努力！
我有廣泛的愛好，上次在學校的'文化藝術節上獲獎；我的成績也不錯，語文作文和數學口算都獲獎了……這些都給了我足夠的信心。
如果我成功競選，我將執法如山，在任職期間，我將為學生做好事：
一、在班里組成互助小組，讓學生互相幫助。
二、不定期開展一些活動，豐富學生的課余生活。
三、在班里開一個圖書角，讓學生在書海中翱翔。
同學們，老師們，請相信我，支持我，為我投票！
謝謝大家!
小學生競選班干部發言稿 3
親愛的老師和同學：
大家好！我是xx。
新學期開始了，我們將一起度過美好而寶貴的學習時光。今天，我很高興再次站在這里參加比賽。我希望你能相信我！支持我！我演講的主題是做老師的助手，為學生服務。
我深深地愛著我們的班級，老師和學生，我為成為我們班的班級干部級干部，我很自豪能成為老師的助手，為學生服務。從小學一年級開始，我每學期都參加班級干部競選，因為參加競選不僅是一種態度、經驗，也是一種挑戰。不管我成功與否，我都會一如既往地堅持下去，這將成為我人生旅途中的寶貴財富。
我是一個快樂的'女孩，性格開朗活潑，面對生活微笑是我的座右銘。誠實善良，樂于助人，關心集體，團結同學，是我最大的優勢。我興趣廣泛，喜歡唱歌，喜歡古箏，喜歡乒乓球，喜歡下棋，喜歡讀書，喜歡朗讀。這學期，我會加倍努力，爭取更上一層樓。一年級兩個學期，我成了班干部，積累了寶貴的經驗，為以后的班干部工作打下了堅實的基礎。
綜上所述，我堅信我能勝任班干部。如果我當選為班干部，我會在各個方面做一個側面，再接再厲，做一個好老師的助手，為學生服務。如果你給我信任，我會給你真誠。希望大家支持我，給我投寶貴的票。
小學生競選班干部發言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是五一班的xxx。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出名的'領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛煉的機會！
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神圣的一票吧。
小學生競選班干部發言稿 5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的.好榜樣，成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結向上，積極進取的集體。
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 6
親愛的老師和同學們:
你們好!
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。一個人一定要有上進心。今天我競選班長。班長不僅是老師的助手，也是學生的榜樣。責任很大，但我愿意承擔這些責任，做老師的助手，做同學的忠實仆人。
以前，我的職位是組長。每天，我都會檢查小組成員的'家庭作業，并如實向老師報告。在班上，我的學習成績是最好的，有一定的組織能力，我喜歡閱讀，知識廣泛，可以給學生一定的學習幫助。所以我有信心成為我們的班長。
我們班是一個整體，就像機器在不斷運轉。我們班的每一位干部和成員都像機器上的零件。他們團結合作，共同為班級貢獻自己的力量。雖然一點也不重要，但它是必不可少的。班長尤其重要。他可以最大限度地發揮每揮最大的作用，使我們班更有凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習和生活。
如果我成為班長，我會珍惜這個機會。必要時，代替教師管理課堂紀律，當學生之間發生糾紛時，我可以像潤滑油一樣解決小摩擦，讓大事變小，小事變小，讓學生在和諧的環境中學習。當學生在學習中遇到障礙時，我會盡力為他回答和解釋，直到他完全理解。如果我成為了班長，我也會……
花要開，樹要長成棟梁，石要鋪大道。我會像星星一樣照亮班里的天空，釋放出我最大的光芒！
我的演講結束了，謝謝大家。
小學生競選班干部發言稿 7
親愛的同學們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生�！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的`人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發言之星”，一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
小學生競選班干部發言稿 8
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天，我將競選班長。讓我們先談談為什么！
從我上幼兒園開始，我就非常喜歡當小老師。當我在家的時候，我會在小黑板前放很多玩具，然后在前面當老師。也就是說，我渴望上學，背著漂亮的書包。老師們，同學們，我覺得一個愛學習的`孩子有資格當班長！
假如我再次成為二(3)班的班長，我覺得最重要的是以身作則，約束自己，讓我成為大家的榜樣。
另外，我可能會犯錯誤，但我會努力改正。如果有錯誤，我希望老師和學生能糾正。
演講結束后，謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵�！卑嚅L，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛煉的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的能力。
我的`優勢是：一是我上課發言積極，寫作水平也不錯;二是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會多多改進的;四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規定。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生競選班干部發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天能夠站在這里我非常的激動，也有一點點的緊張。因為這是我第一次站在講臺上進行競選演講。從小到大，我都是一個比較膽小的人，我不敢為自己做任何的爭取，也不敢站上講臺講話，甚至有時候老師在課堂上找我回答問題時，我都會緊張。這次能夠站在這里我已經鼓足了勇氣，也堅定了自己的決心，這次我競選的是學習委員一職，希望大家能夠仔細聆聽，并且給我投上寶貴的一票！
大家都知道，我的成績并沒有班長他們那么好，也只能算作是一般。很多同學也肯定在質疑我，成績并不算優秀為什么還要競選學習委員。現在我想告訴大家的是，因為我真的很熱愛學習，我喜歡學習，我喜歡坐在教室里學習的感覺。雖然我成績現在并沒有那么優秀，不能再班內拔尖，但是我相信通過自己的努力之后，我一定可以突破自己，達到一個更高的水平。而我現在想做的就是希望能夠爭取到這樣一個機會，帶著同學們一同進行學習和探索。這就是我此次的初心。一個人學習總是覺得有點孤單，我希望大家可以和我一起，在這段美好的學習時光里，一起學習，一起前進，為我們的小學時光勾畫一段更加美好的畫面。
其實競選學習委員一職我心里是有點緊張的，因為我確實對自己不是很有自信，和這么多優秀的同學站在一起，我難免會變得暗淡一些，但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個默默無聞的女同學，現在愿意突破自己了，愿意站上講臺了，愿意給她自己做一次爭取了！也請大家能夠多多幫助她，鼓勵她！
同學們，我們的小學時光雖然看起來非常的.漫長，但是真正的走到盡頭時，就會發現原來并沒有那么遙遠，時間不費吹灰之力就可以讓時間變得短暫，而我們能做的就是珍惜時光，珍惜機會。我也愿意和大家一起進步，一起走向更好的未來。這次競選學習委員也是我進步的第一個目標，如果我成功了，我也會拿出最好的自己來，去做更多有意義的事情，和大家在這美好的時光里，一同為我們的學習時光增添色彩和光亮！希望大家能夠為我投上寶貴的一票，也希望大家能夠為我的勇敢點贊！
小學生競選班干部發言稿 11
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因為新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的`帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
小學生競選班干部發言稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天，我第一次站在講臺上演講，第一次演講是競選班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。班長是許多學生向往的職位，需要一個有能力和愛心的人來承擔責任。我相信我有這種能力。
我是一年級和二年級的班長。你會繼續給我這個機會嗎？讓我的.童年日記留下一段美好的回憶，為全班同學服務！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。我的缺點是看不起差生，不喜歡聽別人的建議。在未來，我將擺脫這些問題。
如果我成功競選當班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作。我會舉辦一系列活動，如背誦、演講等。當然，我不會說太多。我認為我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我仍然有許多缺點。我將繼續提高自己。
工作鍛煉了我，生活創造了我。戴爾卡耐基說：不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。
演講結束后，謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，我今天競選的職位副班長。
如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的`那么低分，如果讓我幫老師做一些事，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。
當上副班長，我會協助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的能力去幫助他（她），不會寫作業，我會認真的去教他（她），并且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能說小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那么小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要��！今天我的自信站在這里競選副班長，請大家相信，請投我神圣的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！
小學生競選班干部發言稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望�！比绻耶斶x了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的.是好好學習，天天向上。假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
我的演講結束，謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 15
敬愛的老師、同學們：
大家好！
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話�，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的'班干部。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 16
敬愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的'合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
小學生競選班干部發言稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的`才能通過班級干部這個平臺展示出來，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家為班級做ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能給我一個ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!!
小學生競選班干部發言稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好（鞠躬）！
我是xxx，一年級在xx就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的'插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
小學生競選班干部發言稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的'日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
小學生競選班干部發言稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx。我很愿意參加這次班干部競選，因為我以前是班干部，所以我想承擔這個職位。
我責任心強，學習好，對同學團結有愛心；我經常幫助老師，是老師的小助手。
我當班干部，不是為了爭排名，而是為了治理班級，為班級爭光！
如果我被要求成為一名工作干部，我將幫助學習成績差的`學生提高學習成績，向有困難的學生伸出援助之手，并盡最大努力履行值班干部的職責。
如果我不是一名工作干部，我就不會氣餒會很高興讓更合適的人擔任這個職位。
希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家支持我！
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