教師軍訓心得體會（通用20篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的教師軍訓心得體會（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師軍訓心得體會 1

　　一周的軍訓此刻就已經迎來了軍訓的落幕了，在這一周的軍訓當中，我看到了教官們的辛苦奮斗，也看到了同學們的艱苦和努力。軍訓是每個高一同學進入高中時就必然要經歷的一件事情，所以希望同學們能夠從這次的軍訓當中收獲到一些東西，不管是精神上面的，還是身體上的，我都希望大家能夠有所進步、有所收獲！

　　軍訓七天，對于我們教師而言是非常充實的一段日子，我相信對同學們來說也是的。看著學生們一步步從抗拒軍訓到對軍訓感到念念不舍，其實老師心里也感觸很多的。我們班級的女生比較多，所以在軍訓的時候我的確看到大家的堅韌了，有好幾個女生堅強勝過男生，在面對困難和磨難的時候絲毫不低頭，甚至是更加堅硬的去面對，這一幕幕我都看在眼里，教官們也都看在眼里。

　　這一路上，學生們成長了太多，一開始進來對高中都沒有一個想法，也沒有任何的計劃，但是到現在，大家似乎都有了一些感悟了。幾天前學生們把心得體會交上來的時候，我看到了很多學生的改變，很多女生從之前嬌嬌弱弱的變成了堅強且努力了的，還有一些比較頑皮的男同學也開始感謝這一次軍訓讓他們變得更加理性了。這一切都是在往一個更好的方向發展，也有很多同學真的在這次軍訓中成長著，進步著。這是我們每一位教師都想看到的結果，也是每一位教師和教官都期待著的結果。

　　在這一周的軍訓當中，我積極配合學校頒發的指令，在學生們軍訓的時候一路陪同，有時候太陽真的很爆裂，熱到不行，我們教師們躲在樹下都能感覺到那股濃濃的熱浪，更不用說暴曬中的學生和教官了。所以我作為教師，也只能在軍訓中做好后勤工作，把學生們要喝的水準備好，也及時做好安全措施，以防發生什么意外。這一切也是非常順利的`，到最后的這一天，大家都順順利利的走過來了，也順順利利的完成了各自的任務，這是讓我感到非常欣慰的、自豪的。

　　這一屆的學生綜合素質其實都是很好的。未來的教學工作當中，我也一定竭盡全力，讓學生們接受更好的教學，也讓學生們有一個更好的環境去學習和發展自我！這次軍訓圓滿結束，學生們新一個階段的學習即將開啟，我作為同行人，也必然繼續努力，一路同行和成長！

　　教師軍訓心得體會 2

　　一周的軍訓在我們的努力中度過了，經過一周的訓練，我懂得了許多。

　　在這一周內，我們學習了很多動作，如：“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等，這些動作看上去很容易，但是要做好，就需要做好每一個細節，掌握每一個細節，這樣每一個動作才能合格。

　　教官平時對我們很嚴格，督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們 ：無論在什么時候、什么地點，都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中，什么時候都要有一種非凡的`精神和斗志。

　　教官無時不在鍛煉我們的毅力，其中最具有挑戰性的就是“站軍姿”，顧名思義，就是按照軍人立正的姿勢站著，起初我們只是堅持了10分鐘，可是在老師和教官的鼓勵下，我們站的時間越來越長：15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己，最高紀錄竟達43分鐘。往往別的班都先解散，但我們依然像風中的白楊，威武的挺立在操場上，因為我們要證明自己不會落后于別人，偶爾從旁邊走過幾個同學，見到我們還在站著竟然笑了出來。我真是想沖上去“訓”他們一頓，我們比你們站的時間長，實力比你們強!你憑什么笑話我們?你有資格么?

　　教師軍訓心得體會 3

　　雖然離軍訓結束已經兩天了，不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶著我們宣讀的那句話“世上無難事，只要肯登攀”，還記得爬“畢業墻”那些給我們當人梯親密的戰友們，還記得淋著“雨水”竭盡全力爬過“畢業墻”奮斗的身影。

　　青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中，會經歷很多的困難，就像在軍訓拓展翻越“畢業墻”的時候，會面臨很多的挑戰，基本的規則不能觸犯，一個人的力量是有限的，要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中，會面臨很多的風風雨雨，但是只要我們堅定信念，是不能阻擋我們青春前進的步伐，勝利永遠是屬于堅定信念，奮斗的人 。

　　青春是執著而狂躁的。某些時候，我們對一些事物的看法都會先入為主，偏執，不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小游戲，把自己的.腰帶平直放在地上，利用大拇指和食指，不能利用外物，把腰帶打結。看似很簡單的小游戲，卻為難了不少伙伴們(包括我自己)。

　　開始我只會想著怎么在腰帶上面下功夫，打結，但是周折了一番，還是不能把腰帶打結，后來看到王教官抱著手，有了靈感，恍然大悟，想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫，自己雙手交叉抱著就可以把腰帶打結了。由此得出，一些固定的思維定向會影響我們做事的方法，改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。

　　青春的路上荊棘滿途，我們需要學會感恩，感恩身邊每個幫助過我們的人，感恩團隊，感謝團隊助我們成功。團隊可以用于很多地方，企業是一個團隊，家庭是一個團隊，這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。

　　如果你每天都抱著“天下之大，唯我獨大”的理念，做事總是以自己為中心，一意孤行，甚至不聽取團隊的建議，不考慮他人，不久你很快就會脫離團隊，甚至與社會脫節，你也將會陷入痛苦之中。透析歷史，我們可以得出一些教訓。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個奇才，很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯，是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備，一絲傲氣但尊重他的關羽，還有張飛，龐統，這些都是團隊里面的核心人才，諸葛亮雖然是奇才，但是也比不過一個團隊。

　　俗話說得好，“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”由此可見，團隊的力量是多么強大，個人能力的升華是建立在一個優秀團隊上的，團隊里面的每個人都應該互相信任，要有海納百川胸懷，人與人之間要做到和諧，有效溝通，領導者需要有一顆冷靜的頭腦和創新精神，用人格的魅力去影響團隊的每個人，團隊里的個人自強，自律，相信如此，青春奮斗的路必然暢通無阻，離成功的目標就會越來越近。

　　教師軍訓心得體會 4

　　經過辛苦籌備，我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了！

　　今天一大早，家委會的成員們就早早來到學校，籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中，軍訓的教官因走錯路姍姍來遲，但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減，反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時，孩子們都沸騰了，盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看，有些小家伙忍不住嘀咕起來：他們是什么兵？陸軍？海軍？還是空軍？看他們的衣服多漂亮啊！

　　在大家的熱切期盼下，開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕，校長講話、<蓮>軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話，一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已，作為一名家長，我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸，畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師，跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興，這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員，更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著。總之，今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動，更讓人難忘。

　　考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣，我建議教官先由興趣入手，逐漸增強訓練難度，讓孩子在循序漸進的過程中收到規范的軍事化管理與訓練，畢竟他們還只是一年級的孩子。

　　或許受了我的影響，上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水，兩位教官有些顧慮，怕強度太大了孩子吃不消，有幾個家長在一旁沉不住氣了：沒事，對他們嚴一點沒關系，就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的，但是畢竟孩子第一次接觸軍訓，加上一個多月暑假的松散，想一下緊起來也是不太現實的，對孩子的身心成長也是不太合適的，今天的參訓的興趣比質量更重要，先要保持高度的興趣，才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去，否則第一天太重，讓孩子感到恐懼，估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假，這樣就沒辦法實現此次軍訓的預期效果了。

　　上午軍訓小試牛刀之后，樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出，樂天媽媽考慮得很周到，整個活動組織過程也非常有序，孩子們參與其中，樂此不疲，訓練與游戲有機穿插，孩子們高興，家長們也放心。

　　下午午睡過后，給孩子播放了一集動畫片，總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間，我帶領孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字，盡管剛經過暑假，但孩子們的學習狀態還算不錯，能看得出暑假里家長們對孩子的'新課預習給予了很多的關注，絕大多數孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練，這樣的情形讓人感到欣慰，只要大家齊心努力，孩子的學習狀態就是不一樣。我想，如果這幾天每天都能安排一個小時的學習，開學之后就不存在假期調整，完全可以直接進入正常的學習狀態，這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午，既增加了量，又提高了質，很顯然，孩子們經過一上午的調整，已經能很快適應軍訓生活了，這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。

　　回家的路上問女兒今天的感受如何，孩子直言不諱：還不錯，<蓮>我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的，也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天，旗開得勝吧！

　　心里最想感謝，最讓我感動的是我的家長朋友們，他們是那樣的熱情，那樣的讓人感動，為了孩子們的活動，個個出謀劃策，跑前跑后從不埋怨什么，對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全，整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作，甚至連開營前的家長會也沒功能參加，但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展，都是那么井然有序，真的讓我感動不已。我知道他們為此付出了很多，從制定方案到組織協調，傾注了無數的心血，無論是作為家長的我還是作為教師的我，心中總是的感動總是無法停止。

　　在這里要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人，樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣。在她面前，我永遠不會感到累，也不會感到無聊，她總是那么充滿活力，也那么富有感染力，每每想到她，我總會忍不住笑，心里有說不出的感動，怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢？感謝上蒼，讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友，我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家，相信我們會攜手創造一段人生最美好的記憶。

　　教師軍訓心得體會 5

　　為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中，都期待著另一種生活……

　　我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。

　　但是一接觸起來才發現他原來是一個特別靦腆的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是十分可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的`。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說，但我們都知道，真的知道……

　　其實教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒碰吉他的緣故，當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你，那么自由，那么自信……

　　說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。

　　其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這么多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過。可能是因為我自己是一個十分感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視著教官的眼睛，仿佛可以通過它望見他們的家鄉……

　　教師軍訓心得體會 6

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。

　　從軍訓中得以收獲

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。

　　認識軍訓的目的.

　　態度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。

　　通過13天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態度去面對，去處理工作中事。

　　教師軍訓心得體會 7

　　新生開始軍訓的第一天，我就有意親近學生，盡可能消除這群初來異地學生的陌生感和孤獨感，在與學生熟悉之后，我很快從這群孩子身上發現好多可愛之處，“人之初，性本善”，這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀，掩藏了好多人性的光彩，讓人不禁生出一絲憐愛。

　　怎么樣讓學生身上的這些看起來微不足道的優點發揚光大、并融入每個孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢？俗話說“好孩子都是夸出來的”，我決定仔細觀察每一個孩子，挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光，大張旗鼓地表揚激勵每一個人的優點，幫助每一個孩子成為一個具有優秀品質的人。

　　在幾天的實際中，我從學生的點滴行為入手，努力幫助學生塑造出自己特有的優秀品質，收到了良好的效果。下面就是幾個真實的案例。

　　案例一：好品質是應該誘導出來的

　　軍訓的第二天中午，四個學生找到我，想出校門，一問原因，有要取錢的，有想買點東西的，也有想趁機出去換換吃飯口味的，按學校的規定，封閉軍訓期間是不允許學生外出的，何況一下還是四個人，我壓住內心的不快，沒有簡單地批評，我知道，如果不批準他們出去，不但會使真需要外出的孩子立刻與我產生隔閡，他們還會想別的辦法私自外出，與其逼著孩子們犯錯誤，還不如把這作為一個引導孩子養成良好品質的'契機。我立刻出乎他們意料地答應了他們的請求，幾個學生眼睛一亮，幾乎不相信我會這么爽快地答應，所以也爽快地答應了我的下面的要求：“一定要準時返校，老師在門口一直等著你們！”幾個興奮的孩子剛要飛奔而去，我又叫住了他們追問：“需要多長時間？”“要不了多久，頂多30分鐘。”學生們生怕我改變主意，趕忙下保證。我點點頭，當著幾個學生的面，鄭重其事地在每個人的名字下面注明了回來的時間，“說話一定要算數啊！”我又再三叮囑每個學生注意安全，才把他們送出校門。

　　很快到了約定的時間，我故意提前幾分鐘來到校門口，誰知道已經有一個同學在那里等著我，我沖他伸了伸大拇指，夸他準時守信，這個時候，其余幾個學生也氣喘吁吁地跑進校門，直到我身邊，才停下來說：“老師——我們沒有遲到吧？”看著滿頭大汗地學生，我不禁心疼起來，“跑什么，時間還沒到呢.”“說話得算數！”幾個學生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點了點頭。

　　事后，我才知道原來有兩個孩子因為銀行人多，為了守住同我的約定，取完錢連飯也沒顧上吃，就一路跑了回來。我立刻發現了這幾個學生的人格亮點：守信，這不正是我們這個時代所倡導的優秀品質嗎？利用軍訓的間隙，我不但多次在和這幾個學生談話時肯定他們當時守信的可貴，還利用集體講話時間當眾表揚這幾個學生，我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信，看到了我為他們燃起的那朵守信的火苗。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。

　　案例二：好品質是能夠不斷豐富多彩的。

　　我有一個跑早操的習慣，無論刮風下雨，每天早上，我都要圍著操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場，剛跑了幾圈，就發現了一個熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學生。

　　很快我從別的同學口中知道他叫徐海斌。軍訓間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。

　　“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的人，都有相當堅強的意志啊！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎了，趁熱打鐵，一有機會，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅強，

　　我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果，這天，一個同學請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問要不要給同學寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發現了他有責任心的可貴品質，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務當著同學的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作干得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動，他展示自己的優點，我發現他的品質，我肯定他的長處，他迸發更多前行的動力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，徐海斌同學身上的閃光點會愈來愈多。

　　案例三：好品質是可以傳播擴大的

　　劉珂同學是一個活波可愛的學生，就是身體有些單薄，軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息，細一打聽，原來她有低血糖的病癥，我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。

　　投之以桃，報之以李，劉珂同學變得愈發堅強，雖然還要時不時地出來休息，但只要有一點好轉，她就主動要求訓練，訓練的時候也做得認認真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學們的訓練動作，熟記在心，提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節，只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她，一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。

　　榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉珂同學的典型的時候，更多的同學逐漸變得堅強起來，原本有些嬌氣動不動就想休息的同學，在劉珂的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊休息，整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。

　　軍訓期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處；只要我們學會鼓勵，每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對待每一個孩子，就會感染更多的孩子健康快樂地成長。

　　教師軍訓心得體會 8

　　這次的軍訓已經結束了，看到學生們的變化和成長，我是非常欣慰的，近期在軍訓當中我也是在努力的搞好自己的工作，雖然軍訓已經結束了，但是能夠看到學生們的變化，我還是比較認真的，我也對自己各個方面有客觀的看待，這次軍訓期間我還是比較認真的，認真的搞好軍訓工作，十幾天的時間下來，作為班主任我對學生們也是有多的期待，把這些都做的很好，軍訓結束我也有一些心得。

　　每臺的訓練當中學生們都是比較認真的，這次的事情讓我也有很多的提高，在這段時間以來的訓練當中也有很多讓我映象深刻的事情，看到學生們的變化讓我感覺非常的欣慰，從一開始的抱怨，甚至放棄的心理，到后面都能夠堅定好意志，搞好軍訓，這讓我做老師的是非常的欣慰的，雖然每天在訓練當中比較幸苦，也有些學生身體跟不上，但是絕大多數都是表現的非常不錯，到了后面就都適應了下來，包括我也是一樣，作為老師，我每天也需要清點人數，督促學生們每天按時的參加訓練，包括晚上到宿舍，也是會查一下，學生們保證睡眠是非常重要的事情，只有晚上有一個好的睡眠質量，才能夠搞好訓練。

　　這段時間以來的軍訓當中，我每天也是比較認真，關注學生們的身體情況，天氣比較熱，在訓練的時候還是比較累的，嚴格預防學生們中暑的情況，這項工作是十分鐘重要的，這次軍訓結束這讓我非常的有感觸，我也能夠清楚的意識到這一點，這次軍訓結束了之后我也意識到了這方面的能力，雖然軍訓已經結束了，但是我還是非常的有成就感的，作為一名教師我能夠清楚的意識到這一點，雖然短短十幾天的軍訓已經結束了，但是我感覺學生們的變化都很大，通過軍訓這十幾天的'了解，我也是對接下來的工作做好一些初步的安排，嚴格來講，這次的軍訓讓我也是有一些感觸，每天都需要很早起來，清點學生們人數，同時還需要注意學生們的身體情況，這讓我這十幾天下來工作都是比較多。

　　雖然自己的沒有親自和學生們參加訓練，但是我還是得到了非常多的進步，作為一名教師我也會對接下來的工作做好準備，軍訓讓我業務能力增強不少，接下來的工作我也一定會堅持下去做好的，十幾天的時間，不僅僅是鍛煉了學生，也給我留下了深刻的映象。

　　教師軍訓心得體會 9

　　進入教師模式已經一月有余了，在4月初，我作為一名在xx幼兒園的實習生，很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優越感，我們也不是個別案例。

　　x月x日早上八點整，我們全體師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發，直奔xx縣城x外環，再向東前進，進入東外環，沿著縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。

　　我們是實習生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預想當中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習生，我們是教師，我們是師大的'實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們，卻在跟學生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。

　　痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進了三個小時，終于到達了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學生沒有的特權。

　　其實，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實。一步一個腳印，每一步都可以走的很穩妥，不必受人訝異的目光，不必擔心是否走錯，脫離隊伍，更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫，人生路又何嘗不是?

　　為人師表，傳道，授業，解惑。如若!

　　自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。

　　教師軍訓心得體會 10

　　我很榮幸地參加了20xx年市區幼兒園新教師入職培訓，這是在上級領導組織下的一次盛會。這次培訓的目的是為了提高新教師的專業素養和教育水平，讓他們盡快適應崗位工作，通過豐富的實踐經驗，提高幼兒教育的質量。許多經驗豐富的教育專家應邀到場，給我們講述他們成功的經驗和理論，為我們的工作提供指導和幫助。

　　這次培訓讓我意識到作為教師，我們需要不斷充實自己，才能更好地教育孩子。雖然時間不長，但培訓內容非常豐富，包括教師的職業道德，幼兒教育綱要和指南的解讀，備課說課和評課，幼兒活動的組織方法和技巧，家長溝通技巧等。每一位專家的講座都很精彩，幫助我們更全面地了解幼兒教育的內涵，提高工作水平。

　　通過培訓和實踐，我收獲了不少，以下是我得到的幾個方面的體會：

　　一、職業道德的學習

　　作為一名幼兒教師，良好的職業道德是必不可少的。我們需要以良好的心態和定位對待自己的工作，從點滴事情做起，不斷提高教學能力。同時，我們要具備敬業精神，全身心地投入到教育工作中，做到德才兼備、談吐文雅，為孩子們樹立良好的榜樣。

　　二、幼兒教育綱要和指南的解讀

　　綱要和指南為我們提供了更清晰的`思路和方法，讓我們更好地以幼兒為主體，鼓勵他們參與各種活動，培養他們的創造力和表達能力。同時，我們也要利用社會和家庭資源，為孩子們提供更好的教育環境，讓他們在快樂中學習和成長。

　　三、技能技巧的學習

　　在培訓中，我們還學習了許多幼兒教育中的技能和技巧。比如，如何組織幼兒活動，如何與家長溝通等等。這些都將對我們的工作產生積極的影響。

　　這次培訓為我提供了更廣闊的視野和思路，讓我更好地適應這個行業，提高工作效率和質量。

　　學習技能和技巧對于管理和教育都非常重要。無論是在管理還是教學上，我們都需要學會如何調動孩子的興趣，吸引他們的注意力，以及如何通過挖掘已有的經驗來創新授課方式。每天反思這些細節是必要的。

　　四、尊重個體差異

　　每個孩子都有自己獨特的發展水平，因此，我們作為教師需要尊重每個孩子的個體差異。在我們的班級中，有些幼兒特別乖巧、討人喜歡，也有些幼兒性格倔強、攻擊行為嚴重，需要我們特別關注。然而，我們必須相信一點，只有不懂得教學的老師，沒有教不好的孩子。因此，我們需要了解每個孩子的差異，并根據目的和計劃，全面觀察，在教學過程中要多樣化地考慮問題。

　　五、經驗談

　　重視預防和應對突發事件

　　幼兒非常活潑好動，班級生活中難免出現突發事件，稍有疏忽就可能涉及法律責任。因此，作為管理者，我們更應該注重兒童的安全，了解相關法律知識。

　　重視家長工作

　　家長工作十分重要。作為教師，我們應主動與幼兒家長溝通與配合，積極向他們傳授科學養育和教育方法，共同承擔育兒任務。只有從幼兒園與家庭兩方面配合，才能達到最佳的教育效果。與家長溝通時，我們需要委婉、靈活、分寸得宜、清晰明了以及使用恰當的語言。

　　六、不斷學習提高個人能力

　　學習是一件非常容易的事情，但最重要的是如何將所學知識轉化為實踐經驗。我們需要不僅學習專業知識，還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。

　　我剛剛結束了十天的幼兒新教師培訓。這次培訓留給我的印象非常深刻，是一份寶貴的財富。作為一個新教師，我要在今后的工作中不斷學習，遇到困難時要經常去反思并領悟，以此成長為一名優秀的幼兒教師。最后，我要鼓勵自己：學無止境，跟上生活潮流，了解教育發展的新趨勢，注重細節，提高工作效率，經常總結經驗，從而全面提高自己的素質。

　　教師軍訓心得體會 11

　　作為一個新老師，一個高一班級的新班主任老師，跟著學生們進行軍訓不正是我的第一次軍訓嘛！縱然我讀高中讀大學大討論生時都參加過軍訓，但作為老師參加的軍訓，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受，已經完全不一樣了。

　　這一次軍訓讓我感悟最深的，是如何以老師身份面對工作和生活，尤其是軍訓這特殊時期，我這個新老師該如何權衡每一天所發生的事情，該如何處理工作中出現的一些情況。如何用才智來做好一名新老師，是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時，和自己真正開頭做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓中，我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。

　　為期七天的軍訓，也讓我在陪伴班級學生軍訓的`過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是由于考試成果和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個個讓我軍訓的過程中，每有一個由于各種原因而退出，他們每一個都堅持到了最后。

　　在每一天的晨起拉練中，從沒有一個人遲到在每一天軍訓的軍姿站立中，從沒有一個人喊報告在每一天汗流泱背的太陽底下，從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養的孩子，更像是做過農活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完善結束了這一次，也是他們第一次的軍訓。

　　作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個班級的學生，感到驕傲。有著這樣一群好學生，讓我初次當班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告知自己，這還只是一個開頭，哪怕是在軍訓中堅持下來的學生，在學習生活中，也會出現各種各樣的問題，而我這個做班主任老師的，正是要對這些問題進行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠將軍訓完善堅持下來的學生，他們在將來的學習生活中，再大的問題，我信任我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色，他們會在這種保護色中成長為更好的人，我也會在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧！

　　教師軍訓心得體會 12

　　進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理。自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到。不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明。良好的集體生活習慣。

　　通過軍訓，培養了同學們集體主義。團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的.榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作。共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　通過軍訓，磨練了同學們的毅力。意志。我班同學在日記中說：〝軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師。同學。教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人〞。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄。磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立。自強。拼博。進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識。國家。民族安危意識，培養危機感及責任感。

　　教師軍訓心得體會 13

　　闊別大學，再一次體驗軍訓，大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現，記憶頗多，心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的`酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你不屈脊梁的身體，也給了你無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　軍訓的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷的戰勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰勝各種艱難險阻，走向勝利。

　　軍訓不是最終的目的，軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。

　　教師軍訓心得體會 14

　　今日是新老師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的'幻想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今日看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們布滿敬佩。

　　開頭訓練時，也許是教官想讓我們先漸漸適應，一開頭都是練習“立正”、“稍息”，漸漸的我們進入狀態了就開頭練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開頭就是這些很簡潔的動作都常常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個L人說放棄軍訓大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續參加軍訓。今日下午的任務就是訓練隊形。

　　先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開頭我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。

　　從軍訓中得以啟示

　　從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些詳細訓練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌。”行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有相互協作步調全都，才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”，講求的是協作與協調，一個團隊不僅要有協作，還要協作好，才能收到最好的效果。從軍訓中得以收獲

　　“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們敘述了一個做人最基本的道理，那就是要守規章，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規章，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規章，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規章于不顧。熟悉軍訓的目的

　　態度決定一切，我們今日的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告知我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。

　　通過天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用才智去工作，如何在工作中用正確的態度去

　　教師軍訓心得體會 15

　　我們學校舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色，來自xx一中、xx三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在冒著風雨雪惡劣天氣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的.軍營歌曲。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

　　很快的，很快的，我的軍訓生活即將結束了，不知道自己是喜，還是悲。

　　軍訓之前自己還是個老師，記得自己在軍訓之前說過：“軍訓反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管冒著風雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

　　如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。

　　不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

　　“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

　　教師軍訓心得體會 16

　　在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中。高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會。打靶。野營。拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

　　到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

　　那一晚，我哭了，苦澀的'淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

　　第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

　　吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時間的休息；吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官〝殘酷〞的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

　　吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

　　我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

　　〝天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……〞軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中。高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會。打靶。野營。拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

　　教師軍訓心得體會 17

　　在過去的一周里，我參加了由教師進修學校組織的新教師培訓。通過這幾天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深入的了解。學校領導和骨干教師的講話，初步地為我指明了教育工作的方向，并讓我認識到教師職業的重大意義。學校領導為我們這些新教師考慮得非常周全，從始業教育到專業成長，從師德學習到教學規范，從學生學習方式到教育心理學，涵蓋了各個方面，進行了細致入微的培訓。這讓我們樹立了師德觀念，規范了教學過程，為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅實的基礎。

　　“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，就意味著開始艱巨而漫長的育人之旅。那么，怎樣才能成為一名優秀的教師呢？通過培訓，我認為，熱愛學生、尊重學生是教師最基本的道德素養。在培訓期間，我印象最為深刻的就是關于《教師職業道德》的內容。作為一項要求具備高度職業道德的職業，教師的言行和行為標準直接影響著學生的品德發展。因此，教師必須具備高尚的職業道德，這既是一種責任，也是一種義務。

　　對我來說，教師的職業道德主要體現在教育責任感、學生關愛以及工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的未來，是中國建設中舉足輕重的一部分。因此，教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性。同時，教師的職業道德還需要體現在工作效率上。教師最重要的任務就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵在于教師的態度和認識。

　　在培訓內容中，我同樣對加強師德師風建設這部分內容有了更多的感受。師德是教師職業道德的一部分，師風則是教師的行為規范。這些規范直接影響著教師與學生之間的關系，同時也關系著教師在學生中的形象。作為學生行為標桿，教師應該具備高度的師德師風，包括愛崗敬業、為人師表、誨人不倦等等。這些素質將有助于教師樹立正確的職業態度和工作理念，為學生的未來提供堅實的.指引。

　　在老師主講的有關“如何提高教師課堂教學的有效性”這一課堂中，我了解了教育的基本概況和發展前景、學生管理以及建立良好師生關系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經驗，讓我深刻體會到我們教師自身需要不斷充實和提高——給孩子一碗水，自己準備一桶水。同時，xx老師的師德、行風建設報告也使我們每位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。

　　在老師主講的關于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中，我明白了“終生學習”的意識具有重要意義，只有不斷拓寬自身的專業視野，提升專業水平，才能適應課程改革的新需要。《幼兒園教育指導綱要》中提到幼兒在園的活動主要以游戲為主，游戲在活動系統中起主導作用。我們園的園本本課程也是以“游戲教學一體化”為核心。主導活動是指“最適合”兒童發展水平，并最能滿足兒童需求的活動，是推動兒童實現最佳發展的活動。

　　因此，如何組織好幼兒園一日的游戲活動是我非常關注的。通過網上相關文章，我了解到游戲對幼兒的意義不僅僅是游戲本身，而是培養他們與人交往、去除自我中心、社會化、心理品質、氣質類型等方面的重要工具。相對于教學活動而言，游戲對于幼兒具有不可替代的作用。但長期以來，游戲往往難以被家長和社會所理解、接受和支持。因此，教師對游戲活動的指導是幼兒是否能在游戲中得到更好地發展的關鍵。《幼兒園教育指導綱要》指出，教師在幼兒區域游戲的過程中的作用是幼兒的支持者、合作者、引導者。因此，教師對游戲前的指導、游戲中的指導和游戲后的評價都非常重要，有許多值得分析的內容。

　　教師是人類靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業。幼兒教師是教育的先導，是孩子的啟蒙老師。我們知道，最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。如今，我已經實現了成為幼兒園一名老師的夢想，我覺得非常幸福。我終于有了一個施展抱負的舞臺。我將本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，成為一名優秀的幼兒教師。

　　雖然只有短短的幾天培訓，但這讓我受益匪淺。我認為，“作為教師，不僅應是學者，更應是研究者。”在教學育人的過程中，我們必須以內部人的身份“參與”生活，深入其中，根據當時的教學現場，展示真正的教學面貌。

　　教師軍訓心得體會 18

　　軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的老師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，老師穿上輕巧裝作學員，一次別樣的'軍訓開頭了。

　　這次軍訓一開頭，石校長就請年紀大的幾位老老師坐到隊伍的后邊，心領神會的學習就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容因材施教。

　　記得在開訓前校長曾多次強調自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官，還用怎樣精心打算、專心備課呀？這是我開頭軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開面對，去處理工作中事。

　　教師軍訓心得體會 19

　　軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

　　暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學員，一次別樣的軍訓開始了。

　　這次軍訓一開始，石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領神會的學習就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

　　記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作，后來由教師教員做發令員，帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式選出發令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后，老師們對基本動作要領都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的`疲勞作戰，同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學習內容。

　　軍訓，其重要意義我領會有兩點。其一，學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二，在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓者本身，激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體，我們站在臺下的每一個受訓者，在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練，同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務，為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。

　　教與學，結果與過程同樣重要，把握教學藝術，充分發揮每一次教學行為的作用，更是我們教師應該做的。

　　教師軍訓心得體會 20

　　這次的軍訓已經結束了，看到學生們的變化和成長，我是非常欣慰的，近期在軍訓當中我也是在努力的搞好自己的工作，雖然軍訓已經結束了，但是能夠看到學生們的變化，我還是比較認真的，我也對自己各個方面有客觀的看待，這次軍訓期間我還是比較認真的，認真的搞好軍訓工作，十幾天的時間下來，作為班主任我對學生們也是有多的期待，把這些都做的很好，軍訓結束我也有一些心得。

　　每臺的訓練當中學生們都是比較認真的，這次的事情讓我也有很多的提高，在這段時間以來的訓練當中也有很多讓我映象深刻的'事情，看到學生們的變化讓我感覺非常的欣慰，從一開始的抱怨，甚至放棄的心理，到后面都能夠堅定好意志，搞好軍訓，這讓我做老師的是非常的欣慰的，雖然每天在訓練當中比較幸苦，也有些學生身體跟不上，但是絕大多數都是表現的非常不錯，到了后面就都適應了下來，包括我也是一樣，作為老師，我每天也需要清點人數，督促學生們每天按時的參加訓練，包括晚上到宿舍，也是會查一下，學生們保證睡眠是非常重要的事情，只有晚上有一個好的睡眠質量，才能夠搞好訓練。

　　這段時間以來的軍訓當中，我每天也是比較認真，關注學生們的身體情況，天氣比較熱，在訓練的時候還是比較累的，嚴格預防學生們中暑的情況，這項工作是十分鐘重要的，這次軍訓結束這讓我非常的有感觸，我也能夠清楚的意識到這一點，這次軍訓結束了之后我也意識到了這方面的能力，雖然軍訓已經結束了，但是我還是非常的有成就感的，作為一名教師我能夠清楚的意識到這一點，雖然短短十幾天的軍訓已經結束了，但是我感覺學生們的變化都很大，通過軍訓這十幾天的了解，我也是對接下來的工作做好一些初步的安排，嚴格來講，這次的軍訓讓我也是有一些感觸，每天都需要很早起來，清點學生們人數，同時還需要注意學生們的身體情況，這讓我這十幾天下來工作都是比較多。

　　雖然自己的沒有親自和學生們參加訓練，但是我還是得到了非常多的進步，作為一名教師我也會對接下來的工作做好準備，軍訓讓我業務能力增強不少，接下來的工作我也一定會堅持下去做好的，十幾天的時間，不僅僅是鍛煉了學生，也給我留下了深刻的映象。

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