情誼的作文600字合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的情誼的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情誼的作文600字 篇1
“嘎嘎——”幾聲急促的鴨叫聲引起了我的注意，這大街上怎么會有鴨叫聲呢？我低頭一看，瞧見了一只鴨媽媽。它翅膀拍得“啪啪”響，一飛一跳的，顯得十分焦急。
我在華爾街當巡警已有好些年，卻從沒看過這樣奇特的景象。突然，它似饑餓的人看到美味的面包一樣拼命地啄我的褲腳，并努力往一個方向使勁拽。我實在好奇，便跟著它一路小跑起來。
忽然，鴨媽媽停了下來，身子往一方傾斜。我順著它的方向看，發現下水道里竟有幾只小鴨子！這幾只小鴨子胖乎乎的，煞是可愛。它們不斷地在水中擺動，激起一陣陣漣漪，身上的羽毛都濕透了。這樣可憐兮兮的小鴨子，真惹人憐愛。看到這里，我恍然大悟，原來鴨媽媽是為了救自己的孩子呀！可它能力有限，所以才向我求助呀！我不忍心看著它們骨肉分離，便向路人借了個籃子，全身趴在臟兮兮的地上，一只手提著籃子，另一只手將無助的、可憐的小鴨子一只只放到籃子里。鴨媽媽在一旁“嘎嘎”地叫著，翅膀不停地扇動著。此刻，鴨媽媽應該是快樂的，為我這樣的'人能幫助它而感動。
過了一會兒，幾只小鴨子都被放入籃子中。我起身將籃子放到了地上。鴨媽媽的眼里似乎閃著淚花，一個箭步沖到籃子前，與小鴨子們緊緊地依偎在一起。正午的陽光照耀在它們身上，反射出一片溫馨。我與周圍的人靜靜地站在一旁，我們都不約而同地不發出聲響。
過了幾分鐘，鴨媽媽才平復心情，慢慢地走到我面前，深深地鞠了個躬，“嘎嘎——”我從這短短一聲叫喚里體會到了它由衷的感激。
鴨媽媽轉身離去，小鴨子們緊緊地跟在它身后。
我目送著它們走向遠方。不知誰先鼓起了掌，這掌聲就像“蝴蝶效應”一般，在場的每個人都鼓起了掌，似是為鴨媽媽與小鴨子們的母子情深而鼓掌，又似是為我與鴨媽媽之間的情誼而鼓掌。
情誼的作文600字 篇2
在這個新世紀的春天，我們就好比是那幸福的綠葉，生長在時代的枝丫，翹首企望著美好的未來。而我們偉大的祖國，則是在土壤里默默奮斗的根，他終日疲憊，努力著只是為了讓樹更加茂盛。為了讓我們更好的長大成人……
感恩祖國—綠葉對根的情誼
當春到來的時候，遠遠望去，枝丫上好一抹新綠!他無憂無慮，殊不知地下那根正默默努力著。終于有一天，綠葉問：“根啊，根啊!你為什么那么辛苦地奮斗呢?”根笑著說道：“奮斗，是為了讓更多的綠葉去迎接春天。”
在這個新世紀的春天，我們就好比是那幸福的綠葉，生長在時代的枝丫，翹首企望著美好的.未來。而我們偉大的祖國，則是在土壤里默默奮斗的根，他終日疲憊，努力著只是為了讓樹更加茂盛。為了讓我們更好的長大成人。
滴水之恩，當涌泉相報。祖國母親孕育了十三億華夏兒女，給我們幸福與和平。祖國教會了我們助人。瞧，在汶川的那片廢墟上，多少個鮮活的生命得到了救援。如果沒有其他人的幫助，就不會有那么多的人得到幫助。看，那一面面紅旗飄揚在希望小學上空，承載了我們的真誠和孩子們的感激。為了同胞們過得更好，越來越多的志愿者出發去了汶川。一張張笑臉，一句句問候，一陣陣溫暖，正在我們身邊傳遞。謝謝你，祖國。
祖國教會了我們拼搏。瞧，在競技場上的我們意氣風發，用華人的拼搏精神向前沖去，擺脫外國人對我們的鄙視，用自己的成功告訴他們，中國人比你們強!聽，國歌聲在鳥巢上空回響，是自豪的聲音。乒乓球臺邊，有中國人矯健的身影，用對祖國的熱愛，包攬三枚獎牌，正是因為有了拼搏才有了今天的成績。謝謝你，祖國。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
祖國教會了我們許多許多，感恩祖國，用自己的成長來回報祖國。
綠葉如是說：“我愿意用自己的一生來裝點整棵大樹，使他更加繁榮昌盛。”
情誼的作文600字 篇3
中國市民，中國農民，一個字的差別而已。
在我家剛來鄭州的那段時間，總聽到身邊的城里人鄙夷農民，而現在，越來越多并且越來越火熱的農家樂，似乎城里人很喜歡農村生活。對比聽到的，看到的兩種情況，我想或許是那時剛來到城市，對新鮮的一切太敏感了吧。
前幾天聽廣播，電臺dj說自己上高中那會兒天天畫素描，每次畫完當天的任務，仰起脖子總會聽到咔吱咔吱的響聲。但我想現在她應該暗自慶幸了吧，不知道有多少他當時的同學現在還在受著工作一天四肢酸痛的苦呢。而能做著自己喜歡的，淡然的`生活著，被聽眾喜歡著，幸福至極吧。
而更多的城市人，面對工作的競爭，生活的壓力，似乎連快活地呼吸都變得奢侈。他們不愿總是待在滿是汽車尾氣的城市，越來越向往在空氣清新，鄰里質樸的鄉村擁有一畝三分地，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的陶淵明式田園生活。
嫻靜少言不慕榮利的陶淵明，經歷了十余年的官宦生活后，選擇了追求自己心靈的寧靜致遠，歸隱田園。
城市人，古人，都是人。相同的還有，被生活所束縛，這種束縛有的來自內心，有的來自外部。北島有首詩，叫《生活》。內容只有一個字：網。我想，在作者寫這首詩的時候是因為當時時代對學者的壓迫，人們不能隨心所欲地表達內心，被動地生活，心中有陽光，看得到希望，卻不能從網間的孔中逃脫。而陶淵明，受儒家影響，胸懷兼濟天下的抱負，過于夢幻的理想終被現實擊碎。
似乎這種思想有點道家的消極出世主張，“人應當順應自然，清靜無為，與世無爭，返璞歸真”。但我認為我們本就來自自然，又何必強求自己適應世俗之景呢？直視自己的內心，保持自然之性，尊重內心所想地活著似乎更平靜，幸福。奔波于生活與生存之間的城里人，在勞累不堪的時候，在鄉間置間小屋，午后在院前大樹下喝口清茶，何不美哉？
情誼的作文600字 篇4
吃過晚飯，已經7點過了。看看外面黑暗朦朧的天氣，我感到更加無所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
找了個凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開了屬于自己的那個小柜子。里面放的，都是我多年以來所沉淀下來的'點滴記憶――雖然沒有其他人會在意。但在我看來，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書，小心翼翼地取出了壓在書下的一照片，它是一張“全家福”，也是多年以來我們家的第一張“全家福”。
將它捧在手心，我開始仔細地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時間能一直停關于寫同學情誼的作文 留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上啊！就一直這樣，三個人身在同一個畫面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現實卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學業而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個家而艱辛地付出。我們就像從同一個光點出發的三條光線，注定要為將來的命運而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。
人生會有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會有多少個交點，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長路漫漫，我們依舊會在浩淼無垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會變成我們心中的燈塔，守護著我們穿過黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會在一次次風浪之后化為更燦爛的陽光！
情誼的作文600字 篇5
我的同桌，個頭矮矮的。其貌不揚可是我覺得我同桌是最漂亮的，因為我的同桌有一顆善良的心。
我同桌她待人很誠懇。記得有一次一個同學向她借東西，她就借了。可是那個同學不但不感激我同桌還在背后說我同桌壞話，我同桌知道了以后就跟沒事人似的。當那個同學第二次借東西的時候我同桌還借給了她。
在我上初二的時候我生了一場病，生病需要吃一種藥，吃了那藥會使人發胖可是不吃我的病就不會好。我在醫院住了將近半個月。回到家以后同村的同學來找我。她告訴我我不在的這半個月我同桌幾乎嗎天都去問她我何時來學校。聽了她說的話以后我很感動。其實我在醫院的這段時間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學了。上學不到幾個星期藥效發揮作用了，我從以前那個瘦小的女孩變的很胖。一出家門就有人問你媽都給你吃什么把你吃的這么胖？走到學校就有同學嘲笑，議論我。當時我感覺時間過的`很慢很慢仿佛有一個世紀那么長。同班同學也不例外，除了幾個和我關系比較好的沒有嘲笑。可是她們有時也問我是怎么了？在上初二的那段時間里一直都只有我同桌一人對我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過去了。我們都將迎來嶄新的初三。
當漫長的暑假過去后我們要補課，本以為不可是可以見到我那善良的同桌，可誰知當我高高興興的去補
課，跨進教室時卻發現我們的座位時空的我同桌沒有來。當時我心里有一種說不出來的失落。后來才知道我同桌轉學了。當時我怨過同桌為什么轉學。可是我們并沒有因為此就斷了聯系。我們一直都有書信往來。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
情誼的作文600字 篇6
縱古觀今，又有哪些人是無情之人？上至帝王，下到平民，誰又愿終日爾虞我詐，去過如履薄冰的生活？在我這十幾年的光陰中，無數冰雨撲襲，若無情誼相隨，又怎么能融解這厚厚的隔閡著的冰層與無情的冰雨？
一、親情——大愛無疆
從我呱呱墜地的那一刻，我與你們，便緊緊地聯系在一起，曾經依偎的大樹，后來無話不談的朋友，又或是嚴厲震悚的老師——都是你，最獨特的你。嚴厲下的愛如茉莉般淡雅卻芬芳，在小學或幼兒園時，我從來都是被那些大哥大的重點懲罰對象，笑著進哭著走的悲哀，也是家常便飯，我曾無數次向你傾訴，可你卻置若罔聞，我傷心了，我難過了，我憤怒了！然而，幾日后他們就很少欺負我了，事后我才得知是你找了老師談論，想想之前種種不禁潸然淚下。偉大的親情，陪我成長，伴我一世——溫暖。
二、友情一一成長橋梁
上了初中，與父母的接觸便少了，每遇煩惱，憋多了，憋久了，只是如火山般爆發，有一個值得傾訴的.朋友，如一個奇妙的轉換器，每次吐出一點不滿與煩惱，都能收獲快樂與成長。與人分享蘋果，每人只有半個，與人分享傷心，那每人都只有一半傷心，而每人分享一份快樂，那一共就會有兩份快樂。朋友是偉大的，一生受用，助人成長，給予我們無限的溫暖。奇妙的友情，收獲快樂，共享成長——溫暖。
三、師生情一一亦師亦友
在校園，除了朋友，與我們最近的便是老師。不知，真不知，老師在心中的地位，為何？開心時，請教問題時，他是我的朋友，生氣時，責罵時，他又是那個三尺講臺上不可觸犯的人了。但總的來說，他也是我生命中不可或缺之人，這份雪中送炭的真切的師生情，師友相兼，給予知識——溫暖。
不知該如何感謝上帝，給我們帶來如此多真實的，溫暖的情意，這對每個人來說都是最好的禮物。情誼是偉大的，而又奇妙的，更是真切的，她是春風，吹破冷漠，溫暖心靈；她是雨水，滋潤心田，哺育心房。她更是一位天使，化作一個個你身邊之人，送給你無限的情意與溫暖。
情誼的作文600字 篇7
“最近有一批實習老師要到這幾個中隊實習：401……”廣播里傳來了大隊輔導員的聲音，401班的小麻雀們頓時炸開了鍋，你也讓我一語的討論起來，實習老師是高是矮？是胖是瘦？我心里也有一個疑問：實習老師到底怎么樣呢？
一個陽光燦爛的早晨，謎底終于揭曉了，有兩個實習老師！一個姓金，一個姓葉，與她們度過的兩個月時光，是我四年級最難忘的一段時光。
金老師帶著一副“柯南”式的圓眼鏡，鏡片里常常透露出笑意，一頭金色的'長發高高的扎起了一個馬尾，而她不僅漂亮，而且還很重感情呢！有一次，我聽到金老師說前幾天是她的生日，回到家我就請媽媽教我折千紙鶴。第二節課講評試卷，金老師終于來了，我迫不及待地竟然在上課時就去送給她了，金老師當時的表情是匯集了訝異和驚喜為一體的，在送別卡上她也寫到了，但也小小地批評了我在上課時不該離開座位，現在想起來還不由一陣臉紅。
葉老師身材中等，有一點瘦，說話的聲音好聽極了！但生起氣來也有一點小可怕哦！歡送會前，我接到一個艱巨的任務——給葉老師寫一張全班同學的送別卡，當天晚上我一直做到九點多，這張送別卡寄托了同學們所有的祝福、感恩以及不舍，當我真正親手遞給她時，百感交集。“男兒有淚不輕彈”，我覺得淚水快從眼睛里涌出了，我使勁忍住才把它趕回眼眶去，對面的葉老師，也許已經哭了吧？
回憶這兩個老師，我還有很多話要說，千言萬語匯成一句話：老師！您辛苦了！我想，這就是人們常說的：“亦師亦友吧”？
小q同學為兩位老師畫的畫像，很可愛，是不？
【情誼的作文600字】相關文章：
同學情誼作文07-24
珍惜情誼作文05-25
關于情誼的作文06-30
情誼小學作文12-15
同學情誼作文06-22
同學情誼的作文05-26
同學情誼作文范文06-20
童年的情誼與歌聲作文06-25
同學間的情誼作文03-18
關于同學情誼的作文05-04