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電力實習報告

時間:2024-02-28 13:54:57 維澤 實習報告 我要投稿

電力實習報告(通用12篇)

  緊張又充實的實習生活又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候回頭總結這段時間的實習生活了。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編為大家整理的電力實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

電力實習報告(通用12篇)

  電力實習報告 1

  一、實習目的

  深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實踐能力,運用所學的知識和技術,解決實際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時,也為拜師學藝,開拓視野,夯實自己的基礎知識,鍛煉自己的實際工作能力。

  二、實習時間

  20xx年2月—20xx年6月

  三、實習地點與單位

  地點:北京市海淀區建材城中路12號單位:北京衡天北斗科技有限公司

  四、實習內容

  20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。作為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

  進入供電所后,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經濟損失。

  本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我的責任感。

  我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的`社會經驗。

  第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。

  第四:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

  五、實習總結

  通過這次到供電所實踐,我發現從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。通過這五個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

  3.本次實習增強了我的團隊合作精神,培養了我的動手實踐能力和細心嚴謹的作風以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。

  在學校學的東西本來就不是很全,現在接觸了社會才發現自己還有很多不足的地方,所以在接下來的時間里,我將付出更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩

  電力實習報告 2

  一、實習安排

  八月二十九號下午我們來到了xxxx國際xx發電廠進行為期一周的認識實習。

  三十號上午,我們進行了安全規則的教育。

  三十號下午,由電廠的師傅給我們進行了xx發電廠生產過程的教育。

  三十一號和一號的一整天,我們都在熱工車間跟班實習。

  二號上午我們參觀了機爐部分,下午我們參觀了電氣部分。

  三號上午我們參觀了輸煤系統,下午我們參觀了化學車間以及水泵房。

  二、實習內容

  1、對xx電廠的總體認識

  特大型國有企業xx發電廠隸屬于北京xx發電股份有限公司,位于河北省xx市開平區,始建于1973年12月,分4期工程建設,1987年10月8臺機組全部竣工投產,總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

  2、xx發電廠的生產過程

  火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統;痣姀S的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

  火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。

  大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。

  經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  3、xx電廠個別設備的認識

  在xx電廠中,我們認識并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的`氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。關于鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱,再進入水冷壁。

  在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在xx電廠,師傅帶我們參觀了堆煤場,電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。xx電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。而xx電廠只有一個煙筒里的煙是經過脫硫的。

  三、認識總結

  熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此,凡是從事熱工方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

  電力實習報告 3

  一、實習時間:

  20xx年xx月xx日

  二、實習地點:

  xxxxxx

  三、實習內容:

  (一)安全教育

  1、安全教育學習的目的:

  2、事故的發生及其預防:

  (1)事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  (2)發生事故的認為因素

  1)管理層因素;

  2)違章:

  a、錯誤工作

  b、違章工作

  c、蠻干

  3)安全責任(素質)差。

  四、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  (一)設備內作業須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,下井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  10、由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業x,上檢修作業單位應填寫的`各項內容

  (二)化工生產特點的簡要介紹:

  化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成x。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續x強,自動化程度高

  4、工業三廢多,影響環境

  (三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  五、常規型變電所設備選型

  (a)設備的選擇配置應力求小型化,要保x技術先進、工作x能穩定可靠,質量有保x且售后服務跟得上。

  (b)所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)所用變采用1-2臺s10-50kva/35/0、4kv直配變,裝在35kv進線外側或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。

  (e)35kv進線采用雙回,為環網工程做好準備。

  (6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4-6回為好。

  (f)無功補償容量按主變容量的10%-15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。

  (g)避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線上,10kv側裝在出線處。

  (h)所內隔離開關x作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  六、實習過程

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由x人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要x和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行xx的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  電力實習報告 4

  摘要:在學校的號召下,為自己多賺點經驗,提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習,又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實習,我感到非常榮幸。在一個月的工作實習中,我學習到很多知識,感受匪淺。以下是我實習工作的總結和體會。

  實習地點:xx電力局

  實習時間:7月15日―8月15日

  實習過程和內容:驕陽似火,客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到xx供電公司客戶服務中心做服務人員。于是我懷著忐忑的心情來到供電公司接受這次實習。

  培訓中孫杰經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象,然后是培訓師循循善誘的培訓和業務主管的基本業務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。

  兩天的培訓后我開始正式工作,開始對工作產生了濃厚的興趣,隨著對基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作游刃有余,當然這無不緣自于各位督導的辛勤勞動,初期的我們一遇到困難就手忙腳亂,不知道世界還有光明,只等著督導們的救援。通過大量的練習,現在對工作已是胸有成竹了,通過這事前事后,我也意識到我們在生活中如果遇到了事情,首先,不能驚慌,要對事情的基本點如時間,地點,人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中,然后再漫漫進行分析,這樣分析下來,其實很復雜的.事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了,那么再簡單的事情就會變得復雜了。

  值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語,每次來上班,總是喜歡先把這些話念一遍,客服中心的這個可以稱為風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑒。“客戶的抱怨不是麻煩,而是彌補問題的機會“,”“世界上沒有有趣的工作,工作就是工作,樂趣必須自己創造”,“服務就是扮演對別人有用的人”,“有時間做一件出錯的事,不如一開始就吧事情做好”。

  令我體會最深的莫過于禮貌用語的應用,記得孫經理在開始時就和我們說,語言的信息傳導中,語氣占百分之七十。相同的一句話,新手說出來就有和督導完全不一樣的效果,我真遺憾不能在這里長久得待下去,不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語,而且運用越來越自然了,甚至在跟同學們打電話中,第一句話的“喂”已經由禮貌的“您好”攻占了,而且通過電話來處理事情時再不是以前的慌亂,代之的是一臉的鎮靜和相當老練的處理手段。

  實習的體會:在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。作為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

  1、竊電問題。

  在農村實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

  我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:

 。ㄒ唬┰诠╇娖髽I得供電設施上,擅自接線用電;

  (二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;

 。ㄈ﹤卧旎蛘唛_啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;

 。ㄋ模┕室鈸p壞供電企業用電計量裝置;

  (五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;

  (六)采用其他方法竊電。”

  《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。

  第二百六十四條規定:“盜竊公私財務,數額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上10年以下有期徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處10年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

  2、客戶拖欠電費。

  我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險――電力客戶拖欠電費?蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

  根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關系后,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務!峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規定:“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費!钡牵趯嶋H工作中,因為我們是農電,客戶距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

  有時候客戶長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規,冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

  總結:一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  電力實習報告 5

  一、實習名稱:電力認識實習

  二、實習內容:相關知識課程學習、參觀工程中心電力系統的一些模型、參觀華能電廠

  三、實習報告以及心得體會:

  通過對南京華能電廠的參觀,使我系統、全面地對火力發電的有關知識有了感知了解,對所學專業也有了進一步的深入認識,對電力行業的發展更加關心了。以下是我實習中所學知識及深刻感觸及認識。

  第一部分對火力發電的認識

  一、發電廠分類

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  燃煤發電廠,燃油發電廠,燃氣發電廠,余熱發電廠,以垃圾及工業廢料為燃料的發電廠;

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  中低壓發電廠,高壓發電廠,超高壓發電廠,亞臨界壓力發電廠,超臨界壓力發電廠;

  (三)按原動機分

  凝氣式汽輪機發電廠,燃氣輪機發電廠,內燃機發電廠,蒸汽燃汽輪機發電廠等;按輸出能源分,凝汽式發電廠(只發電),熱電廠(發電兼供熱);

  (四)按發電廠裝機容量分

  小容量發電廠(100MW以下),中容量發電廠(100250MW),大中容量發電廠(2501000MW),大容量發電廠(1000MW以上);

  二、火力發電原理

  火力發電廠簡稱火電廠,是利用煤、石油、天然氣作為燃料生產電能的工廠,它的基本生產過程是:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使成蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。主要有蒸汽動力發電廠、燃氣輪機發電廠、內燃機發電廠幾種類型。

  火力發電的生產過程從能量轉換的角度看,即燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、熱力系統、汽水系統、電氣系統等。

  三、燃燒系統

  燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出流的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。

  四、熱力系統及輔助設備

  汽輪機部分的輔助設備有凝汽器、水泵、回熱加熱器、除氧器等。把鍋爐、汽輪機及其輔助設備按汽水循環過程用管道和附件連接起來所構成的系統,叫做發電廠的熱力系統。

  發電廠的熱力系統按照不同的使用目的分為“原則性熱力系統”、“全面性熱力系統”、“汽輪機組熱力系統”等

  五、汽水系統

  火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的.蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環。此外,在超高壓機組中還采用再熱循環,既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水,由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備,這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

  汽水系統流程包括鍋爐、汽輪機、凝汽器及給水泵等組成的汽水循環和水處理系統、冷卻水系統等。

  水在鍋爐中加熱后蒸發成蒸汽,經過熱器進一步加熱,成為具有規定壓力和溫度的過熱蒸汽,然后經過管道送入汽輪機。

  在汽輪機中,蒸汽不斷膨脹,高速流動,沖擊汽輪機的轉子,以額定轉速(3000r/min)旋轉,將熱能轉換成機械能,帶動與汽輪機同軸的發電機發電。

  在膨脹過程中,蒸汽的壓力和溫度不斷降低。蒸汽做功后從汽輪機下部排出。排出的蒸汽稱為乏汽,它排入凝汽器。在凝汽器中,汽輪機的乏汽被冷卻水冷卻,凝結成水。

  六、電氣系統(發電系統)

  電氣系統包括發電機、勵磁系統、廠用電系統和升壓變電站等。發電機的機端電壓和電流隨其容量不同而變化,其電壓一般在10~20kV之間,電流可達數千安至20kA。因此,發電機發出的電,一般由主變壓器升高電壓后,經變電站高壓電氣設備和輸電線送往電網。極少部分電,通過廠用變壓器降低電壓后,經廠用電配電裝置和電纜供廠內風機、水泵等各種輔機設備和照明等用電。

  凝汽器下部所凝結的水由凝結水泵升壓后進入低壓加熱器和除氧器,提高水溫并除去水中的氧(以防止腐蝕爐管等),再由給水泵進一步升壓,然后進入高壓加熱器,回到鍋爐,完成水蒸汽水的循環。給水泵以后的凝結水稱為給水。

  汽水系統中的蒸汽和凝結水在循環過程中總有一些損失,因此,必須不斷向給水系統補充經過化學處理的水。補給水進入除氧器,同凝結水一塊由給水泵打入鍋爐。

  七、變電所主要電氣設備

  變電所是電力系統中聯系發電廠與用戶的中間環節。具有匯集電能和分配電能、變換電壓和交換功率等功能,裝有多種電氣設備的場所。根據其在電力系統中所起的作用,可分為升壓變電所和降壓變電所;根據設備安裝位置。可分為戶外變電所、戶內變電所、半戶外變電所和地下變電所。變電所內一次電氣設備主要有變壓器、斷路器、隔離開關、避雷器、電流互感器、電壓互感器、高壓熔斷器、負荷開關等。有些變電所還有高壓串并聯電抗器、電容器以及消弧線圈等電氣設備,用于調相、調壓、電力系統穩定、限制工頻過電壓和潛供電流等需要。變電所的一次電氣設備通過母線組成不同電壓的配電裝置,并配備有繼電保護和自動裝置、測量儀表、自動控制系統及遠動通信裝置。

  第二部分對電能和清潔能源、新能源的認識

  一、短期內火電仍是主要電源清潔能源發電將受高度重視國家發改委副主任、能源局局長張國寶2月3日在全國能源工作會議上的講話,勾勒出我國電力行業未來的發展路徑,但未來火電增長將放緩;清潔能源發電尤其是核電將受到高度重視;電網將趁當前電力需求疲軟加大投資力度。

  中電聯預計,20XX年全年電力總投資將達到6500億元左右。其中,電源投資仍然在3000億元左右,水電、核電、風電等可再生能源投資比例特別是核電投資比例將繼續提高;電網投資規模繼續擴大,全年電網投資(包括各類技改投資)預計在3500億元左右。

  20XX年我國火電行業整體虧損達392億元,同比下降164.87%。在我國電源結構中,火電裝機的比重一直在75%以上。根據中電聯發布的數據,截止到20XX年底,全國發電設備容量79253萬千瓦,其中火電60132萬千瓦,約占總容量的75.87%。

  我國未來能源結構的設定將盡量把煤炭的比重控制在一定范圍內,這決定了火電未來發展將趨緩。

  國家發改委副主任、能源局局長張國寶要求積極發展可再生能源和新能源,改善我國能源結構,不斷提高清潔能源在我國一次能源消費中的比重。數據顯示,20XX年我國電力結構進一步優化,水力、風電和核能等清潔能源及可再生能源發展迅速,水電裝機達1.7億千瓦,居世界第一位,風電裝機1200萬千瓦,核電裝機910萬千瓦。

  目前,核電裝機僅占我國電力總裝機的1.1%,僅占一次能源消費的0.77%,不僅同世界一些發達國家相比差距很大,而且遠遠低于世界平均水平。根據各國的實踐經驗,核電發電成本已經低于燃煤發電成本15%以上。同時,核電與消耗礦物燃料的電站相反,并不釋放二氧化碳、硫和一氧化碳,對于減輕日益沉重的環境壓力無疑是極為有利的。

  在眾多清潔能源發電的發展前景中,廈門大學能源經濟學專家林伯強更看好核電的未來。他對中國證券報記者表示,目前來看,水電和風電都依賴于自然資源,以后的開發成本將越來越高,而核電的發展則相反,隨著技術的不斷成熟,核電的建設成本將越來越低。

  二、新能源的發展具有廣闊前景

  20XX年1月下旬華南、中南地區的大雪使煤電油運面臨嚴峻考驗,黨和國家領導人高度關注電煤供應。罕見的暴風雪使國家領導人寢食不安,也使“電荒”問題更加突出,其實在暴風雪來臨之前,電、煤的問題已經成為人們關心和擔心的話題。我國的電源主要是火力發電,但隨著我國經濟的快速發展,尋找并大力發展新能源發電是勢在必行的選擇。我們一方面要提倡節約電能,但這終究不是治本之策,另一方面必須及時快速發展新能源發電,只有這樣才能緩解電能緊張這一突出問題。對我們化工行業來說,應該敏銳抓住新能源發電契機,大力推動新材料配套產業,既實現了自身發展,也為能源供應緩解做出貢獻。

  新能源是指傳統能源之外的各種能源形式。包括太陽能、風能、生物質能、地熱能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出來的生物燃料和氫所產生的能量。利用新能源發電以其環保性和經濟性特點越來越得到人們的青睞,它已經成為一些發達國家解決電力系統問題的一個重要輔助手段。

  第三部分對學好“電力系統及其自動化”專業課程的感想

  通過實習,使我對“電力系統及其自動化”專業有了直接和間接的進一步了解。該專業主要是對電能生產、傳輸和管理實現自動控制、自動調度和自動化管理。電力系統是一個地域分布遼闊,由發電廠、變電站、輸配電網絡和用戶組成的統一調度和運行的復雜大系統。電力系統自動化的領域包括生產過程的自動檢測、調節和控制,系統和元件的自動安全保護,網絡信息的自動傳輸,系統生產的自動調度,以及企業的自動化經濟管理等。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量(頻率和電壓),保證系統運行的安全可靠,提高經濟效益和管理效能。

  專業主要領域:按照電能的生產和分配過程,電力系統自動化包括電網調度自動化、火力發電廠自動化、水力發電站綜合自動化、電力系統信息自動傳輸系統、電力系統反事故自動裝置、供電系統自動化、電力工業管理系統的自動化等7個方面,并形成一個分層分級的自動化系統:區域調度中心、區域變電站和區域性電廠組成最低層次;中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成,由總調度中心構成最高層次。而在每個層次中,電廠、變電站、配電網絡等又構成多級控制。

  為了實現以上工作的要求,我深刻認識到下面大三、大四的專業課程的重要性。雖然課程門數多、難度大,但是我們必須正確認真地掌握。以下就是本人查閱整理的即將開設的主要專業課程:電機學A、數字電子技術、電力系統穩態分析、電機檢修實習、電子實習、數字電子技術實驗、數字電子技術課程設計、電力系統暫態分析、發電廠電氣部分、電力系統繼電保護、自動控制原理課程設計、電力系統自動裝置、電力系統計算、電網監控技術、電力系統可靠性、同步機機電暫態分析直流輸電技術、MATLAB應用基礎、電力系統微機保護、電氣圖識讀。

  本次認識實習雖然主要目的是認識和了解發電廠電氣設備,但是同時也為后續專業課打下基礎。在實習過程中,我們了解到了電能的生產過程,認識了許多電氣設備,如:發電機、變壓器、母線、隔離開關、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器等。把我們的理論知識和課本上的聯系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

  電力實習報告 6

  一、實習說明:

 。1)實習時間:

 。2)實習地點:

 。3)實習性質:

  二、實習單位簡介:

  重慶市電力公司檢修分公司坐落于重慶市高新區二郎科技新城,是重慶骨干電網輸變電設備集中管理單位,主要負責220千伏及以上輸變電設備運檢一體化管理、工廠化檢修、技術改造及應急搶修等工作。公司下轄辦公室、人力資源部、財務資產部、監察審計部、黨群工作部5個職能部門,生產技術部、質量安全部、項目管理部3個專業管理部門,專業化檢修基地、渝西檢修分部、渝東南檢修分部、渝東北檢修分部4個車間,公司共有員工1602人。運行維護500千伏變電站11座(含一座串補站),變電容量1800萬千伏安;運行維護500千伏輸電線路34條、長2672.3公里,±800千伏特高壓直流輸電線路1條、長286.9公里。運行維護220千伏變電站68座,負責4974.2公里220千伏輸電線路的監督性巡視工作。

  三、實習目的與意義:

  實習是大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在一個月的實習時間里,了解和研究了該公司企業運營、活動過程。 走進社會并融入社會,通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備,深入了解社會并運用社會,創造應有的價值。并查閱資料為畢業設計作準備。

  實習讓我了解社會,讓我從社會的角度去了解消費者,為以后走向工作崗位積累了經驗,打下了堅實的基礎。通過實習,培養了自己的專業能力,創意意識,掌握了專業設計工作的流程和方法,并順利的完成課題的設計與實現

  四、實習總結:

  作為一名即將畢業的大學生,雖然有電氣專業理論知識,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領導和老同志的'幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

  過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的一個月,是積極探索、逐步成長的一個月。在此,我要特別感謝局領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為單位作出貢獻,為單位創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間!叭诵校赜形規煛。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  此外,以后我會在以下幾方面嚴格要求自己:

  1、自主學習

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  將近一個月的實習生活,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。畢業實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習過程中開拓了視野,增長了才干。

  電力實習報告 7

  一、實習目的

  全面的接觸社會,了解社會。鍛煉自己的動手能力,學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  二、實習時間

  20xx年9月至20xx年2月

  三、實習地點與單位

  xx公司開縣鐵橋供電所

  四、實習內容

  20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的`必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。在正式進入供電所后,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作。

  五、實習總結

  (1)收獲

  1、對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;

  2、對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;

  3、培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  (2)體會

  在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。

  電力實習報告 8

  一、實習說明 :

  (1)實習時間:

  (2)實習地點:河北省邢臺市供電公司

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介:

  邢臺供電公司是隸屬河北省電力公司的國家大型一類企業,擔負著向邢臺市區、17個縣(市)和1個行政管理區的可靠供電任務。公司供電面積12486平方公里,供電區域人口700萬。公司擁有220千伏變電站20座、變電容量591萬千伏安,110千伏變電站77座、變電容量541萬千伏安,35千伏變電站179座,容量218.2萬千伏安。20xx年公司實現售電量161.05億千瓦時,再創歷史新高。 近年來,在省電力公司的正確領導下,公司深入貫徹落實科學發展觀,不斷夯實安全基礎,努力推動電網科學發展,切實提升服務品質,大力提高管理水平,全面加強黨建和精神文明建設,企業綜合實力明顯增強,公司步入了快速發展階段。公司先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國法制宣傳教育先進單位”、“全國實施用戶滿意工程先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省城鎮面貌三年大變樣工作先進集體”、“河北省企業文化建設示范單位”、“國家電網公司文明單位”、“河北省電力公司文明單位”、“邢臺市行風熱線工作先進單位”、“邢臺市先進職工之家”等榮譽稱號。

  三、實習目的與意義:

  實習是學生大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在一個月的實習時間里,了解和研究了該公司企業運營、活動過程。

  走進社會并融入社會,通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備,深入了解社會并運用社會,創造應有的價值。并查閱資料為畢業設計作準備。

  實習讓我了解社會,讓我從社會的角度去了解消費者,為以后走向工作崗位積累了經驗,打下了堅實的基礎。通過實習,培養了自己的專業能力,創意意識,掌握了專業設計工作的流程和方法,并順利的完成課題的設計與實現。

  四、實習內容:

  實習開始,我被安排在供電局生產技術部學習。 上班之前,我對實習的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是一位老師傅,他是40歲左右,對我非常和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業務,對我所有的疑難困惑他有問必答,并給予更加細心的指導,而不是簡單的責罵。說實在的,我真的非常感激他對我的教導。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。在其他同事的幫助下,我迅速的適應了這里的工作,并開始獨立負責一些事情。我的工作主要是負責收繳電費,同時在生產技術部技術人員的指導下完成一些電費收繳系統的后臺工作,F將本次畢業實習的有關情況報告如下:

  1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。

  2、學習抄表,收繳電費的各種流程。細心發現在收繳過程中發現現行電費管理系統運行過程中的不足,并積極給予建議。

  3、學習我市供電局完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議兩次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監督;總結2月份工作并制定3月份工作計劃。

  4、學習我市供電局對‘供電部門實行優質服務’的落實辦法”。在供電局營業廳實踐,實行規范化優質服務。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關收費和電價問題。

  5、學習掌握電度表校驗的基本知識。初次接觸實際的工作環境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,尤其是使書本中學到的平面圖形變成了立體的實物展現在面前時,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。

  于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業所送來的電能表的`校驗工作。

  (二)變電檢修工區:

  變電檢修工區是變電站的內外科醫生,也是變電站的保護神。承擔著各個變電站的改造檢修維護工作。繼保班的負責變電站電氣二次保護,在這個班組匯集一批膽大心細的技術人才。他們的工作任務繁重而縝密。有時候接到一個任務,需要坐幾個小時的車才能到達,工作完后,又草草的吃飯,再馬不停蹄的趕往下一個站,有的員工甚至帶病出征。在修試所的部門劃分很細,還有變壓器班,開關班,高壓測試班。變壓器班負責每個變電站主變的檢修和維護工作,可以說是變壓器的保護神。在110kv變電站pt漏油事故的檢修中,我主要學習了相關的設備使用方法、各種繩扣的打法以及掛接接地線的具體措施,加深了我對安規的理解。修飾所是一個技術含量很高,工作范圍也很大的部門,能在修飾所學習,讓我了解到許多技術上的問題。

  (三)供電分局

  供電分局是我局對外的窗口,也是我局的形象部門。在營業廳實習的一段時間里,讓我初步了解了怎樣同客戶打交道。在營業廳繁瑣的事情有很多,其中之一就是催收電費,我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費。客戶拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題,我體會到營業廳人員的辛苦。

  五、實習總結:

  作為一名即將畢業的大學生,雖然有電氣專業理論知識,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于知識需要一個重新洗牌的過程,自己在各位領導和老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

  初到的我是努力學習的階段。在局里的一個月時間里,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,記得我剛到變電站的時候,對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、主值的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,在站內除了做好自己的本質工作,認真學習、做好筆記。充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自己。在我局寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

  過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的一個月,是積極探索、逐步成長的一個月。在此,我要特別感謝局領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為單位作出貢獻,為單位創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

  實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。“三人行,必有我師”。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和

  安全事故通報,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在搶修現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

  電力實習報告 9

  一、 實習目的

  1、掌握安全用電的正確操作,養成規范操作的習慣和安全用電的意識。

  2、培養大學生實踐動手能力。

  3、掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

  4、學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,實物的焊接和電路的調試。

  5、了解收音機的構造及設計電路板的流程工藝。

  6、比較過孔和貼片收音機的特點 ,思考未來集成電路的發展方向。

  二、 實習內容

  1、了解規范操作及安全用電的常識、學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。聽老師講課,明白實習的意義和本次實習的總體要求。

  2、查找資料,了解收音機的種類和工作原理及設計電子器件的工作流程,熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,掌握集成電路的`制造工藝。

  3、分發與清點器件,實習工具。

  4、電子器件分類,檢測器件正常工作。讀懂電路圖,規范焊接。

  5、完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。

  6、收拾工具,整理試驗臺,書寫實習報告。

  三、 實習總結

  本次實習我在以下幾個方面受益匪淺。

  1、對收音機的了解

  1)收音機 按波段分類可分為:調頻/調幅調頻波的英文簡稱為FM,我國按國際標準規定的調頻廣播的頻率范 圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。

  調幅波的英文簡稱是AM,按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、 短波、長波,相對應的英文簡稱為MW、SW、LW。中波的頻率范圍,我國按國際標準定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。

  2)收音機的工作原理。

  基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應頻率的無線電波。也就是調諧。第二步是從無線電波上取出調制在其上的聲音信息。稱為解調。調制的方式有調幅和調頻兩種,相對應的,解調的方式或采用的電子線路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。從無線電波上解調出來的聲音信息是幅度很低的電信號,人耳是聽不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。

  2、對電工操作的認識

  1)安全用電。

 、儆秒姵WR

  ②人的安全電壓是不高于36伏

 、酃β蚀蟮挠秒娖饕欢ㄒ拥鼐

 、 有人觸電時不能用身體拉他,應立刻關掉總開關,然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線分開

  ⑤下雷雨時,不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭,拔出電視機天線插頭

 、薏挥脻袷职忾_關,插入或拔出插頭

 、呓褂勉~絲代替保險絲

  2)對焊接技術的了解

 、俳饘俸附臃椒ㄓ40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

 、诤附硬襟E五步法:

 、 步驟一:準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。 要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

  ⑵ 步驟二:加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

 、 步驟三:送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

  ⑷ 步驟四:移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

 、 步驟五:移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

  從第三步開始到第五步結束,時間大約也是 1~2s。

  3)對集成電路設計流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡諾圖化簡;編寫程序,下載到芯片,調試;布線;焊接;整體調試。

  電力實習報告 10

  實習目的:

  通過設計公司的實習,了解設計師的基本工作程序。工作方法。職業素質要求。畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗自己在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,設計師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計不同專業相互合作方式,學習設計師的職業素質,及協調能力。

  3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行設計方案和施工圖的繪制。

  實習內容:

  1、了解設計公司的工作和程序,設計師的基本工作和工作方法,了解設計公司的不用工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關設計的法規。規范。標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行設計方案或施工圖的繪制。

  3、指導教師檢查指導實習工作。

  實習日期:

  20xx年11月10號——至今

  實習地點,單位:

  地點:

  單位:

  實習經過:

  大四上學期,我有幸來到錦化化工工程設計有限公司實習,在為期兩個月之久的實習期里,我進一步了解了景觀的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的景觀設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計公司,端詳那些即將陪伴我度過兩個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫李慎華,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把師傅找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以

  后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是師傅給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我軟件畫些圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,師傅指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

  在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的`時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  實習心得:

  其實,兩個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在公司這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在公司通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到公司的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

  電力實習報告 11

  我懷著夸姣的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的電工實習日子。每一天、每一周、每一月都能在作業中學到許多。這次實習給我的收成是我覺得許多作業需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的作業盡管單調又重復,但這是磨練毅力最有效地辦法,我勸誡自己要仔細完結,對每項作業都要仔細的對待,做到每一件事進程中遇到困難,必定要爭奪不拋棄,堅持到最終。只需期望還在,成功必定跌傷我。

  一、實習意圖

  結業頂崗實習是咱們大學期間的最終一門課程,不知不覺咱們的大學韶光就要完畢了,在這個時分,咱們被校園組織其來xx光電,實習完我十分期望經過實踐來查驗自己把握的常識的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這里進行我的結業后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進入社會的第一次作業是校園組織的實習,我在這里當電工。

  三、實習內容及進程

  作為一名剛結業的學生,理論是咱們的優勢,可是怎么樣把理論結合到實踐中成了咱們戰勝的困難之一。而司理平常對我的不斷教訓讓我在作業中將理論交融進去,進步了作業效率。看著那些搭檔忙忙碌碌的來來去去,堅決的情緒是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首要必定是一個仔細擔任的人,一個仔細擔任的人不管到哪里都能夠站的正。相關于閱歷和技能而言,這些都是能夠堆集的,能夠日久能熟,但能否有正確的情緒是因人而異的。我歷來沒把現在的作業作為實習,我便是確定這便是我的作業,而不是專門來學習東西的。

  我是在作業中學習,在學習中能更好的完結作業,F在的盡力并不是為了現在的報答,而是為了未來;困難的使命能練習咱們的毅力,新的作業能拓寬咱們的才干,與搭檔的協作能培育咱們的品格,與客戶的溝通能練習咱們的性格。人生并不是只需現在,而是有更久遠的未來。整體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到許多校園里、講堂上、講義中學不到的東西,也了解許多和動的了做人的道理,特別是領會到日子中的艱苦和找作業的不簡略。感謝校園給了我自己實習的時機,感謝礦里的實習教訓教師給予我教訓,感謝領導對我的關懷。我信任,經過這次實習,必定會令我的人生走向新一頁。

  四、實習領會

  出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為咱們供給了一個很好的實踐時機,能夠讓咱們更好的把理論運用于實踐,在實踐中領會理論,更能夠學習到許多書本上學習不到的、乃至比理論常識更有用的事務常識。而且,這些實習閱歷,無疑是咱們結業后作業的一大籌碼,咱們與其他大專生比較,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會作業人,任何時分都要守規矩,做好自己的本分,承當起自己所需求承當的職責。閱歷了2份不同的作業,我逐漸的知道到,每一份作業或每一個作業環境都無法一無是處,但每一份作業中都有許多名貴的閱歷和資源,如失利的懊喪、自我生長的高興、溫馨的作業同伴、值得感謝的客戶等等,這些都是作業成功者有必要體會的.感觸和必備的財富。假如每天懷著感恩的心境去作業,在作業中一直緊記具有一份作業,就要懂得感恩的道理,你必定會收成許多許多。在你收成許多許多的一起,你會發現自己已經在練習中變得英勇,剛強,達觀,闊達。這樣的你,是不斷行進的走在成功的路上的。

  最終,感謝這一段彎曲的韶光,感謝每個我地點的企業,感謝礦領導以及教師對我的注重和培養,感謝我所遇到的搭檔們,你們一路給我協助和支撐,讓我在行進的路上充滿著熱情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時刻時刻里知道到許多的良師益友,讓我在常識的海洋中不斷汲取常識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明方針,讓我有時機將自己所學的常識充沛的運用到實踐中并在實踐中查驗所學的真理,感謝各位教訓教師的勤勞支付與教訓,給咱們體貼入微的呵護,讓咱們在作業中振作起來而且找到蒼茫的出口!

  電力實習報告 12

  x個月的電工頂崗實習過去了,這短暫的x個月中,使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

  一、實習目的

  本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  二、實習內容

  通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統地學習了:

  1、元器件的焊接技術。

  2、元器件基本知識和測試。

  3、數字萬用表的使用。

  4、印刷板的制作。

  5、萬用表的實驗原理。

  6、Protel99SE的`使用。

  實習的第一天早上,我們了解了關于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學習錫焊技術,并且做了大量的訓練,經過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。

  這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學習了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數據,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。

  一個充實的星期過去了,接下來學習會了設計印制電路板,如何設計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關鍵。最后經過老師的細心指導,學會了Protel99SE的使用。

  三、實習總結

  1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。

  2、在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。

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