關于走進作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于走進作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于走進作文1
春天仿佛是一個多才多藝的少女，能描出五彩繽紛的繡圖，能吟出香醇的詩句，能唱出悠揚的歌曲。她搖動綠柳，輕吻著花瓣。
瞧，大地媽媽放開了懷抱，到處都是草綠花紅，鳥語花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝；大地也散發出泥土，花卉的清香。 在外面，我覺得神清氣爽，天雖低，但很藍，清徹明凈得像一面鏡子，鏡子中浮著雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一絲一縷的，我真想摘一朵當棉被蓋。 我明白了，春天是藍藍的天空。 在路上，春風拂面，萬紫千紅。這時，一個穿著短裙姑娘走過來，她的頭發盤在上面，配著那飄動著短裙，好漂亮啊！太漂亮了！！姑娘們秋天時披在肩上的秀發盤了上去，用短裙代替了長裙。
我忽然知道，春天是姑娘們的短發和短裙。 zw。在花園里，迎春花、月季花都綻開了美麗的微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美啊！她那美麗的身影，讓人覺得她好象在在風中花影搖曳。看，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百態，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，滿園飄散著香氣。我知道了，春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。 在樹林里，蘋果樹長出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的花兒。微風吹來，花瓣輕輕飄落，好象陣陣花語。那美人松的樹挺拔，扶搖直上青天，凌空展開她的綠臂，遠眺像一個美麗的.姑娘。
呵！我了解了，春天是那樹木的樹梢上的花兒。 我愛春天，她給大地、給花草樹木帶來了生機，她賜給了祖國生機勃勃、萬紫千紅的景象。 李學慶 春天的美麗，用形容般的詞匯表現出來了。同時也表現出了童心的春天的內心世界。用花兒的純潔，來表現自己內心的那種童心的純真。我愛春天。
關于走進作文2
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高中。曾幾何時，每當我望著高中，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆高中生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的`身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環境，更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真實才學，何樂而不為呢？
多年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學習并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。
高中是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現自己的遠大理想。
關于走進作文3
今天，我們凌云作文班組織大家去中心花園的烘焙叔叔面包店進行研學活動。聽到這個消息，我們全班從一片寂靜變成歡呼聲。李老師開著自己的車，載著我們往烘焙叔叔出發。
到了烘焙叔叔，大家井然有序地下車排好隊，依次進入大門。進來后，琳瑯滿目的蛋糕忽然映入眼簾。大家迫不及待地跑到蛋糕面前欣賞，都想嘗嘗這些人間美味。
走上二樓，這里的'裝飾風格有種說不出的優雅。潔白的墻壁、整齊的椅子、明亮的吊燈在一排窗戶后面，蛋糕師們正在做蛋糕。一位姐姐在一個圓盤上“修”蛋糕，只見她一手拿刀，一手扶圓盤，把圓盤一轉，又把刀貼上去，開始修整。不一會兒，蛋糕被修得規規整整的，幾乎沒有一點瑕疵。她旁邊的另一位姐姐也在做蛋糕，但她不用圓盤和刀，只用手一塊一塊往蛋糕上加水果，仿佛在裝飾一件藝術品。
在樓下，服務員謝芳姐姐給我們介紹了多種產品。有馬卡龍、雪泡芙、三明治、綠豆糕等食品。謝芳姐姐還請我們吃了面包。她拿著剪子，開始切面包。不一會兒，我嘗到了面包，清香填滿整個口腔，核桃甜甜的，極其好吃。
這時，老師突然宣布：大家請坐好，現場寫一篇作文，會評獎哦。哈！這有啥難，不是剛剛發生過的事嗎？于是，一行行文字從筆尖流淌出來。
關于走進作文4
走進徐霞客開游之地——緱城,首先映入你眼簾的是一座座高聳林立的房子和熱情好客的寧海人民。但深入它便會為古老純樸的平調耍牙、高大俊秀的梁皇山、可口美味的長街蟶子，以及那令人神清氣爽的南溪溫泉而嘆為觀止。它就象把你帶至另一個，一個神秘的世界，一個的.世界。
座落在徐霞客大道的十里紅妝更是在民居中別具一格。這是江南一帶典型的民族博物館，走進去看到到古代結婚時的東西，它更是民族藝術的結晶。木雕的花轎繡上喜慶的圖案、紅彤彤的“喜”字、或是一些玩耍的。梳妝臺上的大銅鏡子清晰地照出人影，那萬工床上雕刻著龍鳳，還有木質的桌椅是那么無暇。一縷一縷照射下，博物館顯得那么寧靜安祥。可是，在往日，這些嫁妝帶來的是美好的祝福和喜慶。
誰也不會想到，在鄉野中，散落著一顆奇特的珍珠——前童古鎮。走進前童古鎮，一幅如詩如畫的江南場景出現在眼前。古藤老樹夕陽，小橋流水人家。在一些院落中，常會有一棵茂盛夠大樹伴著一口古井，古井也依著大樹，再加上炊煙裊裊頗有詩情畫意。早晨，一些婦女在門前的小溪中洗衣服，溪水潺潺的流著，幾座石板和磚雕中青苔都可以作點綴，如果再碰上一只鵝或一群鴨，更是美不勝收。
如果說寧海是一個眉清目秀的人，那么前童就像它的眼睛。大商店、攤點星羅棋布在熱鬧非常的城市中，還有這么一個殘墻破瓦房屋，但露出一絲古樸之風的小鎮。在大城市中節奏鮮明的流行樂曲與古鎮人們古老質樸的平調耍牙中，在大城市中美麗甚至頗為奢華的廣場和古鎮陳墻舊瓦，枯樹老藤的滄桑之中，在縷縷的香干香氣中和城市中快餐店散發的香味中……這一切使緱城富有魅力，使緱城令人神往。
關于走進作文5
秋天，一個美麗的季節。在這個季節中，秋姑娘帶著一籃子的夢來到人間，就像秋姑娘的生日把禮物送給大家。首先，他拿著一把銀白色的梳子送給愛美的柳樹，對她說：“柳樹姑娘希望你天天美麗！”柳樹抬起頭、睜開眼、咧開嘴，美滋滋的說：“啊！多漂亮的梳子，謝謝！”她又飛到小河邊，舉起一串珍珠說：“小河弟弟，你看這串珍珠怎么樣啊？”小河翻了個身，打了幾個哈欠，伸了伸懶腰，喜洋洋地說：“啊！太漂亮了，謝謝！”秋姑娘笑了笑，她飛遍整個人間，把禮物送給太陽、白云、彩虹、大地、松樹、大山、人們……秋姑娘也笑盈盈的非常開心！
秋天不管走到哪，都有清新的空氣。就像在公園里，秋天的公園中是個迷人的世界。那里有一陣陣桂花香，甜甜的。你可以看到一朵朵花，白色的滿天星、黃色的桂花、粉的百合、紅的喇叭花、藍的……各式各樣、美不勝收。有一朵紅色的花，下面粗上面細，有十幾片花瓣緊緊相連，包住花心。而有些包在樹上的藍色花瓣、黃色花瓣非常美麗。有些紫色的，小小的'葉子、尖尖的，有三片葉子。也有綠色的，圓圓的。有扁扁白色的葉子等等，真是數不勝數！
秋天，是我們的希望！在這個金黃色的季節里，秋天要為祖國添一份美麗的色彩，但愿祖國更美，希望我們的成績更上一層樓！
關于走進作文6
鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”。夸夸其談空有一腔報復，中將碌碌無為。
驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢，經得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小。”心中若有所思，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的'父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”豪言壯語誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。
關于走進作文7
走在那秋高氣爽，天高云淡的秋天里，那秋天的太陽紅通通的，像一個害羞的小姑娘紅著臉，嬌里嬌氣的，可愛極了！走在秋雨綿綿，玉露生寒的秋天里，這秋天的空氣像糖那么甜，像綻放的花兒一樣那么好！這秋天的太陽、空氣是多么好。
秋天金風送爽，風兒也是頑皮的，頑皮得像一個小男孩一樣，一會兒在那田野里打滾，把那些農民伯伯高興一番，這個頑皮的秋風又在小路上奔跑著，給人們帶來涼爽。那頑皮的秋風又抓一把桂子的香氣把整條小路丹桂香，把那炎熱酷暑的夏天輕輕涂掉。
走進秋天，到處是一片金黃，陣陣清涼的秋風中彌漫著一股野菊花的香氣，耳邊早已聽不見蟬兒們的歌聲，到處充滿人們喜獲豐收后的歡聲笑語。極目望去，路邊的稻田已是一片金黃，成熟的稻穗把頭深深地低了下來，路邊是一排排向日葵，碩大的花盤把桿兒壓得彎彎的`，好像在等人來采摘這香甜甜的果實，成群的肥壯的牛羊也似乎沉浸在這豐收的喜悅中。
在果園里，那蘋果叫著冷了，要穿太陽似的紅色棉襖。那爽口的葡萄喊著冷了，要穿它那又黑暗又恐怖的暗紫袍。
在菜園里，那成熟的玉米舉著它的果實——紅櫻樂了，忘掉了炎酷暑的夏天的煩惱。那紅紅的高粱在田里頑皮地笑呢，一曲酒歌在那高粱心里釀造。
那頑皮的秋風如同那柔韌的梳子，把那春種秋收的田野梳得井井有條。秋天的陽光如同發亮的汗珠，蓬蓬勃勃在金燦燦的田野上閃耀。
走在秋水長天、草木凋零的秋天里，我們頭上有明麗、溫和的陽光，讓人感到很舒適。在這秋天里撿一片黃葉來悄悄地珍藏，這秋天永遠會向我們微笑。
關于走進作文8
桃花的美在于它一層層粉嫩嫩的花瓣，和里面如同黃金一般的花蕊。和那一樹的粉色，那一樹的粉色在綠葉中顯得更耀眼，讓人覺得綠中帶粉，更能體現出桃花的美。
人們走進桃花，給這些桃花澆水，施肥，并在桃樹下結義。我們先來看桃花，遠看就像一個個粉色的鉆石里藏著很多很多的秘密。春天在那兒，春天的雨停留在那。春天的香停留在那，那更是五味俱全。
桃花美麗漂亮，純潔，人見人愛。可是它謙卑不會張揚自己，它會不顧一切的贊賞，努力生長。還記得我給你們說起了三個人在桃園結義三個人嗎？他們三個人就是劉備、張飛、關羽。他們都是有十足的英雄氣概，并且都有同一個志向。
桃花們有著金黃色的花蕊，如同一個個金黃色的寶石。桃花是一種美麗的，讓人費解的花，這花在春天開花，夏天就結果了。不僅如此，它的我還分軟的和硬的，晚上吃硬的，白天吃。
桃花的花瓣粉粉嫩嫩的，走進奶奶的桃花園里。香氣四溢，讓人覺得如同步入仙景。我們在桃花樹下搶著鮮桃拔絲，如果一片片玻璃特別薄，可以看透一樣。我每次去奶奶家，都是提一桶水，把上桃樹洗了之后專挑硬的.往嘴里送，這樣我嘴里鼻子給鼻子的聲音讓我進入了甜美的夢
不久之后，奶奶在桃源里找到了我說：“孫子快起來吃飯啦！”奶奶親手做的仙桃宴。我激動地說：“快來開始吧！”在桃樹我們把主食和其他的菜端了上來之后，我們大吃特吃，把肚子吃的滴溜圓。
吃完飯后，我躺在床上，把眼睛閉著，慢慢的入睡了。夢中我一直坐在桃樹下，聞著桃花的香氣，吃出桃子的清爽。
“桃之夭夭，其葉蓁蓁。”每當我聽到這首詩時，讓我覺得桃花變成了一位仙子向我走來。
關于走進作文9
終于到了這里，這一天我早早就開始期盼了，到了這里才知道這才是真正學習，而以前的小學，現在在我的眼中成為了兒童的樂園。
以前在我眼里中學是一個非常快樂的地方，因為可以在學校住讀，還可以晚上上課，簡直是天堂。在許許多多的小學生眼里，依然是這樣的。
現在我終于明白了。其實中學并不是我們所想象的那樣，真正的中學才是真正的學習，在小學是無法理解的，不管怎么樣小學生的眼里都充滿快樂。剛到中學我還是無比好奇，可是過了一陣子，我就明白了初中比小學要緊張的多。在中學沒有玩的時間，只有學習的時間，在中學還要自己洗衣服。總而言之在中學都是要靠自己的。
在中學你會感到作業要比小學多好幾倍，在中學還會增加；英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦，但是這些可以讓我們學到很多，讓我們增長許多知識。只有付出才可以得到回報。
有一次我在學校發了高燒，因為身邊沒有家人，我就想咬牙挺過去，沒想到忍不住了，我還是向老師請了假，一人去了醫院。在醫院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學校，在回學校的路上，我感到不比的孤獨。但是沒辦法，到了學校也就是快下晚自習的'時間，我依然回到了教室。下了晚自習后到寢室睡覺的時候，本來同學們每天都開著電風扇，可那天不一樣，同學們知道我發燒了，不可以用電風扇了。所以他們那天晚上沒有開電風扇，那時我非常感動。其實中學并不是那樣的，在中學里有許多熱心的同學和老師，中學還是非常快樂的！
關于走進作文10
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的'高一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的高一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了高中于初中的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在高中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
關于走進作文11
嚴寒的冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘冒著春雨輕盈的向我們走來，近了，更近了。
春筍從地下探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界;桃花從一個花苞開成一朵鮮花，盡情的沐浴著溫暖的陽光;小柳樹伸出了新的枝條，準備著接受狂風暴雨的洗禮。整個世界好像新的一樣，全部都煥然一新。陽春三月，和煦的春風吹落大地，送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡，好愜意!
春雨來了。春雨是春天的樂隊，“沙，沙，沙……”雨滴像一群調皮的小孩，落在地上，又流入田里，為農民伯伯澆灌了莊稼。小草是生命力的`象征，在春天少不了它。春雨剛過，滿地的小草就昂起頭來，熱切的跟我們打著招呼：“你好!你好!”花兒也開始爭奇斗艷，想讓自己也出出風頭，你開你的，我開我的，沒有一點要讓位的意思。花兒的顏色也是數不勝數，白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的似火……田野里是一片金黃，油菜花正開的旺盛，一大片金黃色和碧綠的菜、蔚藍的天、潔白的云構成了一副美麗田園風景畫。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天的早晨正是絕妙的讀書時節。通過窗戶，就能聽見同學們朗朗的讀書聲，整齊要響亮。
“世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”法國著名的雕塑家羅丹這么說，的確，世界是多么絢麗多姿，讓我們一起去尋找吧!
關于走進作文12
杜甫在《絕句》中寫道：“遲日江山里，春風花草香。”表現了春天里日光和煦，萬物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”也表達了對春天到來的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機，也曾描繪過“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”的美景。
春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
當春暖花開，細雨如絲的時候，小草露出黃嫩的新芽，它們貪婪的吮吸著甜美的甘露，怪不得杜甫贊春雨說：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春天的蹤跡何處去尋找——草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
不覺的，我就走到了桃花的世界里：一條條復蘇的枝條，上面長著豆子般的花苞，褐綠色的花萼緊緊的包著細小的花蕾，像一群長在睡覺的小寶寶。有的花已經半開了，“桃花春色暖先開，明媚誰人不來看?”就連蝴蝶都忍不住來探慕這嬌艷的花仙子，何況是人。
春天的`蹤跡何處去尋找——春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
春天是一個萬物復蘇的季節，這“萬物中”少了動物，也不再和諧了。你看：小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”的叫著，好像在說：“春來了!春來了!”。
春天的蹤跡何處去尋找——當街上的行人脫下厚厚的棉衣，春天已經來了。
關于走進作文13
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”這首詩想必大家都聽過吧。曹操把大海當作自己，寫出了廣大的胸懷與遠大的志向。而今天我要講的一個名著中的人物，就是曹操。三國中寫道：曹操，姓曹，名操，小字阿瞞，沛國譙郡人，身長七尺，曹操的父親曹嵩，本姓夏侯，因為是中常侍曹騰的養子，所以姓曹。這就是曹操是曹操的身世了。
曹操在小時候，他的叔父見曹操整天放蕩無度，非常生氣，于是告訴他的父親，曹嵩因此而責備曹操，于是曹操心生一計，是父親不在相信他的叔父。小時候的曹操是個有小仇必報，鬼點子多的人或者用文中的話來說就是“有權謀，多機變”，也正是因為曹操小時候的.性格造就了他長大后說的這樣一句話“寧教我負天下人，休教天下人負我”也許在非常多人看來這句話足以讓他們認為曹操是奸賊，他似乎不允許任何人背叛他，也就是說叛曹操者死。當然這也表明了曹操的野心與霸氣。但換個角度來看，也真真切切地體現出自己內心的想法，有野心有稱霸天下的想法都說出來，即使是這樣，卻能看出他的真實。不似董卓，雖沒有什么言語，但卻掠奪財寶，自己享受榮華富貴。當然即便他不說，那也是日久見人心。他也不似劉備那樣畏畏縮縮的。
關羽在不知劉備的去向之時，曾暫住在曹操那兒。當關羽要走的時候，曹操竟說了這樣一句話：“云長天下義士，恨吾福薄，不得相留。”曹操恐怕大家都得順從他，他難道還有什么得不到的東西，竟說：“云長天下義士，恨吾福薄，不得相留。”我想這也是曹操的一種無奈與感慨。他雖霸氣，但卻還是有人的情感。這也許是一個復雜，多面性的人物，盡管冷酷無情，卻還是有血有肉的，有情感有情操的人。曹操。
關于走進作文14
我幸福，因為我擁有平凡。
平凡就是陶淵明退隱后的田園生活，平淡且恬適；平凡就是虛偽后的真實，實實在在；平凡更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豁達胸襟。平凡使我深刻地體會到了生活的真諦，用理性去對待我的得到，用微笑對待我的失去。
從硬化的指繭，我讀懂了父親的滄桑。我同樣也會拿起一把木梳，在母親的花白頭發間，感受母愛的辛酸。我更會肆無忌憚地和弟弟妹妹打成一片，絕不會擔心如此粗俗的行為會損壞我的形象，相反，我會在此刻釋放我全部的情感，因為我擁有了平凡。
平凡已成為我生命中不可或缺的一部分。于是，我除了學會用平凡感受親情，更學會了自我“放縱”。
平凡也許是浪漫地感受一場點點滴滴的雨，也許是在回廊一角遠眺漫天的'雨絲，也許是到菜園深處去追尋那細雨潤青的情緣。在閑暇時種種花、養養雞等種種可以讓人觸摸到的真實，進而明白了生活需要平凡。于是，一朵花的盛開，一只鳥的遷徙，一抹云的變幻成了我收獲的平凡。
但是，總有些人抱怨，生活太過于平淡，如一碗白開水沒有味道，更沒有快樂可言。而另有一些人則是一面苦于找不到平凡，一面卻在為自己升官發財而未雨綢繆。由此可見，一個只穿著平凡外套的人是那樣的蒼白和不堪一擊。
這個用金錢與名利都無法得到的平凡，我們有什么理由不去珍惜她、感謝她呢！
關于走進作文15
我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字。它帶我們走進漢字的王國，領略它的神奇，感受它的魅力。它，就是漢字。
在我們生活中，可能經常會寫錯字。然而，正是因為這一個小小的錯別字，就會給我們造成大的損失。1983年，烏魯木齊一家掛面廠從日本花了18萬元訂購了1000卷重10噸的.塑料包裝帶，粗心的員工卻把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”。于是，因為這一點之差，使18萬元的塑料袋變成了一堆廢品，這就是一點值萬金。
漢字在我們日常生活中隨處可見。那么，它究竟是被誰造出來的呢？從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現，歷代中國學者一直致力于揭開漢字的起源之謎。關于漢字的起源，中國古代的文獻上有種種說法，如“結繩”、“圖畫”、“八卦”、“書契”等。古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為，成系統的文字工具不可能完全由一個人造出來，如果倉頡確有其人，也應該是漢字的整理者或頒布者。
經過一段時間的學習，讓我們對漢字有了一些了解，也讀了不少贊美漢字等一系列關于漢字的篇章。在以后，我相信我能少些錯別字，不會因小失大……
這次的綜合性學習雖然結束了，但我們對漢字的探究仍在繼續。在以后的學習中，我們一定會感到漢字的更多神奇。
【走進作文】相關文章：
走進高中走進青春800字作文05-26
走進歷史作文12-04
走進中學作文11-30
走進秋天作文11-24
作文走進高中11-30
走進初中的作文11-28
作文走進周莊06-20
走進梁啟超作文06-19
走進秋雨作文06-27
走進自然作文08-12