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滿分作文

滿分作文

時間:2023-02-10 09:38:17 滿分作文 我要投稿

滿分作文集合7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的滿分作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

滿分作文集合7篇

滿分作文 篇1

  你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的`內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。

  這時,xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來到他家,拿回了我的書

  當我看到第17頁的時候,突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。于是,我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”

  “我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”只見他噙著淚水,欲言又止……又過了一天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了我頓時傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時,我想也不想地跑到她家,慚愧得對她說:“對不起,我不該……”“沒關系,我想你也是太心愛那本書了,忘了這件事吧,我們永遠是朋友……”

滿分作文 篇2

  十·一晚上,在奶奶家,大姑送給我兩張龍塔恐龍展和貝殼展的票。回到家中,我還是久久不能入睡。雖然我已經13歲了,但我還從未到過龍塔,更何況龍塔有亞洲第一高鋼塔之稱。

  第二天早上,我趕緊讓媽媽領我去龍塔,雖然早飯有許多好吃的,但我腦子里只有龍塔,食無滋味。坐上了公交車,我心想,平常風馳電掣的公交車,今天怎么像一只蝸牛一樣,慢慢吞吞地,恨不得一下飛到龍塔前。

  到了龍塔,我抬頭看去,與這個巨大的建筑相比,二十多層的高樓,變得異常矮小。恐龍展區在二樓,我和媽媽走進恐龍展區,耳邊傳來一聲聲鳴叫,一具具恐龍骨架展現在眼前,仿佛自己已經來到了幾億年前的恐龍時代。在恐龍展區,最令我吃驚的要數巨型永川龍。它是亞洲發現的侏羅紀最大的肉食龍,身長達8米,頭長近1米,嘴中長著鋒利的牙齒,像匕首一樣,用以捕殺、撕裂獵物。其后肢強壯,兩足行走,善于奔跑。同時代的素食恐龍常是它的'犧牲品。

  在貝殼展廳,那美麗的貝殼更令人驚奇。展翅欲飛的“天使之翼海鷗蛤”、潔白如玉的“白鉛螺”、金光燦燦的“黃金寶貝”、色彩絢麗的“澳洲海扇蛤”、形似眼睛的“貓眼蠑螺”以及著名的活化石“紅翁絨螺”和“鸚鵡螺”。這里展出的不僅有各種貝殼,還有各種魚類,其中翻車魚引起了我的注意。翻車魚在海洋動物中算是一個奇特的魚,因為翻車魚沒有尾鰭,吃食后喜歡在水面上橫臥著,又名“太陽魚”。翻車魚體重二噸半,可產下1000枚卵,雖然體形巨大,但性情溫和,經常遭到人類和海豹的襲擊。

  看著這些色彩斑斕的貝殼,心想:它們要是總能陪伴著我,該有多好啊!正巧,今年爸爸在秦皇島買了一棟房子。暑假的時候,我就可以和奶奶、爸爸、媽媽一起到海邊迎著海風,漫步沙灘,尋找那些被海浪沖到沙灘上的貝殼,讓這些美麗的貝殼時常陪伴著我。多么希望下一個暑假早日到來啊!

滿分作文 篇3

  遇高繞道,隨洼而行,干流曲折蜿蜒,兩岸灣汊寬廣連片,水流緩慢,清澈見底,蘆葦叢生,荷花成片,魚蝦肥美,景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過。

  無論何時,澮河都是一幅極美的風景。清晨,當白天還沒有穿上它的盛裝,河面早已水氣彌漫,濃霧繚繞,澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中,像是一個世外天地、童話世界或上天仙界。此時,早起的漁人,已開始在河面上忙碌開了,輕快的小船像一只只美麗的魚兒在水面不停地穿梭,又像是一個個在水面上跳動的音符,自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。

  傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫。此時,勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙,或情趣盎然地高歌一曲,自娛自樂,抒發他們內心獨有的滿足與快樂。身旁的魚鷹,是最忠實的聽眾,不論主人唱得如何,它們都那么神情專注地在聽,有時還會撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他許多不知名的水鳥也被引得嗓門癢癢,不時鳴叫幾聲,互相應和,于是河面上演奏起一曲優美的合唱。

  春回大地,萬物復蘇,沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢中醒來。“春江水暖鴨先知”,鴨子們早已按捺不住春天到來的喜悅之情,爭相在水中嬉戲,還“嘎嘎嘎”地唱個不停,來迎接春天的到來。

  看吧,岸邊許多不知名的花草,粉的,紅的,白的,紫的,藍的,競相開放了,把春天的澮河打扮得如此嫵媚照人。躺在松軟的草地上,看湛藍的天空一碧如洗,聽小鳥啁啾,欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵,曬著溫暖的日光,真是一種無與倫比的享受啊!

  澮河的.夏天,熱烈奔放,是孩子們的最愛。在澮河中游泳,在蘆葦叢中捕魚,在荷花塘中游戲,我們這些在澮河岸上長大的孩子,會把夏天的澮河演繹得更加熱鬧非凡。每至汛期來臨,澮河水勢浩蕩,狂奔不羈,一望無際,白茫茫一片,這是澮河壯闊粗獷的另一面。

  秋天的澮河,蘆花飄雪;冬天的澮河,寂靜潔白。秋天的澮河有秋天的神韻,冬天的澮河更有冬天的風骨。

  “甜不甜,家鄉水,親不親,家鄉人。”養育了我并給我帶來無限歡樂的澮河啊,您永遠是我心中最美最愛的河流!

滿分作文 篇4

  暑假期間,我和媽媽來到了一個我向往已久的地方—云南麗江。云南屬于我國高原地區,平均海拔在3000米左右。伴著炎炎夏日,我們來到了美麗的麗江。

  在麗江的第一天,我們要游玩玉龍雪山。早就聽說過玉龍雪山的名氣,今天能親自爬雪山,心里別提有多激動了。乘坐了兩個小時的車程,我們到了玉龍雪山的腳下。站在山腳下,抬頭望著巍峨屹立的雪山,我發現雪山很大、很高。山頂沖破云層,直入云天。看著陡峭的山坡,我暗暗下定決心:我一定要爬上最高峰。我和媽媽共同努力的往上爬,爬到半山腰時,媽媽已經累得氣踹吁吁了。她有氣無力的`說著:“我們下山吧,要不媽媽在這里等你?”我斬釘截鐵的回答:“不可能,我一定要上山頂。”這番話就像一把利劍,徹底擊碎了媽媽的放棄之心。媽媽這時候也堅決的說道:“走,去山頂。”不知道是我感動了媽媽還是媽媽感動了我,我們就這樣互相鼓勵著向著山頂爬去。一路上,身邊不時的可以看到一大片一大片的樹林。樹木矗立在山坡上,筆直筆直的,翠綠的樹林實在是好看極了。樹上那些茂盛的樹葉就像給雪山戴上了一頂翠綠的絨帽,空氣也是新鮮甜潤的。后來,越往上爬樹木就越稀少,很多的樹木的枝干上都沒有了葉子,空氣也變得稀薄起來。我和媽媽沒有放棄,仍然堅持往上爬,經過一次又一次困難,一次又一次想放棄,最終我們還是爬上了山頂。

  來到山頂,我放眼望去,啊,真美啊!雪山旁的一座山腰,早已是綠樹成陰,鮮花盛開,個個爭奇斗艷似的。可天公不作美,不知道從什么地方飄來一層薄霧,幾座小山在云霧中忽遠忽近,若隱若現,雪山也被云霧包圍起來,我仿佛到了“人間仙境”。不一會兒,太陽出來了,金燦燦的陽光照耀在山頂,陽光撒在我們的身上,一切頓時顯得通透起來。此刻的雪山被皚皚白雪覆蓋著,猶如一塊潔白的白玉,那么純潔,那么高貴。

  不遠處,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚著。我迫不及待的跑過去,手握五星紅旗,擺了一個舒服的姿勢,媽媽連忙拿出照相機為我照下了雪山的留戀。此時此刻,我作為一個中國人,能夠站在玉龍雪山最高峰,我心中感到無比自豪。“天下沒有不散的宴席”,當我靜靜的依偎在雪山的懷抱時,媽媽催促要我下山了。我們坐上返程的汽車,回頭看看拋在后面的雪山,我心中升起一絲留戀之情。

  如今,已是初秋季節,我早已回到我的故鄉。但雪山的美麗和壯觀已深深的嵌入到我的腦海。我想,我是永遠也不會將她忘懷。

滿分作文 篇5

  寂寞的園子,寂寞的樹林,下面走著寂寞的我。我聽不到樹木的呻吟,聽不到鳥兒的鳴唱,也聽不到自己的腳步聲。能聽到的,只是仿佛縈繞在耳邊的,那縹緲空靈的歌聲:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……”聽著,聽著,那條白裙子,又霧一樣地彌漫在眼前……

  “你抓,你抓!”“你抓!”童年記憶里的那些女生們,總是不講道理地把游戲中“抓小偷”的角色分配給一個跑得慢的女生。黃昏的暮色下,我蹲在草地的一邊,靜靜打量著那群女生圍著一個瘦小的,穿白裙的女孩,像看馬戲的大人圍著一只帶鐐銬的小猴,在那兒拿她們的眼睛盯著她,喊著:“你抓!”“你抓!”那個女孩也一副不情愿的樣子,爭執了一會兒,便跑開了——顯然是放棄了游戲。目送著她遠去,我便拍拍身上的土,也悄悄離開了。

  童年里的人對童年里的我,評價絕對是:“從來不和別的小朋友玩”,“很少和別的小朋友說話”,“總是一個人在角落里發呆”。而那里的自己也只是不在意地繼續扮演一個人的游戲。可我知道我的內心里卻還是默默祈禱有一個同伴。正是這樣的渴望,促使我不得不偷偷觀察那個穿著白裙的女孩:感覺她和我是一樣的,莫名地有一種同病相憐的感覺。

  日子似流水,偷偷流去。我這個在時間的長河中逆流而上的人,卻還是依然回不到過去的往昔,剩下的回憶也只是逆水行舟的燃料而已,匆忙行進中,我忘了她的模樣……只是記得她總是穿著一條白裙——像是霧里的`人。她的手里也總是握著一個精致的小方盒子,里面猶如藏著一個秘密的寶藏——有一天她不小心滑倒了,盒子從手中滑落,“寶藏”便偷偷溜了出來:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……”

  縹緲空靈的歌聲,從小盒子里爭先恐后地竄出來,代替了風聲一陣陣飄來,又散開,充斥在空曠的活動場上。我驚訝地側耳聽著,只覺得遠處的她又似白霧般飄了起來……我想與她交朋友,卻不知如何表達,便只能這樣偷偷地看她:看她一個人蜷在角落,看她一個人在活動場玩耍,看她一個人獨享盒子里的歌聲……一個人,一個人!她也是一個人!我在心里吶喊著,那種復雜的情感在盒子里的歌聲中得到了解放,在無知的童年里肆意生長。我無數次想走上前去,與她并坐,讓兩顆孤獨的心相互依偎,卻還是沒有勇氣。我甚至從沒有過地開始憤恨自己的膽小。

  她聽歌,我也聽歌,偷偷躲在她看不見的地方,靜靜地聽著同一首歌。小盒子也總是不知疲倦地一遍遍唱著:“我從哪里來,沒有人知道,我去的地方,人人都要去……風呼呼地吹……海嘩嘩地流,我去的地方……人人都要去……”

  我便只是沉浸在自己的夢境中了。

  自始至終,她似乎都沒有發現了我;又或許發現了卻同樣沒有勇氣走上前——若是這樣,不就更默契了嗎?她是什么樣的呢?懷著期待而恐懼的心,我還是不能走上前,只能目送時間的河流將她淹沒,將她迷失——我幼兒園畢業了。

  如果我當時可以勇敢一點,再勇敢一點,會不會便是另一種結局?可人生怕的不就是如果嗎?!我忘了你的模樣,但我記住了往昔,記住了黃昏的暮色下兩個小女孩天真的剪影,她們在傾聽著,一同傾聽著那首我內心深處的歌;而那個小盒子,也許還聽話地唱著——“我從哪里來,沒有人知道……我去的地方,人人都要去……風呼呼地吹,海嘩嘩地流……我去的地方……人人都要去……”那個穿白裙的女孩呀,你可曾聽見,這個女孩在用內心深處的歌聲在時光長河中把你呼喚的聲音……

滿分作文 篇6

  不知何時,我竟愛上京劇咿咿呀呀中的那點沉醉,愛上那余音繞梁的獨特唱腔,愛上那唱念做打的一招一式,我常常伴隨京劇那獨特的金屬音,穿越古今,領略那一場場曠世奇緣,感受那一幕幕千古流芳。

  京劇讓我感受到傳統,傳統之風,山高水長,讓我真切觸摸到我內心的中國魂。

  近日,一檔原創傳承文化類節目上,歌手尚雯婕與一位非遺傳承人合作演出時,用法語演唱歌曲,受到了評委老歌唱家李谷一老師的反對和批評,李谷一堅持原汁原味,尚雯婕力挺大膽創新,雙方各執一詞,爭執不下。

  我不禁哀嘆,傳統文化已經遭受太多人的誤解了。尚雯婕的出發點固然是好的,但它卻使傳統之風的大氣盡數丟失。傳統文化以其奇特的包容性得以流傳,歌聲是全世界通用的語言,何來外國觀眾聽不懂這一說?年輕人真正的訴求從來不在于潮流,而在于是否能感受到內心的漣漪,是否能感受到亙古穿今卻依舊強烈的共鳴,是否能感受到傳統文化煥然一新的誠心。

  的確,李谷一老師所持的理念更貼近時代。傳統之風與時代吻合的`例子有很多,我就是觀看電影《霸王別姬》而愛上了京劇,跟隨劇中情節而層層深入,我驚奇于張國榮掩映在濃重油彩下的絕代芳華;我驚訝于那頗為熟悉的京口兒臺詞;我驚嘆于這個打動人心、原汁原味的中國故事。中國故事不缺觀眾,作為中國未來希望的年輕人也不乏熱情,國外友人對神秘東方藝術也從不減興趣。《霸王別姬》劇中有使用一位外國明星嗎?沒有!有使用外國語言嗎?也沒有!然而他卻捧回了中國第一座戛納大獎---金棕櫚獎,它揚起傳統之風,逆潮流而上,以其高傲姿態,向世人展示中國文化之博大精深,它是自信的,也是美麗的。

  我們沒有理由不自信,傳統之風,山高水長,無論是藝術品位還是藝術趣味,都足以吸引世人的目光。歌手周杰倫那一首首暢銷的中國風歌曲不正是最佳佐證嗎?與時代共鳴的傳統之風是如此動聽,吹過了萬水千山,歷經數百個朝代來到現代人的身邊,古道、客棧、青花瓷、菊花臺以生意盎然的姿態呈現在我們眼前,我們有什么理由不去關注、不去喜歡呢?

  真心希望原創文化能多一份真心,少一份追逐;多一份誠心,少一份浮華。其實一些文化節目,如《朗讀者》,《中國詩詞大會》已經做到了真誠二字了,宣揚傳統文化本無錯,但若以此來博取眼球,掛羊頭賣狗肉,就有幾分可憎了,傳統之風,正等待時代先鋒吹起,一旦體會到文化傳承的真諦,我相信中國文化一定會山高水長,璀璨奪目。

滿分作文 篇7

  在我的記憶里,我的老師就如天上的繁星一樣多,其中有一顆格外明亮的星星,就是我現在的語文老師—陳老師。

  陳老師不到四十,臉上卻已有幾條皺紋,她那炯炯有神的大眼睛上還長著一對彎月眉。陳老師在課后就像我們的朋友。一聽說有什么好玩的`,她那雙大眼睛就滴溜溜地轉著,可是一上課,她就變得嚴肅起來。有時,我們總分得了全年級第一名,陳老師就像小朋友拿到糖一樣,高興得跳了起來;有時,我們考差了,陳老師就會嚴厲地批評我們。

  陳老師對待工作總是一絲不茍。有一次,我留下來到辦公室值日。當我擦到陳老師的桌子時,發現作業被拿走了,這是怎么個回事啊?我耐心地繼續擦下去。一值完日,我就跑去陳老師的家里,當時已經很晚了,陳老師依然在燈下認真地改著作業還不時打個哈欠。從那件事以后,我為我有這樣一個老師而驕傲!此時此刻,我在心里暗暗立志:“一定要好好學習!!不能辜負陳老師!”

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的陳老師,是您傳授給我知識,讓我快樂成長。謝謝您,陳老師!

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