歌唱紅歌的活動總結（精選10篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的歌唱紅歌的活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　歌唱紅歌的活動總結 1

　　為了使學生更好地認識黨，從而抒發愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，創建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高。

　　一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

　　1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領導為核心的活動領導小組，召開籌備會議，制定學校活動方案。同時召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班結合學校活動方案制定與本班情況結合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

　　2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發學生學習紅歌的興趣。

　　二、活動過程

　　1、各班制定了相應的計劃，利用班活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

　　2、利用班會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。

　　3、本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，在不斷的`訓練比賽中得到鍛煉和發揮。比賽在20xx年xx月xx日舉行，在比賽當天，同學們嚴陣以待，每個人都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

　　在開展的過程中，學校適時組織人員對活動情況進行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結各班的活動經驗，并在會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細更好。

　　歌唱紅歌的活動總結 2

　　5月11日19：00，xxx師范學院唱響青春馳揚風采法政系20xx年紅歌比賽隆重拉開了序幕。

　　經過了緊鑼密鼓的挑選與練習，選手都是精英中的精英，都可謂是紅歌高手。而相應的組織者也請到了最專業的評委來進行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場觀眾都對這次精彩的盛會充滿了期待。

　　通過這次比賽“紅歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群眾基礎，學生們的激情在這個初夏因這次盛大的活動被引爆的淋漓盡致，觀眾高漲的熱情遠遠的超出了我們的想象。

　　本次紅歌會的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結晶。每個代表隊良好的心態、很強的唱功實力、精心的準備安排、各個環節的良好配合是我們成功的四大因素。

　　1、比賽前夕通知的時間較長，各個代表隊準備的時間也很充足，所以在比賽的時候各個代表隊把水平發揮到了最好。

　　2、宣傳到位，在比賽會場座無虛席，一改以前活動冷場的狀況，更有外系前來觀看。

　　3、往往在比賽過半的時候觀眾離開了一半，但是這次并沒有，我想除了選手的歌聲以外，比賽中間設置的一些游戲環節也很吸引人，大家都有很高的熱情，所以留住了觀眾。

　　4、布置會場的人員很到位，讓整個會場看起來很協調，給人以美感。

　　合唱比賽和歌手大賽可以說是圓滿結束，但其中也暴露了學生會成員在開展工作時的`不少缺點。

　　1、我們在一些硬件設備的準備過程中不夠完善，比如多媒體設備，還有音響設備，這兩大設備準備的疏忽，使比賽延遲了半個小時。以后再準備的時候應該委派專門的負責人員負責這些事情。

　　2、除了主辦的組織部以外，其他各部對比賽的流程及細節都不太清楚，有些部門應該干什么應該負責哪個板塊都不使很清楚，在準備會場時出現了一些混亂，雖然是小混亂，但是也是暴露我們缺點的地方。所以在以后的活動中我們要提前分配，各部協調。

　　3、無論是那場比賽的準備，氣球和彩條是不可缺少的裝飾物，總是看到氣球和彩條，大家沒有新鮮感，這兩樣東西又都很貴，而且比賽過后都會扔掉，造成了極大的浪費，而且制作者兩樣東西的材料都不可降解，也會給環境帶來負擔，所以我建議以后的活動可用一些廉價環保的東西代替氣球和彩條。

　　盡管在比賽中有許多不足與缺點，但是學生會的全體成員，將會更加努力，以更飽滿的熱情時刻準備著為下一次挑戰盡自己的一份力量。

　　歌唱紅歌的活動總結 3

　　90年風采紅旗如畫，90載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀，歷經90載坎坷風雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的是那永不褪色的閃亮，為迎接建黨90周年，加強學生愛國教育，深入了解紅色傳統文化，增強同學間的集體意識和團結合作精神。豐富同學課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 "唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經落下帷幕。以下是本次活動總結：

　　一、活動具體內容：

　　（一）賽前

　　比賽開始前我們通過海報、橫幅等來宣傳本次比賽，并向同學們講述了紅歌比賽的積極影響等。由于內容貼近學生生活，同學們均以飽滿的熱情來參加這次比賽。本次比賽也取得了較好的效果，在一定程度上觸動了同學的心靈。"唱響主旋律頌歌獻祖國"初賽海報同學們正在唱想著嘹亮的歌

　　（二）初賽

　　初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學生會各部門部長擔任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復賽。整場比賽中各參賽班級團結有力而又飽含深情地演唱了一首首經典紅歌。

　　（三）復賽：

　　復賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統一的服裝，展現出當代大學生積極向上的.精神風貌，整場比賽在主持人的引導下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數控（1）班、10數控（2）班、10機電（5）班、以及09數控（1）班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。

　　（四）決賽：

　　決賽于20xx年xx月xx日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導老師漆老師、學工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學工干事劉老師以及機電分院學生會指導老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學生會指導老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結束。

　　二、活動體會:

　　（1）心得體會

　　雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"紅歌合唱已經落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。

　　當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰，所以我們仍要向先輩學習，學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰斗精神。

　　（2）經驗體會

　　1、優點：

　　a.從比賽的策劃和準備方面看，應該說是準備充分。

　　b.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建工學院莘莘學子的希翼，節目積極向上，展現了學院同學的特色。

　　c.學生會在承辦此次比賽中各部門協調配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。

　　2、不足：

　　a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。

　　b.設備查補：一些必要設備（包括燈光、話筒等）

　　c.在中場都斷續出現了問題，這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀錄較松散，因此在此后的活動中應充分考慮如何調動同學們的積極性，調動一切可能因素來調動同學們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。

　　歌唱紅歌的活動總結 4

　　一、活動目的

　　現在的學生們生活在一個優越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結合學校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。

　　二、活動形式

　　以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

　　三、活動流程

　　1、個人唱紅歌

　　班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

　　2、小隊唱紅歌

　　這是以小隊配合唱的形式展現的。

　　3、紅歌大合唱

　　師生齊唱，一起緬懷著那些已經逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的.人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經投入了那種紅色氛圍中。

　　四、聽唱紅歌

　　《學習雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

　　五、活動總結

　　通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發現，雖然現在的學生們少了對那種艱苦環境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。

　　歌唱紅歌的活動總結 5

　　一、了解“紅歌”的意義，明白它的來由，提高對“紅歌”的思想認識。

　　“紅歌”并非專門的音樂術語，迄今也無嚴格的定義。“紅歌”可以簡單地理解為“紅色革命歌曲”。包括自鴉片戰爭以來，尤其五四運動以來，我國人民在抵御外侮、追求民族獨立和人民解放、建設現代化的過程中，直接借用、改編國內外原有歌曲旋律進行填詞或使用西洋作曲技法創作的以愛國和革命為主題，并在社會上得到廣泛傳唱的群眾歌曲。這些歌曲的歌詞以抒發愛國和革命情感為主；旋律優美、易于傳唱；節奏剛健、催人向上。我們在教唱的同時還要向學生講解每首歌曲背后的故事。一定要及時向學生講解歌曲含義，引導他們有思想有感情地去演唱，聲音可以不大，但是要做到“以情感人”，把“紅歌”精神唱出來。

　　二、要端正“紅歌”推廣中的實施態度。

　　領導、老師不能急于求成，做表面功夫或怕麻煩，一紙文件，一種模式到底，轟轟烈烈開始，吵吵鬧鬧收場。紅歌是愛國主義教育的好教材。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養，從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產主義奮斗的理想和信念。我們去實施的時候必須要端正態度，有目的有計劃地去實施，不要怕麻煩。每個學校都應該有自己的紅歌藝術特色，組織的形式應靈活化，徹底地把紅歌納入平常的學習生活中去，發揮“紅歌”的積極作用，不走過場，認真對待。

　　三、演唱形式要多變，鼓勵學生主動參與到唱“紅歌”的活動中來。從被動的學唱變成我要唱。

　　（1）以班為單位，制訂學習“紅歌”的計劃，利用早讀和課余時間，由班里的同學每天輪流教唱一首“紅歌”，激發學生爭當小歌手的自豪感，回到家中自學“紅歌”，感受紅歌帶來的成就感，利用班會的時間不定期的舉行班級的“紅歌”演唱會，讓學生主動參與到演唱中去，看看誰會唱更多的“紅歌”，可以評出“最佳歌手”，名額不限。調動學生的積極性。

　　（2）以年級為單位，不定期舉辦年級拉歌比賽，規模不用太大，每個班派出代表，旨在評出唱“紅歌”優秀班集體，獎狀在班里面貼出，可以激發學生的集體榮譽感和自豪感，讓他們在以后的學習生活中更積極面對“紅歌”。

　　（3）在學校中組織大合唱比賽，以班為單位進行比賽。大合唱由多人組成。相互間協同配合很重要，不但要求大家唱整齊，而且還要求齊心協力表現好作品，在整齊的基礎上特別強調多聲部的唱，不僅聲部整體諧和，而且更講究方方面面的協調配合，才能把藝術性很強的聲樂作品完美地表現出來。在此基礎上，教師因勢利導，對學生進行集體主義教育。讓學生在唱“紅歌”比賽的`同時也感受到強烈的集體感，讓學生為了班級的榮譽，主動積極地投入到歌唱中去。

　　（4）在音樂課上要表揚唱歌唱得認真的學生，不一定要唱得很大聲，很動聽，但是唱“紅歌”的精神一定要有在里面。評價一個學生不能夠只從他的表面去評價，有的學生天生五音不全，往往很認真地去唱了，但是還是被同學笑，不能夠說他唱得不好而否定他，只要他認真去做了就應該肯定他的付出。所以，建議在期末音樂考試的時候給予平時在唱“紅歌”活動當中，認真積極去參予的學生加分，從而肯定他們的努力和付出，進一步完善推廣工作。

　　四、應不定時去總結、反省活動中做得好及不夠好的地方。

　　當發現效果甚微時要及時調整活動路線，不要明知故犯。看到老師學生存在不滿情緒下還要繼續下去，只為了完成任務，這只會使活動形式化，得不到應有的活動效果，讓老師、學生、家長對學校失去信心。這活動本來就是寓教于樂，通過搞各種活動來啟發學生從理性上深入了解紅歌，提升他們的愛國感情，通過有組織的演唱，使學生由被動變為主動，這才是“紅歌”推廣的初衷。如果無視學生的感受，發現問題時也不處理，一味地強調在規定的時間內要背多少首歌曲，像背書一樣去考學生，這只會引起學生的反感。因此，應該經常性地總結、反省做得好或不好的地方，只要這樣才能夠在探索中進步，慢慢地完善這次活動。

　　歌唱紅歌的活動總結 6

　　xx社區原名xx義工之家，成立于20xx年底，以開展公益活動，幫助弱勢困難人群，弘揚愛心奉獻精神為宗旨，兩年來，在社會各界人士的關心支持下，在群里各位成員積極參與、共同努力下，共開展了50次公益活動和文體活動，參與人員達5000余人次，為弘揚愛心理念，倡導志愿者精神，改善社會風氣，建設和諧xx做出來了突出貢獻。

　　一、積極協助紅十字會開展志愿活動

　　愛心社區群成立以來，積極開展志愿服務活動，及時與xx市、xx區紅十字會聯系，配合搞好各項紅十字志愿服務活動，利用網站、QQ群等方式，宣傳普及紅十字知識，宣傳志愿服務活動。積極和報紙、電視臺聯系報道志愿服務活動，提高公眾知曉率和參與率，營造有利于志愿服務的輿論氛圍。

　　二、積極參與救災活動

　　20xx年先后在紅十字會指導下，在各QQ群和社會各界志愿者配合下，為舟曲、玉樹等災區募捐，共組織募捐8000多元。20xx年7月份我市xx發生水災，與xx義工群一起組織15名志愿者前往xx關幫助災民清理淤泥。組織志愿者募捐，為xx關敬老院老人送去洗衣機等物品。

　　三、開展助學、敬老、環保等志愿服務活動

　　開展了幫助聾啞學校兒童、為xx貧困學生xx募捐、幫助職業學院7名貧困學生等助學活動4次，開展到敬老院服務活動3次，20xx年4月聯合xx醫院開展了為800名環保工人免費體檢活動，開展了到烈士陵園、xx公園撿垃圾環保活動2次。

　　四、開展愛心救助活動

　　開展了3次愛心救助活動，20xx年9元為因車禍住院的xx7歲小學生xx立募捐1萬多元，20xx年1月-3月先后3次救助患癲癇的xx27歲的xx，先后募捐錢物價值3000多元，20xx年6.1日幫助患脆骨病的xx二小學生xx購買物品500多元。

　　五、開展戶外文體活動，豐富志愿者生活

　　我們多次組織戶外登山活動，排練文藝節目，組織成員聚會，豐富大家的生活，以健康向上的文體活動增加團隊凝聚力，引導大家積極參與愛心公益，充實發展志愿者隊伍。

　　在兩年多的愛心活動中涌現出了很多優秀志愿者和感人的事跡，通過志愿活動，志愿者的社會責任感、使命感不斷提高。但是，作為民間公益組織，我們發展相對比較緩慢，取得的'成績微不足道。今后，我們將作為商州愛心救助紅十字志愿服務隊繼續開展各項志愿服務活動，給更多需要幫助的人帶去快樂和希望!我們堅信，全體志愿者將會和紅十字服務隊一起風雨同舟、共同成長，為傳播愛心、改善社會風氣、倡導正氣也發揮重要的作用，xx會因為有我們的存在而更加和諧、美好!

　　歌唱紅歌的活動總結 7

　　為了廣泛深入開展民族團結教育活動，使學生更好地認識祖國的變化，從而抒發愛國之情，牢固樹立“三個離不開”思想，我校組織開展了“愛我中華”歌詠比賽活動，活動主要采取各民漢聯誼班合并進行紅歌大家唱。在活動的過程中，做到了人人都參與，班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，創建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高。

　　一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

　　1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了紅歌大家唱活動領導小組，召開籌備會議，制定活動方案，方案有目的、有內容、有時間、有要求，各班主任結合學校活動總體方案制定與本班實際情況相結合的具體活動計劃，使各參賽班級在思想上重視，組織上保證，行動上積極。

　　2、利用國旗下的講話這一平臺，廣泛深入宣傳活動的重要性，及時播放歌頌祖國的歌曲，營造一種

　　學唱紅歌的氛圍，激發學生學唱紅歌的興趣。

　　二、活動過程

　　1、各民漢聯誼班根據制定的相應計劃，利用班團隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化學生對紅歌精神的體驗，在廣大學生中培育積極的愛國熱情和民族精神。

　　2、利用休息時間和音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各參賽班內開展唱紅歌比賽，調動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織人員對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行，實有成效。

　　3、大賽中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的'基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。在比賽當天，同學們都認真嚴肅，每個參賽隊伍能認真對待，賽出了水平和風格。

　　三、活動特點

　　1、服裝整齊亮麗：別致的隊型、新穎的裝扮等折射出我們學校對本次大賽的高度重視和積極準備，展現了良好的精神面貌，得到了廣大師生的一致好評。

　　2、 歌曲旋律優美：選曲恰到好處，難度適當，《我的中國心》《我們走在大道上》《團結就是力量》等歌曲節奏明快，旋律優美，唱出了作為一名中華兒女的驕傲與自豪之情，抒發了同學們的愛國情懷，讓同學們在一首又一首的紅色旋律中得到心靈的洗禮，達到了弘揚民族精神，熱愛偉大祖國的目的。旋律清新活潑，歌聲清脆悅耳，師生全身心投入，指揮動作合拍，有力，具有專業水準。

　　3、表演特色鮮明：三首歌曲中的動作，新穎別致，富有特點；《在燦爛的陽光下》學生伴舞，其優美的舞姿，編排新穎，手擎國旗，心連心，手牽手，聲聲祝福，共同祝福祖國，合唱高潮迭起，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲與吶喊聲。

　　4、精神面貌飽滿：參賽師生以嚴整的方陣、飽滿的精神面貌、

　　昂揚的斗志，，洋溢著活力和激情，展現了我們學校奮發向上、奮勇前進的精神面貌。

　　5、團隊精神凸現：大合唱比賽給我們提供了展示多方面才能的平臺，既是我校音樂素質教育和蓬勃向上的時代風采的一次全面展示，又是加強我校校園文化建設的一項重要舉措，這次比賽充分展現了我校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校，朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌。

　　歌唱紅歌的活動總結 8

　　為推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長，同時為迎接十月份將在xx區舉辦的中小學生課前歌比賽，我們xx小學校以此為契機，準備九月三十日首先在校內舉辦一次課前歌比賽，這次活動受到了學校領導的高度重視，主抓藝術教育的書記和大隊輔導員支老師幾次召集音樂組商討有關事宜，制訂切實可行的比賽活動方案，并確定活動的主題為“音韻*夢，歌抒通潭情”，本次活動，做到了具體化、明確化，精細化。

　　從籌備到校內課前歌比賽歷時近一個多月，廣大師生投入了極大的熱情，每個班級都十分重視，認真準備，廣泛參與，音樂老師也在班主任的配合下，不惜犧牲自己的休息時間為每個班安排訓練，準備服裝，傾注了大量的精力。在此期間，我們音樂出身的書記和輔導員支老師也在百忙中抽出時間，親自進入班級指導學生演唱，同學們也都主動參與到排練中，積極備戰，充分體現了班集體的向心力和凝聚力。

　　當比賽開始時，對著鏡頭，我們的孩子們表現的神采飛揚、信心百倍，她們的表演，讓一直參與本次評比的校長和書記以及各位領導評委贊嘆不已。

　　通過這次活動，同學們在比賽中充分展示了團結的力量，陶冶了情*，培養了正確的審美觀，同時豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，也讓學生們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶，最終在全校二十九個班級中評選出來十二個一等獎，準備期末家長會給全校學生和家長進行展演。

　　十月二十二日，我校迎來了進修學校音樂教研員老師帶領的`音樂*隊伍對我校課前歌進行檢查的時刻，校長和書記以及大隊輔導員支老師全程陪伴，一共有十個班級被抽檢，由于教這些班級的音樂老師和班主任都清楚的知道，他們演唱的水平，代表著學校的整體水平，所以做了非常充分的準備，最終我校有五個班級在初賽中脫穎而出，以他們優美動聽的歌聲，聲情并茂的表演，打動了評委的心，這與校長的大力支持和書記的精心指導以及三位音樂老師和各位班主任的不懈努力是分不開的，同時也是上級領導對我們學校藝術教育的一個肯定。

　　歷時一學期的課前歌活動即將落下帷幕，在此次活動中，培養了學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，展示了我校藝術教育的豐碩成果，營造了健康向上的校園文化環境，體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質。只要我們堅持，不斷追求不斷創新、開闊視野，吸取各方精華，我們相信一定會創造xx小學藝術教育的輝煌明天。

　　歌唱紅歌的活動總結 9

　　5月23日的“紅歌大合唱”活動已經結束，為使以后的活動開展得更加順利，我們應對這次活動做出反省和總結。 總體上說，此次活動開展得很成功。

　　首先：本次活動積極響應了黨的號召，學生們熱情高漲； 其次：活動前期工作安排得當，大家任務分工明確；

　　最后：活動的進行比較順利，各團總支成員之間積極配合，各團支部積極響應，各個學生組織也給與了我們活動支持。

　　一、此次活動所表現出的優點：

　　1.從比賽的策劃和準備方面看，應該說是準備充分. 組織內部分工明確

　　2.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建環學院莘莘學子的希翼，3.節目積極向上，展現了學院同學的特色。

　　4.團總支在承辦此次比賽中各部門協調配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。

　　二、此次活動表現出來的一些問題：

　　1、部分支部沒有好好排練，導致唱歌跑調

　　2、由于天氣原因有部分同學未參加活動

　　三、通過此次活動，做出如下反省：

　　1、在此后的活動中應充分考慮如何調動同學們的積極性，調動一切可能因素來調動同學們的積極性，同時組織能力也有待加強。

　　四、活動收獲

　　這一次的紅歌大合唱活動讓當今的我們明白了我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰，所以我們仍要向先輩學習，學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的'愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰斗精神。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。

　　歌唱紅歌的活動總結 10

　　春天的xx，生機勃勃，春意盎然。在這美好的季節里，我們班舉行了以“心懷祖國，情系xx”為主題的紅歌會團日活動。

　　在同學們的積極參與下，我班開展了此次紅歌會活動，為了總結經驗，積累知識，繼續開展好校園文化工作，現具體總結如下：此次紅歌會由x科技學院外國語學院英語xx班黨建指導崗主辦，同學們以寢室為單位演唱紅歌，充分展示了同學們的才藝和強烈的集體榮譽感。

　　首先上場的是507寢室，她們的一首《南泥灣》，充滿激情，使同學們感受到了紅歌會獨有魅力，這種魅力與當下的流行歌曲相比絕對是有過之而無不及的。伴隨著這首膾炙人口的老歌，我們了解了這片神圣的土地，尋訪了當年八路軍三五九旅將士開荒生產的足跡，她們演唱完畢后對歌曲作了簡要的介紹：1941年春，由于當時國民黨反動派對邊區及抗日根據地實行經濟封鎖，所以，中共中央命令八路軍三五九旅進駐南泥灣，實行屯墾，生產自救。短短的三年，由旅長率領的三五九旅發揚“自力更生，艱苦奮斗”的革命精神，把荊棘遍野、荒無人煙的南泥灣變成“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北的好江南。

　　緊接著是女生508宿舍的女生們，她們的一首《精忠報國》唱出了整首歌的氣魄，也將這次紅歌會推向了一個小高潮。

　　男生們也不甘示弱，603和604宿舍的男聲合唱的《東方紅》表現了當時人們對毛主席的尊敬和愛戴。緊接著女生509宿舍演唱的《紅星歌》，有大江東去的魂魄，她們唱出了革命先輩的渴望和激情，也唱出了當代中國人的執著和豪邁。

　　隨后510寢室的同學們唱了一首《軍旗上飄著我們的歌》，“你也不用講，我也不多說，軍旗上飄揚著我們的歌，太陽聽得見，月亮能懂得，那是戰士深情的訴說。集合的歌，凝聚風霜。行進的歌，呼喚江河。野營的歌，啦……”一首軍歌鏗鏘有力，激情昂揚。

　　603宿舍的同學演唱了一首《小白楊》，他們激情演唱與澎湃的表演點燃了每一個同學的心。演唱完畢張宗華同學為我們講述了小白楊的創作背景：“80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰士陳福森，在哨所種下10株白楊樹苗，盡管戰士們精心澆灌，但是小白楊難以忍受干旱、風沙、嚴寒的肆虐，相繼枯死，十棵小白楊中唯有一棵頑強地活了下來。而他也像像白楊樹一樣扎根邊疆，為祖國守好邊防。這棵小白楊日夜伴隨著守衛邊疆的戰士們。”緊接著發生了一個小插曲，由于活動當天是張宗華的生日，同學們為他唱了一首生日歌，為他祝福。相信他也感受到了班級的溫暖。

　　1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，但卻步履維艱，直到1978年的'改革開放30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！一曲《春天的故事》，帶領我們體會了這三十年的變化。

　　隨后510宿舍的同學們演唱了一首歡快而抒情《中國娃》，她們唱得格外地認真，歡樂的歌聲感染著每個的學生。接下來508學生們也用飽滿的熱情唱起了《中國人》，蕩氣回腸，毫無疑問的征服了在場的所有同學，大家都禁不住為他們鼓掌叫好，也將紅歌會推向了真正高潮。

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。 ——男生們為我們演唱了《團結就是力量》，他們那嘹亮的歌聲，鏗鏘的旋律，久久停留在教室的上空。

　　此次紅歌會培養了同學們學藝術、愛藝術、展才華的意識，真正起到陶冶學生情操，啟迪學生智慧，培養高雅情趣的功能，培養學生發現美、表現美、創造美的能力，另外不同程度地增強了學生的集體意識、自信心，同時也極大地增強了班集體的凝聚力、向心力以及同學們的愛國情懷。

　　紅歌會的成功舉辦是同學們和班委盡心盡力的智慧與體力的結晶。每個人精心的準備安排、各個環節的良好配合是我們成功的重要因素。盡管在活動中還有許多不足與缺點，比如有些新任班委缺乏經驗，人與人之間的配合默契程度還需加強等等，但是心理咨詢班的同學將會更加努力，以更飽滿的熱情時刻準備著為下一次活動盡自己的一份力量。

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