實習工作小結（通用27篇）
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候抽出時間寫寫小結了。那么好的小結是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實習工作小結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習工作小結 篇1
這段時間以來的實習工作也已經過去了，實在是讓我感覺非常的吃力，現在我回想起來的時候還是讓我感覺很有感觸的，通過實習自己也掌握了很多知識，這對我來講也是一件很有動力的事情，我更加知道了自己接下來要往什么方向發展，在這方面確實還是存在一些變化，我深刻認識到了這一點，這對我能力而言還是一個很大的提高，對于這段時間以來的實習工作我也應該要總結一番：
通過這樣的方式，我也對自己有了一個好的判斷，這也讓我明白了自己接下來應該要去努力的方向，這次的實習確實我還是覺得自己有很多做的不夠好的地方，我深刻的體會到了這一點，大學是一個很好的平臺，這也讓我感覺自己有很多的進步，現在回想起來的時候，我也認識到了這一點，我也認識到了在學校的時候所掌握的知識比在外面多的，這對我的影響也是比較大的，對于這些我也在認真的思考，實習期間還是應該要讓自己去掌握更多的知識，現在回想起來的時候，還是很有動力的，我也真切的體會到了這一點，我也很慶幸自己能夠在xx這里實習，因為我也是掌握了很多的知識，鞏固了自己的專業知識。
這對我各方面確實還是存在一些問題，我對自身各方面也是很有信心的，作為一名專科學生，在一些事情上面我也能夠深刻的體會到自己各方面的職責，在這一點上面我還是深有感觸的，這也讓我對接下來工作的方向，也有了自己的.判斷，學校所學習的專業知識運用到工作當中，確實還是感覺不足的，這對我個人的影響也是比較大的，這讓我一直以來都對自己是比較有信心的，專業方面，我還是要對此有所提高的，總結這些之后，我更是認識到了自己的職責。
大學期間的點點滴滴，我也是感受了自己很多的進步，學習這個專業，我也是沉淀了很多，我也是深刻的感受到了自己各方面的提高，我也對此有了很多的信心，實習也是應該要具備的一點，身為一名大學生，這也讓我覺得很有動力，以后也是要去學習更多的東西，積累更多的經驗，作為一名大學生我不斷的在發展自己，提高自己，調整好自己工作能力的同時也能夠掌握更多的知識，以后我也會做出更好的成績來的，感激這次的實習經歷。
實習工作小結 篇2
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。
首先，來實習的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在生產設備的應用，電子技術在機械制造工業的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎.
第三，在實習中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來到這里，我為人處事的'方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，現在是邊干邊學。
第四，了解了當代機械工業的發展概況，生產目的、生產程序及產品供求情況，機械產品生產方法和技術路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下，見習生產流程及技術設計環節，鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外，社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中，我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五，在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。 通過工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產
加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用. 在實習中, 極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備.
我這兩個星期里的實習，有輔導老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠，我意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
總之，這次的工廠生產實習無論是對我現在的學習還是以后的工作都起到了深遠的影響，使我對汽車專業更加的熱愛，我將會為祖國的汽車工業發展的貢獻自己一份微薄的力量！
實習工作小結 篇3
時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結束了，經過兩年多專業知識的學習，這個學期我們終于要進行畢業實習了。
27日，我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料)，而且很復雜——首先要把資料裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態度，更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會的發展，我市國稅系統在征管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網，今年的辦公自動化的推廣等等，標志著我市國稅系統信息化建設的.進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進行改進：
一、資料管理要科學
資料管理如果不規范、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后，按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的，但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在：
1、管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;
2、部分經辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個原因，導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料，造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況：一是資料沒有及時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
1、資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象，造成既費時，又費勁。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。
3、納稅人資格發生變更的，征管資料要及時轉移。
我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時，發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
4、資料保管要安全。
三、資料管理要面向現代化
當今社會，信息發展一日千里，電子數據、圖像化、辦公無紙化、各相關行業資料共享，將是今后發展的趨勢。我們稅務行業，假如能從稅務登記到申報征收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協稅事項都電子數據化的話，那么只作為行政復議及相關法律案件的原始稅收征管資料取證，是否也因此而改變方式呢?
總之，我相信在不久的將來，紙質稅收征管資料將逐漸被電子數據化、圖像化所替代。這是社會發展的必然結果。但實現這個目標必須依靠廣大稅務干部群策群力，發揮所長，才能共創輝煌的明天。
四、工作體會
在稅務局實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：
1、做任何工作都要積極、認真負責。
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學校和東山稅務局給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。
實習工作小結 篇4
從工作中的“多學、多看、多聽”到生活上的“團結、互助、合作”，從理論上的學而不厭到實踐中的學以致用，時時都體現著學習的重要，處處都彰顯著人生的精彩。
最初的一個月，常常憧憬著無數的期盼與夢想；新生的一個月，往往蓄積著無窮的幻想與力量。但既然是初始的開端，勢必需要或長或短的等待，當然，我指的不是消極的等待，而是主動出擊、積極應對、靈活有度、張弛有力。
環境的變化，或多或少會影響到人的思想和行為，“適者生存，不適者被淘汰”的局面正是我目前面臨的真實寫照。“生存與發展”的課題正一步一步走來，而我將要探討的“先生存，后發展，在生存中求發展，在發展中穩定生存”的理念也正迎合了目前的社會實際。
也許，有人會問，這一個月你都為公司做了些什么?如果公司對新員工的任職要求是“上崗即見效益”的話，那么，我想我的表現實不理想，甚是平庸。當然，這只是我虛構的一個極端假象，在此，不再妄加篇幅，下面的內容，我將對該月在工作中的.所見、所聞、所感略敘一二，不恰之處，敬請寬正。
在物流一詞遍及國內外各大名家名作之時，物流產業也正以“迅雷不及掩耳之勢”蓬勃發展。作為我國的內陸城市，雖不具經濟特區之天時，不及沿海城市之地利，但 卻有傳統工業經濟之基礎支撐，亦是農業大省之重要部分，更是晉煤外運必經之心腹所在。這些獨特的優勢，均為 發展現代物流業提供了得天獨厚的條件。
既然要發展現代物流業，自然離不開物流規劃的指導。謀一事，規劃先行。既要將物流規劃結合 實情，又要使物流規劃指導 市現代物流業發展實踐；既要讓物流規劃理論性強，又要讓規劃可操作性易。本人認為，在制定物流規劃之前，首先還得明白為什么要制定物流規劃；政府作為物流規劃的主體，應該從什么角度去制定物流規劃；物流規劃與城市總體規劃和其他產業規劃之間的關系；物流發展模式和商業發展模式之間的關系；發展現代物流業與社會經濟發展之間的關系等問題。
目前， 市物流規劃正處于最初調研階段，本著“沒有調查，就沒有發言權”的工作原則，市物流辦各領導對調研工作給予了高度重視，一方面積極聯系市內各大工商企業配合調研工作，另一方面主動編制和散發物流資訊，全力營造同心同德、群策群力的工作氣氛。我們有理由相信，在市發改委和物流辦的領導下，在各成員單位積極配合和工作人員的努力下， 市物流規劃必定會取得圓滿成效。
短短一月，僅僅參與兩次調研，在對 市運管局的調研過程中，運管局薛書記以極其精辟的談話概括了 市發展現代物流業的三個不到位：經濟不到位、觀念體制不到位、資金不到位，并對三個不到位一一做了詳細的分析解釋，其他與會領導也就目前 市發展現代物流業提出了自己的看法和建議。而在對市郵政局的調研過程中，郵政局相關領導提到了 市物流市場惡性競爭嚴重，部分物流企業還僅僅致力于物流市場的價格混戰之中，并未設身處地考慮提高物流企業自身的核心競爭力，可以想象，這樣一種原始而又無序的市場競爭，勢必會對 市現代物流業的發展帶來巨大的阻力。
當然，生產力決定生產關系，有什么樣的生產關系就應該有什么樣的生產力與之相適應。一樣的道理，物流規劃也應切合當地的生產力發展水平和本地的實際情況，如果背離了這個原則，物流規劃沒有實際意義。而本次 市促進現代物流業發展的規劃，正是在強調這一核心和關鍵的基礎上，切合實際地了解和把握自身情況，學習和借鑒其他同類城市物流發展的先進經驗，與時俱進，開拓創新。作為本次物流規劃的參與成員之一，本人甚感欣慰，同時，定會力所能及并力盡所能地為本次物流規劃奉獻一絲綿薄之力。
實習工作小結 篇5
去成師附小實習已經一個星期了，真的是每天天還沒有亮就出門，天黑了才回校，不過再累也值，學到了好多好多的東西，這些都是在書本上學不來的。孩子們那種童真深深的感染著我，每天一踏進教室就會精神百倍。
我從來沒有這么親密的接觸過低段的小朋友，無論在哪里無處不滲透著他們的活潑，天真，他們什么都愿意和老師一起分享，有什么意見也會直接提出來，看著他們這樣反思自己，童年的時候我也這樣，是什么讓我們變得沉默寡言不愿與人溝通了呢？關于這個問題，我請教我的指導老師，她說：“不管是誰，在小時候都是嘰嘰喳喳，有很多的話說不完，但是到高段時就會變得沉默寡言，這是每個孩子都會經歷的一個過程。所以我們要重視學生的個性發展，在低段時要盡量的讓他們自由發展，找到自己喜歡的東西，然后再去學習，這樣就會事半功倍。要注意學會傾聽，當孩子有話說時，要認真的聽，有問題就要幫助他分析，讓他們養成一種有事情不憋在心里，愿意與人分享，善于與人溝通的好習慣。”
班上有一個男孩子特別的內向，不喜歡說話，第一天幫他批改了作業，因為他寫錯了一個生字所以我給他批了一個4星（最高5星），老師上課時表揚了得到5星的小朋友，我就看到那個內向的小孩用很奇怪的眼神看著我，我就被嚇到了，真的有一種不知所措的感覺，在向老師了解了他的具體情況以后，每天我都會特別的關注一下他，一天的作業的一道題目是“我是_________的小學生。”他填的是“我是一個不喜歡與人交流的`小學生。”我就在他的本子上批了一句“善于交流，不是可以得到更多的快樂嗎？”就在那天中午吃飯的時候，我問他什么菜你最喜歡吃，他告訴我他喜歡吃的那一道菜，我很高興，至少我在和他交談的時候不在是我一個人在唱獨角戲了。星期五，我去教室訂正作業，他很主動的跟我說：“小王老師，我的已經改正完了！”我很高興，說：“表揚龍永一！”這時我看到了他的臉上掛著他這個年齡的孩子應該有的天真無邪的笑容。看到他有所改變，有點激動。但這還遠遠不夠，我希望在實習的一個月時間當中可以幫助他更多！
每天一起床都覺得有一個新的挑戰在等著我，加油吧！在后面的實習當中，我會更加努力，既然堅定了要當老師的信念，這么好的機會一定不會讓他浪費掉！迎著朝陽，整裝出發吧！
實習工作小結 篇6
轉眼間，我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經結束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔心自己是否能夠勝任這個工作，但是指導老師的悉心教誨，學生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然，實習過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量寶貴的經驗，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊內容談談我的實習情況：
一、 教學工作
我這次實習的對象是南安國光中學高一年班的學生，教學的主要內容是高一數學新教材。該教材對課程內容作了適當的調整，同時相對初中數學較為直觀、形象、易于掌握的特點來說，高中數學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證，而且每堂課傳授的內容較多，因此學生剛上高中，可能一時難以適應。所以，如何組織教學，促進學生的積極性，使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是第二章函數的第一部分，函數是高中數學知識的一個重要模塊，學生能否學好這一知識點對其今后的數學學習有很大的影響。同時函數的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使學生能夠充分理解這一新概念，是一個重點，也是一個難點。而且由于是新教材，它將函數與映射的概念對換節次，這更是具備了一定的挑戰性。
幸好，在正式上課之前的兩個星期，我認真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資歷較深的老師的課，仔細研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學經驗，了解如何安排課程進度，如何才能更好的處理一些知識點的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調動學生的積極性，如何與學生進行互動……在此基礎上，我廣泛查閱了各類相關資料，包括教師用書，高中數學教學大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導老師請教，然后對所要講授的新課程進行精心設計，寫了詳細的教案，并且在我們隊當中進行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓，在以后的教學中改進，力求達到最好的效果。
二、 班主任工作
除了教學工作，實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作，要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心，對學生的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7：00，我準時到達班級檢查衛生以及出勤情況，然后督促他們早讀，每天上午及下午的第二節上課前5分鐘是眼保健操，還有上午第二節后的課間操，我都到場督操。同時，我也利用這些時間與學生聊聊，盡可能快速的`了解學生，掌握學生的情況，因為要做一名優秀的班主任，首先要了解和研究學生，要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現，能透過學生的外部行為洞悉學生的內心世界，及時引導學生、幫助學生解決問題。每周三下午第三節是衛生大掃除，這是促進我與學生交流的好機會，同時也是我提高組織能力的機會，如何分配工作，讓學生自覺地、高效率的完成任務，絕不是一個“兇”字可以解決的。勞動的時候，我并不是只站在一旁指揮，而是參與進去，學生看到都會很自覺的將自己份內的事做好，速度快而且質量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶，故學校將校運動會提前舉行。為期兩天的校運會，我配合班主任，安排好運動員的后勤工作，拉拉隊，宣傳組等工作，并不時的給運動員打氣，消除緊
張心理，發揮良好水平，通過這次校運會，班級同學又進一步加深了解，更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情況開展了一次以“班級責任感”為主題的班會，為了避免冷場，我并沒有一開始就給出主題，而是以講述的方式，給出了一個例子，使學生對此例給出自己的看法，再慢慢引導到本班的情況。實習班主任，使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時時為學生著想，事事從學生出發，對學生的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學生。要做為一名優秀班主任確實不容易。
實習工作已經結束，雖然時間不長，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經驗。
實習工作小結 篇7
20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在xx中學進行了為期x周的教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內容，在原班主任的指導下，學到了許多管理班級的技巧，體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到學生歡迎的優秀的班主任，我從中得到許多啟迪，并從中積累了許多經驗。現作以下總結。
在實習班主任過程中，我體會到作為一名班主任特別是優秀班主任的不容易，對班主任這一角色有了更深的理解。班主任對一個班集體來說猶如父母，在這兩個月時間里，我感受到了原班主任的用心良苦，我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自己的角色，以盡早適應實習生活，為日后的職業生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的，我必須時刻提醒自己班主任的身份，注意自己的言行舉止，盡力做到以身作則。班主任工作隨著與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中，我努力做好自己，用心為學生，最后也終能收獲到學生真誠的悅納，這對我來說是一筆無比珍貴的財富，是對我最大的肯定，學生的支持讓我對教育充滿了信心。
從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程，在認真執行實習班主任工作的過程中，我得到了許多啟迪，我明白了要成為一名優秀的班主任是需要付出心血的，受到學生歡迎的.班主任也都是有其獨特魅力的。對此，我也總結了一些心得經驗。
一、制定詳盡的工作計劃，做到繁而不亂。
古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作，就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。
二、深入調查研究，全面摸清班底。
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任，剛開始對學生的基本情況不了解，于是我利用見習的前三天，通過找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。另外，我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法，不到一個星期，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、要以身作則，以情動人。
班主任要讓學生信服，首先要以身作則，并通過細節來感動學生。作為實習班主任，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。為了規范學生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到，我在上課時候會準時來到教室；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。
四、注重師生的情感交流。
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。在實習中，我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想，了解情況；利用放學后的時間和學生談心、交流；學生病了，我組織學生去看望他，送鮮花；學生之間鬧矛盾了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴。我真誠待學生，用心愛學生，最后也得到了學生的愛戴。
五、要學習借鑒他人的班級管理方法。
由于我是實習老師，經驗尚淺，在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中，也存在很多問題。在實習期間，除了找原班主任請教外，我盡量找班干部談心開會，讓他們一起合作策劃各種有意義的活動，在各種活動的具體策劃，組織過程中我只起指導作用，活動結束后及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。結合實際情況不斷完善自我，發展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累，但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！在以后的日子里，我將繼續鉆研學習、提高素養，借鑒各班主任的教育智慧，爭取早日成為優秀的班主任。
實習工作小結 篇8
一，在校學生校外實訓基地實習
我們對于一，二年級的學生我校安排了校外的見習實習工作，在各校外實習基地的配合下各項實習都已順利完成。這些實習密切了與實習單位的關部和基層員工的關系，加強信息的溝通和往來，面對市場，對積極探索"訂單式培養"教學方式，使得學生了解企業的文化和企業生產過程，了解自己的知識結構和就業思想更加的貼近企業的需求，計算機應用技術專業在校外實訓基地進行了了解計算機硬件組成，組裝的見習實習；進行了網絡及軟件設計知識的參觀，交流見習實習；進行了計算機硬件與外部設備的組裝，管理，維護及網絡的組裝網頁制作和軟件設計的見習實習，通過對實訓基地現場的參觀使學生對計算機有了初步的了解，掌握了當今計算機發展的動向，為學生畢業工作打下了良好的基礎。機電專業進行了熱加工工藝，車工工藝，裝配工藝，銑工加工工藝的見習，了解了機加工工藝的生產過程，對夾具有了初步認識，二年級學生進行了到實習基地進行了為期二個月的實習，學生的表現受到企業的好評。
雖然今年實習工作取得了很大的成績，但回顧這一階段所做的工作，我們也感到面臨許多的困難和問題，需要我們在下一步的工作中不斷的改進和完善：
1、對畢業實習工作還是缺少經驗；
2、巡查指導和實習總結報告指導工作還是有待加強；
3、在學校的知名度上還要下功夫去宣傳，讓實習單位充分的了解我校的辦學實力和學生的實際工作能力；
4、學校還是要加強對學生的思想教育，讓學生在進入工作崗位之前充分認識到自己的不足，和在實習過程中職業道德的培養；
5、以課程改革試驗點的創建為契機，調整學校教學的內容，使得教學內容更加的貼近企業用人的實際工作內容，充實和完善"定單式教學"的改革；
6、在實訓基地的實習期間，有的學生比較浮躁，不能深入細致的完成自己實習任務，帶隊教師要切實負責嚴格管理，引導學生配合教學工作完成實習計劃；對一些規模較小的公司應采取分批實習，使學生能盡可能多的接觸實際。
二，畢業生的就業性實習工作
（一）全體行動，宣傳動員，把就業工作落到實處。
雖然培養的學生適銷對路，而且去年的畢業生也打出了一定的知名度，但也并非是"皇帝女不愁嫁"。尤其是今年，面對畢業生比往年多，地方，省內就業市場空間要求高，各個學校提前行動的情況，我們多次召開會議，研究對策。通過會議統一了思想，學生畢業實習效果的好壞直接關部到學生的就業，同時也可以反映出部里的教學效果和和以后教學工作的發展方向。隨后，我校召開了20xx級畢業實習動員大會，由招生就業處主任李凱主持。李主任在會上反復強調了畢業實習的重要性，同時根據去年學生在實習中出現的問題和20xx級學生提出的問題進行了分析和解答，明確了畢業實習的目的，內容，時間安排和需要注意的事項。不斷地對學生進行專項思想教育，讓他們從思想上重視起來，并轉變就業觀念。學期伊始，部主任就親自主持了兩次專題講座及三次座談會，入情入理，絲絲入扣地剖析當代大學生的就業心理和社會實情，幫助同學們加強了信心，建立了自己的理想，確立他們的人生航標。使得同學們對實習在思想上有了更加清晰和明確的認識：從基層做起，從學徒做起；不要求待遇，只要求學習的機會和將來發展的空間，爭取被實習單位留用。并在會上宣讀了畢業實習指導小組人員的名單（組長：張佩清，指導教師：各班主任）。并嚴格按照已經制定的20xx級畢業實習計劃執行相關的內容。
（二）立足地方，放眼省內市場省，多方聯眾。
實習單位的落實與否，對畢業實習是否妥善安排有很大的決定因素。為了搞好20xx級機電類，電氣類，計算機類專業的畢業實習，確保專項工作順利完成，我們起動了"專人負責，齊推共薦"的工作機制。各部一把手親自掛帥，由部主任具體負責，各專業教師跟蹤指導（每位專任教師負責25名學生），并網羅就業信息，建立畢業生就業資料庫，培養學生面試技巧，安排用人單位到校進行面試，用人單位反饋信息收集等等，使工作得以順利完成。各部利用各種關部和辦法，在鞏固了上一年的實習單位的同時也開拓了許多的新實習單位：
1、去年與我們有過合作的單位，部領導提前到公司聯系。這些單位對我部去年留用的學生都很滿意，所以今年都愿意安排我部的學生進廠實習。同時由于業務量的增大，所需的實習生數量都比去年同期有所增加。
2、另外，針對地方，省內新涌現企業，部領導和全體老師在繁忙的`工作中抽出時間去拜訪，加強和企業的聯系，找到新的突破口。通過接觸都安排了我部的學生在里面實習。通過全部老師的努力，我校04級的學生全都有了畢業實習的崗位，有部分同學甚至有同時被幾個單位錄取的情況，而且根據市場反饋的情況來看，還有部分的實習單位還有空缺，最后根據部里，學生自己，用人單位三方綜合的情況，妥善的安排了04級的學生，使得每個同學都有班上，有活干的局面。
（三）定期回訪，保持溝通，及時處理實習過程中的問題。
此次畢業實習人數比往屆都多，而且實習單位分布很廣，畢業實習巡查指導工作的難度比往年都高，面對新出現的難題，各部主任都多次召開全部老師大會，明確任務，分工詳細，責任到人，在部領導的帶領下有條不紊的完成了實習指導工作，取得了一定的成績。
各部主任針對自己負責的實習學生做了大量而有效的工作，及時調整了部分實習學生的心態，端正了實習的態度。同時又抽出時間到實習單位了解情況，處理各種可能出現的情況，由于第一次接觸工作崗位，部分同學心情比較著急，對于公司起初安排的熟悉工作環境，了解工作流程的工作不滿意，總想做一些所謂的真正的工作，思想上抵觸的情緒比較大，總是認為公司不重視自己，這種情緒帶到了工作當中，順利的度過了崗前的實習期，得到公司的認同而在實習期滿后留在實習單位繼續工作。
指導老師在本身教學任務繁重的情況下，堅持按實習預案來工作，隨時和實習單位保持聯部，從實習單位的角度來了解學生的工作和生活情況。04級機計算機應用2班有1同學被分配到明日電子公司，由于當地的生活環境不好，生活條件十分艱苦，產生了怕吃苦，想換工作的想法，工作的積極性不如剛進廠時熱情。王老師了解到這些情況后，利用休息時間主動找該同學談心，給他講越是在艱苦的環境下越可以鍛煉人的各方面的品質和工作技能。終于該同學重新樹立了信心，和戰勝困難的決心，順利的完成了實習階段的工作和學習。
還有其他的老師也都盡心盡力，為實習學生度過學校生活到崗位的過度期，如何調整學生的心態和工作態度，以及建立職業道德等工作都做出了大量而有成效的工作。
總之我校的校外實習取得了較大的成績，但還是有許多的地方還有待改進，在今后的工作中我們要充分調動學校師生的積極性，和校處的有關單位通力合作，爭取比今年的工作做得更好。
實習工作小結 篇9
從××××年初到至今，我們在老師的介紹下，進入圖書館實習，現已將近半年的時間了，現將我在圖這半年時間里的工作做一個總結。
我們館作為一個新建的區館，現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書館工作人員，我工作崗位主要是在圖書館流通部，平時工作時都會都認真做好流通部的日常工作，包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者咨詢、維護館內秩序等內務，同時積極完成領導交代的其他工作任務。
雖說圖書館的工作相對輕松，但也絕非是整整書，理理架子之類的這么簡單，其實還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書數量達十萬多冊，平時找書的時候需要檢索到它相應的索書號，然后才到書架上耐心的查找，而且常常由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位臵加進去，導致有亂架的現象出現，造成我們圖書管理的困難。另外，館內還時常有些不和諧的現象，例如：有的讀者沒有注意會大聲說話，或者在館內接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們，最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養成良好的借閱習慣。
在這些的工作當中，有一項很重要的'工作，那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務態度好，跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質另外，更重要的是要高效率的工作，不要出差錯，所以需要注意力高度集中。對于周末讀者較多，會出現排隊等候現象，我會請讀者稍微等候。由于我們館是公共館，讀者學歷和年齡參差不齊，對于年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會為他們提供圖書檢索及找書的服務，現在每天都會幫助有需要的讀者尋找圖書，并回答一些簡單的咨詢問題，比如：如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。
另外在這段時間里我還接觸并參與了我們館的圖書編目、驗收及其相關的加工工作，圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容：一個是文獻內容的加工，即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工，也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號、貼條形碼、貼書標等。
在進行這項工作之前，我首先是在數據部進行了為期四天的Interlib圖書館集群管理系統的圖書編目的學習培訓，然后是在相關老師的指導下，具體對少兒圖書編目驗收進行了實際操作學習，因為時間緊迫的關系，老師對我們這批圖書編目加工的介紹盡量簡潔，卻很扼要，不僅把要做的步驟都講的明明白白，還講到工作中應該要注意的各個方面。這對我們后來對圖書的加工起到很大的作用。
除此之外，在工作之余我通過網上查找資料逐步學習并熟悉Interlib集群管理系統的使用，尤其是學習探索如何使用該系統的期刊子系統，并且學會了如何利用該系統對期刊合訂本進行驗收入館藏的處理，同時提交了期刊合訂本加工申報材料，這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進行驗收加工處理的整個具體操作過程。
在這半年的圖書館的工作中，讓我感受最深的是對少兒圖書驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協調，由于時間緊迫，我們全館動員，放棄休息，有時連中午也顧不上休息，午飯是就一個盒飯，還會加班加點至晚上九點，為的是能夠如期完成這次的任務。雖說這個過程中我們工作很累，但是我們大家同心協力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中，我發現在圖書加工方面，得每天做到很好的分配每個人的任務并整體預計一下，一天中我們所需完成的工作量，同時還要保證做到有序進行，不然會導致整個工作進度變慢的現象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進度和統計每位成員每天工作的內容，自主聯系買書標等等!這段時間雖說很忙，但同時也學習到了很多課堂上無法學到的知識，這對我來說完成這樣一件事情是很值得的。
在這段實習期間，針對館長的要求，經過認真思考后對今年內的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領導給了我工作上很大的幫助和關懷，這讓我在整個實習過程中很受鼓舞。我覺得在這里能夠從事自己所學的本專業的工作，不僅自己的專業知識得到提升和發揮，最重要的是在這里還能夠不斷地進行學習，尤其是圖書館專業知識這一塊，我相信以后的工作中，我會更加認真努力，更好地為我們讀者服務，為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會做好這一切!
實習工作小結 篇10
開學沒幾周就聽老師說要實習，當時就有一種畏懼般的驚喜，不知道是什么原因，也許是久等的期望，還是害怕這種獨自的去經歷體驗呢？但是我們依然得去面對，不去經歷怎么會有感受呢！
很快我們經歷了我們實習的第一堂課了——找社區，我們是獨立的去尋找社區，這需要挑戰的信心，當然我們小組還比較順利，很快的聯系上了橋東社區。第二天我們小組的所有成員在組長的帶領下來到了橋東社區，我們一同參觀了該社區，并和主任進行了交流，得到了社區工作人員的大力支持，我們就像放飛的小鳥一樣心情無比的愉悅，同時那顆緊張與擔憂的心終于釋放了下來，萬事開頭難我們已經做好了第一步！
緊接著我們開始了真正的社區實習，在實習前我們小組也通過了會議，咨詢了老師、學長們的經驗，認真的，負責的做好了策劃，對我們小組的最終目標做好了規劃。第八周主任打來電話讓我們一起組織配合社區做一個環境衛生整改運動，我們和社區工作人員一起，在大家的努力配合下，徹底的整改了該安置社區的兩條一直是比較臟亂的街道，這次運動得到了沙區政府的關注，沙區媒體也追蹤報道了這次運動！
然后我們開始了第二步實習計劃，了解社區。我們小組分為兩隊，一隊和社區工作人員一起了解社區的背景，狀況；另外一隊深入社區居民，了解他們的生活，去關注他們的難處，讓我們在以后的活動中盡量符合實際做出對居民最有益的活動來。完了以后我們組員在一起進行了分享，對以后的活動進行了修改和完善。
第三次實習時組織了一次募捐，情系我們玉樹的災民，我們和社區工作人員一起對災區情況做了匯報，以及對我們需要盡上的愛心進行了宣傳。當我們看到居民們都懷上愛獻上自己的那份情誼，我們深受感動，同時我們也對自己付出感到是值得的，那顆社工的心讓我們體會到了人情的溫暖！
針對我們的調查分析，我們決定了最后的'實習計劃，我們主要針對居民的生活開展活動。于是我們組織了兩次宣傳活動，第一次是走進社區，共建文明社區宣傳活動，活動當天我們對居民的提問進行了一一回答，也給予了居民一些要求，最終讓居民對于共建文明和諧社區有了自己的責任。第二次社居民健康知識宣傳活動，我們進行了充分的準備，準備了很多詳細的資料，從兒童、中年人、老年人各個層次進行了講解，對于居民的飲食、疾病、養生的提問我們都做了詳細的回答。得到了居民的一致好評，同時我們也對于這些方面居民存在問題與疑惑用黑板報的形式進行了宣傳，以讓更多的居民了解。
通過這幾次的實習，我們有很大的收獲，然而我們迫于時間的有限，所以也感到實習的意猶未盡，甚是遺憾。社區工作作為社會工作專業的一項專業實踐活動，我們體會到了工作的不易，同時也體會到作為社工能夠勝任而自豪。其次這次社區實習增加了我們隊社會的理解，豐富了經驗，這些都促進了我們的成長，通過小組的分享，我們在矛盾中凝結了小組成員的友誼，能更加團結的做好每一件事了，學會了怎樣和領導相處，和居民相處，在人際交流方面也升華了一個層次。最重要的是實習讓我們重新定位了社工，理解了社工，塑造了社工的價值觀，相信社工在以后的社會職業中會創造出一片燦爛的天空！
實習工作小結 篇11
時光荏苒，一年的見習期很快就要過去了，轉眼間又到新開始，回首過去的一年里，內心不禁感慨萬千，雖沒有取得顯著的成績，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
財務工作一年，也寫過對自己的總結，按說，定期對自己進行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。
作為xx煤礦財務部應算是關鍵部門之一，對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還應適應不斷的財務更新的要求，審計及局機關的各項檢查、掌握稅收政策的合理正確應用。在領導及同事們的幫助指導下，并通過自身的努力，由一名初涉會計行業，沒有任何經驗的新人，成為一名煤炭行業財務會計。感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。
回顧即將過去的一年，為了總結經驗，提高自我，克服不足，以及適應局機關的要求，現將一年的工作做如下簡要回顧和總結：
一、 會計基礎工作學習及理解
（1） 認真學習執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的學習，規范和學習記賬憑證的編制，特別是對財務軟件的學習和利用，掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化，以及系統管理員的基本操作，固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的.基本操作。
（2）學習了局里及礦上的財務發展和核算的內部制度，重點了解我局的內部銀行的設置，和局往來賬戶的管理，對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解，為自己在以后的發展有了很好的基礎。
（3） 學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主，材料品種多，成本項目多，并且涉及到很多，所以需要編制很多的財務報表，這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性，隨時為上級單位提供準確的財務資料。
二、費用成本、在建工程方面的學習。
（1）學習了的材料核算的管理，明確了成本費用的分類，項目管理，分部門項目管理，真實反映當期的成本，為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦，每月的材料不但數量多，而且品種多，這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就因為材料品種多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結轉成本的時候又遇到了很大的問題，我們成本項目共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內部考核，這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討，我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起，再結合我們的財務總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了，干財務工作只有你自己經歷過，你才能明白它說明了什么問題，更能好好的改進和完善財務核算辦法。
（2）學習了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差異管理。
從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異，這是干好這項工作的關鍵。我們單位是采用成本核算，也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫，但我們實際的單價還是和我的
有一定的差異，這就是材料成本差異，但在實際做中會遇到很多的問題，比如說正負差異的處理，差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用，使我更好地掌握了差異的核算。
（3）學習在建工程的管理，及資金來源的核算管理。
由于我礦剛剛起步，需要的設備在不斷的增加，以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們在課本沒有學到的，只有在實際中才能學習。通過這點我認
三、我對財務管理的總體影響及理解認識。
財務管理是利潤的管理嗎？利潤大了，企業就盈利里嗎？我認為以利潤來考核企業，第一，他沒有考慮到投入。比如說：A企業今年實現利潤100萬，B企業實現利潤150萬，你說哪個企業好，但很多人會認為當然是B企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如A企業投入10萬，B企業投入100萬，你說那個企業好？其實這里面還要考慮財務風險，這只是我個人對財務的一點認識。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我會再接再厲，認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作，更要學會做人，做事。你學會做人了，工作自然也會做好。在今后的日子里，我會更加努力。
實習工作小結 篇12
一、主要工作內容
1、收集并處理學生所遇到的各種困難和問題，實習指導工作匯報。
2、對實習單位進行全面了解，特別是對車間生產情況進行摸底，排查安全隱患。
3、將同學們提出對的公司建議轉交給實習單位的相關領導，并共同商議解決的辦法。
4、遇到一些突發事情，及時向學校反饋。
5、積極主動為企業服務，協助企業解決生產管理等多方面的問題。
6、積極為學生進行心理、思想、學習方面的輔導。
二、工作體會
1、學生工作方面
本次實習的學生，大部分是第一次參加社會實踐活動，經歷少，自理能力有限，思想波動較大，容易出現各種各樣的問題，對他們進行恰當的教育和正確的引導會對他們的成長之路產生深遠的影響，作為指導教師要義不容辭擔擋起這個責任，實習總結《實習指導工作匯報》。在處理學生問題上要有耐心，要有一顆真誠為學生服務的心，多鼓勵，多啟發。從這段時間的工作來看，同學們很愿意與老師談心交流，有不少同學已確定了自己的目標，也堅定了自己的`信心。剛進入這個公司的時候由于食宿條件與學校的有一定差距，學生們情緒相對低落，我做了大量工作，并與公司方面積極協調，公司在食宿條件上不斷改善，同學們逐漸認同了這個企業，并融入其中。另外，鼓勵同學們積極樹立主人翁意識，為公司獻計獻策。同學們為公司提出的建議很多，溫州金乳牛公司對同學們能提出建議表示感謝，并積極處理，對于能夠改正的欣然接收，對于不能做到的，給予說明。例如，不少同學提出想有一個安靜的看書、學習場所，公司愉快的答應，并將公司寬敞的培訓室作為學生的自習室。
2、指導教師身份的轉變
在實習過程中需要轉變身份不僅僅是學生，還有指導教師，而指導教師的身份更為特殊，既是老師又是學生的朋友及至親人；既是學校的一分子又是企業中的一員，如何把握好作為指導教師這一特殊角色的尺度，是開展各項工作的關鍵。我個人的體會是：作為老師對學生的教育一刻也不能放松，既嚴肅又活潑，作為學生的朋友和親人要多為學生著想，體會他們難處，盡自己的一切努力為他們解決問題；作為學校的一分子要牢記自己的本職，維護學校的利益，為保證實踐教學質量、達到實習的預期目的，做出自己的努力，作為實習單位中的一員要積極主動為企業服務，協助解決企業中存在的實際問題，為企業的發展建言獻策。
3、實習前的準備
本次實習前的準備時間雖然不是很長，但工作到位，非常充分，保障有力。本次實習召開了多場動員會，既有我校的領導老師們的諄諄教導，又聘請優秀校友前來做報告，使同學們很快對實習的認識達到一定的高度，思想上行動上達到了統一。在實習過程中，喊苦叫累的同學很少，僅成為個別現象，同學們出現的問題也較以前明顯減少。在制定實習協議和實習工作計劃上，充分考慮學生的利益，為他們的長遠發展著想。在制定實習協議時，和實習單位明確采用八小時工作制，使學生在上班之余有一定的空閑時間來學習，保底工資使同學們的利益得到更好的保障，另外在制定協議時特別強調，實習單位要為實習生的未來做一個規劃，這樣使學生實習目標更明確，信心更堅定。
實習工作小結 篇13
我于20xx年9月1日來到運昌貿易集團有限公司工作，現實習期已滿。現將實習期間的工作情況總結匯報如下：
整個實習期分為了兩個階段，9月1日至10月20日在熱壓車間實習，9月1日至實習期滿在集團辦公室實習。每一個階段的實習都使我收獲良多，也使我對公司的了解和認識更加的全面和透徹。在實習過程中經歷的很多事情讓我感受到了博深的管理理念與企業文化所蘊涵的巨大魅力，身心也為之深深吸引著，這種魅力所產生的吸引力使我有了一種強烈的渴望，渴望將自己與博深緊緊地融合在一起，用她的豐富填補我的不足，用我的熱情為她的成長稍盡微薄之力。
我已經開始了，而且一直在努力著……
熱壓車間的一個多月的工作為我漫漫人生路上留下了一個永遠不可能磨滅的印記。初到車間的幾天是最難熬的：不認識人、不熟悉工作、對體力勞動者的偏見等等許多地方都讓我感到局促不安；尤其是濕熱嘈雜的工作環境以及由于不適應而引起的滿頭的小逗逗讓我產生了做“逃兵”的想法。我在我的工作筆記中把這幾天叫做“煉獄般的日子”。日子過的很辛苦，但我不愿意做個“逃兵”，而且我也知道公司要培養的是一個優秀的員工，而不是一個經不起考驗的“逃兵”。為了讓自己少有時間去思考這些“痛苦”，我專心的向車間里的老員工學習生產技術，和他們談心，這樣一來，日子仿佛也過的快了許多。在老員工的悉心幫助下，我很快掌握了擺刀頭、組裝模具、稱料、裝料等基本的生產技能，隨著時間的積累，我工作的熟練程度也在逐日的增加，這個時候我已經很少感覺到“痛苦”的滋味了，取而代之的是因為能夠熟練的進行生產而帶來的快樂。原來創造一個和諧的工作氛圍，用熟練的操作技能去工作是一件很快樂的事情呢！到我離開熱壓的時候，除了不能操作機器設備之外，幾乎所有的冷、熱壓的活計我都能比較熟練的進行操作了。而且我的努力也得到了車間領導和班組同事們的認可，他們愿意給我分配新的工作任務，并樂于和我交流，這使我很高興，對我來說沒有什么能比自己的努力被他人認可更讓我開心的事情了。我將永遠記住這些日子。
10月20日，我被通知到集團辦公室實習。在別人看來，到了辦公室就可以輕松一下了，但我從來沒有這樣認為過。我之前從事過很長一段時間的辦公行政工作，深知辦公室工作的重要性。辦公室是一個企業的“窗口”，其工作人員的行為不僅代表本部門，而且還代表著整個企業的精神風貌。因此，辦公室工作人員需要具備精明干煉、踏實肯干、儀表端莊、熱情活潑等特征。而且辦公室的工作的特點是“細、繁、雜、忙”，沒有硬性的工作指標（我是這樣理解的：辦公室的工作沒有開始，也不會有結束的時候）。一個優秀的辦公室工件人員首先應該能夠高效優質地完成上級主管部門、公司領導交給各項工作，其次應該搞好與同事們的關系，創造并維持一種協調、融洽的工作氛圍。工作并不輕松，但是我會認真的去對待我的每一份工作，我也希望我能夠做好這份工作。
我在辦公室的崗位是文秘，主要工作職能如下：
組織公司經理辦公會、經理辦公擴大會議等公司級會議，包括人員通知、資料準備、會議紀要的整理等工作。實習期間，我共參加過任主任和公司市場部組織召開的有關公司宣傳畫冊和宣傳片的討論會議三次，員工座談會兩次，并認真的做了會議記錄，整理了第九和第十次員工座談會的會議紀要。
督促檢查各有關部門對以上會議決議的執行和落實。去各車間各部門落實了第九次員工座談會上各員工提出的問題的解決情況，并將落實結果報告給了辦公室主任。
起草公司各類行政管理文件，為公司領導撰寫各類講話稿，并及時提交給有關領導審核。共起草通知類文件6篇，為公司領導撰寫各類講話稿5篇，雖然結果并不是讓領導很滿意，但我一直在進步，我相信我還能做的更好。目前正在起草董事長在十周年廠慶上的發言材料。
對公司內部網站“新聞中心”版塊的進行管理，審核并發布員工來稿，做到新聞和內網文化版的內容及時更新。截止目前，共審核并發布新聞類文章18篇，員工投稿23篇，員工推薦文章12篇，做到了內網新聞版內容和文化中心版內容的及時更新，并對內網的.結構提出了自己的建議。
協助辦公室主任做好日常接待工作，電話接聽工作。協助辦公室文員做好公司領導辦公室、會議室、會客室的清潔衛生工作。
經過三個月實習，我已經基本了解公司各項規章制度和自己的崗位職責， 而在本職工作的能力方面，我希望可以通過不斷的努力學習來提高，我對自己充滿信心。在工作中不斷地學習，你就會飛翔起來，我就經常對自己說，每天要學一樣的東西。每個人都可能成為我的老師，因為我從事的這個工作是服務性質的，而我的同事和領導們的經驗、為人處事的方法等很多東西都值得我學習。我覺得這個工作很鍛煉人，能夠直接在公司高層身邊工作，這是一個很好的學習和鍛煉的機會，我感到我自己很幸運。在工作中，我深切地體會到應該具備良好的溝通協調能力，一方面要理解領導們的工作安排，及時、準確、完整地將公司政策和制度傳達給各部門，也就是很好地做到上情下達；另外一方面，就是與同事之間，與各個部門之間溝通協調好，理解他們在工作中的一些想法和建議，在適當的時候向領導匯報，這可以說是下情上達吧。這些方面我還做的不夠，接下來的一些時間我會努力的去完善自己這些方面的工作。
記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我……我認為我的個人前途與公司的發展是緊密聯系在一起的，公司能夠發展得好，我自己也才能發展得好，我的學歷不高，所以我還自費讀本，估計今年能夠拿本科文憑，之后我想用業余時間再修一門管理類或者高級文秘類的的學科。近兩年內我的目標是做好本職工作，精益求精。我希望能夠朝參謀性、助手性的高級秘書發展，不是說級別，而是說層次。最終我想我會轉向業務部門，我認為我目前從事的工作是為我以后打下很好的基礎。工作著是快樂的，我一定要把這種快樂維持下去，并在快樂中成長！
實習工作小結 篇14
從xx月xx日開始，截至xx月xx日，我在xx日報實習了xx天。
xx天，洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對社會現實的記錄和反映。
作為一名實習記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動速度，就趕不上日報的出版進度；如果新聞敏感性不強，就會因錯失新聞而捶胸頓足；如果沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返；如果社會經驗和閱讀經驗不足，就會影響記者的創造力。
截至xx月xx日，我發表了xx篇文章，近xx萬字，涉獵了許多題材，如現象、會議、報料等。
工作時，我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會議，發生什么事情了，會議中有哪些新聞，新聞背后有沒有新聞。一方面，我會盡量搜集全面的新聞材料，另一方面，寫作時根據事實本身，采用處理方法。
除了會議新聞，這些日子還接觸了現象報道，如《xxxx》、《xxxx》等。
當然，在實習中，我發現自己讀的.書太少了，社會經驗太淺了，采寫編過程留下了一些遺憾。
這次實習讓我增長了業務知識，體會到了新聞采編的艱辛，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩，尤其是帶我的xx老師，曾指導和幫助過我的xx老師、xx老師等。這段難得的經歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。
實習工作小結 篇15
我們一生可以從事很多工作，但進入學校當老師的機會是不多的。這段經歷對我來說是一筆寶貴的財富。
在南湖一小實習了近三個月的時間，離開很舍不得。南湖一小是一個很好的實習基地,校風好、環境好。學校為我們所有實習生提供了良好的工作休息環境。
整個英語辦公室的`老師都很親切，在日常生活和教師職業方面給予我很多指導。指導老師劉老師更是盡其所能得幫助我。
首先，在各位老師身上我學到了一名教師應當具備的素養。如何上好課，教好學生。在課堂設計、課堂掌握、課前準備和課后反思都不可或缺。對于一名新老師，對課堂的掌握尤其重要，這也是我在實習中感覺自身有所欠缺的。此外，我看到很多老師不顧自身的病痛，堅持奮斗在工作崗位上，在她們身上我看到了責任和奉獻。這些也是一名老師必須具備的。
同時，在孩子們身上我看到了屬于他們這個年齡的真誠和善良。第一次近距離接觸這么多的小孩子，我看到了他們身上的種種不同。有些孩子有著身體上的缺陷，但他們熱情、善良。而別的同學也并不認為他與他們不同。他們會照顧他，但是不會排擠他。也許他們還小，等他們在大一點，會漸漸感受到區別。希望通過我們教師的正確引導和積極幫助來使在普通學校實習的特殊孩子健康、快樂的成長。
在實習期間，我每天早上六點多就起床，從不間斷。近三個月的時間里，就像回到了以前上學時期。但當時約束我的是規則，而現在督促我的是責任。
在教學方面，我的學生觀、教學觀和語言觀都發生了一些轉變。英語教學方面，我越來越感覺到素質教育不是說說而已。我們在教學中，應當恢復語言本來的用途，不要將英語單獨的作為考試的科目，而要讓學生覺得英語是一種溝通交流、傳遞信息的工具，讓學生能夠好好使用語言。
總之，在實習期間我學到了很多，也充分認識到自身存在的不足之處。在實后的學習或教育工作中我會運用所學并不斷學習，完善自身。
實習工作小結 篇16
我于xx學校進行了xx個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作：為期xx個星期，指導學生完成主題班會《xxxx》及組織班級友誼賽；信息技術教學工作：完成教案數為xx份，試講次數為xx次，上課節數為xx節；信息技術與學科整合：查找xx學科的資料及參與制作xx專題網站；教育調查：選題，合作設計問卷，問卷發放，問卷統計及完成xx份教育調查報告；研究性學習指導。
在教育信息化發展的進程中，信息技術教師在其中發揮了很大的作用，作為教育技術專業的學生，我想更應該在校期間努力學習各方面的.技能，努力提高自身的信息素養、提高自己的專業素質，只有這樣充分體現自己的價值，為信息化發展添磚加瓦。
從這這幾項專業實習中，我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細致，不夠深入，比如網站的制作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的更多的是一些入門的基礎，而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會，我學習到了很多在學校學不到的知識。
經歷了xx個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。
在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們xx專業的形象，給實習學校留下好的印象。
實習工作小結 篇17
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，通過實習，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我，開始了我的第一份實習工作，如今，半年的實習生活已經結束了，回顧實習生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的'人一到來就能夠立刻投入工作。
在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在辦公室我主要從事打字工作、文件的分發、報紙的分發，經常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到實際，才發現我明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。
在XX實習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。我相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自己會得到很好的成長，也會為xx的發展貢獻自己的力量！也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習工作小結 篇18
實習只是一個過程，而我們在實習中會學到多少，明白多少，對我們的幫助有多大，這只有自己知道。
在學校的安排下。我到xx藥店進行工作實習，藥店對于我們平民來說一點都不會陌生，因為我們要是有著小病小痛都會去買點藥吃吃，實在不行才會上醫院，而我在實習的這段時間里，對藥品更加的了解，對藥師的工作流程也更加的了解，也讓自己對以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習，前輩沒有交給我困難的工作，只是讓我在旁邊幫忙，打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的，要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教，然后認真的思考，從中吸取經驗。
藥師的工作就是依據病人的情況，選擇一款最適合、最有幫助的藥，讓他們早日健康。在前輩的指導下，我開始了正式的`工作，開始的時候，我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥，雖然這些工作都很簡單，但是我做起來還是相當的仔細，因為萬千世界無奇不有，如果隨便給病人拿藥，要是病人吃了過敏，那就得不償失了。所以在工作中，我都是認認真真，沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習，我積累了一定的工作經驗，而且養成了良好的工作素養，現在我也和其他前輩一樣開始了正式的工作。
經過這次的實習我學到了很多，明白了很多，在實習工作中，我將課堂上學到的理論知識與工作相結合，讓我更加的了解工作，對自己的專業也更加的了解，在實習工作中也培養了我的動手能力，社會交際能力，增加積累了我的工作經驗。
實習工作小結 篇19
我參加了師范生頂崗支教工作，我同我們年級另一個班的女生被分配到云南省昭通市永善縣第二中學支教，9月14號我們懷著激動的心情從昆明出發，經過約12小時的跋涉，9月15號中午我們到達了支教學校。
實習初期，由于經驗不足，在上課之余主要是虛心聽取其他教師的經驗，平時學校組織講課比賽時也認真聽取，思考他們上課的優點與不足。反思如果自己去上這堂課應如何講。
教學主要是3個班，其中2個初二班級和一個高二班級。教學過程主要是備課－－修改－－上課－－批改作業－－反思，其中重點是上課，上課過程中，對于初中生，由于班級人數太多，因此在上課時特別要注意管理好紀律。在上課內容上一定要注意多引用生活中的例子，以提高學生的學習興趣。在對新知識進行講解時，方法要簡單，內容要全面；在對例題的講解時，重點強調書寫格式。最后是批改作業，作業是反應學生學習情況的標準，在對作業進行批改時一定要認真而且要及時地發現學生的'哪些地方沒有掌握好，對于沒有掌握好的地方要及時的給予糾正。
高中的教學，由于所涉及的知識較多，所以上課過程一般是：回顧上節所學知識——引出本節所學內容——對例題進行講解——小結本節所學知識——布置作業——批改作業。高中階段的學習較初中的更難，特別是在數字的計算量上更加復雜，所以要注重培養學生自己動手練習的能力。通過一點時間的觀察發現學生的計算能力不強，
因此要多給學生練習課外輔導書并且及時的利用晚自習給他們進行講解，每次講解前要認真檢查學生作業完成情況，對未完成的學生進行批評，以此起到督促的作用。
通過三個月的實習，在與學生及其他老師的交流接觸中不斷地學習探究，讓我獲得了很多教學經驗。
首先，作為一名老師，自己對于知識的掌握必須全面，每次上課前要認真備課，時間觀念一定要強，可以早到，但不能遲到，不能讓全班幾十名學生等待，要對學生有責任感。在備課過程中要多向其他教師請教，多思考知識點的重點是否正確，難點應如何使學生易懂，所講內容是否正確。
在上課過程中，一定要嚴肅，否則課堂紀律無法維持，老師也不能正常上課。要學會隨機應變，例如：如果是下午第一節課，學生上課積極性并不高，可以適當的活躍課堂氣氛或在語言方面用詞適當的幽默，但不可過度不能讓學生被動的接受知識，而是要注意培養學生的學習興趣，培養他們探究發現的能力，多讓學生動手練習。
對學生一定要用心，首先要讓學生認可教師，讓他們認識到他們能在教師的引導性獲得有用的知識。教師一定要防止自己產生偏袒的心理，對于上課違反紀律的學生要當場進行提醒，嚴重者要在課后對其進行批評教育。由于高中生自尊心較強，所以在用詞方面要注意不可過度。
其次，作為一名班主任，特別要注意對班級的管理，如教室衛生管理，組建班干部時要公平，公開；對學生的獎罰要分明，該嚴肅處理的決不能放任，否則學生對班主任沒有任何畏懼，班主任的威脅喪失,很難管理班級。另一方面，班主任應經常召開主題班會，強調學生的安全問題。了解學生的學習動態和生活動態，每次考試后認真總結，分析學生的不足之處，引導學生如何學習。經常到教室查看學生是否正常到校上課，觀看學生的學習表現，并及時向家長反饋。
實習工作小結 篇20
我來到易華塑料有限公司雖然只有一個月的時間，但在這一個月里，讓我感受到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至，也讓我深深體會到員工負重奮進的工作態度，有幸作為其中的一份子，我感到非常驕傲，對未來充滿希望。
剛進公司，我被分配到人革車間，在那里，我有很多的體會，也學習到了很多以前從來沒有接觸過的東西。首先，要有自主學習的心態，一切都要自己主動去學著做，要有積極進取的`工作態度，特別是剛開始我的工作還沒有明確的工作范圍，如果工作態度不積極就會沒有事情可做，所以平時就要更主動爭取多做事，多積累經驗，多提高；其次，要有團隊精神，工作不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，朝著同一個目標努力，在工作中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通之非常重要的；要時刻保持謙卑，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，要做到不懂就問，多向別人學習。
上星期，我有幸去了宏偉4S店參觀，感受到了那里的銷售氛圍和營銷環境，4S店環境舒適優雅，銷售人員們熱情洋溢，對比即將也是做銷售的我，深深感到了不小的壓力，也讓我有了奮進的動力。
在這段時間里，我已經學到了不少，自己的專業知識也比剛進公司的時候得到了很大的提高，過的非常充實和快樂。但我深知自己和這里的人比起來，仍是非常的渺小。我相信這是一個好的開端，今后我會更加努力的工作，充實自己，不斷提高自己的能力。
實習工作小結 篇21
時光荏苒，大學四年就這樣過去了，好像在沒有知覺中突然就就過去了，回首過去的兩個月，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個人生之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。生活在象牙塔里的我們，感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著機會與渴望。社會像大海，我們如同海中的魚，遨游其中。如若只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會這把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來無限的生機。我這樣對自己說：孩子，你終究是需要獨自站著走進風暴與漩渦中去的！你終究是需要自己去生活的！
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷地學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首這兩月，公司陪伴我走過人生中一個很重要的階段，使我懂得了很多，領導對我的關愛，讓我感受到了人間的.溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手。也因為有你們的幫助，才能使我在對于未來的工作無論是專業的準備還是身心的準備都慢慢具備合格的標準。
對于實習期間的各個細節就不一一贅述了，我想多談談自己在這段培訓期間給我思想上帶來的沖擊與收獲。
這段時間，我們有幸參見了許多公司的培訓會。期間，我們在緊張與興奮中見到了我們西發的各個高層，他們與我們分享了他們的創業歷程，分享了西發的以后的宏圖與偉業，其中尤以袁總和吉總當年創業的艱辛以及那份堅持給我帶來的震撼至今仍繚繞心懷，當然，他們的人生經驗能使我們以后走更少的彎路，但是我更在意的是那份堅持給我心靈帶來的悸動，作為一個80后，初出茅廬的大學生，已經享受了20多個年頭生活和愜意，卻不曾想為夢想我將付出什么，或許，當年讀書足夠努力，足夠付出，但是與這種堅持相比，又何其渺小。在心里，我暗暗告訴自己，在將來面對風暴與漩渦中，袁總他們的這份堅持將是我咬緊牙卯足勁前進的精神力量。同時也明白了學生的時代已經終結，我需要從此刻起從現在起給自己加緊閥條，努力學習工作上的技能，更要快速的學會適應社會的緊張，加速自己的成長。
實習工作小結 篇22
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的兩個月，內心不禁感慨萬千時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。生活在象牙塔里的我們，感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡的。社會如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。如若只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會是把雙刃劍，充滿危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生機，在有限的時間內，抓住時機，必然會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷地學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生中一個很重要的階段，使我懂得了很多，領導對我的關愛，讓我感受到了人間的溫情，在此我向公司的領導以及二院店的全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手。也因為有你們的幫助，才能使公司的發展更上一個臺階。如果因為我的多方面的原因給公司帶來影響的話，在此我向公司的領導表示深深的歉意，希望能大人不記小人過不要放在心上。
在工作上，按照公司規定的標準，嚴以律己，完成自己該完成的工作。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持認真的工作態度，勤勤懇懇，希望不要因為我之前的錯誤就否定我認真工作的態度。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己。
在節目《職來職往》中，評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現在的努力，學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。一如實習生的我，我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發現，在門店實習的時候變得愚笨木訥，不知所措，店長問其所，我卻變得啞口無言了。從此我便知道“學習”依舊要繼續，而不是停滯。
在五芳齋實習我確實是學到了很多的東西，我知道了怎么燒煲仔飯，沒學過根本是不會知道的，我知道了怎么管理一個店，知道了主管該干什么，知道了服務、收銀還有廚房這三者之間是緊緊聯系在一起的，缺一不可，我也知道了在門店工作各崗位的工作操作標準。在工作過程中，我也發現過一些問題，但因為二院店店里的情況，所以我提出的問題不太能處理，而且我說的這些問題之前在二院店也用過，但是因為店里是二層樓的還有那邊會有小偷出現，再加上店里沒有安裝攝像頭，所以更加不行了，我提出的問題被一一駁回。在這家店也有一個半月了，各崗位的工作也差不多都會做了，雖然還是有些不太清楚，跟同事相處的也很融洽，在這家店其實也蠻高興的，但因為這家店不僅是設備還是操作標準都跟現在的優米一家都不一樣，所以我覺得還是在新模式的那種店里做比較好，不然的.話有些東西不管是理論知識還是實際操作都不會清楚，就算理論知識可以背但是沒有實際操作來的記得住。
實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收獲！
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。今年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步，踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我會多多向其他員工學習，取長補短，相互交流，共同進步，爭取更好的工作成績。
實習工作小結 篇23
實習對我來講是一個非常大的提高，大學期間的點點滴滴中，我也一直都在端正好自己的心態，這次讓我感覺很有意義，雖然只有三個月的實習，可是我一直感覺非常的充實，這對我而言也是有著非常好方向，在工作當中，我按時的完成好自己的工作，也是需要去專注自己的工作能力，對于這一階段的工作我需要做好總結。
這段時間以來的實習，我還是應該要不斷的反思的，大學期間我還是應該要做的更加細心一點，工作當中，我可以認真的維持一個好的.態度，這對我的影響還是比較大的，也和周圍的同事相處的很好，這樣下去還是很不錯的，以后在學習期間我會做出好的成績來，所以我還是應該要認清楚自己的方向，作為一名大學生，我非常注重自己的專業能力，所以在實習當中，我也還是掌握了非常多的東西，在實習方面我能夠維持好的態度，工作方面我還是需要去做的更加認真一點，遇到自己不懂的知識，我都會虛心的請教，這讓我也是反思了很久。
大學期間，我從來都不會忽視對自己提高，這頓時間雖然短暫，可是我從來都不會對自己抱有什么僥幸心理，這對我工作的提高，還是很大的，我也知道了在學校所掌握的知識，運用到工作當中，還是稍顯吃力的，所以這一點是毋庸置疑的，我相信這對我的影響還是比較大的，只有虛心的去學習這樣才能夠有更多的進步，希望以后可以做的更加認真一點，這是我覺得非常有意義的一點，實習不僅僅是一次考驗，更加是對自身工作的一個考驗，是我需要反思清楚的，大學階段我還是覺得非常充實的，認真思考自己工作的同時我也能夠去積累經驗。
感激這次實習的進步，我每天和周圍的同事和睦相處，雖然在這方面還是存在一些問題，但是我還是應該要認真去落實好，大學的點點滴滴中，我應該要合理的去調整，對于接下來的工作，我應該要對自己更加的認真，在工作當中我應該要合理的去調整，這段時間以來我更加是能夠得到足夠多的提升，盡管有些事情還是應該要虛心，所以在這方面我是對自己比較認真的，感激實習當中的這段經歷，我接觸到了全新的環境，所以在這一點上面我應該要去做好，實習的過程中確實是需要維持做好自己的事情。
實習工作小結 篇24
實習已經結束了，三個月下來是我人生當中非常寶貴的一段經歷，也是我從一名學生向職場過渡一個階段，真的感覺非常的有意義，來到xx這里實習之后我也能夠充分的意識到了足夠多的成長，實習期間的學習當中我也一直能夠看到自身的進步，這也是這幾個月來自身的成長，我也覺得非常的有動力，這也讓我感觸深刻，對于這幾個月來的實習我也需要好好的總結一番。
近期在學習當中，我還是積累了足夠多的經驗，這是對我個人成績的認可，這段時間以來的工作當中，以后我也會做的更好一點，公司的這段時間以來的工作我還是非常有意義的，面對日常的工作我也一直感覺非常充實，公司日常的工作對我來講還是非常不錯的，我也認真思考接下來應該要朝著什么方向努力，一直以來這都是我的目標，我也非常感激的`，未來正式步入工作之后我也一定會做的更好一點的，實習方面我是對自己非常有信心的，感激周圍同事對我的認可，我也相信接下來可以做的更好一點，一定不會讓辜負了這段時間以來的實習工作。
這次的實習教會了我很多，我還是一直覺得這樣下去是可以做的更好一點，公司的點點滴滴中，我還是感觸深刻，我需要去做的更好一點，這是我需要去反思清楚的，這次實習也是讓我明白了工作的不易，對于這一點我也是感覺非常好的，這是一種成長，也是一種進步，隨著這次的實習對我來講是一種進步，但是讓我覺得更加有意義的是我這次所作出的成績，還是比較多的，我希望未來能夠做的更好，我自身的專業知識也和這次實習工作對口，這對我而言還是應該要去做好的，我也希望以后是可以做的更好，這對我來講，也是很有意義的，公司也有很多事情是對我很有幫助。
這段時間以來的實習當中，以后我一定會做的更好的，在平時的工作當中，我和周圍的同事還是相處的很好的，我需要讓自己做的更好一點，對于專業知識我一定會好好反思清楚的，公司的點點滴滴中，我不會辜負學校的期望，這是對我學習的認可，這對我而言還是應該要去思考清楚，在未來正式開始工作之后我一定會做出更好的成績來，這是我應該要去搞清楚自己的事情，提高自身的同時，也一定會更加認真的。
實習工作小結 篇25
這段時間以來的實習工作也已經過去了，實在是讓我感覺非常的吃力，現在我回想起來的時候還是讓我感覺很有感觸的，通過實習自己也掌握了很多知識，這對我來講也是一件很有動力的事情，我更加知道了自己接下來要往什么方向發展，在這方面確實還是存在一些變化，我深刻認識到了這一點，這對我能力而言還是一個很大的提高，對于這段時間以來的實習工作我也應該要總結一番：
通過這樣的方式，我也對自己有了一個好的判斷，這也讓我明白了自己接下來應該要去努力的方向，這次的實習確實我還是覺得自己有很多做的不夠好的地方，我深刻的體會到了這一點，大學是一個很好的平臺，這也讓我感覺自己有很多的進步，現在回想起來的時候，我也認識到了這一點，我也認識到了在學校的時候所掌握的知識比在外面多的，這對我的影響也是比較大的，對于這些我也在認真的思考，實習期間還是應該要讓自己去掌握更多的`知識，現在回想起來的時候，還是很有動力的，我也真切的體會到了這一點，我也很慶幸自己能夠在xx這里實習，因為我也是掌握了很多的知識，鞏固了自己的專業知識。
這對我各方面確實還是存在一些問題，我對自身各方面也是很有信心的，作為一名專科學生，在一些事情上面我也能夠深刻的體會到自己各方面的職責，在這一點上面我還是深有感觸的，這也讓我對接下來工作的方向，也有了自己的判斷，學校所學習的專業知識運用到工作當中，確實還是感覺不足的，這對我個人的影響也是比較大的，這讓我一直以來都對自己是比較有信心的，專業方面，我還是要對此有所提高的，總結這些之后，我更是認識到了自己的職責。
大學期間的點點滴滴，我也是感受了自己很多的進步，學習這個專業，我也是沉淀了很多，我也是深刻的感受到了自己各方面的提高，我也對此有了很多的信心，實習也是應該要具備的一點，身為一名大學生，這也讓我覺得很有動力，以后也是要去學習更多的東西，積累更多的經驗，作為一名大學生我不斷的在發展自己，提高自己，調整好自己工作能力的同時也能夠掌握更多的知識，以后我也會做出更好的成績來的，感激這次的實習經歷。
實習工作小結 篇26
一、 實習的基本概況
XX年1月12日至XX年3月12日,我在九江市人民政府信訪局實習,在實習期間,我主要跟隨信訪局辦信科張敏科長學習，信訪局實習小結。在張科長的指導下,我基本掌握辦公室辦文、辦事、辦會的基本程序,對政府及其辦公室的性質與職能有了更深刻的了解。現我就將我在市人民政府信訪局實習的情況和經驗作個小結，以表對組織的培育之恩的感激之情，亦以方便后來的實習同學學習交流。
二、 實習感受
在市政府信訪局實習收獲是豐碩的，居于篇幅，我總結概括為以下五點：
第一，認識了政府的性質與職能。
在我國，政府是權力的執行機構，是決策的執行者。現代政府的基本職能：為經濟提供良好的制度基礎；提供公共物品及服務；協調與解決社會矛盾與沖突；維護市場競爭；保護自然資源；為個人提供獲得商品和服務的最低福利條件；保持促進經濟的問題。在我沒來政府實習之前，我對政府的理解都是從書本理論的主觀理解。現在我能親身接觸政府并從客觀上了解政府，政府其實就是為人民、社會、經濟服務的部門。隨著市場經濟體制的不斷發展，政府職能不斷發生轉變,由過去側重政治職能向以經濟社會職能為中心轉變。
第二，熟悉了信訪局的性質與職能。
我國社會主義階段“人民信訪工作”是一項重要的經常性的政治工作，也是一項十分重要的群眾工作，它屬于上層建筑領域，是為社會主義政治服務的。具體地說，人民信訪工作的性質包括三個方面：(1) 信訪工作是黨和國家各級領導機關、人民團體和企事業單位的一項群眾工作和政治工作。(2) 信訪工作是維護和實現人民群眾民主權利的重要手段，實習總結《信訪局實習小結》。(3) 信訪工作是黨和國家的各級領導機關及其負責人密切聯系群眾，進行民主協商對話，了解民間信息的重要渠道。人民信訪工作的職能可以總結為以下六點：
a、受理、交辦、轉送信訪人提出的信訪事項；
b、承辦上級和本級人民政府交由處理的信訪事項；
c、協調處理重要信訪事項；
d、督促檢查信訪事項的處理；
e、研究、分析信訪情況，開展調查研究，及時向本級人民政府提出完善政策和改進工作的建議；
e、對本級人民政府其他工作部門和下級人民政府信訪工作機構的信訪工作進行指導。
第三，掌握了信訪局辦文的細節。
辦文是一個非常重要的工作，自己要有一定的文字功底，還要熟悉各種公文文種的寫作格式與要求，能辨別并運用各類文種。擬寫公文，首先應根據事件性質確定文種，根據文種格式作文；其次將擬好的公文給辦公室公文把關部門審核；最后印刷成文。對于文件的傳送，要做好記錄。送給領導批示的材料要做到及時，還要做好登記，有的時候還要催促領導批示，以便工作的順利開展；各個平行部門文件材料的傳遞也要做好登記工作，確保責任落實到個人，保證重要的信息不丟失。對一些會議的材料要做好核對工作，不能出現任何的紕漏，因于為這些文件要面向全市公開的.，所以會前對材料的準備、對文件的核實是非常重要的。
第四，掌握了信訪局辦事的方式。
辦事首先應該迅速判斷事件性質，看是否是自己職責或能力范圍內，若是自己職責范圍內，事件若需首先請示主管領導的則先請示領導，征求問題解決的意見；若不必過問領導的常規事件，就按辦事程序處理問題。無論是在哪個部門都要學會做好本部門事的方法和技巧，在信訪局更是一樣，這和其他的部門不大一樣的是，信訪局的工作是很忙的，每天都有不少上訪人和群眾來信，還要承辦上級和本級人民政府交由處理的信訪事項等。所以信訪局的工作是在心理上和身體上都很累人的，所以做好本部門的事要有良好的耐心，同時也要有一心一意為人民排憂解難的精神。
其次，信訪局的工作紛繁復雜，不能過分的相信大腦的記憶，所以身邊要經常放上筆和紙，把事情都記下來，以免出錯造成大范圍的影響。信訪局主要是為人民群眾服務的一個部門，是一個社會維穩的部門。所以工作人員除了要有基本的工作技能外，也還要有能夠了解掌握大局的敏銳能力。一些上訪人都是很有個性的，他們的說話方式可能不太友好的，但我們不能急躁，我們應該富有耐心和同情心，認真負責地為人民群眾排憂解難。
實習工作小結 篇27
到今天恰好是完整的在金科實習工作一個月，確切的說是真正的上班族了。一個字總結：累！此累非心累，僅身體累而已！每天可以說都是新鮮的一天，每天可以把惺忪的睡眼喚醒的地方就是辦公室吧！可能是在大學學生工作養成的習慣，只要是交給自己的工作，即使再累也會充滿了斗志，無窮的斗志，可能天生就是一個工作狂吧！為此，剛剛實習的第一周，我就通宵加班了兩個晚上，但是沒有感覺累，相反倒是感覺很新鮮！通宵對于我來講已經不算什么了，在學校的時候通宵搞活動是常有的事情，還記得為此感覺特對不起室友，每每都會打擾到他們休息，謝謝你們的諒解！
在金科實習感覺收獲很多，在這里實習每天都催著我不停的要進步，不停的要思考，不停的要超越之前的我，這樣我才能感覺在工作！身邊參與工作的每個實習生都是很棒的對手，更是友誼的搭檔，和他們在一起工作我充滿了快樂！參與引導我們的老師們，確切的是大哥哥大姐姐們，用他們的熱情幫助著我們、指引著我們，非常的感謝。在這里有一種特別的、溫馨的感覺，在感悟了很久之后，終于發現了是這里的工作氛圍。在這里每個人都是有工作的，就連我們剛剛進來的實習生們都會被委以“重任”，讓我們去獨立的完成一些任務，讓我們有一種歸屬感。在這里體會不到網絡上或者報刊上所講的實習生多是做一些端茶倒水的工作，相反如果你一直做這些工作可能還會遭到批評，因為他們會說讓你來不是端茶倒水的是來工作的！在這里沒有濃重的爾虞我詐的味道，只有不斷的去工作，去創新！在這里體會到之前沒有體會的生活，見識到了生活的另一面了，意義充實了！
之前對金科不是很熟悉，但當我真正深入其中的時候深深的被金科吸引了。或許確切的說是被現在所在的部門所吸引了！我所在的.部門是金科的客戶品牌中心，剛開始的一直喊成了品牌客戶中心，被批過兩次之后就改過來了，要不然真的是慚愧慚愧了！！在這個部門里面很大的一個特點就是年輕，每個人都非常的年輕；另一個最大的特點就是有才，合起來有一個詞形容就是年輕有為！每天他們從事著不同的工作，和不同的人打著交道，迎接著不同的挑戰！每天默默的觀察著他們，發現他們是一群特別會工作和生活的人！至少不會讓自己很不快樂，氣氛不會很凝固！于是我每天除了基本的工作任務之外，還有一個更大的任務就是學習他們，學習他們每個人身上的優點。不然來這里實習豈不是白來了，于是乎在工作之余我事情還是滿滿的啊！
在這里實習的一個最大感受就是：一定要勤快，去自己想一些事情去做，不能讓別人來分配任務來做，不然就會很被動；一定要謙虛踏實，找清楚自己的位子，以及自己所能發揮的地方，最大限度的去發揮自己的長處，彌補自己的短處；一定要活學活用，在實踐中學到的東西，要去用才能變成自己的東西，不然短時間內就會被遺忘。
每一天都有新的期待，每一天都有新的發生，每一天都新的樂趣，每一天都有新的想法。之乎者也，樂哉樂哉，悠然東去，樂在其中！
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