憶童年作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的憶童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶童年作文1
“咔咔”門被打開了，爸爸進(jìn)來了，手里拿著他給我自制的，我心儀了許久的玩具——滾鐵環(huán)。
記得有一次在看電視的時(shí)候，我看到快樂大本營里面有小朋友在玩，很有趣的樣子，我問爸爸，那是什么？爸爸說那里滾鐵環(huán)，是他們小時(shí)候最喜歡玩的玩具了。我吵著也要玩，爸爸陷入了深思，應(yīng)該是在追憶他的童年吧，我搖著爸爸的胳膊，爸爸說：“好！給你做一個(gè)，老爸和你一起憶一下童年。”
今天，爸爸帶回來了他自制的滾鐵環(huán)，并且手把手的開始教我。我們下了樓，爸爸先給我演示了幾遍，我看到爸爸拿著鐵環(huán)，往前一扔，鐵環(huán)很聽話在在爸爸手里那個(gè)推把里往前滾著，呵呵，很簡單嘛！
輪到我了，我信心滿滿地拿著鐵環(huán)，往向一扔，只見鐵環(huán)不聽話了，乖乖地直接橫躺在了地上，一動(dòng)不動(dòng)， “咦，怎么不走啊！快滾啊！”我著急地叫著！“別著急，慢慢來，要掌握要領(lǐng)！”爸爸說！“好哎！好哎！”我高興地拍著說！
爸爸開始手把手地教我，可是兩三個(gè)回會(huì)后，我還是沒能獨(dú)立掌握滾鐵環(huán)的技巧，沒能讓鐵環(huán)自己“跑”起來。爸爸直起腰，很幽默地說“我終于知道教練們都是怎么死的了！”我抬起頭看著爸爸，好奇地問“怎么？”“急死的！”“哈哈……”我和爸爸開心的捧腹大笑！
接下來，我自己又試了幾次，還是不行，我都開始有點(diǎn)氣餒了。爸爸又開始很耐心地拿著我的手，開始教我，慢慢地，鐵環(huán)在我們倆的控制下開始“跑”了起來，慢慢地，在不知不覺中，爸爸松開了手，我自己推著鐵環(huán)往向跑著，呀！我會(huì)了，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了，我高興極了。
爸爸表揚(yáng)了我，我推得更起勁了。他還叫來了媽媽，媽媽笨拙地學(xué)了幾回沒學(xué)會(huì)，直夸我聰明，我得意洋洋起來，呵呵，媽媽就不告訴你，我也學(xué)了半天才學(xué)會(huì)的呢，哈哈！
后來，我詢問了度娘，她告訴我，原來推鐵環(huán)是一項(xiàng)有益于身心健康的.民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽項(xiàng)目中，一直保留著這一傳統(tǒng)項(xiàng)目呢。它可以鍛煉人的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調(diào)以及眼力等。來吧！小朋友們，和我一起來滾鐵環(huán)吧！
憶童年作文2
時(shí)間，輕輕地流著；日子，悄悄地過著；我，不經(jīng)意地長著，長著，就是這樣長著罷，童年離我而去。
不覺中，夏至已過，過不了多久，天會(huì)變得越來越短。我走在那條熟悉的小路上，卻再也看不到熟悉的路，再也聽不到熟悉的蟬鳴了。
記得在兩年前的那個(gè)夏天，表哥從姥姥家來，給我?guī)砹讼s。它們裝在一個(gè)透明的塑料瓶里，我高興地玩弄著。表哥同我差不多大，但卻是一個(gè)令我羨慕的.捕蟬好手。瓶子雖小，蟬也不多，但是依我的實(shí)力，就是捉上三年也未必能捉到一只。所以在高興之余，我便慫恿表哥教我捕蟬，表哥無奈只好答應(yīng)。
就這樣，日落黃昏，太陽的余暉泛著紅暈照著走在樹木中的三個(gè)影子，媽媽、表哥和活蹦亂跳的我，好不容易有人教我捕蟬，能不高興嗎？
終于找到了一個(gè)蟬洞，一個(gè)形如橢圓的洞，但是我很快就失望了，這么大的洞蟬肯定早爬到樹上去了，哪里會(huì)有蟬還傻傻地呆在洞里？
表哥準(zhǔn)備挖，而我卻使勁拉他走。“表哥，這洞這么大，就算有蟬也早就爬樹上去了，還挖它干嘛？”
“洞大了未必沒有蟬啊！你不是想學(xué)捉蟬嗎？來，把這個(gè)洞挖開，肯定有蟬！”表哥耐心地說。
“不可能有啦！快走吧，不然一會(huì)天黑了，就什么也捉不到了。”我依然不相信，而哥哥卻加快了速度，不到一分鐘蟬便“出窩”了。
我盯著這個(gè)蟬，又新奇，又驚訝。這大概是一個(gè)才出生沒多久的蟬，體表好濕，身體也還只是深紅，爪子特別細(xì)也特別軟，驚恐地在我的手上亂抓，想早一點(diǎn)逃脫我的“魔掌”。
“怎么樣，信了吧。”表哥打趣道。
“原來這樣的洞才有蟬啊！以前我還以為是蟬遺棄的‘舊居’呢！怪不得捉了那么多次，一只都沒有捉到。”我呆呆地盯著那只蟬應(yīng)道。
“那也不一定啊，還是要會(huì)看。”
“說得輕松，怎么看啊？”我煩惱著，等到的卻是自己想”的答復(fù)，沒辦法，只有自己想了。
天黑了，我玩著手中的三只幼蟬，跟著媽媽和哥哥回家，仿佛那是我的“戰(zhàn)利品”，但事實(shí)上我一只都沒有捉到。表哥沒少教我捉蟬的技巧，但那一晚，表哥挖三“洞”，捉三蟬，我挖無數(shù)“洞”，卻捉不到一只蟬。我納悶，問表哥，表哥也說不清。我便沒再想，反正他都送我了，管誰捉的呢？有玩的就行。
表哥在我家住了三天便走了，他送我的蟬也相繼死去，我曾試著去挖，卻再也沒有捉到過蟬，再也沒有感受到那樣得快樂。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年離我而去，但暑假卻依存，臨近考試，我重返那片樹木，希望得到放松，但得到的卻是思戀。
憶童年作文3
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的，就如同世界上找不到兩片相同的樹葉一般。時(shí)光如線，串起了一幕幕曾經(jīng)美好的回憶。如今，我已步入生命的另一個(gè)殿堂，但回過頭去看，曾經(jīng)的酸甜、苦辣又是那樣的難忘。
我還記得，那一次我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
知了鳴叫的夏天，一個(gè)小男孩正不顧炎熱低頭不知在做些什么哦，原來他在觀察螞蟻搬運(yùn)食物，手上還抓著一支樹枝，時(shí)不時(shí)撥弄著螞蟻，玩得不亦樂乎。沒錯(cuò)，那便是兒時(shí)的我。
“源兒，別玩了，媽帶你走走”母親在屋里喚道。“好耶！”只見我馬虎地用滿地是泥土的手擦了擦迷著眼睛的汗水，一蹦一跳地隨母親來到了樹蔭成蔽的`小公園。那模樣，活像是一只不知疲倦的小花貓。
小公園是我兒時(shí)玩耍的天堂，里面既有一個(gè)小小的池塘供我清涼一“夏”，又有一座假山給我玩抓人游戲。單是池塘這一塊兒，就有無窮的樂趣——捉魚，蝌蚪，打水仗……應(yīng)有盡有。
趁母親不注意，我偷偷爬上了那座有五六米高的假山。“媽……救我！”我無助地叫道。“源兒，你別動(dòng)千萬不要松手。”母親叮囑我。原來，一時(shí)貪玩，上了假山不敢下來了，只好緊緊扒住假山棱角，生怕跌得粉身碎骨。
我緊張極了，頭上滲出幾滴冷汗。“媽，我怕……”我用顫抖的聲音叫著母親，仿佛一刻聽不到母親的聲音我就要死了。“別怕，媽在……媽在。”母親帶著些哭腔的聲音安慰我。
“源兒，你先堅(jiān)持一會(huì)兒，媽去找你爸來。”母親對我說。我?guī)缀醣罎⒌卣f“別走……媽，我怕”終于，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一般“嘩”的一聲流了出來，怎么止也止不住，只能任憑它從眼眶流到臉頰上，再流到下巴，最后一點(diǎn)一點(diǎn)滴地打破我最后的心理防線。
漸漸的，恐懼已經(jīng)麻木了我的內(nèi)心，但始終不能將我推向死亡的深淵，因?yàn)槲矣幸环輬?jiān)持激勵(lì)著我不能放棄。而這份堅(jiān)持，是源于對死亡的恐懼嗎？不是，是我對家人們、老師們，還有世界的牽掛。
最終，我癱倒在父親的懷里。
這一次的經(jīng)歷，不會(huì)使我的內(nèi)心變得懦弱，而是會(huì)讓我的內(nèi)心變得堅(jiān)不可摧。人，不能局限于父母的安全傘下，要學(xué)會(huì)自己面對生活上的困難。只有這樣，才能讓我們走出校園，去擁抱暖陽和自由。才能讓我們破繭成蝶，飛向光明的未來。
憶童年作文4
星期天，我沒回家。宿舍只我一人，平時(shí)擁擠、熱鬧的房間一下子變得空蕩蕩，靜悄悄。清冷的感覺不斷侵蝕著心，一種莫名的孤獨(dú)在心頭飄蕩，我不由地有些傷感。隨手拿起一本書，無意間白居易的《憶江南》映入眼簾：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？讀著它，我思緒萬千，童年像放電影一般從腦中閃現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)代，我是多么快活呀！快樂藏也藏不住，全部都綻放在臉上。那時(shí)，伴隨著悅耳的下課鈴，同學(xué)們會(huì)爭前恐后地奔向操場。幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩跳皮筋，我運(yùn)氣好到總是贏，他們不得不老為我撐皮筋，可他們并沒有一絲怨言，依舊有說有笑，一副樂在其中的樣子。還有一種很好玩的，叫玩“石子”，就是事先準(zhǔn)備好5個(gè)拇指大的石子，拿一個(gè)捏在手中，然后把它拋向空中，迅速地從地上隨意捏起另外一個(gè)石子，再把拋起的石子接住，接下來依次從地上抓兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，最后把五個(gè)全抓在手心，輕翻到手背后拋到空中，以最快的'速度抓住，這一連串動(dòng)作一氣呵成，其樂無窮！有趣的游戲還有很多，如蹦格，拍畫片，下棋子．．．．．．童年的我們，真是年少不知愁滋味，這些不知傳自何朝何代的游戲，給予了我們的無盡的樂趣，讓人真地好懷念。
現(xiàn)在呢？課間也有十分鐘，可我們初一教室在三樓，下課后我總是無處可去，只有雙手搭在欄桿上，身體佇立著，雙眼快速地眺望著，瞧瞧樓下有什么新鮮的事，僅此而已。我們班平山籍的只有我一人，雖然我非常樂意交朋友，總是老遠(yuǎn)就和同學(xué)打招呼，總是借最好的物品給他們，總是拿最好的食物和他們分享，可總是感到心與心之間隔著層膜；也許是功課的緣故使同學(xué)間無暇玩耍、嬉戲，那種天真、純潔、單純、無邪、其樂融融、無憂無慮的日子，一去不復(fù)返了。真可謂驀然回首，童年已是遙不可及，雖然我不曾同它道別，而那帶來無盡樂趣的游戲和兒時(shí)伙伴在一起的快樂也已遺失在了童年時(shí)代。
肖復(fù)興曾說：“懷舊是一張網(wǎng)，企圖打撈著過去失去的歲月。其實(shí)，我們什么也不會(huì)打撈到，失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走。”可我還是懷念我的過去，想念兒時(shí)的那些親密無間的同學(xué)，我真想再回到他們中間，讓童年的快樂穿過時(shí)光隧道，永不流失。
吟著《憶江南》，我讀懂了作者作詩時(shí)的心境，也不由地感嘆：童年好，憂愁不曾諳。往日快樂無窮盡，如今光景難從前。怎不憶童年？
憶童年作文5
在我的童年里，有許許多多有趣的事情，其中最有趣的要數(shù)兩歲時(shí)拍“皮球”的事了。不管什么時(shí)候想起來，都有一種可笑的感覺。
那一天，我正在家里玩耍。突然，媽媽打開門，把一個(gè)“皮球”藏了起來。因?yàn)榧依镉幸粋�(gè)和那個(gè)“皮球”一樣顏色的皮球。所以我以為媽媽給我買了一個(gè)新球，還藏起來，不讓我玩。
盼星星，盼月亮，媽媽終于出門買菜了。于是，我便“按計(jì)劃”行動(dòng)了起來。
我滿屋子連走帶爬，到處找那個(gè)媽媽不讓我玩的“皮球”。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在一個(gè)“大柜子”（冰箱）里找到了這個(gè)大皮球。
我費(fèi)力地拿起皮球，心想：這個(gè)皮球好像和我原來玩的那個(gè)皮球不一樣啊！這個(gè)皮球怎么這么大？怎么這么重？還有，這個(gè)皮球怎么如此不光滑？而且頭上怎么還有一段綠色的東西（蒂）呢？
于是，我費(fèi)力地抱起這個(gè)“與眾不同的大皮球”，用力地往地上一拍。沒想到這個(gè)“大皮球”竟然流出了“血”（紅色的汁）。
我驚慌地大喊：“球流血了，球流血了！……”可是，過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)：這個(gè)球怎么不疼呢？我又抱起這個(gè)裂了好大一條口子的“大皮球”，用力地往地上拍去。沒想到，這個(gè)“大皮球”竟然一下子“炸”了開來。我驚慌地往后退了好幾步。可是，當(dāng)我看到這個(gè)“大皮球”沒有反抗的`時(shí)候，又情不自禁地走到了“皮球”的邊上。
不知怎的，我看著那個(gè)紅色的東東，竟然有種想舔一口的沖動(dòng)。我走上前，在大皮球“炸開”后露出來的紅紅的地方舔了一口。啊，這個(gè)“皮球”可真甜啊！于是，我把整張嘴都湊到了那個(gè)“大皮球”上，咬了一口。噢，這個(gè)皮球可真好吃！于是我連忙抱起半個(gè)“皮球”，大口大口地吃起了那個(gè)好吃的“大皮球”。
正當(dāng)我吃得起勁兒時(shí)，媽媽回來了。她看見我手里的“大皮球”和滿地紅色的汁水，哭笑不得。我看見了，高興地說：“媽媽，你給我買的這個(gè)大皮球可真好吃呢！”媽媽對我說：“這個(gè)不是大皮球，這是西瓜！”呵呵，直到這時(shí)，我才知道了有西瓜這種東西。
現(xiàn)在，我長大了，拍西瓜這類事情再也不會(huì)發(fā)生了。但每當(dāng)我看到西瓜時(shí)，都會(huì)想起童年的這件傻事，令我大笑一陣。
憶童年作文6
童年給我們帶來了無盡的歡樂，每個(gè)人的童年都會(huì)有難以忘卻的回憶。
記憶中的童年，不僅只有瘋玩的歡樂，也有勞動(dòng)的汗水。那棉花地里滴滴晶瑩的汗珠就閃耀著我的童年。
正值暑假，我躲在房間享受著舒服的午休時(shí)間，趴在床上呼呼大睡，嘴角還耷拉出一縷銀絲。“啪！”一聲，我的屁股不由自主顫抖了幾下，慌忙翻身坐起，“嗯，什么情況？”我半睜著雙眼，媽媽拍著我的屁股說，“起來，今天和我一起去姥姥家。”“嗯，我不去！我要睡覺。”說著我就又倒了下去，媽媽一把把我撈起來，“不行，快點(diǎn)！”“不去不去，你自己去。”我意志堅(jiān)定的回答，和媽媽一番唇槍舌戰(zhàn)后，終于還是媽媽自己去了。臨走時(shí)，看到媽媽臉上似乎掛著“生氣”兩個(gè)大字。
因?yàn)楹蛬寢尃幷摚业念x也被趕跑了。我盤做在床上，兩手一拍大腿“不行，惹老媽不高興，回來肯定就不給我買好吃的了！”我滿臉苦惱，拍一聲給自己一大嘴巴子。“一定得想個(gè)辦法彌補(bǔ)一下。”一番思索過后，我的眼睛里閃射出狡黠的目光。
拿了一個(gè)化肥袋，騎著自行車向棉花地前進(jìn)。
已經(jīng)三點(diǎn)多了，陽光沒有一點(diǎn)疲憊的樣子，依然精神的釋放著熱量，烤灸著每一個(gè)生命，我的汗水不停地冒出，很快又被刮來的`風(fēng)給吹干，沒過多長時(shí)間，我就不再冒汗，只是臉上多了一層像鹽一樣的東西糊在上面
看到那不大的棉花地，遠(yuǎn)看似凌亂，走近卻發(fā)現(xiàn)成行成排，非常整齊。棉花葉已略顯干枯，深綠色的花骨朵里吐著潔白的棉花。我興奮的跑向地里。“哎呦。”手臂上被刮出了一道道紅痕，由于經(jīng)驗(yàn)不多，不知道枯葉會(huì)這么傷人。我也再也不敢造次，撥拉著賣花的枝葉小心翼翼的前行。
想著媽媽摘棉花的樣子，把棉花從花疙瘩中一點(diǎn)一點(diǎn)的拽出，我也有模有樣的摘著。可是我總是做不好，經(jīng)常會(huì)把枯葉一起揪出，急得我渾身是汗，卻也顧不上擦一下，一心想像媽媽一樣行云流水般的一氣呵成，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我在棉花地里走了一個(gè)來回之后，摘棉花的水平似乎嫻熟了許多。寬闊的田地里，一個(gè)瘦小身影在慢慢移動(dòng)，原本綠白相間的的棉花地里漸漸都變作了綠色。
經(jīng)過這一的勞動(dòng)，我也才真正感受媽媽平時(shí)的勞動(dòng)多么的不容易！
回家后，媽媽已經(jīng)回來了，看到大汗淋淋的我和一大籃子的棉花，欣慰的笑了，心疼的給我做了一碗紅燒肉。
現(xiàn)在的棉花地早已改種了蔬菜，再站在這片土地時(shí)，眼前的事物都變了，可唯一不變的是我對童年的美好回憶！
憶童年作文7
來生的緣，可以是今生結(jié)下的；來生的果，可以是今生種下的。前世的債，今生正在還。還不清，來世還得繼續(xù)。前生的緣，今生正在實(shí)現(xiàn)，好不容易盼到了，還不好好把握？
——題記
轉(zhuǎn)眼間，夏天就要到了。就像童話故事的開始一樣。
走在熟悉的路上，突然感覺到視野中多了些什么，原來是樹葉。不知不覺中，樹葉掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)般隨風(fēng)而動(dòng)，把夕陽分割成許許多多的光芒，透著純真的稚氣，演奏者自己的'樂曲，勾起我無數(shù)的回憶。嘩嘩，嘩嘩……
回頭看看自己的成長路，曲曲折折的。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)這么大了。成長路上，有甜，有酸，有苦，也有辣。就像一首歌里唱的，酸酸甜甜就是我。象牙塔里的公主也會(huì)長大。回憶過去，小學(xué)的同學(xué)陪我走過了六年，六個(gè)春夏，秋冬。回想著過去自己很糗卻很快樂的事，我覺得很好笑也很幼稚。但是還是很懷念小學(xué)的時(shí)光。那懶散卻快樂的時(shí)光。六年里，同學(xué)們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起過家家，一起堆雪人，一起做了很多很多的事。六年的寒窗苦讀，六年的歡歡笑笑，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們走進(jìn)了初中的大門，坐在不同的教室。
從充滿稚氣的孩子到了一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生，時(shí)光完全沒有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間，一切都是轉(zhuǎn)瞬間的事。也許，是青春在拉著我走，走向自己憧憬著的未來，離孩子時(shí)期越來越遠(yuǎn)。但人生路就是這樣，一走便不會(huì)回頭，也不能回頭。
看著現(xiàn)在的同學(xué)們，每個(gè)人都變了。變得成熟，變得美麗，變得可愛，變的帥氣。這是青春的力量吧？這就是時(shí)光的力量吧？當(dāng)過去一點(diǎn)點(diǎn)的回憶被時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的打磨成鉆石時(shí)，你才會(huì)覺得，它是多么的閃閃發(fā)光。那時(shí)漾在同學(xué)們臉上的笑，就是現(xiàn)在一塊塊閃耀的鉆石。
歲月把過往的美好回憶銘刻在我們心中，雖然人不可能活在過去，但正是過去見證了我們的得失，深深地使我們感動(dòng)。把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓過去的憂傷隨風(fēng)而逝，讓過往的歡樂成為我們永恒的歡樂，這，才是回憶的真正價(jià)值吧。
似水、流年。
流年、似水。
憶童年作文8
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩，但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。
記得小時(shí)候，夏天吃西瓜是最開心的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點(diǎn)，總會(huì)將它撈出來給媽媽看，禁不住地疑問媽媽：“好媽媽，告訴我這個(gè)是什么？”
“西瓜籽。”
“那么這西瓜籽有什么用呢？”我想全問個(gè)明白。
“有些西瓜的`籽可以種西瓜。”媽媽耐心地回答，“那你問這個(gè)干嗎？”
“種西瓜唄！”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實(shí)我靈機(jī)一動(dòng)想起了《山羊伯伯種菜》的故事，所以自己也想向山羊伯伯學(xué)習(xí)，種西瓜。
我不管媽媽到底要說什么，就隨便拿走兩顆當(dāng)作“實(shí)驗(yàn)品”。一想到在太陽底下，大口大口的吃西瓜，那甘甜的汁水流入舌尖，仿佛來到了仙境，那回味無窮的感受，化作了我的動(dòng)力。
我從樓下的花壇里，用勺子挖走一些土壤裝進(jìn)塑料袋里，當(dāng)里面的土剛好半袋的時(shí)候，我就拎著袋子上樓，回家后，將袋子里的土慢慢地抖進(jìn)已準(zhǔn)備好的花盆中。然后把土鋪平，并在上面挖了兩個(gè)大約二里米的孔，接著把兩顆種子一一放入孔中，用土埋好。最后找一個(gè)空的礦泉水瓶，在它的蓋子上戳破幾個(gè)洞，在瓶中灌水，再向土壤噴水。之后我會(huì)經(jīng)常坐在陽臺(tái)的椅子上，默默地等待它們長出小芽。
我每天都來給它澆水、拔草，并觀察它們有沒有發(fā)芽，有沒有長葉，有沒有開花、結(jié)瓜。可是一日復(fù)一日，時(shí)間如溪水般的流失，就這樣三個(gè)星期過去了，西瓜連一個(gè)芽都沒有，原封不動(dòng)。我忍不住把土掀開，取出種子，也沒有一絲變化，我傷心的哭了，哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個(gè)究竟。媽媽說：“我們吃的那種西瓜是很難種起來的，別哭了。”
“那為什么種不起來呢？”我不哭了，想弄個(gè)明白。
“因?yàn)槲鞴献烟哿恕！?/p>
“那你為什么不早點(diǎn)跟我說？”我有一點(diǎn)兒生氣。
媽媽語重心長的說：“因?yàn)橛行┦虑榈猛ㄟ^自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)，才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我大口地吃著西瓜的時(shí)候，心里總是忍不住“撲哧”一笑，露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目，那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。
憶童年作文9
離開故鄉(xiāng)四年了，閑下來時(shí)，那些思鄉(xiāng)之情不禁意地飛進(jìn)我的腦海，讓我的心泛起漣漪，一個(gè)個(gè)充滿歡笑，充滿幸福的畫面定格在我的腦海。
我的心扎根在那個(gè)令人心馳神往的.地方——新榮區(qū)。那里只是一個(gè)小地方，區(qū)上的每一個(gè)角落我都去過，那兒的山上有一片很寬闊的田地，人們在那兒忙忙碌碌充實(shí)地度過每一天，山上有四季常青的松樹和不知名的小花，那股清香味兒，不禁讓我陶醉其中。那里的人很善良，不會(huì)斤斤計(jì)較。人們操著一口大同方言交流，臉上還有時(shí)露出憨厚的笑容。我在那里快樂地成長著。但因?yàn)閷W(xué)業(yè)關(guān)系搬家了。每年回故鄉(xiāng)的時(shí)間少之極少，只能將那些美好的時(shí)光變?yōu)榛貞洝?/p>
憶·尋寶
“姐，快，幫我一下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光物，一定是‘寶’!”我大叫，姐姐連忙扶了我一把，我過去彎腰一看，哎，原來是碎玻璃。我不禁大失所望，又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。尋寶給我?guī)砹四蟮臉啡ぃf回來，還尋到不少東西：愛心手鏈、精致小籃……
憶·窩瓜
“太好了，我們又可以實(shí)施‘冒險(xiǎn)’計(jì)劃了!”我興奮地喊道。每到金秋，我和姐姐都會(huì)到山谷、野地里去找窩瓜。沒有特別的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常用順藤摸瓜的方法，野窩瓜藤又粗又長，還長滿了刺兒，特別好找，野窩瓜熬稀粥，香味四溢，回味無窮。為了保證“人身安全”(其實(shí)純粹娛樂)我們用尼龍繩結(jié)上扣，纏繞在粗大的植物上，在山谷中“冒險(xiǎn)”也令我難忘，我們采回去的窩瓜也不計(jì)其數(shù)呢!
憶·冰雕
“摩擦的原理，把冰塊用沙子打磨，最好不過了。”姐姐語重心長地說。我便鋪了些沙子再磨，呀，還真能磨好。每到冬天，下過雪后，有自然形成的冰塊，我便用它們做各種各樣的冰雕。還開了“店”起了“店名”——夢幻冰雕場。我們在場內(nèi)制造了一個(gè)滑冰場，用尼龍繩做救生線。發(fā)明了“冰上起舞”“驚險(xiǎn)對對碰”“巧躲暗箭”等游戲。冰雕店也令我流連忘返，家人還因此夸獎(jiǎng)了我們的創(chuàng)新精神。
這些美好的時(shí)光令我難忘，我會(huì)將這些時(shí)光永存腦海。與大家分享出來后，心中反而非常輕松。總之，在家鄉(xiāng)度過的童年令我EXCITED!
憶童年作文10
童年的時(shí)光是短暫的，猶如白駒過隙。我的童年時(shí)光中有快樂；有悲傷；有苦痛，也有感動(dòng)。
我還記得一件令我刻骨銘心的事，那是發(fā)生在我們小升初之際。各科的任課老師都如臨大敵一般，讓我們整天埋首于永無止境的試卷中，再加上我媽給我定的目標(biāo)是“考上東方理想學(xué)校”時(shí)，我立馬“石化”了，感到了異常的壓力，情緒糟糕到了極點(diǎn)。
很快，我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我發(fā)生了什么，但我因?yàn)樾那椴缓茫筒荒蜔┑鼗亓怂痪洌骸皼]什么，不用管我。”他愣了一下，用詫異的眼光看著我。大概沒想到我會(huì)用這種語氣和他說話，于是他便說道：“這次測試結(jié)束后到我辦公室來找我。”
我推開門，進(jìn)入眼簾的是數(shù)學(xué)老師的桌子，每個(gè)老師桌上都是堆積如山的試卷，他們都在埋頭奮筆改卷，當(dāng)然，我的班主任也不例外。看到這一幕，我的心中不由生起一絲愧疚，因?yàn)槲揖尤蛔屗诎倜χ谐槌隹諄韯裾f我這個(gè)基本“沒救”的學(xué)生。
我低著頭來到他的旁邊。他抬起頭來看著我，背靠在椅子上，右手食指與拇指揉著鼻梁。這時(shí)，他站起來對我說：“我們出去說吧。”我們來到了外面的走廊上。他對我說：“你最近的表現(xiàn)這么差，是因?yàn)闆]有信心考好是吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你有沒有想過，你到底有沒有努力過、挖掘過自己的潛能？”我張嘴想要說什么，但馬上閉上了。因?yàn)槲乙换叵胱罱谋憩F(xiàn)，好像真的沒有為之付出努力。這時(shí)，他又說了：“我知道其實(shí)你也想考進(jìn)好的中學(xué)，只是沒信心是吧？那么我告訴你，你只需發(fā)揮平常的水平就好了。我就不相信我教出的學(xué)生還考不上一個(gè)好的中學(xué)！”他自信地笑了笑。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。不知為何，我感覺心中什么東西被打破了，整個(gè)人抖了幾抖，眼淚不知不覺地在眼眶中打轉(zhuǎn)了。我抬頭再看他，突然發(fā)現(xiàn)他也不年輕了，額頭上的.皺紋一道道的，最近更因我們的升學(xué)考而壓力倍增，頭上多了許多白發(fā)。“是，我保證考上東方理想學(xué)校！”我控制不住眼眶中的淚水，充滿信心地回答道。后來，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了東方理想學(xué)校，這還真多虧了我那親愛的班主任啊！
如今，童年漸行漸遠(yuǎn)。我時(shí)常在想：如果我當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)歷過這些事，是否我的人生道路會(huì)被改變？如果改變了，那會(huì)是怎樣的呢？
憶童年作文11
童年？童年是什么？是一朵朵五彩的云彩，百看不厭？還是一塊塊美味的糖果，甜而不膩？或者是一棵棵小樹苗，陪伴成長？我的童年就是一個(gè)個(gè)小腳印，一直印在我的心里。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師前一秒邁進(jìn)教室，后一秒我的懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安。“來，同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫水彩畫。”剎那間，花兒不再翩翩起舞，鳥兒不再放聲歌唱，就連細(xì)細(xì)碎碎的議論聲也消失不見了，似乎“全世界”都在等待美術(shù)發(fā)畫。“請同學(xué)們拿出水彩筆。”怎么辦？怎么辦？我今天忘帶水彩筆了！或許可以再找找，可當(dāng)我把書包找了個(gè)底朝天，連水彩筆的影子也沒見到。這時(shí)候，我看見王小明拿出兩盒水彩筆，我偷偷摸摸的看了一眼美術(shù)老師，鬼鬼祟祟的朝王小明說：“王小明，能不能借我水彩筆用一用？”王小明瞥了瞥眼，冷笑道：“借你？想的美，水彩筆可是爸爸送我的生日禮物，我絕不會(huì)借給你的'！”美術(shù)老師，似乎聽到了王小明的說話聲，她大吼：“安靜！”這時(shí)李曉紅見到我沒帶水彩筆，馬上站起來說：“老師，我借的孟維爍水彩筆，我還沒還沒還給她，我現(xiàn)在可以還給她嗎？”“去吧。”我感激地朝她笑了笑，聽老師講課去了。
真是冤家路窄，下了數(shù)學(xué)課，我在做數(shù)學(xué)題，無巧不成書，王小明也在做，這時(shí)王小明笑瞇瞇地說：“孟維爍，你第八題做了沒？”
“做了呀！”
“答案是什么？”
“我不知道！”
王小明有點(diǎn)生氣，“孟維爍，你吹也要吹個(gè)道理吧，你做了又不知道答案，你就告訴我答案唄。”
“想的美！”
哼！你以為全班四五十個(gè)人，就你上知天文下知地理呀，咱們走著瞧！”
還有一次踢球的時(shí)候，我一不留神把球踢到球網(wǎng)外了，隊(duì)友王小明大聲指責(zé)：“孟維爍！你看看你球都能踢歪！”
“你厲害你踢呀！”我大聲說。
這時(shí)老師走了過來，語重心長的對王小明說：“王小明，不是每個(gè)人都十全十美的，你沒必要生氣。”王小明翻了個(gè)白眼，撅著嘴走開了。
“嘿！王小明你要干什么？”
“孟維爍，對不起。”我瞥了瞥眼，沒吱聲。
“想不到你孟維爍這么記我仇！”
“想什么呢，我孟維爍可是寬宏大量的人！”
“寬宏大量？你記了我一學(xué)期的仇還寬宏大量？”
“哼！有本事別生氣”
“有本事一起玩！”
“行！”
憶童年作文12
啼啼青鳥，郁芊流年。每個(gè)人在自己的童年里都有一些好伙伴，好同學(xué)，還有“有福同享，有難同當(dāng)”的“死黨
我也有這樣的瘋狂、膽大、可愛的好伙伴。小學(xué)時(shí)，我們轉(zhuǎn)來一個(gè)從延吉來的女同學(xué)，個(gè)子不高，長得特別瘦，就像一片柳葉一樣弱不禁風(fēng)，瘦得嚇人，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號叫“骨頭”。
“骨頭”剛來我們班時(shí)非常內(nèi)向，老師就讓她坐在和她同樣“內(nèi)向”的我旁邊，我們就成了同桌。我也是她來到我們班后的第一個(gè)好朋友。
“骨頭”彈鋼琴特別好。一下課，我就會(huì)和她來到學(xué)校開放的音樂教室里彈琴，我喜歡看她彈鋼琴，她彈得也很好聽，每次看見她那纖細(xì)的手指在琴鍵上旋轉(zhuǎn)時(shí)，聽見她那柔和的琴聲，我都如癡如醉。我也是她最忠實(shí)的聽眾。她彈的最多的是《夢中的.婚禮》，這首曲子的每個(gè)旋律都和她的身影一起印在我心中。
冬天里，我們特別喜歡冰雪世界。于是，學(xué)校的后院就是我們冬天的樂園。
還記得，那年的深冬，雪一場接著一場下，馬路成災(zāi)，卻成就了我們的樂園。學(xué)校的后院從無人掃雪、除冰，在幾次大雪后，這里的雪能沒過我的大腿，冰面也非常滑。我和“骨頭”就喜歡在冰面上滑來滑去。但是，有時(shí)我也會(huì)害怕，因?yàn)楸鶎?shí)在太滑了，我就拉著她往回走，她總說：“放心，我拉著你呢！”然后就拽著我往冰上跑，在冰面上體驗(yàn)滑的速度，真是快活極了，但同時(shí)我的心也快跳出來了，好幾次都險(xiǎn)些滑倒，她卻半點(diǎn)都不怕，膽大得令我佩服。
在冰面周圍撿冰塊是最有趣的。“骨頭”的想象力非常令人贊嘆，我們能撿到各種漂亮的冰塊，她把三角形冰塊想成花，把一些不規(guī)則圖案想成蝴蝶，然后比一比誰撿的“蝴蝶”最多。撿到的我們裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，再比一比誰保存的時(shí)間長，冬天真是有趣。
有一次，我們在泥地里跑，結(jié)果我腳下一滑“噗通”一下就栽泥里了，幸好“骨頭”及時(shí)拉住了我，又和我一起擦干凈了外套上的泥，才沒有發(fā)生一些“糗事”。
時(shí)光再荏，我又記起來童年的好伙伴，想起了《夢中的婚禮》，記起了我們一起收藏的冰塊
憶童年作文13
童年就像一本老相冊，翻開來看時(shí)，各種滋味盡在其中。
——題記
等待的童年
從我記事起，陪伴著我的就只有我外婆，外婆是一個(gè)閑不住的人，總要做一些事，所以外婆做起了她的拿手絕活：菜煎餅。外婆說：“你爸媽都很忙，等他們一有空就會(huì)回來看你的。”
所以，每天我都會(huì)坐在門口等，等啊等，等啊等……可看見的都只是別人的爸爸媽媽和他們的孩子，甜蜜地走在一起，心里很是羨慕。但仍自我安慰著：他們就快要回來了。可換來的只是“他們很忙，很忙”，那時(shí)，我的童年是枯燥的等待。
快樂的童年
等待中也不乏樂趣。外婆賣煎餅的地方是一條美食街，在街上你不僅可以看到許多的美食攤，也常有幾個(gè)搗蛋鬼，在人群中來回穿梭。
外婆出攤時(shí)總要帶上我，一是怕我在家搗蛋，二是為了我的溫飽。所以，那條街上幾乎每個(gè)攤主都認(rèn)識我，因此，我也吃到了不少美食。也是因?yàn)槿绱耍也藕湍切﹣砘卮┧蟮暮⑼辛松詈竦挠颜x。我們一起捉弄大人，一起捉迷藏，在商店里東躥躥，西躲躲，常惹得店主們面如土色。但過后，他們依舊對我很好，給我最愛吃的花生糖。
我還常常和伙伴們一起趁大人們不在，做起了生意，經(jīng)常把五元當(dāng)五角找了出去，為此我們經(jīng)常遭到大人們的拷打，但是眼淚一擦干過后又恢復(fù)了原形。那時(shí)，我的童年是快樂的。
痛苦的童年
在我上三年級時(shí)，爸媽回來的次數(shù)越來越多了，但他們的一句“過幾天就走”常常讓我失落到極點(diǎn)。可是，就在我要升四年級的關(guān)鍵時(shí)候，爸媽突然讓我轉(zhuǎn)學(xué)，說大城市里的教育更好，在這農(nóng)村小學(xué)校里沒有前程。
于是，第二天，我就隨爸媽去了他們工作的'城市。從此，我告別了我的童年玩伴，我知道，我再也不可能像以前一樣了。那時(shí)，我的童年是痛苦的。
逝去的童年
你可以想象嗎？在一個(gè)你完全陌生的環(huán)境，你的同班同學(xué)、老師都只是剛見一次的過路人，我第一次嘗到了身在異鄉(xiāng)的感覺，很糟糕。
但是有弊必有利，老爸老媽陪我的時(shí)間也越來越長了，這讓那時(shí)的我有了一點(diǎn)慰籍，讓我有信心，去熟悉他們，去親近他們。果然，
通過我的不懈努力，終于在班里交了些許朋友，雖然只是幾個(gè)，但我堅(jiān)信“鐵杵磨成針”，我相信滴水必能穿石。漸漸地，操場上更多的是我與同學(xué)、老師歡樂的身影。
童年轉(zhuǎn)瞬即逝，別讓你的童年遺憾！童年不就是充滿童趣的嗎？
憶童年作文14
童年就好似五彩的泡泡，五彩繽紛，帶給我許多驚喜和快樂。
小時(shí)候，我們生活在老家，和舅舅住的很近，也經(jīng)常去姥爺家玩兒。
老屋門前，不知名的樹開著淡雅的紫色小花。我、表姐、弟弟和表弟四人排著隊(duì)，騎車經(jīng)過姥爺家門口。我們的順序當(dāng)然是按年齡排的：表姐比我大三歲，領(lǐng)頭騎著洋車；我排第二，騎著一個(gè)小自行車，腳勉強(qiáng)挨著地，但也是能歪歪扭扭騎起來了；表弟排第三，同樣和我一樣，只不過后面輪子旁加了兩個(gè)很小的輪子。第四便是弟弟了，他坐在一個(gè)四輪子的小車?yán)铮懊嬗斜淼芾Ｃ慨?dāng)看到表弟費(fèi)力的拉著只比他小一歲的弟弟時(shí)，我竟有一種莫名的喜感。
老家前院有一排一排房子，具體有多少間，那時(shí)不在意，況且也數(shù)不清。我很少去后面的幾排房子，因?yàn)槟抢锩總�(gè)門前都會(huì)拴著一條狗。姥爺極愛狗，尤其是軍犬。那些威風(fēng)凜凜的大狗們使我從心底直打顫。后來看了部電影《犬王》，好像是很老的片子了，我被里面的軍犬所打動(dòng)，感動(dòng)歸感動(dòng)，認(rèn)識到門前拴著的狗的威力時(shí)，我的畏懼感更是加深了。后來偶然翻出姥爺?shù)恼掌烹[約猜出他為什么會(huì)養(yǎng)這么多狗了，照片中的姥爺還年輕，穿一身軍裝，行著禮，身子如松柏般，使我從心底佩服著。不過，我大概三歲時(shí)，姥爺便不養(yǎng)狗了，這使我有些惋惜。
后院大概有四畝地，墻根種著很多桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，且不說香飄十里，顏色也很是好看。后院是我們孩子的天地，這也有點(diǎn)像百草園了。小時(shí)候喜歡捉螞蚱，姥姥在菜園里擺弄菜時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)抓到很多，大多數(shù)都被我和兩個(gè)弟弟討了去。姐姐比我們都大，對那些游戲并不感冒，只有當(dāng)戲螞蚱時(shí)，她才會(huì)圍觀。將螞蚱放水里，比賽誰游的更快，小孩的激動(dòng)不言而喻，贏了的'人還可以買瓶飲料，獎(jiǎng)品雖小，但贏了的人還是十分開心的。
我們還十分喜歡挖坑，按那時(shí)說，就是建外星飛船。有一次挖了一米多深的坑，渾身灰撲撲，還少不了家長的罵，最后又花了兩天時(shí)間填好了。
拾趣童年，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。可是，仿佛一轉(zhuǎn)眼，帶給我無限樂趣的老屋啊，怎么就回不去了呢？帶給我無限樂趣的童年啊，怎么就回不去了呢？
憶童年作文15
小時(shí)候談起長大后的夢想，都是當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)護(hù)士，一群未來身份顯赫的人士圍在一起高談闊論、指點(diǎn)江山后，轉(zhuǎn)頭又為誰當(dāng)媽媽誰當(dāng)爸爸的過家家掰扯得臉紅脖子粗。可不是嘛，小時(shí)候哪懂什么人間疾苦，站在地面上望天，天都小一圈兒，看花花是花、見水水是水的，只知道吃飽不餓、穿暖不涼。
閑來無事在家待著又怕媽媽罵，便在家門口的小徑上瞎溜達(dá)。說是小徑，其實(shí)就是路走得多了踩出來的路印子，引用魯迅先生的一句話來解釋就是“這世上本沒有路，走的多了就有了”。叉著褲兜吊兒郎當(dāng)?shù)腵走在小道上，眼珠子滴溜溜的飄到了隔壁爺爺家門前不知從哪里冒出來的小碎花，晃過去湊近了看，小模樣還挺俏，拽了幾朵攥在手里跑回家給媽媽看。推開門，撞到媽媽跟兒前，獻(xiàn)寶兒似的笑靨靨伸出手來攤開，幾朵開得正艷的小花被連莖掐斷，蔫蔫的躺在手心。沒等來預(yù)期的驚喜，便聽到了駭人的話語“這不是隔壁爺爺買來種在門前的桃紅嗎，你怎么拽下來了……”
沒等她說完，我轉(zhuǎn)身像干了什么天大的壞事兒似的逃走了。奔到殘花落葉的作案現(xiàn)場，用手指扒開土將花扦插在土里，又轉(zhuǎn)場趕到家里鉆到桌下陰影里，眼前的黑暗好像不似平常那么嚇人了，反倒像包庇犯人的溫柔鄉(xiāng)，讓人平和了下來，爬出來還能笑著問媽媽幾時(shí)開飯。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)什么也沒想，就是自責(zé)，強(qiáng)烈的后悔，那么純摯簡單的情感讓人時(shí)至今日仍記憶猶新，隔壁爺爺早已駕鶴仙去，我還欠一個(gè)對不起，卻已經(jīng)沒機(jī)會(huì)說出口了。
如果說兒童時(shí)代太過遙遠(yuǎn)，那么小學(xué)時(shí)代就近些。仔細(xì)想想，我也畢業(yè)了一年有余，時(shí)間不長，可是人已經(jīng)忘光了，有些人真的只是最后一面了，當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來，此后果真應(yīng)了那句各奔東西。前一刻鐘還笑呵呵的和你談話的人，后一刻在校門口一分別，便就消失在了人海中，想再去分辨，卻已無跡可循。之前抱怨學(xué)校像個(gè)牢獄一樣束縛著人，可學(xué)校也同時(shí)拘束住了那一班人、那段靜好的歲月。現(xiàn)在再回首，有種恍如隔世的感覺。
進(jìn)了初中，一切好像變的那么快，沒人去教我怎么做一個(gè)合格的初中生。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界，這個(gè)世界有溫暖笑聲、也有復(fù)雜猜疑，在題海沉浮的冰冷的夜，抬眼間，好像看到了小時(shí)候的自己，我長大了！
【憶童年作文】相關(guān)文章：
憶端午憶童年作文06-29
憶童年作文12-31
憶童年作文08-30
憶童年的作文03-03
童年憶作文06-02
憶童年作文12-31
憶童年作文精選07-02
又憶童年作文10-24
憶童年作文11-28
憶童年，議童年作文05-27