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尼爾斯騎鵝旅行記作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文，歡迎大家分享。
尼爾斯騎鵝旅行記作文1
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他無意間得罪了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上，卻被雄鵝帶上天，開啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的體力跟不上雁群，雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜，一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群，叼走了一只大雁，尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后，尼爾斯便得到了阿卡的信任，阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的.事情觸動(dòng)了，他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹叢。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺，尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里，他感受到了自由和快樂，對旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下，黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠，守住了家園。在羅納比河，狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，卻被尼爾斯識(shí)破，他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上，尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī)，他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍，三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見底的“地獄洞”。在陶庚湖，尼爾斯救下了綠頭鴨，讓綠頭鴨重獲自由。后來，尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果，他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來越善良，越來越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后，大雁終于開始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯，但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽情況，卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻，他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí)，尼爾斯變回了原來的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文2
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯，他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒，為了不想家鵝飛走，他坐在家鵝莫頓的身上，隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行，開始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長了很多見識(shí)，當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了，決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，這是每年游藝表演會(huì)的場地。他見識(shí)了烏鴉的飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的'表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是他為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁告訴他，他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命，尼爾斯聽后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的挑唆下，烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇，也改正了自己的缺點(diǎn)，變得友愛、懂事、勇敢、樂于助人。最后，在小伙伴的幫助下，回到家里并變回原形。從此，尼爾斯不再淘氣，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，過上了平靜的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記作文3
《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書，講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀，跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒有在一起繼續(xù)玩耍，我想可以在后面再寫一個(gè)故事，讓他們在一起玩耍。
半年以后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺都會(huì)夢到，大雁們渾身是傷，一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢，于是他就帶著馬汀，去到南方尋找大雁。
幾天后，他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的'路程，讓馬汀不耐煩，它說：“尼爾斯，那是不是真的呀?”這時(shí)，天上飛來一群大雁，是阿凱他們，他們在被一只老鷹追打著，身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急，左看右看，只看到一片石頭，于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。
大雁阿凱下來了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說：“阿凱，這到底怎么回事?你們怎么會(huì)被老鷹追打呢?”
阿凱回答：“我們在離開后，來到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋，就是剛才的老鷹尼卡，把我們留在這里，不讓我們走，讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們。”
馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然，他靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好方法，把他們倆圍在一起說：“我們等下做個(gè)陷阱，把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走，去到尼爾斯那里。那里沒有人會(huì)欺負(fù)你們的。”阿凱點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
轉(zhuǎn)眼間來到了夜晚，“這是尼卡來征收食物的時(shí)間。”阿凱在旁邊，一邊說到一邊把食物放到陷阱里去。突然，一只大雁跑過來大喊：“來了，來了。”大家馬上躲進(jìn)草叢里。只見尼卡，來到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準(zhǔn)備開吃。
突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無數(shù)草堆，埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng)，安全的生活著。在那里，他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記作文4
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì)，因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨，他用自己的`智慧勇敢的與邪惡勢力抗?fàn)帲瑵u漸的，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物，明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？
尼爾斯騎鵝旅行記作文5
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里
的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的'人。通過和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記作文6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪？拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動(dòng)物們，歷經(jīng)千辛萬苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的'追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！作文
尼爾斯騎鵝旅行記作文7
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。
對于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的'流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動(dòng)起來，一起愛護(hù)動(dòng)物吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文8
這個(gè)暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的：尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時(shí)，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。啊！溫暖的`家庭！
一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會(huì)把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時(shí)，會(huì)幫助你。深夜時(shí)，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊(yùn)含著許多親情。
尼爾斯騎鵝旅行記作文9
我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿赌釥査跪T鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：
這本書的一開始說，故事中的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對家里的小動(dòng)物也很兇的壞孩子。有一天，一個(gè)精靈來到了他的家，尼爾斯對他一點(diǎn)兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把尼爾斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的`飛走了。
后來，尼爾斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯(cuò)跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而尼爾斯也踏上了新一段旅程。
它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了，還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把尼爾斯給吃了，而且還差一點(diǎn)兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險(xiǎn)。
最后，經(jīng)過不斷的努力，尼爾斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個(gè)壞孩子了。
尼爾斯騎鵝旅行記作文10
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的'關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽光少年。
讀完這本書我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物，很貪玩的小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε拢圆膨T到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過度而死的故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開始熱愛小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的朋友，我們要珍惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。無論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過自己的聰明才智勇敢的去面對，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記作文11
暢游書海
閱讀書目
尼爾斯騎鵝旅行記
作者：塞爾瑪.拉格洛夫
讀書方式：張思羽自讀
內(nèi)容簡介
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...
優(yōu)美詞語
嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、
優(yōu)美段落
1、大風(fēng)迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的`背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。
我的感悟
讀完這本書，當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了原形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛心的孩子的。
尼爾斯騎鵝旅行記作文12
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄。”
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠。”
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的.精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文13
在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。
有一天，尼爾斯捉了森林里的`一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物，救了一群鵝，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！
最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文14
暑假，是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，閱讀能讓我們增長知識(shí)，我利用暑假時(shí)間讀了很多書，有：愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記，因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩，他專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí)，家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力，要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗，每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn)，獲得了重生的機(jī)會(huì)。
看完這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅(jiān)持，不能放棄；懂得了和同伴合作時(shí)，一定要有團(tuán)結(jié)心，不能太過于自私，不能忽略了同伴的.要求；明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文15
我家的書架上有許許多多的書，《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫?qū)懙模@本書的主要內(nèi)容是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始周游各地的'歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難，最終，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
讀這本書以后，我的感受是像尼爾斯這么調(diào)皮的小男孩都可以變成一個(gè)好孩子，我們也要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，努力讓自己變的更好。
古人有句話：＂讀書百遍，其義自見。”我要多讀書，做個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
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