【熱門】班級作文300字合集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
在班級這個大家庭里,曾發生過許許多多有趣的事情,記得上個學期發生過很多讓我記憶猶新的事情。
一次下課,啊!的聲音從教室里傳出,原來是一位女同學在教室的角落發現了一直會飛的'蟑螂,然后大叫一聲。女同學紛紛躲得遠遠的,男同學則是都過來圍觀蟑螂。只見一位姓張的同學拿著掃把就向蟑螂打去,蟑螂這時則是輕輕一躲就躲過去了。張同學還很不服氣,拿上掃把繼續打去,把教室搞得烏煙瘴氣,有幾個同學還被嗆得直咳嗽。
一陣煙霧散去,小小蟑螂竟毫發無損,還飛到了窗戶上,這下張同學氣得臉都紅了。于是,又有幾個同學又是拿拖把又是拿書本的向蟑螂打去,還打算前后夾擊。可是他們沒有料到這只蟑螂輕輕一飛,又飛到了燈泡上,而這兩位同學卻撞在了一起,頭上都出現了兩個青紫大包。女同學坐在一邊悠閑地看著他打蟑螂,嘴里還說著:你們行不行!不行就交給老師吧!可有些同學還是很不服氣,下定決心要把這只蟑螂消滅,于是,拿起椅子疊起來,想踩在上面拿著掃把把蟑螂趕下來,可誰知有同學剛踩上去,這蟑螂就直接飛走了,這個同學可真慘!我和同學們都笑得快斷了氣。
這樣萌萌的趣事,我講三天三夜都講不完。希望這樣美好的回憶能夠永久保留。
班級作文300字 篇2
期中雨落,梅淡幾許。在失意躊躇,欣慰幾許,彷徨幾許。
毋須師長的苦口婆心,亦毋須‘親戚’的再三叮嚀,恰同學少年,將意氣風發的潤芝追尋。
詠秋同學出類拔萃的英語117,羨煞眾人?v觀高二學子蕓蕓,能與之爭鋒者幾人?而她22分的地理低谷,爭鋒者亦幾人!月滿則虧,諸如此類,我班枚舉不勝。
眺望處,煙波愁,青山遠,凌波岸,遙相期。
在水一方的‘伊人’啊,為尋你,我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的`精華,在它的正確指引下我們審時度勢,具體問題具體分析,一切從時際出發…于是,我班有了體訓者十許,還有眾多女生躍躍欲試;美術者二十許,“漫畫人才”爭相入伍;翌日傳媒者絕不亞于幾十,待它時夏日回首,ko28班陣營不知幾人留守…
多才多藝的ko34班啊,我們ko28若滾滾長江后浪,讓我們執手相攜,互助雙贏吧!
班級作文300字 篇3
11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫院掛急診、拍片。結果出來了,我聽到醫生說:“尺骨斷了!蔽翌D時嚇出了一身冷汗,心里想:學校的同學們會不會嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……
星期一到了學校后,我的擔心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊,應老師怕我被來來往往的同學撞著,就馬上把我調到了窗口邊。還跟同學們說要保護和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會跟出來保護我,其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的.手。”還有一些同學主動來問我:“你的手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學。我愛我的班級,我愛這個大家庭!
班級作文300字 篇4
我們班級的學習環境很好。個個都是會讀書的好學生,個個都是老師重點培養考高中的好苗子。
我們班的人下課了多數都是帶在教室寫作業、背書,很少有人會在外面玩。他們一個個都那么會讀書,又那么認真的學習,連一點點時間都不放過,這才剛開學幾天,個個都是整天坐在教室趕作業、背書、復習,等到后面作業肯定會還更多的,到那時候我估計我們班上的人有一大半以上的人是會整天呆在教師寫作業、復習功課的。哎,我雖然待在了這個學習氣氛極好的班級,可是壓力也是很大的啊。哎,不管啦,待在這個班就要好好的學習,有如此好的學習氣氛我一定要更加努力的學習的。我是個不甘落后的人。所以我既然已經待在了這個學習氣氛極好的班級,那么我就必須好好地學習,并考上高中?疾缓镁吞珌G臉了。
班級的學習氣氛讓我不敢放手學習,因為我只要稍稍不認真一點兒就會被人甩的'遠遠地,所以我只能好好的學習。雖說要好好地學習,可我也是會允許自己適當的放松放松心情的。不然我就會因讀書而讀傻了。嘻嘻。
班級極好的學習氣氛讓我有了巨大的壓力,正所謂沒有壓力哪來的動力啊。所以我把壓力轉化成動力。
班級作文300字 篇5
我們班發生過很多有趣的事。其中,我認為最最有趣的一件事就是滾鐵環。
二年級下學期,丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環。我們拿著各式各樣的鐵環走到操場上,丁老師開始教我們滾鐵環了:左手拿著鐵環,右手拿著锃亮的鉤子,身體微微彎曲,然后慢慢放開左手,用鉤子抵住鐵環,這樣才可以保持鐵環的平衡。
同學們都學著丁老師的.樣子滾起鐵環來,可是鐵環不就是給力,還沒等我們放手,鐵環就倒了下去。有的同學拿起鐵環再次嘗試;有的同學急的直跺腳;有的同學站在一邊賭氣地說:“哼!我就不信滾不起來你這個小鐵環!”有的同學又跑去請教老師?傊紒y了套。經過一番努力后,大部分同學都可以滾一小段距離了,其中,最先滾會的同學是王子峻,因為他是一個聰明的小男孩。又過了一段時間,大家基本上都能滾很長的一段距離了,同學們高興極了,爭先恐后地在操場上滾起鐵環來。有的同學比起了賽,看誰的鐵環最后倒下去。這時,操場上充滿了同學們的歡笑聲和鐵環發出“鏘鏘”的聲音。
這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,都會覺得非常有趣。
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