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為進步喝彩作文

時間:2024-04-09 09:27:38 許清 以什么為話題的作文 我要投稿
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為進步喝彩作文(通用30篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的為進步喝彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為進步喝彩作文(通用30篇)

  為進步喝彩作文 1

  我和我們班的同學因為體育課的事鬧的矛盾到現在,我們校實行課程改革,一組一個組長,由組長帶領幾個學生共同學習,共同進步。唉!我的“白骨精”班主任很自然的把我們分到了一個組。我很“英明”的認識到我的日子不好過了。雖然在我的內心深處明白她的好心好意,可要面對現實,接下來該怎么辦啊?

  首先,介紹一下他吧:人呢,比較的個性——讓我接受不了。在我們班學習成績不突出、打架卻很突出,每個組都要進行組間的評比,他便成了我幫助的對象,可怎么幫啊?水火不容,彼此用沉默對持。但那天,我的意見卻變化了。

  三個班籃球比賽,他的個子高,可以發揮他的優勢。隨著裁判的口哨一響,他便使出了九牛二虎之力為班級爭鋒。可能是在他的內心深處明白他代表的不僅是他自己,更代表整個班集體的榮譽吧。他以他最優異的成績讓所有的人都對他刮目相看,我也不例外。和他一起的時間長了,越發的覺得他并不是我原來想的那樣一無是處,只是我缺少了發現美的眼睛。

  慢慢的,我用最大的真心、耐心,去和他相處,他的腦袋可是很靈活的,但就是不好好的學,或許他放棄了吧,但我不放棄,我盡量多的給他講一些數學題,他雖然很害羞,但也還是耐心地聽講,他開始有點改變了。

  這次考試他的成績也有了些許的進步,這樣的進步對于有些學生來說很容易,但對他來說卻是最大的努力、最大的改變了。我真心的為他的努力、他的進步喝彩。

  那次他為我們班的籃球賽盡了最大的努力,但結果卻是我們輸了。他不和別人一樣,遇到困難就放棄,而是對體育更加的執著了。他的這種執著是值得我學習了。正值那時,我的成績下降了不少,我都有些放棄了,但是他那種不放棄的'精神感染了我。在為他喝彩的同時,我學會了執著,執著于自己的追求,努力學習著。也希望他的這種執著能用到學習上,那樣的話,憑他的聰明才智,前途將無可限量。

  在我們共同進步的日子里,表面上看,我給了他幫助,其實他給我的幫助更大。如果說我在學習上幫助了他,那么他則是教會了我做人的執著。也許我的幫助不能改變他的一生,但他教會我的,卻會影響我的一生。

  與他的相處讓我明白,對于任何事、任何人都不能一碗水看到底,每個人都需要用心靈去理解,用眼睛去發現,發現吧,每個人都有其值得為之喝彩的優點。

  窗外的山如此美麗,同學們的笑聲如此純真,我,虔誠地,為他的進步,更為他的執著而喝彩。長安城何在?只要馬蹄下,我們奮起直追

  為進步喝彩作文 2

  在我的生活中,有成功,有失敗,有進步,有退步……我們不能為成功而驕傲,也不能為失敗而感到自卑,但是我們可以為進步喝彩!

  在四年級時,我的數學成績從九十幾分一直跌入了深谷,不用多說,數學成績差的一塌糊涂。期末考試后,成績單發下來的那一刻我驚呆了!什么,其他科目都是優秀,就一個數學拖了后腿,害我拿不到三好生?這樣下去可不行!我一定要用暑假的時間去把數學成績搞上去!

  剛回到家,我就把媽媽拉到了新華書店幫我買數學輔導書。只見數學輔導書琳瑯滿目,從墻頭到墻角全是數學輔導書。終于,通過導購員的指點,我買了三本數學輔導書,英語,語文也不例外,也各買了兩本。

  為了勞逸結合,我也為自己定制了一張詳細地作息時間表。每天八點起床,吃完早飯后我便開始晨跑訓練。到九點后,我便開始了我的輔導作業:《數學百分百》、《語文快跑》……做到中午十二點,開始吃午飯,直到兩點之前的時間都可以休閑。兩點后,便開始做老師布置的暑假作業……8月25日到8月31日如果作業全完成我當然也可以自己任意安排時間。

  在我的.暑假挑戰中,也有控制不住自己的時候。每次休閑時,一玩就忘了時間,總想著在玩一會兒。在這個時候,我一想到暑假的目標,就不由地關掉電視機,開始寫作業了。爸爸為了方便我學習,也為我買了電子鬧鐘,這個小鬧鐘像個小老師一樣,每次都會提醒我合理安排時間。雖然練習中會有許多不會的題目,但是我總是用自己的汗水的結晶一一克服這些題目,雖然很累,但是我每天都感到很充實,很快樂,一想到勝利就在前方,我就不由地加了把勁埋頭努力攻克難題。

  隨著我不斷的練習,我的數學知識也運用到了實際生活中,幫媽媽到超市買菜……這樣一來,我不僅鞏固了所學的知識,也有了生活中的知識和常識。

  終于,在我的不屑努力下,在五年級開學后的第一個階段測試中,考了九十二分,雖然與第一名還有一段的距離,但是我通過自己的努力進步了,我要為自己的進步喝彩!

  通過這件事也讓我明白了只要付出努力,就一定會有回報!

  為進步喝彩作文 3

  有這樣一首歌,“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節拍,為我們的明天喝彩。”它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅耳的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

  記得上三年級的時候學習騎自行車,剛開始爸爸幫我在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往后看爸爸是不是放手了。我問爸爸:“你放手了嗎?”爸爸說:“放了!”聽后,我害怕了,心里特別慌,此時爸爸頑皮地說了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發現真的已經放手了,剛一回頭,只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我四腳朝天,自行車也壓在我的身上,我大哭一個勁兒地說:“不學了!不學了……”爸爸怎么勸也勸不行,生氣地離開了,我心想:可不能讓爸爸失望啊!于是我自己獨自練了起來,最后我摔得傷痕累累的,不知道練了多少次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開心地笑了。我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。

  我是一個平凡的人,平凡的不能再平凡。前一段時間學校舉行了達標運動會。當我站在400米的起跑線上時,望著迷惘的前方,我會勝利嗎?這么長的跑道,我能堅持下來嗎?一邊的我想要逃避,退縮,另一邊的我卻說:“只要戰勝自己就行了,記住,要為自己加油,為自己喝彩。”槍聲響起,我沖出了起跑線,我告訴自己,我贏了。當我沖向終點時,一切都結束了,一切都釋然了。跑完步雙腿軟綿綿的,仿佛馬上就要趴倒似的.!但是心里是甜的,因為我堅持下來了。我戰勝了自己——為自己喝彩;我有勇氣沖向終點——為自己喝彩。

  為自己的點滴進步喝彩,不要在意別人的目光,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方,只要你相信自己。

  為進步喝彩作文 4

  “80分以上的……”數學老師念到了我的名字,我一驚,什么,好像一桶冷水往我的身上潑。

  我捧著那80多分的卷子,沉甸甸的,難受極了,心好像在滴血。我從來都沒考過這么差,如果持續80分,下次的期末考試就糟了。一定要努力,一定要努力,我為自己打氣。

  回到家,我馬上開始寫作業。做完后,我又找來資料做了20道計算題,隨后又讓媽媽檢查了一遍,全對。可是我又覺得這樣做根本不行,因為這樣做會細心,可一到正式的考試,心理的竹竿又開始搖搖晃晃的。那怎么辦才好呢?我的眼睛轉了幾圈,突然有了,我怎么沒想到呢?可以讓媽媽來給我買一份卷子,每天做一張,就相當于一次小測試,這樣一來見的題型多了,自然做什么題都是胸有成竹的,做的題也保證正確。可別用嘴說要用實際行動。我連忙告訴媽媽。一會兒,媽媽就給我買了回來。

  接過卷子,我馬上做,并讓媽媽給我看時間,我認認真真地做著,60分鐘過去了,我把試卷拿給媽媽看,媽媽看了看說:“不是太好,錯了點兒題,不要灰心,繼續努力,一定能達到你的要求。”

  就這樣,我做了四天的.卷子。迎來了期中考試。我認真、細心地做題,終于以95分的成績回報了我。

  為進步喝彩,它是你努力的成果;為進步喝彩,它是你奮斗中灑下的、辛勤的、火熱的汗珠。

  為進步喝彩作文 5

  記得在我學習古箏的過程中,由于練習的不多,所以,到學校老師檢查的時候我的指法和節奏彈的都不對。老師也批評了我,我既灰心又喪氣,還打起了退堂鼓,也不想再去學習了。可是經過媽媽的一翻鼓勵,我終于振作起來,認真學習,刻苦努力,最終,獲得了老師和媽媽對我的表揚。我心里開心極了。

  后來,經過老師不斷地指導、批評和表揚,也被同學們所認可,成為了上場參加比賽的'對象。得知了這個好消息之后的我,是無比的激動。

  每晚一放學,我便立刻背起書包往家里跑。做完了作業,馬上坐在古箏旁開始彈。有時,媽媽叫我吃飯,我總是說等一會兒再說,可到最后,慢慢也就忘記了,也不會感到肚子餓了。

  臨比賽的前幾個晚上,我更是發奮努力,因為我心里清楚地知道,如果不這樣做,那比賽時也許會彈錯,也會辜負老師和同學們對我的期望。

  比賽時,我超常發揮,經過評委老師的認真評比,我獲得了“河南華夏藝術少兒古箏大賽金獎”得到了金獎杯,我心里美滋滋的,不僅我高興,全家人也一起跟著高興。之所以我取得這樣優異的成績,是老師不斷教導,也是媽媽不斷鼓勵的結果。

  所以,我的成績和她們的努力是分不開的。她們教導我、批評我、鼓勵我、表揚我,才讓我走到了今天。在這里,我向你們表示感謝。同時,我也為我自己的進步而喝彩!

  為進步喝彩作文 6

  每個人都會進步,而這些進步都是用努力換來的。

  以前的我,只能吃別人做的飯菜,現在,我會自己做飯了!暑假里,我學著自己做菜。剛開始的時候,菜不是切得太薄就是太厚,味道不是太咸就是太淡。我沒有放棄,不斷嘗試,終于,我看到爸爸媽媽吃了我做的冬瓜湯后那驚訝的.表情,我知道――我成功了。

  以前的我,特別依賴爸爸媽媽,走夜路一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我,常把我當成跑腿的,家里要買點小東西什么的,準是我的事。有一天晚上,外公對我說:“你去商店給我買包煙吧。”一聽這話,我頓時惶惶不安起來,要知道,我家住六樓,離商店較遠,一路上,中間有好幾段路沒有路燈。我硬著頭皮,走了出去,一路上,心中充滿了恐懼,我害怕路邊的樹影,害怕突然出現的行人,當我回到家時,由于過渡緊張,心“咚咚”地狂跳,上氣不接下氣。幾次這樣的訓練之后,我克服了恐懼心理,走夜路就跟白天一個樣。

  以前,我對于“尊重老人”只停留在口頭上,現在的我,剛滿十歲,爸爸媽媽夸我長大了,是一個懂事的孩子,因為我在行動上尊重老人,我給外公捶背,夾菜……有一次,為了給對方夾菜,菜在我和外公的碗里跑了幾個來回。

  我為進步感到驕傲,我要為進步喝彩。

  我們一天天長大,每一天我們都在進步。讓我們好好努力吧,讓每一天都成為每一次進步的起點,讓進步伴隨著我們成長。

  加油,同學們,我們的進步會讓祖國的明天更輝煌!

  為進步喝彩作文 7

  “喝彩”,這兩個字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。

  我就是一個例子。以前我剛學會寫作文的時候,就想一步登天,想得到喝彩。所以,我就在作文書上抄了一篇作文,寄給了報社,美滋滋地想::這回我的作文就要上報紙嘍,就能得到“喝彩”了!誰知,半個多月過去了,得到的不但不是表揚信,反而是批評信,信上寫到:“王成龍同學抄襲作文,這種行為應批評……”頓時,我的心里冷了一下。果然,這回非但沒得到“喝彩”,還被同學狠狠地嘲笑了一番。

  這次挫折讓我感受到了失敗的滋味,所以從那時起,我就積極閱讀,努力寫作。功夫不負有心人,我的文章《慶祝祖國六十周年華誕》,被學校《小樹林》報刊選中!正當我沾沾自喜的時候,姐姐說:“登在學校的報刊上有什么了不起呀,有本事你登在作文書上呀!”姐姐的話觸動了我,于是我又用心寫了一篇作文,參加了少年作文競選。過了一個月,我收到了一個沉甸甸的信封,打開一看,哇!這次不是批評信,而是表揚信!信里說:王成龍同學的`《夜空》獲得了二等獎。同學們得知了這個消息,一個個都向我喝彩。

  我終于得到“喝彩”了!我忍不住為我自己喝起彩來。說真的,當時的我真的有點“自豪感”。

  為進步喝彩作文 8

  我為我自己喝彩,是因為那一次,老師讓寫一篇日記,怎么又是日記,我最煩寫日記了,一說寫日記,我就headache,哎!我自古以來,就不是寫作文的材料,什么事都想不起來,寫出的作文寫的也不好,常被老師點名批評。

  回到家里,我便開始寫日記,寫些什么呢?老師讓寫“我最感念的老師”為題目,我寫哪個老師呢?忽然我的眼前一亮,就寫我二年級的數學老師---萬老師把!他是對我印象最深的'老師,他在課堂上,下面學生們要是說話,他會說:“你們學習不是給老師學的,而是給自己學的,自己學好了,將來才會考上大學,為自己掙一份工作,將來自己才會有出息。王老師這么一說,下面的同學都不說話了。”萬老師對我們很好,他戴著一副眼鏡,我寫他有一雙知識的光,我還寫他扎著一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。后來寫完這篇作文,讓老師一改,我的作文居然丑小鴨投稿了,我很高興。沒想到:只要自己認真的想,就會寫出好的文章。

  我真為我自己喝彩!

  為進步喝彩作文 9

  魯迅說過:“地上本沒有路,走的人多了,便就成了路。”我相信,只要沿著自己的方向走,走多了,也會成自己的路,我要為自己喝彩,因為我要沿著自己的路走。

  持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此,我要為自己喝彩!為自己鼓勁!

  一次,我新買了個改正帶,不到一天,就被同學弄壞了。一氣之下,我與他大打出手。下午回到家,拿著改正帶左思右想地不甘心。突然,我萌發了一個念頭------修唄!于是,我又拿鉗子又拿剪刀,費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看,里面的.收帶全部斷成一截一截的,這可怎么辦?于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠,準備把收帶粘起來,可是,改正帶上演了一場“卡門”的悲劇!我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是,“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術課上用完了!天哪!這可怎么辦?看來只有破釜沉舟,棄軍保帥了!我把所有的收帶都抽出來,用原有的裝置粘在一起。啊!我的改正帶終于又“重見天日”了!

  我還要為“執著”這條光明大道喝彩!有些難解的問題,經常和同學喋喋不休,兩個人的思路不一樣,有時還跟老師斗起來了!說出道理,非爭贏不可!

  “金無足赤,人無完人”,我要為自己喝彩!走出我的人生道路!

  為進步喝彩作文 10

  我為自己喝彩,因為我出污泥而不染、敢做敢當和誠實。

  一次,我和同學們一起到野外去游玩。我們出去的時候,正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興,不知不覺,已過了吃午飯的時候,可我們沒覺得餓,只覺得渴。當我們走到一棵蘋果樹下時,一個個紅紅的蘋果,使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一,都去摘著吃。只有我站著一動不動。他們還以為我懶得摘,就扔給我一個,可是我沒吃。他們都不理解我,覺得我假正經。可是我卻不管他們怎么說,始終沒吃。

  我是一個守紀律的學生,平時在班里也不惹事。可是,有一次我太高興了,和同學說說笑笑,打打鬧鬧。結果,在我和一個同學打著玩時,一不小心,撞到了玻璃,打碎了一塊兒。這下壞了,班主任一定要批評人。大家都幫我出主意,說一會兒都不承認,就說是風吹倒了一個棍子,打在玻璃上的。班主任來了,大家都不出聲,可是我卻站了起來,告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我,有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。

  一次我去吃飯,吃完飯,我就走了。回到家里我才發現,錢還在自己的.袋子里。這時我才知道,剛才吃飯忘了給錢了,飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時候,補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了,不來這兒吃飯就得了,干嘛還要補。可是我不管他們。

  人人都有自己的看法,不要讓別人影響了自己,自己要有自己的看法,要走自己的路,做到心中有主。

  為進步喝彩作文 11

  每一個人都經歷過許多第一次,第一次上學,第一次坐飛機,第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。

  那是一次省級的比賽,比賽地點在金華體育館。

  早晨,我穿好規定的舞服,懷著激動而緊張的心情上了大巴,太陽公公掀開了一點云層小被,小花小草這時也蘇醒過來,它們仿佛在對我說:“加油,加油!”

  經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館,哇!此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館,這是一個凹形體育館,觀眾圍坐在賽場的周圍。

  比賽即將開始,“啪”燈光一照,觀眾熱烈的掌聲響起,這時我的心不由自主地緊張起來,因為我將在第二場上場比賽,所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來,手心都是汗,怎么辦呢?我著急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會兒就沒事的,可過一會兒我更加緊張,連牙齒也在抖動,還發出了咯咯的響聲。

  哎呀,怎么辦,快輪到我了,我突然想到了一個辦法,深呼吸。果然,奇妙的'事情發生了,我的手腿都開始聽我的使喚放松了下來,隨著廣播里播報“2號陳和玉上場”,我挺起胸,自信地入場,聽著音樂的節奏,把動作表現得淋漓盡致。

  經過一場一場的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己,成為了更完美的自己。啊,我為自己喝彩。

  為進步喝彩作文 12

  “獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的.有:76號選手吳欣,83號選手馬浩明,95號選手朱俊宇……”禮臺下,掌聲雷動。我的淚水奪眶而出,暑假里的一幕幕,又浮現在我的眼前。

  暑假備賽的一個多月時間里,我幾乎都是在練琴中度過的。起床后,午飯前,晚上做完作業后……

  我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間,回到家洗漱完已是6點多,吃完晚飯,匆匆趕到琴房時都快七點了,寂靜的教室里只有我一個人,我一遍遍地練著,練習曲、奏鳴曲,音階,爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室里回蕩著我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了,是隔壁的叔叔,“孩子,不要再談了,已經10點半了,大家都睡了。”我抬頭一看,時鐘上清晰地顯示著時間:10:30。回家的路上,昏黃的.路燈下只有我長長的影子。

  終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著,選手們陸續地進進出出。輪到我了,坐上潔白的琴凳,深吸一口氣,輕輕地按下琴鍵,一串清脆的音符飄舞在房間里,樂曲先是輕柔、歡快,逐漸進入高潮,我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個歡快的舞者,在琴鍵上跳著輕快的舞蹈,一曲終了,在評委贊賞的目光里,我走出了房間。

  努力沒有白費,撫摸著金光燦燦的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就會有收獲。

  我為自己喝彩。

  為進步喝彩作文 13

  在我的生活中,有過許許多多的成功,也有著讓我懂得深刻道理的失敗,這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財富,而如今的我已經獲得了這一筆不可多得的財富,也讓我回憶起了自己的成功。

  記得那正是酷暑,我要學習滑冰,可是連平衡都不會的我不知從哪里開始學起,應為爸爸媽媽都要上班,所以我只能自己學習,我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋,從此以后,我整天都開始練習滑冰。剛開始,我在家里練習滑冰,我穿上滑冰鞋,剛站起來,誰知滑冰鞋就給我來了個下馬威,我一站起來就摔跤了,這個下馬威讓我不敢再掉以輕心了,于是我開始認認真真的'學習。過了一段時間,我依然不會滑冰,我便開始找地板的問題,我認為地板太滑了,容易摔倒,并且又是夏天,把腿摔破是很平平常的事,我便到不滑的地方去學。沒想到的是,我不但學不會,還摔倒了幾次,我便有點想放棄,但是每當看到別人在滑冰時我不免有些羨慕,我想了想,重新振作了起來,再次學習滑冰。

  這一次學滑冰雖然總是摔倒,但我的心里已經下定了決心:一定要學會滑冰!這個決心讓我學會了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次,也是我明白決心的重要的一次!

  為進步喝彩作文 14

  上一月,大家院校進行了慶賀創立30周年的系列活動,在其中有一項便是——校園內“十佳小笛手”大賽。歷經預賽和選拔賽的猛烈大比拼,挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我。總決賽的歌曲還沒有練熟,就遇上了29名大神,我免不了越來越焦慮不安起來。“還行把譜子背熟了”,我內心暗想道。

  比賽當日,曖陽拱照,晴空萬里。我忐忑不安地走入大禮堂,剛開始搖簽。我抽中第10個,不由自主花開富貴,由于“10”就是我的幸運數字。

  總算剛開始比賽了。前邊的'參賽選手吹得都很非常好,立刻就需要輪到我了,我的心率“咚咚咚”加快,吸氣也剛開始緊促起來。輪到我出場,我趕快調節好吸氣,拿出笛子,剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始,我用脆響、洪亮的響聲主要表現出草原的寬闊;進到行板,我的琴聲剛開始越來越優美又頗具延展性。一曲終了,觀眾席傳來了雷鳴般的歡呼聲。

  一個多小時后,比賽告一段落,節目主持人剛開始發布評選結果。我細心地聽著,害怕漏了在其中的一切一個姓名。出色小笛手里沒有自己的名字,表明……我剛開始激動起來。果真,我得到 了最高獎項——十佳小笛手。耶!我興奮地差點兒跳起,趕快跑上場去兌獎……

  那一刻,我為自己喝彩。由于,那是我鍥而不舍、勤奮好學投入的獲得。

  為進步喝彩作文 15

  雙手合實,再張開,速率加快,勁度加強,構成了響澈人心的掌聲。“加油!”“漂亮!”“精彩!”短短幾個字,構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單,但它能給人無限力量,為成功者慶賀,為失敗者加油。為自己喝彩,為自己加油,無論成功與否。

  當女排反敗為勝,當劉翔沖過終點,當帕瓦羅帝一曲終了,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們一定也在心底為自己默默喝彩,兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練,沒有一次次的失敗,沒有黎明前的黑暗,又怎會看到成功的朝霞?為成功的自己喝彩,讓成功之花在身邊綻放。

  當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來,當巴爾扎克向世人展示他的小學作文本,當一個初學歌唱的小女孩當著眾人唱完一支歌,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們也一定在心底為自己默默喝彩,兼有對未來的憧憬。如果沒有今天的坎坷,沒有失敗的教訓,沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的'浪花?為失敗的自己喝彩,讓希望之花在身邊綻放。

  冰心說,成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。是啊,成功與失敗本來就是一對孿生子,我們若想一直與成功做伴,就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以,為自己喝彩吧,無論成功還是失敗,讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放!

  為進步喝彩作文 16

  我,是個熱愛舞蹈的女孩;我,是個為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。

  我在各項舞蹈大賽中獲得過很多的獎項:在“小荷風采”中獲得最高獎“小荷之星”……我還參加過河南電視臺的春晚,中秋晚會,國慶晚會,七一晚會……我還參加過中央電視臺三套的舞蹈世界呢!

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我的各種榮譽更離不開平時的苦苦練習。

  我記得小時候,有一次,我剛學會了下大腰,老師讓我們回家練習。在家里,我下一個大腰,就有“咚”的一聲。沒幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音,盡管我當時被磕的眼冒金星,暈頭轉向。但我還是無止境的`下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅持了下來。“功夫不負有心人。”最終,我的腰在舞蹈班多次表揚、做示范,是班里的佼佼者。

  暑假,在上央視時,我放棄了和小伙伴一起娛樂,放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓練,不管刮風下雨,我都風雨無阻。當演出完畢,在電視上播的時候,小伙伴們會投來羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓練嗎!

  我,是一個愛舞蹈的女孩,我--不管多苦多累也要練下去。

  我——為自己喝彩

  為進步喝彩作文 17

  這一次,我嘗到了成功的滋味,那是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是咸的那感覺,是溫暖的,是芬芳,是芬芳的我成功了,我要為自己喝彩,我要為自己自豪,我要為自己驕傲,我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的:“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,鳥語花香,萬里無云。我在家無聊,就情不自禁地拿起做小制做的'工具,津津有味地做了起來。我現在紅色的卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑?怎么會合不上去呢?喔,原來沒有雙面膠呀!我們找一找,原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下,如果不是露出一點角,就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來,再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么?正確答案是:筆筒。疑怎么老掉下來呀!我去請教滿腹經綸,學富五車的爸爸。爸爸告訴我:剪圓時應該要剪大一點,這樣就不會掉下來你試試吧!我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上,這樣,一個筆筒就做好了。

  我明白了,我的成功來源于堅持不懈。

  為進步喝彩作文 18

  這一次,我嘗到了成功的滋味,那是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是咸的?那感覺,是溫暖的,是芬芳,是芬芳的我成功了,我要為自己喝彩,我要為自己自豪,我要為自己驕傲,我要為自己鼓掌?她是天上仙女灑下的:“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽。

  今天天氣晴朗,小鳥在枝頭歌唱。我閑著沒事干做了一個菠蘿小筆筒,拿起幾樣工具,如手工剪刀,硬的卡版紙,透明膠或雙面膠。把這些東西準備好后就可以開始了。

  我先拿起硬卡紙,把它用直尺量好,一條長邊多少,一條短邊多少。然后把它畫出一個長方形,在用手工剪刀把它剪下來,可是我在剪的'過程中手不小心搖了一下,結果把它剪破了,害的我還要再做一次,我氣的頭發都冒煙了,這次我剪得十分小心,眼睛瞪得老大,剪的動作十分的慢,十分得小心。終于,我把這個長方形剪下來了,不過,我的背后一身冷汗。現在要把它的兩條長邊連起來,把它的兩條長邊平行后,就要拿起透明膠把它們連起來,由于我的手不夠老是占不到,哎!沒辦法,只好有請媽媽來幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來我剪了一個圓片貼在了橢圓體的空洞上,一個小筆筒就完成了,再在上面涂上自己喜歡的圖案,精致的手工筆筒就完成了。

  通過這次的制作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。

  為進步喝彩作文 19

  勝利的希望在于堅持,哪怕一秒都可以,都會給人生帶來不一樣的光彩;勝利的希望在于喝彩,哪怕一句,都會給自己增添無窮的力量。

  體育課上,老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后,我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

  但是,當我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的,更是喜悅的。隨著一聲“開始”,我跑了起來,我的腿和腳有節有奏的擺動著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩,真正的'追逐賽才剛剛開始,同學們加速了起來,我也不例外。前兩圈,我穩居第一,第三圈開始了,林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安,生怕他瞬間超過我,漸漸地,我的腿腳失去了動力,像小馬達的電不足似的,速度也慢慢的降下來了。此時此刻,我幻想著林靜雯就在我旁邊,和我并排長跑,我開始為自己加油。打氣,像是提前為贏得這場比賽而喝彩,心情也慢慢調整了起來,“呼呼”我喘著粗氣。

  我加速,我奔跑,我發力,還有一圈!林靜雯緊緊地追在我后面,我心中充滿了無限的力量,疲憊,深深的拋在了腦后。

  那一剎那,我的身體越過了那條勝利的紅線!我……我……我太棒了,我贏了,我為我自己喝彩!堅持。不放棄。努力和為自己喝彩,這是成功的必備,也是勝利的希望!

  我為我自己喝彩。

  為進步喝彩作文 20

  我們經常為別人喝彩,但是我們或許也應該給自己喝彩,為自己加油打氣,給自己信心和力量。今天,我為自己喝彩,為自己擁有了勇氣而喝彩。

  還記得那是一個春天的下午,我從一本書上看見里面的主角小女孩兒,挑戰第一次自己睡覺成功了。我也不甘示弱,下定決心一定要自己睡覺。所以我跟媽媽說:“媽媽,今天我想體驗一下自己睡覺。”這下媽媽可樂了,想都沒想就同意了,我心想太好了。

  可是現實總是和想象截然相反,睡前我信心滿滿,覺得我一定可以。但是關燈后,我的恐懼值立馬飆升,巴不得立刻鉆進被子里躲起來。我的.心怦怦地跳著,就連腳也不敢伸出來,生怕會有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當時我害怕到了極點,可是我知道一直這樣也不是個辦法,想想人家小女孩都能做到的事兒,我卻做不到的話,那也太丟臉了。所以我心一橫,就像平常一樣閉上眼,強迫自己什么都不想,慢慢地,我適應了這個環境,隨后我漸漸進入了甜蜜的夢鄉。

  等一睜眼,我驚奇地發現已經到了第二天了,我興奮地沖下床,向媽媽宣告這一個好消息,媽媽也為我感到高興,為我豎起了大拇指。我宣布,我的第一次獨立睡覺,挑戰成功!歐耶!

  我為自己喝彩,因為我收獲了勇氣!

  為進步喝彩作文 21

  每個人的身上都會或多或少地出現閃光點,我要為自己身上的小小的閃光點喝彩!

  星期天,我和爸爸一起上街。我走在路上,心想著昨天媽媽說的話:“你看看你,一天天只知道吃吃喝喝,不是在電視機前看電視,就是拿著手機在玩游戲,也不知道寫寫作業,全身上下都是缺點,你還有什么用?”我想著想著,“咚”的一聲,我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上。“哎喲!”我還沒反應過來,就不知道被什么東西絆倒了。我睜開眼一看,原來是被一個乞丐的`腿絆倒的。我站起來看了一眼那乞丐,原來他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120,再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上,頭部下面放上我疊好的衣服,用來保護他的頭。我首先用了在學校學到的心肺復蘇的方法,一遍又一遍地重復著相同的動作,生怕下一秒這個乞丐的生命會結束。我弄了一段時間,發現沒有太大的效果,不由得怨起自己來———當時在學校怎么沒有多學兩招呢?唉!我真沒用!就在這萬分危急的時刻,救護車隨著爸爸的車子一起來了。我懸著的一顆心終于放了下來。爸爸和救護人員把那位乞丐送到了醫院。然而我沒有去,是爸爸讓我先回家的。

  后來,那位乞丐怎么樣了,爸爸也沒告訴我。我想,如果那位乞丐有事的話,爸爸一定會告訴我的。過了一段時間,我已經全然忘記了那件事,過著天天被媽媽吐槽“沒用”的生活。可突然有一天被學校評為“見義勇為”學生,得到了“見義勇為”獎。我問爸爸這是什么回事,爸爸說:“你忘了你之前救過一個乞丐嗎?我幫那乞丐找到了家人,所以你才得到了這個獎。以后你不要聽你媽媽亂說,誰說你沒有優點啊,這樂于助人不是閃光點嗎?”聽了爸爸的話后,我立志做一個渾身上下都散發出光彩的人。

  相信自己,不要自卑,找到自己的閃光點,為自己喝彩!

  為進步喝彩作文 22

  四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因為英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現在跟不想學。可媽媽已經交了錢,只好硬著頭皮去上學。

  開學的`第一天,到學校,才發現學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。

  記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說:“不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著,便開始發起了卷子。卷子發到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最后我才發現,這道題很簡單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名。”當我聽到這個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。

  這就是我上英語班的第一次成績,我為自己驕傲,為自己喝彩!

  為進步喝彩作文 23

  生活中,我們總是把鮮花和掌聲送給別人,為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點,在為別人喝彩的同時,我們也要為自己喝彩。

  一個星期日下午,爸爸要帶我去游泳館游泳,可是我根本還沒學會游泳啊!看我苦著臉,爸爸說:“功夫不負有心人,只要勇敢嘗試,努力練習,你就一定會獲得成功。”聽了爸爸的話,我決定鼓起勇氣去嘗試一下。

  我們來到了游泳館,換上泳裝準備下水游泳。當我看到深深的游泳池時,心里的'勇氣頓時一下子沒了一大半,爸爸讓我先試試水,我小心地將一只腳探入水中,那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳,嚇得我馬上縮了回來。

  再看爸爸,他帶我做完熱身后,就下水給我示范,他猛地一下子跳入水中,悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈,學著他的樣子,捏緊鼻子,屏住呼吸,一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上,我頓時毛骨悚然,學的那一點技巧全忘干凈了,驚慌地想我會不會被淹死啊!我在水里亂撲騰了幾下,感覺身體不受控制,還好爸爸及時救了我。他讓我先跟著他學,我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來,我忽然覺得游泳游好簡單,我也跳入水中學著他的樣子劃,可是我只劃了幾下,就又沉下去了,我很失落。

  想起爸爸說過,只要堅持就一定會成功,我又鼓起勇氣跳入水中游泳,我練了一個下午,雖然經歷了好幾次失敗,但我最后還是成功學會了游泳,我為我自己喝彩,爸爸也為我喝彩,旁邊的人也為我喝彩。

  我為我自己喝彩,因為我努力了,堅持了,經歷了失敗,但又戰勝了它!這讓我明白了一個道理,只有堅持才能成功,別人才會為你喝彩。

  為進步喝彩作文 24

  在生活中,每個人都有自己最美的一面。而我的美就表現在:勤勞,自覺,懂事。我認為美的本質不應該掖著藏著,我為我自己喝彩。

  爸爸說我很勤勞。星期六的早晨,我回到家里,推開門一看,只見一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的杰作了。看到這樣的情景,我立即行動,拿起掃把和地拖,卷起衣袖,大干起來。沒多久,一個一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱贊:“有女兒確實好。”

  伯父說我很自覺。由于家鄉“創強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學回到家,我總是自覺地認真復習每天的課文,完成作業,然后幫伯娘做家務。伯娘對于我所做的一切,由衷稱贊:“錦莉學習勤奮、聽話懂事,真是我的好侄女。”媽媽聽后,笑不攏嘴的.。

  媽媽說我很懂事。一天晚上,媽媽從電話傳來了心里話:“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動著我的心。“是啊,我也很想你,但是你來縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎么辦啊?他每天工作那么辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家里就連一個說話的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒得喝,你忍心家里變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個念頭。”媽媽聽了我一席話,感動地說:“多么幸福,感謝上天賜給我一個懂事的女兒。”

  往后的日子里,勤勞、自覺、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著,不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點為橋梁,發奮學習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會更和諧、美滿。

  為進步喝彩作文 25

  每個人的一生都會有很多有意義的事等待著我們去完成,這些事不一定是什么驚天動地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。

  讀六年級上半年的時候,我們六年級的同學被選中了體育健康測試,六年級的老師們急壞了,立馬叫我們全副武裝,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光啊!體育老師王老師板著臉告訴大家,這次體側非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格,那么后果會非常嚴重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時慌亂了,因為我的體育向來不好,人也偏胖。但還是得參加啊!

  有一次,王老師讓我們練習50×8往返跑,我們一個個在火紅的`太陽下露出了痛苦的表情,懶散的散開隊伍。“快一點啊,六年級了,連隊伍都不會排!”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的。“都去跑5圈。”王老師發怒了,“快點。”

  剛開始我跑在隊伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個個人影飛快地從我的身邊撩過。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發誓,調整好自己的心態,緊跟在他們身后。前面的同學體力似乎也有些不足了,我抓住機會,一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個同學身上大口大口地喘著粗氣。

  通過這5圈,讓我體會到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!

  為進步喝彩作文 26

  88分,期中考試我的數學竟然只考了88分,作為優生,我覺得很失望,我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。作為兒子,我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

  時間如離弓之箭,如解開韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著無法面對媽媽那失望的眼神,無法把這個痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉著眼我都能找到回家的的路,現在回家的路仿佛是一條十萬八千里的取經之路。我踢著腳下的石子,恨不得找個洞鉆進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說出這個痛心的分數。現在,整條道路安靜極了,只有一排排的`大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時此刻心里難受極了!

  回到家,我把書包放下,是把這個痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭之后,我還是告訴了媽媽,望著媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

  我終于戰勝了自己,敢于面對失敗了,我為我自己喝彩。

  為進步喝彩作文 27

  “明天有一場小提琴比賽,我記得你會拉,不如你去試試吧!”班主任和藹的看著我說。“這,我恐怕不行,我已經很長時間沒有拉過了。”“去試試吧!”回想著剛剛我與老師的對話,心里不禁產生一種酸澀感。我垂頭喪氣的回到家里,拿出那把被我拋棄了兩年時間的小提琴,我默默的打開琴蓋,一把閃著光的小提琴出現在我面前,它靜靜地躺在琴盒里,依然和以前一樣泛著光澤,依然和以前一樣可以演奏出絕美的音樂,只是,它的主人卻失去了再次演奏的信心與勇氣。淚水漸漸順著臉頰流下,我的眼前閃現出上屆比賽時的'情景。大廳里面人山人海,燈光的照耀使整個大廳充滿了音樂的神圣氣氛。

  比賽開始了,所有的喧鬧聲都被悠揚美妙的小提琴聲取代,我注視著臺上的參賽者,她們的臉上是滿滿的陶醉,而琴聲也仿佛把人們帶入了音樂的海洋,我靜靜聽著,把所有心神都放在了她的音樂上,與我接下來將要演奏的音樂進行著對比。一曲終了,臺下的掌聲持續不斷,我也為她鼓起掌來,當然也在為我接下來的演出而鼓掌。我走上臺,拿出陪伴我度過一次又一次比賽時的小提琴,輕輕的拉了起來,美妙的旋律從我的手中傳入每一個人的耳朵,連自己也沉浸到了音樂中,可是,天有不測風云人有旦夕禍福,一個不屬于這首歡快曲子的破音響徹大廳,我靜靜地走下臺,我看到了評委眼中的惋惜與老師的嘆息,走回座位,眼淚再也控制不住地流下,在臉上肆意流淌,沖擊前三名的機會就這樣被我浪費掉了啊!再次回到現實。

  我低頭摸了摸那把小提琴,它帶給了我獲獎時的歡樂與激動,帶給了我老師與家長的鼓勵和贊揚,可現在,它卻靜靜躺在這里,我擦干眼淚,對啊!音樂是帶給人們歡樂的,而不是悲傷與痛苦啊!我拿起小提琴,決然地練了起來。從鏡子的反射中我看到了父親臉上的微笑與那句“加油啊!”再次站到這個熟悉而又陌生的舞臺上,我微笑著,一段輕快悠揚的旋律再次被我拉奏,是那么令人開心。當我演奏結束后,我聽到的是熱烈的掌聲與喝彩聲,還有,就是那第一名的證書。

  這一次,我成功了!我為自己喝彩!我相信,只有喝彩,才會達到理想和目的地,只有喝彩,才會獲得輝煌的成功,我為自己代言,我為自己喝彩!

  為進步喝彩作文 28

  成長如同一塊黑巧克力,雖略帶苦澀,但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味,成長如同一盞美酒,雖有些清洌,但香氣清雅,醇厚悠長,令人回味無窮。在成長的過程中,為了夢想,我奮斗,我努力,我——為自己喝彩。

  最初的我其實是學習過一段時間的舞蹈的。

  第一次接觸舞蹈,是在很小很小的時候。只是依然還記得,那時小小的我趴在舞蹈室的`窗口上,看著大姐姐們一步步旋轉出那優美的弧線被深深的陶醉。終于,我穿上了那我夢寐以久的舞鞋,開始和老師一點點學習。而那時的我,總是跳的最差的一個。為此,我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后,都會自己擦干眼淚,然后倔強的站起,一遍遍不斷練習,不甘心就此被打敗,便一直執著,一直堅持。而漸漸的,我終是跳出了那扣人心弦的舞步,看著別人羨慕的目光,我開心的笑了。

  舞步在夢想中飛舞,踩著輕盈色步伐,堅持,奮斗,為夢想中的舞步喝彩。

  坐在古箏面前,看著那熟悉的21根琴弦,我開始演奏,但思緒卻飄到了那時……

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”任何臺上的風采,都是用辛苦作為代價的。剛剛開始學習這一首曲子的時候,我一直總是談不好刮奏,老師每次都在這個地方批評我,而媽媽也終于忍無可忍。“你今天要是在練不好,就不要給我吃飯了。”隨后,“無情”的關上了房門。我對著曲譜暗暗地嘆了一口氣,開始努力跨過那一道坎。一次一次又一次,我的雙手因為不斷的刮奏而生出了一個個的水泡,看著那一個個水泡,我疼的不斷掉淚,但還是咬緊牙關,一遍一遍的繼續,不曾間斷。再練習了30次后,終是成功。帶著滿手磨破的水泡,我不曾后悔。

  琴聲在辛苦的背后完美演繹,吃苦,努力,我為夢想中的琴聲喝彩。

  努力、拼搏、堅持,這都將成為正在為夢想而奮斗的我,永遠的支柱,我為自己喝彩。

  為進步喝彩作文 29

  我是一個熱愛運動的男孩,從小到大,我每天都要運動兩小時。現在,我喜歡許多運動,如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因為跑步能讓自己體質更強,耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。

  當然,我不是天生跑步就好,我也經歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進行跑步測試,當輪到我和其他三位同學比賽的時候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候,我已經輕而易舉的超過了兩名同學,而另一位同學始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

  后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢想,每天在家都會不斷練習跑步的.技能。

  突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會贏,要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時,我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風在我耳畔呼嘯,不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……

  最終,我成功超過了那個同學,贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我為自己喝彩!

  為進步喝彩作文 30

  天空為試飛的雛鳥喝彩,贊嘆著它的無畏無懼;土地為破土的嫩芽喝彩,贊賞著它的堅持不懈;叢林為獨存的狼崽喝彩,夸贊著它的堅強不息。而我為自己喝彩,贊揚著我的勤學苦練。

  會場中,許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗,三五成群地談論著什么,一排排打工座椅前方的舞臺上,置放著一架氣質出眾,曲線柔美的白色鋼琴,不錯的——這里是鋼琴比賽的現場。

  這場比賽對我來說十分重要,這是我人生中的第一場鋼琴比賽。為了這場比賽,近幾個月來,下午放學后我都會去琴房練習,經過這段時間的練習,我已經將表演的曲子彈的十分純熟了。

  比賽即將開始,我反復地回憶著曲譜和彈奏手法,生怕上了臺掉鏈子,看著其他選手精彩絕倫的演出,我變得愈發緊張了,一些比我小的孩子演奏的曲目與我的.相比,難度都高了許多,我心中的巨石不禁又沉了幾分……

  到了中場休息的時間,我走上臺進行了最后一次練習,可效果卻并不如意。彈奏過程中,我總是不斷地彈錯音,忘記曲譜,回到座位后,我開始擔憂自己的表演是否還能準確無誤地進行,不一會兒,就該我上場了。我忐忑地走上臺,向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏,出乎意料的是,我的演奏格外地流暢,與方才練習的時候簡直是天差地別!下了臺,我心中所有的不安和慌張頓時煙消云散。

  盡管我拼盡了全力,但終究還是比不過強勁的對手,只拿到了第三名,但我并不失望,我所得到的成果并沒有枉費我的努力!我為自己驕傲!為我自己的勤奮努力而喝彩!

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