心事的作文(集錦14篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的心事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心事的作文 篇1
心事就像哈哈大笑的魔王，突然出現在你身旁，當往事快要淡忘時，在你就要進入夢鄉時，它就沖破心印涌入你的大腦。你越想甩掉它，它卻如種子一樣，根扎得越來越深。
上網課期間，前三個月家里一片和諧，我們都快快樂樂，相安無事，但在后三個月，爸爸不知怎么了，發了瘋似的.經常外出喝酒，每次喝完酒搞得全家不得安寧。
一天晚上，爸爸從酒場踉踉蹌蹌回到家，推開房門，發現媽媽不在，便一瘸一拐地來到我的房間，我害怕爸爸媽媽吵架，提前把門鎖了起來。
“婷婷，把門開開，把門開開。我找你媽說些事，聽話。”他輕聲說。我假裝沒聽見，他越來越煩躁，提高嗓門：“聽見了沒有？把門開開，聽不聽話？”我嚇得不敢動，媽媽示意我去開門。他們回到了自己的房間，然后就傳來了吵架聲。
我不放心，悄悄跟到門口。
“你整天除了喝酒，還會干嘛？你當這家是旅社嗎？想走就走，想來就來。”媽媽喊道。
“要不是家里現在沒錢，我能借酒消愁嗎？”爸爸耐著性子。
“還知道有家？你整天喝，能喝出錢嗎？”媽媽憤怒了。
“咋了？好好說。那行，過不成，離婚！”爸爸哽咽了。這是我第一次聽見爸爸哭。
媽媽也略帶哭腔：“就那么著急離？行啊，咱們明天就去！”
聽到這里，我已經淚流滿面。他們發現了，不再爭吵，把我扶進了房間。
他們走后，我的眼淚又一次奪眶而出，我扇了自己幾巴掌。你為什么會這么窩囊呢？連自己父母都調解不了。活著干嘛？我把窗簾拉開，把窗戶打開。
爸爸媽媽急忙進來，一把拉住我。
“你看，孩子都這樣了。你還讓不讓人活了？”媽媽手指著爸爸吼道，沖上去打了他幾下。
第二天，爸爸酒醒后問我：“如果爸爸和媽媽離婚了，你會跟誰呀？”他不知道這個問題已經烙在我的心上了。爸爸，你知道嗎？這給我幼小的心靈造成了多大的傷害呢？
每次回想這件事，我都覺得自己好傻好傻。為什么不用語言去解決呢？可他們會在意我的話嗎？他們會在意我心里有多壓抑嗎？
心事的作文 篇2
午夜夢醒，窗外有沿屋檐墜入地面的雨水嘀嗒。蒼涼，寂寞。一種寧靜的愁自心底蔓延，我仿佛聽見了家鄉的嘆息，它在訴說無人傾聽的心事。
我甚至看見了夜霧中的荷。沒有粉色的花盞，肥嫩的荷葉，也沒有翠綠的青蛙如意地蹲在荷葉上看水珠的滾動，更沒有那只在尖角小荷上立了上千年的蜻蜓。這里只有空寂。那枚緊閉著的荷苞中，含著家鄉的心事。那柄蜷縮的荷葉中，藏著家鄉的淚水。
家鄉的心事，是昔日的繁華，今日的空虛。
我甚至看見了月牙下的桂。那是月華做成的花瓣，微風凝成的香啊，是人間八月的`繁華星空，卻只能在這幽幽深夜里孤獨地開放，孤獨地自賞。晚風送去月宮的桂香中，夾著家鄉的心事。
家鄉的心事，是快樂時無人分享的寂寥，是美景獨自啃食的惆悵。
我甚至看見了青苔后的紅磚。紅磚與瓦片砌成的平房，一片荒涼。仿佛這里從來就沒有過擠擠挨挨、笑聲滿屋的情景。只剩一堆紅磚了，爬滿了嫩綠的青苔，一層復一層。它藏在這層層青苔身后，任由泥香撫弄著夢的琴弦。夢中有昔日頑童的涂鴉，夢中有家鄉的心事流淌。
家鄉的心事，是無人問津的老人的悲傷，是寂寞房屋的無奈與委屈。
于是，帶著家鄉的心事，我又墜入了夢鄉，哪里的夜不再凄清，寒冷。
我甚至看見了云一般的暖紅色，似一股風襲過河池，卷過桂樹，拂過紅磚。于是昔日的景象回來了。于是荷花開綻，魚尾甩上的水珠在葉盤中滾動，水珠中有蜻蜓飛舞的倒影；于是桂花撒于人肩上，纖指點起四瓣嬌花，細聞沁入心田的芬芳；于是紅磚屋里又有了孩兒的嬉戲打鬧，帶著虔誠的焚香彌漫街頭，青苔被挖下，露出昔日白色涂鴉。家鄉的心事在夢酣之時，便已了無蹤影。
我的夢是家鄉的夢，家鄉在向我訴說心事，它期待著昔日的熱鬧，盼望著兒女的歸來。
心事的作文 篇3
燈光昏暗，書桌上面5元錢安安靜靜地躺在那里，它已經在那里放了很長時間，但我卻沒有將它拿走，因為在它身上發生的事，對我以后的學校生活有了很大改變。
還記得那天，媽媽給我帶了5元錢買烤冷面，午休期間我看見課桌下面有5元錢，就撿了起來，正在為沒有丟錢而感到慶幸時。競被我的朋友——你硬生生說這錢是你的，我用盡口舌與你爭辯起來，在同學們的哄笑聲中，用勝利者的姿態將5元錢拿走了。晚上回到家我發現媽媽給的5元錢還是在書桌上，第二天去找你道歉，可你卻冷漠地回絕了我。
從那以后，在吃飯的時候，你早早地走了，看放學時平日里一起并肩而行的兩個身影如今已分道揚鑣，午休時我在操場上奔波，依然不見你的身影，在去體育館的路上，同學們三五成群地“談笑風生”，而我也在裝莫做樣地與你談論著，可你卻在與另一個人討論著時而捧腹大笑，時而嘆息不已，可這些在我心中，如同把把利劍，插入我的心。
在那一次辯論會上，我們小組失去了你的幫助，被對方的言語駁斥得啞口無言。一連串的問題以前都是你一個接一個的回答，可是現在我們完敗下風，在敵人的眼中，我們全是“漏洞”。失敗后下臺，卻沒有聽到你的安慰，而是你冷冷的'笑。
我們之間的縫隙變得越來越大，我曾給你帶過平時你見到一定會劈手奪去，一睹為快的小說，而你卻給了我一個挺直的后背，我曾經在你考班級第一的時候，對你說了許多贊美的話語，而你卻與那人說笑，把我當作耳旁風。我曾在你比賽失利后對你忙前忙后的安慰，但你卻遠遠地跑開了。
我開始懷疑自己還是不是那個面對任何事都和顏悅色的人了，現在的我悔恨在當時，傷痛在心中；悔恨我不應該用言語諷刺你；悔恨我不應該讓你在朋友、同學面前出盡了丑；悔恨我不該不考慮你的感受。
那件事成為了我的心結，我再也不能被你原諒，再次面對你時，我變得不知所措，在我的心中是前方學校生活道路的迷茫，和心頭的無限愧疚，這就是我的心事。
心事的作文 篇4
二月來，東風起，紙鳶飛。
春光落在飛舞的紙鳶上。紙鳶還有另一個名字，叫飛天，它聽得見人們的心事。
我望著那舞動的影子，癡癡的。陽光穿透它，在我眼中化為千萬盞射燈，它們仿佛是落在我身上的。不，它們永遠落在那個閃耀的女孩上。
一開始只是羨慕，后來有了淡淡的嫉妒，取而代之的欲望，越來越濃。
飛天呀飛天，若你聽得見我的心事，便予我一愿。
午后的陽光把筆打磨得锃亮而熠熠生輝。筆袋中有好幾支一樣的，簇新的。她的手拍拍我的肩：“救急救急，借我支筆好嗎？”一縷深褐色的微卷的發絲斜掛在白凈的額頭上，那角度依然好看。
“不好意思，我就一支。”我看了她一眼，又埋頭寫作業。她低著頭。我又抬起眼簾，意味深長地瞟了一眼她的背影，眼中復雜地難以捉摸，也許只是孩子氣的自私與妒嫉。
在書架的角落里，在心的深處，那個故事里。元獠擺了一盤棋，若他贏了，他便是就的'戰神。他不惜一切去爭。
“天哪，她竟然一字不寫？”同桌驚叫著。我聽說那天下午她并未借到一支筆，只好懇求老師讓她晚上去做……
上帝在城市的上空恣意地涂抹夜色，我卻并沒有他那樣的興致，望著燈光依然的不夜城。那本就容量不大的心臟，更是充滿了心事。雖然別人也并未有借筆之意，可總覺自已才是一切的始作俑者。
仿佛活成了元獠。
赤壁之戰即臨，他心事重重，曹軍無論戰術還是人數均占壓倒性優勢。臥龍開壇請東風，卻明知這不可能。摯友飛天聽到了他的心事，火焰即起時化為東風，自己也如那東風般消散。換來他一戰神之位，也換來他一生心疚。
故事未完。只是即使有了榮耀，若一生不安，又有什么用呢？
翌日，我找到她，塞給她一支筆，簇新的：“以后別那么粗心，我以后都留兩支筆。還有，你成績太好了，也幫幫我呀！”說罷露出一個調皮的笑臉。她，也笑了。
故事的最后，元獠找到了神志不清的飛天，兩人對酒當歌。這不是元獠的棋局，一切心事都化為過眼云煙，沒有心事，也沒有猜忌，怎不快活。
我沒有心事，也不想有。就讓它們隨這一陣東風散去，而這并不是飛天的功勞。
心事的作文 篇5
心事，顧名思義，藏在心里的事。是個小秘密，不便于公開，今天我只能在這里傾訴一下了。
小時候，我的新是很單純。每當想玩電腦游戲時，就會遭到父母的阻攔：少玩電腦，傷眼睛！這是我會反問一句：那你們為什么可以玩啊？，你和大人能一樣嗎！我們的額眼睛已經定型了。我原本心情是愉悅的，突然間變得郁悶之極。看著大人們玩電腦過癮的樣子，心中就像壓著一塊巨石一樣無比沉重。于是，我小時候的心事，就是希望自己快，快快長大。
隨著年齡的增長，思想的成熟，我的心事也變得不那么幼稚了。由于初中學業很繁重，同學間的競爭也無比激烈，曾經是做要好的朋友，如今見面早已失去了往日的真誠，話語中透著一絲不服氣的期瞞。每每這時，我的心中都會掠過一絲的悲傷，那一刻，心中想蹦出許多溫情的話語想對她說
朋友，你還記得小學時在一起玩耍的樣子嗎？那時候我們蹲下身，伸出腿絆對方的腿，我們時不時的會一起摔倒，但那時我們摔得開心，摔得幸福。因為那是的我們被純潔的友誼僅僅包圍著。而現在，我們之間只剩下了冷冰冰的`話語了嗎？！難道連我也成為考場上的敵人了嗎？難道我們之間只剩下虛偽的面孔和期滿的語言了嗎？！難道我們的友誼之火真的要被考試成績這杯冷水澆滅了嗎？！不，我不相信，我們的友誼最純潔，最長久的，沒有什么可以擊垮我們的友誼橋梁。
但這所有的一切，終究是我的空想，現實是無法改變的。我想，我們之間的友誼都被當今的教育體制玩弄了。即使再深厚的友誼，也會被積壓的支離破碎，無安身立命之地了。
心中想說的話，真實太多太多
但時間不允許我們蹉跎歲月。回想小時候的心事，真的過于單純，誰又會知道長大后會不會有如此多的顧慮和煩心呢？
我的心事，心中的小秘密，永遠不會被說出，永遠藏在我心里。
心事的作文 篇6
煩悶，焦躁。已是如此這般地過了大半個小時。桌上凌亂地輔疊著紙張與作業，筆被遠遠地扔到一邊，功課只字未動。頭已被揉捏地亂了發鬢，索性心一橫，痛痛快快地去淋個浴。
我和母親已經冷戰兩天！我怒氣沖沖地收拾著洗漱用品。她總是那么虛偽那么虛榮，就那么一點小事都要與我斤斤計較！這一瞬間，幾乎所有的貶義詞都用在了母親身上，卻依然平復不了心中的怨氣：為什么！為什么！為什么總要男我和他人比較！為什么我總是被貶低得一無是處！為什么你的眼中我是如此不堪？我不是商品，為什么需要被比較？心中那股怨氣的熱浪一波接著一波襲來，雙眼更是再經不起如此轟起，突破了最后的防線，眼淚像斷了線的珠子般與溫潤的自來水一起滾落下水道，再不復見……
被清水沖洗著，疲憊不堪的軀體，心中也似乎滲入絲絲甘泉，滌蕩著那弱小受傷的心靈。心情似乎也有小雨轉陰的跡像，理智在內心閃現，整理著繁亂的思緒。
換洗的衣物，并不合身。忽然想起：平常都是母親替我準備好的她已經任勞任怨為我理了十幾年的`衣物，每年都是既合身又舒適，直到今天這一刻，我才覺得以前種種，是有如此珍貴。
勉勉強強地穿著妥當，出了浴室，才覺得小腹空空如也。抓了果子剝皮吃著甘甜的果肉與汁水，滿意地哼著《12月的奇跡》時我才發現這柑橘是媽媽早上特地為我買的想必經過為一番精挑細選、才能買到如此佳品；那對疊的箱箱牛奶，是母親從大賣場中不辭辛勞地拎回；就連那聲聲怒斥，也無一不是對我寄予了極高的期望。所謂，“愛之深，責之切”想必便是如此。剎那間對母親濃濃的思念與感激。
門外，想起了細碎的開門聲。我急步走向門邊，滿懷歉意地將門打開，對著門外的身影終將那句在心中念叨了千遍萬遍的句子說出了口：
“媽媽，我們和好吧……”
心事的作文 篇7
冬日的下午，雪花紛紛揚揚飄落，太陽被濃厚的云層遮擋，太空陰沉昏暗。我面色鐵青地握著一張遍布紅叉的試卷，目光呆滯地望著同學們潮水般涌向公告欄的成績單。
成績單上白紙黑字赫然寫著：溫賀童，語文114數學111英語119。回想起父母老師期待的眼神，歷歷在目，望著同學們的歡聲笑語，刻骨銘心。我像被霜打的茄子一樣，低下了高昂的頭。
小學時，我曾是班中所謂優秀學生，如今數學成績卻如高峰墜石，一落千丈。在高手云集的班級里，我不由得產生了一種緊迫的危機感，似乎每一位朝夕相處的同學，無形中也是水火不容的對手。
寂靜的夜晚，皎潔的月光下，我膽戰心驚地將慘不忍睹的試卷遞給母親，她什么都沒說，只是用一種失望的眼神凝視著我，卻在我心中留下了一絲揮之不去的愧疚。
次日的數學課上，當老師向同學們拋出接連的問題時，我雖已想出答案，卻遲遲不敢舉起沉重的右手。老師尖銳的目光在我面頰上停留了一秒便移走了，而我的臉頰上卻留下了火辣辣的'疼痛。課下，幾個同學興致盎然地議論著，我在一旁默默傾聽，忽然想到了什么正欲張開嘴，卻將這句話連同心中的苦澀一同吞下肚去了。當上午第五節課清脆的下課鈴打響時，同學們三五成群，結伴走向食堂，幾個好友向我走來，我心中猛然出現了一種自卑感，便裝作沒看見的樣子悄然走開。午休時分，作為班級負責人的我走上講臺，正欲維持紀律，但環視臺下成績優異的同學們仰頭向我微笑，心中猛然涌出了強烈的不自信，只好在同學們疑惑的目光下，未發一言，尷尬地回到了座位。
在糟糕的數學成績影響下，我自信全無，尊嚴掃地，在老師和同學們懷疑的目光下，我像舞臺燈光直射下一個滑稽的小丑，不知所措，卻無人了解我心中的煩惱，而我又不敢于向他人傾訴。我不禁質問自己，我還是那個曾經的“好學生”嗎？我有能力站在臺前管理大家嗎？我應以怎樣的姿態站在一群比我優秀的人面前？日復一日，我竭力調整自己，卻收獲甚微。自信不足、煩悶、苦惱在我心中漸漸沉積成了一個沉甸甸的心事。或許這一切只是因為我太在意自己了吧！學習的道路尚遠，相信遲早有一天，我的心事終究能夠自動化解、消散。
心事的作文 篇8
每個人都有心事，每個人都會為心事煩惱。而我這顆草坪上的小草，也有一些心事呀！
你們看這些小朋友們，一到春天生機勃勃，生命力極其旺盛，轉眼間就會將大地鋪上碧綠色的地毯，我們最愛惜空氣中的二氧化碳，最愛吐出人類和動物需要的氧氣。整天樂悠悠的，多幸福啊！
可是直到有一天一顆小樹憂愁的對我說：“我希望我能回到爸爸媽媽的懷抱，在他們的呵護下慢慢成長。我很小的時候，人類就把我的爸爸媽媽抬上了大卡車運走了，從此以后，我一個人承受著風吹雨打，日曬雨淋。我慢慢地長大了，但是我對爸爸媽媽的思念卻愈加深了。我好希望有一天，人類開著大卡車把我的爸爸媽媽運回來，讓我能和爸爸媽媽繼續生活在一起。我可以在媽媽的歌聲下入睡，在爸爸的保護下成長，可以永遠陪伴著爸爸媽媽，不管時間的流逝，日夜的替換，只要有他們，就足夠了。”
我聽了小樹的話很糾結，小樹的遭遇真可憐！那我又有什么辦法呢？于是我冥思苦想，想啊，想啊，也沒想出半點高招。真笨！哎！
小樹又用可憐的'語氣說：“你看，我們連一只小鳥都看不見。我希望人類能別再砍伐樹木了，把我的朋友都還回來。人類最近幾年，總是來我們這砍伐樹木，我的其它親人都被他們用電鋸砍下來搬走了，我的朋友越來越少，原本美麗的大森林，現在卻成了一個小樹林，森林里的小動物因為懼怕人類，都跑光了，就剩下幾只跑不動的還留在這兒。我好希望我的朋友們都回來，像以前那樣和我聊天，玩游戲。我好希望我的動物朋友們都回來，在森林里玩耍，休息。我好希望一切像以前一樣祥和、美麗。”
你們有誰能幫幫小樹呢？
我的這個心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了我的心靈，我沉重地感覺啥時才能消失呢？我的心事怎樣才能抹去，不留的痕跡呢？
心事的作文 篇9
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，路邊的樹葉被雨水沖洗得非常干凈，干凈得都能看清樹葉的紋理。遠方的人影朦朦朧朧，在緩慢地移動著。看著書桌上的作文題目“父母的心事”，我的思緒不由得飄得很遠很遠。
記得在我很小的時候，有點不舒服就要咳嗽。那時爸爸在部隊，只有我和媽媽在家。咳嗽這個病說大不大，但是它卻能讓我夜不能眠。當我一次次從熟睡中咳醒，記憶里總有媽媽溫柔的'臉。她會喂我喝點熱水，吃點止咳藥，然后在媽媽的懷抱中，我又沉沉睡去，直到天亮。
慢慢的，我長大了，上了小學。爸爸媽媽對我的態度也變得越來越嚴厲。在學習上，他們對我的要求是極為嚴格的。每次考試，出錯題型都會讓我進行認真訂正；每天的作業他們都會要求我在規定的時間，并且完成認真地檢查。因為每天晚上九點我要開始我的睡前故事之旅，每天晚上九點半，我們家就要準時熄燈。每天早上六點半，我又要準時起床，晨跑，鍛煉身體，就這樣，在每天的緊張有序中，我的小學生涯結束了。
上了初中的我變得有些叛逆，有些不羈，我隨心所欲、蠻不講理地過著我自己的生活。作業可真煩人，寫不完就抄吧；我有自己喜歡的明星偶像，我學他們的衣著打扮，感受著他們的喜怒哀樂，至于那背不完的政史地生，就讓他們隨風而去吧……隨之而來的是與父母無休無止的爭吵，直到有一天，媽媽突然病了，印象中那么堅強，有點煩人的媽媽竟然有了白發，而遠看在病床前忙碌著的爸爸怎么有點駝背了呢？當我去醫院看媽媽，出現在病床前時，爸爸媽媽的眼睛一下都亮了，媽媽說：“寶貝，媽媽沒事，你要加油啊！”
在那一瞬間，眼淚不受控制的流了下來，我突然明白了爸爸媽媽的心事：就是我的健康成長啊！他們希望我能有一個健康的體魄，有一個良好的學習習慣，生活習慣，希望我能性格開朗、活潑，學習孜孜不倦，最終去實現自己的夢想，創造自己的輝煌！
雨還在下著，可我的思路卻更加清晰了。哦，天哪，馬上九點半了，我還是抓緊時間把作文寫完吧，家里就要熄燈了……
心事的作文 篇10
有一位作家曾說過：“成長的道路是艱辛的。”的確，成長中總會經歷大大小小的事，它們在心里堆積久了，就成了心事。
就在幾個月前，我的心中裝下了一件心事。原來，我基本上是“無紀律”的代表人物，經常在學校犯事，但都沒被“抓”過。因此，幾位“違紀界”的老油條就有些“嫉妒”我了。終于，在眾望所歸之下，我被“開條兒”了。
其實，我是在無意間被抓到上課說話的，整個開條過程對我來說就像夢游一樣，等回過神來，已經看到很多同學嘲笑的目光了。等到下了課，我的雙腿就好像拖著大鐵鏈一樣的沉重。被“開條”意味著必須把這張小條交到導師手里，這免不了又是一頓責罵，這一刻開始我陷入了極其痛苦的境地，完了，這下真完了！
這生活中突如其來的心事讓我恐懼得似乎忘記了一切，下午的考試更是一塌糊涂，甚至連導師班也不敢回了，我總是有一種沖進去承認錯誤的沖動，可又不敢。就連看到書本上的紙都會聯想到那張“違紀單”，天哪，我該怎么辦？
終于放學了，在回家的.路上，我一言不發，滿腦子都是違紀這件事。回家之后，桌上可口的飯菜也變得索然無味了，我反常的表現雖然父母察覺了并試探想問出個究竟，但我不愿告訴他們，怕遭到“二連罵”。于是，我只能把它藏在心底。
夜里，白天的事件還縈繞心際，看著云霧中時隱時現的昏黃朦朧的月亮，我突然想起了一個問題，月亮沒有心事嗎？想到這里，我開始感到了委屈，想著想著，我又想起了《簡·愛》中的一句話：“不要覺得委屈，委屈就不要去犯，犯了又無法承受就是懦弱。”這句話似乎立馬給了我力量，我心一橫，準備明天去承認錯誤！
第二天，我用自習課寫了一份檢查，帶著這張紙條去找了老師，當我站起來的時候，同學們的目光齊刷刷地盯著我。倘若每看一眼就留下一個眼印的話，此時，我一抖衣服便一定能掉一地的眼印了。奇跡發生了，老師看到我的認錯態度端正，便原諒了我。到此為止，困擾著我的“違紀事件”終于解開了。
這件事帶給我的影響很大，從此之后，我再也沒有違紀過。心事是我成長中最好的助燃劑，它能教會我很多人生哲理。而“違紀事件”教會了我什么是“擔當”！
心事的作文 篇11
當你坐在明亮皎潔的月光下，被徐徐吹來的清風撩起你的根根發絲時，心事，總是如同一位不多言語的朋友，安安靜靜地坐在你身邊……
不知從何時起，他總會在每個夜深人靜的時候，悄悄從遠方趕到你身旁――而你，卻也總喜歡――或許也談不上喜歡，只是無法拒絕地由他呆著――只到你身心疲倦地睡去，或一直到天明――
你不曾想過去甩掉他，他也就總是默默地陪伴著你。
在無數個安靜的夜晚，他總會和你不期而遇。
窗外，有時是淅淅瀝瀝的小雨，有時是轟隆隆的雷聲，還有時響起幾聲警笛、幾聲犬吠――可這些擾人清夢的聲響都無法打破這份失聰了似的寧靜，只會使這安靜越發地使人心悸；也無法把你這位不請自來的朋友粗暴地趕走，只會讓他在你的心中越發地深刻、鮮明。
你從來不知為什么，也從未去想過為什么。這時的你只是在回憶，回憶白天――是你那張不及格的卷子？是那份措不及防的辭退書？是男友冷酷無情的分手？還是丈夫無理的打罵埋怨？……
別人卻無從知道：給你改卷的老師不知道；炒你魷魚的公司老板不知道；提出分手的男友不知道，甚至連剛罵過你而現在坐在沙發上生氣的丈夫也不知道……但除了那個一直像一個木偶一般坐在你身邊的那位朋友――他全清楚，他為你難過，為你氣憤，為你傷心流淚――但是他卻一直那么安靜，像個木偶一樣――不，木偶那線牽動的`關節還會有些“咯吱”的聲響，可他不，他就如同空氣一般默默陪在你身邊，看著你哭鬧、打罵，摔枕頭……最后在你皺著眉頭睡著后，留一個深情的凝視，安靜的走開……
但――
漸漸的，你的這位無限癡情的朋友來的次數越來越少，仿佛他也年老體弱，不再能準時如約地來到你身邊。最后，他終于也躺在自己的床上，來不了了……
而現在，你又在這個寂靜的夜里，搬上一把竹椅坐在陽臺上，銀色的月光再次照耀在你身上，清風再次徐徐吹來，只是，它撩起的不再是青絲，而是白得如同那恒古不變的月光的銀發……
心事的作文 篇12
一個人的心事，見證著一個人的成長。
“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以后，才發現該念的書還都沒有念……”小學時候的我自由自在過著同學眼中無拘無束的日子，那時的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。
小學時候的我，心事是擔心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認識的`人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴厲了。這對于過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。于是，一個個可怕而好笑的念頭出現在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在床上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧愿當一個永遠長不大的孩子。
一個又一個的想法，在心中出現，我的心事開始變化，擔心明天是否會變得更糟。
上了初三，同學們都開始拼命學習，為自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業好好寫，聽課認真聽。再讀海明威的《老人與海》，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學了什么？還有多久中考？一個月后我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么”。街邊的小店里傳來鄭智化飽經滄桑的沙啞歌聲，清風吹過，我豁然開朗。
我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來說，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無論面對的是什么，都決不屈服于命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠，我的夢想展翅高飛。
心事的作文 篇13
重男輕女是現代家庭中都存在的問題。也許你會問：“這跟你有什么關系？”關系可大了，就是這個問題成了我的心事。 在家里，我有兩個弟弟，大的已經十多歲了，但奶奶總說他小。去年，他把我電子琴的插頭摔壞了，我剛要打他，奶奶就來了。奶奶見地上的插頭，又看看我，明白了不少。我以為她會罵弟弟，可她卻說我：“你干什么，欺負弟弟啊！”我馬上辨認：“不是拉。他把我的電子琴插頭刷壞了。”“摔壞就摔壞，也用不著這樣吧。他又不是故意的，他還是小孩子。”奶奶可能不知道，他摔壞的不止一個插頭，還有可能摔壞了我的夢想啊！我百口莫辯，怎么也說不清楚，反而越說越糊涂。我停止辨認，因為那是沒用的。我跟奶奶說：“偏但弟弟只會寵壞他。”奶奶不信，說沒那么夸張。 還有一次，弟弟為了泄他心里的怒氣，把我辛辛苦苦寫了半個小時的作文撕了。我很生氣，弟弟見我生氣了，知道我又要打他，就連忙跑開了。
我一直追著不放。“哎呀！”弟弟摔倒了。奶奶聽到喊聲，聞聲趕來，見到弟弟那樣和旁邊的我，又指著我大罵：“你是怎么了？你平常不是很疼愛他嗎？為什么你總是打他？”我不知哪來的`勇氣說：“不是我打他，是他太自私了。撕了我的作文，難道還怪我？” “他又不是故意的，再說他還是小孩子……” “小孩子，小孩子，他已經十多歲了啊。這也是小孩子，那我呢？我十一歲的時候你總說我長大了，可現在呢？” “過去和現在是不一樣的。”“哪有什么不一樣的啊，還不是你們重男輕女。” 我不想再聽下去了，跑進臥室，撲在床上，我哭了。很傷心的哭了，我很想知道為什么家長總是這樣，但我又不想知道，因為這是一個沒有答案的疑問，沒有人能說出能讓人真正滿意的答案。誰能幫幫我，幫我讓世界永遠都不存在重男輕女的問題，誰能幫幫我啊！
心事的作文 篇14
放學的鈴聲響了，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地離開了教室，剛才還熱鬧非凡的校園，一下子就變得安靜了，我在寂靜的校園里徘徊，并不急著回家，我不想回家，我害怕爸爸那嚴厲的目光，他的眼睛仿佛能看穿我的內心世界，他一定會說：“怎么考得這么低呀？真讓我失望。”我一定會無地自容的，因為我信心十足地對他說過，我會考高分的，可如今，我難過得真想一下子就死掉，剛才的一幕又浮現在我的眼前…..
前幾天，我們的語文第二單元測試了，我自我感覺良好，今天下午的語文課，試卷發下來了，可讓我想不到的'是：我只考了“89.5分，”我們班上有好幾個同學得了高分，我的語文從來沒有考過這么低的分數。望著鮮紅的“89.5，”我的腦子“嗡嗡”作響，本來我也可以得高分的，原因是我太粗心，看錯了題目，一下子就被扣了“5”分，我難過地哭了，我不知道，回家以后該怎么對我的爸爸媽媽說，我真的不愿意看到他們冷漠的面孔。
我漫無目的地在校園里走著，肩上沉重的書包壓得我喘不過氣來。我真想一下子就卸掉它，永遠都不再背它，想想以前，我也有過無憂無慮快樂的時光，可自從上學后，我發覺我的快樂在漸漸地減少，隨著年齡的增長，我的快樂就像鳥兒的翅膀一樣被折斷了，爸爸媽媽關心的是我的分數，為了分數，我拼命地做這樣那樣的習題，有時候，我望著窗外的小鳥，真的很羨慕它們，自己也想變成一只鳥兒，自由快樂地飛翔。我不明白，大人們為什么那么關心分數？為什么要拿分數來決定一個學生的好壞？難道我這次考得不好，就不是一個好孩子、好學生嗎？
我在鄉下上學的時候，我很喜歡我的數學老師，但我更喜歡數學老師說過的一句話——分數只能代表你的過去。是啊，既然分數只能代表過去，可大人們又為什么因為我的過去而耿耿于懷呢？他們為什么不和我一起去計劃美好的將來呢？他們不知道花蕊般的心靈承受著怎樣的壓力，我真想大喊一聲：“親愛的爸爸、媽媽，不要再看重我的分數了，為了我們美好的將來，讓我們共同努力吧!”
點評：
是啊！面對小作者的詰問，我們這些大人該如何回答呢？我們真的是在以身作則嗎？
【心事的作文】相關文章：
心事的作文09-10
心事作文06-21
心事作文精選06-20
心事的作文12-31
心事作文11-10
心事的作文05-26
我的心事作文11-28
初中作文心事12-04
開心事作文12-04
心事作文50012-04