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誠信是金演講稿

時間:2023-02-09 08:24:18 發(fā)言稿 我要投稿

誠信是金演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誠信是金演講稿,希望能夠幫助到大家。

誠信是金演講稿

  誠信是金演講稿 篇1

各位老師們、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是——誠信是金。

  在開始之前,我想問大家一個問題,什么叫做誠信?相信每個人都有不同的看法。有的人認為只要不給其他人撒謊就是誠信,有人認為遵守互相許曾許下的諾言就是誠信,這些看法都是合理的。

  在現(xiàn)在這個社會,誠實守信顯得尤為重要,甚至在24字核心價值觀中也有誠信。

  拿前幾天的期中考試說吧,期中考試本來就是對學生們進行一次階段性的考試,是為了讓考生查漏補缺的,有一個對自己所學知識點情況了解,明確下一步的學習目標。但是,總有那么一些人,為了得到高考的成績,滿足自己的'虛榮心去作弊。傳小紙條兒在閉卷考試時抄書,這些已經見怪不怪了。將小抄抄在自己的本子上,把本子當作草稿紙帶進去,然后假裝翻本子,趁老師不注意的時候,將小抄抄到了答題卡上。這種行為也許會給你帶來更高的分數(shù),可難道你做過這件事后心里不會過意不去嗎?我想說,考試不僅僅考察你的學習情況也考察你作為一個人的品行,你是否能夠誠實的考試?

  在初二年級一次跳槽市場中,鄰班的一位同學向我借5元,說明天就還給我。我沒有多想,便借給了他。可第二天我找他要錢,就在那兒裝糊涂,說自己忘帶了,下午一定得,不用猜,他下午肯定不會帶。于是過了幾天后,我才再去找他,可這次。他卻用十分不好的態(tài)度說,他就是不在,甚至還反咬我一口,讓我還他十元錢。從那以后,我再也沒有看得起過他。

  誠信是金,十分寶貴,是做人立世之本,我們不應丟棄這種寶貴的品質。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  誠信是金演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古人云:“誠信是金”。但我卻覺得,誠信比金子更重要。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人都應該做到的。誠實守信,必須從我做起,從小事做起。

  記得有一個星期天,我和王新倩約好去新蕾公園玩,終于可以和好朋友過一個星期天了,我特別開心。我早早的吃了早飯,簡單的收拾了一下,正要下樓時,老天爺不知為什么大發(fā)雷霆,天空中烏云密布,“嘩嘩”的下起了大雨。我心想:雨下這么大,她應該不會來了吧,我還是不去了吧。可我剛要把腳邁回來,又仔細一想,她要是去了呢,我不能失信呀,要說到做到。我打著雨傘下了樓,來到新蕾公園,見王新倩還沒有來,我才放下心來。

  時間一分一秒的過去了,王新倩遲遲沒有來,我急得團團轉。正在我想要回家的時候,有一股力量在鼓勵我說:“在等一會吧,說不定馬上就來了。”這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我來了,等急了吧。”她告訴我說:“我這次的考試成績不太理想,媽媽讓我做完練習題再來。”我說:“沒關系,你來了就好。”這時,天也晴了,我們手挽著手,開心的'度過了美好的一天。

  人,以誠為本,以信為天。我們只要做到誠實守信,身邊就會有很多的朋友。我們要把誠信當做我們生活中不可分割的一部分,讓誠信伴我們一起幸福、健康的成長。

  誠信是金演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天,我講話的題目是《讓誠信與我們同行》。

  先給大家講個故事吧:秦朝末年,有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起濃厚的友情。當時流傳著這樣的諺語:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的來歷。后來,季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。然而他舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終于使他免遭禍殃。

  墨子說:“言不信者,行不果。”商鞅立志變法,立木而求信,終于使大秦國富兵強;周幽王烽火戲諸侯,失信于天下,最后落下國破家亡的可悲下場。

  誠信是人的內在品質要求,也是社會公德,是我們必須遵循的道德準則。碧桂園威尼斯中英文學校“同心圓品質教育”一個重要的內容就是“誠信”,它對培養(yǎng)我們積極的價值觀,培養(yǎng)我們對社會人生持有積極的`態(tài)度,培養(yǎng)我們對生活的熱愛以及對理想的執(zhí)著追求具有十分重要的意義。

  我認為:人與人之間建立了誠信,就是筑起了一道牢不可破的友好長城;人與自然之間建立了誠信,就能創(chuàng)造我們生活環(huán)境的協(xié)調;人與社會建立了誠信,就會形成一種和諧而又寬松的秩序。

  今日事今日畢,是我們對時間的誠信;有作為敢擔當,是我們對責任的誠信;樹立遠大理想,注重點滴積累,是我們對未來的誠信;講文明懂禮貌,堅持以學校規(guī)范的禮儀問好,是我們對塑造自我形象的誠信……

  老師們、同學們:讓我們緊緊握住誠信這把鑰匙,給自己的心靈一片凈土,給我們的社會一段美麗吧!

  讓我們在人生的道路上永遠與誠信同行!

  謝謝大家!

  誠信是金演講稿 篇4

  誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

  中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚;更因為人的誠信,八年艱苦的'抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。

  多年前,一位北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

  事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

  是啊,誠信就是如此征服著人心。

  然而誠信的魅力不止于此。

  一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。

  同學們,你們正處在少年時期、青年時期,這個時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗。多年前,我在一份報紙上看到過一條新聞印象深刻:安徽一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)一位民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈。也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。那么,讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

  誠信是金演講稿 篇5

同事們:

  大家好!

  今天我們一起演講的題目是誠信值千金。

  誠信是中華民族的美德,是我國自故以來尊奉的道德原則,一個人只有誠信才能得到別人的信任和尊敬。那什麼是誠信,顧名思義就是:誠實守信。市場經濟不僅僅是法制經濟,更是誠信經濟。離開了人類的誠實本性,不講道德信譽,市場經濟的大廈就宛如建立在失去堅實基礎的沙灘上,任何風吹潮漲都會使大廈頃刻崩塌。從而說明了誠信是一切才能的基礎,只有獲得別人的信任,才能鑄就自己的信譽。不論你從事什么工作,守信都是最根本地要決。一個守信的人,能很容易贏得別人的信任,給自己的事業(yè)帶來眾多良好的發(fā)展機遇守信用是人的美德。而在商業(yè)領域,它已超出道德的'范疇,創(chuàng)業(yè)致富的法寶。拿破侖。希爾指出,缺乏信用是導致個人、團體甚至國家走向毀滅最重要的原因,守信是贏得機會的基礎。守信的力量是巨大的,它會使你在困難的時候得到真正的幫助,會在你孤獨的時候得到友情的溫暖。因為你信守諾言,你的可靠的形象推銷了你自己,你便會在事業(yè)上獲得成功。你若在追求成功的路上,失去了這個根本,別人不相信你了,別人不愿再與你共事了,不愿再與你打交道了,那么,你只有孤軍奮戰(zhàn)了。而孤軍奮戰(zhàn)者,成功的幾率自然是非常小的。所以無論是個人還是一家公司,?守信用就是成功的法寶之一!

  誠信是金演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人,以誠為本,以信為天。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的.生活不可缺少誠信。我的朋友李康鑫就是一個講誠信的人。

  記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書。突然,耳邊傳來熟悉的聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來是李康鑫。見她非常想看,我便借給了她。我隨口開了個玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”李康鑫笑了笑,答道:“好的。”第二天,我來到學校,昨天開的玩笑我早就拋到九霄云外。

  這時,陳超跑來跟我說:“你借李康鑫的書她今天忘帶了!”我毫不在乎地說:“沒事的,那她人跑哪去了?”陳超著急地說:“她去門衛(wèi)打電話了!讓她媽媽把書送過來。”

  我大叫道:“老師不是說過沒有什么重要的事不要去那邊打電話呀!我們趕緊去追她吧!”陳超和我趕緊跑向門衛(wèi)那邊。還好,李康鑫還沒開始打,我趕緊阻止她,說:“昨天我是和你開玩笑的,再說不就是一本書嗎,明天再還也不遲呀!”可李康鑫說:“可我當時答應你了呀。如果做不到,我的心里會不舒服的。”看著她執(zhí)拗的神情,我被感動了,心里充滿了敬佩。

  這件事牢牢地記在了我的心里,每當想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。

  誠信是金演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

  我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,要講究誠信,即誠信。“誠”就是內誠魚己,誠實無欺,誠實做人,誠實故事,實事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽。守信義。

  明白“一諾千金”的由來嗎?是兩漢初年有個叫季布的人,為人正直,樂于助人。異常講信用。凡答應了的事,無論多么困難,他都想方設法辦到。當時流行一句諺語:“得黃金百介,不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告訴了我們做人要有誠信,這樣才能得到大家的'認同。

  聽過“君子一言,駟馬難追”這句古訓嗎?這一古訓是說,人在理智的狀態(tài)下一旦許下了諾言,就要忠實地履行承諾。無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自我的承諾,失信于人,就會產生信任危機,所以要珍愛別人對你的信用,信譽和信義,正如巴爾扎克說過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽一樣。”

  在書上我看到這樣一則故事:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,教師用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,清你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量她半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要。”第二家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個誠實,這個學生的生活經驗告訴了我們,不講誠信的人能夠欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破了,他們就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害了自我。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的才華,這也證實了《論語》中的“人而無信,不知其可也”這句話。

  在日常生活中,許多人可能都不在意誠信,但僅有誠信的人才能夠做成大事,所以大家從此刻開始應珍愛誠信,不能再忽視他們了。

  誠信是金演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是xx班的xxx。

  “狼來了的故事”,想必說起來都知道, 中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。 明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會公德的重要內容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等。“誠信” 就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

  孔子說過:“人而無信,不知其可也。”它表達了誠信的重要性。“無誠則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個關于誠信的故事。

  春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅主持變法。當時處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

  而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。

  周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領將士們匆匆趕到,當大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎。

  一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。

  國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。

  然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴重;……因此,在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。

  同學們,我們應該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的'凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質散發(fā)出金子般的光芒!

  誠信是金演講稿 篇9

  黨的十六大報告明確指出,“依法治國與以德治國相輔相成”,要“切實加強思想道德建設”,“要建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系”。在經濟全球化以及健全社會主義市場經濟的大背景下,作為社會主義思想道德體系的重要內容,進一步搞好誠信教育有著非常重要的意義。

  誠信——當代大學生應具備的基本品質和成才的必備素質

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族五千年的燦爛文明史中,得到了不斷的洗禮和升華,誠信教育已在神州大地上扎下深厚的根基,具有悠長的歷史淵源,培養(yǎng)了一大批倡導誠信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵著一代又一代的中華兒女為國家和人民做著貢獻。中華民族乃禮儀之邦,從來都是重信守諾,是最講“誠信”的民族。關于“誠信”問題,孔子曾講“民無信不立”,孟子曾說“朋而有信,人無信而不交”。

  誠信是公民道德規(guī)范的基本要求。在我們的倫理道德觀念中,“誠信”的核心是強調忠誠,主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實等。孔子把教育的目標定位于培養(yǎng)“士”,亦即君子,且以畢生精力致力于此。孔子認為君子的標準之一就是有“信”和“守信”,他曾鄭重地說:“君子博學而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必后人。”可見,作為君子的基本道德標準,欲成君子不可“無信”。

  誠信是對他人和社會的一種承諾、一種保證,誠信就是一諾千金。信用是一個人內在氣質的反映,是衡量一個人綜合素質的重要指標,是個人發(fā)展的必備品德之一。在市場經濟條件下,信用指的是一個人的資信記錄,是指一個人的負責任的能力,不是簡單的道德人品問題。一個人如果時時、處處、事事講信用,那么他的事業(yè)將會走向成功,人生將會亮麗多姿。反之,一個處處背離信用的人,如果經常食言,久而久之他定會失去周圍人的支持和信任,最終會抑郁、不得志,其人生必將黯淡無光。當代大學生應當把誠信看成與生命一樣重要,視誠信為自身道德品質的生命,注重自身誠信意識的培養(yǎng)。否則,在社會上將難有立足之地,更談不上實現(xiàn)自己的人生價值,建設社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。

  誠信也是一個民族和國家的精神要求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標志。一個民族如果是一個不講信用的民族,那么這個民族只能是一個可憐的生物群落。主席提出“以德治國”,大力提倡“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德。”在十六大報告中著重提出“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別是加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標”。可見講誠信,不僅是個人的事,也是關乎民族進步、生存與發(fā)展的大事。

  大學生——誠信的實踐者和傳播者

  人無信不立,國無信不穩(wěn)。在全社會大力倡導誠信的今天,在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天,在全國各族人民認真學習貫徹黨的十六大精神的今天,作為未來祖國建設的主力軍,當代大學生已積極行動起來,與時俱進、開拓創(chuàng)新,愛國學習、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,初步塑造了大學生的誠信新形象。同時,我們也必須清醒地看到,大學生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學生的誠信品質仍不理想,存在一些問題和弊端,亟待探討解決。

  (一)助學貸款考驗大學生誠信

  大學生是青年人的優(yōu)秀代表,是國家的棟梁和希望。為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業(yè),健康成長成才,國家推行政府貼息的助學貸款政策。多數(shù)大學生誠實守信,及時還貸,這使我們自信的看到,大學生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質客戶。但也有部分大學生卻不按時還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現(xiàn)為:一是片面理解國家助學貸款政策,將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個人花銷大,家庭和個人又無資金來源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無具體擔保人,認為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

  殊不知,誠信是當今時代個人立足社會的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用自己的誠信作擔保,條件成熟時或者畢業(yè)后應當積極償還貸款。如今助學貸款已成為大學生跨入社會的第一份信用記錄,作為一名大學生,應該明確:在市場經濟中,人格信譽是自身最寶貴的無形資產,是每個人的立身之本。

  (二)高校圖書館考驗大學生誠信

  高校圖書館購入的書籍,幾年后常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書數(shù)量總在遞減。據(jù)悉,高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如:部分學校建立樣本書柜,用于收藏孤本;針對畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象,學校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細的賠償制度,但這樣的賠償制度實際并不十分奏效。有的學生甚至把絕版書籍據(jù)為己有,給單位甚至國家造成嚴重損失。

  造成這種現(xiàn)象的主要原因,是有些學生沒有足夠重視“按時按量還書”。正如一位大四學生所說,大家對從圖書館里借來的書籍并不當回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時往往已忘了書在何處。說到底,還是因為大學生沒有養(yǎng)成講誠守信的做事準則。

  (三)大學生活考驗大學生誠信

  誠信教育對大學生健康人格的`形成、學業(yè)的發(fā)展,具有重要作用。大學是人才薈萃的學府,大學生們來自四面八方,有著不同的生活和學習習慣。大家應以“誠信明義”為基礎,以“誠信”為前提,確立約定,信守承諾,真誠相對,和睦相處,實現(xiàn)“自立”,做到“慎獨”,求真務實,言行統(tǒng)一,努力營造一個好的系風、班風和舍風,共創(chuàng)團結協(xié)作、健康向上、充實美好的大學生活,使自己不斷進步,盡快成長為合格的“四有”人才。

  進一步加強大學生誠信教育

  加強大學生誠信教育,是一項長期復雜而又艱苦細致的工作,我們必須立足現(xiàn)實,根據(jù)大學生誠信狀況的現(xiàn)實特點,與時俱進,開拓創(chuàng)新,將理論與實踐緊密結合起來,真正將大學生誠信教育落到實處。

  (一)切實加強“兩課”教育,提高大學生思想理論素養(yǎng)

  加強大學生的思想理論教育,就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育同大學生的世界觀、人生觀和價值觀教育結合起來,引導他們運用正確的立場、觀點與方法去認識與解決現(xiàn)實問題。牢牢把握住自己誠信選擇的方向,結合具體的事例進行誠信教育,提高大學生的理論素養(yǎng),體現(xiàn)“兩課”教學的堅定性和徹底性、時代性和現(xiàn)實性,提高誠信教學效果。

  (二)努力創(chuàng)新誠信教育的方法

  高校誠信教育一定要緊跟時代步伐,在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎上,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢,運用現(xiàn)代化的傳播媒介和手段,廣泛收集大學生日常道德行為規(guī)范方面的信息,多方面、全方位地對大學生進行立體的誠信教育,并積極探索創(chuàng)新誠信教育的新方法,力求提高大學生誠信教育的影響力和覆蓋面。

  (三)將誠信教育與學生生活實際結合起來

  在對大學生進行誠信教育的時候,要切實堅持理論與實際相結合的原則,關注大學生的思想,關注大學生的日常生活,將解決思想問題,開展誠信教育,滲透到處理大學生生活實際問題中去。針對大學生在日常生活中所遇到的生活、學習和思想壓力加重等現(xiàn)象,采取有步驟、有計劃的誠信教育措施,通過了解學生的思想狀況和生活狀況,做耐心細微的思想工作,幫助大學生減輕各種壓力,正確面對生活挑戰(zhàn),保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài),養(yǎng)成“言必行、行必果”的習慣,從而切實提高誠信教育的實效性。

  (四)廣泛開展誠信評價,營造誠信教育氛圍

  針對部分大學生在誠信問題上是非不分、標準不明的現(xiàn)象,我們應該合理有效的組織大學生開展誠信評價,引導他們對社會上的敏感話題、國內國際局勢展開討論與評價,對各種社會要求和行為規(guī)范進行道德評價,提高大學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力和水平,從而使當代大學生明確誠信教育的價值標準,明確什么是真善美,什么是假丑惡,明確應該提倡什么、反對什么,肯定什么、否定什么,切實營造良好的誠信教育氛圍。

  (五)廣泛開展誠信教育活動,在實踐中加強誠信教育

  身體力行是加強大學生誠信教育的重要措施,我們在從思想上、理論上加強對大學生進行誠信教育的同時,應該切實引導大學生參加各種社會實踐活動,亦或有組織的開展以“誠信”為主題的演講、朗誦、辯論、報告、講座等活動,并鼓勵廣大學生走向社會,積極參加社會實踐活動,在實踐中開展批評和自我批評,在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng),從而真正將誠信教育貫穿于大學生的學習、生活和工作之中。

  學無信不才,人無信不立,國無信不強。當代大學生應該誠實守信,志存高遠,胸懷寬廣,在改革開放現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。

  誠信是金演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  誠乃信之本,而誠信則是人生之本。自古以來,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活是需要誠信的。“誠信”二字說來容易做來難,它就像一朵花,一朵開在我們心間卻是易枯萎的花,需要我們用心血去澆灌,用心去呵護,它才會永遠盛開在我們心田。我們的生活也因為誠信盡顯和諧快樂。

  學校開展新八德教育后,班里設立了個“自助臺”,里面存放許多學習用品。要是同學們忘帶或用完某種物品,可以去那邊拿,以解“不備之需”。不過,事后要記得補回去,好繼續(xù)幫助需要幫助的同學。但有一次,好朋友借用訂書機時不小心弄壞了。她很害怕被同學們責怪,因為那是大家共同的財產。她連忙把訂書機塞進包裝盒,裝作若無其事地走開了。之后,其他同學要用時發(fā)現(xiàn)訂書機壞了,便告訴老師。老師在課堂上問了起來:“自助臺的訂書機是誰弄壞的?”講臺下沒有反應,她心虛地低下了頭。老師繼續(xù)說道:“無心非,名為錯,有心非,名為惡。”同學們立刻附和道:“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”她還是沒任何反應,只是把頭埋得更低了。

  老師并沒有生氣,依然和顏悅色地說:“同學們,誠是金,信是銀,誠信二字值千金。知錯能改,善莫大焉?”這時,她的嘴角抽動著,兩腮通紅。老師察覺到了,她趁熱打鐵,語重心長地說:“訂書機壞了可以修,修不好可以買,但誠信丟了就再也無法買回來了。你或許躲過了批評,可卻從此失去了大家的信任……”老師話未說完,她難為情地站了起來“對不起,老師,訂書機……是我弄壞的……我不是故意的。”話音剛落,教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。老師欣慰地走到她的身邊,拍了拍她的肩膀說:“人不貴于無過,而貴于能改,老師一直相信你是個誠實的'孩子。”我看到她的眼眶濕潤了。從那以后,誠信之花開遍班級的每個角落。

  誠信是溝通心靈的橋梁,讓一時迷惘的人到達幸福人生的彼岸;誠信也是一股清泉,洗去欺詐的骯臟。讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!

  誠信是金演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

  說起誠信,使我想起了兩個故事——《商鞅立木》和《烽火戲諸侯》。

  春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅為了樹立威信,推進改革,下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言,誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩,圍觀的人不相信,結果沒有人肯出手一試。于是,商鞅把賞金提到50金,重賞之下必有勇夫,終于有將木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他50金,他這一舉動,在百姓心中樹立了威信,而接下來的法很快在秦國推廣開了,使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

  在同一個地方,早在“商鞅立木”的400年前,卻發(fā)生了“烽火戲諸侯”的鬧劇:周幽王為了博取寵妃的`一笑,點燃了救援烽火,諸侯見到烽火后急忙率兵救援,弄明白這只是君王博美人一笑的花招后憤然離去。后來,大敵侵襲,周幽王烽火再燃時,諸侯卻未到,結果,周幽王被逼自刎。

  一個“立木取信,一諾千金”;一個帝王無信;戲玩“狼來了”的游戲……除了這些故事,其實我們身邊也有許多這樣的故事。

  在平常生活中,我也盡力做一個講誠信,守信用的人。借同學東西后,及時歸還;答應同學的事,會盡早完成,既使因為私事而耽擱,我也會想方設法而補救,這樣,我贏得了同學的信任,也加深了同學間的友情。

  誠信像土,誠信似花,一畝心靈之田,使他們開出美麗的鮮花,裝扮我們美麗的世界。誠信,這不僅僅是做人的基本,也是我們尊重他人的體現(xiàn),我們身處社會中,擔起一份責任心,踐行一份公德心。我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗;因為我美麗,所以我自豪!讓我們一起攜手創(chuàng)建一個和諧、誠信的社會!

  誠信是金演講稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx區(qū)xx小學三1班xxx。今天我演講的主題是——誠信是金。或許有些同學會問,我只聽說過“沉默是金”,可從來沒聽說過“誠信是金”。誠信真的有這么重要嗎?“是的!”我認真地告訴大家,“誠信是無比重要的。”

  還是讓我從生活中的一件小事說起吧。一次,我的好朋友到我的老家玩,爸爸媽媽有事出去了,只留下我和朋友在家中。我對他說:“不如我們來一次體能較量吧?看誰跑得快?誰先從二樓跑到一樓,再繞著我家跑一圈,誰先回到起始點誰就獲勝。”口令剛一下達,我就拼命地往下跑,當我氣喘吁吁地跑完全程,回到二樓的時候,他居然面不改色心不跳,嘴里還哼著小曲,一副若無其事的樣子,我一看就明白了,他壓根就沒動地方。頓時,一種被欺騙的感覺涌上心頭,我感覺自己是天底下最大的傻瓜。從那以后,我們倆一起嬉戲的情景沒有了,只剩下心里那一堵厚厚的墻,再也找不回我們之間當初的那份純真的友誼了,是“不誠信”破壞了我們之間的那份美好.

  可見,誠信是可以讓人們成為朋友,也可以讓原本要好的朋友絕交。無論在什么時候,我們都要有誠信,包括老師、同學、朋友以及親人。當我們?yōu)榱藳]有完成作業(yè)一而再再而三地對老師說謊,可知道我們失去的是老師對我們的.信任;當我們因為考試成績不夠理想,卻三番五次地哄騙家長,那我們就會失去家人對我們的疼愛。久而久之,我們不守信的壞習慣會永遠改不掉,這樣下去,我們就會成為一個孤獨的人,沒有親人,沒有朋友,更沒有愛的人。這樣的生活有什么幸福、快樂可言。

  所以,我們都要用一顆真誠之心去對待身邊的人,這樣我們就會收獲快樂,同時也會得到他人的尊重。讓我們從點滴做起,營造我們高尚的人格魅力。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  誠信是金演講稿 篇13

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是“誠信是金”。

  前幾天,中央電視臺播放了一條新聞:11月2日,揚州大學附中高一學生徐礪寒同學在放學途中騎車不慎弄壞了停在路邊的他人轎車后視鏡,他等了半小時后沒有等來車主,就留下一張小紙條貼在窗玻璃上,上面寫道:尊敬的車主,我是揚大附中的一名學生,今天中午放學途中不小心弄壞了你的車,我無法及時賠償,對不起!條最后留下了聯(lián)系方式。后來這張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條令車主“無比感動”和 “極度震驚”,并引來一連串感人的后續(xù)故事:被撞車主感動之余主動不讓徐礪寒賠償;一家修車行表態(tài)愿意免費為受損車主修車;在微博上網友們紛紛感慨,在這個孩子身上看到了美好、看到了缺失的誠信正在重塑等,誠信是金。

  俗話說的好:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠實是一種美德,一種傳統(tǒng),更是無價之寶。誠信,在我們的生活中是必不可少的……在市場經濟競爭激烈下,許多商人為謀求暴利而弄虛作假,“三鹿”就是一個活生生的例子。倘若他們可以本著一顆誠實的心做人,今日也就不會落得如此下場。誠信是使人事業(yè)走向成功的一把鑰匙,如果選錯了,就會走向失敗。

  在感動溫州十大人物,在溫州打工的徐麗珍因撿到巨款歸還失主而獲此殊榮。評選活動組委會這樣評價徐麗珍:巨款是一道考題,來自貧困農家的女兒交出了一份精彩的答案;一位新溫州人,用一顆金子般的心,詮釋著誠信的'真諦;一個在她自己看來最平常不過的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。

  一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。誠信就是一種信守承諾的責任,也是對自己行為負責任的道德感,是一種美好的道德品性。講誠信,不僅要求我們理解誠信是一種信仰,一種行為習慣,更要認識到誠信是一種責任。

  同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起。在家里做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,不要為了一個虛假的分數(shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。在社會做一個誠信的好公民,同學們,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布社會的每個角落!

  誠信是金演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,有的人認為“誠信是金”、“誠信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽,忽視誠信。下頭我給大家講一個關于誠信的故事——《七個背囊》。

  從前,有一個年輕人背著七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機智”、“才學”、“誠信”和“榮譽”。正要開船時,船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了,這樣很危險。年輕人,把你的背囊扔掉一個吧。”年輕人想了想,將裝有“誠信”的背囊扔進了河里。船夫見了,生氣地對年輕人說:“下船吧,我不想渡你過河了!”年輕人著急地問:“為什么?”船夫說:“因為你是一個看重名利,卻丟棄誠信的人。”

  讀了這個故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會不會譴責故事中的哪個年輕人呢?其實,在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。

  那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠的一家菜店,選了幾個又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時,稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時,不細心碰了一下電子稱,稱抖動了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過,如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂,顯示出錯誤的數(shù)據(jù),店家就能夠多賺錢了。從那以后,我再也不去那家店買菜了。

  只顧自我利益,不講誠信的事件還有很多:有些企業(yè)生產的奶粉因營養(yǎng)成分短缺、質量可是關,導致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場,農民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無辜的'消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!

  講誠信的人,會得到別人的尊重和信任,還會得到純真的友誼;而不講誠信的人呢?他會失去大家的信任,會失去朋友,沒人會愿意與他交往。那么,你是愿意做一個受人愛戴的誠信者,還是愿意做一個被人看不起的失信者呢?

  明禮誠信,誠信待人。如果人人都講誠信,我們的社會就會變得更加和諧與完美!

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