高一周記范文（精選30篇）

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的高一周記，歡迎大家分享。

　　高一周記 1

　　今天，真是值得慶賀的一天，因為我打羽毛球的水平似乎一下就提高了很多。我在想是什么原因，可能是教別人打球的同時，自己的水平也提高了，也可能是今天吃得飽飽的，特別有力氣吧。但是不管是什么原因，都讓我心里美滋滋的，爸爸媽媽也夸獎了我。

　　打了十分鐘左右，我已經大汗淋漓、汗流滿面，好像是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，但是我卻是“打球日過午，汗滴腳下土”；又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣，頭上、背上都濕淋淋的。雖然很累，但也很快樂，因為以前我跟別人打球，他們總是覺得郁悶，不想和我打，但是現在跟我對打的人都覺著高興，因為他們感覺我水平越來越高，越來越是對手了，這讓我自己也很意外。

　　爸爸說：“你現在可以跟我去羽毛球場打了。”這一句話，讓我喜出望外，甚至有點得意忘形，同時也把疲勞拋到了九霄云外。我一得意，差點摔了一跤呢！

　　羽毛球場在山鋁一小的對面，里面除了有羽毛球場外，還有乒乓球場。我們到的'時候，已經有好多人在打乒乓球了，只見他們你來我往往、乒乒乓乓地打個不停，羽毛球場卻是空空的，好像專在等我們的到來。

　　我和爸爸分別站在網兩邊，第一次在正規的球場上打羽毛球，又新鮮又激動，感覺自己也像一個運動員了一樣。

　　呀！正規球場跟在外面打就是不一樣，我發了兩個球，都沒過網，于是我調高了發球的角度，一下就成功了，跟爸爸來回打了幾個，我居然贏了一個球，媽媽在場外發出高興的歡呼，為我加油，我的信心更足了，身上的勁頭也更強了！爸爸又教會我調球，扣球，短球，還有球場的比賽規則，沒想到打羽毛球也不是這么簡單地打過去打回來啊！

　　我想：如果哥哥再回奶奶家時，我就向他挑戰，跟他比賽打羽毛球，他肯定一副很不情愿的樣子，但是我一出手，他一定會大感意外和驚訝的，嘻嘻！

　　高一周記 2

　　懷著對初中生活的無限眷戀，我邁著忐忑的步伐走進了高中校園。在這里，一切都是新的，新的老師，新的同學，新的學習環境，新的理念，都在等著我去慢慢適應。作為我的.初中學校唯一一個來到院士港的我，孤身一人，心里仿佛十五個吊桶在打水。

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”周一到周三，每天下午3：00—5：10是軍訓時間，每到這時，太陽仿佛能讀懂我們的心一樣關懷著我們，它悄悄地藏起那龐大的身軀，空氣中便少了幾絲炎熱，溫涼起來。站軍姿、稍息、立正、跨立、向左、向右、向后轉、敬禮、禮畢、齊步走、向右看齊……這么多的項目要在三天內六個小時就練好，每天的練習量可想而知。我本來身體不適，訓練前還想著實在堅持不住就請請假，但是一旦站在方隊中，一旦進入了軍訓的狀態，真的一步也不想落下！所有動作都盡全力做了出來。教官時不時開的玩笑，使軍訓充滿了沒有想到的樂趣。

　　周四與本部的高一同學會操時，我們的方隊是最后一個上場的，但卻迎來了所有人的掌聲和助威吶喊，會操中一臉嚴肅的我，在結束后臉上洋溢著喜悅和幸福。

　　雖沒有和大部分女生一起排練唱歌，但與其他五個女同學為合唱伴舞的經歷也給我頗多收獲。《稻香》的舞蹈都是街舞，對于從沒跳過街舞的我來說是個很大的挑戰。我怕自己跳不好會給合唱節目減分，便連連措辭，是其他五個女同學的鼓勵給了我站上舞臺的勇氣。她們耐心地教我動作，我內心無限感激。

　　演出時中間的小插曲使我們的節目只能最后出場！壓軸！當唱到第三段副歌時，我坐在臺上揮手，見舞臺下面院士港的男生都從觀眾席上站了起來，而本部數學MT的同學們更是齊刷刷地揮著手里的燈，全場大合唱！那時感覺自己在開演唱會一樣，突然明白了“一切都是最好的安排！”

　　經過一個周的高中生活，我結識了很多新朋友，從“單槍匹馬”走到了“千軍萬馬”！愿自己能更快地適應高中生活！

　　楊懿，加油！

　　高一周記 3

　　己丑年六月初一，會百年難逢之日食。恰卯巳之間，觀者如潮，由作此記。

　　朝而天陰，日隱隱而時現。卯時稍晴，日耀而刺目。時至初虧，赤烏始缺。由上及下，緩緩漸進。既而更甚，形似彎弓。當是時，天陰云蔽，四野暗淡，人皆樂之，或大呼，或長嘯。繼則弓滅，惟一點明星居環云之中，瑩瑩如珠。霎時日沒，宇宙昏昏而天地暗，乾坤沉沉而九方冥。其在場者，無不為此景所服。食甚近末，西北有大亮，眾人異之。忽而生光，日之漸出，天地始明。少頃，江山如洗，神州煥然一新，宛若世之新生也！觀者皆徐徐而退，興然而歸。

　　穹廬漸明，杳渺無垠；素云青天，明晰可辨。開懷仰望，日月輝而叩顙。念萬物之變化，悟世界之更替，嘆奇景之壯闊，感自然之偉力。天降幻象，不禁超然，其晝如夜，不禁折服。人之何其微也，人之何其鄙也！吾思至此，亦已足矣，擁內心之歡悅兮，樂悠然而自得。

　　斯此雄景，百年不遇。今幸而得見，實乃畢生一大幸事也。惟歷時至短，未免惜也。然此乃天定，不可變更。唯有不舍分秒，不棄細微者也。

　　嗟夫！如此奇觀，人之百年得有幾回？東坡有云：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”嗚呼！人之在世，今朝可知明朝之事邪？世事之難料，禍福之無時，豈由人定？歡愉疾之如流水，常感時逝而悲，且長恨不作長存，有可奈之若何？其必盡溺于樂，不慮其憂。太白詩云：“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。”既欲料之其后事而不可得，又何將此刻虛度？

　　盡興則生無虛度也。

　　余也淺薄，偶遇奇像而發一時之感，作此拙文，見笑于大方之家也。

　　高一周記 4

　　煙雨籠罩下的古巷，猶如那位多情的詩人，殘敗的古樹正搖曳著她的風姿，似乎在努力證明其自身存在的價值。漁歌低吟，江南煙雨迷蒙。

　　我踏著你的路，帶著你的一襲書卷，揣著你的遺愿回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。

　　我仿佛看到了你當初的煙雨迷蒙的小巷。我竟信了你，撐了把油紙傘，走了進去。我想要替你尋到那位丁香一般的女子，告訴她你的夢與遺憾。

　　可如今煙雨籠罩下的雨巷早已失去了往日的生機與活力。它里面是一群精心修筑的明、清民居，大多是白墻青瓦。高高筆直的風火墻，連成了一片，隔斷了天空。那里古木環合，泉水夾帶著野花流過去，這些古木中不乏千年以上的椿、槐、松，它對古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意義。

　　我踏著你的路，帶著你的夢回來了。他們大概看出了我與你的相似，可他們又搖頭了，“你不是他，他不一樣。”是啊，我又怎么能和你一樣呢?每個人都有其自身的價值。正如古巷存在的意義。

　　可實際上，自從雨巷成為外來者的觀看之地，雨巷便逐漸迷失它原來的本性。它所有的擺設，都只為博游覽者的一笑。在科技進步，經濟發達的今天，文化卻日漸萎縮。人們為了商業價值與經濟利益，不惜把雨巷與文化聯系割裂開來。這是何其的可悲!一張門票便可進入的價值是多么地下。人們在追求物質享受的同時是否有注重精神上的需要。

　　雨巷已變了樣，往昔的煙雨今日已是濃霧彌漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫賣聲早已被汽車鳴笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我尋不到，我只能站在你走過的路的一頭重溫你當初的夢與遺憾。

　　雨巷忘記了。它忘記了自身的文化價值，而被人們踐踏為旅游勝地;它忘記了自身的.封閉悠然的生活，而主動接納精華糟粕的兼收;雨巷忘記了……雨巷與當今的川流不息，燈紅酒綠的城市已然融合為了一體。或許，只有哪個春天的早晨，當漁歌再次響起，當漁民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身后響起一串串清脆的風鈴，雨巷才會恢復它原本的真實與樸素。

　　我離開了你的路，離開了雨巷。那條路好深好長，可那不是我的路。那里被我淺淺的足音叩響，那里已太喧囂。在這個物欲橫流的年代，人們是否還能正視雨巷的價值。請在煙雨迷蒙中還雨巷一個天光!

　　高一周記 5

　　今天，班主任陳老師把我和幾位同學叫到辦公室,微笑著對我們說:“下個星期一升旗，我決定從你們幾個人中選兩個去參加演講，這可是鍛煉自己的好機會，機會要靠自己去把握。”“什么，去旗臺上講話？天哪！下面站了四百多人，上去講話不是要我的命嗎？”我想。

　　因為要上臺講話，我緊張極了，生怕出一點兒差錯，因此，只要一有空，我就拿起演講稿念念，拿不準時查字典、問同學。“但愿功夫不負有心人。”精心準備了好幾天，終于迎來了星期一。當看到臺下站著密密麻麻的人，我的心里像揣了一只小兔子一樣直跳。我在心里暗暗地給自己打氣：“別怕，有啥可怕的，他們又不會吃人。”盡管這樣，可我的雙腿還是不聽使喚，一個勁兒地直抖，身體也跟著哆嗦，我怕極了。當走上臺時，我用盡全力讓自己別緊張。“加油，你行的！”我在心里對自己說。念稿子時，剛一張嘴，我的`臉一下子就紅到耳根子。“穩住，穩住，你一定要穩住。”我不停地提醒自己。念著念著，感覺不再那么緊張了。剛一念完，臺下便響起了熱烈的掌聲。原來戰勝困難和戰勝自己并沒有我想象的那么難。

　　高一周記 6

　　每個人都有自己的夢想。而我的夢想就是能考上一所的大學。

　　寒假的一天，陳老師帶我們到獅山大學城參觀，讓我們感受一下做大學生的樂趣。一走入大學城，我就被那里的優美風景吸引住了。當我走到每一間大學校區時，我都感嘆地說：“大學城真大啊。”在回家的'路上，我對同學說：“我一定要考上大學。長大了為建設祖國做貢獻，為眾人服務。”

　　我學過一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”對啊。少年時不努力地學本領，到老年你后悔就晚了。所以我要從小就打好基礎，養成愛學習、多讀書的好習慣。在課堂上要專心聽課，積極舉手發言，勤動腦筋。課后要溫故而知新，認真完成每科作業。爭取每科分數都達到秀。陳老師經常對我們說：“天才出于勤奮。”我要以“勤奮”兩字為我的目標，在以后的學習過程中要勤奮。要實現我的大學夢。

　　高一周記 7

　　夏天的一個中午，驕陽似火的太陽，像一只大火球似的，火辣辣的烤著大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的`，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。

　　小動物們悶在屋里都悶得快中暑了，小兔，小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來到了小河邊，被眼前的景色迷住了，荷花粉粉的，荷葉綠綠的，小魚兒在水中自由自在的游著，清澈的河水一望到底。他們一躍跳進水里，歡快的玩耍著。

　　突然從林中跑出一只大象，小兔，小猴和小豬看見他滿頭大汗的樣子驚呆啦，大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水，他一跳下水就把小兔，小猴和小豬送上了岸，大象靜下來，看了看后面，羞得滿臉通紅，愧疚地說：“對不起，我錯了。我看都沒看就跳下了水，實在是太熱了，真是對不起。”機靈的小猴說：“既然你也來了，大家就是朋友，那我們一起玩吧。”大象說：“那我就將功補過，用鼻子吸水來給你們沖涼，好嗎？”小動物們高興地說：“好啊，好啊。”于是，大象吸足水，噴灑在他們身上，他們覺得真舒服，一個個不由得哈哈大笑起來。他們玩的真開心。

　　回家后，他們覺得這是玩得最開心的一天。

　　高一周記 8

　　步入高中的大門，就預示著我將成為一個中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變初中的放蕩不羈。進入高中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重。

　　我在變，變得成熟。我一改初中的無憂無慮，一改初中的自由自在，一改初中的無所事事。再也不是初中時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔。

　　我在變，變得明智。我一改初中的'沖動野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像初中時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是初中和人打架斗歐然后請家長的結果。

　　我在變，變得穩重。我一改初中時的浮躁不安，我一改初中時的異想天開，我一改初中時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他(她)說:“沒關系，修理一下就可以了。”組長發錯作業本，我不會像初中是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說:“這位同學，你不去練拳太可惜了。”

　　我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績;我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功!

　　高一周記 9

　　昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡直沒有見過這樣生澀難背的文章，家里又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會兒又瞌睡了。我真是擔心背不會這篇文章，心里煩的不得了。

　　爸爸下班回來，我直接給爸爸說：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了。”爸爸立即向我挑戰：“咱們比賽背誦這篇文章吧，看誰背誦得又快又好。”我一聽到要比賽，我立馬來了精神，我最喜歡挑戰，希望戰勝爸爸，那多開心呀。爸爸拿出了他的聯想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細聽、認真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發明的.奇思妙想記憶法，就是胡亂聯想，只要能記住就行，三遍過去了，爸爸還沒有記住，又開始細致讀，然后我主動要求該我讀書了，爸爸很不情愿地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來，又把爸爸的聯想記憶法悄悄地運用起來，不過我可不會告訴爸爸這個秘密呢。

　　半小時后，比賽開始了，媽媽當裁判，我們用石頭剪子布來決定誰先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡直是那個笨哪，最終也沒有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放松，把“于時曜靈俄景，繼以望舒。”奇思妙想成為“于是吃藥很靈，把俄景這個人的病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了。”一點一點努力，終于背誦完成了，我興奮地尖叫起來：“耶。我戰勝爸爸了，我第一個會背這么難的文章了。”爸爸居然也開心地笑了起來：“你本來就很棒，我早就知道呀，比不過你的。你的奇思妙想記憶法，可以申請我們家里的專利，除了你，誰也不許用。”我很自豪。

　　我今天突然明白，爸爸和我比賽原來是別有用心，這個別有用心，讓我心里很溫暖呀。

　　高一周記 10

　　沒有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執著，它就是最美的。那么作為小學生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

　　以前，在班級里，我是同學的好伙伴，是班主任的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，班主任把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下周一得升旗儀式表演，是有關于感恩的。我回到班上，給同學們布置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給班主任，班主任說升旗手，主持人我不用擔心，班主任自己選。我立馬去找音樂班主任幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學校交給我們的任務，班主任說這次，功勞最大的就屬您了。班主任這些話說的我心里暖呼呼的。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的向往。

　　欣賞自我，是風起云涌時乘風破浪的'勇氣;欣賞自我，是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓您與快樂同行，相信您自己是最棒的!

　　高一周記 11

　　天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會有徹膚的冷。

　　最近的課程進展的實在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不知道我們新高一，也就是初三的水平如何。講解的大多簡單，卻不易懂，面對我們一個個茫然的眼神，辦公室老師們一個個叫苦不迭。

　　他們講得很盡力，學生聽不懂，能怪他們么？初中老師沒講過，從未接觸的深層東西不會，也無從明白，能怪我們么？

　　初中時，我們不懂語法，老師一邊抱怨小學不學，一邊講著其他；高中了，老師又開始驚詫于我們初中不學語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們么？

　　課程跟不上，只能課下補。反正無論如何都得弄會。

　　轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的`笑和活蹦亂跳的身影，可經一個月的壓縮磨練后，我們再也蹦跳不起來，臉上添了滄桑，面容變了憔悴。

　　總感覺，每天天不亮就起床匆忙趕到教室，放學又小跑買飯帶回教室吃，為了節省那幾分鐘的時間，我的胃不知疼了多少次；渾渾噩噩過完一天，學到了什么不記得，不會什么都清楚。早上胸中堅定的信念與美好的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。

　　明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試，雖說是小考，可大家都很看重；今天寫的日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再沒有希望，也要有信心，因為前提是我努力了。

　　自問自己：每天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個題該怎么答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應付出的，我便問心無愧！

　　如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學習中的哪個環節做的是無用功？深夜學習究竟是認學還是效率太低？做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦？……

　　我會在失敗中尋找以后勝利的經驗！

　　如果這次考試進步了，我也一定不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯！驕必敗！人外有人，天外有天，我要學會與比我優秀的人看齊，將對方的優點放大，把自己的姿態放低來看待世事，記得：你什么都不是！你只是一個普通人！

　　高一周記 12

　　我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閑，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。

　　我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生著，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

　　我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。

　　我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什么，我帶著對未來的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最后，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　高一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝著自己的夢想努力。

　　高一周記 13

　　在生命的長河里有一瞬間的精彩，也有驀然間的失落……

　　在我的記憶中，總有一個動作，令我那么熟悉，居然被我遺忘了，也許是沒有太多的機會值得我去回味，我努力回想回想，當腦子里只剩下一片空白時，我放棄了。直到昨天的一件事，我突然回憶起來了。

　　清晨，跑步又進行著，無數次地繞過那長長的跑道已讓我失去了第一次見它時的喜悅。我跟著大部隊進行著，嘴角揚起一絲微笑，只有我知道，那是苦味的笑，我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢，總是落伍，我停下雙腳，也停止了跑步的念頭，慢慢的走著，忽然之間想到了什么，便不加思索的為自己豎起大拇指，剎那間有股奇特的力量卷入心頭，當時心中只有一個念頭，跑！我以驚人的速度趕上了我的隊伍，朋友們驚奇的望著我：“你怎么趕上來的！”我聳聳肩，擺擺手微笑著說：“其實我也不清楚。”朋友說：“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了。”我笑著。回到教室，我懷疑自己怎么跑的哪么快。于是，我又一次來到了操場，便讓朋友計時，我便繞著操場跑起來，寒冷的風已讓我凍得發抖，先前的激情早已沒了蹤影。我垂下頭來坐在操場的另一邊，搖搖頭苦笑著自己，那只不過是一時的激情罷了。朋友迎風跑來，問道：“你怎么不跑了？”“我不行，”我說道。朋友搖頭，說：“別那么灰心，要相信，你是最棒的。”抬頭的`驀然間看見了陽光下為我豎起的大拇指，我高興地笑了，當我豎起大拇指的時候，她大喊道：“相信，你是最棒的。”“是的，我是最棒的。”回聲淹沒了整個校園。“開始，”我帶著手勢一直跑到了終點，我高興地歡呼著：“無論是成功或失敗，對我來說都不重要，我要的是一個手勢，一直以來所尋找的，今天，我找到了。”不需要祝福與鮮花，我已很幸福。我聽得見天空的浮云在為我喝彩，路邊的野花在為我歌頌。

　　為自己豎起大拇指，大聲喊出：“我是最棒的。”因為自信是成功的起源，相信自己，為自己吶喊：“加油！加油！”

　　高一周記 14

　　來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

　　忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的'魚和蝦也趁此機會跑了，留下

　　一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

　　今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。

　　高一周記 15

　　要說課內是一彎月亮，那么課余就是一輪太陽；要說課內是一朵浪花，那么課余就是一片海洋；要說課內是一棵小樹，那么課余就是一片樹林。我的課余生活像天上的星星數也數不清，有騎自行車、下圍棋、打籃球、游泳，但我最喜歡的課余生活還是看書。

　　有一天晚上，我假裝打呼嚕，媽媽聽見了，以為我睡得很熟了，就安心的去睡了。我聽到媽媽去睡了，就打開電燈，拿出我新買的作文書，認真地看了起來，當我看到搞笑部分的時候，忍不住哈哈大笑起來。媽媽被我的笑聲吵醒了，就走到我的`房間，讓我睡覺。就這樣，我依依不舍的離開了我的作文書。

　　一天，我又從書店買了幾本作文書，我回到家已經很遲了，爸爸媽媽飯已經吃過了。我看看桌子，以為爸爸媽媽飯還沒吃過，就坐在桌子旁津津有味的看了起來。突然，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來，我這才記得自己飯還沒吃過呢！

　　高一周記 16

　　炎熱的夏天來了，炙熱的太陽像個大火球烤著大地。人們熱得滿頭大汗；花兒也耷拉著腦袋無精打采。媽媽說要帶我去游泳避暑，我高興得跳起來，馬上帶上了我的'游泳圈，乖乖地跟著媽向市區小河走去。

　　來到了小河邊，我看到許多男孩女孩正在游泳，就迫不及待地跳了進去。一會兒工夫，我和女孩們就玩熟了。我們穿著游泳衣套著游泳圈像一艘艘小船在水面上漂來蕩去，不知不覺飄到了小河中央。男孩子像幾條泥鰍，他們在水里鉆來鉆去、吵吵鬧鬧。害得我們都不能游泳了，水面蕩起了一圈圈波紋，嚇得小魚四處亂游。歡笑聲布滿了整個水面。

　　我喜歡游泳，喜歡這快樂的夏天！

　　高一周記 17

　　近來不知為何，煩惱接踵而至，是因為學習，還是因為家里的事太多？不知道。什么都不知道。

　　漫無目的地在街上逛著，不知道該何去何從，也不知道自己為什么要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎？孤身一人，安靜，沒有任何人的打擾。但又感覺心里空空的的。

　　是的`。夜晚的街市總是最熱鬧的，成群的人在或竊竊私語，或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每個經過的人似乎嘴角都露著笑意，歡笑聲此起彼伏，不絕于耳，但我感覺自己像是個透明人，沒有人在乎我的存在，沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染，反而更覺得他們笑得越開心，我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來：“但熱鬧的是它們，我什么也沒用。”我此時的心境也許能品出那句話的一點味道了。

　　與其毫無休止地煩惱下去，不如理清頭緒，好好想想自己正在干什么，將要干什么才好。卻又無從想起，只是感到腦袋里的東西一團糟，像一團打了結的毛線，很困惑，很迷惘，連方向也找不到。

　　我喜歡一些傷感的句子，很喜歡，很喜歡，不知道為什么，讀起來能帶給我一種很安心的感覺，心里即使有什么不快也會得到一份釋然。

　　而現在，讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神，思緒能飄的很遠很遠，等回過神來的時候，老師已宣布下課，再想想，又不知道自己剛才走神的時候想的是什么。無奈、只能苦笑自己的揮霍。

　　失去了。得到了。什么都不知道。

　　高一周記 18

　　我從小就對大森林有著濃厚的興趣，向往有一天能走進大森林，一覽森林美景，尋找森林里的寶藏。

　　有一天，我在睡夢中走進了大森林。啊!這里真是個綠色的迷人世界。這里空氣清新、淡雅，到處散發著泥土的芳香。各式各樣的花朵競相開放，樹上掛滿沉甸甸的野果，枝頭上的'小鳥歡快地唱著婉轉動聽的歌，這里的樹木種類可真多呀，有松樹、楓樹、白楊樹、銀杏樹......看著看著，我突然發現這里的樹木與我在城市里看到的有所不同。這里的樹干更健壯，樹葉更茂盛。一個問題出現在我的腦海中：為什么城市里的樹木不能這么茂盛?沉思中我似乎有所感悟。近些年，城市里排放的廢氣、廢水越來越多，對植物造成了極大的危害，樹木的生命也在受到威脅。而森林遠離城市，也就遠離污染，所以這里的樹木才會枝繁葉茂，茁壯成長。

　　想著想著，鬧鐘的響聲驚醒了我的夢。我還清楚地記得夢中的景色，也更加激發了我要為保護環境而貢獻自己力量的決心。

　　高一周記 19

　　自我記事之日始，你便一直矗立在這里，筆直剛正，風雨不改。

　　作為一棵普通的樹，你從來就被人們當作大地上的一點可有可無的裝飾。對此，你沉默不語，從來不費力辯解。

　　可我知道你并不只是一棵樹。

　　你的每一片葉子都落滿了我整個童年的歡聲笑語，你是歲月的載體，見證了幾代人的成長，成為他們童年的玩伴，中年的避風港灣，老年的一壺清茶。每一個故事里都有你默默矗立的身影，可你卻從不出聲。鳥兒把巢安在你的軀體內，蟲兒鉆了一個個洞躲入你的腳下，你是他們生命的家園，賦予了他們生機與活力。然而，你卻從來不出聲。

　　你是一部書，在沉默中隨風飄動，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻從來就不應該索求回報。

　　暴風狂雨降臨時，這些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒。而一貫沉默的你，得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力，此刻如一位威嚴的將軍，傲視風雨的吹打，你一如既往的矗立，不為風雨所動，為驚惶的人們帶來了風雨亦可戰勝的希望。

　　你是一部書，在暴風疾雨中穩若大山。我終于在萬物驚惶時讀懂你的堅強——疾風知勁草，強者從來就不需要夸夸其談，只要不斷努力，就能在危難前獨當一面。

　　嚴冬肅寒時，你褪盡了一身的'綠葉，蕭索的枝干在寒風中擺動。人們笑話你的脆弱，一點北風就剝去了你的衣裳。你并沒有責怪他們，你懂得新陳代謝這自古恒有的規律。春風吹來，你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來。人們僅詫異于你頑強的生命力，卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無知，盛夏，你毫不吝嗇地撐起一片綠蔭，為人們提供一片陰涼。

　　你是一部書，在四季更替中遵循著規律，在時間的長河內安然若素。我終于在人們質疑聲中讀懂你的大智——只要內心足夠強大，深諳天道，就能在失意時不妄自菲薄，得意時不招搖顯擺。寬容這些不懂你的人，用智慧證明自己的價值。

　　春去秋來，你是大地上一本充滿哲理的書，悄悄等待有心人的解讀。

　　你一直矗立在這里，筆直剛正，風雨不改，仿佛在告訴我，做人就應當如此。

　　高一周記 20

　　爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們給了我五彩繽紛的世界，是你們給了我溫暖的家，給了我做人的道理。你們給了我一切的一切，這些是我一生都無法報答的。

　　爸爸，小時候您總是帶我出去玩，去河邊捉魚，去田野挖野菜，放風箏。那時候，我很淘氣，總是惹您生氣，您生氣了也會打我，我總是哭著大叫”不敢了，不敢了“，雖然當時您很兇，但事后您有會心平氣和地和我講道理。那時，我就已經明白，您之所以會這樣做全都是為了我好。

　　漸漸地，我長大了，您也很少會打我了，但是我卻覺得您有一種說不出的嚴肅。有什么事，我從來都不敢跟您說，因為您從來都不理解我，從來都不會站在我的立場去解決問題。我也很想像別的孩子一樣和您開玩笑，可是您卻總是那么可怕，讓人不敢接近，我說的話您從來都不看在眼里。您從來都不相信我。

　　媽媽，我知道您很愛我，有什么事都會答應我，但有時您卻不問青紅皂白，不管事情的經過就批評我，總會把一些毫無關聯的.事情聯系在一起，總擔心我會變壞。也許您還不夠理解我，不夠相信我。自從您炒股以后，我發現您變了，媽媽。您一天到晚總想著股票，每回到家，您總是先打開電腦。請您好好回顧一下，我說的都是真的，而并不是像您說的因為不能上網生氣所找的借口。

　　爸爸媽媽，請你們給我一點自由的空間，不要事事都往壞處想，請理解、相信你們的女兒，我長大了，已經明白哪些事該做，哪些事不該做了，請你們放心，我懂得一名學生應該做什么，而且我能夠理智地處理事情，絕對不會學壞的。你們能相信我嗎？這次考試確實比上一次少了，但是我會努力的！

　　高一周記 21

　　“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無限啟發。

　　記得那是一次在上—想象作文班的時候，說是要上報紙，我喜出望外，心里想：哈哈。我的—想象作文是有進步的，這回我肯定能上報紙，回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。我想象著，報紙發下來了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的`看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當我找到最后一張的時候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。

　　旁邊的同學看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了，顯然是有一點著急了。一下子沖著我大聲說道：“你這樣子算什么。像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人。”這短短的一句話給了我無限啟發，此后我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信下次我的文章一定會上報。

　　高一周記 22

　　鉆石只有經過打磨才會閃亮；金子只有經過火煉才會發光；溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此，人亦如此。可是往往挫折中帶來的感動，是更加深入人心的。

　　8歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。

　　這天，作業剛剛做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時，我還只能在保持平衡的基礎上慢慢地挪或是走，為了防止摔傷，還必須戴著全套護具。

　　就在我緊咬嘴唇，小心翼翼盯著路面慢慢移動時，小孫溜著旱冰帶著一陣風呼嘯而來，他溜旱冰的技術的確很好。

　　小孫身后跟著一幫男生，和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風似的沖上了一個陡坡，又飛一般地轉了個方向，倒著從斜坡上溜下來。

　　誰知陽陽沒有保持好平衡，“哎呦”一聲撲倒在地。

　　其余的男生不約而同地涌了上去，我也緊張地探頭探腦起來，前趴在地的陽陽成了個大花臉，看著他那滑稽的樣子，我“撲哧”笑出了聲。

　　其他人也不再憋，大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說：“還沒學會，真笨。還戴護具呢，膽小鬼！你有本事也上去滑啊！”“你……”我氣得漲紅了臉，說不出話來。其他的男生也開始起哄，這讓平時好強的我受不了了：“滑就滑，誰怕誰！”說完，扔下了護具。

　　好容易沖上了坡，下坡時我緊張地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。

　　憑我這點兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的嘲笑，一種挫敗感占領了心頭。

　　這時，一直在一旁坐著觀戰的陽陽妹妹——小耀把我拉起來，對我說：“我哥他就這性格，摔倒了沒啥，我一開始還敢都不敢滑呢！怎么樣？我扶你，再來一次！”望著整整比我小1歲的小耀，我鄭重其事地點了點頭。

　　一次，兩次，三次，四次……小耀漸漸放開了手，讓我自由地感受風在耳邊輕輕吟唱的`旋律，在呼嘯的風聲中隱隱約約可以聽見小耀在風中對我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以，我真的可以！謝謝你，小耀。

　　此時雖是冬天，可我已經感受到了春天的溫暖，仿佛春風拂面。

　　高一周記 23

　　在一片大森林里，生活著許多小動物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。

　　一天，紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家里玩打撲克牌。突然，大熊拿著一束玫瑰花跑了進來，說：“這是給小熊買的，過生日那天送給他！”紅貓笑了笑，說：“小熊過生日還有一個星期呢，那時花早枯萎了！”大熊說：“怎么樣才能讓花保鮮呢？”藍兔連忙說：“把花放到冰箱里。”一個小時后，大熊把鮮花拿出來，驚訝地說：“鮮花凍成冰塊了，怎么辦？”小恐龍說：“讓我來幫你！”說完，她從嘴巴里噴出一股熱氣，冰是化了，但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道：“你賠我的玫瑰花！”小恐龍只好又給大熊買了一束，說：“這次，可不能讓花再枯萎了，我們去找園丁小貓吧，聽聽它怎么說？”大熊說：“那我們現在就去。”

　　到了小貓家，大熊問道：“小貓，我們買了玫瑰花，想等到小熊過生日時候送給它，你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢？”小貓想了想說：“其實方法很簡單，我們知道，買來的鮮花是從植物株上剪下來的，由于脫離了土壤和養料的供給，因此保鮮的時間很短暫。但是，如果將買來的鮮花經過一些特殊的處理，鮮花保持的時間就可以延長。比如：將花枝的剪口用火燒2——3分鐘，然后浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛，而不影響對水分的吸收，花朵會因此更茂盛。此外，在盛水的'容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等，都有延長花期的作用。”大熊說：“我們回去趕快照著做吧！”

　　到了小熊生日那天，大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊，小熊高興地說：“謝謝您！熊哥哥！”大熊說：“不用謝！祝你生日快樂！”大家玩得真開心。

　　高一周記 24

　　聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的'誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　高一周記 25

　　我把作文本卷成了一個圓柱體架在眼睛上，開始偷偷觀察這個世界，這個圓圓的小小的方寸天地……

　　視線不偏不歪地落在前排同學的手上，背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手，微微泛紅，細看時可以見到皮膚下的青筋，小手一前一后，在“背景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身體，方見那天藍色的布原來是蘇的衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。

　　握緊作業本慢慢轉移視線，大家都在埋頭寫作文，沒什么好玩的事發生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞，頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么，正抬起頭盯著前排同學的背發呆，噓，別打擾，她這正在構思呢！忽然，她放下了筆，伸出雙手，很小心地幫前排同學將衣領整理好，輕得連當事者都沒察覺到。但是被我看到了，嘿嘿。

　　這時，只聽“叭”地一聲響，原來我的鋼筆滾落到地上了，旁邊的同學立刻幫我撿了起來，還給了我。

　　我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續我的發現之旅，苦苦尋覓，慢慢等待，終于有出彩的.事。方的鋼筆不出水，他急了，干脆甩起筆來，不巧，黑色的墨水甩到了同學珂那雪白的裙子上。珂在寫作業還沒發現，我想：這下有點好玩的了。想著準備開口喊珂。誰知方已經拍了珂的肩膀……“沒關系，算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前：“這個可以用84消毒液洗掉的”……

　　高一周記 26

　　愛玩是小孩的天性，每個小孩都愛玩，我也不例外。為了玩，我想方設法，千萬百計地偷著玩。

　　中午，一放學，我就像一只小鳥快速地飛回家，只見媽媽在廚房忙的熱火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會兒，我先來個龍抬頭，再來一個風抬尾，等老媽喊我吃飯，我消失的無影無蹤。當我玩得滿頭大汗回家時，媽媽陰著臉：“玩比飯重要，你真會爭分奪秒呀。”我心想：你不是還沒做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會，平時沒時間玩，中午有時間也不讓，老媽真是不講理。可惡……

　　吃完飯，老媽一切都收拾妥當，催促道：“還有時間趕緊睡覺。”我磨磨蹭蹭，心里一百個不愿意，還想多玩一會兒呢。“哎呦，我的肚子發出了"求救信號”(肚子疼)，要盡快請求支援。”老媽無奈地搖搖手，“快去吧。”我順手牽羊，偷偷摸摸地把老媽的手機拿走，三步并作兩步沖進衛生間，把手機聲音調到最小，興致勃勃地玩起了游戲，雖然玩得美滋滋的`，但就跟做小偷似的，耳朵豎的像天線，隨時警惕著媽媽的一舉一動，怕她來個突然“查崗”，讓我防不勝防。媽媽一聲大叫：“好了沒?”“快了，快了。”我若無其事地把手機放到了原位。

　　晚上，我好不容易把堆積如山的作業寫完，可時間到了9點，老媽的獅吼令又開始了：“睡覺時間到。”“我還想看會書。”隨手拿起了《少年阿凡提》認認真真地品讀著，可在書底下藏著我心愛的小玩具鋼鐵俠，趁媽媽在洗漱，我悄無聲息地玩了起來，一會兒讓它們排成一隊，一會兒讓它們互相攻擊，一聽到老媽的腳步聲，我提心吊膽，連忙把玩具藏在被窩里，裝模作樣地看著書。

　　做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡直是玩火。

　　高一周記 27

　　幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。八天的軍訓就這樣結束了，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

　　其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，打軍拳。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的.意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

　　青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了無數的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……

　　人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅持！

　　路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。

　　高一周記 28

　　暑假的第五周,我和媽媽還有哥哥去了吐魯番。

　　一早，我們就慌慌張張的去坐班車。我們很快到了戈壁灘。我在車上遠處我看見了許多樹，近處我看見了許多舊房子，媽媽說有人住在這。我便奇怪的問這么干，他們不渴嗎?媽媽回答：“這只是以前修路的人臨時住的。”不一會樹沒了，只是一些野草了，媽媽又說：“野草只要有一些土，一些水，就能活下來。”我并不覺得奇怪，因為我也聽說過。走了一會我看見一排一排的風車，我說：“這是風力發電機嗎?”媽媽說：“是的。風力發電機，是靠風讓風扇轉動”不一會進山了，我看見下過的'雨把山流的一道一道的，自然形成了自然的排水管道，我又看了看了左邊，在非常非常遠的地方看到了“雪山”，我能從山縫中看見雪覆蓋在遠處的每一座山上。又走了一段路，我看見了一個個湖白白的，媽媽說：“那是鹽湖，人在里面游泳可以輕松的浮起來，因為鹽的浮力非常大，我們吃的鹽也是在那里提煉出來的。

　　到了吐魯番，那的天氣非常熱，但每家每戶都有空調，所以熱根本不用怕。我和哥哥在吐魯番很開心，也愉快地度過了暑假的第一周。

　　高一周記 29

　　我的課余生活豐富多彩，我先說說游泳吧。游泳我已經學了一年多了，我在游泳班里學會了跳水、蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，我最擅長的是自由游、蝶泳。每當我一進水里，就感覺自已像一條快活的美人魚。在游泳班里，我經常得到老師的表揚。有時，老師還讓我給同學做示范呢！這時，我的'心里美美的。

　　游泳訓練有時很累，但是我不怕累。

　　在沒有訓練課時，我會早早寫完作業，和媽媽去游泳館游泳，那個時候，我覺得游泳是多么幸福！

　　高一周記 30

　　“青春”，多么美好的一個字眼。我們看到這個詞語聯想到的大多是年少時純潔無暇的友誼，濃厚的師生情，熟悉而又陌生的母校，充滿激情與活力的少年，以及男女生之間悄悄萌芽的“情愫”。

　　然而，現在處于“青春”時期的少年們是什么模樣呢?有些整天無所事事，虛度光陰;有些與老師上演“無間道”，仿佛老師是他的仇人似的;更有些滿口臟話，喝酒打架……于是有人便發出感嘆：“誰的青春不迷茫?”來掩飾自己的行為，凡此種種拙劣演盡。是啊，誰的青春不迷茫呢?在這里我卻敢說：“我的青春不迷茫。”

　　我的青春不迷茫，因為我的青春有愛陪伴。我出生在一個農村家庭，雖不富裕，但也溫飽有余。父母之間和睦恩愛，我們姐弟三個也相處無間，盡管有時會有些許摩擦，但最后總是一笑而過。在成長路上，父母的溫暖和愛時刻伴隨著我。天氣轉涼，父母的關懷備至;遭遇挫折，老師朋友的支持使我充滿信心。我的青春是充滿愛的溫暖的。

　　我的青春不迷茫，因為我的青春有書相伴。小時候的我不懂事，經常纏著媽媽讓她給我講故事。經過一天的工作，媽媽已經很累了。但仍然盡力滿足年幼無知的我，她抱著小小的我躺在床上給我講故事，從故事中，我知道了善良的白雪公主和七個小矮人;知道了孔融讓梨給哥哥;知道了鐵杵能磨成針……后來我慢慢長大，我愛上了讀書。讀冰心奶奶的詩歌，我感受到了母愛的偉大;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾百折不撓的頑強奮斗精神所感動;讀艾青的《我愛這土地》，我被他深深的愛國之情所感染……在我的青春里充滿了書香氣息。

　　我的青春不迷茫，因為我的青春有夢想支持。從小爸爸媽媽經常對我說：“好好學習，努力考個好大學，讓我們全家也跟著享福”，年幼的.我并不知道大學是什么，只知道媽媽在說這句話的時候很愜意。隨著年齡的增長，我知道了大學，明白大學對我來說意味著什么，對我們這個家意味著什么。它不是一時的炫耀，而是我們青少年實現中國夢的一條出路。于是大學夢的種子便在我心中深深種下了。為了這個夢想，我一直努力學習，也取得了不錯的成績。現在臨近中考，我知道要更加努力，走好夢想路上的每一步。為了夢想，我不斷努力著，我的青春有前進的方向。

　　總之，我的青春有愛陪伴，有書相隨，更有夢想支持，所以我的青春不迷茫!

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