【推薦】初一周記模板7篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的初一周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
校園的早晨可真熱鬧呀！一開大門，同學們便蜂擁而至進學校，有的直向班級奔去；有的慢悠悠地走進教室；還有的'一路上說說笑笑，不知不覺地走進教室。操場上田徑隊員們刻苦地訓練，健步如 飛。教室里，同學們手里拿著課本，筆直地坐著，大聲又流利地朗讀課文，傳來連續不斷地朗朗書聲。樓梯口，值勤員手拿著掃帚和拖把，認真地打掃衛生。時而與認識的同學打招呼，時而一聲不吭地 低頭掃地。
說笑聲、跑步聲、朗讀聲、掃地聲……匯成了一曲美妙動聽的校園交響曲。
初一周記 篇2
在我們每人的身邊，都有那么一兩個牛人，他們有著類似“特異功能”的技能。今天，我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大，很有一點肥的人。他的名字叫小李。他有著圓形的身材，看起來就像一個肉球，笑起來眼睛就瞇成了一個縫，非常可愛。在班上，我們給他取了個外號，叫“牛廢”我們還經常說“這頭牛已經廢了”我們之所以這樣叫他，是因為他長的很胖，學習成績也不是很好，但是他很重義氣。
下面我就來說他的事吧。在一個風和日麗的，陽光明媚，萬里無云的下午，我們正頂著烈日，在操場上瘋玩著。
只聽“啊！”的一聲，我們都被嚇了一跳，只見小李張開他的血盆大口，向小許撲去，因為小許把小李弄了個底朝天。所以小李就向小許撲去。此時，小李顯得很剛猛。但是，在一般情況下，小李是一個很靦腆的人。比如，在一次物理課上，我們的物理老師表揚了他一下，他就臉紅了（雖然他的臉一值都很紅）然后低下了頭，不好意思地笑著。不知道為什么，我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。
在我的'身邊還有一位牛人，他是一個中等個子，腿很長的人，他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗，但他的學習成績很好，但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”，他上課經常插嘴，下課喜歡講話，回家把作業寫完就玩電腦的人。
但他很愛運動，在一次足球聯賽上，他力挽狂瀾，把本已經要輸的結局變成了勝利，他每次在把球踢出去的那一瞬間，那姿勢帥爆了。
這就是我身邊的一些“牛人”了，你的身邊也有“牛人”嗎？
初一周記 篇3
這一周，發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關于數學，不用說，另一件就關于語文了。
周二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，靜生智慧。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了，同學們陸陸續續的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始發卷子，發完卷子，我便認真的.做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。叮叮叮，叮叮叮！下課了，同學們一一交上了卷子到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數表：林依汶，100分！我頓時驚呆了，幾乎在想：哇！林依汶盡然考了100分！王老師接著往下報：施睿99分，曾一丁99分我盡然考了99分，呀！看來這幾天我進步還很大嘛！真是功夫不負有心人呀！
周四，馮老師又表揚了我，說是因為我的字寫得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒人在家，我的字真的寫得很好嗎？我不相信。可當馮老師翻看我作業本時，我才看見我的作業寫的既干凈又整潔，字也寫得比較好。等到下午翻開我的作業本時一看，呀！全做對了！下次一定更加認真做作業！雖然很開心，不過我并沒有變臉。因為馮老師曾經教過我們不要變臉，說直白了就是勝不驕，敗不餒。
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業；最后第三，就是懂得了勝不嬌，敗不餒的道理。這一周收獲可真大呀！
初一周記 篇4
自行車，又名“單車”、“腳踏車”，是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學、回家，我特地把自行車帶回了老家，決心在寒假里把它學會。
剛騎上自行車，自行車就不聽使喚了，一會兒左傾，一會兒往右倒，還要有人扶著，活像一個大醉人。我緊緊地握著把手，生怕它把我甩下來。可它就像一匹野馬，任我怎么努力控制它的方向，它也仿佛沒看見似的， 一個左傾把我甩在地上。我連翻了幾個跟頭，手掌中心的皮膚被沙粒磨破了，手指被磨出了血，就連膝蓋也被摔成了青紫色。
我爬起來，拍拍身上的塵土，發起了脾氣，扭頭就走。心想：“不就是一個自行車嗎，不學也罷!”可走著走著，耳邊仿佛聽到了媽媽的'諄諄教誨：“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕，可怕的是遇到困難就退縮。”對呀，或許這次失敗后面，就是成功呢!只要堅持不懈，一定可以成功的。
于是，我馬上跑回去，又坐上去，這次外公幫我把持自行車，我駕著車子在地上歪歪扭扭地前進著，過了一會兒，騎著騎著，外公松了手，而我卻繼續穩穩當當地前行了，我無意間往后瞟了一眼，眼前的情景令我張大了嘴巴，外公已經離我有十幾米遠了，而我還在向前行駛。我終于成功了。
這一次經歷，讓我更加深刻地認識到了“世上無難事，只怕有心人”，“只要有恒心，鐵棒也能磨成針”。
初一周記 篇5
時間過得真快啊，一轉眼，20xx年就要和我們說再見了，20xx就要來了!
在20xx年我最大的收獲就是學會了寫文章，數學我也學會了做應用題，真是太棒了!我最大的缺點就是馬馬虎虎，做事情不認真。這不期末考試數學我本來應該得滿分，可是因為馬虎只得了95分，真是可惜啊!語文考試要求寫《尋隱者不遇》的前兩句，我卻寫成了后兩句，這都是看題不認真惹出的禍!在20xx年，我一定要改掉我愛馬虎的毛病!我的英語成績不理想，只得了85分，不是因為馬虎，而是因為我有不會的地方，所以假期我要好好學習英語，爭取后來居上!
放假了，為了更好的`學習，我制定了一個學習計劃，除了完成寒假大作業以外，我每天還要：練一篇字，預習下學期內容、讀英語背單詞、做舉一反三奧數應用題，而且我每天還要讀一個小時書，寫一篇日記，爭取讓我的文章越寫越好!
初一周記 篇6
放學時，“聽寫本”發下來了。我打開本子，一個大大的“良”字寫在“伊索寓言”這課聽寫下面。紅色的“×”讓人覺得觸目驚心，看到它，我腸子都悔青了。
“下隔一行……”李老師在報聽寫時突然說道。我詫異極了，要知道，平時除了默寫古詩、名言時，他是不會說這句話的。“潘子瑤，潘子瑤，潘子瑤。”我嚇了一跳，心想：李老師為什么要報同學的名字呢？不過我也管不了那么多了，會寫就行了。
“鮑宇冉，鮑宇冉……”這回，我拿不定主意了“鮑”有“魚”字旁嗎？好像有，又好像沒有。我又一想，她的綽號不是“鮑魚”嗎？那就寫“魚”字旁的“鮑”吧！
勉強蒙過幾個名字后，我心里暗暗祈禱千萬不要默“姚凌曦”，不然就死定了。
但這世界上就是怕什么來什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦！真的默到了。我努力從腦海里搜尋“曦”字的寫法。這個字就在我眼前浮動，我記起它有一個“日”字旁，一個多一豎的“蘭”和一個“戈”字。但似乎還少一個部分。我眨眨眼，想看得更清楚一點兒，但這個字猶如流水一樣從我的手指縫里溜走了，我越是想看得清楚一點兒，它越是模糊。最后，我的'腦海里只留下了一個模糊不清的“秀”字。
接著，李老師又報了韓天訸、張彥旭、朱洪芾、張煜婕、陳宸這些名字，讓我抓狂不已。當李老師報道最后一個名字——何知桓時，我已經徹底崩潰了。我心想：他們的家長都是從央視《漢字聽寫大會》走出來的嗎？不然怎么一個名字比一個難寫。
但是不管這些名字有多難寫，他們都是和我朝夕相處的小伙伴呀！五年的時間，我卻沒能記住他們名字的寫法，實在是不應該，我們這來之不易的友誼應當好好珍惜，我以后一定要牢牢記住他們的姓名。
初一周記 篇7
假期的前幾天我就能夠騎自行車了，李xx知道我會騎，禁不住李碩的誘惑就歪歪扭扭的上路了，可是也是很簡單的路，拐彎直走，一路順風。媽 媽見我會騎車了，中午就讓我給付xx送東西去。
我最討厭過羊路了，步行過羊路早已膽戰心驚，更別說是根本就控制不住的自行車了。可是媽 媽非得讓我去。到了羊路那，我坐在自行車上，左顧右盼，就是不敢騎，當我發現兩邊都沒有車的時候，我才連忙蹬車過羊路。
付xx家是在八一路那邊，八一路的車最多了，我慢慢的騎著車，對于車的恐懼可是太多了，上回李xx騎車就撞到了一輛北斗星，只是一點地方，就要賠幾百。我可是身無分文，這里的車比北斗星貴多了。騎著騎著，車子好像有點歪了，差點撞到了一輛車，幸虧拐過來了，小心翼翼也是如此，媽 媽真是高估我了。
送完東西，我騎了車回家，大概是路凸凹不平，我險些撞到一輛電車，我想我現在的樣子大概就是以前媽 媽帶我騎電車的`時候差點撞到騎自行車的小孩子的那種樣子了。
回到家，我卻全然不熱，因為心都涼了。看來還要多練幾天了。
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