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開學周記500字推薦度：
開學第一天周記推薦度：
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有關開學周記范文錦集九篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的開學周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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開學周記篇1

　　轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

　　第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自身的.夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

　　因為上了初一了，我感覺自身被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自身所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

開學周記篇2

　　一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好

　　我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的.現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于咱們班的整體素質的提高。

　　我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓咱們班級更加輝煌。

開學周記篇3

　　漫長的假期被春風帶走了，新學期也悄悄地跟著來了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個全新的開始。轉眼間，我六年級了，也應該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個新的階段。這是小學的最后一個學期，對我來說意味著什么？我要努力了，懂事了，不再會像以前那樣任性妄為，不再會像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　踏入這所久違的學校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的.臉——還是一點也沒變。同學們的心情都是很好，嘴角微微的挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學來到班上，一定讓老師累壞了！看著那發下來的嶄新的書本，每個人的心里都是很激動，它即將要伴隨大家度過這小學的最后一個學期了，而我們，也都要進入這緊張而充實的學習了。

　　捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對得起夕陽！

開學周記篇4

　　上學期開學的前一天，我們幾個中隊干部相約來到學校，整理教室，為開學做準備。

　　當然，整理教室可是要花很大的力氣的。

　　金煦岑不緊不慢地說：“同學們，我是勞動委員，大家聽我安排任務”。

　　我們異口同聲地說“好！”

　　“戎欣悅和莊子言一組，曹言沛和戎欣恬一組，我和倪茗揚一組”，金煦岑補充到。

　　話音剛落，我們就開始執行各自的任務。因為我的力氣比較小，莊子言力氣比較大，所以我來掃地，莊子言負責挪桌椅。就這樣，按順序一桌一桌地打掃，每組同學都是那樣的`認真，那樣的負責，把桌椅和電器擦得干干凈凈，一塵不染。站在遠處看，我們的教室變得閃閃發光，煥然一新！最后，把莊子言媽媽送來的植物整整齊齊地擺放在窗臺上，教室好像變成了一個“綠色世界”，這是希望同學們新學期有新進步！

　　加油，讓我們在新學期一起努力吧！

開學周記篇5

　　正式開學第二周，學習節奏大部分已經適應，總感覺數學進度似乎有點稍快，課還沒有上幾天呢就趕上放假，在家里幾天可能有點松就有點下滑了，但我一定會趕上。

　　從開學到現在有半個多月了，我覺得自己已經融入了這個班級，同學們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會和同學們共同努力把一班特色搞好，德智體美全面發展。

　　最近班上紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后感受。那幾篇作文是關于誠實，誠信無價，金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》雖然是作者描述，但確實很感人，關羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過度而沒有進食，最終死了。

　　用誠信背囊換了健康，才學，美麗，智慧等六個背囊，他以為他得到了，其實他沒有了誠信，就等于什么都沒有了。

開學周記篇6

　　今天早上，我七點零五分從家里出發去學校報名，又可以看見20幾天沒見的小伙伴們，心情特別高興，半路上先進小店買了一張胸卡，老爺爺說我真早，我想肯定是反話。大概七點二十分左右，我到了學校，當時我看見進校的小朋友寥寥無幾，還以為大家都已經進了教室了，便加快了腳步急匆匆地走向教室，但是到教室門口一看卻傻眼了，原來小店的老爺爺說的是真的.，教室的門和窗都是鎖的，我們班的同學一個都沒來。

　　過了一會兒，楊璟堯來了，我問他：“潘老師怎么還沒來呀？”誰知說曹操曹操就到，潘老師朝教室走了過來，拿鑰匙開了門，我們倆緊隨其后走進了教室，坐在自己的座位上，各自拿出了抹布擦起了桌椅。

　　大約過了十幾分鐘，同學們陸陸續續的來到了教室，同學們報名基本結束后，潘老師開始發放新教材。

開學周記篇7

　　今天，是開學的第一天，我特別開心。來到學校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個人都覺得學校的美好，寒假過了，新的學期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。

　　我來到操場，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場景，是那樣的生動而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等……來到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學們一起學習的場景，和同學們一起的努力前進的`場景，上課的認真，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習著，下課的活躍，有一些同學和老師討論學習問題，有一些同學在打打鬧鬧，但過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷啊！

　　今天我們又同在一起學習一起打鬧，讓那生動的畫面有一次的從現在眼前吧！

開學周記篇8

　　生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

　　十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事。在大人眼里，我們還年幼無知。在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是初三的學生，我們已步入了青春的`門檻。

　　初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。

　　初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

　　初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。